【精選】感受作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感受作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受作文400字 篇1
天氣突然變冷，我們聞到了冬天的氣息。今天，我心中很高興，因為下午 點(diǎn) 分我在營(yíng)東小學(xué)參加了槐蔭區小白鴿記者團成立大會(huì )，我已經(jīng)成為一名合格的小記者了。
很快，我來(lái)到了教室中，老師告訴我們今天活動(dòng)的內容，并且給我們每個(gè)人都發(fā)了帽子，小記者的記錄本，還有最重要的就是給我們每個(gè)人都發(fā)了記者證，望著(zhù)我手中的記者證，我感覺(jué)自己真的成了一名小記者。
我想我該怎樣當好一個(gè)小記者呢？我想首先我會(huì )很細心的觀(guān)察身邊的發(fā)生的每一件事情和人物等。比如，星期天一個(gè)小男孩和爸爸還有媽媽一起去泉城公園玩，結果一進(jìn)公園碰到鴿子的時(shí)候他光顧喂鴿子了，忘了和爸爸媽媽一起走了，結果找不到了，他找啊找啊沒(méi)有找到；一個(gè)好心的阿姨把手機借給了他，可是媽媽的手機占線(xiàn)，又把爸爸的.號碼在匆忙中記錯了，最后終于接通了媽媽的手機，這才找到爸爸媽媽?zhuān)胰烁吒吲d興的回家去了。這種事情我都要紀錄下來(lái)，成為社會(huì )新聞，讓大家都來(lái)學(xué)習這位阿姨助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)。
今天，我很高興，但愿我這名小記者能紀錄更多的新聞事件。
感受作文400字 篇2
5月14日，也就是星期四，我們來(lái)到了美麗的鼓浪嶼軍訓。
今天，是軍訓第二天，下午，我們上了“一堂”收益非淺的課。
這是一堂野外逃生課。首先，教官教會(huì )了我們看地圖，用指北針等。之后，開(kāi)始進(jìn)入實(shí)踐了。
我們出發(fā)了�？墒�，在一個(gè)四叉路口時(shí)，我們發(fā)生了爭執，我們堅持往東北方向，而組長(cháng)與劉絲茹等九人要往人民體育場(chǎng)的方向走�！巴@條路才是對的！”我們測量了一下，這條路才是對的！那就是你們測錯了，我們測的方向是往這！哎呀！走這兒就是走這兒！要走不走你們兩人看著(zhù)辦！劉絲茹用“河東獅哄”加“女高音”大叫，然后，同組長(cháng)等人往前走去。無(wú)奈，我們只能跟著(zhù)“大部隊”走。因為，老師不讓我們單獨行動(dòng)……
七走八走，我們來(lái)到了一號地點(diǎn)。我們大喜，高興得像一群在孤島上發(fā)現淡水的難民�？墒�，我們又走，開(kāi)始又爭執起來(lái)。我與同學(xué)認為要往泉州路走，而小組長(cháng)等三人要往另一個(gè)方向走。經(jīng)過(guò)一番討論，我們往泉州路走了。沒(méi)走幾步，我們發(fā)現不對，連忙調頭往回走。
終于，我們到了第二號點(diǎn)。然后，我們乘勝追擊，找到了三號點(diǎn)……
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了及感受到了：世上無(wú)難事，只怕有心人；學(xué)習總會(huì )在生活中用到的.。而最重要的是小組中的成員一定要團結互助，寬容大度，才能作好每件事。同時(shí)，要把自己放在正確的地方和領(lǐng)域上！
感受作文400字 篇3
我的媽媽每年都會(huì )重復問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“鵬鵬，你覺(jué)得自己幸福嗎？”在我還小的時(shí)候，我總是隨口回答媽媽?zhuān)骸拔液苄腋Ｑ�！”其�?shí)那時(shí)候的我根本還不懂幸福是什么。
漸漸的我長(cháng)大了，伴隨著(zhù)時(shí)光我已經(jīng)十歲了，十歲的我已經(jīng)懂事，不像以往的任性和幼稚了，也懂得了什么是幸福，原來(lái)幸福是需要自己有去感受的。
我的家里，有一個(gè)只要他一有時(shí)間就會(huì )陪我玩數學(xué)24點(diǎn)、放風(fēng)箏、帶我騎自行車(chē)踏青……陪我玩陪我樂(lè )，伴我幸福成長(cháng)的“老頑童”爸爸；有個(gè)為我學(xué)習和全家健康把關(guān)，每天都能變著(zhù)法做出美味飯菜，伴我能快樂(lè )認真學(xué)習的“魔法師”媽媽?zhuān)挥袀�(gè)像“泡泡糖”一樣總愛(ài)黏著(zhù)我，讓我牽著(zhù)她的小手陪他玩、陪她鬧，每天像“復讀機”似叫著(zhù)“哥哥、哥哥”的'可愛(ài)妹妹。我的爸爸、媽媽和妹妹讓我每天感受到的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
老師也讓我感受到了暖暖幸福，她就像一只勤勞的小蜜蜂，傳授我們知識，每天嚴格要求、細心教導，又像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們這些花朵，她就是我的語(yǔ)文老師陳老師。
爸爸媽媽說(shuō)得對，生活中有著(zhù)很多的小幸福，只要我用眼睛去看，用心靈去感受，幸福就會(huì )無(wú)處不在。
感受作文400字 篇4
今天上午，老師帶我們參觀(guān)了位于高淳縣游子山風(fēng)景區東南面、小茅山下的武家嘴農業(yè)科技園，聽(tīng)老師說(shuō)它是一個(gè)占地17600平方米，總投入近4500萬(wàn)元的農展園。
步入園內，仿佛穿越時(shí)空，走進(jìn)熱帶雨林的神奇世界。一號園分為熱帶水果區、熱帶雨林區和沙漠植物區三個(gè)區域，共有800多種植物，有很多是從外地甚至國外引進(jìn)的珍稀品種。在熱帶水果區，檸檬、芒果、木瓜、香蕉、龍眼、荔枝、人參果等品種繁多的.果樹(shù)，把我們帶入一個(gè)甜蜜果園。走進(jìn)熱帶雨林區，放眼望去，更是美不勝收，別具一凡風(fēng)味。老師指著(zhù)遠處的三棵大樹(shù)對我們說(shuō)：“這可是武家嘴生態(tài)園的‘鎮園之寶’，叫加拿利海棗，每棵要20多萬(wàn)呢！”另外，樹(shù)葡萄、小葉榕、大葉榕、紫檀等珍稀植物也同樣價(jià)格不菲，令人目不暇接。當我們漫步沙漠植物區，又仿佛來(lái)到了遙遠的撒哈拉沙漠，享有“沙漠之寶”美譽(yù)的金麒麟獨樹(shù)一幟，天寶花、金剛纂、佛肚樹(shù)等沙漠植物將迷人的異地風(fēng)采展現得淋漓盡致。
不知不覺(jué)一上午就過(guò)去了，我感覺(jué)今天過(guò)得好快，當我們坐著(zhù)客車(chē)離開(kāi)生態(tài)園的時(shí)侯，車(chē)廂里無(wú)數雙眼睛都盯著(zhù)這里的一草一木。這里曾灑遍了我們的歡聲笑語(yǔ)，這里也灑遍我們的留戀之情。
感受作文400字 篇5
曾幾何時(shí)，我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽(tīng)。她聽(tīng)完之后，便問(wèn)我：“你舍得放棄現在陽(yáng)光般的一切嗎？”
她把我問(wèn)住了。是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽(yáng)光下，“看，被太陽(yáng)曬著(zhù)多好�！彼f(shuō)“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責怪你，可他們的心像陽(yáng)光一樣照著(zhù)你，讓你在陽(yáng)光中健康的成長(cháng)。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現在的復習很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會(huì )看到第一縷曙光，你的前途會(huì )被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂(lè )，被你喻為‘生命’的音樂(lè )，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光�！澳氵@薄情寡義的.家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧�！彼蘖�。一下子蹲下去�！澳恪闵岬脕G下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。我沒(méi)有生氣，我也哭了，“對不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)……沒(méi)想到你會(huì )有這么大反應。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂(lè )，舍不得你，還有著(zhù)生活的陽(yáng)光……”
我要熱愛(ài)生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽(yáng)光！這是我答應她的話(huà)。
晴朗的天空，太陽(yáng)輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺(jué)到了溫馨，感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺(jué)得，我愛(ài)這一切，愛(ài)這世界，愛(ài)這陽(yáng)光，愛(ài)這生活的陽(yáng)光！
感受作文400字 篇6
什么是孤獨？字典中解釋為“孤單”。我想，不同的人事物會(huì )有不同的感受……
我感受的孤獨是獨自一人在家，沒(méi)親人相伴。爸媽都出差了，只有我獨自看家。到了晚上，他們還是沒(méi)回來(lái)。家里靜靜的，門(mén)外不時(shí)地傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲，但，那并不是爸媽?zhuān)亲筻徲疑�。大大的房子靜悄悄的，我既孤獨，又害怕。
小草感受的孤獨是獨自成長(cháng)，沒(méi)有花草相伴。若大的`樹(shù)林里，一棵小草孤單地站在樹(shù)下。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，它和身邊的大樹(shù)都隨風(fēng)搖晃，聆聽(tīng)著(zhù)“嘩嘩嘩”的樹(shù)葉聲，那是大樹(shù)在相互地交流。它多么想每天早上醒來(lái)，能看到一棵小草向它說(shuō)“早安”，它多么想和一棵棵花草在微風(fēng)中一起搖晃、一起聆聽(tīng)樹(shù)葉的響聲，一起……可是，它身邊卻連一根狗尾草都沒(méi)有，只有它自己一個(gè)站立在大樹(shù)下。
小鳥(niǎo)感受的孤獨是父母出去覓食時(shí)或面臨危險時(shí)。它羽翼未滿(mǎn)，還不能飛，只會(huì )張著(zhù)黃黃的嘴“喳喳喳”地叫，它孤零零地蜷縮在空蕩蕩的巢中，弱弱地，如如泣如訴地叫，好像在說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊趺催�不回來(lái)……”
是呀，孤獨是不能簡(jiǎn)單地理解成“孤單”，不同的人事物是有不同感受的。
感受作文400字 篇7
春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的臉龐，我知道春天來(lái)了。
春天來(lái)了，小河里的冰融化了，各種各樣的花開(kāi)了，天上飄著(zhù)朵朵的白云和各式各樣的風(fēng)箏。
花園里各種各樣的花朵爭相開(kāi)放。金燦燦的迎春花張開(kāi)了小喇叭，仿佛在唱著(zhù)春天的贊歌；粉紅的桃花像小妹妹一樣害羞的紅了小臉蛋；潔白如雪的玉蘭花，如天上的仙女下凡，坐落在高高的樹(shù)枝上，散發(fā)著(zhù)清香。漂亮的花引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂，也許是它們不小心碰落了花瓣吧，綠幽幽的草地漸漸變成了彩色，好像是春姑娘打翻了顏料盤(pán)一樣。
公園的天空上，蝦大俠和蟹大俠比武功；蝴蝶小姐和蜻蜓先生跳著(zhù)優(yōu)美的舞曲；小白兔在逃避大灰狼的血盆大口；兩只大公雞在爭奪一條肥肥的蟲(chóng)子；小鳥(niǎo)和風(fēng)琴唱著(zhù)一首好聽(tīng)的歌……地面上扯著(zhù)線(xiàn)的大人和小孩發(fā)出了爽朗的笑聲。
小河的'冰剛剛融化，小魚(yú)和剛蘇醒的青蛙跳著(zhù)舞，蝌蚪們?yōu)樗麄儌z伴舞，小河叮叮當當的為它們祝愿，河邊的柳樹(shù)好像在照著(zhù)鏡子為自己梳麻花辮呢。
一年之計在于春，我要在這個(gè)播種的季節里，播下希望的種子，并精心呵護它，等待收獲。
感受作文400字 篇8
國慶假期，我和爸爸踏上了坐火車(chē)回老家的“長(cháng)征”。
臨上火車(chē)前，爸爸摸了摸我的頭：“女兒呀！爸爸只買(mǎi)到了一張臥鋪票，你去睡吧！”我一聽(tīng)就急了：“您，怎么辦呢？”“沒(méi)事，我買(mǎi)到了硬座，也不錯嘛！你就趕快去睡吧！天亮了我去找你！”爸爸說(shuō)完，便把我推進(jìn)了車(chē)廂里�！翱伞蔽肄D身，剛要問(wèn)什么，只見(jiàn)爸爸匆匆朝車(chē)尾走去。
可能是因為旅行的勞累，我上了床，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夜里，我迷迷糊糊的`聽(tīng)見(jiàn)幾位女人的談話(huà)：“唉，可憐天下父母心��！把臥鋪留給孩子，自己坐硬座，半夜還來(lái)給孩子蓋被子！”我心里猛地一驚，爸爸竟然……不行，我要去找爸爸。我穿好衣服，翻身下床，匆匆朝車(chē)尾走去。
車(chē)廂里靜極了，只有車(chē)輪在“咔嚓咔嚓”地叫著(zhù)。
我挨著(zhù)座位耐心地找著(zhù)。奇怪，硬座車(chē)廂都快找完了，可還不見(jiàn)爸爸的身影。我心里不由得嘀咕：“這個(gè)臭爸爸，也不告訴我他在幾車(chē)廂，這讓我怎么找？”
我仍在一個(gè)一個(gè)的尋找。越往后走，車(chē)廂里的環(huán)境就越惡劣，到處彌漫著(zhù)煙味。地上躺著(zhù)老人，中年人，他們蜷成一團，昏昏地睡著(zhù)�！罢婵蓱z��！”我同情地望著(zhù)他們，小心翼翼地繞過(guò)，仍然望眼欲穿地尋找爸爸——
突然，一位壯漢映入我的眼簾——只見(jiàn)他也像別人一樣坐在地上，頭靠著(zhù)別人的座位。他的身體由于受支撐的太少，馬上就要倒下——原來(lái)，爸爸也像別人一樣，只買(mǎi)到了站票！
“爸爸！”我愣愣地站在原地，眼淚直砸到地上……
感受作文400字 篇9
寬容是一縷陽(yáng)光，能照亮人們心中的黑暗，融化人們心頭的堅冰。寬容是一提清水，能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒。
記得上學(xué)前班時(shí)，我的同桌和我都在看我們班級投影儀上播放的動(dòng)畫(huà)片，可他看了一會(huì )兒就不耐煩了，他一會(huì )兒挪桌子、一會(huì )拽椅子，沒(méi)有一會(huì )兒閑的時(shí)候，在他挪桌子時(shí)把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上，而我卻被精彩的動(dòng)畫(huà)片深深的吸引力，并沒(méi)有聽(tīng)到鉛筆掉下來(lái)的聲音。而他把那支鉛筆撿起來(lái)時(shí)并沒(méi)有問(wèn)是誰(shuí)掉的，而是把它弄斷了，突然聽(tīng)到“咔嚓”一聲，往他那里一看發(fā)現他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面我傷心極了，我大聲喊道：“你把我最喜歡的'鉛筆折斷了，你陪我鉛筆!”他并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是在那兒呆呆的望著(zhù)我，我又大聲質(zhì)問(wèn)他說(shuō)：“你為什么要把我的鉛筆折斷?”他沒(méi)有理會(huì )我，而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮，拋向天空，然后轉過(guò)身把橡皮接住，還做了一個(gè)搞笑的鬼臉，我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴肅的說(shuō)：“這次我就原諒你了，下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”
通過(guò)這件事我們成為了好朋友，也讓我明白了一個(gè)道理----寬容別人，你才會(huì )獲得更多的友誼!
感受作文400字 篇10
我今天早晨5點(diǎn)多就起床了，你們知道為什么嗎？因為我們今天要去泰安天樂(lè )城水世界游玩啦！
換好泳衣后，我迫不及待地走進(jìn)園區，水的清涼氣息撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是個(gè)“大型水寨” ，水寨高十幾米，6條滑道穿梭其中。水寨的頂端有兩個(gè)大水桶，被注滿(mǎn)水后會(huì )傾斜翻倒，傾倒在斜板上的`水化成瀑布奔流而下，瀑布下面的人不時(shí)發(fā)出尖叫聲，有趣極了。
在兒童園區，我和小伙伴爬上了滑梯。這個(gè)滑梯很高，我緊閉雙眼，抓緊扶手向下滑，瞬間就感到了急速下降的刺激。只聽(tīng)“嘭”的一聲，我從滑梯落進(jìn)入水中，平靜的水面激起了巨大的浪花，把旁邊的人濺了一身水。
接著(zhù)我們來(lái)到漂流河。漂流河環(huán)繞整個(gè)園區，有1000多米長(cháng)，分為激流涌進(jìn)、懶人漂流、穿越峽谷等，人們可以在不同的速度下漂流。我穿越激流、躲開(kāi)船只、沖過(guò)漆黑的山洞，像個(gè)勇士一樣勇往直前……
在造浪池里，浪花隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )起起落落。沒(méi)想到我剛一進(jìn)去，浪花就像一群調皮的孩子，惡作劇似的向我撲來(lái)。造浪池邊是郁郁蔥蔥布滿(mǎn)熱帶仿真植物，讓人猶如置身于美麗的大海，心神舒暢。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了這有趣的水上樂(lè )園。下次有機會(huì )，我還會(huì )來(lái)的！
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