【熱門(mén)】大學(xué)畢業(yè)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)的作文，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)畢業(yè)的作文1
光陰荏苒一揮間 厲兵秣馬又四年
有人說(shuō)，所謂幸福生活就是睡覺(jué)睡到自然醒，數錢(qián)數到手抽筋。照此看來(lái)，在大學(xué)最后的日子里，我也算是半個(gè)幸福的人：反正前半句已經(jīng)做到，后半句正在努力。二十多年來(lái)，這也算是最悠閑的時(shí)候了�？傆X(jué)得應該再寫(xiě)點(diǎn)什么，可惜提筆忘字，只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、 社團
大學(xué)空余時(shí)間較多，而習慣了高中生活模式的我們，來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間，也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰自己，我先后加入過(guò)院辯論隊、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書(shū)處。依稀記得自己在迎新晚會(huì )上獨唱《精忠報國》的情景，以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影，可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙，早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年，最值得留戀的要數在校報記者團度過(guò)的兩年。校報老師的諄諄教導，歷歷在目；校報同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，記憶猶新。我們一起干活，精誠團結，在掛宣傳條幅時(shí)，無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷，我們負責出的'宣傳欄受到師生的一致好評，經(jīng)常能聽(tīng)到不同部門(mén)的老師說(shuō)“校報出人才啊”，黨委宣傳部交給其他任務(wù)，我們也力爭精益求精，做到盡善盡美；我們一塊游戲，慶祝記者節、春游、元旦晚會(huì )、新老記者見(jiàn)面會(huì )、各種交流會(huì )等活動(dòng)辦得有聲有色，充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華，也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”，我們的口號深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中，無(wú)論身處何地，大家聚是一盆火，散是滿(mǎn)天星。
二、學(xué)習
如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么，估計十有八九不能給出一個(gè)明確的答復，并且沮喪失望之情溢于言表；但如果有社會(huì )人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì )，又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認。
有很多人，也想在大學(xué)里珍惜青春年華，好好學(xué)點(diǎn)東西�？梢慌龅侥切╆惻f的知識、古板的教學(xué)、機械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受，于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習以為常。
依我看，小學(xué)強調基礎，中學(xué)強調深度，而大學(xué)強調廣度。許多人習慣了中學(xué)的思維方式，他們的興奮點(diǎn)在于對知識的理解和實(shí)用性；而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科，甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門(mén)課，每科都要達到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候，博采眾長(cháng)為我所用就顯得尤為重要�；蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課，也許就那么一個(gè)知識點(diǎn)或老師的一句話(huà)對你產(chǎn)生了影響，讓你有所啟發(fā)，那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了，沒(méi)關(guān)系，你吃過(guò)一塊肉，過(guò)后也不會(huì )有多少特別的回味，身體的某個(gè)部位也不會(huì )立馬長(cháng)出一塊肉來(lái)，但我們知道，那塊肉對我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養作用，只是我們感覺(jué)不到而已。
大三上學(xué)期，我看完了金庸的全部武俠小說(shuō)，頗有感觸。仔細想來(lái)，其實(shí)積累知識有如武俠小說(shuō)里面練習內功。日積月累自己現在無(wú)法感受，一旦將來(lái)在社會(huì )上有用武之地，同樣的招式，由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友
沒(méi)有人會(huì )反對我說(shuō)朋友是人生當中不可多得、無(wú)法取代的財富！除了知識，朋友應該是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見(jiàn)真情，錦上添花絕對沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘，但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò)，吃喝住行全有兄弟負責，我掏錢(qián)都不讓?zhuān)挥幸淮�，我急需用錢(qián)，打幾個(gè)電話(huà)，兩天之內籌足所需要的1500塊錢(qián)，實(shí)際上那也是我為別人借的；我考研的資料70%是上屆學(xué)長(cháng)給的，如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹；我現在不擔心工作問(wèn)題，至少有五、六個(gè)大城市，我隨時(shí)去，吃住都不會(huì )有問(wèn)題。
大學(xué)畢業(yè)的作文2
天很高、很藍，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散，我們在夏天的風(fēng)里握別，說(shuō)一聲珍重再見(jiàn)，為了這次道別，我們用了整個(gè)青春作為鋪墊，如果時(shí)光可以倒退讓你重新再過(guò)一會(huì )，你是否還會(huì )依舊？
校園里的各種花開(kāi)了一遍又一遍，最終還是到了只屬于我們的季節，曾經(jīng)希望這一天快快來(lái)到，可現在，我卻希望他能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，直到我遺忘了憂(yōu)傷灑脫的離開(kāi)，我擋不住時(shí)間的腳步，但我可以記住許多人，許多事，千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)所能表達的，但無(wú)論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
像往日一樣的教學(xué)樓，樓前空地上的幾棵樹(shù)都讓我感到分外親切，每次推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候空蕩蕩的教室讓人倍感冷清，最后的日子里大家都在忙著(zhù)找工作的事情，再過(guò)一段時(shí)間這里一切都會(huì )物是人非。時(shí)針總是在提醒我們，離開(kāi)的日子在一天又一天的向我們靠近，也許就是那永不停止的腳步，讓我們在人生的一個(gè)驛站的相逢顯得那樣的隨意而又自然，一切的一切都是那樣的親切而又和諧，此時(shí)此刻的感受無(wú)法用言語(yǔ)去準確的表達，也不知如何表達，特意到食堂去吃了一頓飯，想尋找當年剛剛走進(jìn)大學(xué)排隊打飯的感覺(jué)。再次走過(guò)那曾一次又一次走過(guò)的甬道，雖然已經(jīng)隔了幾年的時(shí)間，但感覺(jué)卻一點(diǎn)也沒(méi)有變淡，三年中，圖書(shū)館是我熟悉而又陌生的地方，無(wú)數次的翻書(shū)聲是一種久違的感動(dòng)，只是這最后近兩年的時(shí)間沒(méi)有去那，多年后，我不知道還會(huì )不會(huì )找到那種感覺(jué)，那種感覺(jué)已經(jīng)積聚成心底深處的一道烙印。
元旦晚會(huì )上，充滿(mǎn)青春活力的表演，讓我看到了屬于年輕人的那種激情，兩年前的我，也曾在這舞臺上盡心的演出，依然清晰的記得當時(shí)表演的小品叫做《我們能不能不要走》，而現在其中的辛酸我們已能深深體會(huì )。
我們這些畢業(yè)生，每每漫無(wú)目的的走在孤獨城市的路燈下，那喧囂的人群，美麗的笑臉，從身邊擦肩而過(guò)的年輕氣息都讓人回想起那段忘卻不了的記憶，我們忘不了就在那個(gè)九月我們離開(kāi)了家，告別生活是多年的故鄉，拖著(zhù)大包小包從四面八方滿(mǎn)懷憧憬來(lái)到這里，兌現自己多年的奮斗，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情，就像那時(shí)的天空一樣永遠是那么的晴朗。我們忘不了，忘不了軍訓時(shí)一遍又一遍的在操場(chǎng)上踢正步時(shí)的汗流浹背，忘不了軍訓拉歌時(shí)那此起彼伏的歌聲，忘記不了，那整個(gè)操場(chǎng)上一大片的橄欖綠，當然也忘不了看學(xué)弟學(xué)妹們軍訓時(shí)心中的那份難言，我們忘不了，忘不了畢業(yè)前的海報欄里總貼滿(mǎn)了賣(mài)電腦、賣(mài)單車(chē)的海報，看海報時(shí)總有一種在出賣(mài)自己歲月的感覺(jué)。我們忘不了，忘不了自己又一次背起三年前背來(lái)的行囊，邁出校門(mén)，回頭看的最后一眼。時(shí)光過(guò)去了，真的過(guò)去了，在走進(jìn)校園的第一天就注定今天要走出校園，相聚就注定要分離，可是，任憑時(shí)光的沖刷，歲月的磨礪，在心中依然清楚的記得三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為我們忘記不了，永遠忘記不了也割舍不下，那段青春無(wú)悔，那段無(wú)悔青春。
無(wú)數次想過(guò)，如果離開(kāi)了學(xué)校該多好，但是當這一刻真的來(lái)臨，心情卻是這么復雜，混沌、模糊、空白。我不知道畢業(yè)是一件開(kāi)心還是該傷心的事，這一走就意味著(zhù)我們再也不是學(xué)生，從此就將步入社會(huì )，眼看就要畢業(yè)，自己卻是和剛進(jìn)大學(xué)時(shí)一樣，無(wú)所事事、一無(wú)所知，三年來(lái)說(shuō)不上多大的改變，想想還真是悲哀。離開(kāi)學(xué)校我們再也無(wú)法一起說(shuō)笑，一起游戲，一起打牌，離別之后，想一起出游可能都是奢望，也許今后大家再也不會(huì )一起外出采風(fēng)了，雖然當時(shí)淫雨霏霏，凜冽的風(fēng)將我們吹的瑟瑟發(fā)抖，可高興的是掛在臉上的，但，這可能成為絕響，成為永遠的回憶，不舍得，是我們經(jīng)常翹課的教室，是那睡覺(jué)而又想學(xué)習的'地方，三年來(lái)不知有多節課是在這里度過(guò)，這，是一個(gè)集體的生活。不舍得，一句話(huà)說(shuō)不清楚，千言萬(wàn)語(yǔ)也不能明了其中的含義。對于畢業(yè)，對于離別，不舍得包含了太多太多的東西，三年前我們一起飄進(jìn)這片海，而今漂泊的我們，即將擁有各自的陸地，我會(huì )用心記住你們每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶，和永恒的懷念。
畢業(yè)就像一個(gè)大大的句號，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代，每一天，我們都會(huì )有意無(wú)意的再逛逛校園，看一看他今天的樣子，想一想三年前他如何迎來(lái)稚氣未脫的我們，走了三年，似乎又走了起點(diǎn)，突然覺(jué)得三年的同窗，身邊的朋友比想象中要和善、可愛(ài)的多。星光下的夜晚每一個(gè)都溫柔如風(fēng)，真的不想說(shuō)再見(jiàn)，但是，20xx盛夏的這一天，我們真的真的要畢業(yè)了，依依不舍的關(guān)了燈，那一剎那心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛，想起四個(gè)字青春散場(chǎng)。
三年以前我拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。不過(guò)，當我的腳步跨出門(mén)檻的那一剎那，我將不再是這里的一員，這一次，我會(huì )很鄭重的對這個(gè)留下我三年青春的地方說(shuō)一聲再見(jiàn)……
大學(xué)畢業(yè)的作文3
我是某某學(xué)校某某專(zhuān)業(yè)某某年級學(xué)生某某（學(xué)號 班級）。畢業(yè)將至，又一個(gè)新開(kāi)始即將來(lái)到，等待著(zhù)我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時(shí)光飛梭，將帶著(zhù)童年的夢(mèng)想、青年的理想離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識結構及心理、生長(cháng)成熟的四年�；萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習、創(chuàng )新氛圍，融入其中四年使我成為一名復合型人才。
在校的主要任務(wù)是學(xué)習，所以我掌握了較強的專(zhuān)業(yè)知識，并把理論知識運用到實(shí)踐中去，期末總評成績(jì)名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學(xué)生稱(chēng)號。我所學(xué)專(zhuān)業(yè)是計算機，對電腦有著(zhù)近乎狂熱的喜愛(ài)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過(guò)程中，有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過(guò)國家社會(huì )和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個(gè)人愛(ài)好的帶引下，入校我便參加了校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )，由干事到副會(huì )長(cháng)，這是對我的`付出與努力的肯定。我們根據理工校人文氣氛不濃的狀況，組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評選為重郵優(yōu)秀學(xué)生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng)，達到預期目的，受到師生首肯，個(gè)人被評為重郵西政兩�，F場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子，動(dòng)如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上了球場(chǎng)后，成為了系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔任過(guò)班團支書(shū)和輔導員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。
大學(xué)三年級，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)與表現，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。在參加義務(wù)的獻血之后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛(ài)生活。假期中，我根據專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，在電腦公司參加社會(huì )實(shí)踐，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用�？既×藱C動(dòng)車(chē)駕駛執照（C型）。對即將步入社會(huì )的我，充滿(mǎn)了信心。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，等待著(zhù)我的是機遇與挑戰！抓住這個(gè)機會(huì )，為單位盡自己綿薄之力。
大學(xué)畢業(yè)的作文4
一 封“佳”書(shū)
給所有畢業(yè)生的就業(yè)忠告：
不久，你就要畢業(yè)、走上工作崗位了，這將是一個(gè)漫長(cháng)歲月，大學(xué)畢業(yè)生的(一 封“佳”書(shū))。浮躁和茫然可能正是你現在的心境。未畢業(yè)，先失業(yè)，不是因為沒(méi)有工作機會(huì )提供，而是就業(yè)能力結構失橫；就業(yè)難的關(guān)鍵，也不是因為畢業(yè)生多，教育水平下降，而是自我認知的能力模糊，就業(yè)信心和自我價(jià)值期望的下降。作為畢業(yè)生，我相信你還是愿意聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)經(jīng)歷過(guò)千萬(wàn)次面試的人力資源工作者對你的如下忠告和建議：
不要遞給我花里胡哨的簡(jiǎn)歷，給我一點(diǎn)簡(jiǎn)潔（不是簡(jiǎn)單）而能突出你自己的表達，面對成千上萬(wàn)的求職者，你真的以為會(huì )去看你那封100個(gè)人有99個(gè)差不多的求職信、和裝訂得像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷模板內容嗎？
不要對我說(shuō)太多的自我介紹，我不敢說(shuō)3、5分鐘我就準確判斷了你，但是30秒之內我就定格了你的第一印象；我之所以很快結束你的面試，是因為你后面排隊的人真的太多了，我知識為了給更多的人一個(gè)和你一樣平等的機會(huì )。我永遠堅持：你的 信心就是我的希望。你的崗位機會(huì )不是我給你的，而是你自己爭取的。
對公司來(lái)說(shuō)，你的價(jià)值和價(jià)值觀(guān)，決定了一切。英雄莫問(wèn)出處，如果你是一個(gè)狗熊，哪怕你從天堂走出來(lái)，也是狗熊。
不要在回答“你的薪酬要求”的時(shí)候，多了那么多廢話(huà)。我不想聽(tīng)每個(gè)人都要重復著(zhù)“因為我是畢業(yè)生，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，所以如果公司覺(jué)得這個(gè)要求太….我也可以…..”，其實(shí)我不在乎你說(shuō)的是5000，還是1500，我在乎的是你說(shuō)出的一個(gè)數字的'語(yǔ)氣、眼神。我尊重每個(gè)人都有自估勞動(dòng)力價(jià)值的權利（但公司自由他的薪酬制度，不會(huì )特殊對待你）。
工作以后，你要學(xué)會(huì )與人和睦相處并建立良好的人際關(guān)系。利益是人際關(guān)系的“潤滑油”，你一定好好好掌握。有些事情與其說(shuō)是禮儀，到不如說(shuō)是素質(zhì)。不要去破壞工作環(huán)境，相反的如果看到工作環(huán)境比較零亂，要主動(dòng)收拾，而別計較是誰(shuí)弄亂的。
要主動(dòng)接近那些積極向上、心態(tài)良好的同時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，這樣你進(jìn)步的速度就會(huì )加快。要主動(dòng)做別人不愿意做的事情。
別小看任何工作！因為“沒(méi)有普通的工作，只有普通的員工”。你要任職對待工作，你的工作結果，將反映你的性格和素質(zhì)。雖然永遠不可能達到完美，但你只有不斷地追求它，你才能得到可戶(hù)和上司的賞識。另外，別太計較收入或職位的高低。對你來(lái)說(shuō)積累工作經(jīng)驗和技能是今后幾年最重要的事情。不要拒絕“額外”的工作，因為這些額外工作可以拓寬你的職業(yè)本領(lǐng)已經(jīng)到了脫穎而出的地步，收入和職位自然會(huì )被提升。還有，養成“守勢”、“守信”、“講原則”的習慣，將使你終生受益。做不到的事情就不要輕易地答應。如果答應了，無(wú)論如何都要做到。
最后，你要學(xué)會(huì )自我更新。自覺(jué)地學(xué)習、借助前人的經(jīng)驗和別人的智慧，快站自己、提升自己，對你今后的職業(yè)生涯大有好出，
祝你好運！
聽(tīng)人勸,吃飽飯!
大學(xué)畢業(yè)的作文5
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬(wàn)千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。
今天，補回去年沒(méi)有留下的心情。
別了，兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(cháng)得不大，卻是我們的秘密基地，大一，很喜歡去那邊看書(shū)，雜志，圖畫(huà)，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒(méi)有學(xué)生證，為什么我們不可以借書(shū)，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值？到后來(lái)，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權可以借書(shū)的孩子！原來(lái)，阿姨被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還。幸運的得到了某位老師為我寫(xiě)的字：緣！是用石灰加墨水，用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后，大學(xué)畢業(yè)了，我們去拿資料，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開(kāi)了一年，才感謝我的恩師們，會(huì )不會(huì )遲了點(diǎn)呢？那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開(kāi)，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎？每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì )照顧好自己記得要常聯(lián)系！
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)母校，當初自己千萬(wàn)次說(shuō)她不好，也不允許其他人貶低她即使當初多么不愿意到那里去，大學(xué)四年下來(lái)累積的感情，不是說(shuō)斷就能夠斷的.。那個(gè)陪伴我大學(xué)四年的教學(xué)樓，為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車(chē)亭，記載了我們的小小心事，生活點(diǎn)滴那個(gè)開(kāi)水房，承載了我們成長(cháng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng)，為了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎？還記得當初一模失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習嗎？那個(gè)廁所，還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的：香飄飄，只盼望。
大學(xué)畢業(yè)的作文6
我們倆的心兒都憧憬著(zhù)未來(lái)，現今的分離卻令我們倆悲傷。
分離之際，愿我們倆友情萬(wàn)古長(cháng)青！清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。
分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色 開(kāi)一朵雪白的.花 象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力 開(kāi)一朵火紅的花 象夢(mèng)一樣美麗！
我們都曾在人生的海洋中相遇，歲月飄忽，必然會(huì )改變許多東西。也許，時(shí)間會(huì )使許多絢爛歸于平淡。但是，對你的懷念卻是永久的。不變的，只有這份真摯的情誼。
水不因石而阻 友誼不因遠而疏 愿友誼長(cháng)存，以最真誠的心祝福你年年平安。
忘不了你的熱情，忘不了你的幫助。今朝離別后，但愿他朝能相逢，把歡樂(lè )的往事重拾。舊夢(mèng)不須記，但美好的夢(mèng)畢竟值得重溫。
當你再重溫我們在一起的舊夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。與你分別 是那樣的萬(wàn)般無(wú)奈 我多么想多么想為你伸出告別的手讓風(fēng)在指逢間訴說(shuō)我的衷腸啊 無(wú)奈它太沉重太沉重了
祝福的鈴聲已為你搖響請帶上它吧！朋友，不要為離別而難過(guò)，應該為我們經(jīng)過(guò)一番拼搏后走上工作崗位而干杯！在這離別之際，請接受我的的祝福：事業(yè)鵬程萬(wàn)里，生活如詩(shī)如畫(huà)。
大學(xué)畢業(yè)的作文7
一年一年，看到學(xué)生畢業(yè)，想到了自己當年。
人生一大遺憾，是在大學(xué)的時(shí)候，跟同學(xué)接觸不多，人整天在外校外系聽(tīng)課，在圖書(shū)館看書(shū)，在社會(huì )上跑新聞，交往多的都是外頭的人。最感謝的是同舍的姐妹，我整日在外流竄，排不出打開(kāi)水的時(shí)間，半夜爬墻回去，一拎暖水瓶，她們都給我留著(zhù)水。實(shí)在不知道她們得有多大的耐心，才能忍受我這么糟糕的舍友。
臨到畢業(yè)時(shí)，突然覺(jué)得同學(xué)們都親起來(lái)，跟家人一樣。我開(kāi)始按時(shí)作息。同宿舍吃散伙飯那天，大家把平時(shí)愛(ài)吃的、舍不得吃的菜都點(diǎn)了，還都喝了酒，拍著(zhù)桌子說(shuō)家鄉話(huà)，彼此胡亂許配兒女，強配親家，約定十年后的此日此時(shí)，再來(lái)相聚。約定完了，你看看我，我看看你，都知道是不能當真的。然后就有人離席，躲進(jìn)衛生間偷偷流淚去了。701都是極內斂克制的人，表情習慣于在黑暗里自我消化，人前都顯木訥僵硬。
那天晚上不記得喝到什么時(shí)候，有男友的被接走了，沒(méi)男友的結伴回去。我一個(gè)人半夜三更爬上山去，跟山里熟識的樹(shù)啊溝啊，亭臺殘碑青石階，清風(fēng)明月亂松針，一一道別。不是簡(jiǎn)單的傷感或離愁，是生命就此打了個(gè)死結。
那一段時(shí)間前后，真是瘋狂。走在校園里，或者校外的墮落街上，隨便碰到什么人，不拘什么年級、什么系，本校還是隔壁學(xué)校的，也不管是在什么時(shí)候、平時(shí)交情如何，只要是認識的，見(jiàn)了面就說(shuō)，走，吃飯去!然后就下館子，要酒，要肉。而且吆三喝四約人來(lái)，吃完了再去k歌。說(shuō)，吃吧，吃了好滾蛋�；蛘�，唱吧跳吧，蹦匝完了，就一輩子永世不見(jiàn)了。真的有些人就一輩子永世不見(jiàn)了。
畢業(yè)時(shí)節，總的基調就是這樣，在微醺的瘋狂中放縱離情。低年級孩子瞪著(zhù)幼稚無(wú)辜的大眼睛，看我們這幫明日黃花惺惺作態(tài)地發(fā)神經(jīng)，沒(méi)人能解其中味。往樓下砸東西，半夜嚎歌，千金散盡，焚詩(shī)焚情。年輕的生命容量還有限，裝不下那么飽滿(mǎn)的青春情懷，畢業(yè)季節里，每一天都是四年的壓縮版，是恩怨情仇的濃縮包，每個(gè)人都有一兩段不能忘懷的過(guò)去，在這幾天里卡殼，一遍遍倒帶、一遍遍重放。
班上有個(gè)平時(shí)言行都乖張的同學(xué)，大家一致當他是極有性格極另類(lèi)的人，我的看法也從眾。四年都幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，畢業(yè)時(shí)突然把我叫出去，送一盒磁帶，說(shuō)全年級只有我們倆是一樣的人。讓我錯愕得六神無(wú)主。我一直當學(xué)生干部，還是社團的領(lǐng)導，認為自己很主流的。
另一次崩潰，是外系一個(gè)極有野心和機心的兄弟，居然喝著(zhù)酒說(shuō)，"他們"都是凡人，只有你，還有我，能成大事。我明明看到他在陽(yáng)關(guān)道上，拉著(zhù)獨木橋上的我，說(shuō)同心同德的話(huà)。我只有搖頭的份�，F在證明，畢竟我是對的。畢業(yè)的時(shí)候，其實(shí)我們都不知道自己是誰(shuí)，也不認識身邊的人。
研究生一幫兄弟約著(zhù)我們幾個(gè)本科畢業(yè)生，夜里去爬山。吃飯、照相、瞎起哄。有誰(shuí)能想到，有的起哄，就在歲月流轉、光陰荏苒中變成了真的。人生有時(shí)候，就是一個(gè)謔而不虐的玩笑。
我們還在畢業(yè)的時(shí)節失去了一個(gè)同學(xué)。這兄弟晚上出去喝酒，喝高了，獨自回校，滑入池塘。夜黑天晚的，無(wú)人知道。在大一的假期，我們已經(jīng)失去過(guò)一個(gè)同學(xué)。后來(lái)，畢業(yè)十年聚會(huì )上，有同學(xué)說(shuō)了一句話(huà)：咱們畢業(yè)時(shí)多少人，現在還有多少人，光這一點(diǎn)，就不容易。年輕的人，是體會(huì )不了這句話(huà)的`含義的。
幾天前有老同學(xué)來(lái)京，大家聚餐。席間，做東的朋友說(shuō)起他當年還在實(shí)習地，我在學(xué)校，得知他保送研究生的什么消息，本是不相干的人，卻發(fā)信告他速回辦理，信封上還寫(xiě)了個(gè)"急"字。我對此事毫無(wú)印象，驚訝不已。又有一個(gè)同學(xué)，已經(jīng)是地方要員了，繞過(guò)桌子來(lái)碰杯，說(shuō)，某年他父親去世，謝謝我幫他做的事。我心里發(fā)虛，完全不知道他父親去世了，也不知道自己當時(shí)干了什么。酒桌上亂糟糟的，也沒(méi)好多問(wèn)。到現在還很好奇，我都干什么了?
當然，私下里是高興和得意的，鐵的事實(shí)證明，我偶爾也干兩件人事。
斷腸、銷(xiāo)魂，勾人情愫的，莫過(guò)于畢業(yè)啊，莫過(guò)于老同學(xué)。這份嘆息，今天的畢業(yè)生要到多少年后，才能真的懂?
從四五月開(kāi)始，校園的空氣就開(kāi)始彌漫離愁別緒，而且越來(lái)越濃。最開(kāi)始，是圖書(shū)館等幾個(gè)自然形成的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了一年一度的大甩賣(mài)，這意味著(zhù)畢業(yè)生們開(kāi)始打點(diǎn)自己的四年生活，清檢藏品的過(guò)程等于重新活過(guò)一次，塵封的記憶連同物品被一同激活。大到電腦、自行車(chē)、樂(lè )器、床上電腦桌，小到課本、圖書(shū)、臺燈、軟件、磁帶、光盤(pán)、毛毛熊等小工藝品......每一件被賣(mài)品都連著(zhù)某些人、某個(gè)地點(diǎn)、某個(gè)時(shí)間、某個(gè)故事，都附著(zhù)一點(diǎn)回憶，一絲情愫，一份牽掛。重要的不是賣(mài)多少錢(qián)，是要在校園里延續這些回憶和牽掛。
賣(mài)得最火的是筆記和試卷，校園里永遠都有那種把老師每句話(huà)都錄下來(lái)的人，包括"這個(gè)這個(gè)"、"那么"、"嗯"都不放過(guò)。發(fā)懶的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )一個(gè)個(gè)攤位問(wèn)下去，找到自己院系的哥哥姐姐，再問(wèn)清楚，某位老師講授的某門(mén)課，對上暗號就可以成交了，還可以附送各老師和課程的風(fēng)格特點(diǎn)、應對秘訣。某些學(xué)長(cháng)會(huì )指著(zhù)一地的考研參考書(shū)或英語(yǔ)單詞本，向后輩驕傲地炫耀當年勇，或憶苦思甜。很多義務(wù)咨詢(xún)和免費教育也穿插其間，當然也少不了罵娘、不滿(mǎn)和怨恨。
總有一些東西是不愿再留著(zhù)再見(jiàn)到，但又不能拿到市場(chǎng)上賣(mài)的，最好是燒掉。于是甩賣(mài)伴隨著(zhù)焚詩(shī)、焚稿、焚書(shū)信，其實(shí)都是焚情。
被焚的舊情連上離別在即的新情，點(diǎn)燃了畢業(yè)的時(shí)光，有失落、有留戀、有欣慰、有抱恨、前途未定的有焦慮、前途已定的有緊張。畢業(yè)生的顯著(zhù)特點(diǎn)包括：半夜三更孤魂野鬼般飄蕩的;在校園的任何角落旁若無(wú)人地彈吉他，很難聽(tīng)卻大聲唱歌的;見(jiàn)了面不管早晚，二話(huà)不說(shuō)就去吃飯，不點(diǎn)菜只喝酒，而且每喝必醉的;在女生樓下大喊："某某某，你知道什么什么嗎?";一堆男女點(diǎn)了燭光唱憂(yōu)郁的情歌，最后抱在一起有哭有笑，卻顯然無(wú)關(guān)情愛(ài)的;男生敢當眾嚎哭的;女生敢當著(zhù)男生面狂吃海喝，而且喝醉的.....符合上述一條，疑似，符合兩條，可以確診。是大學(xué)畢業(yè)生。
照完畢業(yè)照、吃完散伙飯、打點(diǎn)好行李、辦完離校手續、交出所有通行校園的證件，畢業(yè)生限期離校的日子也就到了，別離的高|潮也就到了。沒(méi)被燒、沒(méi)被賣(mài)、沒(méi)被帶走的東東面臨最后的處置，操場(chǎng)上開(kāi)始有燒被子蚊帳的，宿舍里砸熱水瓶和臉盆的，吉他和憂(yōu)郁的情歌徹夜徹夜地飄在校園上空，裝飾著(zhù)學(xué)弟妹們的夢(mèng)，一堆一堆的人簇擁著(zhù)送和被送，大聲地哭，從校園直到車(chē)站。
大學(xué)畢業(yè)的作文8
其實(shí)你們都不記得那一年！
20xx年08級的畢業(yè)晚會(huì )，我被安排用廢棄光盤(pán)貼出一個(gè)20xx畢業(yè)晚會(huì )的“20xx”字樣，可是自覺(jué)不知覺(jué)的貼出一個(gè)20xx,四五個(gè)人一起竟然沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現，可是想想也對一起貼光盤(pán)的都是08級的我們，也許20xx在我們心中早就根深蒂固，驀然間流露出來(lái)的傷情才是人生最大的無(wú)奈。
其實(shí)那一年你們都不記得……
20xx年07級的畢業(yè)晚會(huì )，我在臺下親身體會(huì )到了那種悲切，一個(gè)叫不出名字的師姐看到了我，給了我一個(gè)深深的擁抱，好像此次之后即將成為永遠一樣，轉身離去我發(fā)現肩膀上仍殘留她哭過(guò)的足跡，是不舍還是無(wú)奈，還是……其實(shí)不想回憶，但是偏偏我卻記得。
那一年，你可否記得？
下了公交，我們站在大學(xué)田徑場(chǎng)的門(mén)口，同樣用兩只眼睛對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與期待，我們一起軍訓，一起吃食堂的早餐，我們一起期待正式大學(xué)生活的來(lái)臨，我們一起懷念高談闊論那些有的沒(méi)的高中精彩亦或痛苦的生活，我們一起徹夜討論暗戀過(guò)的異性和正在交往的他（她）。我們一起承載著(zhù)體院的光輝與落寞，我們來(lái)自四面八方，可是我們卻在一起學(xué)會(huì )了“八面玲瓏”、“相交無(wú)悔”.因為我們有著(zhù)相同的印記，踏著(zhù)昨日的光輝去印證今朝的夙愿。
其實(shí)我們都不記得那一年……
那一年……
他說(shuō)過(guò)：“我們成為了學(xué)校最陳舊的風(fēng)景，一年之后當我們淡去的時(shí)候又會(huì )有新的生命注入，這是我們的宿命，也是每個(gè)來(lái)到這里人的宿命�！焙芏嗄暌院�，那些小師弟小師妹就會(huì )把我們淡化在他們年輕的歲月里，風(fēng)一樣略過(guò)，就像我們不再記起過(guò)往的師兄師姐一樣！也就是這一年它將依舊不偏不倚成為了我們的宿命。將要離開(kāi)，驀然回首才知道我們都不能再年輕，歲月在父母臉上留下的痕跡要遠遠比在我們生命中歲月留下的傷痕要深很多，我們有自己的使命，我們不能夠埋怨大學(xué)四年過(guò)的太快，我們也不能抱怨我們四年學(xué)到的東西太少，因為我們不記得那一年父母對我們殷切的希望，和自己曾經(jīng)的信誓旦旦，所以鑄就了今日對大學(xué)如此的零星記憶。
這一年也許我們都將記得……
話(huà)語(yǔ)間，這就要到20xx我們的畢業(yè)晚會(huì )，20xx年6月，也許精彩亦或默泣，晚會(huì )的現場(chǎng)我準備到最后的時(shí)候離開(kāi)，無(wú)論是多情亦或無(wú)情，不忍心目睹那一切，雖然會(huì )很渴望那一刻永遠停滯，停留在自己的記憶中成為今生無(wú)法磨滅的精彩，有人這樣說(shuō)：“如果我們不能用愛(ài)情守護住彼此，假如”恨“會(huì )讓對方停留在自己的記憶中不滅，那我希望我會(huì )永遠恨你�！蓖瑯尤绱�，如果我不能永遠記住畢業(yè)晚會(huì )的精彩與那一片稀里嘩啦的啜泣聲，那我選擇把它作為一中缺憾保留在自己的生命中。
其實(shí)很我們很快就會(huì )忘記這一年……
當我們用我們的青春擺出那個(gè)“20xx”時(shí)，我們應該用怎樣的眼光去看待自己，我們拿什么去證明自己真正的存在過(guò)，無(wú)論是無(wú)與倫比精彩的開(kāi)場(chǎng)，還是精妙絕倫的'健美操、武術(shù)，還是……所有的一切都不能放緩我們將要離開(kāi)的腳步。走過(guò)了，其實(shí)一切都不重要，無(wú)論它精彩與否，它將是我們每個(gè)人生命中最無(wú)法強求停留的瞬息，不要強求在這個(gè)空間中我們是否會(huì )真的被別人記住，因為真正被記住的不是死的很慘就是活得太累，做真正的自己才是這一年畢業(yè)季我們應該做的。
其實(shí)很多年以后……
你或我也許會(huì )漸漸地會(huì )淡出對方的記憶，但是我們的這份記憶是不會(huì )被時(shí)間所抹殺。
因為，其實(shí)那一年……
我們都未曾離開(kāi)過(guò)，我們彼此守候過(guò)彼此的那份情懷，都從彼此的生命中走過(guò)，都曾心無(wú)芥蒂的給彼此最真切的一個(gè)微笑，將來(lái)，無(wú)論走多遠，你和你的你都是屬于彼此最真切的記憶從未消散。
這一年……
原本我不想用任何文字裝飾它，可是它在我內心早已悲愫成傷。
我的大學(xué)--畢業(yè)季，就此獻給即將畢業(yè)的我自己和我們的我們。
大學(xué)畢業(yè)的作文9
轉眼就畢業(yè)10年了，在大學(xué)畢業(yè)十周年聚會(huì )上，我的同學(xué)這樣總結：十周年聚會(huì )時(shí)，感慨最多的是婚戀變化，關(guān)鍵詞是誰(shuí)“結了”或“離了”；二十周年聚會(huì )時(shí)，大概要感慨事業(yè)變化，關(guān)鍵詞變成誰(shuí)“上市了”或“進(jìn)去了”；三十周年聚會(huì )時(shí)，就輪到感慨身體的變化了，誰(shuí)“病了”甚至“走了”。
以十年為時(shí)間單位來(lái)看問(wèn)題，人生不過(guò)就是這點(diǎn)事兒，結結離離，升升降降，輸輸贏(yíng)贏(yíng)，賺賺賠賠，以百年為單位來(lái)看問(wèn)題，就只剩下生與死兩件事了，讓人覺(jué)得眼前的營(yíng)營(yíng)役役很沒(méi)意思。當然，這種悵然若失的“沒(méi)意思”感很快會(huì )過(guò)去，尤其是當你發(fā)現自己打中了新股或者盯了很久的一個(gè)單子終于簽掉的時(shí)候，甚至，把人擠得變形的地鐵里終于空出來(lái)的'一個(gè)座位也會(huì )讓“很沒(méi)意思”頓時(shí)變成“真有意思”。
盡管瞬息萬(wàn)變的眼前利益糾纏住人的大部分精力，偶爾抽空以“十年”為時(shí)間單位俯瞰一下自己的發(fā)展，還是大有裨益的。
可以不必鉆牛角尖。比如工作上嚴重受挫，同時(shí)又獲悉老公有了外遇，事業(yè)愛(ài)情雙重打擊，但是考慮到兩年后很可能又會(huì )安頓于一個(gè)新的愛(ài)人和新的工作，就不必采取極端手段暴闖新聞發(fā)布會(huì )現場(chǎng)，給世界留下一個(gè)此人關(guān)鍵時(shí)候容易情緒失控的不良印象。有位朋友七年前在工作中犯了重大失誤，不僅公司倒斃，自己也被迫背井離鄉，遠走他國。但他的故事并沒(méi)有就此劃上句號。如今他帶著(zhù)海外鍍金學(xué)歷和工作經(jīng)歷回來(lái)，起點(diǎn)比原來(lái)高多了。所謂天無(wú)絕人之路，尤其是在現在這樣見(jiàn)怪不怪的精彩世界。
可以發(fā)現堅持的重要性。當年一起從事文字創(chuàng )作的文藝青年們早就樹(shù)倒猢猻散，做生意的做生意，被大公司招安的招安了，剩下來(lái)的一小撮在熬過(guò)幾年赤貧的日子后，已有金牌編劇出現，一年也能輕松掙個(gè)幾十萬(wàn)，也有金牌自由撰稿人，不用上班，靠著(zhù)專(zhuān)欄一個(gè)月掙得比中層經(jīng)理還多，而且時(shí)間夠自由，外加成了名人，還是文化名人。這會(huì )讓那些過(guò)早退出隊伍，如今過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)卻沒(méi)什么意思的日子的人有種早知今日，悔不當初的醋意。
可以發(fā)現挫折總是暫時(shí)的。最近接到一封讀者的苦惱來(lái)信，因為給領(lǐng)導提了一個(gè)冒昧的意見(jiàn)，而被領(lǐng)導蓄意報復，去年年終破天荒頭一遭沒(méi)被評上“先進(jìn)個(gè)人”，為十年之所未有�？紤]到自己年屆三十五，從這個(gè)服務(wù)了十多年的機構跳槽好像又嫌晚了……說(shuō)不定，再過(guò)一兩年，這位心胸狹隘的領(lǐng)導被調走了？或者，因為另一個(gè)事情，領(lǐng)導對刺頭下屬的態(tài)度改變了？這個(gè)在“利”字當頭的職場(chǎng)里，沒(méi)有什么恩怨能夠跟利益過(guò)不去。保有并增加自己的“利用價(jià)值”，讓這種苦惱成為庸人自擾吧。
“十年期”的視角可以開(kāi)闊人的視野，甚至可以讓臉上的皺紋也變得舒緩。這種效果也許目前會(huì )被忽視，但在二十年后的同學(xué)聚會(huì )中，很可能成為成功與否最重要的指標。那時(shí)，“你看上去比我年輕十歲”將成為對一個(gè)人最高級別的贊美。
大學(xué)畢業(yè)的作文10
又到了六月，一個(gè)讓畢業(yè)生留戀但又不得不離開(kāi)的日子，去年送別兄弟姐妹，相互祝福的場(chǎng)景，此刻還歷歷在目，沒(méi)有想到時(shí)刻過(guò)得這么快，轉眼之間就輪到自我離開(kāi)了，不知道我的兄弟姐妹是不是也在祝福我？
昨日吃了散伙飯，吃得心里酸溜溜的，正因很多同學(xué)都沒(méi)有來(lái)，有些正因拿不到畢業(yè)證的不來(lái)參加到還情有可原，但是其他的人呢？不知道他們是不是真的有事還是不顧及四年的同窗之情？但是和我很鐵的兄弟幾乎都來(lái)了。我到不覺(jué)得很失望，只是有點(diǎn)失望，這種失望幾乎大家都有，正因好象菜的質(zhì)量不怎樣好，沒(méi)有見(jiàn)到幾塊肉服務(wù)員就開(kāi)始上水果了。我是一個(gè)很感性的人，呵呵，想不到我的畢業(yè)宴到還比不上我們足球隊出去吃飯那么熱鬧！
始終想不通學(xué)校的安排，五月的時(shí)候，我們忙畢業(yè)設計忙得不可開(kāi)交，到了六月卻悠閑得過(guò)了頭，都說(shuō)大四的畢業(yè)生找到了工作的又忙完了畢業(yè)設計的每一天的生活就像豬一樣，這話(huà)還真的不假，我們就像一群懶豬靜靜的等待七月學(xué)校把畢業(yè)證發(fā)到我們手中。但是學(xué)校好象也讓我們當豬當得太久了，除了抱怨我們還能做什么呢？太悠閑的生活往往會(huì )讓人墮落，個(gè)性對我這種孤家寡人來(lái)說(shuō)，有時(shí)真是無(wú)聊得心灰意冷，即便晚上有精彩的世界杯讓我欣賞。寂寞是可怕的，而我又是一個(gè)很害怕寂寞的人，但是終究我卻不能找到一些辦法去消除寂寞或者是讓寂寞盡量的減少，也許，這就是我無(wú)能的地方吧。我是一個(gè)勇敢的人，但我卻是一個(gè)缺乏勇氣或者說(shuō)是缺乏信心的人，在大學(xué)生活中，我放下了很多東西，客觀(guān)來(lái)說(shuō)，放下的這些我想得到都是很困難的，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)，或許這叫做知難而退吧。對于我這樣的青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，領(lǐng)悟和感情是生活中最重要的，但是對于這兩者，我做得更多的不是用心爭取，而是消極放下。最近兩天的世界杯比賽，很多勝利都是傷停補時(shí)階段產(chǎn)生的'，看著(zhù)場(chǎng)上的球星奮不顧身的拼搏精神，我明白了自我的很多不足之處，我也最后深深體會(huì )到了一種偉大的精神，那就是永不言棄。真的，我差得還很遠很遠！
這天在收拾東西的時(shí)候看到了初戀女友以前給我的信，懷著(zhù)一顆懷舊的情緒仔細的閱讀了一遍，感動(dòng)頗深�？吹剿f(shuō)的一些氣話(huà)，仿佛讓我又看到了她生氣的樣貌。她很漂亮，對我也很好，我以前深深的愛(ài)過(guò)她，當然她也深深的愛(ài)過(guò)我，或許是以前真的沒(méi)有好好的體會(huì )她吧，不管以前的決定是對是錯，我終究放下了一個(gè)足以影響我一性命運的女生�；叵肫鹚哪昵暗倪@天，我是何等的愉悅，此刻想起來(lái)，真是有種往事不堪回首的味道，此刻人長(cháng)大了，也明白了許多事情，我知道很多時(shí)候我們都是身不由己，我想生活的酸甜苦辣也就在于此吧！
四年一次的世界杯又來(lái)了，雖然很快它就將決出冠軍，但四年之后它又會(huì )卷土重來(lái)，給人更多的期盼。而我的大學(xué)生活，卻定格在了xxx這四年，就這樣貌吧，不管以前怎樣樣，此刻怎樣樣，一切都沒(méi)有關(guān)聯(lián)了。那些我以前愛(ài)過(guò)的女孩，那些愛(ài)我的兄弟們，我會(huì )在遙遠的北方祝你們愉悅的，不知道你們會(huì )不會(huì )同樣的祝福我呢？我會(huì )好好發(fā)奮的，正因我需要的是一個(gè)激情四溢的四年！
大學(xué)畢業(yè)感想作文一年一年，看到學(xué)生畢業(yè)，想到了自己當年。
人生一大遺憾，是在大學(xué)的時(shí)候，跟同學(xué)接觸不多，人整天在外校外系聽(tīng)課，在圖書(shū)館看書(shū)，在社會(huì )上跑新聞，交往多的都是外頭的人。最感謝的是同舍的姐妹，我整日在外流竄，排不出打開(kāi)水的時(shí)間，半夜爬墻回去，一拎暖水瓶，她們都給我留著(zhù)水。實(shí)在不知道她們得有多大的耐心，才能忍受我這么糟糕的舍友。
臨到畢業(yè)時(shí)，突然覺(jué)得同學(xué)們都親起來(lái)，跟家人一樣。我開(kāi)始按時(shí)作息。同宿舍吃散伙飯那天，大家把平時(shí)愛(ài)吃的、舍不得吃的菜都點(diǎn)了，還都喝了酒，拍著(zhù)桌子說(shuō)家鄉話(huà)，彼此胡亂許配兒女，強配親家，約定十年后的此日此時(shí)，再來(lái)相聚。約定完了，你看看我，我看看你，都知道是不能當真的。然后就有人離席，躲進(jìn)衛生間偷偷流淚去了。701都是極內斂克制的人，表情習慣于在黑暗里自我消化，人前都顯木訥僵硬。
那天晚上不記得喝到什么時(shí)候，有男友的被接走了，沒(méi)男友的結伴回去。我一個(gè)人半夜三更爬上山去，跟山里熟識的樹(shù)啊溝啊，亭臺殘碑青石階，清風(fēng)明月亂松針，一一道別。不是簡(jiǎn)單的傷感或離愁，是生命就此打了個(gè)死結。
那一段時(shí)間前后，真是瘋狂。走在校園里，或者校外的墮落街上，隨便碰到什么人，不拘什么年級、什么系，本校還是隔壁學(xué)校的，也不管是在什么時(shí)候、平時(shí)交情如何，只要是認識的，見(jiàn)了面就說(shuō)，走，吃飯去！然后就下館子，要酒，要肉。而且吆三喝四約人來(lái)，吃完了再去k歌。說(shuō)，吃吧，吃了好滾蛋�；蛘�，唱吧跳吧，蹦匝完了，就一輩子永世不見(jiàn)了。真的有些人就一輩子永世不見(jiàn)了。
畢業(yè)時(shí)節，總的基調就是這樣，在微醺的瘋狂中放縱離情。低年級孩子瞪著(zhù)幼稚無(wú)辜的大眼睛，看我們這幫明日黃花惺惺作態(tài)地發(fā)神經(jīng)，沒(méi)人能解其中味。往樓下砸東西，半夜嚎歌，千金散盡，焚詩(shī)焚情。年輕的生命容量還有限，裝不下那么飽滿(mǎn)的青春情懷，畢業(yè)季節里，每一天都是四年的壓縮版，是恩怨情仇的濃縮包，每個(gè)人都有一兩段不能忘懷的過(guò)去，在這幾天里卡殼，一遍遍倒帶、一遍遍重放。
班上有個(gè)平時(shí)言行都乖張的同學(xué)，大家一致當他是極有性格極另類(lèi)的人，我的看法也從眾。四年都幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，畢業(yè)時(shí)突然把我叫出去，送一盒磁帶，說(shuō)全年級只有我們倆是一樣的人。讓我錯愕得六神無(wú)主。我一直當學(xué)生干部，還是社團的領(lǐng)導，認為自己很主流的。
另一次崩潰，是外系一個(gè)極有野心和機心的兄弟，居然喝著(zhù)酒說(shuō)，"他們"都是凡人，只有你，還有我，能成大事。我明明看到他在陽(yáng)關(guān)道上，拉著(zhù)獨木橋上的我，說(shuō)同心同德的話(huà)。我只有搖頭的份�，F在證明，畢竟我是對的。畢業(yè)的時(shí)候，其實(shí)我們都不知道自己是誰(shuí)，也不認識身邊的人。
研究生一幫兄弟約著(zhù)我們幾個(gè)本科畢業(yè)生，夜里去爬山。吃飯、照相、瞎起哄。有誰(shuí)能想到，有的起哄，就在歲月流轉、光陰荏苒中變成了真的。人生有時(shí)候，就是一個(gè)謔而不虐的玩笑。
我們還在畢業(yè)的時(shí)節失去了一個(gè)同學(xué)。這兄弟晚上出去喝酒，喝高了，獨自回校，滑入池塘。夜黑天晚的，無(wú)人知道。在大一的假期，我們已經(jīng)失去過(guò)一個(gè)同學(xué)。后來(lái)，畢業(yè)十年聚會(huì )上，有同學(xué)說(shuō)了一句話(huà)：我們畢業(yè)時(shí)多少人，現在還有多少人，光這一點(diǎn)，就不容易。年輕的人，是體會(huì )不了這句話(huà)的含義的。
幾天前有老同學(xué)來(lái)京，大家聚餐。席間，做東的朋友說(shuō)起他當年還在實(shí)習地，我在學(xué)校，得知他保送研究生的什么消息，本是不相干的人，卻發(fā)信告他速回辦理，信封上還寫(xiě)了個(gè)"急"字。我對此事毫無(wú)印象，驚訝不已。又有一個(gè)同學(xué)，已經(jīng)是地方要員了，繞過(guò)桌子來(lái)碰杯，說(shuō)，某年他父親去世，謝謝我幫他做的事。我心里發(fā)虛，完全不知道他父親去世了，也不知道自己當時(shí)干了什么。酒桌上亂糟糟的，也沒(méi)好多問(wèn)。到現在還很好奇，我都干什么了？
當然，私下里是高興和得意的，鐵的事實(shí)證明，我偶爾也干兩件人事。
斷腸、銷(xiāo)魂，勾人情愫的，莫過(guò)于畢業(yè)啊，莫過(guò)于老同學(xué)。這份嘆息，今天的畢業(yè)生要到多少年后，才能真的懂？
從四五月開(kāi)始，校園的空氣就開(kāi)始彌漫離愁別緒，而且越來(lái)越濃。最開(kāi)始，是圖書(shū)館等幾個(gè)自然形成的跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了一年一度的大甩賣(mài)，這意味著(zhù)畢業(yè)生們開(kāi)始打點(diǎn)自己的四年生活，清檢藏品的過(guò)程等。
大學(xué)畢業(yè)的作文11
四年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶與記憶。
初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著(zhù)各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì )了各種成功與失敗、辛酸與汗水、苦澀與甜美；由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺，也在不覺(jué)間做的很好，竟然小有名氣；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì )有不錯的成績(jì)，但最終自己卻會(huì )很傷心，大學(xué)四年好象一無(wú)所獲；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至會(huì )對彼此吝惜一個(gè)微笑；在這里，第一次體會(huì )到了愛(ài)情的滋味，歡笑與爭吵、甜蜜與苦惱，還有種種無(wú)奈與嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì )有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì )更好，但已無(wú)濟于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著(zhù)，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應當、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對或錯，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我的同伴們卻每天重復著(zhù)同一樣的日子，有的人會(huì )羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì )很羨慕整天學(xué)習的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識，但有時(shí)我又會(huì )很不屑，鄙視他們錯過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細想想，卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的，才不會(huì )后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì )有遺憾，都會(huì )想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
四年，想想很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
四年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜；第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠；第一次走上學(xué)生會(huì )的競選臺告訴大家，請相信我會(huì )做的很好；第一次沖上舞臺盡情的表現自己；第一次送鮮花給女孩子，告訴人家我很喜歡她；第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向老師求情卻被無(wú)情的拒絕；第一次坐在廣播臺的直播室向全校同學(xué)問(wèn)好；第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花；第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍；第一次聽(tīng)到一個(gè)女孩子說(shuō)喜歡我，我卻很無(wú)奈的告訴她對不起；第一次憑著(zhù)自己的努力與汗水可以?huà)赍X(qián)了，那份沖動(dòng)，并快速告訴媽媽以后不再要生活費；第一次生活拮據到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著(zhù)頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨立處理N個(gè)問(wèn)題，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會(huì )一直支持你們，無(wú)比的`自豪；第一次朗誦愛(ài)情詩(shī)，竟然感動(dòng)的自己哭了好久；第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會(huì )發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì )做到，每次過(guò)后都會(huì )興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格。思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著(zhù)美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿(mǎn)足，甚至會(huì )為能省下零星的生活費買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現一個(gè)小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現實(shí)，現實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著(zhù)我，卻不知道她是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對著(zhù)酒瓶吹，現在卻總想拿起電話(huà)，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去；以前總是不愿意把時(shí)間浪費在校園閑逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習，現在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現實(shí)社會(huì )要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì )落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間�，F在甚至還有很多的茫然，我會(huì )一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，與她交流，對她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現不會(huì )再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，帶著(zhù)美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽(yáng)的腳
大學(xué)畢業(yè)的作文12
明天就要離開(kāi)學(xué)校了。身邊的人對此事好像依舊無(wú)比的風(fēng)輕云淡，昔日的平淡頹廢依舊，畢業(yè)這兩個(gè)字似乎只是一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)帶走一絲傷感的詞而已。但還是要感謝我的母校，一個(gè)埋著(zhù)我四年青春的地方，一個(gè)給了我些許成長(cháng)的地方，一個(gè)讓我有一幫狐朋狗友的地方，一個(gè)讓給我我很多也讓我留下很多的地方。
雖說(shuō)整日抱怨學(xué)校這不好那不好，可是“明德勵志，博學(xué)篤行”從來(lái)沒(méi)有忘過(guò)。且不說(shuō)曾在此奮斗過(guò)多少，因為我根本沒(méi)有在這里拼盡全力奔跑過(guò)。也很少體會(huì )到他人口中所謂的美好，恣意，充實(shí)，忙碌，幸福，紛繁復雜，絢麗多彩的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活只是大學(xué)生活。
可是也并不如此，清晨我也曾罵娘的起早去趕著(zhù)早課，也曾在滿(mǎn)是涂鴉的課桌上睡得死去活來(lái)，午后我也曾在9A的廣場(chǎng)曬過(guò)太陽(yáng)，也曾在自習室拿著(zhù)書(shū)本紙筆，戴著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)民謠急急忙忙抄寫(xiě)同學(xué)的作業(yè)，也曾在球場(chǎng)上流過(guò)汗水，也曾在學(xué)生會(huì )社團留下匆匆的身影，也曾在學(xué)弟學(xué)妹面前裝過(guò)逼，也曾認認真真的去做好所謂的學(xué)生工作，也曾因為翹課被老師喊去談話(huà)，也曾偷瞄過(guò)身邊路過(guò)的漂亮女同學(xué)卻永遠沒(méi)有鼓起勇氣去搭訕，也曾坐在人工湖前悵然所思，也曾在圖書(shū)館心不在焉的看過(guò)幾次書(shū)，借的書(shū)也從沒(méi)有一次看完過(guò)，也曾和好友喝過(guò)無(wú)數大酒丑態(tài)百出，也曾和好友掏心窩子的說(shuō)著(zhù)心里話(huà)，也曾有認真的聽(tīng)過(guò)校園廣播里那虛情假意的心里雞湯，也曾打腫臉充胖子的吹過(guò)牛逼，也曾去KTV里唱歌唱到嗓子沙啞，也曾因為一些事情紅過(guò)眼眶，也曾算是認真的做過(guò)一次畢業(yè)設計，也曾穿過(guò)一次學(xué)士服，還有很多曾經(jīng)，現在也就這樣過(guò)去了。
我不會(huì )忘記當一個(gè)異鄉的孩子進(jìn)入一個(gè)陌生的城市失措，但也記得來(lái)自四面八方的溫情。我記得舍友為我準備的生日驚喜，我記得當身處逆境無(wú)助時(shí)身邊的好友已經(jīng)早早為你想好了解決問(wèn)題的辦法，我記得與好友推心置腹說(shuō)心里話(huà)的滿(mǎn)足，我記得懶覺(jué)起來(lái)身邊坐著(zhù)好朋友還有熱乎乎的早餐，我記得班級和宿舍之間的默契和團結，我記得與好友產(chǎn)生矛盾時(shí)相顧無(wú)言卻依舊能體會(huì )到對方的滿(mǎn)滿(mǎn)歉意，我記得每一段友情慢慢積累的.過(guò)程，我記得無(wú)論何時(shí)何地總會(huì )有一通讓人心里一暖的電話(huà)，我記得一幫大男人所有溫情的一面，我記得喝到抱頭痛哭的樣子，我記得一行人出行留在路上的歡聲笑語(yǔ)，我記得每一個(gè)人曾為幾十年后留下的豪言壯語(yǔ)，我也記得好友對我過(guò)分行為善意的指責，我記得一幫人坐在一起籌劃未來(lái)的幸福感，我記得一幫人在熄燈以后卻依舊興致不減的坐在電腦前忙碌專(zhuān)注的樣子，我記得每一個(gè)人為了夢(mèng)想努力的樣子，我記得無(wú)論怎樣總會(huì )有人與你感同身受。
現在已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)半了，點(diǎn)了根煙，有點(diǎn)矯情的說(shuō)，這應該算又一次長(cháng)大了，又要經(jīng)歷一場(chǎng)離別，心里還真有些酸酸的。這個(gè)地方或許再也不會(huì )來(lái)，這些人或許只是短暫的分別也或許是再也不見(jiàn)，書(shū)本可能再也不會(huì )拿起來(lái)了，校園這兩個(gè)字可能以后會(huì )從人生的字典里淡忘。相視莫逆的友情也好，過(guò)客一般不知所謂的愛(ài)情也罷，當明天背起行包的時(shí)候，學(xué)生時(shí)代就要到此為止了。
大學(xué)畢業(yè)的作文13
四年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入學(xué)校，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著(zhù)各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì )了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺，也在不覺(jué)間做的很好，竟然小有名氣；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì )有不錯的成績(jì)，但最終自己卻會(huì )很傷心，大學(xué)四年好象一無(wú)所獲；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至會(huì )對彼此吝惜一個(gè)微笑；在這里，第一次體會(huì )到了愛(ài)情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì )有這么多的`遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì )更好，但已無(wú)濟于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著(zhù)，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應當、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對或錯，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我的同伴們卻每天重復著(zhù)同一樣的日子，有的人會(huì )羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì )很羨慕整天學(xué)習的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識，但有時(shí)我又會(huì )很不屑，鄙視他們錯過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細想想，卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的，才不會(huì )后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì )有遺憾，都會(huì )想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。
四年，想想很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
四年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜；第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠；第一次走上學(xué)生會(huì )的競選臺告訴大家，請相信我會(huì )做的很好；第一次沖上舞臺盡情的表現自己；第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向教師求情卻被無(wú)情的拒絕；第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍；第一次聽(tīng)到一個(gè)男孩說(shuō)喜歡我，我卻很無(wú)奈的告訴他對不起；第一次憑著(zhù)自己的努力和汗水可以?huà)赍X(qián)了，那份沖動(dòng)，并快速告訴媽媽以后不再要生活費；第一次生活拮據到每天只能吃泡面度日卻也硬著(zhù)頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨立處理N個(gè)問(wèn)題，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會(huì )一直支持你們，無(wú)比的自豪；第一次朗誦愛(ài)情詩(shī)，竟然感動(dòng)的自己哭了好久；第一次，第一次，第一次……四年中有太多的第一次，每次都會(huì )發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì )做到，每次過(guò)后都會(huì )興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格。思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著(zhù)美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿(mǎn)足，甚至會(huì )為能省下零星的生活費買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現一個(gè)小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現實(shí)，現實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費到抬頭望星空，時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著(zhù)我，卻不知道他是高興還是難過(guò)，我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好；以前總是不愿意把時(shí)間浪費在學(xué)校閑逛，現在卻想整夜呆在學(xué)校，即使一個(gè)人也好；以前最不喜歡學(xué)習，現在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現實(shí)社會(huì )要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì )落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間�，F在甚至還有很多的茫然，我會(huì )一直努力，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和他交流，對他許個(gè)心愿，但這次實(shí)現不會(huì )再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，帶著(zhù)美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽(yáng)的腳。
大學(xué)畢業(yè)的作文14
近日，教育部透露講建立未就業(yè)、不就業(yè)畢業(yè)生的統計機制，這引起公眾的熱議，然而問(wèn)題來(lái)了，未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生該怎么進(jìn)行“統計”?要統計未就業(yè)、不就業(yè)畢業(yè)生數據，必須解決這兩方面問(wèn)題，通過(guò)新的統計機制，擠掉初次就業(yè)率統計的水分。關(guān)于未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生該怎么進(jìn)行“統計”的具體解析請看下文。
教育部有關(guān)負責人近日透露，高校畢業(yè)生就業(yè)的工作目標將打造升級版，從關(guān)注初次就業(yè)率轉向提高就業(yè)質(zhì)量，從重視推薦畢業(yè)生轉向關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，從就業(yè)部門(mén)向教學(xué)部門(mén)的簡(jiǎn)單反饋，轉向協(xié)同育人。要加強對未就業(yè)畢業(yè)生的統計和服務(wù)，建立未就業(yè)畢業(yè)生的統計機制。
建立未就業(yè)、不就業(yè)畢業(yè)生的統計機制，相比此前只統計初次就業(yè)率有很大進(jìn)步，可以一定程度上擠掉初次就業(yè)率統計的水分，反映大學(xué)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)情況，同時(shí)跟蹤未就業(yè)、不就業(yè)學(xué)生，給予其畢業(yè)后的幫助。而問(wèn)題的關(guān)鍵在于，怎樣真實(shí)、客觀(guān)地統計未就業(yè)、不就業(yè)學(xué)生的情況，建立跟蹤培養機制。
目前，高校的初次就業(yè)率，是由高校自行統計、上報上級部門(mén)審核后發(fā)布的。初次就業(yè)率的統計，存在兩個(gè)問(wèn)題，一是被質(zhì)疑弄虛作假，把未就業(yè)的學(xué)生，包裝為簽約就業(yè)和靈活就業(yè)，抬高就業(yè)率數據，制造就業(yè)政績(jì);二是在統計就業(yè)率時(shí)，是把準備出國留學(xué)、考研的學(xué)生也計算在內，而這部分學(xué)生，并不應該統計在就業(yè)率中。
要統計未就業(yè)、不就業(yè)畢業(yè)生數據，必須解決這兩方面問(wèn)題，通過(guò)新的'統計機制，擠掉初次就業(yè)率統計的水分。在傳統統計機制下，就業(yè)數據是由學(xué)校自行統計的，如果這一統計方式不變，存在于初次就業(yè)率統計中的弄虛作假問(wèn)題，會(huì )照樣發(fā)生在統計未就業(yè)學(xué)生中，學(xué)校為抬高初次就業(yè)率、減少未就業(yè)學(xué)生數據，會(huì )把未就業(yè)學(xué)生“統計為”已就業(yè)學(xué)生。因為這一數據，關(guān)系到對學(xué)校就業(yè)工作，以至教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)。
雖然教育部門(mén)很重視就業(yè)率統計，但至今沒(méi)有形成明確、統一的統計公式。有的是用各類(lèi)就業(yè)數據除以總畢業(yè)學(xué)生人數，有的是總畢業(yè)人數減去未就業(yè)學(xué)生再除以總畢業(yè)學(xué)生數�？茖W(xué)、規范的做法應該是，把就業(yè)率統計公式統一調整為，用準備就業(yè)學(xué)生數減去未就業(yè)學(xué)生數，再除以準備就業(yè)學(xué)生數，這樣得到的統計結果，更接近真實(shí)的就業(yè)情況。
再就是，對于不就業(yè)的學(xué)生，高校怎樣建立跟蹤機制?目前，很多高校只顧抓畢業(yè)時(shí)的初次就業(yè)率，畢業(yè)生一離校，學(xué)校和學(xué)生的聯(lián)系就中斷了——不僅不就業(yè)學(xué)生中斷，和已經(jīng)就業(yè)的學(xué)生也大多中斷，直到他們事業(yè)有所成就，才被母�！鞍l(fā)現”。這不像國外大學(xué)，有校友會(huì )組織，建立起和所有校友的緊密聯(lián)系，既關(guān)心剛畢業(yè)校友走向社會(huì )的事業(yè)發(fā)展，又把校友資源，作為學(xué)校重要的辦學(xué)資源。正因為有這樣的校友會(huì )組織，國外一流大學(xué)的校友捐贈率普遍較高，校友捐贈率成為比就業(yè)率更重要的衡量學(xué)校辦學(xué)的指標。教育部提出，要從重視推薦畢業(yè)生轉向關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，這無(wú)疑要求高校既重視學(xué)生在求學(xué)期間的培養成長(cháng)，也關(guān)心畢業(yè)之后的事業(yè)發(fā)展。
要轉變我國高校的就業(yè)工作，必須在就業(yè)率統計和學(xué)校辦學(xué)理念上進(jìn)行根本轉變。一方面，應該調整就業(yè)統計方式，從由學(xué)校自行統計、教育主管部門(mén)審核發(fā)布，轉變?yōu)橛傻谌綑C構統計發(fā)布，且把就業(yè)率數據和學(xué)校的利益脫鉤，不能作為行政部門(mén)評價(jià)學(xué)校的依據——如果行政部門(mén)把就業(yè)數據，作為學(xué)校招生計劃或者評優(yōu)依據，這就把就業(yè)統計變?yōu)樾姓u價(jià)的手段，與推進(jìn)教育管辦評分離改革的要求不符。由第三方統計的就業(yè)數據，可以通過(guò)向社會(huì )發(fā)布，作為受教育者、社會(huì )機構選擇學(xué)校的依據，通過(guò)受教育者和社會(huì )的選擇，來(lái)促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)。而不是行政部門(mén)統計、再采取行政措施調整辦學(xué)。
另一方面，引導高校重視教育質(zhì)量，不能只關(guān)注功利的就業(yè)率數據，而必須從長(cháng)計議，對于不同的高校，應該通過(guò)落實(shí)辦學(xué)自主權，引導高校有明確的辦學(xué)定位，有的高校重視通識教育，有的重視職業(yè)教育，重視通識教育者，以能力為導向辦學(xué)，重視職業(yè)教育者，則更關(guān)注就業(yè)數據。在評價(jià)學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量時(shí)，也應該淡化行政評價(jià)，而推進(jìn)專(zhuān)業(yè)評價(jià)和社會(huì )評價(jià)，這是需要做出的深層次轉變。
大學(xué)畢業(yè)的作文15
時(shí)光如流星般繁華易逝，我的四年大學(xué)生活終于要結束了。以前總是盼望著(zhù)這一刻快點(diǎn)來(lái)臨，曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，曾經(jīng)嫌棄時(shí)間過(guò)得真慢，可是四年，一眨眼，就這樣過(guò)沒(méi)了，我們最美麗的青春年華就這樣度過(guò)了。到最后要離開(kāi)的時(shí)候，我竟然很俗的覺(jué)得有點(diǎn)不舍得。
這四年里，除了得到畢業(yè)證和一張文憑以后，我最大的收獲是遇到了幾個(gè)很好的朋友，我們在無(wú)聊的大學(xué)生活中互相幫助、互相鼓勵、互相教會(huì )了許多做人的道理。我知道這種純潔的友情以后在社會(huì )上很難的碰到了，很少有同事會(huì )像大學(xué)同學(xué)一樣設身處地的替你著(zhù)想，從心底里祝愿你好，因為同事之間都是競爭關(guān)系。最近大家都忙著(zhù)找工作，寫(xiě)畢業(yè)論文，時(shí)刻都在提醒我們要離開(kāi)了。不過(guò)我們幾個(gè)好朋友也會(huì )找各種借口聚餐，比如那里新開(kāi)了家飯館，那家的麻辣火鍋不錯等等。其實(shí)我們都知道，我們只是抓住最后的機會(huì )一起吃飯，吃什么都無(wú)關(guān)緊要，因為以后能夠同臺吃飯，互相損人的機會(huì )真的很少了。雖然四年的時(shí)間里，我們之間也有過(guò)磕磕碰碰，可是到了最后分別的這一刻，想起來(lái)那些簡(jiǎn)直覺(jué)得可笑，曾經(jīng)的美好，充斥著(zhù)我們的思緒，讓我們越來(lái)越難以忍受這種分別，這種痛苦的離別�？墒翘煜聸](méi)有不散的筵席，我們又怎么能夠逃脫得過(guò)呢？在大家要各奔東西的時(shí)候，我們也只能在心底互相祝福對方。
記得以前每個(gè)學(xué)期要結束的時(shí)候，學(xué)校都要我們填寫(xiě)對于各科任老師的評價(jià)，那時(shí)大家都會(huì )互相抱怨這個(gè)老師教得怎么呆板，那個(gè)老師怎么對大學(xué)生不負責任�，F在想想，真是有點(diǎn)可笑。那時(shí)的我們都不夠成熟，還不會(huì )換位思考，只會(huì )一味的要求。其實(shí)哪有一個(gè)老師不希望自己的.大學(xué)生學(xué)有所成呢？雖然我們的導師只是個(gè)掛名的，沒(méi)有給我們的學(xué)習發(fā)展提供什么建議，甚至在沒(méi)有她的課程的時(shí)候，我們一個(gè)學(xué)期也見(jiàn)不到兩面，但是我們也應該認為她也是為我們著(zhù)想的，只是她的良苦用心我們看不到，而不是覺(jué)得她沒(méi)有對我們負責任。特別是在最后的一個(gè)學(xué)期，很多同學(xué)都沒(méi)有去上課，有的即使去了也沒(méi)有在聽(tīng)課，大家都是坐得離講臺遠遠的，聽(tīng)MP3、睡覺(jué)或者看其他的書(shū)。我們現在能夠以大學(xué)生的身份坐在教室里聽(tīng)課的機會(huì )越來(lái)越少了，我不知道其他同學(xué)會(huì )不會(huì )在畢業(yè)后的某一天有突然想再回到教室里上課的想法，但是我想我肯定會(huì )。所以我現在也在后悔自己以前沒(méi)有珍惜機會(huì )，到鄰近畢業(yè)了才會(huì )感慨�；蛘咭仓挥械搅艘厴I(yè)了，我才能體會(huì )到做大學(xué)生的意義、上課的意義。
這幾天經(jīng)過(guò)學(xué)校的新校門(mén)時(shí)，我都會(huì )想起來(lái)大學(xué)報告的第一天，那時(shí)我和老媽拖著(zhù)重重的行李從新校門(mén)走進(jìn)來(lái)，那畫(huà)面就好像昨天發(fā)生的一樣。曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本、離開(kāi)大學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留戀。在這里，留下了我最最美好的回憶。四年中有收獲也有遺憾，我做事情過(guò)于懶散，又常常滿(mǎn)足自己。許多很簡(jiǎn)單的事情我卻沒(méi)有做好，在四年也沒(méi)有拿到一個(gè)獎，甚至還掛過(guò)科。最后還自我安慰說(shuō)那些獎不能代表什么，掛科也是大學(xué)里的家常便飯。到最后真的要下決心努力的時(shí)候才發(fā)現沒(méi)有時(shí)間了，這就像“子欲養而親不在的感覺(jué)”。
離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時(shí)，當面對著(zhù)經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口�；叵胱约核哪甏髮W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝朋友的相扶相依，感謝老師們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì )，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅持不懈，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，因為人生最美好的東西永遠都在最前方！
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