在這即將畢業(yè)的日子里作文（通用8篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的在這即將畢業(yè)的日子里作文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在這即將畢業(yè)的日子里作文1

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，六年的光陰，轉瞬即逝，我們也即將告別這美麗的學(xué)校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，去新的學(xué)校。在這即將畢業(yè)的日子里，我有許多的`話(huà)想說(shuō)。

　　想對與我朝夕相處的同學(xué)說(shuō)：“謝謝你們，是你們讓我在這短暫的六年里每時(shí)每刻都充滿(mǎn)了歡笑，我們風(fēng)雨同舟，有福同享，有難同當。即使有時(shí)也會(huì )出現一些小打小鬧，但過(guò)了幾天又會(huì )重新和好。我們或許會(huì )分離，但是我相信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久，直到�？菔癄�也不會(huì )淡忘�！�

　　我想對處處關(guān)照我的老師說(shuō)：“謝謝您，您教育我們要忠心報國，長(cháng)大了做一個(gè)有才能，可以為國家做貢獻的人。我們同學(xué)之間有糾紛時(shí)，是您來(lái)勸解，讓我們彼此間化解矛盾。等我們以后考上了重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，有大半不都是您的功勞嗎？老師，您是沙漠中的一片綠洲。是伸手不見(jiàn)五指的黑暗中的一絲光明。是酷熱中的一瓶冷飲。是嚴寒中的一個(gè)大火爐……”

　　我想對呵護我的母校說(shuō)：“謝謝您，是您哺育了我的幼小的心靈，讓我真正認識到人世間的真、善、美，懂得了怎么去做人，做一個(gè)好人。您是我這一生中的一大恩人，我已經(jīng)懂得知恩圖報，在這，我想對母�！�—向您發(fā)誓：今日您是我們的驕傲，明日我們將是您的驕傲！

　　在即將畢業(yè)的日子里，我將竭盡全力考出好成績(jì)，在這美麗的校園里，留下一個(gè)美好的回憶！

　　在這即將畢業(yè)的日子里作文2

　　近來(lái)，班上同學(xué)們的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚了，同學(xué)們格外的珍惜當下的每一分一秒，因為我們即將畢業(yè)。

　　教室里只有同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的沙沙聲響個(gè)不停，不管是課堂上還是課堂下，教室里都安靜極了。在即將畢業(yè)的日子里，我們同學(xué)們就只有一個(gè)目標，那就是即將到來(lái)的畢業(yè)考試。隨著(zhù)距離畢業(yè)的最后一天逐漸來(lái)臨，同學(xué)們的緊張全都顯露在行動(dòng)上。

　　畢業(yè)考試，這是對我們在這三年來(lái)的學(xué)習的'最終考驗，并且若我們想進(jìn)入自己理想的高中，那么我們的畢業(yè)考試成績(jì)也就必須達標。每位同學(xué)都有自己的目標，在自己的目標的指引下，都在這最后的時(shí)間段里努力的向前沖刺。

　　當每日中午的午飯鈴聲響起，同學(xué)們都還坐在自己的課桌上一動(dòng)不動(dòng)，大家依舊在奮筆疾書(shū)，埋頭苦讀。在即將畢業(yè)的日子里，老師也時(shí)刻都在守著(zhù)我們，每日中午同學(xué)們還要在老師的催促下這才逐一走出教室。這是一段難忘的日子，每天都是緊張的，并且充滿(mǎn)著(zhù)艱險，但我們所有同學(xué)都在抓緊時(shí)間，為最后的畢業(yè)考做準備。

　　晚上就寢的燈光熄滅后，宿舍里的同學(xué)都還拿著(zhù)小小的手電筒繼續苦戰。直到夜深了，周?chē)�靜悄悄的，這才卸下了心里的包袱與這一天道晚安。

　　第二天的晨跑鈴聲很準時(shí)的在校園的上空響起，同學(xué)們洗漱的動(dòng)作很快，用最快的速度將自己收拾妥當后，立馬就朝著(zhù)校園的操場(chǎng)飛奔了過(guò)去。晨跑過(guò)后的我們精神了很多，回了教室后的我們又開(kāi)始了一天的學(xué)習，同學(xué)們充滿(mǎn)激情的朗讀聲從教室里飄了出來(lái)，繼而將東邊還尚未起床的太陽(yáng)喚醒。

　　這是一段記憶深刻的回憶，在這即將畢業(yè)的日子里，我們在朝著(zhù)各自的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　在這即將畢業(yè)的日子里作文3

　　一眨眼，三年的初中生活就要畫(huà)上一個(gè)完美的句號了。從此，我們將告別一段難忘的歲月，一段純真的青春，一段彌足珍貴的回憶，一段割舍不掉的友情……

　　幾度春秋，我們曾一起寫(xiě)下了青春的誓言，一起沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中，一起嘻戲在體育課上……然而，擺在眼前的一本本同學(xué)錄，一張張同學(xué)照片，把我們帶進(jìn)了深深地記憶里。

　　回想當初，當我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)美麗的校園時(shí)，大家曾一起歡樂(lè )過(guò)；當我們的老師在課堂上耐心地講解時(shí)，大家曾一起感動(dòng)過(guò)；當我們班的文藝活動(dòng)在比賽中獲獎時(shí)，大家曾一起滿(mǎn)足過(guò)；當我們班的數學(xué)成績(jì)在期末考試中考倒數第一時(shí)，大家曾一起遺憾過(guò)；當我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活時(shí)，大家曾一起幸福過(guò)……所有這些道不完的事，敘不盡的情，就猶如發(fā)生在昨天一樣。

　　同學(xué)們，我們即將舉手話(huà)別，各奔東西。但愿大家在今后的生活中都有足夠多的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏；但愿大家在今后的生命中都有豐富的色彩，來(lái)描述一幅壯麗的畫(huà)卷；但愿大家在今后的人生中都有動(dòng)人的音符,來(lái)譜寫(xiě)一支雄壯的'歌曲。

　　老師們，你們辛苦了。謝謝你們用精神的食糧滿(mǎn)足了我們的需求，謝謝你們用知識的泉水澆灌了我們的心田，謝謝你們用思想的火把點(diǎn)燃了我們的希望。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，我們明白了原來(lái)初一是大家的天真幼稚，初二是大家的桀驁不馴，初三是大家的并肩作戰。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，我們懂得了用一串串笑聲追尋燦爛的昨日，學(xué)會(huì )了用一顆顆汗水召喚美好的未來(lái)。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，讓我們心連心一同奔向理想的他方吧！

　　在這即將畢業(yè)的日子里作文4

　　光陰似箭，日夜如梭。六年光陰匆匆而過(guò)，我最舍不得的就是我的同學(xué)們。因為我們曾經(jīng)在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習，在同一個(gè)操場(chǎng)奔跑。我們曾經(jīng)擁有過(guò)快樂(lè )的回憶!

　　在即將畢業(yè)的日子里，我不舍離開(kāi)你們。畢業(yè)之后，我們從同學(xué)變成了朋友，從兒童變成了少年!明天會(huì )怎樣？我們無(wú)法預測。我們只要擁有今天的快樂(lè )就很滿(mǎn)足了。因為今天的我們還是朝夕相處的同學(xué)。明天呢？我們將各奔東西，不知何時(shí)才能相見(jiàn)，何時(shí)才能相知啊!我離不開(kāi)你們，因為我們有美好的今天!

　　友誼是什么？是兩個(gè)人互相扶持，互相幫助。這才是真正的朋友。六年的求學(xué)生涯，我們每天朝夕相處，我們彼此都很快樂(lè )!因為我們擁有過(guò)對彼此的信任，擁有過(guò)對方的友誼。

　　在即將畢業(yè)的日子里，我忘不了那些美好的回憶，因為那是我失敗時(shí)的鼓勵，它給予了很多，也讓我懂得了許多。我們快樂(lè )，我們開(kāi)心，我們彼此心連心!

　　在即將畢業(yè)的'日子里，讓我們珍惜這美麗而又短暫的時(shí)光吧!

　　加油!讓我們一起為美好的明天而奮斗!而努力!

　　在這即將畢業(yè)的日子里作文5

　　三年，三班，融入了我無(wú)盡的愛(ài)，也融入了他們無(wú)盡的愛(ài)，這樣，我的生命無(wú)法不豐富起來(lái)。我成了“工作狂”的新成員，我也覺(jué)得自己不是太會(huì )生活，可是離開(kāi)了他們我就更不會(huì )生活，因為只有這樣我才覺(jué)得我是在干些什么。

　　凝視著(zhù)這張照片，一小時(shí)，兩小時(shí)，三次，五次，一張張稚氣的臉讓我怎么也看不夠。曾記得黑燈瞎火里和女生們開(kāi)心地暢談，曾記得寒冬早晨站在男生宿舍門(mén)口驚得他們急急掀被起床，曾記得燈下多少次寫(xiě)信回條寫(xiě)下大幅大幅的批語(yǔ)，曾記得多少回賽場(chǎng)搏殺同學(xué)們捧回勝利的喜悅。記得去醫院的匆匆，記得辦公室的呵斥，記得握過(guò)譚啟星的手，抱過(guò)余蒙的臂，打過(guò)巫進(jìn)的手心，發(fā)過(guò)朱靜的火；記得修好蘇錦的車(chē)子，撫去靜書(shū)的淚，解掉巧月的疙瘩；對艷萍苦口婆心又大發(fā)雷霆，和啟娟探討感情的紛擾，徐丹進(jìn)步最快挨批也最多……三年來(lái)，同學(xué)們被罰過(guò)被批過(guò)被停過(guò)課，也許還被委屈過(guò)，卻很少被表?yè)P，我模范地做了學(xué)校各種規范紀律的執行者維護者，不記得做過(guò)多少蠢事，扼殺過(guò)多少孩童天性，把他們捆綁在板凳上束縛在書(shū)桌前，學(xué)習成人的思想行為。三年來(lái)我就是這樣冷酷地將濃濃的'情演換成各種呆板的形式強迫他們接受……可是萬(wàn)幸，現在他們那一張張或歡笑或嚴肅或鄭重的面容都同樣透著(zhù)純真和質(zhì)樸。他們是善解人意的，一股暖流涌上心頭。

　　然而三年瞬間變成了23天！

　　看，照片上每雙眼睛都望著(zhù)一個(gè)方向，每雙眼睛都透徹晶亮，就像他們的一貫作風(fēng)：愛(ài)八班勝過(guò)愛(ài)自己，自覺(jué)地接受約束，自覺(jué)地不懈追求。循規蹈矩不是他們的天分，但是他們做得出色，我每每從良好的紀律、工整的作業(yè)、熱烈的交流、優(yōu)秀的考卷中觸摸到他們火熱跳動(dòng)的積極進(jìn)取的心。發(fā)型得體了，服裝變美了，談吐廣博了，做人謙遜了，一切都在悄然改變，我欣賞并回味著(zhù)，我堅信懵懂、沖動(dòng)、浮躁、不安都將過(guò)去。

　　但是質(zhì)問(wèn)心靈，遺憾頗深。雖然我極力彌補，仍然讓我失望，作為班主任，我一直希望是他們的老師、朋友、母親，給他們民主、激勵和引領(lǐng)，盡管我始終牢記這一信條，卻仍不知不覺(jué)中具備了家長(cháng)的專(zhuān)制做派，分數重要，排名重要，做人重要，被中考指揮棒弄得暈頭轉向，陷入這怪圈難以自拔。于是我分明感受到隔閡。他們之于我不是親近而是敬畏，挫敗感始終縈繞在心頭。這決不是我要的。曾無(wú)數次自責，也曾面對質(zhì)問(wèn)：怎么可以在三（1）班三（8）班做到如此懸殊的兩種人？！我反復反思，我堅定在前途原則的前提下，無(wú)法將班主任和科任的角色中庸起來(lái)，無(wú)法將三（1）班三（8）班學(xué)生素質(zhì)要求中庸起來(lái)，對兩個(gè)班的期望值不一樣必將帶來(lái)許多的不一樣，我甘愿一條道走到黑，并甘愿品嘗孤獨。

　　享受孤獨是我這段日子的專(zhuān)利。他們來(lái)去匆匆，忙忙碌碌，奮戰沖刺，我只有閑著(zhù)，守著(zhù)，陪著(zhù)，看著(zhù)他們用功，享受一份踏實(shí)。

　　這也是我害怕孤獨的特殊的日子，剛從死神邊走過(guò)，哥哥走了，撕心裂肺的痛苦帶給我身心的創(chuàng )傷無(wú)與倫比，害怕一個(gè)人呆著(zhù)，忙著(zhù)或陪著(zhù)直至疲倦到閉上眼睛是每天的必修。

　　于是，我發(fā)現我是如此地離不開(kāi)他們。

　　在他們即將畢業(yè)的日子里，我忙碌也空閑，充實(shí)也孤獨，快樂(lè )也神傷。在他們即將畢業(yè)的日子里，我會(huì )銘記他們的一顰一笑。曾和他們一同走過(guò)三年，也正和他們共同努力，走向理想。我將把所有努力凝成一句話(huà)：“孩子們，去做雄鷹，勇敢地高飛！”

　　在這即將畢業(yè)的日子里作文6

　　我在小學(xué)生活了六年，這六年里充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)淚水，充滿(mǎn)了我們許許多多的美好回憶�，F在，我們即將畢業(yè)了，要離開(kāi)我們的母校，離開(kāi)這我們生活了兩千多個(gè)日子的地方！

　　我好舍不得同學(xué)們、老師們、母�！�…可是，在人生的道路上，總有一些悲歡離合的日子。天下沒(méi)有不散的宴席，我們能做的，只能堅強面對。這個(gè)夏天，母校依然那樣枝繁葉茂。以后的`求學(xué)之路還很漫長(cháng)。小學(xué)六年的記憶雖很美好，我們都將以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)了，但在最后的畢業(yè)會(huì )上，不免有些不舍，有很多感情一下子涌上心頭。

　　我有很多好同學(xué)，小學(xué)六年了，這個(gè)小學(xué)六年里全班一起來(lái)手牽手，肩搭肩，我們擁有太多美好的記憶。困難來(lái)臨時(shí)，我們一起去面對，互訴煩惱，分享快樂(lè )。雖然中間鬧過(guò)小矛盾，但最后，我們仍然是好同學(xué)。我們一起在黃角樹(shù)下玩耍，這里已是我們的天堂。那時(shí)，我們很幼稚，把黃角樹(shù)稱(chēng)為“神樹(shù)”，一起在神樹(shù)下面許愿，許下那時(shí)純真的愿望，現在，我們長(cháng)大了，在黃角樹(shù)下坐著(zhù)，談天論地。這黃角樹(shù)下，播種著(zhù)我們美好的夢(mèng)想！這就是我的同學(xué)，我永遠也忘不了！

　　潘老師，溫老師！我的數學(xué)老師和語(yǔ)文老師，她們教會(huì )了我許多知識，而且還教會(huì )了我做人的道理。這六年里，我學(xué)了許多知識。張老師和溫老師為了讓我們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，時(shí)刻忙碌著(zhù)！謝老師，教會(huì )了我用ABCD拼出英語(yǔ)單詞！我的任課老師們，謝謝你！

　　母校里的花花草草，寬闊的操場(chǎng)，教學(xué)樓，教室浮現在我的腦海里，現在，我才發(fā)現我的母校是那么美！春夏秋冬，校園的景色都不一樣！真舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的校園��！下課時(shí)，我們在操場(chǎng)上玩游戲，在教室里下棋，在走廊上跳繩……

　　在這個(gè)夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口，奔向未來(lái)，奔向自己美好的憧憬里！我相信在以后的歲月，我們大家都能有所成就！

　　在這即將畢業(yè)的日子里作文7

　　今天是五月二十一日了，離我畢業(yè)僅僅還有一個(gè)多月的時(shí)間。所以我一定要珍惜這一段時(shí)光。

　　為了記住所有同學(xué)，校長(cháng)給我們照畢業(yè)照。早上，七點(diǎn)就到學(xué)校，這時(shí)天已大亮，但馬路上仍靜悄悄的。我本以為我來(lái)的挺早了，可一到教室才發(fā)現，我是最后一個(gè)�？闯鐾瑢W(xué)們對這次畢業(yè)照是多么的重視。

　　一切準備就緒后，老師派班里的各員“大將”去請曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，因為“一日為師，終身為父”。畢業(yè)照當然少不了他。她們添加色彩。我負責曾請教我們四年語(yǔ)文的張老師，也是我們四年的班主任。我跟老師死纏爛打，費了九牛二虎之力才請來(lái)，因為老師那班第一節是語(yǔ)文課。在路上張老師和我不斷的說(shuō)著(zhù)畢業(yè)的事，不斷地問(wèn)著(zhù)我的學(xué)習，真像我的親生媽媽。同學(xué)們一見(jiàn)到張老師，就如同一群老鼠見(jiàn)到了棒子，不停地向老師打招呼。

　　“咔咔咔”照片很快拍完了，望著(zhù)同學(xué)們，望著(zhù)所有的老師，望著(zhù)自己的班級，望著(zhù)住了五年的'學(xué)校，馬上就離開(kāi)了，心里不由的有點(diǎn)傷心……

　　為了不留任何遺憾，在剩下的幾十天里，一定要全身心的投入到學(xué)習中，給同學(xué)老師留下最好的印象。再接再勵，為自己加油!

　　在這即將畢業(yè)的日子里作文8

　　時(shí)光飛逝，三年的初中生活就要結束了，那也意味著(zhù)畢業(yè)了。

　　畢業(yè)，既是快樂(lè )的，也是傷感的�？鞓�(lè )是因為，我們即將開(kāi)始一段新的生活，離自己的夢(mèng)想又近了一步。傷感是因為，就要與一起生活了三年的`師生分開(kāi)了，就要離開(kāi)待了三年的學(xué)校。在此，我想對同學(xué)們說(shuō)：“希望你們在以后的道路上能夠一帆風(fēng)順，個(gè)個(gè)都有大好前途，畢業(yè)后，大家都各奔東西，不知何時(shí)才能相見(jiàn)，所以，請不要忘了彼此！”，我想對我所有的老師說(shuō)：“能作為你們的學(xué)生，我覺(jué)得很幸運！謝謝你們教會(huì )了我很多的知識和道理。以后我一定會(huì )回來(lái)看你們的！”，我還想和學(xué)校說(shuō)：“不管你好與不好，我都要感謝你，感謝你讓我認識了這么一群同學(xué)與老師，我們在你的懷里經(jīng)歷了很多很多，留下了許多美好的回憶。

　　總有一天，我會(huì )重返此地，再來(lái)看你�！碑厴I(yè)那一天可以哭，但是那一天過(guò)后，就不要哭了，因為我們不可能停在那一刻，而不向前走。同學(xué)們，我們一起加油努力吧！為了我們的理想而拼搏。

　　最后，我想給大家唱首歌：我們曾在一起，總有太多故事，每一天陽(yáng)光輕輕灑下，夢(mèng)想在起舞。我們曾在一起，在一起創(chuàng )造過(guò)奇跡，就算哪一天要分離，請不要哭，我不哭……

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