我為成功喝彩作文（通用22篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我為成功喝彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我為成功喝彩作文 篇1

　　成功是每個(gè)人所向往的，但它不像路邊的花草一樣隨處可見(jiàn)，也不是路邊的石子隨手可得的，是要經(jīng)歷無(wú)數的困難、挫折后，自己爭取得來(lái)的。

　　成功的鑰匙，屬于不懈努力的人。知識的高峰，屬于堅強、勤奮、努力、勇往直前的人。勝利屬于堅強不屈的人。2008年8月，舉世矚目的奧運會(huì )正在舉行，中國運動(dòng)員劉翔因傷退出比賽，讓人心痛不已，不過(guò)劉翔并沒(méi)有灰心，而是積極配合醫生治療，經(jīng)過(guò)四年的不懈努力，劉翔終于再次站上了奧運會(huì )的舞臺，雖然又一次因為傷痛退出了比賽，但是劉翔能夠有勇氣再次站在比賽的起跑線(xiàn)上，我們已經(jīng)很感動(dòng)了，源自于他的不放棄，源自于他的堅持不懈、堅忍不拔的精神！我相信他一定會(huì )成功的！同時(shí)我也知道失敗乃成功之母，所以我也會(huì )很堅強的面對困難與挫折。在我們的人生道路上，面臨困難和危機的時(shí)候，一定要堅強，不能被打倒，不能被打敗。很多人因為解決不了難題，就對自己失去了自信心，所以被暫時(shí)的失敗打倒了。我的生活中有一些類(lèi)似的`事情。有一次，我正在做一道應用題，那一題的內容很多，讓我無(wú)法作答，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣豢细嬖V我，她說(shuō)讓我自己一個(gè)人去動(dòng)腦好好想想。我想了很久，終于明白了。這時(shí)媽媽才走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，是一把能開(kāi)啟知識天地大門(mén)的鑰匙，我不告訴你這道題的答案，是想讓你自己去用心的好好想一想，不能碰到難題就依賴(lài)老師，依賴(lài)媽媽?zhuān)�要學(xué)會(huì )獨立思考，靜下心來(lái)思考，養成愛(ài)思考的良好習慣。這樣以后再碰到難題時(shí)就難不到你了！因為媽媽相信你是最棒的！“

　　我們面對困難要迎難而上不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我們成功后要為自己喝彩，準備迎接下一次挑戰。最后，我想對大家說(shuō)：沒(méi)有辛勤的汗水，就不會(huì )有幸福的碩果。作為學(xué)生時(shí)代的我們，更要記住“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”在我們學(xué)習條件這么好的情況下，更要勤奮、努力，長(cháng)大以后才能報答辛苦養育我們的父母，報答我們的祖國！

　　我為成功喝彩作文 篇2

　　好動(dòng)的我，坐在那里，就像屁股下有根釘子似的，總是走來(lái)走去。我就是喜歡玩，而被媽媽報了鋼琴。不習慣坐在那里練琴的我，經(jīng)常來(lái)了一會(huì )兒，就跑回家玩去了。媽媽用盡十八般功夫，我就是不愿意去。但不知怎么的，潘老師知道了我練鋼琴，并給予了我鋼琴王子''的美稱(chēng)，但我并沒(méi)因此而感到高興，因為我不能認真練琴�？晌覅s明白了鋼琴帶給我的意義。從此，我開(kāi)始了我的鋼琴之路。

　　鋼琴十級一直是我的目標。終于，這個(gè)目標可以實(shí)現了，——考級！進(jìn)入考場(chǎng)我純熟的彈奏著(zhù)《第五奏鳴曲》，彈到一半的時(shí)候，考級老師大喊一聲“停！'’我以為我已經(jīng)玩完了！老師卻說(shuō)現在彈《快樂(lè )的女郎》�！澳愣何�！”我心里想著(zhù)。汗水已經(jīng)濕透了我的背心，我的心情非常復雜，生怕自己彈錯了琴鍵。忐忑不安的心情一直伴隨著(zhù)我的'手。��！五級，滿(mǎn)級的一半，我生怕自己稍微一個(gè)不留神就按錯了琴鍵……終于考完了。我焦急的等待著(zhù)老師宣布結果。我可憐兮兮的望著(zhù)老師，老師望著(zhù)我嘴角稍稍一彎微笑著(zhù)對我說(shuō)：“彭禹，你成功了！”我遲疑了一下，深呼了一口氣，暗喜終于考過(guò)了。

　　鋼琴是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)可以令人陶醉的藝術(shù)，我已不知不覺(jué)的喜歡上它了。我要以鋼琴家郎朗為榜樣，堅持不懈的努力……

　　我為成功喝彩作文 篇3

　　成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無(wú)窮；成功是一種千變萬(wàn)化的.東西，但她會(huì )給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。

　　有一次我也品嘗到了成功的喜悅。在四年級的時(shí)候，學(xué)校準備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽，但是戰場(chǎng)慘不忍睹，連在這場(chǎng)戰斗的前夕，我們四二班也迎來(lái)了，各種各樣的挑釁。有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰。我們接下宣戰書(shū)，上前迎戰。大家團結一條心，變成猛虎殺光全場(chǎng)。每個(gè)人抓住繩索，一只手，那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰。開(kāi)始了，陳老師的隊伍先來(lái)個(gè)下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖。我們兩隊不分上下，不知誰(shuí)拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰場(chǎng)，ko，他們輸了�！耙�”我們大叫，雖不是正式的，但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵。那時(shí)嘗到的喜悅是那么天，勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿(mǎn)的美景。成功帶給我們的是經(jīng)驗，成功帶給我們的是欣慰和滿(mǎn)中，然而成功的背后卻是無(wú)盡的辛酸和汗水，我就有一次刻骨銘心那是在我九歲的時(shí)候。

　　那是個(gè)炎熱的夏天，媽媽臨上班叮囑咐我說(shuō)，中午回來(lái)煲湯給我喝，可是要我自已燒著(zhù)煤爐。我想了想就答應了。媽媽去上班了。我自己找來(lái)了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴。我在煤爐的最底面放了一些廢紙。廢紙上放上木柴枝，然后放了幾場(chǎng)塊煤塊。我拿起火柴去點(diǎn)，可是我胳膊不夠長(cháng)，不是燒不著(zhù)廢紙，就是火柴滅了。過(guò)了幾分鐘，我想出了一個(gè)方法：我把一張廢紙卷成條狀，點(diǎn)燃一頭，把它放進(jìn)爐子里�！包c(diǎn)燃了”“點(diǎn)燃了”我高興得大叫起來(lái)。初戰告捷，可我高興得太早了，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到了鬼門(mén)關(guān)——燃煤。不知是怎么了，煤總是燃不著(zhù)。我開(kāi)始有了放棄的念頭了可我剛想放棄時(shí)，突然，腦子時(shí)浮現出了老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：失敗乃是成功之母。于是我打消了放棄的念頭。我想了半晌，終于知道了燃著(zhù)燃煤的方法。我把爐子點(diǎn)燃著(zhù)，我度過(guò)了鬼門(mén)關(guān)，然后我澆了一些燒灑上去火大了，煤燒燃了。我終于勝利了！

　　從這件小事中可知，我們想干成一件大事，還不知道有多少挫折和困難在等我們呢。

　　我為成功喝彩作文 篇4

　　自信，是我身上最大的閃光點(diǎn)，它就像黎明時(shí)的指明燈，為我指點(diǎn)方向；它又像茫茫大海中的一盞航燈，給予著(zhù)我前進(jìn)的動(dòng)力，使我獲取成功。

　　身高僅有1.65米的我，可謂是體育上的健將�；@球場(chǎng)上總能看見(jiàn)我跳躍的身影；足球場(chǎng)上，哪不知疲倦地奔跑著(zhù)的是我；環(huán)城賽上，那第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的——依然是個(gè)瘦小的男子漢（我）。為什么我會(huì )取得成功呢？那是因為我自信，它帶給了我無(wú)窮的動(dòng)力，最令我難忘的那一幕總會(huì )閃現在我眼前。那是去年10月25日，根河市環(huán)城賽開(kāi)幕的日子。我興高采烈地來(lái)到了比賽的起點(diǎn)，看著(zhù)那些比我高達威猛的對手，心中不禁涼了半截，再加上體校教練那雄赳赳氣昂昂的樣子，我更是心虛了。隨著(zhù)一聲槍響，小學(xué)組男女運動(dòng)員出發(fā)了，其中不乏有我班的學(xué)生�？粗�(zhù)他們奔跑的身影，矯健的姿態(tài)，我不禁回想起我們共同經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，自信又重新回到我心中�！俺扇私M運動(dòng)員請到起跑線(xiàn)”。這清脆的聲音傳入我耳際，我精神抖擻地來(lái)到起跑線(xiàn)，隨著(zhù)一聲槍響，我按著(zhù)事先制定好的“先跟隨，調整狀態(tài)，后超越”的戰術(shù)，慢慢地跟著(zhù)那位體校教練。漸漸地，我的呼吸變得均勻了，于是我加快速度，超越了他，一路領(lǐng)先下去。學(xué)生們的加油聲近了，終點(diǎn)近了，我回頭望望自己的對手們，他們已被我遠遠的甩在身后了。于是我開(kāi)始沖刺了，100米、50米、10米……近了，近了，更近了，我終于超越了自己，取得了成功，那一刻，我真想說(shuō)：“是自信，賜給我的成功，取勝的力量�！�

　　競技場(chǎng)上的我，自信；生活中的我，自信；事業(yè)上的'我，依然自信。身在高段并兼任班主任的我，經(jīng)歷過(guò)形形色色的學(xué)生，也帶過(guò)各種各樣的班級，每當我接手新班時(shí)，自信總會(huì )告訴我：“努力去干吧！相信自己，你是最棒的，我很看好你喲！”憑借這種自信，我總會(huì )獲取成功那個(gè)。今年我又擔任了五年四班的班主任，由于是新組成的班級，學(xué)生的水平參差不齊，各班的要求也截然不同，加之手氣大“幸”，抽到了不少不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，愁容不免也升到臉上。起初幾天，我都提不起精神來(lái)�？擅康浇淌�，望著(zhù)學(xué)生那張張求知的臉，仿佛自信又回到了我的意念之中。于是，我先引導他們樹(shù)立班級榮譽(yù)感和集體意識。我早早地起來(lái)領(lǐng)他們一起鍛煉，跑步，最終獲得了越野賽年組第一名。學(xué)生的凝聚力也增強了，熱愛(ài)學(xué)習的興趣也濃了，班級榮譽(yù)感也增強了。隨后，我把這種興趣轉移到學(xué)習上，使學(xué)習成績(jì)也穩中有升。此時(shí)，我又想說(shuō)：“是自信，賜予我的力量，使我獲得成功�！�

　　自信，是人成功的法寶，在我的日子里，自信賜予給我的力量最多。我想說(shuō)：“自信吧！他是取之不盡，用之不完的法寶�！毕嘈抛约�，就會(huì )獲取最后的成功。我自信，我快樂(lè )，我成功，讓自信永伴我的左右吧！

　　我為成功喝彩作文 篇5

　　如果你產(chǎn)生了一個(gè)簡(jiǎn)單而堅定的想法，只要你不停地重復它，終會(huì )使之成為現實(shí)。

　　論眾多體育運動(dòng)中，我比較會(huì )的就是乒乓球了，但這一路走來(lái)也是相當的不易。依稀記得，我最初接觸乒乓球時(shí)是小學(xué)一年級，那時(shí)的我也就比球臺高一點(diǎn)。我練的.第一個(gè)動(dòng)作便是反手，一遍遍地重復練習讓我逐漸有了肌肉記憶，慢慢地也能控制住球拍，做到了指哪打哪，刻苦地訓練讓我不再打一個(gè)飛一個(gè)，漸漸地動(dòng)作也越來(lái)越標準。正值酷暑，球房里無(wú)陰涼之地，空調也沒(méi)有，炎熱的天氣加上悶熱的空氣，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰流進(jìn)眼睛，流進(jìn)嘴巴。一時(shí)間我想過(guò)放棄，但我仍日復一日地刻苦訓練，整個(gè)暑假沒(méi)有一次遲到，每次都是最后一個(gè)離開(kāi)。那一個(gè)暑假我進(jìn)步巨大，我也體會(huì )到了一種喜悅。

　　幾周之后，我被老師通知去練正手，印象深刻，初練正手時(shí)我十分緊張，全身發(fā)顫，汗流不止，動(dòng)作僵硬。我也不明白，現在想起自己之前的經(jīng)歷還歷歷在目，直出冷汗。從那以后，我迷上了乒乓球，廢寢忘食、夜以繼日地拼命訓練。幾個(gè)月之后，我的正手有了質(zhì)的飛躍，不再只有上臺了，更有了殺傷力。每次比賽，當我用正手扣球時(shí)便會(huì )有一種快感，自以為很厲害了。

　　直到一天，我自以為是的和爸爸單挑，雖然爸爸已經(jīng)十分讓著(zhù)我了，但我仍是慘敗。我才知道了自己的水平，從那以后我訓練時(shí)更加努力，回家后也要練幾百遍動(dòng)作。隨著(zhù)我又學(xué)了后搓球和拉球，這讓我的戰斗力上升了不少。

　　幾天前，我才又開(kāi)始打乒乓球，技術(shù)下滑了不少，但還是成功地進(jìn)了校隊。勤練，堅持，重復是成功的法寶。關(guān)于乒乓球這件事讓我理解了堅持就會(huì )成功。

　　我為成功喝彩作文 篇6

　　我是一個(gè)十分沒(méi)有自信的孩子，什么事都覺(jué)得自己干不好，怕別人嘲笑自己，也從來(lái)沒(méi)有挑戰過(guò)自己，可近幾天，我用自信取得了成功！我們要競選班長(cháng)了，我一直想當班長(cháng)，選班長(cháng)要演講，我怕自己演講不好，同學(xué)嘲笑我，我怕我演講完沒(méi)人投我的票，我下不來(lái)臺，所以就沒(méi)有參加競選，因此也沒(méi)有當班長(cháng)的機會(huì )啦！我很后悔，決定下一次競選班長(cháng)一定要參加。

　　轉眼到了五年級，有該競選班長(cháng)了，我又打了退堂鼓，我把心事給媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的教導我：“孩子沒(méi)事的.，媽媽支持你，你不去試試怎么知道沒(méi)人選你，不管你當沒(méi)當上班長(cháng)，你都能給自己你個(gè)機會(huì )，只要你有信心走上講臺，你都是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我豁然開(kāi)朗，對呀！走上講臺就是要挑戰自己，只有挑戰自己才有可能進(jìn)步！想到這里，藏在心底的害怕和恐懼立刻煙消云散，我參加了競選，并當上了班長(cháng)！以后遇到困難時(shí)，你一定要自信，如果你不自信就不能挑戰自己，如果你不挑戰自己，就不可能進(jìn)步！

　　我為成功喝彩作文 篇7

　　從看見(jiàn)你的第一面，我就知道你不是個(gè)“省油的燈”，果不出我所料。第一次考試，你就把我這個(gè)“全班第一”的頭銜給拿掉了，硬生生地把我變成了一個(gè)不上不下的第二名，就憑這點(diǎn)，我就有理由怨你，怨你，怨你�？墒俏以鼓悴黄�，可能是出于“英雄惜英雄”的惺惺相吸之情吧！不過(guò)這話(huà)可不能被你聽(tīng)到，要不然你就抖了出來(lái)。

　　午自習，洗完飯缽，我從百米沖刺的速度沖到教室�？墒�，還是晚了，因為你早已坐在座位上學(xué)習了�？匆�(jiàn)我來(lái)，你還沖著(zhù)我做了個(gè)鬼臉。我不服氣：神氣什么？下次，我一定比你早到。教學(xué)課上，磕睡蟲(chóng)已經(jīng)來(lái)了好幾次，周公也在熱情地向我招手，我正想去和他們聚會(huì )！猛然看見(jiàn)你正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講“不行，我怎能落在你后面呢，只好對不起周公了”我直起身來(lái)，有開(kāi)始了新的挑戰—去理解那我早已聽(tīng)了數百遍的數學(xué)題。

　　晚自習，老覺(jué)得不對勁，空氣中彌漫著(zhù)廝殺的味道，一回頭，真的是你，你拿著(zhù)一本《安徒生童話(huà)》在向我招手，這本書(shū)我夢(mèng)想已久的呀！他是不是想借給我看呢？不管三七二十一了，奪也要從他手中奪來(lái)再說(shuō)�？墒�，看你一臉壞笑的'看著(zhù)我，我就知道你想用這本書(shū)吸引我，讓我不能好好讀書(shū)。哼！我才不會(huì )讓你的“奸計”得逞呢。我用力把頭一甩，讓你瞪眼去吧！經(jīng)過(guò)了數月的戰爭，我們也戰了幾百回和了。雖然你沒(méi)占到上風(fēng)，可我也沒(méi)撈到什么便宜，雖然你沒(méi)有贏(yíng)我，可我不得不由衷地說(shuō)一句“你真不錯”。

　　期中考試成績(jì)出來(lái)了，我們都考了第一名，我回頭來(lái)看看你，你也看看我，我們都笑了，那是發(fā)自?xún)刃牡男�，那也是我最有成就感的一次。我在筆記本上寫(xiě)道：對手來(lái)了，成功還回遠嗎？愿我們在以后的日子里一對方為鏡�；ハ嗝銊�，共同進(jìn)步。

　　我為成功喝彩作文 篇8

　　“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一逕長(cháng)途點(diǎn)綴的香花彌漫，是穿梭于荊葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！比嗜酥臼縖注:原指仁愛(ài)而有節操，能為正義犧牲生命的人�，F在泛指愛(ài)國而為革命事業(yè)出力的人。]的冰心這一番話(huà)直戳我心中最敏感的情愫，讓我回憶在一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，享受著(zhù)現在超凡脫俗的自己，不禁呼出：選擇一中，我收獲了一份燦若朝陽(yáng)的成功。

　　依稀記得：三年前對高中生活向往已久的我，站在一中門(mén)口，激動(dòng)之情溢于言表；踏入一中，思緒萬(wàn)千的我醉于一中的古色生香，癡于一中的欲火重生；行于一中，征服于生墨筆香勾勒出的“最佳讀書(shū)校園”的韻致中。

　　依稀記得：那時(shí)的我擁有一份敬畏的心靈歌頌高貴的靈魂，憧憬于明日的'美好。

　　依稀記得：高一是時(shí)為我們適應高中快且高的節奏，學(xué)校為我們開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)，為我們傳授經(jīng)驗；資力高深，閱歷豐富的教師為了讓我們順利度過(guò)適應期，以我們?yōu)橹行�，想盡一切教學(xué)方法，引導我們積極投入到學(xué)習生活中，成為瀟灑的一中人。

　　依稀記得：為通過(guò)學(xué)業(yè)水平測試，我們師生奮力拼搏；為取得驕人成績(jì)而留下歡欣的淚水。望著(zhù)恩師期待的目光，我們信心倍增，望著(zhù)恩師贊許的目光，我們留下自豪的姿態(tài)。

　　依稀記得：我們師生同為高三奮斗的300多個(gè)日日夜夜，為離別同痛哭過(guò)。

　　依稀記得……

　　那些感人的歲月已成為突兀于沙漠的亙古回音，依稀的記憶，瞬間的芬芳，已成為永恒銘刻在心，任爾東西南北[注:指四方、到處、各地、普天下或方向；亦指到處飄泊，行蹤不定。]風(fēng)，也不會(huì )磨滅。

　　“讓一中三年的教育，撐起你三十年的人生輝煌！

　　”選擇一中，伴著(zhù)苦楝樹(shù)，收獲成功！

　　我為成功喝彩作文 篇9

　　父母的愛(ài)，只是一個(gè)細微的動(dòng)作；父母的愛(ài)，只是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。他們的'愛(ài)，會(huì )讓孩子走向成功！

　　記得有一次，老師讓我講《品德與社會(huì )》書(shū)的其中一課，并讓我認真講，說(shuō)領(lǐng)導要來(lái)檢查。聽(tīng)到這個(gè)“壞”消息，我呆住了，只是嘴巴上下動(dòng)了動(dòng)，機械地說(shuō)：“好，好�！�

　　但是，我并不知道知道該如何像老師那樣去講課。哎！如果有人教我就好了！

　　放學(xué)后，我一陣風(fēng)跑回家，告訴了爸媽這件事。媽媽臉上的微笑消失了，立刻一臉嚴肅，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你上臺后不要緊張，只當他們不住�！蔽矣行┚o張的樣子：“不行，我沒(méi)有一個(gè)人臺講課過(guò)�！�

　　突然，爸爸不知從哪冒了出來(lái)，嚇我一跳。他笑瞇瞇地鼓勵我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )上臺講課。你講課時(shí)，自然點(diǎn)，就像跟我們說(shuō)話(huà)一樣，就可以了�！�

　　就這樣，時(shí)間稍縱即逝，像一閃而去的流星，我期待已久的品德課終于來(lái)了。在爸爸媽媽的鼓舞下，我輕松自如走上講臺，我按圖索驥，一點(diǎn)也不緊張。過(guò)一會(huì )兒，便從大家贊許的掌聲中走下了講臺。經(jīng)過(guò)這次，我體會(huì )到了父母的愛(ài)會(huì )讓我們走向成功。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔茄�，小草報答不了春暉對他的恩惠！小鳥(niǎo)報答不了藍天對他的恩惠！同樣，我們也報答不了父母對我們的愛(ài)。

　　我為成功喝彩作文 篇10

　　我望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬路，臉上常常會(huì )泛起一絲成功的微笑。人生難免遇到坎坷和不幸，但人不能因此而消極地生活著(zhù)，有時(shí)挫折和困難往往會(huì )把你帶入成功的大門(mén)。不信？就聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)小姑娘的故事吧。

　　從小我聽(tīng)到音樂(lè )聲就會(huì )手舞足蹈，從上幼兒園開(kāi)始，跳舞成了我的一大愛(ài)好。讀二年級時(shí)，我很榮幸被舞蹈老師看中進(jìn)入校舞蹈隊參加訓練，練習舞蹈成了我每天必不可少的功課。盡管下腰、壓腿有點(diǎn)枯燥乏味，而且剛開(kāi)始練時(shí)還很痛，可這并沒(méi)有讓我厭倦。相反，看著(zhù)自己的.基本功越來(lái)越扎實(shí)，一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作被我一次次完成，我越加喜歡跳舞了。當老師告訴我，讓我參加街道的文藝比賽時(shí)，我在心里暗暗下了決心：我長(cháng)大要成為一個(gè)著(zhù)名的舞蹈家。打那以后，我在學(xué)習跳舞時(shí)更加用心、刻苦了。我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被舞蹈老師看在眼里，不久，我在眾多伙伴中脫穎而出，成為了主角。

　　帶著(zhù)這個(gè)決心，我給自己制定了一份學(xué)習計劃，投入到了緊張的學(xué)習中。除完成作業(yè)外，我常常和時(shí)間賽跑，看課外書(shū)，還參加實(shí)踐勞動(dòng)，利用一些零碎的時(shí)間背英語(yǔ)，不浪費一分一秒。期末考試時(shí)，我對自己說(shuō)：“一定要抓住這次機會(huì )，爭取第一名！”考場(chǎng)上，我沉著(zhù)地答題，仔細地檢查，充分發(fā)揮了自己的水平，終于如愿以?xún)�，得到了第一名。我好高興，可我對自己得成績(jì)并不滿(mǎn)足，我要做得更好！

　　嘗到了成功的甜頭，我對自己更有信心了。我牢牢地抓住每次機會(huì )，不懈地努力著(zhù)。我的好消息也不斷傳來(lái)：手抄報比賽二等獎，文章發(fā)表，電腦畫(huà)一等獎，征文比賽一等獎，英語(yǔ)賀卡一等獎……

　　一次次的成功告訴我沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一生倒霉，亦沒(méi)有一個(gè)人可以永遠順利，只要你堅定信念，把握人生，珍惜人生，揚起自信的風(fēng)帆勇往直前，成功就會(huì )一定會(huì )屬于你！

　　我為成功喝彩作文 篇11

　　人生的道路都是有心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀(guān)的思想所纏繞�？鞓�(lè )，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對自己的現在和未來(lái)的信心，是一切都該如此進(jìn)行的信心。我們應該要有恒心，尤其要有自信力。我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到。要有信心，然后全力以赴——假如有這種信念，任何事情十有八九都能成功。不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果的。有了自信，人才會(huì )冷靜地面對挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙；有了自信，人才會(huì )虛心討教，誠懇學(xué)習，場(chǎng)長(cháng)避短；有了自信，人才會(huì )從成功走向成功，從勝利走向勝利�？梢哉f(shuō)，自信是一切成功的基礎。如果一個(gè)人連自己都不想念了，他還會(huì )成功嗎？

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)的'好“假如退縮了一秒鐘，失去了對勝利、前進(jìn)的信心，那么勝利就會(huì )從他們的手中溜掉。

　　記得那一次，我校舉辦了一個(gè)運動(dòng)會(huì )，每個(gè)班級，都選好了運動(dòng)。（其中有我）。我們正準備要開(kāi)始比賽時(shí)，同時(shí)，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕發(fā)令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開(kāi)始打嘴仗了。天使說(shuō)：“加油，要相信自己，每個(gè)人都會(huì )有邁不過(guò)的坎兒，這點(diǎn)小坎兒算什么，相信你一定行的！”魔鬼說(shuō)：“不要聽(tīng)她胡說(shuō)，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽(yù)，又破壞了你的名聲，千萬(wàn)不要去，放棄吧！”

　　最后，我終于做出了決定——我一定要堅持下去，我記得福樓拜說(shuō)過(guò)”人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的那天，而是從悲哀絕望中產(chǎn)生的人生挑戰，從勇敢邁向意志的那一天。

　　當發(fā)令槍打響的那一刻，我飛快的跑了出去，在我的努力下，我成功的取得了第三名的好成績(jì)。

　　經(jīng)過(guò)了這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：本領(lǐng)加信心是一支戰無(wú)不勝的軍隊�！�

　　我為成功喝彩作文 篇12

　　自信，這個(gè)詞是圍繞我們一生的，它從來(lái)不會(huì )拋棄任何一個(gè)人，往往是人們把自信拋到九霄云外。自信，可以讓我們從挫折中爬起來(lái)；自信，可以讓我們堅強；自信，可以讓我們成功。

　　記得那一次，我校舉辦了一個(gè)運動(dòng)會(huì )，每個(gè)班級，都選好了運動(dòng)。（其中有我）。我們正準備要開(kāi)始比賽時(shí)，同時(shí)，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕發(fā)令槍的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開(kāi)始打嘴仗了。天使說(shuō)：“加油，要相信自己，每個(gè)人都會(huì )有邁不過(guò)的坎兒，這點(diǎn)小坎兒算什么，相信你一定行的！”魔鬼說(shuō)：“不要聽(tīng)她胡說(shuō)，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽(yù)，又破壞了你的名聲，千萬(wàn)不要去，放棄吧！”

　　最后，我終于做出了決定，我一定會(huì )堅持下去的，我是不會(huì )放棄的，因為我是一個(gè)要對自己有信心，生活在自信中的人。

　　隨著(zhù)一聲槍響之后，我們就像脫韁的野馬，一起狂奔出去，五圈完了，又是接著(zhù)一圈一圈的跑，當我剩下兩圈的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，眼看著(zhù)前面有六位選手，我又加快了速度超過(guò)了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈還不說(shuō)，就在這時(shí)，心里暗暗高興的`我，只顧后頭，不顧前面。我摔倒了腿出血了，但我并沒(méi)有放棄，我有自信的爬起來(lái)了，我一定會(huì )成功的，只要我跑完了全程，我就成功了。在我最后的拼搏下，我成功了，取得了第三名的好成績(jì)，這樣的成績(jì)讓我都很吃驚。

　　經(jīng)過(guò)了這一場(chǎng)比賽，我知道了一個(gè)道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活，需要自信；你，需要自信；我，也需要自信。自信總是陪伴著(zhù)我們的。

　　自信，讓人振作起來(lái)，讓人歡笑起來(lái)，讓大家保留起來(lái)，人不能沒(méi)有自信。

　　我為成功喝彩作文 篇13

　　人們常說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！�

　　今天的手工課上，老師要我們么人做一件手工作品，大家一聽(tīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　說(shuō)干就干，大家開(kāi)始動(dòng)手行動(dòng)。有的做布藝，有的畫(huà)彩蛋，還有的做粘貼畫(huà)……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用彩線(xiàn)編蜻蜓。

　　要說(shuō)這編蜻蜓多我來(lái)說(shuō)，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒(méi)有半節課就已經(jīng)編成功了三只，這當我得意洋洋的時(shí)候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在彩線(xiàn)上，疼得我呲牙裂嘴，不爭氣的眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠一般滾落下來(lái)。氣得我如同發(fā)怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語(yǔ)著(zhù)：“什么破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那里生起悶氣來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )，看看別的`都在忙著(zhù)做自己手工作品，有的已經(jīng)快完工了。這時(shí)我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：失敗乃成功之母，自信是成功的基石。于是，有重新拿起了工具，一絲不茍地干了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一番努力，漂亮的“蜻蜓點(diǎn)水圖”在我的手下誕生了。老師表?yè)P我的創(chuàng )意好，同學(xué)羨慕我手巧�？墒�，他們誰(shuí)都不知道我曾付出努力。

　　這件小事讓我發(fā)現了一個(gè)道理：自信是我的動(dòng)力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時(shí)，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今后我要與自信和勇氣相伴。

　　我為成功喝彩作文 篇14

　　人人都說(shuō)失敗是成功之母，而在失敗后，只有努力了，才會(huì )有所成功。人人都是這樣，我也不例外。

　　記得在四年級的時(shí)候，我和一個(gè)很淘氣的男孩同桌。他成績(jì)很差，上課經(jīng)常玩東西，還不時(shí)地影響到我。讓我不能認認真真地聽(tīng)課，不能積極地回答問(wèn)題。所以那個(gè)月，每次考試都考不出好成績(jì)來(lái)。

　　媽媽知道后，對我說(shuō)：“張一萌，我知道是你同桌在上課時(shí)打擾你，你要學(xué)會(huì )控制住自己不要理睬他，專(zhuān)心聽(tīng)課，回家再把原來(lái)沒(méi)聽(tīng)的課補起來(lái)，我相信你一定能回到從前那么優(yōu)秀的!”

　　第二天，我去了學(xué)校，坐在座位上，全神貫注地看書(shū)，那個(gè)淘氣的男生來(lái)了，把椅子猛的拿開(kāi)，教室便發(fā)出巨響，接著(zhù)，他說(shuō)：“張一萌，你是個(gè)大笨蛋�！蔽衣�(tīng)了，放下書(shū)，心平氣和地說(shuō)：“再笨也沒(méi)有你笨�！闭f(shuō)完，又拿起書(shū)，目不轉睛地看起來(lái)。他氣憤極了。他一定在想，看我上課怎么整你。

　　“叮鈴鈴，”上課鈴響了，語(yǔ)文老師吉老師拿著(zhù)教案走進(jìn)教室。開(kāi)始上課了，他又拿出玩具拍拍我說(shuō)：“張一萌，你看這個(gè)小玩具多么可愛(ài)呀!是嗎?”我當做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續聽(tīng)課。他又拍了拍我，我還是不理睬，他又說(shuō)：“你不看白不看，多么好玩的東西�！蔽衣�(tīng)了他的這一句話(huà)后，心里癢癢的，特別想看。正當我準備回頭看他的玩具時(shí)，我又想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)，便還是專(zhuān)心地聽(tīng)課了。他無(wú)奈，只好自己玩起玩具來(lái)。

　　回到家里，我把今天的`經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我。然后，我們便開(kāi)始了補習功課，在做練習時(shí)，我遇到了不少的困難，但我從不氣餒，從不煩惱，而是開(kāi)動(dòng)腦筋，努力地思考，絕不放棄，直到把那道題做完為止。

　　在我的不懈努力下，我終于獲得了應有的回報，我考了全班第一。

　　如果成功是鮮艷花朵，那努力就是助于它成長(cháng)的肥料;如果成功是嫩綠小草，那努力就是清澈的雨露;如果成功是遠大的夢(mèng)想，那努力就是美好的祝福。

　　只有努力，才會(huì )有收獲;只有努力，才會(huì )有回報;只有努力，才會(huì )成功。生活中的一切困難，只要你努力去做，你就能克服。

　　我成功，因為我努力。

　　我為成功喝彩作文 篇15

　　古往今來(lái)，每一個(gè)名人的成功都是靠他們自身的努力來(lái)獲得的。他們正是因為這種頑強的精神，堅強的意志才能一步步地走向成功，面向輝煌。

　　貝多芬就是一個(gè)很好的例子，他即使雙耳失聰，但他憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，通過(guò)自己的不懈努力，完成了一部又一部不朽的傳世名作，成為一名偉大的音樂(lè )巨匠。

　　初一的時(shí)候，最讓我頭疼的便是那英語(yǔ)，我只要一看那些英文字母就頭大，根本不知道哪個(gè)英文單詞是什么意思，每次考試也都是憑著(zhù)自己的感覺(jué)選，只要看得哪個(gè)順眼就選哪個(gè)，結果卻每次都是不及格。

　　有一回晚自習，我們的英語(yǔ)老師說(shuō)要用兩節課的`時(shí)間來(lái)考一次，我心想：哼，哪需要兩節課，我五分鐘就能搞定。于是老師一發(fā)卷子，我便選起了答案，不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了，于是，我便開(kāi)始玩，和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)。忽然，我一扭頭，發(fā)現老師看著(zhù)我，于是，我停止了說(shuō)話(huà)，靜靜地趴在桌上。過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)，果然不出所料，35分，又沒(méi)及格，在那堂課上，老師將卷子講評了一下，我自然沒(méi)聽(tīng)，因為我也聽(tīng)不懂。下課后，我本想在這難熬的課后好好玩一下，可老師卻把我叫去辦公室。我知道沒(méi)什么好事，所以早已做好了最壞的打算。到了辦公室，我本以為老師會(huì )狠狠地罵我一頓，可令我意想不到的是，他非但不罵我，還用輕柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“老師知道你聽(tīng)不懂英語(yǔ)，可你不能消極對待，你要努力學(xué)習英語(yǔ)，才能取得成功。世上無(wú)難事，只怕有心人，即使你聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，只要你努力就好了�！敝�后，他便讓我走了。

　　從此，我牢記老師的話(huà)，每天花時(shí)間背單詞，上課認真聽(tīng)講，終于幾個(gè)禮拜下來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jì)提高了不少。老師特意表?yè)P了我，還說(shuō)對我感到欣慰，我也對自己感到很滿(mǎn)意。

　　到現在，我的英語(yǔ)已經(jīng)很好了，當我回想起自己的成功時(shí)，我會(huì )驕傲地說(shuō)：“我努力了�！笔前�，其實(shí)努力就是通往成功的道路。

　　我為成功喝彩作文 篇16

　　雄鷹帶上自信搏擊長(cháng)空，嘹亮的鳴聲體現出力量；小草帶上自信頑強生長(cháng)，蓬勃的生機體現堅強；溪流帶上自信奔向大海，嘩嘩的水聲體現出堅持不懈。在人生的`旅途中，有很多的事情讓我膽怯，讓我緊張，但自信讓我成功。

　　有一天，爸爸和媽媽領(lǐng)我去新瑪特玩，我非要玩碰碰車(chē)，爸爸領(lǐng)我去玩，玩完一次之后，我還想玩，可爸爸卻說(shuō)：“你也不小了,該自己去玩了,你看比你小的都自己去玩了�！卑职值囊环�話(huà),讓我找回了一點(diǎn)點(diǎn)自信,我也只好硬著(zhù)頭皮自己去玩了,我還是很害怕,,眼淚都要流出來(lái)了,但我親眼看到比我小的都玩了,我也對自己說(shuō)：“加油！毓博琦你能行的！”爸爸媽媽也鼓勵著(zhù)我,我找回了所有自信,我上了車(chē),一開(kāi)始,我不會(huì )開(kāi),不會(huì )向別人發(fā)起攻擊,但是,我又想了一想:有什么不會(huì )的,不就是開(kāi)車(chē)嗎！我一定會(huì )開(kāi)的。不知不覺(jué)中我照著(zhù)別人的樣子,學(xué)會(huì )了開(kāi)碰碰車(chē),把別人全部都打敗了，我發(fā)出一聲聲尖叫聲,我成功了！我成功了！是自信讓我成功！

　　漫漫人生路上，少不了失望帶來(lái)的憂(yōu)傷，少不了徘徊帶來(lái)的迷茫，也少了痛苦帶來(lái)的折磨；我們要相信自己，找回自信，獲得更多的成功。

　　我為成功喝彩作文 篇17

　　要學(xué)本事不難，關(guān)鍵是得看你敢不敢嘗試，只有嘗試才可能成功。

　　在寒假的`一天，我寫(xiě)完作業(yè)后無(wú)事可做，在我正無(wú)聊得在屋里轉悠的時(shí)候，忽然，看到我家那輛自行車(chē)。于是，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧�教我騎自行車(chē)吧！”媽媽說(shuō)：“好��！不過(guò)你可不要害怕！”“好！”我說(shuō)，“那我把自行車(chē)搬出去，您去穿鞋吧！”

　　我們來(lái)到了馬路上，媽媽先做了示范，媽媽一下子溜上了車(chē)，握著(zhù)車(chē)把在馬路上騎來(lái)騎去。于是，我說(shuō)道：“原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單呀，看我也來(lái)試試�！蔽伊⒖躺先ピ囋�，誰(shuí)知“看花容易，繡花難��！”我一上車(chē)那自行車(chē)好像就偏偏不聽(tīng)我指揮，眼看我就要掉下來(lái)了，幸虧媽媽扶著(zhù)，不然我就慘了。媽媽又告訴我：“你得先學(xué)會(huì )溜車(chē)才行�！庇谑�，我又開(kāi)始一次次嘗試溜車(chē)。我先用一支腳邁上車(chē)蹬，然后慢慢向前溜。我還沒(méi)上車(chē)呢，就快要摔下來(lái)，于是，我趕緊跳下來(lái)了。媽媽又說(shuō)：“你得在溜車(chē)的同時(shí)掌握好平衡�！庇谑�，我又一次嘗試，我慢慢向前溜，并掌握好方向和平衡。我試著(zhù)上車(chē)，誰(shuí)知我剛要坐上座，車(chē)竟然不走了。于是，我被狠狠地摔在了地上，地面把我的手和胳膊擦破了。但是，我還是要堅持練習，媽媽勸阻我說(shuō)：“不要練了�！蔽也�沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，我又一次練習溜車(chē)。這次，我終于成功了，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)，我高興得已經(jīng)忘記了疼痛。

　　經(jīng)過(guò)這次學(xué)車(chē)，我明白了做任何事都要嘗試，不可能一下子就學(xué)會(huì )了。學(xué)習也是如此，不要碰見(jiàn)難題就退縮，我們要知難而上，要一次次嘗試才會(huì )有結果，因為沒(méi)有付出怎么會(huì )有回報呢？

　　我為成功喝彩作文 篇18

　　當我們成功時(shí)，當我們成就了一番事業(yè)時(shí)，我們不能忘記，不能忘記我們該感謝的是誰(shuí)，我們該感謝的是失敗，沒(méi)錯，就是失敗，因為失敗是成功之母，是讓我們成功的梯子。

　　失敗和成功在書(shū)中一般都是一對反義詞，可是在現實(shí)生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。

　　成功離不開(kāi)失敗，只有一次次的失敗，才會(huì )一步步的登上成功的道路，失敗乃是成功之母，沒(méi)有一次次的失敗，只有一次次的成功的話(huà)，人們可能會(huì )因此而失去走向成功的道路，沒(méi)有太多的.興趣開(kāi)發(fā)更多更先進(jìn)的科技。

　　當然，學(xué)習中也是如此，加入學(xué)習中沒(méi)有困難，學(xué)習中沒(méi)有壓力，，那可能會(huì )使我們感覺(jué)學(xué)習很輕松，但是也有可能會(huì )使我們失去動(dòng)力，止步不前，因此，即使是學(xué)習也是需要一定的壓力的，也是會(huì )存在一些失敗的，這樣才會(huì )一步步成功。

　　許多的成功者，他們走著(zhù)不同的道路，但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過(guò)的，那就是“失敗之路”，失敗是“成功之梯”的一根根木棒，做成一把高高的木梯，然后便可順著(zhù)木梯來(lái)一步步的爬上成功的頂峰，這便是成功者的秘訣。

　　成功是美好的，同時(shí)失敗也是必不可少的，失敗是燈籠，引導者我們走向成功，失敗是指南針，指著(zhù)一條明智的的道路，失敗是火苗，一點(diǎn)一滴燃成大火便可冶煉出成功。

　　失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，沒(méi)能正確的面對失敗，沒(méi)能好好利用失敗。

　　失敗是成功之母，讓我們學(xué)會(huì )將失敗化為成功，成為那偉大的成功者。

　　我為成功喝彩作文 篇19

　　愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加一分靈感，但那百分之一的靈感是最重要的�！蔽曳浅Ｏ矚g這句話(huà)�？墒亲詮膶W(xué)了鋼琴，我的生活好似全是汗水，一分靈感也沒(méi)有了。這是為什么呢？

　　剛開(kāi)始學(xué)習鋼琴時(shí)，我美夢(mèng)連連，因為它身披純黑裘襖，顯得那么高貴。由它奏出的音樂(lè )，聽(tīng)起來(lái)是那么悠揚動(dòng)人�？墒�，興奮了沒(méi)幾天，我就被老師訓得很慘，因為我玩的'時(shí)間總比練琴時(shí)間多。更可惡的是，我因為鋼琴考級背不過(guò)譜子，要加練到晚上十點(diǎn)。困��！

　　“媽?zhuān)�你也看到了吧？我學(xué)鋼琴真是一分靈感也沒(méi)有，就算付出再多的努力，我也不可能取得好成績(jì)的。干脆我就此放棄吧！”媽媽平靜地看著(zhù)我，臉上毫無(wú)表情。我低下了頭，可想而知媽媽有多么失望！媽媽為了我學(xué)鋼琴，搭上了不少錢(qián)。許久，媽媽只說(shuō)：“琴就在那里，你自己看著(zhù)辦吧�！边@時(shí)，我的思緒仿佛一下子被一支利箭穿透，敞開(kāi)了——我分明看見(jiàn)夢(mèng)想的種子在我的心坎上扎下了深根！于是，我惡狠狠地對自己說(shuō)了一句：“學(xué)！”我瞥見(jiàn)了媽媽臉上那縷慰藉的笑……

　　幾年后，我走進(jìn)考場(chǎng)。盡管我還在忐忑著(zhù)，但一想到我那個(gè)承載著(zhù)老師、父母期望的夢(mèng)想，想到我那棵枝繁葉茂的夢(mèng)想巨樹(shù)，我鼓起勇氣，走上前去，極認真地彈奏起來(lái)。起初，我的手指稍稍僵硬，但連彈幾個(gè)樂(lè )句后，我便彈得流暢自如了，一股熱力流遍全身。只聽(tīng)音樂(lè )時(shí)而如泉水叮咚，自由輕快；時(shí)而如五彩蝴蝶，翩翩起舞；時(shí)而又如滔滔海浪，洶涌澎湃……一曲結束，汗水已浸透了衣衫，可是我的周身還在回響著(zhù)那優(yōu)雅的旋律。

　　評委微笑著(zhù)，頻頻點(diǎn)頭；媽媽雙眸閃爍，鼓起掌來(lái)。

　　我發(fā)現：夢(mèng)想讓我夢(mèng)圓，夢(mèng)圓使人幸福。

　　原來(lái)讓我成功的就是夢(mèng)想��！

　　我為成功喝彩作文 篇20

　　那是三年級時(shí)候的暑假里，幾個(gè)小伙伴來(lái)找我玩。其中一個(gè)朋友想比賽騎自行車(chē)，小伙伴們都說(shuō)這是個(gè)好主意，唯獨我一個(gè)人沒(méi)有吱聲，我還不會(huì )啊�？粗�(zhù)他們都紛紛回家騎車(chē)子去了，我只好沮喪地在原地呆著(zhù)。我暗下決心：一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)。

　　回到家，我一副愁眉苦臉的樣子，對被爸爸說(shuō)了自己的心思：“小朋友們都騎車(chē)玩兒去了，就我不會(huì )。我要學(xué)騎車(chē)，學(xué)騎車(chē)！爸爸，行不行？”爸爸毫不猶豫答應了我的要求。

　　當天下午，爸爸陪我慢慢學(xué)習騎車(chē)。先讓我握住把，掌握好平衡，腳同時(shí)一圈圈地蹬。他呢，在后面扶著(zhù)自行車(chē)�？墒莿傭T兩步，車(chē)子就歪了。我摔倒在地上，手也搓紅了，腿也摔疼了，而且不停地抱怨到：“什么破車(chē)子，把我摔得好疼呀！不學(xué)了，不學(xué)了�！�

　　爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“雨曉，自己起來(lái)。你想想，小伙伴們都學(xué)會(huì )騎車(chē)了，你不想和小伙伴們一塊玩了？”不行，不行，我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。于是重新站起來(lái)，又開(kāi)始了練車(chē)。經(jīng)過(guò)努力，我一次比一次有進(jìn)步，但是還覺(jué)得不夠嫻熟，便繼續努力練習。在以后的幾天里，我每天都堅持練習騎自行車(chē)，爸爸一直陪伴左右，一練就是一個(gè)多小時(shí)。功夫不負有心人，我竟然能騎很長(cháng)一段路了。

　　這個(gè)時(shí)候，我一邊騎，一邊問(wèn)正在扶著(zhù)自行車(chē)的爸爸：“爸爸，你要不試著(zhù)別扶了，看一下我自己可不可以單獨騎自行車(chē)�！笨墒�，我好長(cháng)時(shí)間沒(méi)聽(tīng)到爸爸的回答�；仡^一看，爸爸竟然站在起點(diǎn)看著(zhù)我。我恍然大悟：原來(lái)爸爸根本沒(méi)有在我身后扶著(zhù)呢，是我自己獨立騎過(guò)來(lái)的`。我不由得高喊“耶”！我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！

　　感謝爸爸對我的幫助，我也懂得了，生活中的小事時(shí)時(shí)刻刻都能給我們教育，只有學(xué)會(huì )堅持，才能到達勝利的彼岸。

　　我為成功喝彩作文 篇21

　　人生，是一場(chǎng)旅途。旅途中最美好的狀態(tài)為追趕。追趕加快了我們前進(jìn)的步伐，我們也因追趕離成功更近。

　　我有個(gè)哥哥，名曰孟一。人如其名，他永遠走在第一，永遠在人群中閃閃發(fā)光。雖然不是親哥，但人們總要拿來(lái)和我比較。最討厭的便是拜年時(shí)親朋好友的調侃：“看呀，小欣，你孟一哥這次又考第一啦！多學(xué)學(xué)哦�！币约盎丶液蟾改改呛掼F不成鋼樣：“同樣的一個(gè)家族里，你咋就不能學(xué)學(xué)你孟一哥，考成那樣，差多少呀！”每當這種情況下，我也只能默默的翻個(gè)白眼，不甘愿“哦”一聲。

　　于是，追趕老哥孟一，并徹徹底底的追上他，成了我從小的奮斗目標。

　　“聽(tīng)說(shuō)孟一這次語(yǔ)文競賽又得第一了，真是厲害，課外書(shū)讀那么多沒(méi)白費�！贝笠毯榱恋穆曇魪目蛷d傳來(lái)，我一骨碌從床上跳起來(lái)，跳到書(shū)架前，抽出一本布滿(mǎn)灰塵的古詩(shī)文，放開(kāi)嗓門(mén)朗讀起來(lái)。嘿，孟一哥愛(ài)好看書(shū)，那我也多看書(shū)，拓展知識嘛。為了實(shí)現這個(gè)目標，我翻爛了家里所有的書(shū)，并且認真地做筆記，寫(xiě)讀后感。時(shí)間稍微長(cháng)了，良好的閱讀習慣也漸漸培養起來(lái)了，現在的我已經(jīng)可以“一目十行”了。嗯，好像離老哥更近了。

　　走進(jìn)老哥孟一的房間，書(shū)桌上擺著(zhù)的是一本本厚厚的數學(xué)練習，一張張寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻數字的.稿紙。這是老哥一個(gè)個(gè)深夜中所積累起來(lái)的。媽媽說(shuō)老哥是個(gè)很沉穩的大男孩，他很喜歡安靜做題，安靜思考。正是因為這優(yōu)點(diǎn)老哥才能在場(chǎng)場(chǎng)奧賽中奪冠，引人矚目。為了追趕老哥，我也開(kāi)始了勤奮做題之旅。一本本練習，一張張稿紙記錄著(zhù)我的汗水。經(jīng)常為某道題絞盡腦汁，抓耳撓腮，甚至有想撕書(shū)的沖動(dòng)。但是為了追趕到老哥，為了實(shí)現“宏偉”的目標，我選擇沉穩，冷靜地思考。于是總在難題破解時(shí)愉悅，高興得手舞足蹈。嗯，真的離老哥不遠了。

　　追趕，使我進(jìn)步，促我成長(cháng)。老哥，你等著(zhù)，總有一天我會(huì )追上你的！

　　我為成功喝彩作文 篇22

　　沒(méi)有失敗的階梯，怎有成功的頂峰，沒(méi)有失敗的.種子，怎有成功的果實(shí)，沒(méi)有失敗的鑰匙，怎能開(kāi)啟成功的大門(mén)，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到成功的彩虹，有失敗才有成功，失敗讓我成功。

　　我喜歡詩(shī)詞，熱愛(ài)詩(shī)詞。賽前，我精心準備。從眾人中脫穎而出，代表本學(xué)校參賽，老師給予了我高度的期盼，同學(xué)們也渴望我能拿個(gè)獎回來(lái)。但是比賽結果卻不盡人意。我沒(méi)有拿獎。但是這沒(méi)有枉費我的努力，這是另一種失敗。這種失敗，能夠激勵我在下一次更加努力，爬上更高的頂峰。

　　失敗令人惋惜，成功令人欣喜，二者是并存的，失敗化為動(dòng)力，向成功大步邁進(jìn)。

　　在面對失敗時(shí)，有些人畏縮不進(jìn)取，灰心喪氣，但是面對失敗不氣餒，不沮喪，執著(zhù)進(jìn)取，成功就在你眼前，你也許會(huì )發(fā)現失敗不過(guò)如此。

　　我不畏懼失敗，反而我更渴望失敗，希望從失敗中多汲取一些經(jīng)驗，讓成功來(lái)得更輝煌，更出色，更完美。

　　失敗讓我成功。

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