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校園保護環(huán)境作文

時(shí)間:2025-12-23 14:13:52 保護環(huán)境 我要投稿

有關(guān)校園保護環(huán)境作文合集六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的校園保護環(huán)境作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)校園保護環(huán)境作文合集六篇

校園保護環(huán)境作文 篇1

  早上好

  我們大家都知道,挑戰與機遇同在,困惑伴希望而生,21世紀,也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期。特別表現在人與自然關(guān)系這一方面。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。

  人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規。

  我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”在全國上下開(kāi)展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。

  我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的.綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化萬(wàn)里校園。

校園保護環(huán)境作文 篇2

  有一個(gè)地方,她哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,她在所有學(xué)子們的心中一直都是偉大的,不可替代的。學(xué)子們稱(chēng)她為“母!,美好的校園就像自己的母親一樣哺育著(zhù)孩子,孩子們就在這片土地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)著(zhù),快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。

  在我們美麗的校園中,我們常?吹揭恍┞淙~、紙屑殘渣這些垃圾,隨意的被人亂扔在地上,沒(méi)人清理。甚至還有些同學(xué)把不要的東西隨手亂扔在樓道上。如果每個(gè)人都把垃圾隨手亂扔而沒(méi)人清理,垃圾就會(huì )一天比一天多,那么美麗的校園也會(huì )變成垃圾的世界。

  教室是同學(xué)們學(xué)習的地方,然而有些同學(xué)們把垃圾隨手亂扔在地上,教室里到處都是亂扔的垃圾,我們一進(jìn)教室就看到全是垃圾。上課時(shí),我們每個(gè)人都在這樣一個(gè)環(huán)境中,我們又怎么能專(zhuān)心聽(tīng)課學(xué)習呢?在校園中每個(gè)同學(xué)都要遵守學(xué)校的規定,不能亂扔垃圾,更不要破壞學(xué)校里的一草一木和任何公共設施。同學(xué)們不僅要約束自己的行為,同時(shí)也監督他人,如果看到他人損壞校園中的'東西,主動(dòng)告訴他們這樣做的壞處,并給他們講道理,告訴他們以后不要這么做了,要做一個(gè)文明人。

  保護校園環(huán)境很重要,希望所有的學(xué)子能為自己的母校做一點(diǎn)貢獻,做一點(diǎn)微不足道的貢獻,來(lái)回報養育自己多年的母校吧!

校園保護環(huán)境作文 篇3

  今天我看到一篇文章名為《大家都來(lái)彎彎腰》。內容是講,號召同學(xué)們齊心保護學(xué)校環(huán)境衛生。

  聯(lián)想到我們學(xué)校的環(huán)境衛生也做的不夠好。雖然許多同學(xué)都非常愛(ài)學(xué)校,每天可以看到許多同學(xué)在認真地為學(xué)校服務(wù),有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶,有的`主動(dòng)拿起掃帚掃地,還有的主動(dòng)擦黑板......

  可是還有些同學(xué)在保潔方面做得不夠好,包括我自己,有時(shí)很隨便地扔垃圾、紙屑,有的同學(xué)明明看到地上有紙屑,但他們當作看不見(jiàn),這樣很沒(méi)“主人翁”的精神,也大大地影響了學(xué)校的面貌。希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展“大家都來(lái)彎彎腰”的活動(dòng),人人爭做學(xué)校的小主人,人人從我做起,使我們的校園環(huán)境既清潔,又美麗。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書(shū),這樣才會(huì )取得好成績(jì)。

校園保護環(huán)境作文 篇4

  我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)啦排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費資源的'現象還有很多。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學(xué)校提出以下建議:

  一、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源,人人爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下,自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。

  二、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  三、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

  希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。

校園保護環(huán)境作文 篇5

  今天上午,我們班的班主任蔡老師組織我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次“保護環(huán)境,建設和諧校園”的主題活動(dòng)。

  蔡老師帶領(lǐng)著(zhù)我們走出了教室,來(lái)到了校園的各個(gè)角落。按照原來(lái)分好的小組對校園分別進(jìn)行打掃。我和同學(xué)拿著(zhù)打掃的工具就開(kāi)始行動(dòng)了。

  同學(xué)們都沒(méi)有趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )觀(guān)賞我們的校園,而是忙碌了起來(lái)。我拿著(zhù)垃圾袋來(lái)到了草坪、花壇中,發(fā)現了很多易拉罐、還有一些垃圾食品的`袋子。唉!大家怎么都喜歡吃垃圾食品呢?這些食品的垃圾扔得到處都有。

  我往旁邊看了看,我們班的學(xué)習文員蕓蕓還有小芳、小云她們都正在忙著(zhù)清掃校園里的垃圾,不論是在樹(shù)林中,還是在校道上、草坪中,只要看見(jiàn)有垃圾就不放過(guò),仔仔細細地搜尋著(zhù)垃圾的身影。在平時(shí)的時(shí)候,她們是多么愛(ài)干凈的一個(gè)人呀!今天,她們卻不怕臟,不怕累。

  不知不覺(jué),一個(gè)上午的時(shí)間就過(guò)去了。大家手里的垃圾袋都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,都累得滿(mǎn)頭大汗,但是大家卻很開(kāi)心,渾身濕透的衣服證明了我們的付出與努力。經(jīng)過(guò)我和同學(xué)們的努力,我們清掃過(guò)的地方已經(jīng)變得更加干凈、美麗了。

  這次的活動(dòng)具有極大的意義,不僅讓我和同學(xué)們懂得了勞動(dòng)的快樂(lè )與光榮,而且讓我們明白了保護環(huán)境的重要性。我希望我們每一個(gè)人都能夠保護好我們的生活環(huán)境,建設更加美麗、和諧的校園。

校園保護環(huán)境作文 篇6

  踏進(jìn)校園的門(mén)檻,展望祖國社會(huì )飛快的進(jìn)步與發(fā)展,新的社會(huì )藍圖全面鋪展開(kāi)來(lái),向新生活步近。謳歌了為祖國奉獻的勞動(dòng)人民,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)知識的新生活,新社會(huì ),新學(xué)期,新的夢(mèng)想將會(huì )遠航高歌。

  我作為一名中學(xué)生,更是推卸不了自身的學(xué)習責任。愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),這樣一個(gè)全面性學(xué)習與發(fā)展方針,更是激勵大家積極性與創(chuàng )造性。在這新的一學(xué)期里,我更是找尋到了自己的新的夢(mèng)想――環(huán)保志愿者。我在政治這一學(xué)科上看到了這樣一句話(huà):對社會(huì )負責就是對自己負責,關(guān)愛(ài)社會(huì )就是關(guān)愛(ài)自己。責任,便是從出生以后背負了不同的責任,而關(guān)心社會(huì )的.每一寸土,也是所有公民應盡的責任。

  由于時(shí)代的逐步發(fā)展,人們似乎都忽略了一個(gè)重要的因素,那就是:環(huán)境。它可關(guān)乎著(zhù)我們的未來(lái)以及存亡。在商場(chǎng)里,行人中,甚至是家里,都有一個(gè)東西的蹤影,它看雖不重要但卻減輕了我們的負擔,方便,但是很多人卻不知道,它也是破壞環(huán)境的一大因素之一。沒(méi)錯,它就是塑料袋。雖塑料袋被土壤侵蝕會(huì )破壞環(huán)境。而且現在在宴席上用一次性筷子,杯子,一次性碗兒,的人越來(lái)越多,因為它既浪費木材資源破壞環(huán)境。所以我們提倡少用一次性碗筷與塑料袋,F在城市排放污水的也越來(lái)越多,河道骯臟不堪,天也不湛藍,很少在周?chē)?jiàn)過(guò)一棵綠樹(shù),我們幻想的綠色卻被抹上了一道道灰暗的色彩,面對現在的環(huán)境為了改變,與施行沙漠綠洲化,所以我的夢(mèng)想是一名環(huán)保志愿者,讓未來(lái)的祖國干凈,清澈重返一個(gè)綠水青山的祖國。所以我會(huì )向這方面努力,多參加公益環(huán);顒(dòng),不求回報,面對破環(huán)境的人快速阻止,長(cháng)大后真真正正的做一名環(huán)保志愿者。

  我的夢(mèng),中國夢(mèng),環(huán)保夢(mèng),共創(chuàng )祖國一片藍天。

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