感受生命的優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感受生命的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受生命的優(yōu)秀作文1

　　我常常想，生命是什么呢？

　　一天，我在水里抓住一條魚(yú)。只要我用手稍微一握，但他掙扎著(zhù)，極力地在我手抖動(dòng)。我感到一種強烈的生命力在我中躍動(dòng)。我非�？蓱z這條魚(yú)，于是，我把它放生了。

　　有一次，我還沒(méi)起床。我突然聽(tīng)到公雞的聽(tīng)聲，我馬上起來(lái)。原來(lái)是近那家養雞的其中一只公雞的叫聲。公雞這種“一叫千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)”的精神令我震驚。一只小公雞的聲音居然如此洪亮。

　　我不光從這些感受到生命，我從極力鼓動(dòng)雙翅的蝴蝶、茁壯生夭的小草、拼命掙扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。

　　雖然生命的短暫的，人生是有限的。但是，我們卻可以通過(guò)不懈的.努力去創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值，使生命穿越時(shí)空，成為永恒。

　　于是，我下定決心，一定要珍惜我的生命。

感受生命的優(yōu)秀作文2

　　一個(gè)春天的早晨，我和妹妹發(fā)現我們前兩天種在窗臺花盆的種子終于發(fā)芽了，我們興奮的歡呼著(zhù)。然后兩個(gè)人興沖沖跑去告訴媽媽?zhuān)�高興地說(shuō)我們的種子發(fā)芽了，媽媽放下手中的工作，來(lái)到窗臺仔細看看，告訴我們要注意保護小苗。

　　從那以后，我和妹妹在媽媽的指導下給小苗除草、有規律的澆水、曬太陽(yáng)，我們每天放學(xué)回家就要跑到窗臺目的看看小苗長(cháng)了多少，有時(shí)候我真希望小苗快快長(cháng)大，可是小苗成長(cháng)的速度真的太慢了，我差點(diǎn)沒(méi)那耐性去等待，恨不得拔除算了，就不要那么麻煩天天澆水了。媽媽見(jiàn)我這性子，就會(huì )說(shuō)：“不要太急切地想要看見(jiàn)它長(cháng)大并開(kāi)花結果�！�

　　一個(gè)月以后，小苗長(cháng)大了，并且枝開(kāi)葉散，開(kāi)始抽出玉花包了，這時(shí)我和妹妹才開(kāi)始喜笑顏開(kāi)，覺(jué)得這些日子的護理沒(méi)有白費。

　　這時(shí)候我才明白一個(gè)道理，其實(shí)在歲月的'長(cháng)河中，咱們的生命何嘗不是像小苗一樣長(cháng)大。如果想讓它長(cháng)成飽滿(mǎn)甘甜的果實(shí)，請不要著(zhù)急，不要急著(zhù)想得到生活所要給予你的。有時(shí)候，我們要拿出耐心，慢慢成長(cháng)，慢慢地去領(lǐng)受，只要是付出，就會(huì )有收獲。

感受生命的優(yōu)秀作文3

　　生命，屬于每一個(gè)生靈，當我們?yōu)樽约和鏄?lè )，無(wú)意間播下生命時(shí)，那生命是多么頑強！

　　暑假的一天，我在若大的草叢里四處尋找著(zhù)螞蚱。忽然，我看見(jiàn)一只螞蚱抱著(zhù)一根嫩綠的草悠閑得吃著(zhù)，它還不知道，在它的背后我要將它裝進(jìn)“籠子”里，我悄悄的走過(guò)去，用手將它扣住，就這樣我捕捉到這只螞蚱。這時(shí)，它在我手中拼命的掙扎著(zhù)，它用后腿向前跳著(zhù)，但被我的手拽住了一條腿，就在這同時(shí)它又想飛，想從我手中逃走那是不可能的，我看見(jiàn)螞蚱這種強烈的求生的欲望，使我從心底油然而生，它對生命的`渴求，這促使我憐憫這只小生命，將它放回大自然，讓它在大自然快樂(lè )的生活著(zhù)。

　　偶然，我將一粒豆子丟棄在墻角。幾天后，我意外地發(fā)現，它長(cháng)出了嫩黃色的小芽。雖然幾天后，它便枯了。但是，那生命的力量無(wú)不讓我感動(dòng)，雖然沒(méi)有肥沃的土壤和充足的水分，大地給了它生命，它毅然的破土而出長(cháng)出嫩綠的小芽，在陽(yáng)光的照耀下，它是多么的快樂(lè )。

　　生命就像一粒種子，雖然在環(huán)境不優(yōu)越的條件下，但你依然生存。

感受生命的優(yōu)秀作文4

　　流螢，為生命發(fā)出了光亮，它并不渺��；鮮花，為生命溢出了芬芳，它并不平凡；彩虹，為生命展露笑顏；它并不普通，它們都活出了生命的色彩，把自然之圖點(diǎn)綴得五彩繽紛。

　　記得上次，我在奶奶家玩水槍?zhuān)瑹o(wú)意間發(fā)現了一只螞蟻。我覺(jué)得有趣，便在它身上和身旁射了幾槍。對于螞蟻來(lái)說(shuō)，那點(diǎn)水相當于一片“大�！�！它用力掙扎著(zhù)，幾只腳那爬爬，這爬爬，這應該就是“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉吧”！我本以為螞蟻會(huì )放棄，沒(méi)想到它居然吃力得爬了出來(lái)！我不甘心，又多射了幾槍?zhuān)�它這下可急壞了，一會(huì )兒走走，一會(huì )兒左顧右盼，不知怎么回事，又來(lái)了兩只螞蟻，它們一塊把螞蟻救了出來(lái)。但它們走到了剛才我射的那個(gè)水坑，它們抱成團，像一家人一樣緊挨著(zhù)，誰(shuí)也不愿意分開(kāi)，不到一會(huì )兒，它們就成功脫險了。

　　生命是寶貴的'，生命是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，它只有一次，所以我們要熱愛(ài)生命，感受生命，不能敗給一只螞蟻。

感受生命的優(yōu)秀作文5

　　一直以來(lái)，我以為只有人才會(huì )有頑強的生命，我錯了。直到那天，我才知道極其弱小的動(dòng)物，生命力卻讓人驚嘆。

　　那是一個(gè)暑假的一天，我和小伙伴在村前草地上玩。我跑著(zhù)跑著(zhù)，只見(jiàn)一只五彩斑斕的蝴蝶飄飄悠悠地飛來(lái)了，停在了一塊大石頭上。我不禁驚訝的叫了起來(lái)：“天哪！”要知道那塊石頭上有我剛剛做實(shí)驗用過(guò)的膠水，那膠水是由兩種強力膠混合而成，一種是“502”膠，一種是強力白膠。雖然已過(guò)了幾分鐘，但那股粘勁對于這么一直弱小的蝴蝶，顯得綽綽有余。

　　我走過(guò)去，蝴蝶真被粘住了，不斷地拍打著(zhù)翅膀，像是在像誰(shuí)求救。該怎么救它呢？試著(zhù)拔拽起來(lái)吧。于是，我用拇指和食指緊緊地捏住蝴蝶的翅膀，一拉，它的腿可憐巴巴的扎在了膠水中，我愛(ài)憐的`捧起了它。而它呢，翅膀使勁地擺動(dòng)著(zhù)，那樣強烈，好像一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，失去雙腿的疼痛好像早已忘得一干二凈。蝴蝶那求生的力量，使我震驚。

　　雖然蝴蝶的生命短暫，但他們的生命卻體現了最寶貴的價(jià)值。那一天，我值得擁有。

感受生命的優(yōu)秀作文6

　　我家門(mén)口有一顆花椒樹(shù)。

　　有一天，一場(chǎng)大風(fēng)把花椒樹(shù)吹彎了，于是我拿了根棍子插在泥土里，并拿了一根繩子，把樹(shù)和棍子綁在一起，希望它能夠直起來(lái)�？墒�，過(guò)了幾天，卻沒(méi)有好轉。我想：可能還要幾天才行吧！過(guò)了一個(gè)月，仍然沒(méi)有好轉。我心想：它可能再也不能直起來(lái)了。有一天，天上開(kāi)始下雨，沒(méi)想到的是花椒樹(shù)竟然直起來(lái)了，我實(shí)在太高興了，但是，為什么花椒樹(shù)會(huì )在下雨的時(shí)候直起來(lái)？為什么？

　　夏天到了，草地長(cháng)長(cháng)了。一天，一個(gè)打草人正在打草時(shí)，把那顆花椒樹(shù)當草打了。我當時(shí)非常生氣，一個(gè)小小的'生命就這樣死了，真可惜呀！沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)星期后，花椒樹(shù)竟然死而復活了，長(cháng)出了新芽。但是花椒樹(shù)為什么會(huì )長(cháng)出新芽？為什么？

　　因為，時(shí)花椒樹(shù)——勇氣。

感受生命的優(yōu)秀作文7

　　春天我們有多少發(fā)現，發(fā)現了土地的歡樂(lè )，發(fā)現了生命的搖籃，春天我們有多少發(fā)現，發(fā)現了童年的世界，發(fā)現了詩(shī)歌的花園，如果在有生命的時(shí)間里沒(méi)有閱讀的機會(huì )，那么你就在時(shí)間里沒(méi)有閱讀的機會(huì )，那么你就會(huì )挖掘出許多的.寶藏。

　　當你在初春的早晨，看到第一株小草露出地面，第一棵綠芽鉆出枝頭，第一朵小花迎風(fēng)開(kāi)放的時(shí)候，你會(huì )感到一陣驚喜嗎？在春天里那生機勃勃的畫(huà)片，萬(wàn)物生靈又一次獲得了新的生命，那勾引人的蚊子打開(kāi)了萬(wàn)物生靈生命的鑰匙。傾聽(tīng)呢喃這富有詩(shī)意的書(shū)，給人一種美的享受，那豐滿(mǎn)的蚊子，那生機勃勃的圖畫(huà)，讓人回味無(wú)窮。從心靈深處喚起了文字圖畫(huà)的生命。 《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，給我介紹了昆蟲(chóng)的生命等，使我們敬愛(ài)的法布爾給我們打開(kāi)了昆蟲(chóng)的知識大門(mén)，讓我們感受生命的升華。 《窗邊的小豆豆》這本引誘人的書(shū)，讓我們知道了小豆豆她在自己童年時(shí)的趣事，也體現出了她的生活過(guò)得很充實(shí)，沒(méi)有白白浪費光陰，沒(méi)有虛度光陰。

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