關(guān)于畢業(yè)作文十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文10篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
轉眼間，我六年級，以前的一幕幕仿佛就在昨天�，F在，我是小學(xué)畢業(yè)生，馬上就要離開(kāi)母校。有太多太多舍不得，朝夕相處六年的同學(xué)；教誨我多年的老師……
我舍不得我的班主任。因為是她的聲聲教誨，才讓我們這些花骨朵吐蕊怒放。她的話(huà)語(yǔ)親切、懇切，就像暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心里，時(shí)時(shí)溫暖我的心。每當我失落時(shí)，她的鼓勵，使我振作起來(lái)。��！老師，您就是一個(gè)細心的花匠，栽培著(zhù)我們這些稚嫩的幼芽。老師，我會(huì )永遠記住您！
我既舍不得老師，也舍不得同學(xué)。
我舍不得我的那些好朋友。我們的友誼是不能用任何事物來(lái)衡量的。即使我們分開(kāi)，我也不會(huì )忘記她們。因為我們的回憶是吹不散的——永遠不會(huì )發(fā)黃。朝夕相處的.一幕幕在我的腦海里閃過(guò)，我真的舍不得，畢竟相處六年。��！我要永遠記住我的好朋友。
因為我是小學(xué)畢業(yè)生，所以我應該嚴格要求自己，不要天天無(wú)所事事。也不要辜負老師、父母的期望。要考個(gè)好中學(xué)，為母校增添光彩！
希望快快發(fā)表，多多指點(diǎn)
如果有不足，就提出來(lái)吧，我會(huì )虛心接受的。
畢業(yè)作文 篇2
親愛(ài)的大哥哥、大姐姐，謝謝您們這五年來(lái)的照顧，要感謝您們的話(huà)真是說(shuō)都說(shuō)不完，您們就即將畢業(yè)了，看著(zhù)瑞梅兒童里，你們的文章，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著(zhù)您們，眼淚就即將流出眼框。
您們要畢業(yè)了，真不知道是要高興還是要難過(guò)，我們就像雙面人，一方面要高興您們畢業(yè)有更好的未來(lái)，一方面又要難過(guò)您們即將畢業(yè)，心里的感覺(jué)真是莫可名狀。希望您們別再回頭看您們的母校了，但是也希望您們能夠常�；氐饺鹆中W(xué)，懷念您以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓您們的心里永遠都有這間母校的存在。
說(shuō)到分離不免讓人贊嘆不已，還記得一年級時(shí)有大姐姐幫我們裝飯，二——五年級時(shí)有大哥哥和大姐姐陪我們玩耍，如今再也不能陪我們玩耍，讓人真想掉眼淚，人說(shuō):“天下沒(méi)有不散的`筵席”，還有人說(shuō):“畢業(yè)不是結束，而是人生的開(kāi)始”，這兩句話(huà)說(shuō)的真好。
看到鳳凰花開(kāi)了，也就是六年級的大哥哥、大姐姐升初中的日子，我不禁感到百感交集。恭喜大哥哥、大姐姐，要升上初中了，最后要祝福您們：學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順、更上一層樓、高鵬萬(wàn)里、天天Happy.
畢業(yè)作文 篇3
剛入學(xué)的時(shí)候老期待著(zhù)畢業(yè)，現在真的要畢業(yè)了，心里卻又不想畢業(yè)，因為，一想到即將離別敬愛(ài)可親的老師，親如兄弟姐妹的同學(xué)，熟悉的教室，美麗的校園，心中就充滿(mǎn)了不舍，充滿(mǎn)了留戀，充滿(mǎn)了懷念。
畢業(yè)啦，我就離開(kāi)教給我們知識，培養我們良好品質(zhì)，助力我們圓夢(mèng)，和我們一起度過(guò)三年美好時(shí)光的老師；就要離開(kāi)和同學(xué)一起學(xué)習、追夢(mèng)，留下歡樂(lè )與憂(yōu)傷的教室；就要離開(kāi)親如兄弟姐妹，有愛(ài)共處，共度春夏秋冬，同肩風(fēng)霜雪雨的同學(xué)；就要離開(kāi)給我提供溫馨良好學(xué)習環(huán)境，美麗如畫(huà)、寧靜美好的校園；就要離開(kāi)那可以讓我們傾訴心里話(huà)，開(kāi)心嬉戲、奔跑跳躍，鑄鍛我們意志，培養我們堅韌的的操場(chǎng)；離開(kāi)那做飯并不是很好吃，但富有營(yíng)養的食堂�？傊�，我就要離開(kāi)了這個(gè)和諧、團結、充滿(mǎn)親情的的班級，離開(kāi)我學(xué)習、生活了三年的地方，完成初中三年的學(xué)業(yè)，圓滿(mǎn)畢業(yè)了，我真的舍不得這里的一切，心里感覺(jué)酸酸的，眼里濕濕熱熱的，真不知道何時(shí)才能再在這里牽著(zhù)小伙伴的手一起去廁所？不知道什么時(shí)候還能再被這里的老師叫起來(lái)回答問(wèn)題？不知道下次什么時(shí)候還可以和熟悉的同學(xué)一起去問(wèn)老師問(wèn)題？我不知道，真的不知道！三年，我之前感覺(jué)挺長(cháng)，好像長(cháng)夜漫漫般難熬，可為什么一眨眼就到畢業(yè)了的這一天呢？我真的不想畢業(yè)，我想一直留在這里�？墒俏抑肋@是根本不可能的，這只是我的妄想，只是我的一廂情愿罷了。之前我盼著(zhù)畢業(yè)，好走出這個(gè)束縛我三年的校園，可是這一天真的到來(lái)了，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，還越想越難過(guò)。
時(shí)間過(guò)得太快了，仿佛昨天我才入的學(xué)，軍訓的場(chǎng)景還歷歷在目，那個(gè)一臉稚氣的我，為了不參加軍訓，什么花樣都耍過(guò)，現在想來(lái)真是幼稚可笑。以前我剛開(kāi)始接觸同學(xué)的時(shí)候，由于臉皮薄，都不敢與人家交流，現在都已經(jīng)十分熟悉了，面對分別真的有點(diǎn)失落，有點(diǎn)難過(guò)！唉，我摸摸柔情的樹(shù)葉、親親嬌艷的`花朵，走再校園的小路上，一遍一遍地重溫難忘的故事，心中涌出的不知是喜還是酸？
畢業(yè)啦，回想這三年經(jīng)歷的酸辣苦咸甜，有被老師表?yè)P過(guò)的喜悅，有拿過(guò)獎狀的自豪，有參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )獲得名次的榮耀，有參加縣球賽的歡呼，也有被老師批評時(shí)的不滿(mǎn)，有小伙伴們吵過(guò)架的委屈，有對體育訓練苦累的埋怨，有對成績(jì)不理想的哀嘆......雖然這一切都已經(jīng)過(guò)去了，但好像就發(fā)生在昨天，仍歷歷在目。
畢業(yè)啦，畢業(yè)啦！既有喜悅，又有憂(yōu)傷，更有期盼，希望以后的路走得更加穩健，希望天黑有燈，下雨有傘，希望我以后會(huì )是一個(gè)自信昂揚、努力上進(jìn)的優(yōu)秀女孩，不辜負這里老師的祝愿，不辜負這里成長(cháng)的三年�！爱厴I(yè)啦！”我大聲地喊，讓我的聲音永遠激蕩在我深?lèi)?ài)的校園，直到永遠......
畢業(yè)作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間我都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
在這小學(xué)的六年時(shí)光里，是老師讓我懂得學(xué)習的好處；是老師教我更多的知識；是老師給我無(wú)微不至的關(guān)懷和培養；在我失敗之時(shí)是老師給我信心，告訴我失敗是成功之母，只要堅持下去一定能成功。在此我要感謝老師對我的關(guān)心和培養。
除了要感謝老師之外，我還要感謝我的同學(xué)們。是他們讓我體會(huì )到真正的友誼；是同學(xué)們使我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了六年；在我遇到困難的時(shí)候是同學(xué)們度過(guò)了難關(guān)；在我心情不好的'時(shí)候是同學(xué)們使我開(kāi)心。
我們像海鷗與波濤似的認識了，走近了，海鷗飛去了，波濤滾滾地流去；我們也分別了。認識了六年，相處了六年，能輕易地忘掉嗎？
我永遠都不會(huì )忘記的！
畢業(yè)作文 篇5
大學(xué)是美好的，畢業(yè)卻是迷茫的。當我們迎來(lái)人生第一道坎，想要興沖沖跨過(guò)去時(shí)，卻發(fā)現是如此寬與深，驀然回首，連搭橋的材料都沒(méi)有。悲憤之余，只能徒增一嘆。
走出了校園步入社會(huì )，感覺(jué)就像正在沙灘曬日光浴的你，突然就被傳送到了大街上，還是印度那些人擠人的爛大街，突然就受盡嘲笑與白眼，慌張有之，臉紅有之，悲哀亦有之，其實(shí)最主要的是不懂他們在說(shuō)什么，烏拉烏拉的。所以，如何能在出了社會(huì )后依然保持著(zhù)心中那份驕傲，這才是注定我們以后能走多遠的關(guān)鍵吧。
每個(gè)人心中都有份驕傲，這是屬于你自己的東西，棄之不得。有幸沾得四年文學(xué)雨露的我，便是把文學(xué)當作了心中的驕傲，當作了開(kāi)啟夢(mèng)想起航的鑰匙。喜愛(ài)文學(xué)的人都是孤獨的，這是心靈深處的孤獨。因為當我們拿出文學(xué)的素養去面對世俗的社會(huì )時(shí)，往往感受到的是深深的挫敗感；當看到別人以一種砍菜大媽的姿態(tài)活得游刃有余，有滋有味時(shí)，還會(huì )有一種深深的無(wú)奈。記得前幾天回家跟父親一人干了六瓶啤酒，醺醺然之余，便開(kāi)始討論起了畢業(yè)找工作的問(wèn)題，他跟我講社會(huì )是多么多么殘酷，生活是多么多么艱難，我頓時(shí)就不樂(lè )意了，我還沒(méi)開(kāi)始找呢，怎么就先潑起了冷水？我知道生活之苦，也想到工作之不易，但不能老是拿眼前的茍且去遮住遠方的詩(shī)跟田野吧？我跟他說(shuō)，我是個(gè)心中懷揣著(zhù)夢(mèng)想的人，生活之苦不能阻擋我前行的腳步。他說(shuō)，夢(mèng)想，狗屎。那一晚，我們紅著(zhù)眼睛，大眼瞪著(zhù)小眼。
畢業(yè)生總是憂(yōu)慮著(zhù)“我能干什么？”，從而迷茫在了畢業(yè)的十字路口不得善終。該怎樣面對這個(gè)問(wèn)題，孔子有個(gè)小故事很能給我們啟發(fā)。當年孔子及其弟子們被圍與陳蔡之間，七日不得進(jìn)食，孔子天天帶領(lǐng)學(xué)生以讀書(shū)忍耐饑餓。終于有學(xué)生受不了了，就問(wèn)他，“老師，您學(xué)識那么高，還不得在朝為官，眼看都要被餓死在這里了，那學(xué)那么多還有什么用？”孔子看著(zhù)不成器的學(xué)生，本想罵出口，但還是展現了什么叫為人師表進(jìn)行了耐心教育。他說(shuō)，“我們每時(shí)每刻的學(xué)習并不是為了能獲得即來(lái)的利益，而是為了提高自身修養，能力，以至于當真正的機會(huì )來(lái)臨之時(shí)能真正的把握住，從而成就自我�！鄙窠�(jīng)病啊，餓了七天他學(xué)生才提出這個(gè)問(wèn)題。話(huà)說(shuō)回來(lái)，孔子這個(gè)道理是不是給了你深刻的啟示，是不是讓你那顆迷�；艁y不安的心找到了一刻的'寧靜？
活在當下的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記我們還有未來(lái)。夢(mèng)想是什么？我說(shuō)夢(mèng)想就是別人拿來(lái)嘲笑，自己拿來(lái)堅持的東西。我今年二十四，朝氣蓬勃的年齡，一個(gè)對社會(huì )充滿(mǎn)好奇與希望的年齡。每每當我的思想踏出第一步時(shí)，我總是想跟別人訴說(shuō)，然后得到是無(wú)盡的嘲笑。他們說(shuō)，年輕人，你的思想很危險啊，你沒(méi)出過(guò)社會(huì )不懂社會(huì )的苦與殘酷，你從小沒(méi)吃過(guò)苦，你又怎么受得了？說(shuō)完這些他們還會(huì )沉默一下，然后笑著(zhù)搖搖頭“受不了，受不了”。妄圖以安逸的生活，描繪的殘酷未來(lái)去捆綁一顆充滿(mǎn)活力，不屈的心。我想告訴他們，他們辦不到。王侯將相寧有種乎？不去踏出第一步，你永遠不懂你的將來(lái)會(huì )是什么樣子。當你能這樣做時(shí)，我相信，當十年，二十年之后回首往事時(shí)，你能輕輕地對自己說(shuō)，“夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是別人拿來(lái)嘲笑，自己卻拿來(lái)堅持的東西�！�
畢業(yè)作文 篇6
畢業(yè)照是我們小學(xué)階段最后的留念了，大家看到畢業(yè)照時(shí)都格外開(kāi)心。
畢業(yè)照上的同學(xué)們都很好玩：有的眼睛微瞇，有的作出了一個(gè)苦瓜臉，有的人掄去起拳頭，眉頭緊鎖，神態(tài)嚴肅，像是吃了敗仗一樣……瞧！照片上，小潘同學(xué)緊皺著(zhù)眉頭，嘴唇勾起，一副不耐煩的樣子；小鐘同學(xué)笑得牙齒全都露出來(lái)了；小柴同學(xué)瞇著(zhù)本來(lái)就有點(diǎn)小的眼睛，現在連眼睛都“沒(méi)”了；小松同學(xué)擺出了一個(gè)無(wú)比”自戀”的POSE(姿勢)；而我呢，雖然在拍畢業(yè)照的.時(shí)候非常努力地擠出了一個(gè)笑容，但沒(méi)有向到的是，排出來(lái)還是一個(gè)苦瓜臉！難道，我天生就不會(huì )笑嗎？！
這就是我們拍的畢業(yè)照了，怎么樣？夠意思吧！
畢業(yè)作文 篇7
我是一個(gè)做事細致，卻常會(huì )在平常生活中犯糊涂的人，總是犯那種“嗯，我要把什么什么放在一個(gè)重要的地方，這樣以后容易找到”，結果總是轉身以后就把所謂的“重要地方”拋諸腦后的錯誤，這種事情在我可憐的鑰匙上屢試不爽。
后來(lái)，我開(kāi)始在鑰匙環(huán)上拼命地掛上各種掛件，鑰匙體積變大揣在包里找起來(lái)容易多了。住校以后，原來(lái)只有一把家里門(mén)鑰匙的，就又多了五把宿舍鑰匙。我很喜歡每次別人看到我的鑰匙環(huán)都好奇地翻看半天我那些零零碎碎的掛件時(shí)的神情，有一種很詭異的滿(mǎn)足感。大概是一種強烈的歸屬感吧。
考完最后一門(mén)生物的時(shí)候，和老爸老媽一起開(kāi)著(zhù)車(chē)子去宿舍搬東西。當我一手把好不容易從鑰匙環(huán)上弄下來(lái)的鑰匙交給宿舍老師，一手從老師那里接過(guò)當初住宿舍拿鑰匙時(shí)交的'30塊錢(qián)押金的時(shí)候，心里很不是滋味。
現在，鑰匙環(huán)上只剩下一把鑰匙了，回到了三年以前的樣子。那些稀奇古怪的掛件們再也不能像當初一樣給我滿(mǎn)足感了。原來(lái)對我而言，家，學(xué)校，宿舍，是我生活的全部。一個(gè)星期內我總要在這三個(gè)地方輾轉，我曾經(jīng)不止一次的抱怨過(guò)交通有多不方便，地鐵有多擠，公交車(chē)有多吵，可是即使現在我再抱怨，我出行的目的也和當初不一樣了。鑰匙上的掛件們忽然顯得多余起來(lái)。
還記得高一那時(shí)候去腦科醫院做義工的時(shí)光，那個(gè)小男孩哭著(zhù)求我給他媽媽打電話(huà)讓他媽媽去看他，不知道那個(gè)答應我去看孩子的母親最后有沒(méi)有兌現承諾，那次好像也是我最后一次去那里看他們陪他們玩的時(shí)候。
高一二食堂小賣(mài)部的大叔是認識我的，知道我最喜歡吃巧克力口味的奶昔，有時(shí)候即使是冬天也會(huì )跟我開(kāi)玩笑說(shuō)“又來(lái)吃奶昔啊~”，可是等我高二的時(shí)候他就不在那干活了，不知道去了哪里。
高一美食節的時(shí)候，三班孩子苦想名字未果，最后干脆就叫“金中三食堂”了，現在想想感覺(jué)好幼稚。
高二一開(kāi)始看到老班的時(shí)候，想到外面的傳言，覺(jué)得她會(huì )是個(gè)很兇的人，可是從這兩天她送考的樣子來(lái)看，似乎也并不是這樣。
學(xué)校附近西部的面食老板也認得我，因為我每次去不管吃什么都是“不要洋蔥不要香菜”的，因為據說(shuō)像我這種要求還是很少見(jiàn)的，而且我又經(jīng)常去吃。老板每天看那么多人進(jìn)進(jìn)出出吃面的，還能記得我真是感到榮幸。
高二布置教室的時(shí)候，班級外面的走廊被貼了一排音符，高三搬到新樓重新布置的時(shí)候，外面的走廊是被貼了一排星星。不知道現在高二那兒的音符還在不在？
高三有一陣子我特別喜歡數學(xué)校足球場(chǎng)邊那一圈的窨井蓋的個(gè)數，數了好多次，終于最后確定那一圈一共有632個(gè)窨井蓋。這個(gè)數字也許并沒(méi)有什么意義，卻讓我高興了好幾天。
住在學(xué)校的最后一個(gè)晚上晚飯吃的是烤肉拌飯，還記得因為去太早了，店里就只有我和同學(xué)，老板還和我們閑扯了半天，叫我們用平常心對待高考，祝我們考上清華北大，我們笑稱(chēng)給我們一個(gè)東大就夠了。
畢業(yè)作文 篇8
似水流年的青春是一本藏在心底的書(shū)，每一頁(yè)的精彩都將在心海里沉浮……
——題記
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，六年的時(shí)光就擦肩而過(guò)，回想剛上小學(xué)時(shí)，我們懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰，踏入小學(xué)的校門(mén)。和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)，仿佛就在昨天。
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
初入畢業(yè)班時(shí)，我們總會(huì )埋怨老師，為什么留這么多作業(yè)，留這么難的題，給我們這么大的壓力，還記得那時(shí)候，作業(yè)寫(xiě)錯老師都會(huì )罰寫(xiě)，稍不小心就會(huì )抄到天荒地老。每次因為寫(xiě)錯作業(yè)抄到頭昏眼花，在心里暗暗叫苦，為什么我們要分到這個(gè)班，為什么會(huì )遇到這樣的老師�；叵氍F在才知道，老師那才是真正的管你，愛(ài)你……現在，一切都不存在了，畢業(yè)了，老師不再是原來(lái)教了六年的`老師了，同學(xué)也不再是和你朝夕相處了六年的同學(xué)了，一切都變得不一樣了。
六年，六年的學(xué)習，六年的相處，學(xué)校的一草一木早已滲透在我的記憶里�，F在，讓我離開(kāi)母校，這叫我怎么舍得？
這六年我因為考試哭過(guò)，我因為成績(jì)笑過(guò)，我因為同學(xué)感動(dòng)過(guò)，我因為……
再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，我的同學(xué)，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了!
畢業(yè)作文 篇9
學(xué)校的活動(dòng)中心最近都不開(kāi)放讓學(xué)生進(jìn)去打球，因為六年級的哥哥、姐姐準備要畢業(yè)了，所以活動(dòng)中心里面都在打掃。
六年級的哥哥、姐姐要畢業(yè)了，我們都覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍，因為大哥哥大姐姐常常幫我們打掃廁所，把廁所打掃的一干二凈，讓大家能安心的上廁所；還有一次，一 位大姐姐幫我把不小心遺失的東西送到教室給我，還說(shuō)：“妹妹，你的東掉了，小心一點(diǎn)喔”！我覺(jué)得那位大姐姐真善良！
然而大哥哥、大姐姐要畢業(yè)了，那也就表示我們就要成為學(xué)校里，最“德高望重”的高年級了！想到這里，我的心情真是十分復雜。
一方面為他們的離開(kāi)感到傷心；一方面卻又為自己的“升級”感到雀躍呢！當然，升上高年級的我們可能要承擔更重的'責任：要學(xué)習更艱深的學(xué)問(wèn)，還要隨時(shí)做好學(xué)弟妹們的榜樣，所以我們一定要互相勉勵，盡力而為！
在這個(gè)鳳凰花盛開(kāi)的季節里，我祝福大哥哥、大姐姐們能夠步步高升，更上一層樓；也期許自己能接下他們傳承給我們的“接力棒”，奮勇前進(jìn)，努力邁向目標，不要辜負父母和師長(cháng)的苦心教導，讓我們一起站上人生的舞臺發(fā)光、發(fā)亮！
畢業(yè)作文 篇10
我不知道為什么在這喧囂的六月，教室里卻安靜得這般怪異，就好像是炎炎烈火中的一塊寒冰，冷得可怕。
窗外的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)間的縫隙溜進(jìn)來(lái)，映在我的桌上，支離破碎。我好奇地用書(shū)擋住，卻仍舊是擋不住的。然而，老師的一陣輕咳，又把我拉了回來(lái)，面對老師如寒星般的目光，我還能做什么呢？惟有把頭低下來(lái)，認真答卷。三十分鐘過(guò)去了，我終于再一次解放了。
把卷子扔到一邊，我仔細地看起周?chē)娜藖?lái)。仍是朝夕相處的同學(xué)，只不過(guò)面孔陌生了許多，原來(lái)稚氣的'臉似乎變得成熟了，難道他們已經(jīng)準備好畢業(yè)了嗎？我不知道。但我知道，我還沒(méi)有，我仍不愿畢業(yè)。一不小心，一滴淚落下。周?chē)皇Ｏ隆吧成场钡穆曇�。沒(méi)想到，本以為至少能帶著(zhù)笑容畢業(yè)的我，一想到畢業(yè)，竟又哭了。
收卷鈴驟然響起�！八麄兌甲吡�，你還坐在這兒干什么？”是好心的同學(xué)的提醒。終于回過(guò)神來(lái)，風(fēng)卷殘云般收拾好書(shū)包，逃出了考場(chǎng)。
什么時(shí)候，同學(xué)錄開(kāi)始流行起來(lái)，好心的老爸為我買(mǎi)了厚厚的幾大本。于是分發(fā)出去，等待回音�？扇耘f是那種怪脾氣，我給別人的，一定會(huì )記得收回來(lái)，別人給我的，只當是街頭散發(fā)的宣傳單罷了�，F在，偶爾翻出來(lái)，似乎還嗅到六月的孤單寂寞的味道。
一日復一日，半個(gè)月轉眼過(guò)去了。這時(shí)惟一值得興奮一下的事，也就只剩下考試成績(jì)一項了。天天在耳邊回蕩著(zhù)的，只是低年級的孩子們的笑聲以及老師們驚人得一致的話(huà)：你們一定要考上好中學(xué)，為我們學(xué)校爭光。
日子有時(shí)就像地上無(wú)處不在的塵土，被風(fēng)輕輕一吹，也就那么飄過(guò)去了。
而不久，來(lái)迎接我們的將會(huì )是——畢業(yè)會(huì )考與各大重點(diǎn)中學(xué)的招生考試。這一段日子也就這么嘻嘻哈哈地過(guò)去了，沒(méi)有發(fā)生什么驚天動(dòng)地的大事，所以對這段日子，我惟一的記憶只有試卷，那白得刺眼的鋪天蓋地地飛來(lái)的試卷。
畢業(yè)會(huì )考正式落幕。
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