敬愛(ài)的郭老師：

　　您好！

　　感謝您這一年來(lái)對我的幫助，讓我的數學(xué)成績(jì)在班上保持著(zhù)原來(lái)的名次，沒(méi)有大的退步。如果沒(méi)有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導，我想我的數學(xué)成績(jì)肯定沒(méi)有現在這樣。

　　記得有一次，我家里有點(diǎn)事沒(méi)去上學(xué)，而這幾天同學(xué)們正好上得是新內容，比較難，我不會(huì )。等我去上課的時(shí)候，您主動(dòng)叫我去你辦公室補這幾天落下的新課，把我沒(méi)上的內容仔細地一遍遍講給我聽(tīng)，還不時(shí)地問(wèn)我哪里不懂，好再講給我聽(tīng)。我心里真的非常地感謝您！等這部分內容考完試以后，你發(fā)現我還是有個(gè)別地方不懂后，又再次幫我補習，直到我聽(tīng)懂為止。您真是一名負責的好老師！

　　還記得有一次，我在做您發(fā)的家庭作業(yè)，有一題思維大沖浪我一不會(huì )做，第二天我到學(xué)校去問(wèn)您，您便講給我聽(tīng)，還問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，我說(shuō)聽(tīng)懂了，您還不放心，在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做，當我一個(gè)地方做錯了之后，您又耐心地在草稿紙上反復地講解給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止。

　　你不僅是對我這樣地幫助，對我們班上的所有同學(xué)都是一樣的，只要同學(xué)們哪題不懂不會(huì )，你都會(huì )耐心地反復講解。上課時(shí)你是嚴師，下課后你是我們的'朋友，跟我們一起玩，一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您，尊敬您！

　　最后祝您在新的一年里身體健康，工作順利，永遠年輕漂亮！

小學(xué)生給老師的一封感謝信4

尊敬的老師：

　　時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路，我思緒萬(wàn)千。��！我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái)，您耗費了多少心血。靜下心來(lái)，體會(huì )到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，不僅思緒萬(wàn)千。

　　小時(shí)，您總是說(shuō)我們，是我們的嚴師。我知道，您這么做，是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習慣，堅實(shí)的基礎。一二年級的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來(lái)……

　　三年級，您說(shuō)，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了�？烧{皮的學(xué)生總仍您生氣，您又說(shuō)他們了，我知道，您還是為他們好……

　　三年級，您對我們關(guān)愛(ài)有加，您說(shuō)，這是個(gè)轉折點(diǎn)，大家要拉著(zhù)一起往上沖！五年級，您重點(diǎn)培養了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。六年級，您沒(méi)有放棄一個(gè)人，您說(shuō)：“一定要好好學(xué)啊……”六年來(lái)，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧？

　　老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的煩悶；您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的.心靈；您就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師，我們怎能忘還你？

　　再一次真誠地說(shuō)聲：老師，謝謝您！

小學(xué)生給老師的一封感謝信5

敬愛(ài)的X老師：

　　X老師，您好，首先祝您生日快樂(lè )!(“生日快樂(lè )”用紅筆寫(xiě)成，估計是以示強調吧)在小學(xué)的六年里，您經(jīng)常幫助我，在我學(xué)習有退步時(shí)，您鼓勵我，讓我不要灰心，在我學(xué)習好的時(shí)候，您又獎勵我，讓我學(xué)習更加有進(jìn)頭。

　　您經(jīng)常說(shuō)：“細節決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說(shuō)您生日這件事吧!我們問(wèn)了六年，您卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，直到XX年XX月XX日，您才告訴我們您的生日是昨天，這些細節決定了我們的前途;您還說(shuō)過(guò)：“量的積累成就質(zhì)的飛躍�！边@點(diǎn)我做到了，所以我現在在XX校園中自由翱翔著(zhù)。

　　現在想起小學(xué)的.六年時(shí)光;心里就有一種說(shuō)不出地酸酸的感覺(jué)，畢竟是六年啊!我只有十二歲，我一半生命是在您的教育與輔導中度過(guò)的，您簡(jiǎn)直成了我的第二位母親。

　　X老師和X老師都來(lái)XX(XX學(xué)校的一個(gè)分校)了，不過(guò)您沒(méi)來(lái)，我深表遺憾，并且我還看見(jiàn)小學(xué)部很多老師，他們都來(lái)到了XX小學(xué)部了。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，初中真是非常以及極其的累，不對，還有一點(diǎn)輕松的地方，那就是作業(yè)能夠寫(xiě)完，還有很多時(shí)間干別的事，一天能有六節自習課，最多有八節，而且，我們現在做的操非常有意思，叫《時(shí)代的召喚》，而且也很復雜，有一節像僵尸一樣，跳來(lái)跳去。還有，開(kāi)學(xué)典禮那天，我看見(jiàn)您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒(méi)看見(jiàn)。

　　希望以后還能見(jiàn)到您，我現在在零八級九班。您若來(lái)了XX，一定別忘了來(lái)找我呦。

　　最后，祝您天天快樂(lè )，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)……

此致

敬禮!

您的學(xué)生：XXX

　　XX年XX月XX日

小學(xué)生給老師的一封感謝信6

尊敬的韓老師：

　　您好！初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái)，陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃的時(shí)節，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快，那么快，轉眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著(zhù)我們即將離別了。

　　難忘您的眼神��！那年，我剛升入六年級，聽(tīng)說(shuō)要換班主任，我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結果，我一抬頭，竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。

　　老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè )器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來(lái)，走進(jìn)我智慧大腦的驛站。

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng)，正因為您的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的`力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

　　生命就像一列長(cháng)長(cháng)的列車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì )一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您，只能用我最真摯的心對您說(shuō)：“韓老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂(lè )音，永遠在您深邃的山谷中回響。

　　祝你：

　　工作順利，萬(wàn)事如意。

　　您的學(xué)生：吳嘉琪

　　20xx年5月15日

小學(xué)生給老師的一封感謝信7

親愛(ài)的符老師：

　　您好!您的.回信我今天收到了，這是您第一次給我回信。我非常高興。

　　您在信中問(wèn)到：您問(wèn)我們是不是很喜歡鄭老師，我很喜歡鄭老師，因為她布置的作業(yè)，手寫(xiě)的很少，但讀的很多，我每天讀10000字，學(xué)到了很多知識，我已經(jīng)讀了三本寓言和故事書(shū)了。

　　我現在學(xué)習武術(shù)、電子琴、書(shū)法，我已經(jīng)不學(xué)奧數了，因為奧數不開(kāi)班了，所以我也不能學(xué)了。我很喜歡武術(shù)和書(shū)法，因為可以當警察，打敗壞人，還可以讓身體長(cháng)的結實(shí)。我要學(xué)好書(shū)法，把自己的字掛在墻上，我還想成為一個(gè)書(shū)法家。

　　我們上次沒(méi)拿到流動(dòng)紅旗，讓它“逃跑”了，我們很生氣，追了好幾天才追回來(lái)，守住它，不再讓它逃跑了。讓流動(dòng)紅旗留在我們班級，讓它跟我們一起上課，一起做眼保健操。

　　今天，我們考試了，我沒(méi)有一道題不懂寫(xiě)的，我覺(jué)得這次考試很好。

　　上星期，我們考試了，我考得95分，數學(xué)也得95分。

　　鄭老師經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，把我評為第十周的小孝星。

小學(xué)生給老師的一封感謝信8

尊敬的老師：

　　您好，雖然，我們天天見(jiàn)面，但我是個(gè)性格內向的孩子，不善言語(yǔ)，所以寫(xiě)這封信向您表達我的謝意。

　　記得四年級上冊的時(shí)候，中午放學(xué)后，我在門(mén)口等爸爸，我爸爸沒(méi)有來(lái)接我，你下班了看見(jiàn)我在那里，就陪我一起等。都到大中午了，我爸爸還是沒(méi)有來(lái)。您問(wèn)我：你家那里通公汽嗎?我說(shuō)：有，8路，但這里沒(méi)有8路。不過(guò)這的14路通我媽媽的商店。老師說(shuō)：那你有錢(qián)嗎?我說(shuō)：沒(méi)有。您從包里拿出一元錢(qián)，放到我的手里說(shuō)：我送你去你媽媽的商店。我說(shuō)：不用了，我自己去就行了。您又說(shuō)：你自己去我怎能么能放心呢。你把我拉到對面的馬路上，和我一起上了車(chē)。你把我送到媽媽商店你就走了�？粗�(zhù)您的背影我難過(guò)急了，耽誤了您的.中午不是很長(cháng)的寶貴時(shí)間，心里有說(shuō)不出的感激之情。

　　今天的作文是寫(xiě)一封感謝信，所以我又一次想起了您，在這里，我再一次向您表示內心深處由衷的感謝，我要好好學(xué)習，學(xué)習知識，也向學(xué)習您的品德，我也要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。

　　您的學(xué)生：何靜

　　20xx年4月7日

小學(xué)生給老師的一封感謝信9

敬愛(ài)的湯老師：

　　您好！

　　湯老師，您有時(shí)雖然對我們嚴厲了點(diǎn)，可我知道您的良苦用心。俗話(huà)說(shuō)：嚴師出高徒。您對我們嚴格要求，是希望我們健康對成長(cháng)，不至于誤入歧途。

　　每當我們不敢舉手，害怕回答問(wèn)題時(shí)，您總是溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，別緊張，問(wèn)題答錯了不要緊，能積極動(dòng)腦就是好樣的！”這時(shí)，我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛(ài)的目光。湯老師，您是一位出色的人類(lèi)靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，不辭勞苦，培育花朵；像粉筆，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。湯老師，您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前，當您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的.父親去世的噩耗，您來(lái)到教室里，哽咽著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。

　　老師，您最近感冒了，還嘶啞著(zhù)嗓子給我們上課，您為什么不休息呢？難道是不放心我們嗎？怕我們調皮搗蛋？怕我們不認真學(xué)習?您就放心吧！現在，我們懂事了！再也不搗蛋了！每天放學(xué)后，其他老師陸陸續續走了，而您還在忙碌著(zhù)為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后，您又在辦公室指導我寫(xiě)作文，這時(shí)天突然暗了下來(lái)，瞬間便下起了傾盆大雨。

　　在回家的路上，我一遍又一遍地對自己說(shuō)：“看啊，這就是我們的老師！她的工作是多么的認真，她對學(xué)生是多么的關(guān)心！”

　　謝謝您，我親愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊，我敬愛(ài)的湯老師！

　　最后，祝您工作順心，萬(wàn)事如意！

　　永遠愛(ài)您的學(xué)生：李雪梅

　　20xx年3月20日

小學(xué)生給老師的一封感謝信10

尊敬的X老師：

　　您好!

　　我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書(shū)本，邁著(zhù)輕盈的腳步，滿(mǎn)面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上，面對著(zhù)幾十雙閃亮的、充滿(mǎn)求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統，保衛祖國，為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫(huà)筆，描繪出波瀾壯闊的大海，巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹(shù)瀑布，富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們知道：祖國幅員遼闊，美麗富饒。

　　您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時(shí)，課文的內容講得很深入，很透徹。辦事情認真到位，能夠根據學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。不果，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導我們從課文的各個(gè)角度去探究，調動(dòng)起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。記得上《十六年前的回憶》這篇課文時(shí)，您不僅教懂我們通過(guò)自里行間體會(huì )作者的悲痛感情，還教我們學(xué)習本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

　　X老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識，有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一�；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長(cháng)出了嫩芽，結了花苞，將要開(kāi)花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色!啊，老師，您是美的`耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì )有這個(gè)美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑;老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻，詩(shī)詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高，有人說(shuō)師恩比金子貴重，我說(shuō)師恩比大海更寬闊!X老師，您的學(xué)生一定不會(huì )辜負您的，一定會(huì )好好的學(xué)習，“青出于藍勝于藍”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻!

　　祝X老師：

　　身體健康，事業(yè)有成，永遠美麗如花!

您的學(xué)生：XXX

　　XX年XX月XX日

小學(xué)生給老師的一封感謝信11

親愛(ài)的李老師：

　　您好!

　　李老師，一個(gè)多月不見(jiàn)了，您過(guò)得怎么樣?我好想您和同學(xué)們呀!

　　這個(gè)暑假我最快樂(lè )的事情就是和爸爸還有他的同事們參加了假日旅行社舉行的蕪湖方特歡樂(lè )世界一日游。蕪湖方特歡樂(lè )世界是目前全亞洲最大的第四代主題公園。23號凌晨6點(diǎn)整，通往蕪湖方特歡樂(lè )世界的客車(chē)出發(fā)了!一路上，我和我的好朋友徐偉力有說(shuō)有笑的，笑聲充滿(mǎn)了車(chē)廂。到達目的地，我們直奔兒童王國，蘋(píng)果飛椅讓你頭暈眼花，太空飛車(chē)讓你尖叫不止……恐龍危機項目更是驚險，一只只可怕的'恐龍張開(kāi)血盆大口，好像要把我們吃了似的。維蘇威火山是我見(jiàn)到過(guò)最可怕的游樂(lè )項目。礦山車(chē)高速穿梭在蜿蜒盤(pán)旋的火車(chē)內，我怕得都閉上了眼睛，尖叫聲響成一片。下了車(chē)，我長(cháng)吁了一口氣，說(shuō)： “唉呀!我的心臟病都快要被嚇出來(lái)了!”該返程了，我都有些舍不得離開(kāi)蕪湖方特歡樂(lè )世界了……

　　還有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)們了，我要好好珍惜這一年的時(shí)間!好了，那我也就不多說(shuō)了。開(kāi)學(xué)見(jiàn)!

　　敬祝

　　工作順利

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