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自我成長(cháng)的作文

時(shí)間:2025-11-01 08:18:37 成長(cháng) 我要投稿

關(guān)于自我成長(cháng)的作文范文

  篇一

關(guān)于自我成長(cháng)的作文范文

  人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。——題記

  一個(gè)可憐的老人圣地亞哥,拖著(zhù)一副魚(yú)骨頭回到人們的視線(xiàn)里。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)打到一條魚(yú),在幾乎被餓死的情況下毅然冒險出海。終于在第八十五天釣到一條十分龐大的大馬林魚(yú),大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走,但老人依然死拉不放,在斷水,斷糧,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手的情況下,絲毫不灰心,并最終殺死大魚(yú),把他栓在船邊。但魚(yú)的魚(yú)腥卻引來(lái)了無(wú)數的小鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他的戰利品;但老人都一一殺死了它們。奮戰到最后只剩下一根折斷的船柄做武器。大魚(yú)沒(méi)有逃脫被吃光的命運。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中追回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實(shí)。

  老漁夫雖然老了,總是失敗,但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),一直堅持著(zhù),努力著(zhù)。即使面對著(zhù)的是不可征服的大自然。雖然失敗了,但是在精神上的勝利是任何勝利也無(wú)法比擬的。我們做一個(gè)普通人,在漫長(cháng)而有艱難的生活道路上,有成功的喜悅,也有失敗的痛苦,甚至會(huì )有垂頭喪氣的時(shí)候,但我們都要學(xué)習圣地亞哥這種精神。在苦難之時(shí),把自己的力量凝聚起來(lái),然后迸發(fā)出無(wú)畏的勇氣和奮斗精神。

  當我看完《老人與!分,我被深深的折服了,折服于老人出海時(shí)的決心;折服于老人在大海獨自漂流時(shí)對抗拒孤獨的毅力;折服于老人不怕輸的精神。同時(shí),我又在深深地陷入了沉思,不斷地在問(wèn)自己:自己在面對困難和挫折時(shí)又能否像老人那樣勇敢。老人是我學(xué)習的榜樣,無(wú)論何時(shí)何地,這種精神都將提醒著(zhù)我:失敗并不可怕。

  我這一生都會(huì )銘記這句話(huà):人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  篇二

  今天,我在家里讀了一本書(shū)名叫《老人與!。它是美國作家海明威寫(xiě)的。

  這本書(shū)講了一位老漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚(yú)進(jìn)行殊死較量,并最終殺死了那條魚(yú),可在返航的途中,他遭到了鯊魚(yú)的襲擊,一場(chǎng)人魚(yú)大戰激烈展開(kāi),最后那條魚(yú)只剩下一副骨架。

  我們每個(gè)人都要有信心和希望,遇到困難時(shí),我們不能灰心,要勇敢面對。記得有一次,我去上美術(shù)課,到了那里,我準備好了東西,就問(wèn)老師:“老師,我今天畫(huà)什么呀?”老師說(shuō):“你平時(shí)畫(huà)畫(huà)都很好,也不能天天給你畫(huà)簡(jiǎn)單的東西,今天我給你畫(huà)山水畫(huà)。”我興奮地說(shuō):“啊!山水畫(huà)我很早就想畫(huà)了,可是我看我畫(huà)的畫(huà)還不太好,就一直沒(méi)敢說(shuō)。”“你今天是畫(huà)山水畫(huà)里最簡(jiǎn)單的,你能畫(huà)好嗎?”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我一定能畫(huà)的很漂亮的。”說(shuō)完,我就拿起毛筆來(lái),可是,我左看右看,就是不知道該怎么畫(huà),老師走過(guò)來(lái),看我半天沒(méi)畫(huà),就說(shuō):“你怎么啦?怎么還不畫(huà)?”我說(shuō):“老師,我不會(huì )畫(huà),你還是教我平時(shí)畫(huà)的畫(huà)吧。”我說(shuō)完,還以為老師會(huì )生氣,可是老師并沒(méi)有生氣,笑了笑對我說(shuō):“你畫(huà)的不好沒(méi)關(guān)系,畫(huà)山水就要靠多練才能畫(huà)好,你第一次來(lái)上課,就能把畫(huà)畫(huà)好嗎?你要多練才能畫(huà)好。”我說(shuō):“我知道了,畫(huà)不好也沒(méi)關(guān)系,要多練才行。”我跑到我的座位上,一邊看一邊畫(huà),過(guò)了一會(huì )兒,我畫(huà)好了,給老師看,老師說(shuō):“你第一次就能畫(huà)那么好,真厲害。”我說(shuō):“我還需要多練才能畫(huà)好呢。”我開(kāi)心地笑了,老師也開(kāi)心地笑了。

  篇三

  《老人與!肥且粋(gè)十分有教育意義的故事,下面聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  老人圣地亞哥已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了,一直陪在他身邊的小男孩也到了另一條船。但他毫不氣餒,一直堅持出海捕魚(yú)。功夫不負有心人,到了第85 天,老人居然釣到一只比船還要大的槍魚(yú),老人與槍魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它,但卻引來(lái)了無(wú)數條鯊魚(yú)爭搶。老人又與鯊魚(yú)斗爭,最后到岸邊時(shí)槍魚(yú)只剩下一付骨架了,老人也累倒了。小男孩來(lái)看他,卻認為老人沒(méi)有被打敗。

  小男孩為什么認為到最后一無(wú)所有的老人沒(méi)被打敗?原來(lái)小男孩被他那堅忍韌不拔的精神感動(dòng)了。這讓我也有同感。其實(shí),這就是老人令人敬佩的地方。他可以被消滅,但他不能被打敗。

  有些人遇到一點(diǎn)難處就堅持不下來(lái)。有些人一遇到難題就空著(zhù)不寫(xiě);有些人寫(xiě)作文寫(xiě)到一半不會(huì )寫(xiě),就寫(xiě)別的主題;有些人做事自己一累,就不做……他們和圣地亞哥老人比,那就差多了。我們班有一名同學(xué),他跑步速度很慢,但他堅持練習,終于在一次比賽中得到了全班第七名。當時(shí)有許多同學(xué)給了他掌聲,一開(kāi)始我不明白為什么給他掌聲,現在我終于明白了。

  其實(shí),要是每個(gè)人都能堅持不懈,世界就會(huì )變得更美好;要是每個(gè)人都能堅持不懈,太陽(yáng)就會(huì )變得更嬌艷……人不是為失敗而生的。堅持就是勝利!

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