畢業(yè)的作文(薦)
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文1
隨著(zhù)考試的結束，我小學(xué)畢業(yè)了。
考試之前，跟同學(xué)們照相，跟自己的好搭檔拍照留念，感覺(jué)好傷感。時(shí)間匆匆如逝，轉眼間，自己長(cháng)這么大了，哎，可是畢業(yè)之后該上初中了，舍不得自己的同學(xué)朋友，尤其是自己的好搭檔，上了中學(xué)又該面對一幫自己陌生的面孔了，而由陌生到熟悉，很不愿意。而我們這些同學(xué)、這些朋友、這些搭檔要通過(guò)暑假好好在一起聚聚，多給對方留下一些美好的回憶。
我們總能約一幫人，聚到一起，去村里的大壩玩耍，因為那里地勢高，去了吹著(zhù)細細的風(fēng)，感覺(jué)是格外的舒暢。在這里我們該說(shuō)說(shuō)，該笑笑，該鬧鬧，一邊追逐，一邊嘻嘻，這里有個(gè)大坡，好多石頭，這些石頭是前兩年發(fā)水的時(shí)候沖過(guò)來(lái)的，而這也成了好多人聚會(huì )場(chǎng)所，在這里靜靜的坐著(zhù)，感受著(zhù)，面對著(zhù)前面的空曠沙灘，心情好爽，好安靜，但是還有好多不舍。在這里我們把自己跟好友的名字刻道石頭上，把自己想說(shuō)的話(huà)也寫(xiě)到石頭上，也許長(cháng)大了還會(huì )看到當時(shí)的`自己，當時(shí)的朋友，也許有一天會(huì )把對方的名字忘記，但是可以到這里來(lái)回憶。
這就是畢業(yè)帶給我的感受，有開(kāi)心，因為長(cháng)大了，有不舍，因為好多朋友！
畢業(yè)的作文2
時(shí)光飛逝，一轉眼，又到了一個(gè)快畢業(yè)的季節了，心里總有些話(huà)想說(shuō)，卻發(fā)現自己的文字早已經(jīng)枯竭，只能在回憶里感嘆幾句，聊以慰藉。
去年的夏季，我在歡呼聲中畢業(yè)了，在結束了一段難忘的校園時(shí)光后，我開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上遠方的征程，懷著(zhù)對生活美好愿望出發(fā)了。一年的時(shí)間過(guò)去，雖然在生活中我也遇到過(guò)很多的困難，但是憑著(zhù)努力，自己也慢慢變得成熟起來(lái)，人也變得越來(lái)越現實(shí)，也許只有回想起那段校園的日子時(shí)，才會(huì )發(fā)現自己原來(lái)并沒(méi)有走遠。
每個(gè)人，都有一段懵懂的夢(mèng)，而畢業(yè)的日子，或許就成為了那個(gè)夢(mèng)的終點(diǎn)，那是一個(gè)讓人如今回想起來(lái)，都令人遐想萬(wàn)千的時(shí)光，那也是每個(gè)人的青春的開(kāi)始。畢業(yè)有著(zhù)美好的回憶，也有著(zhù)我們對于那個(gè)青春夢(mèng)延續的幻想，我想不管我們今后是貧窮抑或是富裕，是甜蜜還是困苦，都不會(huì )輕易的丟掉這段時(shí)光，因為那是我們踏出的第一步，也是我們生命中的'難忘的選擇。
同學(xué)們，時(shí)光總是無(wú)情的，而人總是有情的，許多人總是害怕相離，總是在畢業(yè)來(lái)臨的時(shí)候，充滿(mǎn)著(zhù)悲傷和淚水，其實(shí)我們并不需要這樣，我們只要輕輕的告訴自己，真正的友情，是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而改變，我們這一場(chǎng)的畢業(yè)，是為了下一個(gè)季節的更好相逢。
畢業(yè)的作文3
三年前，懷著(zhù)一分純真，我們?yōu)樽分鹜粋�(gè)夢(mèng)想而來(lái)，三年的時(shí)光轉霎即逝，我們又將奔赴新的行程，離別在即，心中萌生諸多感慨，三年來(lái)，我們失去和收獲了太多的東西，校園里的每一個(gè)角落都留下了我們的身影，這里的每一棵樹(shù)和每一朵花都已在記憶里留下烙痕，一桌一椅書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)成長(cháng)的故事，難舍母校，這里見(jiàn)證了我們的一顰一笑、一舉一動(dòng)、一分一秒的得與失；是啊，這里有太多的東西令我們不忍說(shuō)出離別的話(huà)語(yǔ)。
然而朋友，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生總在聚散離別里度過(guò)，每一次的`分別只是下一次重逢的序幕，我們都習慣了在起起落落、聚聚散散里演繹自己的人生；這里，只是我們人生道路上的一個(gè)中轉站，在這里，我們曾經(jīng)放縱過(guò)青春的激情，在各自的心里規劃著(zhù)未來(lái)。
還記得，清晨校園里你們晨讀的身影，體育場(chǎng)上你們矯健的身姿，傍晚山路上你們的高聲談?wù)�；學(xué)校的發(fā)展有你們的功勞，家鄉的建設有你們的付出，三年前，我們捧著(zhù)一顆誠摯的心來(lái)，今天，我們懷揣著(zhù)各自對未來(lái)的憧憬踏上新的征程，揮揮手，告別昨日的成就與輝煌，昂首挺進(jìn)未知的明天，在通往未來(lái)的旅途中，一路芳香一路歌！
畢業(yè)的作文4
早上6點(diǎn)我早早地起床，因為今天伯父要“畢業(yè)了”，我要參加他的畢業(yè)典禮。
我們走進(jìn)北大富麗堂皇的報告廳，參加北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè)典禮的人可真多呀！按照學(xué)校的安排，光華學(xué)院學(xué)生坐在前面，爺爺奶奶領(lǐng)著(zhù)我和廣大家屬代表坐在后面，“現在我宣布，北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè)典禮正式開(kāi)始”，聽(tīng)到主持人的宣讀我的心里非常激動(dòng)。首先，是光華管理學(xué)院的院長(cháng)講話(huà)，只聽(tīng)他說(shuō)：“學(xué)習最重要，沒(méi)有學(xué)習就沒(méi)有文化，就是一個(gè)無(wú)知的人……”院長(cháng)講完話(huà)后，我不由想到語(yǔ)文是非常重要，從小不好好學(xué)習語(yǔ)文，就學(xué)不好文化基礎知識。
接著(zhù)輪到學(xué)生代表講話(huà)了，我的'心里有等待也有激動(dòng)，因為伯父就是代表學(xué)生進(jìn)行發(fā)言的。伯父開(kāi)始充滿(mǎn)激情的演講，內心我的慢慢冷靜下來(lái)，他講到中間的時(shí)候，我感到伯父說(shuō)的每一句話(huà)每一個(gè)字我都早己牢記在心里！
典禮結束后，我對伯父說(shuō)：“伯父，參加這次典禮我明白了，學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，是一刻也不能放松的，只有不斷堅持下去才能成功�！辈肝⑿χ�(zhù)向我豎起大拇指。先賢孔子的一句話(huà)——學(xué)無(wú)止境，剎那間蹦到我腦海。
畢業(yè)的作文5
就要畢業(yè)了，我念想多多，我念想著(zhù)，我們就要離別這校園，念想著(zhù)，我們的老師六年來(lái)為我們所做的一切，念想著(zhù)，以后的初中生活。無(wú)論如何，又是一年夏來(lái)到，六月將去，期末將至，離別將至。
人生的試卷上不容涂改，寫(xiě)上了，便無(wú)法更改，不要到了窮途，才想起來(lái)路，不要到了未來(lái)，你可以走向國際大舞臺，才發(fā)現外語(yǔ)壓根沒(méi)學(xué)！有點(diǎn)同學(xué)會(huì )說(shuō)：“學(xué)數學(xué)有什么用？買(mǎi)菜購物都用不到�！睕](méi)錯，買(mǎi)菜購物是用不到！但是，它可以決定你在哪里買(mǎi)菜購物！從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！學(xué)習，是一次不看臉，不拼爹，卻能讓你成為強者的`一次機會(huì )！起碼成為泰戈爾說(shuō)的：“天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但我以飛過(guò)�！逼鸫a要達到“你以退出江湖，但江湖里仍有人記得你和你的傳說(shuō)�！倍_到這種境界，只有努力拼搏才可以。不努力拼搏，就也別說(shuō)什么雄圖大志了，連棵草都沒(méi)法養活的人，做夢(mèng)，也沒(méi)意思，快點(diǎn)去玩手機吧，趁早把眼睛玩瞎，這樣，指責你的人也能少點(diǎn)，不過(guò)，你瞎了還能活多久？我就不知道了，反正，有些人不就很想知道“死”是怎么一回事嗎？
最后，祝大家能在長(cháng)大后找到自己想做的工作，明天都能開(kāi)開(kāi)心心，萬(wàn)事如意，長(cháng)命百歲。也不要在現在約定什么時(shí)候再見(jiàn)，交給命運吧！
畢業(yè)的作文6
不知不覺(jué)中考結束了，我卻仿佛做夢(mèng)一般，回過(guò)頭去，看到滿(mǎn)地的葉子，無(wú)力的橫在地上。
莫名地失落。
曾經(jīng)在無(wú)數個(gè)挑燈夜戰的晚上惡狠狠的罵著(zhù)中考，罵著(zhù)班主任，罵著(zhù)這沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，可是現在，我卻無(wú)比懷念。
臨考前我們照畢業(yè)照，好多人哭了，我沒(méi)有，卻在大家自愿照的時(shí)候偷偷跑到宿舍盯著(zhù)墻壁發(fā)呆；相處四年的一個(gè)同學(xué)，我還是沒(méi)有勇氣去跟他拍照。
曾幻想過(guò)許多次考后的情景，可以去泡海邊，瘋狂購物，聽(tīng)許多好歌~。
可是，卻沒(méi)有想過(guò)竟會(huì )這般落寞。
因為畢業(yè)了，BENJAMIN不會(huì )嬉笑著(zhù)向我借作業(yè)抄；
因為畢業(yè)了，JACK不會(huì )在課上給我講笑話(huà)，然后被我回敬的`笑話(huà)笑到抽筋；
因為畢業(yè)了，TOM不會(huì )在英語(yǔ)課上抓著(zhù)頭發(fā)問(wèn)我語(yǔ)法，然后在數學(xué)課上耀武揚威。
天空依舊藍的遙遠，人站在下面，都會(huì )覺(jué)得很寂寞吧。
"那遙遠的白云奔騰向西，純凈，美好，卻是那般孤獨，年少的你拉著(zhù)我，在下面飛奔‘吶，讓我們追上云吧�！姨痤^卻被陽(yáng)光照到了眼睛，于是，眼淚偷偷跑了出來(lái)�！�
那些在初三給我最美好回憶的少年，BENJAMIN，JACK，TOM我會(huì )永遠珍藏在心里，奏成我的白色挽歌。
我，自由同時(shí)也寂寞了。
畢業(yè)的作文7
時(shí)光的年輪永不停歇地交錯更替，我們初中的生涯也即將畫(huà)上句號。我們因為一場(chǎng)考試，為了考上心目中理想的學(xué)校而在一起相處了一千多個(gè)日日夜夜。如今我們紛紛考上了自己所喜歡的學(xué)校，為何又感覺(jué)有些不舍呢？
一時(shí)間，我的思緒開(kāi)始隨著(zhù)風(fēng)飄去……
操場(chǎng)上依舊熱鬧，滿(mǎn)滿(mǎn)都是同學(xué)們的吶喊助威聲�？扇藚s不再是那一張張熟悉的面孔，很是面生。那就是學(xué)弟學(xué)妹吧？他們也要步入了我們的'道路，追求著(zhù)各自的理想。往日里我們一起瞞天過(guò)海，一起緊咬牙關(guān)，留下的汗水灑滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，每條跑道都留下了我們雜亂的腳印，仿佛那幼稚的嬉鬧還在昨日。
再來(lái)到我們的教室，早已變得空蕩蕩。唯有那幾個(gè)大字還深深刻入黑板上：奮勇拼搏，笑傲群雄。這短短的一句話(huà)，包含了我們多少的夢(mèng)想和汗水？公式還沒(méi)來(lái)得及背牢，朋友還沒(méi)來(lái)得及銘記，昔日的一張張笑臉如今卻凝聚成一張照片，為這不完美的初中生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
過(guò)去了，總會(huì )過(guò)去。不要悲哀，不必難過(guò)。因為人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。那時(shí)渾濁的男孩，如今又長(cháng)大了多少？
畢業(yè)的作文8
時(shí)間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來(lái)越少。而我的心也是越來(lái)越難受，我就要和我親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了，我真的很不舍！
在這幾年來(lái)這里記錄著(zhù)我和同學(xué)們的酸甜苦辣，記錄著(zhù)我們的努力，記錄著(zhù)我和老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長(cháng)，在這幾年我和同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習�？鞓�(lè )的玩耍。這幾年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠也不會(huì )忘記。六年過(guò)去了，我們長(cháng)大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬(wàn)囑，要好好學(xué)習，將來(lái)要為國家做出貢獻！
還記得我剛入學(xué)的時(shí)候，我很害羞，我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來(lái)邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了，我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心，我生氣時(shí)會(huì )說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話(huà)，可是他們還是會(huì )原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光我永遠也不會(huì )忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們�？墒翘煜聸](méi)有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們！
畢業(yè)的作文9
茫茫的人海中我也走到了這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候了，畢業(yè)了好多的留戀，好多的與同學(xué)們，老師們一起的開(kāi)心的畫(huà)面映在腦海里，真的有些舍不得。
舍不的是一種情誼，舍不得的是一種眷戀，但想想自己的理想，想想自己以后要做的事情，還是得面對現實(shí)，展望未來(lái)。
生活就是這樣的到了那個(gè)階段就要做哪個(gè)階段的事情，到了那個(gè)階段就要面對哪個(gè)階段的事。人的一生中會(huì )有好多的機會(huì )，更會(huì )有好多的夢(mèng)想，當你真正的找到了屬于自己的一種職業(yè)的時(shí)候，是一種憧憬，是一種對生活的向往。畢業(yè)了我想要當一名醫生，當一名能夠醫好病人的醫生�，F在社會(huì )上有好多醫生和患者之間發(fā)生很大的矛盾，這使得一種和諧失去了。沒(méi)有了那種相互的信任，其實(shí)在這個(gè)時(shí)候上有的人會(huì )認為醫生沒(méi)有盡到職責，有的醫生還認為是患者家屬故意在鬧市，無(wú)理取鬧。要想讓一個(gè)和諧回歸，就要有一種影響，就會(huì )有一種能夠讓自己信任的榜樣和例子。我想做一個(gè)很好的形象，我想要做一個(gè)很好的帶給人的一種能夠信任，能夠帶給人的一種和諧的一種基礎，這樣才是真正的一種自己向往的生活，畢業(yè)了，一種新的生活到了，一種新的生活找到了自己，屬于自己的是以種新鮮的東西，找到自己的是屬于自己的.生活和職業(yè)。面對這樣的一種生活我茫然了，我真正的想到了自己的形象，看到了自己以后發(fā)展的一個(gè)方向，能夠勝任和很好的努力在這工作上。
我畢業(yè)了，一些師生情感到此告一段落，迎接來(lái)的是屬于自己，適合自己的職業(yè)和以種新的生活。
畢業(yè)的作文10
跨出了初中大門(mén)，進(jìn)入高中殿堂，距離理想的大門(mén)又進(jìn)了一步，可是我卻懷念紅衛的日子，我懷念紅外老師，我亦懷念紅衛的課堂，而時(shí)間匆匆，熟悉的純真歲月一去不返，而真誠的友誼和家人渡過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光只能獨自緬懷，每當夢(mèng)醒時(shí)分，淚水總模糊雙眼，也許傷感是人生成長(cháng)的必經(jīng)之路，也許只有經(jīng)歷了喜。
怒。哀。樂(lè )，傷與愁的人生才算完美；可是有些情感我寧愿讓它殘缺。在進(jìn)入建三江一中我終于知道，家的好，家鄉的好，當然有的人向往繁華的都市，有的人向往自由無(wú)束的生活，有的' 人向往激情與浪漫，可我只希望活出我自己，我追求平凡與樸實(shí)，我喜歡沒(méi)有勾心斗角的生活，可這里一切都變的黯然，在幾千人中我不知道該去哪攢動(dòng)我的人頭，這是一個(gè)優(yōu)秀的地方，我不需要張揚我的個(gè)性，我只需要暗暗努力！
沒(méi)有人過(guò)問(wèn)，沒(méi)有人知道，除了我的同學(xué)，耳邊在也沒(méi)有了嘮叨，和教育鼓舞的話(huà)語(yǔ)，才知道曾經(jīng)擁有的是幸福，進(jìn)入高中大門(mén)，我時(shí)刻信守著(zhù)走自己的路，讓別人去說(shuō)，我熱愛(ài)我的集體，我熱愛(ài)我的生活，我也提醒自己自己我是紅外學(xué)生！
畢業(yè)的作文11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，自己的特長(cháng)，就像公明哥哥愛(ài)好哲學(xué)，小林的國學(xué)，昭君的新聞學(xué)，辰坤的俗學(xué)。李公子最拿手的是歷史學(xué)，不管是唐代，還是明代，都爛熟于心（辰坤在清代歷史上也很不錯）。當然這只是一個(gè)方面而已。
將那三春勘破，桃紅柳綠待如何？云中蕊多，誰(shuí)見(jiàn)把秋挨過(guò)……
李公子在六〇三可是學(xué)習最好的一個(gè)，我不得不承認他的智慧個(gè)人，雖然他沒(méi)有一個(gè)人走用功，但可以說(shuō)僅次于他，不過(guò)從取得的成績(jì)看，一個(gè)人走好像還差之甚遠啊。
“李老板”這個(gè)稱(chēng)號不知道是從何而來(lái)，貌似和阿湯哥有關(guān)，具體的我也不是很清楚了。記得第一次進(jìn)李老板的空間，你要不說(shuō)他帥都進(jìn)不去，不過(guò)空間有些荒涼。
我的散文集里收錄了李公子的一篇佳作《李健，追逐在快樂(lè )的路上……》，還記得開(kāi)頭，“從148到150……”，后面的我就記不太清楚了。
還記得他第一次哭，那還是在六〇三，我在日志里也曾提及，不知道細心的朋友有沒(méi)有留心到，到現在我還不知道是什么原因。李公子是喜怒于言表的，那是一張晴雨表，今兒高溫，今兒有雨。
他的心很細，每次出去聚餐的時(shí)候，最后當我們大家都東倒西歪的.時(shí)候，付賬的一定是他（我們是AA制）。這點(diǎn)很好，不然我們會(huì )吃大虧的，那次那家的飯店就多算了我們的錢(qián)，真是的，幸虧有他。
畢業(yè)了，希望他能在以后的道路上，心想事成，繼續追逐他的那份快樂(lè )！
畢業(yè)的作文12
又到畢業(yè)季，看著(zhù)外面的點(diǎn)點(diǎn)雨水，猶如我現在的心情，朦朧與迷茫，伴著(zhù)絲絲涼意。
今年我讀初三，馬上就面臨中考，面臨畢業(yè)�？纯磁c我一路走來(lái)的同伴們，看看慈愛(ài)的老師，心里充滿(mǎn)了更多的是不舍，還有期望。不舍得朝夕相處的`這些同伴們，不舍得循循教導的老師，不舍得伴隨著(zhù)我三年的書(shū)桌，教室。期待自己能考出好成績(jì)，走向更好的明天，期待我的同學(xué)們能取得更好的成績(jì)，走向自己理想的高中。
馬上就畢業(yè)了，我有一個(gè)小小的計劃。畢業(yè)以后，組織一次畢業(yè)旅行。不用去天涯海角，就想召集大家到市里的人民公園，大家做一次踏青旅游。好好的玩一場(chǎng)，合影留念。大家三年期間就顧著(zhù)學(xué)習，沖刺中考成績(jì)。卻忘記了如何相處，娛樂(lè )嬉戲打鬧。由班長(cháng)和團支書(shū)共同組織，我負責拍照。兩位一個(gè)計劃，找一份力所能及的工作，塑造自己的獨立能力。一方面是減輕爸媽的負擔，另一方面是鍛煉自己。讓自己親身體會(huì )掙錢(qián)的方式方法，親自體驗獨立生存的經(jīng)驗。
最后，希望我和我的同學(xué)們都能有個(gè)好心情，經(jīng)常聯(lián)系。不管時(shí)光如何流逝，友情不褪色。
畢業(yè)的作文13
時(shí)光飛逝，三年時(shí)光一晃而過(guò)，我們迎來(lái)了往年聽(tīng)說(shuō)的畢業(yè)離別季，看著(zhù)平日朝夕相處的同學(xué)互贈禮品，互相寫(xiě)同學(xué)錄，一股感傷浮上心頭。
“傷離別離別就在眼前，說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì )太永遠，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節。。�！甭�(tīng)著(zhù)張學(xué)友祝福這首歌，想著(zhù)同學(xué)三年的相處，想著(zhù)平日里的.歡聲笑語(yǔ)，想著(zhù)平日里的嬉戲打鬧，仿佛就發(fā)生在昨天一般，明日我們卻即將離別。雖說(shuō)不是最終的再也不見(jiàn)，但是往往我們高中畢業(yè)，也就意味著(zhù)我們幾年甚至幾十年再也不會(huì )相見(jiàn)了，不是不想見(jiàn)，而是沒(méi)有時(shí)間�，F在想想，我們現在能做的就是珍惜我們在一起的每一分時(shí)光，無(wú)論我們之前是否有過(guò)矛盾，我們也該放下了，畢竟高中的友誼是最純潔的，我們沒(méi)有必要因為這樣而記仇，這些我們都可以看成是我們青春的回憶中的小情調。我們應該充分活好每一分鐘，記住我們在一起的每個(gè)精彩瞬間。
畢業(yè)來(lái)臨之際，離愁別緒總是讓我們增添了幾分傷感。不過(guò)離別也是重逢的前奏，沒(méi)有離別哪有重逢，俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的筵席，我們要認為這是為了以后我們更好的相逢，因此，我們在畢業(yè)季時(shí)，不要光想著(zhù)傷感，也要把精力放在高考復習上，為了以后美好的重逢，我們要把高考這一仗打的漂亮精彩。其他的順其自然。
畢業(yè)的作文14
光陰似箭，歲月如梭。最后的最后，我們的小學(xué)生活也即將結束了，我們也即將要對彼此說(shuō)再見(jiàn)!
快要畢業(yè)了，你會(huì )不會(huì )記得一年級的囧事，二年級的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的`討厭上課，可是六年了，我早已習慣了和你斗嘴吵架，習慣了你天天抄作業(yè)，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門(mén)口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見(jiàn)，揮揮手，對著(zhù)世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看著(zhù)，對方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿(mǎn)面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì )不會(huì )記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì )不會(huì )忘記我?畢業(yè)了，你會(huì )不會(huì )記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習慣沒(méi)有對方的時(shí)間。也許，我們在將來(lái)會(huì )將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安!
我們畢業(yè)了，可是我們依舊會(huì )有不舍，不舍那個(gè)曾經(jīng)一起歷經(jīng)六年風(fēng)雨的母校，不舍那些曾經(jīng)與我一同學(xué)習的同學(xué)們，剩下除了不舍依舊還是不舍。
畢業(yè)的作文15
歲月匆匆，再過(guò)一個(gè)月，我將離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)歷過(guò)歡笑、喜鬧的地方；離開(kāi)可敬、可親的老師；離開(kāi)陪伴了我六年的課桌……啊，我走進(jìn)向陽(yáng)小學(xué)校園已經(jīng)六年了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，留下的只有回憶，只有美好與甜蜜！
六年的校園生活，我留著(zhù)些什么痕跡呢？我搜尋著(zhù)美好的回憶，記憶著(zhù)以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴的小學(xué)生涯：多少次，在教室里，我們享受著(zhù)老師辛勤的耕耘；多少次，在操場(chǎng)上，我們一起歡樂(lè )嬉戲；多少次，在走廊樓梯，我們講述著(zhù)精彩的故事；多少次，在音樂(lè )室，我們唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲……我們淋浴著(zhù)知識的滋潤，品德的熏陶，在向陽(yáng)小學(xué)這片肥沃的田地里茁壯成長(cháng)！
歲月如歌，六年的小學(xué)生活，仿佛是昨日的彩霞，如今，我們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，我們將帶著(zhù)依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習生活。
親愛(ài)的'老師，感謝您用辛勤的汗水培育了我們，并把我們送往成功的彼岸！我們將要和您分開(kāi)了，您知道此時(shí)此刻我們的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們今后還有很長(cháng)的路要走，聚是一團火，散作滿(mǎn)天星。校園是我們走向求知之路的一個(gè)驛站，改變的只能是路邊的風(fēng)景，不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校增光，讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
再見(jiàn)了老師，祝您的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下！再見(jiàn)了母校，愿向陽(yáng)的明天更輝煌！再見(jiàn)了同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，駛向美好的彼岸！
【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于畢業(yè)的作文：畢業(yè)了750字-畢業(yè)作文01-18
畢業(yè)作文：拍畢業(yè)照01-26
畢業(yè)的作文：我們畢業(yè)了08-15
畢業(yè)初三畢業(yè)作文01-30
小學(xué)畢業(yè)抒情作文-小學(xué)畢業(yè)作文12-23
關(guān)于畢業(yè)的作文：畢業(yè)作文_800字08-02
畢業(yè)作文09-18
畢業(yè)的作文06-20
畢業(yè)的作文07-19