關(guān)于校園保護環(huán)境作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的校園保護環(huán)境作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園保護環(huán)境作文 篇1
學(xué)校是我們學(xué)習的地方,作為其中的一員,我們當然有責任去愛(ài)護它。但是在我們的校園里經(jīng)常會(huì )有同學(xué)會(huì )做出一些不文明的舉動(dòng):在操場(chǎng)教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫(huà)、隨地吐痰、吃完?yáng)|西后,各式各樣的'包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能反映一個(gè)人的修養。這些不文明的表現,反映出我們文明修養不夠,沒(méi)有按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》去做。
播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。 讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)護我們的校園,做維護校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng )建美麗校園貢獻一份力量。
校園保護環(huán)境作文 篇2
我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹(shù),有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發(fā)現,觀(guān)察時(shí),校園里的垃圾將不計其數。
操場(chǎng)上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿(mǎn)了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學(xué)們吃完?yáng)|西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無(wú)其事的樣子離開(kāi)了。就這樣,同學(xué)們的.“隨手一扔”便給校園帶來(lái)了極大的環(huán)境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會(huì )影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會(huì )對我們不利。
長(cháng)期以來(lái),同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒(méi)有人來(lái)?yè)炖恕?/p>
同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因為同學(xué)們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒(méi)有養成不隨地扔垃圾的習慣。
不隨地扔垃圾,不僅僅是一個(gè)牌子上死板的提示語(yǔ),而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:
1。在校園里的每一個(gè)地方,貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣傳語(yǔ),告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語(yǔ)要由同學(xué)們自己來(lái)寫(xiě),同學(xué)們上交給班主任,班主任在交給學(xué)校,再評出一、二、三等獎,以及優(yōu)秀獎,這樣的宣傳語(yǔ)就不會(huì )死板了。
2。每個(gè)班級召開(kāi)一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊會(huì ),讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)與建議。
3。在晨會(huì )上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的講話(huà),讓同學(xué)們了解它的重要性。
4。學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)關(guān)于“保護校園環(huán)境,從我做起”的大型活動(dòng)。
校園的環(huán)境,要由我們來(lái)維護,地球的環(huán)境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個(gè)垃圾,保護校園與地球的環(huán)境”,共同維護我們賴(lài)以生存的地球和那我們成長(cháng)的校園吧!
校園保護環(huán)境作文 篇3
今天我看到一篇文章名為《大家都來(lái)彎彎腰》。內容是講,號召同學(xué)們齊心保護學(xué)校環(huán)境衛生。
聯(lián)想到我們學(xué)校的環(huán)境衛生也做的不夠好。雖然許多同學(xué)都非常愛(ài)學(xué)校,每天可以看到許多同學(xué)在認真地為學(xué)校服務(wù),有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶,有的主動(dòng)拿起掃帚掃地,還有的主動(dòng)擦黑板......
可是還有些同學(xué)在保潔方面做得不夠好,包括我自己,有時(shí)很隨便地扔垃圾、紙屑,有的同學(xué)明明看到地上有紙屑,但他們當作看不見(jiàn),這樣很沒(méi)“主人翁”的精神,也大大地影響了學(xué)校的'面貌。希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展“大家都來(lái)彎彎腰”的活動(dòng),人人爭做學(xué)校的小主人,人人從我做起,使我們的校園環(huán)境既清潔,又美麗。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書(shū),這樣才會(huì )取得好成績(jì)。
校園保護環(huán)境作文 篇4
保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們人類(lèi)的生存發(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現在主要是創(chuàng )建綠色校園。
得有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉身就會(huì )發(fā)現地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì ),同學(xué)們在有管理制度的'校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。
同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護環(huán)境作為自己應盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,創(chuàng )建綠色校園。
校園保護環(huán)境作文 篇5
我想大家都想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活吧!漫步在綠樹(shù)成蔭、姹紫嫣紅的校園中,一定會(huì )感到心曠神怡。坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),怎能不全神貫注?在這樣一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習,定會(huì )倍感心情舒暢。在優(yōu)美的`校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
校園是我們的樂(lè )園,也是我們成長(cháng)的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習慣都來(lái)自于校園,形成于校園。
“保護環(huán)境,凈化校園”這一精神文明的主旋律,就像陽(yáng)光灑向大地。它環(huán)繞整個(gè)校園告訴我們:凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責任,也是自身素質(zhì)的體現。然而,一些不良習慣在校園中時(shí)?梢(jiàn),校園里亂扔的廢棄物給校園景色蒙上了一層陰影。在我們的校園里,還到處散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、食品包裝、飲料瓶……每當風(fēng)吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,與我們的校園極不相稱(chēng)。我相信,沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習。所以,我希望大家都能做到不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能亂扔殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),應把愛(ài)護環(huán)境為己任,做好值日工作,看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉……自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來(lái),保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!
校園保護環(huán)境作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們的校園多美!春天百花齊放,夏天樹(shù)木蔥郁,秋天果實(shí)累累,冬天雪花紛飛。我在校園里學(xué)習已經(jīng)六年了,清晨,小鳥(niǎo)聽(tīng)我們讀書(shū),下午夕陽(yáng)陪我回家,我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處,使我與她有著(zhù)濃厚的感情。
可是吧,在這個(gè)美麗的校園中,卻存在一些人為的問(wèn)題:高年級同學(xué)剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹(shù)木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多只用了幾頁(yè)紙的本子已經(jīng)被丟棄,水溝里還塞滿(mǎn)了垃圾。像這樣不節約資源,浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環(huán)境下學(xué)習,你愿意嗎?所以,我向同學(xué)們提出建議:
一:不隨意踐踏樹(shù)木,不亂摘花,不能進(jìn)花圃里玩,在班里宣傳愛(ài)護花草
樹(shù)木。
二:珍惜資源:上個(gè)學(xué)期沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本,先用鉛筆寫(xiě),再用水性筆寫(xiě)。用完水時(shí)及時(shí)擰緊水龍頭。
三:不亂扔果皮紙屑,要扔進(jìn)垃圾桶,看到垃圾時(shí)要及時(shí)清理,看到別的.同學(xué)扔垃圾時(shí),要好言相勸。
四:在自己班里出黑板報時(shí),多出內容有關(guān)保護環(huán)境,珍惜資源的內容。
希望同學(xué)們能采取我的建議,讓我們這個(gè)校園變得更加美好!
初一:張心凌
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