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畢業(yè)將至作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)將至作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這里是熟悉的走廊，每每課間疲倦，我都會(huì )獨自站在窗前。不遠出常常有幾個(gè)男生瘋鬧著(zhù)，喧嘩聲讓我感到很輕松。也許，很多畢業(yè)聲都像我一樣，用他人的喧鬧聲填補內心的空虛吧。
談到畢業(yè)，我有一種無(wú)力感。想著(zhù)三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中那絲強烈的不忍，帶來(lái)一絲傷感。畢業(yè)冊上，我總是用我最真誠的新寫(xiě)下祝福，寫(xiě)的同時(shí)，那傷感邊不斷流瀉著(zhù)。
這段時(shí)間，養成了難改的習慣。
早上，我掙扎著(zhù)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。瞇縫著(zhù)眼，我盲目地騎著(zhù)車(chē)奔向學(xué)校。睡眼朦朧，我只有將耳朵豎得老高，避免與別人的車(chē)來(lái)個(gè)親密接觸。有人問(wèn)我英語(yǔ)聽(tīng)力為什么丟分那么少，我總是將閉著(zhù)眼騎車(chē)這一經(jīng)驗告訴他，他立即無(wú)語(yǔ)地走開(kāi)了。到了教室，我才放心地蒙頭大睡，教室就是我的第二夢(mèng)鄉。
課間，對書(shū)本，我從不眷戀，像我這樣抓緊一切空閑去玩的畢業(yè)生其實(shí)也不少。尤其，我對走廊的感情十分深厚。在走廊上看風(fēng)景可能只是個(gè)借口，更多時(shí)間，我會(huì )在走廊上向領(lǐng)班瞟去，尋找那個(gè)熟悉的身影。T恤，牛仔褲，瘦瘦的身形，張揚的發(fā)型和肆無(wú)忌憚的笑。有時(shí)候，只要這樣看著(zhù)他就足夠了�；貞浧鸷退哌^(guò)的那些瞬間，有些飄渺虛幻，仿佛一瞬間就會(huì )消蹤匿跡。感情是一種微妙得不可言喻的東西，無(wú)形中，我已被深深抓住。
要說(shuō)學(xué)習，我也并不是不務(wù)正業(yè)，只是我學(xué)習的時(shí)候，許多人都在夢(mèng)中。人們說(shuō)藍天很澄澈，可我認為夜晚沒(méi)有明月繁星的天空似乎更純凈。摸不著(zhù)邊際的黑寫(xiě)滿(mǎn)沉寂與安詳，我的思緒會(huì )飛一般起伏，靈感涌如腦中，因而無(wú)論是語(yǔ)文習作還是數理化難題，都屢攻屢克。有時(shí)真希望中考是愛(ài)深夜進(jìn)行，那我一定穩操勝券。在夜晚學(xué)習，已經(jīng)成了習慣。
畢業(yè)將至，也不知道這些習慣在緊促的高中節奏中能不能保留，雖然它們已經(jīng)陪伴我許久，可以后的日子，并非是我所能操縱的，也許時(shí)間會(huì )讓我以往它們。
或許在人生不斷變換的風(fēng)景中，習慣只是一種成不了回憶的過(guò)客，它們似乎注定被遺忘�？刹荒苓z忘的是那些習慣的伴隨下，經(jīng)歷的沒(méi)一瞬間，每一絲微甜，酸楚。
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