【熱門(mén)】小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇1

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)間如流水，一去不復返。轉眼間，幸�？鞓�(lè )的小學(xué)生活就要結束了，記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門(mén)時(shí)，我們還都是一些是非不分，整天這逛逛，那走走，反正就是不老實(shí)，不安分，最后還是在老師們的悉心調教下，才變得不惹事，愛(ài)學(xué)習，尊重師長(cháng)，孝敬父母的好孩子，好學(xué)生。所以，我們要感謝老師、感謝學(xué)校，是老師、學(xué)校培養了我們。

　　不要認為寫(xiě)作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒(méi)用的事，考試的題目都是與作業(yè)類(lèi)似的，你只有把做作業(yè)當成考試那么認真，那你考試的時(shí)候才能像寫(xiě)作業(yè)那么輕松自在。再說(shuō)了，你寫(xiě)作業(yè)才不過(guò)是一份而已，而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè)，現在你想想寫(xiě)作業(yè)還是一件很枯燥無(wú)味的事情嗎？有一次，我回到學(xué)校里拿東西，那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，路過(guò)老師辦公室的時(shí)候，發(fā)現老師辦公室里還亮著(zhù)燈，還在認真仔細地批改著(zhù)我們的作業(yè)，所以，我們不要因為寫(xiě)作業(yè)而煩心，因為，老師比我們的“作業(yè)”還要多，如果老師批評了你，而對老師感到反感，那么，你就大錯而特錯了，因為老師是為了你的學(xué)習著(zhù)急而批評你，不要“狗咬呂洞賓，不識好人心”了，我們要感謝老師。

　　同學(xué)們，讓我們在最后的一學(xué)期里加油、努力，給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象，給自己小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

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20xx年xx月xx日

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇2

　　小學(xué)快畢業(yè)了，我們經(jīng)歷了六年奮斗的時(shí)光，換來(lái)了好成績(jì)。小學(xué)畢業(yè)啊，一轉眼，在這母�？爝^(guò)完的六年美好時(shí)光，隨著(zhù)時(shí)間被帶走了。

　　小學(xué)畢業(yè)，有開(kāi)心，也有悲傷。開(kāi)心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開(kāi)這些老師和同學(xué)們。還記得以前開(kāi)過(guò)的一次次party。同學(xué)轉學(xué)開(kāi)歡送會(huì )。這些都是美好的時(shí)光不是嗎？但是，不過(guò)多久，我們就要分開(kāi)了，六年��！是一個(gè)很漫長(cháng)的時(shí)間。要是畢業(yè)了，誰(shuí)都會(huì )舍不得。在六年級上冊，我為畢業(yè)流過(guò)眼淚，但是有同學(xué)就會(huì )勸我不要哭，哭有什么用，到最后還是會(huì )分開(kāi)，怎么阻止也不會(huì )讓時(shí)間停在這六年的時(shí)間里。

　　小學(xué)六年里，我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)間，我也虛度了許多的時(shí)間。六年，說(shuō)去就去�！肮怅幩萍�，日月如梭，”人生還會(huì )有多少個(gè)六年呢？六年來(lái)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)·打過(guò)·吵過(guò)�？墒沁@些不會(huì )影響我們的友誼。我要珍惜現在的每一份每一秒，不會(huì )讓時(shí)光白白地流逝去了！

　　我們童年的腳印，留在校園的小路上；歡歌笑語(yǔ)，留在教室里。在這六年里，我學(xué)會(huì )了很多，也認識了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著(zhù)我一起度過(guò)了這么多個(gè)春夏秋冬！

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇3

　　讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)！那天我真的是玩瘋了！我牽著(zhù)妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門(mén)的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛(ài)的東西毫不手軟。直到感覺(jué)過(guò)癮了，才心滿(mǎn)意足，因此讓我留下深刻印象。

　　如今要離開(kāi)母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會(huì )勇往直前的！再見(jiàn)了，各位！

　　不久后，我們即將結束六年的小學(xué)生活，時(shí)刻過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)刻就溜走了。

　　六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì )說(shuō)，六年時(shí)刻太久了。但對于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。

　　就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的母親，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會(huì )我們太多。

　　這六年，我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(cháng)太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會(huì )忘記你們，正因你們，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇4

　　六年前，跨上小學(xué)的校門(mén)，心中是對新集體的陌生。當我發(fā)現小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候，我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂(lè )�？稍诋厴I(yè)當天我的感受有一些不同……

　　那是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè )地唱歌。我的心情也非常愉悅，因為今天咱們畢業(yè)。咱們來(lái)到南航科技館表演，這次節目咱們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節目，所以我只好不屑地觀(guān)看著(zhù)節目。應該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑，一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂(lè )和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就涌起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感，但由于有機器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對著(zhù)鏡頭�；丶抑�后，我疲倦地趴在桌上，想笑，來(lái)偽裝自己的眼淚�？墒蔷褪切Σ涣�，反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會(huì )，死命往外鉆。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，嘆了口氣，失望地說(shuō)：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的，像什么樣子，再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè)，到初中，高中，大學(xué)分離時(shí)，你就不只是哭了�！蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了，咱們可能沒(méi)這個(gè)緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。

　　同學(xué)們啊，謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑，那笑聲將永遠在我的耳邊回蕩。你們還要記得我，盡管可能不再相見(jiàn)，但你們要記得我�。。�！有緣再見(jiàn)吧！

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇5

　　我在學(xué)�？鞚M(mǎn)六年了，我也快要畢業(yè)了，我要感謝的人很多，例如：班上同學(xué)、學(xué)校老師、校長(cháng)、班主任。

　　首先我第一個(gè)要感謝的是李老師，老師個(gè)性比較嚴格，規範清楚。有一次老師帶我去認識校園。我發(fā)現好多我不認識的.植物，老師很有耐心的介紹一種一種的介紹的介紹植物的名稱(chēng)。讓我認識了很多植物。希望以后可以認識更多植物。

　　上數學(xué)課時(shí)，若有不太懂的地方，經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的教導，我終于懂了!真的很感謝老師的耐心與愛(ài)心，讓我在學(xué)習知識的過(guò)程中，奠立了穩固的基礎。

　　再來(lái)我要感謝的是三——四年級帶領(lǐng)我們的黃老師。她是一位溫和又笑容滿(mǎn)面的老師，她總是以溫柔提醒，來(lái)取代嚴厲的苛責。她從不以課業(yè)成績(jì)來(lái)評量我們的表現，反而是不斷的鼓勵啟發(fā)我們多元性的發(fā)展。就是在她的愛(ài)心與溫馨的教育方式，讓我變得很有自信。所以很謝謝老師對我的耐心指導，才讓我不斷的成長(cháng)。

　　最后我要感謝的人，當然是我們五——六年級的宋老師。雖然我們常會(huì )有一些不適當的行為，使得老師常會(huì )被我們搞的火冒三丈。但是老師始終愿意相信我們，始終愿意在旁協(xié)助我們將不適當的行為導正。使得我們這班慢慢的可以朝向成熟階段。所以，真的很感謝老師您的包容，即使有時(shí)會(huì )出現一些行為的小差錯，您都會(huì )不厭其煩的叮嚀我，下次如何避免再犯。

　　真的很幸運，可以從低年級到高年級，都是在這充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的環(huán)境學(xué)習。

小學(xué)六年級畢業(yè)作文400字 篇6

　　距離畢業(yè)考試只有短短的1個(gè)月了，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，好像昨天才步入校園，明天又要離開(kāi)母校。昨天才剛剛認識，今天卻又要分離。昨天打打鬧鬧，今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言，今天又被考試沖昏頭腦。這也許就是小學(xué)生活吧！

　　想到就要告別這一切，告別相處那么長(cháng)時(shí)間的老師和同學(xué)，難免有些不舍得。

　　我終于明白大哥哥大姐姐在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候為什么抱頭痛哭，當時(shí)還覺(jué)得可笑，現在想來(lái)，我也許會(huì )比他們哭的更厲害。畢業(yè)照將成為我們最后的紀念。同學(xué)錄將被我們永久保存，保存著(zhù)這份純真，保存著(zhù)這份友誼

　　突然學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了留意。學(xué)會(huì )了仔細觀(guān)看母校的一景一物。學(xué)會(huì )了認真上好每一堂課，學(xué)會(huì )了與同學(xué)和諧相處……

　　畢業(yè)時(shí)，才發(fā)現時(shí)間的匆忙，畢業(yè)時(shí)，才發(fā)現浪費的時(shí)間太多太多，畢業(yè)時(shí)，才覺(jué)得友誼的可貴。也許，我們不曾想過(guò)畢業(yè)，想過(guò)卻盼望著(zhù)�？涩F在，不會(huì )盼望了，甚至希望時(shí)間停留。畢業(yè)對現在的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是魔鬼，是要將我們分開(kāi)。

　　輕輕唱起：朋友一生一起走，那些日子不再有……我不會(huì )忘記山亭區實(shí)驗小學(xué)，不會(huì )忘記六年級一班所獲得的榮譽(yù)，不會(huì )忘記六年級一班的每位同學(xué)。

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