畢業(yè)作文300字合集八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)作文300字 篇1
畢業(yè),那么快。就悄悄地來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,六年的小學(xué)時(shí)光,就那么轉眼即逝了。
有時(shí)不的不承認,它真的來(lái)了?晌覀儏s一直逃避它,不承認它,可那,真的把它,甩掉了嗎。
我們依依不舍地望著(zhù)對方,可那,必經(jīng)是成長(cháng)的道路上的一個(gè)經(jīng)歷,誰(shuí)也無(wú)法逃脫它的手掌心。
一本僵硬的同學(xué)錄,它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。
不管那么多,只要我們好好的,時(shí)而想起對方,打個(gè)電話(huà)給對方,親呢地問(wèn)侯上幾句,聽(tīng)聽(tīng)對方那熟悉而又陌生的聲音。也許,那個(gè)時(shí)候,我們的眼睛,都不知不覺(jué)地濕潤了。
但愿我們都能開(kāi)開(kāi)心心地生活,開(kāi)開(kāi)心心的,就滿(mǎn)足了。還要在我們的生活道路上,創(chuàng )造一個(gè)專(zhuān)屬于我們自己的未來(lái),美好的未來(lái)。
畢業(yè)作文300字 篇2
一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認識,讓我害怕,但是現在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。
當我現在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì )覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺(jué)得了,因為,小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對我可以說(shuō)是最好的了,不知道為什么,我非常想和許老師聊天。我有好多的話(huà)想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會(huì )變的。
同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
畢業(yè)作文300字 篇3
轉眼,我已升為小學(xué)六年級了。才發(fā)現我已經(jīng)習慣,并且愛(ài)上這個(gè)和我一起六年的大家庭。
“真不想分開(kāi)!”我總是這樣想。每次都是...在幼兒園,畢業(yè)時(shí)我也不開(kāi)心。那時(shí)沒(méi)有現在感情深刻。只是害怕這樣的一分開(kāi)。就再也無(wú)法相見(jiàn)了。
老師說(shuō)的什么我都不相信。唯一相信的是,時(shí)間太快了。老師教了很多畢業(yè)班?蓻](méi)有幾個(gè)會(huì )回來(lái)看小學(xué)老師的。是!那...我們幾個(gè)小學(xué)同學(xué)還會(huì )再見(jiàn)嗎?
現在,我總是很珍惜和他們在一起的每一分每一秒。雖然還有一年多?芍挥羞@么幾天了。我們也許就再也不會(huì )相見(jiàn)了。
我有時(shí)候也在想。初中面對的陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)。我應該更加懷念我的小學(xué)時(shí)光吧!真希望我們能又在一個(gè)班級。哪怕做一輩子的同學(xué)我都愿意!
時(shí)光太殘忍,我們漸漸長(cháng)大。該來(lái)的總會(huì )來(lái),該走的卻也總會(huì )走。人就是這樣,拿了什么就要放下什么。不可能十全十美的。
看著(zhù)我的同學(xué)一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。似乎感覺(jué)以前都在熟悉。直到要畢業(yè)了才懂得珍惜。真希望我能有個(gè)月光寶盒。
希望我們這個(gè)大家族,永遠快樂(lè )幸福,不管我們是否在一起!
畢業(yè)作文300字 篇4
時(shí)光流逝,六年來(lái)的美好時(shí)光,就要進(jìn)入尾聲了,回憶往事,昨天,我們不是才懷著(zhù)緊張的心情踏入校門(mén)嗎?今天卻是我們即將畢業(yè)的日子了!
回想到六年前,我陌生而好奇的走進(jìn)校園,是一位慈祥的老師出來(lái)迎接我,在學(xué)校過(guò)了幾天,跟同學(xué)們混熟了,似乎習慣了學(xué)校的生活,中年級的老師,對我們很好,常買(mǎi)一些小禮物送大家,也會(huì )說(shuō)一些有趣的小故事給我們聽(tīng),她更是我不會(huì )忘記的老師!高年級的老師雖然要求比較高,但她還是很細心的教導、鼓勵我們,讓我對602有一種像大家庭的感覺(jué)!我很感謝這三個(gè)小學(xué)老師的陪伴與教導,讓我更成長(cháng)了!
放眼望去,校園內的每一處都有著(zhù)我們的足跡,校園內的每一個(gè)地方都有著(zhù)美好的回憶,我們經(jīng)常一起談天說(shuō)地、聊八卦,互相訴說(shuō)心中的煩悶,在操場(chǎng)上追逐跑跳,舒服的揮灑汗水,或是在學(xué)校聽(tīng)到歡呼聲、吶喊聲、朗讀聲、大笑聲,這些都是校園里最美好的回憶!也是我們最珍貴的寶物。
眼看小學(xué)生涯將要結束了,我很喜歡中山國小,每天都開(kāi)心的上學(xué),當然要感謝老師的教導和同學(xué)們的陪伴,畢業(yè)并不是結束,而是另一階段學(xué)習的開(kāi)始,以后,我一定不會(huì )忘記,那些年我們一起爭取屬于我們的.榮耀,還有屬于我們共同的珍貴回憶。
畢業(yè)作文300字 篇5
悠悠歲月,漫漫人生。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我不知不覺(jué)已升入了六年級 ,在不知不覺(jué)中當上了低年級的姐姐。每當一想到我即將畢業(yè),雖然還有一段時(shí)間,但是眼淚總會(huì )不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得離開(kāi)我們那生活了六年的學(xué)校,舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦教我們知識的老師……
在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶(hù),一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的在天空中眨著(zhù)眼睛,從一年級到六年級的一幕幕情景都出現在我的腦海中。這幾年來(lái)?yè)Q了多少老師:和藹的楊老師,幽默鄧老師,又一個(gè)年輕的楊老師來(lái)了。如果說(shuō)我們小船,難道老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)嗎?是他們教育我們怎樣做人,是他們教育我們怎么樣學(xué)習。如果學(xué)校是我們的家,那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過(guò)嗎?以前總是想畢業(yè),可是現在不想畢業(yè)了。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀,如果這樣,就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。
畢業(yè)就象是一支歌,唱響了我們童年的歡樂(lè )。生活有悲,有喜,有樂(lè )。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝消失了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
畢業(yè)作文300字 篇6
隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲,我們步入了畢業(yè)典禮的會(huì )場(chǎng),我們興奮,我們不舍。即將離開(kāi)生活了六年的校園,即將離開(kāi)共同學(xué)習的伙伴,即將離開(kāi)愛(ài)護我們的老師,六年,有太多太多的記憶,在我們幼小的心靈里留下永不磨滅的印記。
還記得剛步入校園里的迷茫嗎?還記得是誰(shuí)把我們迎進(jìn)校園的嗎?還記得第一次拿到書(shū)本的興奮嗎?還記得第一次在操場(chǎng)上做的游戲嗎?第一個(gè)認識的伙伴是誰(shuí)?第一位同桌叫什么名字?第一次考試的成績(jì)是多少?......太多太多的“第一”深深地印在我的腦海里,他將伴我一生!
今天,我們就要畢業(yè)了,人生的旅程雙將展開(kāi)新的篇章,我們與母校同共經(jīng)歷了搬遷、過(guò)渡、回歸,這里有我們太多的情感。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了百步坡,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的伙伴,我們已經(jīng)長(cháng)大,今后的道路將獨自前行,有你們的祝福,我會(huì )感到溫暖,我會(huì )克服一切困難,希望再重逢時(shí)你我都已成才,都能為國做出貢獻,都能不辜負老師的殷切期望!
讓我們共同努力,讓我們彼此祝福,相信我們的明天會(huì )更加美好!
畢業(yè)作文300字 篇7
人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)班主任,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,同學(xué)們都會(huì )很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們班同學(xué)的表現真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)班主任,下課竟然沒(méi)有人哭,王班主任對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語(yǔ)班主任了。
畢業(yè)之前我們班主任給我們上課,有的同學(xué)寫(xiě)同學(xué)錄,被班主任發(fā)現了。我們班主任教育我們說(shuō)的一句話(huà)讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì )說(shuō)話(huà),感情未必都是真的!碑敃r(shí)我不信,還暗暗責備我們班主任,可我現在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。
畢業(yè)作文300字 篇8
今天,我們要拍畢業(yè)照了。我作為一名畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒(méi)想過(guò),也不敢想,我不愿與相處6年的同學(xué)和教師分別,但無(wú)論如何也要面對這個(gè)事實(shí)。
早上,自習課時(shí),班主任告訴我們:同學(xué)們,要拍畢業(yè)照了。同學(xué)們聽(tīng)后,個(gè)個(gè)顯的非常興奮,但是也很傷心,想想要與陪伴你6年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰(shuí)能不傷心呢?雖然有些同學(xué)在笑,但我堅信,他一定是在強忍著(zhù)內心的痛苦,強顏歡笑!1---2---3---茄子。隨著(zhù)咔嚓一聲,同學(xué)們都笑了,我也笑了,由于我不想讓同學(xué)們看到我軟弱的一面。在這一瞬間,我們的小學(xué)生活也進(jìn)入了到及時(shí)。我想:這張畢業(yè)照正是我們同學(xué)之間友誼的證據!
在我看來(lái),畢業(yè),既令我高興,也令我傷心。高興的是我要迎接新的挑戰,可以更上一層樓;傷心的呢,我想我不用說(shuō),大家也心知肚明了。
我們雖然要分開(kāi)了,我想,我們的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久,我們的心會(huì )永遠在一起。!
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