【熱門(mén)】感受的作文合集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的感受的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
昨夜，那黑暗如餓狼一般，慢慢地吞沒(méi)了整個(gè)天空。那唯一的亮光——月亮，也被烏云一點(diǎn)一點(diǎn)遮住，黑暗漸漸逼近了我。我在床上翻來(lái)覆去，十分激動(dòng)——因為，離黎明又更近一步了。春游要來(lái)臨了。第二天，我早早地起了床�？諝馑坪鯊浡�(zhù)春天的氣息，輕輕吸一口，那青草的氣息，沁人心脾。從踏出家門(mén)的那一刻，屬于我的一天就開(kāi)始了。
去——賞景之樂(lè )
全校同學(xué)排的隊伍如一條長(cháng)龍一般，左晃右擺。走在一條泥濘的小路上，迎面撲來(lái)了陣陣花朵的芬芳清香�？匆�(jiàn)一片片樹(shù)葉，細數它們一條條精致的紋理，都能顯示大自然的生機勃勃。
一陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，一朵朵花在風(fēng)中搖曳，好似在向我們點(diǎn)頭。那優(yōu)美的身姿，與綠葉互相照映，就如同一畫(huà)卷。路旁的`樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音清脆悅耳，一只只小蝴蝶在花上翩翩起舞，宛若一只只舞蹈著(zhù)的小精靈。在走走跑跑停停中，我們到達了目的地。
我們享用了午餐，拍了集體照后，開(kāi)始了返回的路途。
回——堅持之喜
返回的感受——累。盡管我努力地跟著(zhù)隊伍，可那雙腳如灌了鉛一樣沉。那一點(diǎn)水，已經(jīng)不夠我解口渴之苦，連一上個(gè)臺階都沒(méi)有力氣�；仡^看到陳老師，滿(mǎn)臉通紅，汗水直往下流，即使走得十分艱難也還是堅持著(zhù)，盡管她和我們一樣地累，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句累，但是，她從未想過(guò)放棄，一直鼓勵著(zhù)同學(xué)們前進(jìn)，因為她知道：她帶著(zhù)是55位學(xué)生，如果她想放棄，所有學(xué)生都會(huì )放棄，她是為了我們而在堅持著(zhù)。這個(gè)畫(huà)面鼓舞了我，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)得彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香？
感受的作文 篇2
深深的夜，我難以入眠，屋頂的冰掛落了下來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了，欣喜若狂的跳下床，我向窗外望去，啊，冰化了！春來(lái)了。
我不覺(jué)打開(kāi)窗子，不顧那寒風(fēng)嘲笑著(zhù)我，激動(dòng)不已，猛烈的呼吸著(zhù)春天的氣息。這感覺(jué)好似枯草逢甘雨。在這興奮之中月亮好似伴我一起感受春天的氣息。我們不冷了，空氣帶著(zhù)香味，萬(wàn)物復蘇了。
我眼前浮現出了許多春景。小草在笑著(zhù)，因為他們脫下了金黃的棉襖；天上舞動(dòng)幾個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)有線(xiàn)的拘束，我們不用再穿厚衣服了，脫去手套吧，它們要去摸白樺樹(shù)的樹(shù)干；脫去棉襖吧，春風(fēng)要與你賽跑。
天這時(shí)下起了雨，滋潤著(zhù)杏花，母親喊我回家避雨，而我若無(wú)其事的.依然在林海中閑逛；小溪、小溪，我欲與你從山上跑到山下。魚(yú)兒再也不用在一尺下冰的水中不見(jiàn)天日的游了。這果然是好雨。我吟誦著(zhù)陸游的詩(shī)“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！�
不知不覺(jué)，雨停了，燕子從南方飛回來(lái)了，從南飛到北，從東飛到西。青蟲(chóng)伏在小草上，螞蟻出來(lái)覓食了，他們跳著(zhù)踢踏舞來(lái)回行走，原來(lái)蝴蝶是在跳迪斯科。
在光滑的青苔上、在美麗的鮮花上到處都生機勃勃。我若變成金色花在叢林中移動(dòng)無(wú)拘無(wú)束，那該多好��！向遠望去，遠看不見(jiàn)山，那天邊只有云頭；大海也一望無(wú)際，那海上只有海鷗，巨大的駭浪拍打著(zhù)孤舟在海上前行。
梨花、杏花各種各樣的花都在春季開(kāi)了，綻放在銘刻的瞬間，令人難忘。
忽然，我醒了，原來(lái)是夢(mèng)。天不冷了，雪化了，春還遠嗎？
感受的作文 篇3
曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻，你帶著(zhù)我幸福的跑在花園里；曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻，你領(lǐng)著(zhù)我不知疲倦的在學(xué)海中遨游；曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻，你揉著(zhù)腰卻還在為我準備夜宵的果盤(pán)；曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻，你也同樣感受到了我對你的愛(ài)？
春天，萬(wàn)物復蘇，那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠與那探出頭來(lái)的淡粉在春風(fēng)下互相搖曳著(zhù)。媽媽幫我換好一身新衣裳，領(lǐng)著(zhù)我去樓下的花園散步。媽媽?zhuān)覀兏?zhù)春風(fēng)賽跑吧！媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我邁著(zhù)稚嫩的步伐向前跑去，媽媽在后面故意與我保持著(zhù)距離，嘴里還不停地說(shuō)：你慢點(diǎn)兒，我都跟不上你了！我樂(lè )的像花兒一樣開(kāi)放，是那么的美麗、純真，嘴里還不停地說(shuō)：媽媽笨！。媽媽把她那青春的色彩都給予了我。
夜深了，可我房間的燈卻依然亮著(zhù)。馬上就要小升初考試了，我開(kāi)始挑燈夜戰。夏天的夜很靜，靜得連寫(xiě)字的唰唰聲都能聽(tīng)得一清二楚。咔一聲靜靜的開(kāi)門(mén)聲后，接著(zhù)又是你的身影，這是你第多少次送來(lái)問(wèn)候我已不知道了，只記得在那燈亮下再一次的陪伴。寫(xiě)完了嗎？我考考你，考完就趕緊休息吧！你的問(wèn)題我對答如流，在你的關(guān)照下我輕輕的睡在床上。你走過(guò)來(lái)為我整理一下房間，就轉身向外走去。借著(zhù)門(mén)外的燈光，我清晰地看到了你那略微的駝背與不那么結實(shí)的`背影。
這是本學(xué)期臨考試的前一天晚上，我正在題海中遨游，你就坐在我的左側，幫我復習功課。你用手揉著(zhù)腰，嘴里卻還是一道一道的為我解答疑難。不一會(huì )兒，你出去了一趟，回來(lái)時(shí)手上卻多了一個(gè)盤(pán)子，里面都是我愛(ài)吃的水果。你把它放在我的桌邊，喊著(zhù)我的乳名讓我多吃，自己卻轉過(guò)身去，手搭在椅子上活動(dòng)著(zhù)腰椎。
曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)刻，我因為你的愛(ài)而感動(dòng)，曾經(jīng)是否有那么一個(gè)時(shí)刻，你也同樣因為我而自豪！
感受的作文 篇4
活動(dòng)背景：軍訓剛剛結束，同學(xué)們對此次軍訓感受非常深刻。
活動(dòng)目的：培養同學(xué)們的吃苦耐勞的'精神，提高同學(xué)們團體合作的工作態(tài)度。
活動(dòng)名稱(chēng)：軍訓感受作文大賽。
主辦單位：人文與藝術(shù)系學(xué)習部。
活動(dòng)對象：全體大一新生。
活動(dòng)日期：XX年10月10日7:30——9:00
活動(dòng)計劃：
一、向學(xué)校申請次此講座。
二、宣傳工作。在校園張貼橫幅，掛海報，發(fā)傳單，通知我系的各班班長(cháng)，向他們介紹次此活動(dòng)，并讓班長(cháng)通知各班同學(xué)。
三、報名方式。在人文與藝術(shù)系辦公室、食堂門(mén)口。報名時(shí)注明所在系、班級、姓名、聯(lián)系方式。
四、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)開(kāi)始前播放背景音樂(lè )。
2、主持人介紹作文大賽的要求和時(shí)間。
3、學(xué)生會(huì )成員對此大賽進(jìn)行監考。
活動(dòng)評選：學(xué)習部對參賽文章進(jìn)行評閱，評出獲獎名單，對其公布。
感受的作文 篇5
暑假里，老師布置的作業(yè)，每個(gè)人都要練字，于是，認真練正楷。
聽(tīng)老師說(shuō)，正楷是基礎。一想到自己連基礎都沒(méi)打好，也難怪寫(xiě)出的字對不住觀(guān)眾了。這樣一想，練字的思想端正了許多，勁頭也更足了。每天摹一頁(yè)臨一頁(yè)，那枯燥的一筆一劃，也就變成了踏上“書(shū)法家”寶座的一級一級的臺階了。
從小到大，我這人做事就毛躁，做事總是三分鐘熱度，這熱情一過(guò)，就提不起勁兒來(lái)了。這不，聽(tīng)爸說(shuō)法院對過(guò)有個(gè)書(shū)法班，聲稱(chēng)“中宮格五天練好字”，我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了。
來(lái)到書(shū)法班，看了看教材，驀然發(fā)現這種字體不適合自己。捷徑，誰(shuí)不想走？可我這種執拗的人卻偏偏要賭一把，我要憑自己的耐性和毅力，練出自己喜歡的，令別人賞心悅目的字。
再想，這漢字可真有意思，無(wú)論多么復雜，都是由這部首和幾個(gè)筆劃組成，無(wú)一例外。所以，練好了部首和這基本的筆劃，也就大功告成了吧？可事實(shí)卻給了我一個(gè)嚴重打擊！自己很用心地用練好的部首和筆劃寫(xiě)出了一個(gè)字，可這個(gè)字怎么看都不好看，再和字帖上的字一比較，根本不是一個(gè)媽生的！氣憤至極，抓過(guò)來(lái)一把撕爛。再細看字帖，發(fā)現除了筆劃規范外，間架結構也是非常漂亮的！恍然大悟，原來(lái)，這跟做房子一樣，不是有了好的磚瓦就都能蓋出房子，要搭起好的架子才行！做人難道不是這樣嗎？你的氣質(zhì)、內涵、學(xué)識、修養等等，不就是你的'框架嗎？搭好了，人往那兒一站，別人看著(zhù)也舒服，不是嗎？而氣質(zhì)修養等等這些是從哪里來(lái)的呢？不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎？越是這么想，我就越發(fā)認真地去寫(xiě)一筆一劃，去揣摩間架結構。嘿！別說(shuō)，倒還真有幾分像了！
練字成功的秘訣關(guān)鍵在于“恒”。有恒心者，事競成。不光練字要認真，其他長(cháng)期的事情也是要認真的對待。一定要堅持！相信自己，總有一天會(huì )進(jìn)步！
感受的作文 篇6
今年的六一，學(xué)校舉辦游藝活動(dòng)，帶給我的不是激動(dòng)，不是驚喜，而是慚愧——六年級的答題游戲讓一直英語(yǔ)感覺(jué)良好的我深受打擊，更多的是無(wú)地自容。
“套圈，沒(méi)意思�！薄芭那�，沒(méi)新意�！薄巴痘@，沒(méi)感覺(jué)�！庇谑�，我闖進(jìn)了六年級的班級，班上貼了很多小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)問(wèn)題，如果你會(huì )回答，就把小紙條撕下來(lái)。我神采奕奕地走進(jìn)去，連眉毛都自豪的翹起來(lái)了，可剛剛看了第一題，我就一愣，然后歸罪于學(xué)的英語(yǔ)書(shū)上沒(méi)寫(xiě)到，繼續看第二題�！癮s……as……”我的`臉快湊到紙上了，恨不得要把紙看穿，“一定是碰巧！”我一甩頭發(fā)，去研究第三題，“as?” ……第四題，“諺語(yǔ)？”……第五題……我的頭上沁出了密密的汗珠，臉上熱熱的。一回頭看見(jiàn)人家手里滿(mǎn)是五顏六色的小紙條，不禁汗顏。
盡管人家是六年級的，但是給我的壓力還真不小，然我明天要在努力努力了，壓力就是動(dòng)力嘛！
感受的作文 篇7
在中國境內有很多景區，比如：連綿起伏的萬(wàn)里長(cháng)城，風(fēng)景如畫(huà)的人間西湖，還有歷史悠久的西安兵馬俑。而今天，我們就要組團去鳳凰歡樂(lè )谷游玩。
天剛蒙蒙亮，我們就在物茂廣場(chǎng)集合，大家都十分激動(dòng)，因為期盼已久的鳳凰歡樂(lè )谷一日游終于來(lái)臨了。我們乘坐著(zhù)大巴車(chē)向鳳凰歡樂(lè )谷駛去。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，我們從喧鬧的城市來(lái)到了寂靜的山谷中。眼前有火紅的楓葉和翠松葉對稱(chēng)著(zhù)，好像一只正在展翅高飛的'鳳凰。繞過(guò)了層層疊疊的山巒，我們終于來(lái)到了景區。
一進(jìn)入景區，就可以看到一座古香古色的亭子。再往前走就會(huì )看到一只龐大的公雞，它象征著(zhù)中國。繼續往前行進(jìn)，一座山崖引起了我的注意，這座山崖就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
沿著(zhù)門(mén)河繞向雙龍瀑，它的形狀就像兩只龍盤(pán)在一起。我們還看到了千巖瀑和情侶瀑。一顆顆紅豆杉千姿百態(tài)，有的像一位少女，而有的卻像一位壯漢。
門(mén)河的源頭便是雄偉壯觀(guān)的天下第一門(mén)。遠望像一扇巨大的門(mén)。門(mén)下有一個(gè)小小的瀑布，像大門(mén)的門(mén)坎。我們的午飯便在此進(jìn)行。午休結束后，我們便向蒼龍峽駛去。在路上我們還看到了試心池、龍鳳槽和黑龍潭。我們來(lái)到蒼龍峽坐快艇，風(fēng)吹著(zhù)我們的臉頰，給人一種“舟在碧波上，人在畫(huà)中游�！钡母杏X(jué)。
��！鳳凰歡樂(lè )谷簡(jiǎn)直是山西的九寨溝呀！
感受的作文 篇8
還小的時(shí)候，每次放學(xué)回家，剛一開(kāi)門(mén)，聽(tīng)到廚房刺啦啦炒菜的聲響，一股沁人心脾的香味彌漫整個(gè)屋子，我總是連書(shū)包都來(lái)不及放下，就奔跑進(jìn)廚房，欣賞著(zhù)食材在母親熟練的動(dòng)作里，伴著(zhù)油鹽醬醋和各種香料，舞成一鍋子美味佳肴。
饑腸轆轆的我也總是等不及母親把菜肴裝入盤(pán)子里，便拿著(zhù)筷子從鍋子里夾出可口的肉片，一邊吹氣一邊放入嘴子，心滿(mǎn)意足地享受它帶給味蕾美妙的感受。當我坐在餐桌前端著(zhù)飯碗正式吃飯的時(shí)候，母親只是解下圍裙，笑瞇瞇地看著(zhù)我狼吞虎咽，并不開(kāi)始用餐。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)母親為什么不與我一起用餐，母親告訴我，廚子是沒(méi)有好胃口的。久而久之我便對此問(wèn)題習以為常，習慣了母親在我們開(kāi)始用餐后的10分鐘才加入陣營(yíng)。在我離家上大學(xué)之后，母親常常只是簡(jiǎn)單地煮點(diǎn)面條或者蒸一些粗糧，來(lái)填飽肚子。
工作之后，遠離母親，我便開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己做飯。這才發(fā)覺(jué)，做飯后頭發(fā)和臉總是油光光，吸入嗆口的油煙，總是把原本饑餓的胃填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。從廚房出來(lái)的時(shí)候，便沒(méi)有了做飯前的好胃口。也體會(huì )了母親說(shuō)的，廚子沒(méi)有好的胃口。
我也終于明白了母親對我的`愛(ài)和付出，在我上大學(xué)之前，母親每天樂(lè )此不疲地去菜市場(chǎng)選購食材，認真細致把握火候，用油鹽醬醋精心調制，每餐都做出可口的飯菜，是因為我在家。嗆夠油煙味的母親，這時(shí)默默地坐在一邊，一臉幸福地看著(zhù)我享受美食歡快的樣子，顯得那樣心滿(mǎn)意足。
后來(lái)我發(fā)現，但凡有孩子在家的母親，都跟我母親一樣。唉！天下的母親們！由此，我也愛(ài)上了廚房里油煙的味道，因為那是母愛(ài)的味道。
感受的作文 篇9
時(shí)間帶給我的感覺(jué)各不一樣，我煩惱時(shí)它長(cháng)，我高興時(shí)它總是很短。
一場(chǎng)電影可放上兩個(gè)鐘頭。對我而言，一部好又精彩的電影看得津津有味，好像才過(guò)了一分鐘就沒(méi)了，時(shí)間如流水一樣快；如果是一部令我害怕的恐怖片子，我卻覺(jué)得時(shí)間如蝸牛速度一樣慢，早點(diǎn)放完吧。
媽媽常常摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“女兒啊，光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，好像你才剛入學(xué)��！”是啊，一切仿佛才剛開(kāi)始，可我已經(jīng)上了四年級，不經(jīng)意間時(shí)間總是那么短暫……
樓底下的.樹(shù)，是我爸爸媽媽結婚時(shí)栽下的。當初它只是一株小苗，長(cháng)著(zhù)兩片散發(fā)嫩綠光芒的小葉兒。它一點(diǎn)兒一點(diǎn)長(cháng)出像樹(shù)一樣粗壯而有力的樹(shù)干和樹(shù)枝，長(cháng)出越來(lái)越多的枝葉。如今它是樹(shù)了，我感覺(jué)這十多年過(guò)得飛快，時(shí)間被這樹(shù)記下來(lái)了。
感受的作文 篇10
上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了一次文藝匯演。我們班在演出中得了八年級組第二名，我認為這個(gè)成績(jì)還是不錯的，因為我們只訓練了幾節課，就獲得了第二名，第一名是二班，他們跳得確實(shí)很好，我們輸得心服口服，不過(guò)，我認為跳地最好的還是合唱隊的，他們步伐整齊，衣著(zhù)統一，跳的有聲有色，真不愧是壓軸戲。
看了他們的表演，我才知道什么是天外有天，人外有人。我被他們的精彩表演給迷住了。特別是武術(shù)操，那可真是天衣無(wú)縫，如果從正面看，只看得見(jiàn)前面一排的人，從后面看，啊看得見(jiàn)后面一排的人。這就足以見(jiàn)得他們跳得有多么整齊。當然“臺上一分鐘，臺下十年功”這與他們一時(shí)的嚴格訓練是密不可分的。
其次，跳得比較好的有七四班，因為他們都戴著(zhù)白色的手套，穿著(zhù)白色的鞋子。這樣，給人的整體印象很好，特別是進(jìn)場(chǎng)時(shí)，那整齊的步伐，把地上的塵土都震動(dòng)起來(lái)，天空中布滿(mǎn)塵埃，憋得人透不過(guò)氣來(lái)，武術(shù)操就不用說(shuō)了，那可真是無(wú)與倫比。集體舞稍稍遜色于武術(shù)操。
那合唱隊憑借著(zhù)他整齊的步伐，統一的'衣著(zhù)獲得第一名，我們憑借著(zhù)自己的舞姿獲得了第二名，雖然不是第一名，但是也是值得驕傲的。
生活中處處充滿(mǎn)歡樂(lè )，這次比賽中，我跳的十分盡興，跳完后我感覺(jué)十分輕松。其實(shí)在繁忙的學(xué)習生活中，舉辦一次文藝匯演也是很不錯的，可以放松同學(xué)們的神經(jīng)，陶冶同學(xué)們的情操。再去學(xué)習可以達到事半功倍的效果，這何樂(lè )而不為呢！我希望學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，讓學(xué)與玩相結合，讓同學(xué)們學(xué)得輕輕松，學(xué)得快樂(lè )！
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