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生命感受作文

時(shí)間:2025-12-12 20:55:21 [第一單元]表達自己的某種感受和思考

【精選】生命感受作文匯編6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生命感受作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】生命感受作文匯編6篇

生命感受作文 篇1

  生命是什么?我沒(méi)有辦法說(shuō)清它的外貌特征,它來(lái)自何處,歸于何方,我都無(wú)從知道。但我知道它是我們握在手中,以似有似無(wú)的時(shí)間方式來(lái)表現的記憶歷程,這個(gè)美麗的過(guò)程,只有自己知道它的妙處。

  生命是一個(gè)感受的過(guò)程。 它是我們隨時(shí)可以呼吸的空氣,也是早晨醒來(lái)迎接的那一縷清新的陽(yáng)光。

  傍晚看著(zhù)你回家的夕陽(yáng),在你的眼前不斷的出現,它是你生命中最純粹的.真實(shí),不過(guò),如果某一天,你再也感覺(jué)不到它的存在了,你不會(huì )因為天黑而恐懼,也不會(huì )因為天明而雀躍,那是生命里虛空后的感覺(jué),生命里感覺(jué)的逝去,那是死亡的開(kāi)始。

  拿出筆寫(xiě)下生命,是黑色。當然黑色與生命有關(guān),它來(lái)自于黑暗,又終于黑暗的死亡。然而,生命該是七彩的,如果分解黑色,你就會(huì )看到美麗的絢彩。

  不論怎么看待生命,你多不會(huì )寫(xiě)出和別人相同的生命。因為承載生命的記憶,是表達生命的唯一文字。你擁有怎樣的記憶,就擁有怎樣的生命。

  它是你在春天的陽(yáng)光中斜靠的光滑禾草,溫熱隔著(zhù)衣衫漸漸游走全身的感覺(jué),草的香味留在發(fā)絲里,淀在記憶里。

  風(fēng)中的果子落在草叢,紅色蜻蜓飛在晚霞,黃色的迎春花插進(jìn)花瓶。雪是真實(shí)的,雨是冰涼的,淚水,汗水都曾有過(guò),這是什么,是在手的生命真切的感覺(jué)。

  生命的意義是什么,它并不是我所言的偉大與深沉,它就是你手中還溫熱的感受。

  就是平淡生活每天由于你而存在的記憶。

生命感受作文 篇2

  同學(xué)們,你們領(lǐng)略過(guò)一分鐘究竟有多長(cháng)嗎?這不,媽媽的實(shí)驗讓我有了切身的體驗。

  晚上,媽媽拿來(lái)一只時(shí)鐘,叫我盯著(zhù)看一分鐘,并提了一個(gè)小小的要求:眼睛不允許眨。呵,這太簡(jiǎn)單了!我一眨不眨地看著(zhù)秒針。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,秒鐘發(fā)出的聲音宛如一支歡快的歌?珊镁安婚L(cháng),我的眼睛有點(diǎn)累了,但秒鐘絲毫不受干擾,仍然不緊不慢地一格一格往前走?粗(zhù)它懶洋洋的樣子,我的眼睛越來(lái)越累,越來(lái)越吃不消,心里也越來(lái)越著(zhù)急:紅色的秒針啊,你怎么走得這么慢呢?不好,我的眼睛開(kāi)始流眼淚了!我多么希望秒針能走快點(diǎn),可它還是一步一步、不慌不忙地走著(zhù)。

  又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,終于聽(tīng)到媽媽的聲音:“時(shí)間到!”我連忙舒了一口氣,趕緊用手揉著(zhù)脹痛的眼睛,哎呀,一分鐘,太長(cháng)了!我感覺(jué)像過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)似的'。接著(zhù),媽媽叫我吃牛肉,時(shí)間一分鐘,規則是一次只能吃一片。牛肉是我的最?lèi)?ài)!急乎乎的我趕緊用筷子夾起一片牛肉放進(jìn)嘴里,使勁地嚼呀嚼呀……我多么希望秒針能和剛才一樣走得慢一點(diǎn),讓我把一盤(pán)香噴噴的牛肉都吃完!就在我吃完第二片時(shí),媽媽嚴肅地宣布:一分鐘,時(shí)間到!哎,一分鐘?太短了吧!我才吃?xún)善H饴铮?/p>

  最后,媽媽叫我看一分鐘電視,頻道自己選。我拿起遙控器,翻到“少兒頻道”,耶,《快樂(lè )小陽(yáng)帆》正在播放。我直盯著(zhù)電視屏幕,可熒屏里的小朋友才說(shuō)了幾句話(huà),媽媽的聲音又傳來(lái)了:一分鐘,到!怎么看電視的時(shí)間比吃牛肉的時(shí)間還要短呀?一分鐘,我就聽(tīng)小朋友說(shuō)了幾句話(huà)呀!秒針呀秒針,你怎么走得這么快。

  哎!一分鐘,我真拿你沒(méi)辦法!你有時(shí)太長(cháng),有時(shí)呢,又太短。一分鐘,你真讓人難以琢磨!

生命感受作文 篇3

  生命就像人生當中一條走不完的道路,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)。每經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn),人生也就多了幾分的成就感,對于生命,我還是很陌生的。

  對于生命,我卻有自己的理解,也有很深的感觸。一株小草,看起來(lái)是多么的弱小,小草改變成不了自己弱小的命運可它卻不向命運低頭。哪怕它僅僅只能成活很短的時(shí)間,它還是努力生長(cháng),樂(lè )觀(guān)的面對這個(gè)世界。就一株小草頑強的生命就足以震驚整個(gè)世界。樹(shù),砍斷了枝條還能再生。草,燃燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一顆松樹(shù)依舊可以茁壯的成長(cháng)著(zhù),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,不需要誰(shuí)來(lái)澆水。一顆種子,可以掀翻壓著(zhù)它的大石頭,頑強的向上生長(cháng)。

  我對于生命的另一個(gè)感受就是神奇,神秘?梢哉f(shuō)非常的神奇。我也曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)一個(gè)小生命的誕生。一開(kāi)始,她只是在姨媽的肚子里鬧騰,我們連她的性別都不知道,F在她已經(jīng)成為我們家族中的一位小公主,她不停的變化著(zhù)。她從開(kāi)始只吃奶到現在開(kāi)始吃輔食。從只能躺著(zhù)到可以坐著(zhù),現在她的小牙都長(cháng)了幾顆,還會(huì )跟你大笑,打鬧。這讓我覺(jué)得是多么的美妙,神奇,神秘,真是奧妙無(wú)窮。只有生命才會(huì )讓我們如此感覺(jué)。生命有時(shí)候又讓人想不透,越想越糊涂?墒俏覀兊脑谖覀兏髯缘纳凶隽耸裁?我們自己是多么的清楚啊。你的名字,也許別人會(huì )忘記你,可是你做過(guò)的事情,大家永遠不會(huì )忘記。

  有時(shí)候,我們在生命的這條道上,不停的.奔跑,奮力的奔跑。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的站點(diǎn)。漸漸的,你應該緩緩了,你應該放慢節奏了。寫(xiě)上你的“運動(dòng)記錄”,停止高速前進(jìn)。因為你已經(jīng)達到了你的一個(gè)個(gè)目標,到達了你的一個(gè)個(gè)站點(diǎn),你已經(jīng)很棒了。你可以欣賞下沿途的風(fēng)景了。

生命感受作文 篇4

  在風(fēng)中,感受生命的氣息。

  ——題記

  我在街上奔跑,凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)。好像一條冰冷的蛇纏繞著(zhù),貪婪地吸走我身上的熱量。路邊的樹(shù)葉幾乎落光了,一副凄涼的樣子。

  前面有幾處水洼,才下過(guò)雨。冬天一到雨就少了

  水洼中有些泥土,不是均勻的鋪著(zhù)。而是或多或少地壘在一起。

  樹(shù),一棵樹(shù)!我竟在水中發(fā)現了一棵樹(shù)。一棵倒著(zhù)的樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)的葉,讓我心頭一震。再看看街邊的樹(shù),早就光禿禿的了。

  這棵樹(shù)看起來(lái)很茂盛,枝干繁多。

  抬起頭,我看見(jiàn)了這個(gè)倒影的主人——一棵茂盛的`香樟樹(shù)。

  樹(shù)的主干很粗,枝干上有著(zhù)魚(yú)鱗一般的紋路,體現出它年齡之老。

  樹(shù)葉還在枝頭,一絲微弱的冷光從這茂密的葉間透過(guò),使它們顯得更綠,如同一塊塊小巧玲瓏的翡翠緊緊相依。

  風(fēng)越吹越大,我不禁顫了顫,這香樟樹(shù)依然絲毫不動(dòng),葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,其他的樹(shù)都光禿禿的,一副弱不禁風(fēng),在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  一時(shí)間,其他的樹(shù)都成了配角。唯有這香樟樹(shù)成了主角。一幅生機勃勃的樣子。好像這寒冷的天氣、凜冽的寒風(fēng)從未出現過(guò)。好像這不是 寒冷的冬季,而是美麗的春天?諝庵惺且环N生命的氣息。

  春有生命復蘇的美好;夏有生命綻放的美麗;秋有生命收獲的喜悅;冬有生命頑強的堅持。

  四季中,都有生命的氣息。沒(méi)有什么能阻擋生命。

生命感受作文 篇5

  呼吸著(zhù)新鮮的空氣,沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,我們都在積極的鍛煉。

  還記得上周一,我們剛做完課間操,就聽(tīng)見(jiàn)朱老師在廣播里播報:“同學(xué)們,注意了,明天我們要舉行‘陽(yáng)光體育’啟動(dòng)儀式,以后我們就要開(kāi)始跑步了,每天路程800米!”“啊!不會(huì )吧?”我們都不約而同地抱怨起來(lái)。我一聽(tīng),嚇的臉都綠了!癘h,my god!”我這個(gè)‘矮冬瓜’平時(shí)跑兩圈就上氣不接下氣了,還要跑4圈,沒(méi)搞錯吧!……終于挨到了放學(xué),我突發(fā)奇想:800米,我能堅持嗎?何不放學(xué)時(shí)就試一下呢!學(xué)校到家差不多800米,這不正好嗎!于是,我放學(xué)后就開(kāi)始了行動(dòng)。

  “一二一,一二一!蔽覟樽约汉爸(zhù)口號。才跑了一半,我就已經(jīng)暈頭轉向了,分不清東西南北了。我坐在一塊石頭上,大口大口地喘著(zhù)粗氣,歇了好長(cháng)一段時(shí)間才接著(zhù)跑完了余下的路程;氐郊,我又開(kāi)始了體能訓練,俯臥撐、仰臥起坐……媽媽嘲笑我:“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳!

  第二天,跑步時(shí)我的腳就像灌了鉛一般,但是我并沒(méi)有當“逃兵”,而是堅持跑完了800米。我們每個(gè)同學(xué)都堅持了下來(lái),因為我們的堅持,老師還大大的表?yè)P了我們一番。

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)堅持了兩個(gè)星期的“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。教室里,再也聽(tīng)不到抱怨聲,操場(chǎng)上,也看不到中途退場(chǎng)的同學(xué)。

  每到陽(yáng)光體育時(shí)間,校園里便洋溢起運動(dòng)的.歡騰。你看,那是一個(gè)個(gè)活潑矯健的身姿,你聽(tīng),那是一陣陣歡快而富有節奏的腳步聲。

  我運動(dòng)我快樂(lè );我快樂(lè )我運動(dòng)……

生命感受作文 篇6

  像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。不,這常是在對幸福的追求中,放走了真實(shí)的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如!。只要關(guān)注,就會(huì )發(fā)現幸福常是“潤物細無(wú)聲”地滋潤身心。

  放學(xué)后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說(shuō)有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風(fēng),令你備感清爽與溫馨嗎?

  如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的孩子們,經(jīng)歷了戰爭的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。

  每當我的數學(xué)題解答失誤,媽媽臉上就晴轉陰,幫我演算,也有指責,我才中漸有進(jìn)步,才從嚴厲中察覺(jué)幸福;每當我吃飯時(shí),爸爸離開(kāi)書(shū)拿起包過(guò)飯菜的`小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺(jué)在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。

  或許有些人不向往幸福,希望生命過(guò)得短些,但是當你仔細品味生活的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,有些你父母或親戚平時(shí)很平常的動(dòng)作卻可以給你很深的感悟,讓你感覺(jué)自己能有一個(gè)這么好的父母;讓你感覺(jué)到生命的偉大!

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