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感受作文

實(shí)用的感受作文(常用7篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感受作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的感受作文(常用7篇)

感受作文 篇1

  上帝賜給我們最偉大的圣物就是深深的母愛(ài)。

  ——題記

  “嘩……”傍晚,天氣越來(lái)越惡劣,雨下得也越來(lái)越大了。同學(xué)們陸陸續續都被家長(cháng)接走了,有的家長(cháng)開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)的,有的拿著(zhù)雨靴來(lái)的,可我呢?足有半尺深的雨水都快沒(méi)到膝蓋了,可還是沒(méi)有人接我。

  我在校門(mén)口等啊等,心里焦急萬(wàn)分。媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呢?噢,對了,媽媽這幾天生病了,看來(lái)是不來(lái)接我了。我發(fā)起愁來(lái),這可怎么辦呀?我望著(zhù)足有半尺深的雨水,打了個(gè)寒戰。我用腳放進(jìn)水中試了試,雨水冷冷的。我心想:這要是趟水過(guò)去,還不會(huì )生?但也沒(méi)有別的辦法了,我打開(kāi)傘,牙一咬,心一橫,剛想沖進(jìn)雨幕中,突然,門(mén)口出現了一個(gè)模糊的身影——媽媽?zhuān)僮屑毲魄,她還向我揮手呢!我一愣,心里顫抖了一下。

  此時(shí),天上的閃電越來(lái)越亮了,夾雜著(zhù)滾滾雷聲,天也越來(lái)越暗了,風(fēng)呼呼地刮著(zhù),雨猛烈地敲打著(zhù)玻璃窗,風(fēng)把樹(shù)葉刮得嘩嘩直響,仿佛是樹(shù)干在打著(zhù)寒戰,讓人感覺(jué)雨下得越來(lái)越大了。風(fēng)怒吼著(zhù),讓人不寒而栗。

  我看了看媽媽?zhuān)睦锊唤惑@:媽媽不是生病了嗎?怎么還來(lái)接我了?這種鬼天氣來(lái)接我,不會(huì )讓感冒加重嗎?我盯著(zhù)媽媽?zhuān)恢f(shuō)什么才好。

  媽媽看了看天,看了看水,又看了看我,她有些遲疑了。這可怎么辦呢?但后來(lái)媽媽還是下定了決心,邁開(kāi)大步趟著(zhù)水向我走來(lái)。一步……兩步……三步……媽媽步履蹣跚地向我走來(lái),每走一步都是那么艱難,每走一步我的心就會(huì )顫抖一下。終于,媽媽走到了我跟前。再一看,我呆住了。原來(lái),水已經(jīng)把她的身上都淋透了,水從媽媽的臉上流了下來(lái),分不清哪是雨水哪是汗水。媽媽的臉有些蒼白,嘴唇凍得發(fā)紫,身上的衣服沒(méi)有一塊兒干的地方,都緊緊地貼在媽媽的身上。媽媽的'鞋里灌滿(mǎn)了水,每走一步水就會(huì )從鞋里淌出來(lái)。當我正想和媽媽一起趟水過(guò)去的時(shí)候,媽媽說(shuō)話(huà)了:“這怎么可以,您趟過(guò)去會(huì )生病的。我沒(méi)事,身子骨硬朗得很!”我都上五年級了,身體好重好重,怎么能讓媽媽背我呢?我有些遲疑。,媽媽解釋說(shuō):“您小時(shí)候我就是這樣背您的,沒(méi)事。來(lái),上來(lái)!

  我伏在媽媽的背上,鼻子酸酸的,眼睛紅紅的,喉嚨有些發(fā)干,淚水在眼眶里直打轉,強忍著(zhù)才憋了回去,因為有一句話(huà)叫“男兒有淚不輕彈”。我無(wú)意間觸到了媽媽的額頭,媽媽的額頭滾燙滾燙的,不時(shí)有汗水和雨水流下來(lái)。我別的什么都聽(tīng)不到了,只聽(tīng)到了媽媽沉重的呼吸聲。媽媽走走停停,時(shí)不時(shí)把我網(wǎng)背上送送,還用沉重的語(yǔ)氣對我說(shuō):“小心點(diǎn)兒,別讓雨澆到您身上!弊咧(zhù)走著(zhù),突然,媽媽打了個(gè)趔趄,我們倆差點(diǎn)摔倒在水里,媽媽扶了扶我,問(wèn)道:“沒(méi)摔到吧?”頓時(shí),我的心疼了一下,隨后又溫暖起來(lái)。

  近了……近了……更近了……雖然只用了十五分鐘,但我覺(jué)得漫長(cháng)得如一個(gè)世紀。到了家門(mén)口,媽媽把我放了下來(lái),累的腰都直不起來(lái)了。我抓住了媽媽的手,緊緊的,就這樣,我們依偎著(zhù)走回了家,這一幕也就永遠留在了我的記憶中……

  “世上只有媽媽好……”每當我唱起這首歌來(lái),我的心就格外溫暖。是!母愛(ài)就如一間玻璃屋,把風(fēng)雨擋在外面,讓溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。

感受作文 篇2

  親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽給我的,不僅僅是溫暖,還有別的……

  記得那是四年級時(shí)的一個(gè)下午。老師宣布班干部名單,當念到我是升旗手時(shí),我興奮不已。你可知道,它在我心中是個(gè)多么光榮的職位呀!那一刻,我感受到同學(xué)們的目光齊刷刷向我投來(lái),有羨慕的,敬佩的,也有失落的。我自豪極了,抑制著(zhù)心底的激動(dòng),筆直地坐在那兒,想著(zhù)回家爸爸媽媽該又如何褒獎我。正巧,這一天是全!靶“坐潯贝髵叱顒(dòng),我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著(zhù)歌兒,心情無(wú)比的舒暢。

  這時(shí),好朋友張釧的母親來(lái)接她回家。我聽(tīng)到她媽媽和班主任交談,老師夸獎道,張釧不錯,當上了升旗手。我心里“咯噔”一下,升旗手不是我嗎?怎么又變成了張釧。過(guò)后,老師好像意識到什么,把我叫到身邊,說(shuō):“我把名字報錯了,升旗手是張釧!蔽沂錁O了。

  我悶悶不樂(lè )地回到家。爸爸一見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,忙關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,怎么了?”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著(zhù)沒(méi)有表態(tài),只是讓我快去寫(xiě)作業(yè)。

  吃晚飯時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“張釧當上升旗手,而你此次落選了,說(shuō)明你與她相比,還有一點(diǎn)點(diǎn)差距,以后得再接再厲,從什么地方跌倒就從什么地方爬起來(lái)!彼nD了一會(huì ),接著(zhù)又說(shuō):“孩子!沒(méi)事,不要灰心,繼續加油!”媽媽坐在一旁也隨聲附和道:“沒(méi)錯!雖然這次落選了,但還有下次。我堅信老師的眼睛是明亮的,也是公正的。加油吧!我們相信你!”我聽(tīng)了父母的一番話(huà),好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心,又振作起來(lái),心里默默道:是的.,從現在起,我就要努力積極進(jìn)取,一定會(huì )成功的,等著(zhù)吧!

  親情,一個(gè)溫暖的字眼,而爸爸媽媽給我的,不僅僅是溫暖,還有勇敢面對困難的力量。我相信,風(fēng)雨過(guò)后,必將會(huì )有彩虹!

感受作文 篇3

  生命就像人生當中一條走不完的道路,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)。每經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn),人生也就多了幾分的成就感,對于生命,我還是很陌生的。

  對于生命,我卻有自己的理解,也有很深的感觸。一株小草,看起來(lái)是多么的弱小,小草改變成不了自己弱小的命運可它卻不向命運低頭。哪怕它僅僅只能成活很短的時(shí)間,它還是努力生長(cháng),樂(lè )觀(guān)的面對這個(gè)世界。就一株小草頑強的生命就足以震驚整個(gè)世界。樹(shù),砍斷了枝條還能再生。草,燃燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一顆松樹(shù)依舊可以茁壯的成長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,不需要誰(shuí)來(lái)澆水。一顆種子,可以掀翻壓著(zhù)它的大石頭,頑強的向上生長(cháng)。

  我對于生命的另一個(gè)感受就是神奇,神秘?梢哉f(shuō)非常的神奇。我也曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)一個(gè)小生命的誕生。一開(kāi)始,她只是在姨媽的肚子里鬧騰,我們連她的`性別都不知道,F在她已經(jīng)成為我們家族中的一位小公主,她不停的變化著(zhù)。她從開(kāi)始只吃奶到現在開(kāi)始吃輔食。從只能躺著(zhù)到可以坐著(zhù),現在她的小牙都長(cháng)了幾顆,還會(huì )跟你大笑,打鬧。這讓我覺(jué)得是多么的美妙,神奇,神秘,真是奧妙無(wú)窮。只有生命才會(huì )讓我們如此感覺(jué)。生命有時(shí)候又讓人想不透,越想越糊涂?墒俏覀兊脑谖覀兏髯缘纳凶隽耸裁?我們自己是多么的清楚啊。你的名字,也許別人會(huì )忘記你,可是你做過(guò)的事情,大家永遠不會(huì )忘記。

  有時(shí)候,我們在生命的這條道上,不停的奔跑,奮力的奔跑。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)。漸漸的,你應該緩緩了,你應該放慢節奏了。寫(xiě)上你的“運動(dòng)記錄”,停止高速前進(jìn)。因為你已經(jīng)達到了你的一個(gè)個(gè)目標,到達了你的一個(gè)個(gè)站點(diǎn),你已經(jīng)很棒了。你可以欣賞下沿途的風(fēng)景了。

感受作文 篇4

  大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統。

  春天,鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌,蟲(chóng)子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起,好不活潑熱鬧;▋焊傁嚅_(kāi)放,玫瑰、菊花與蘭花在花叢中一爭高下!拔以陂_(kāi)花!”它們在笑!拔以陂_(kāi)花!”他們嚷嚷。蝴蝶 撲閃著(zhù)翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái),春風(fēng)掠過(guò)身旁,好愜意的感覺(jué)!

  夏天,知了依舊高聲唱著(zhù)“知了知了!”的老調,它的歌聲是那么地洪亮,就像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里,魚(yú)兒們在盡情的游泳,就好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭,垂頭喪氣。每當在夏天,大家都在游泳池里求一時(shí)清涼,那清涼的感覺(jué)貫穿全身,就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到處都是金燦燦的一片。每當這時(shí),農民們忙得不亦樂(lè )乎。果實(shí)在樹(shù)上就好像不耐煩似的,被風(fēng)一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里,可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,搖來(lái)?yè)u去,就是不松手,好像舍不得樹(shù)似的,終于,在風(fēng)的撞擊下,它依依不舍的松手了,飄落到地上。

  冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪,光禿禿的',顯得是那樣憔悴,仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人?耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯,就好像在歡呼,在笑。在雪中,出現了一朵梅花,它的美麗與周?chē)沫h(huán)境是那樣的不相稱(chēng),這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅強多高傲的生命 啊,生活中,又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅韌不拔并取得成功的人呢?

  上帝賜給我們如此婀娜多姿的大自然,我們要多加珍惜,多加保護,不要被利益沖昏了頭腦,我們只有一個(gè)地球,它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護好它,善待地球就是善待自己,保護地球就是保護我們的未來(lái),讓我們攜手創(chuàng )建屬于我們的綠色家園。

感受作文 篇5

  國家為了保護我們,規定學(xué)校在“新冠”病毒沒(méi)有消滅之前不能開(kāi)學(xué),我們只好待在家里上網(wǎng)課。

  對于上網(wǎng)課,我總是覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校里好;沒(méi)有在輔導班里上課好。因為有些細節、小錯誤、還有同學(xué)的小動(dòng)作,老師都不能及時(shí)地看到和指正。而同學(xué)們在上老師的網(wǎng)課時(shí),有的遲到、有的不遵守時(shí)間,還有的裝卡,包括有一些家庭作業(yè)和課上練習,不知道怎么做,或者錯了也不明白錯在哪。這種種原因,讓我覺(jué)得上網(wǎng)課沒(méi)有在教室里上課好。

  不過(guò)有時(shí)上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點(diǎn)的,比如說(shuō)老師講課的視頻可以回放觀(guān)看,要寫(xiě)得筆記背的內容,只要按一下暫停鍵,有充足的'時(shí)間做筆記和背誦。

  在上網(wǎng)課時(shí),偶爾也會(huì )發(fā)生那么一件有趣的事,不記得是周幾的語(yǔ)文課上,老師點(diǎn)名同學(xué)來(lái)回答成語(yǔ)的意思,沒(méi)想到這位同學(xué)裝卡,裝卡的技術(shù)一流,幾乎沒(méi)有什么破綻,蒙混了全班同學(xué),大家都以為他家網(wǎng)絡(luò )不好?衫蠋熡卸嗄甑慕逃(jīng)驗,眼兒可尖了,似孫悟空的火眼金睛一般,他很會(huì )和我們這群小鬼打交道,一眼就看穿了他。這下可好,我那同學(xué)好不容易裝卡一次,結果被抓包了,讓人哭笑不得。

  上網(wǎng)課有利也有弊,為了不耽誤學(xué)習,我們只好繼續。愿疫情早日過(guò)去,我們好回到教室上課。

感受作文 篇6

  成績(jì)終于下來(lái)了,我相當的郁悶!為什么呢?

  當然是成績(jì)出了問(wèn)題,就連平時(shí)以往的水平都沒(méi)有達到,我不清楚題難還是自己真的成績(jì)下降了……

  原來(lái)自己總是很自信,認為沒(méi)有什么能難倒自己,可是現在卻被眼前的成績(jì)打擊的.不堪一擊,猶如秋天的葉子,風(fēng)一吹禁不住幾下就飄落了下來(lái);我在想:難道我就是那片葉子嗎?突然感覺(jué)自己心里好矛盾好煩惱;這是我的成績(jì),新學(xué)年的第一次測驗,我有種挫敗感;感覺(jué)到了什么是失落與重創(chuàng )。

  說(shuō)好了回家要媽媽請客吃飯的,原來(lái)很有把握的我,想不出什么理由甚至不敢去想接下來(lái)的一切;早就聽(tīng)過(guò):虛心使人進(jìn)步,這時(shí)才發(fā)現自己真的太高估自己了;哎,我該反省一下了……

  記得爸爸鼓勵我時(shí)常給我說(shuō):人要勝不驕、敗不餒;這下我深刻的體會(huì )到了,過(guò)去的成績(jì)讓我飄飄然,而現在的成績(jì)又讓我一落千丈的失落。我明白了,什么是時(shí)候都應該是保持一顆上進(jìn)的心,就像老師告訴我們的,過(guò)去的成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,人要永遠學(xué)習,一直進(jìn)步。我想老師說(shuō)的是對的,不然怎么叫老師呢?

  想著(zhù)想著(zhù)我的心情豁然開(kāi)朗了,我知道了自己要怎么做了,有句話(huà)怎么時(shí)候來(lái)著(zhù):失敗是成功之母!對,我想也是,我會(huì )在接下來(lái)的日子里用心學(xué)習,戒驕戒躁,努力的學(xué)習,相信下一次我一定會(huì )考出好成績(jì)的!

感受作文 篇7

  葬禮,對我來(lái)說(shuō)是多么的可怕,它曾使我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)親祖父一面,它曾讓我最好的朋友一次又一次的受到心靈的創(chuàng )傷。我怕它,但當我真正接觸到它時(shí)才知道那不是怕,是無(wú)情淚水的開(kāi)始,一次心靈的洗潔——

  那是一個(gè)秋高氣爽的夜晚,明月高高地懸掛在空中,就是在這寧靜的秋夜的7時(shí),祖母靜靜地沉睡去了。接到這個(gè)驚人的消息,我們不禁痛哭起來(lái)。

  20xx年的.12月9日,我們趕回東陽(yáng)參加祖母的葬禮。穿著(zhù)白葬鞋,穿著(zhù)爸爸的白色大襯衫,我們來(lái)到了祖母的小房間。一個(gè)個(gè)五彩繽紛的圈花在我眼里再也不那么漂亮了,那里濃濃的悲傷氣氛使我們剛一踏進(jìn)房間,淚水就盈滿(mǎn)了眼眶,就連堅強好勝的媽媽和阿姨也不禁暗暗流淚了。在祖母的書(shū)桌上,擺放著(zhù)祖母生前的遺照,妹妹輕輕拉拉我的衣角,問(wèn)道:“祖母在哪兒呢?我好想見(jiàn)見(jiàn)她,我好想她!蔽衣(tīng)了不知道該怎樣跟她說(shuō)明白,我不希望妹妹那么小,就受到心靈上的痛苦。身旁的爸爸好像看出了我的顧慮,于是彎下腰來(lái)對妹妹說(shuō):“晨晨啊,祖母到了一個(gè)很遠很遠的地方去見(jiàn)祖父了,舅舅想現在他們正在像一個(gè)游樂(lè )園一樣好玩的地方玩耍呢!”妹妹懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  輪到我們這代拜祖母了,隨著(zhù)我們頭一次又一次地碰地,火化工作便拉開(kāi)了圍幕。外公將一堆木柴點(diǎn)燃,我們手拉著(zhù)手,圍著(zhù)點(diǎn)燃的木柴轉圈,一起高聲唱起家鄉的葬禮歌,想念祖母。

  煙漸漸變白,變灰,變黑,絲絲雨簾好像也在為祖母致敬。誰(shuí)都不會(huì )忘記這次心靈的洗潔,一次失去親人的痛苦!這是一次全新的體驗,這是一次全新的開(kāi)始,我一定要勇敢地面對它!

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