校園保護環(huán)境作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的校園保護環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園保護環(huán)境作文1
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我今天演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環(huán)境》。
我們大家都知道,挑戰與機遇同在、困惑伴希望孿生。21世紀,也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期。特別表現在人與自然關(guān)系這一方面,人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意瓦解自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類(lèi)向自然界過(guò)多的索取,遭到了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑……全世界因干旱等原因而造成的.遷移性難民預計到20xx年達到1億熱。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視。國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多寶石環(huán)境的政策和法規。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”在全國上下開(kāi)展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內容之一就是保護、美化我們的校園。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起。
校園保護環(huán)境作文2
美麗的校園是我們快樂(lè )的家,是我們每天學(xué)習和生活的地方。它的環(huán)境衛生對我們有直接影響。同時(shí),學(xué)校環(huán)境衛生也是文明的重要標志。我們每個(gè)人都應該肩負起保護班級和學(xué)校環(huán)境的責任?吹叫@,有時(shí)候會(huì )扔廢紙,感覺(jué)很難過(guò)。所以,我下定決心保護校園環(huán)境,從我做起。
這段時(shí)間在學(xué)校經(jīng)?吹降厣嫌袕U紙,我就主動(dòng)撿起來(lái)放在書(shū)包里。今天學(xué)校發(fā)布了一個(gè)關(guān)于主動(dòng)撿紙的視頻。視頻中有同學(xué)主動(dòng)撿起廢紙,也有同學(xué)看到了,若無(wú)其事的從廢紙旁邊經(jīng)過(guò)。這段視頻讓我覺(jué)得靠個(gè)人力量保護校園環(huán)境和健康是有限的,所以想大聲呼吁同學(xué)們。從現在開(kāi)始,讓我們?yōu)槲覀兠利惖?校園采取行動(dòng)!讓我們一起做吧,不要破壞一朵花,一棵草,一棵樹(shù),浪費一滴水,一次電,撕,扔,吐,亂寫(xiě)?吹綇U紙請彎腰撿起來(lái)帶出校園,因為我們不僅撿垃圾,也撿道德。
同學(xué)們,一個(gè)好的校園環(huán)境需要你我來(lái)創(chuàng )造和維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們做到“發(fā)發(fā)慈悲,留在你的腳下”!為了我們能在一個(gè)美好的環(huán)境中學(xué)習,請從我做起,努力創(chuàng )造一個(gè)美好溫暖的校園。我相信通過(guò)大家的努力,我們的學(xué)校會(huì )變得更加美麗、干凈和整潔。
校園保護環(huán)境作文3
春天來(lái)了,紫丁香已經(jīng)開(kāi)放了,許多花正在簇簇盛開(kāi),許多簇簇在樹(shù)上盛開(kāi)。
這一天,所有的學(xué)生都被美麗的丁香花吸引,包括淘氣的.書(shū)包張明?梢(jiàn)狀,他的手不自覺(jué)地伸向丁香花,就在這時(shí),班長(cháng)王在張明耳邊叫住了。張明很不服氣地放下了手。很快他們就吵了起來(lái),但這一幕被班主任李俊老師看到了,但他沒(méi)有責怪張明,而是說(shuō)了:“張明,這是怎么回事?”張明剛想說(shuō)話(huà),卻被班長(cháng)打斷了。
王興奮地說(shuō):“剛才張明想摘花,但我看見(jiàn)他了。所以我阻止了他,但他和我吵架了!睆埫鞯男目煲,但他還是咬緊牙關(guān),把話(huà)壓在心里。
老師把張明帶到辦公室,對他說(shuō):“老師知道你不是故意的。你摘它是因為你喜歡花,是嗎?但是如果你選一個(gè),我選一個(gè),整個(gè)學(xué)校都選一個(gè),學(xué)校里會(huì )有紫丁香嗎?它還會(huì )如此美麗嗎?我們必須懂得如何保護環(huán)境,停止亂采亂放!睆埫骱軕M愧,說(shuō):“對不起,老師,我不會(huì )再犯了!睘榱俗審埫饔虚L(cháng)久的記憶,老師李俊讓他回家寫(xiě)一篇評論。
張明走出辦公室。在接下來(lái)的幾個(gè)月里,他再也沒(méi)有摘花了。他還花時(shí)間給校園里的植物澆水和施肥,這樣校園里的植物就會(huì )茁壯成長(cháng),花兒也會(huì )更加燦爛。
校園保護環(huán)境作文4
講究衛生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學(xué)習成績(jì)的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康成長(cháng)的基礎。
當我們從繁忙的學(xué)習或工作中抽身投入到大自然的懷抱:
我們發(fā)現我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣--群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……據科學(xué)家統計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來(lái)竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的.災難。為什么會(huì )這樣呢?偉大的長(cháng)江就要變成第二條黃河了!現在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開(kāi),這些都意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果再不急時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類(lèi)會(huì )一同消失!
保護環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛生有什么聯(lián)系?我認為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現在最大的活動(dòng)范圍就是校園!我們現在是在校的學(xué)生,也是未來(lái)社會(huì )的接班人!我們現在養成了講究公共衛生的好習慣,長(cháng)大以后也就會(huì )成為合理利用資源,保護環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學(xué)生,我們每個(gè)人要從小養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣,從日常生活當中一點(diǎn)一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個(gè)人衛生,愛(ài)護集體衛生。嚴格遵守《小學(xué)生日常衛生行為規范》,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。
我呼吁:我們要保護環(huán)境,美化校園,愛(ài)我校園!
校園保護環(huán)境作文5
我想大家都想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活吧!漫步在綠樹(shù)成蔭、姹紫嫣紅的校園中,一定會(huì )感到心曠神怡。坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),怎能不全神貫注?在這樣一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習,定會(huì )倍感心情舒暢。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
校園是我們的樂(lè )園,也是我們成長(cháng)的搖籃。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和每一個(gè)習慣都來(lái)自于校園,形成于校園。
“保護環(huán)境,凈化校園”這一精神文明的主旋律,就像陽(yáng)光灑向大地。它環(huán)繞整個(gè)校園告訴我們:凈化、綠化、美化校園是每位同學(xué)的義務(wù)和責任,也是自身素質(zhì)的體現。然而,一些不良習慣在校園中時(shí)?梢(jiàn),校園里亂扔的廢棄物給校園景色蒙上了一層陰影。在我們的校園里,還到處散落著(zhù)同學(xué)們隨意亂扔的`瓜子殼、糖果紙、食品包裝、飲料瓶……每當風(fēng)吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,與我們的校園極不相稱(chēng)。我相信,沒(méi)有哪一位同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習。所以,我希望大家都能做到不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能亂扔殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學(xué),應把愛(ài)護環(huán)境為己任,做好值日工作,看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉……自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來(lái),保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!
校園保護環(huán)境作文6
今天上午,我們班的班主任蔡老師組織我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次“保護環(huán)境,建設和諧校園”的主題活動(dòng)。
蔡老師帶領(lǐng)著(zhù)我們走出了教室,來(lái)到了校園的各個(gè)角落。按照原來(lái)分好的小組對校園分別進(jìn)行打掃。我和同學(xué)拿著(zhù)打掃的工具就開(kāi)始行動(dòng)了。
同學(xué)們都沒(méi)有趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )觀(guān)賞我們的校園,而是忙碌了起來(lái)。我拿著(zhù)垃圾袋來(lái)到了草坪、花壇中,發(fā)現了很多易拉罐、還有一些垃圾食品的'袋子。唉!大家怎么都喜歡吃垃圾食品呢?這些食品的垃圾扔得到處都有。
我往旁邊看了看,我們班的學(xué)習文員蕓蕓還有小芳、小云她們都正在忙著(zhù)清掃校園里的垃圾,不論是在樹(shù)林中,還是在校道上、草坪中,只要看見(jiàn)有垃圾就不放過(guò),仔仔細細地搜尋著(zhù)垃圾的身影。在平時(shí)的時(shí)候,她們是多么愛(ài)干凈的一個(gè)人呀!今天,她們卻不怕臟,不怕累。
不知不覺(jué),一個(gè)上午的時(shí)間就過(guò)去了。大家手里的垃圾袋都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,都累得滿(mǎn)頭大汗,但是大家卻很開(kāi)心,渾身濕透的衣服證明了我們的付出與努力。經(jīng)過(guò)我和同學(xué)們的努力,我們清掃過(guò)的地方已經(jīng)變得更加干凈、美麗了。
這次的活動(dòng)具有極大的意義,不僅讓我和同學(xué)們懂得了勞動(dòng)的快樂(lè )與光榮,而且讓我們明白了保護環(huán)境的重要性。我希望我們每一個(gè)人都能夠保護好我們的生活環(huán)境,建設更加美麗、和諧的校園。
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