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以聲音為話(huà)題的作文范文800字（精選34篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是應用極廣的話(huà)題作文，話(huà)題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以聲音為話(huà)題的作文范文800字（精選34篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇1
翻開(kāi)記憶的扉頁(yè)，浮現出一個(gè)個(gè)最美的笑臉，那些零零碎碎的生活小事譜成一首最動(dòng)聽(tīng)的歌，而你的聲音，一直在我的記憶深處�！}記
早晨的叮嚀
清晨的太陽(yáng)從云朵中竄了出來(lái)，迎接新的一天的到來(lái)，我躲在自己的被窩中遲遲不肯出來(lái)，享受被窩的溫暖，可你的聲音卻打破了這一切——“快起來(lái)，不然要遲到了！”我不情愿地穿好衣服洗漱好后正準備背上書(shū)包時(shí)，你又把我叫住說(shuō)道：“把蘋(píng)果帶上，餓了可以吃�！蔽抑皇巧荡舸舻摹芭丁绷艘宦暠悴活櫼恍嫉貙⑻O(píng)果塞進(jìn)書(shū)包。出門(mén)后你又對我說(shuō)道：“過(guò)馬路小心點(diǎn)，要注意安全�！蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有和你回應你的話(huà)也沒(méi)有和你揮手告別就急匆匆地走了。每天都是如此，我已經(jīng)習慣了你的叮嚀，也可以說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始厭倦你的叮嚀，因為那時(shí)的我不懂你的叮嚀。
黃昏的叮嚀
伴著(zhù)落日的余暉回家，這是再也美好不過(guò)的事了，我享受著(zhù)這美景，心跟著(zhù)漸漸散去的云一起飄，直到臨近家的那個(gè)地方你的聲音把我的心喚回——“你回來(lái)了，女兒，肚子餓不餓……”我收回那顆飄逸的心，點(diǎn)了點(diǎn)頭，匆匆地吃了一碗面條之后就寫(xiě)作業(yè)了。當我在要著(zhù)指頭想題目的那一瞬間，你的聲音再次在我的耳邊響起“不要咬手指甲，多大的人了！”我紅著(zhù)臉將手平放在作業(yè)本上，每天都是如此，我覺(jué)得這所謂的“叮嚀”太煩心了，因為那時(shí)的我還不懂你的叮嚀。
月光下的叮嚀
寫(xiě)好作業(yè)后，我正想趴下來(lái)稍微休息一下，可你的聲音阻止了這一切——“作業(yè)寫(xiě)好了？那快背背書(shū)給我聽(tīng)吧！”我只好拿著(zhù)書(shū)不情愿地背書(shū)給你聽(tīng)。之后，我洗好澡準備睡覺(jué)時(shí)，你的聲音又傳來(lái)了——“早點(diǎn)睡，明天還要早起呢！”聽(tīng)后，我正準備狠狠地關(guān)上門(mén)時(shí)，你的聲音變得溫柔起來(lái)，你輕輕地對我說(shuō)了聲“晚安�！睖I水從我的眼里嘩啦地落了下來(lái)，我覺(jué)得這是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的'聲音。
一個(gè)不懂得享受愛(ài)的人，他的良知是蒼白的；一個(gè)不懂得回報愛(ài)的人，他的情感是自私的。媽媽?zhuān)愕穆曇粢呀?jīng)烙在我的心里，永遠磨不掉你對我的關(guān)懷，就算有一天，那些記憶已經(jīng)開(kāi)始泛黃，可是只要聽(tīng)到你的聲音，我就永遠不會(huì )忘記你曾經(jīng)給我過(guò)的愛(ài)。
有一種聲音，在記憶深處，聲音的來(lái)源就是你——我的媽媽。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇2
人的一生會(huì )聽(tīng)到無(wú)數種聲音，有些聲音一逝而過(guò)，還未來(lái)得及品味卻已溜走，可有些聲音永遠也不會(huì )磨滅，即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨，在心的角落始終有一塊柔軟的地方會(huì )為它們保留。
我想記錄聲音，卻遲遲無(wú)法下筆，一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至：春天的第一聲雷聲，小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲，朋友相聚時(shí)開(kāi)懷的笑聲……不，并不是它們，我打開(kāi)塵封的記憶，終是找到了那難忘的聲音——“咔！”
六年級時(shí)我開(kāi)始獨自上學(xué)，媽媽擔心我總想送我，我卻不答應，就這樣，我開(kāi)始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓，三樓正好是個(gè)大平臺，每次我下樓走在平臺上時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳下來(lái)一個(gè)奇怪的聲音——“咔！”。這個(gè)聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳，每天都是如此，我不禁產(chǎn)生疑惑：這究竟是什么聲音？
某一個(gè)周日的早晨，爸爸出差要去趕飛機，五六點(diǎn)鐘的天空才剛剛放亮，媽媽站在我的'房間里靠窗的地方，打開(kāi)窗，目送著(zhù)爸爸走下平臺，直到看不見(jiàn)了才將窗關(guān)上：“咔！”半睡半醒的我一下子就愣住了，難道這聲音是媽媽發(fā)出的？
等下一次上學(xué)，我就細心聽(tīng)那聲音是否再次響起，果真當我走到平臺上時(shí)，我家窗戶(hù)口媽媽的身影正在晃動(dòng)！此時(shí)，我的心中不禁升起一陣酸酸的感動(dòng)：晚睡的媽媽僅僅是要看著(zhù)我安全地走下平臺而早起，這難道不是對母愛(ài)最好的詮釋嗎？放學(xué)回家后，我和媽媽說(shuō)：“以后您早點(diǎn)睡，晚點(diǎn)起！不用每天看著(zhù)我上學(xué)了，我長(cháng)大了，您放心好了！”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現，害羞地微笑道：“好！以后我會(huì )晚點(diǎn)起的！”可第二天，我仍是聽(tīng)到了那一聲“咔！”。而我卻不忍再去說(shuō)媽媽?zhuān)姓l(shuí)忍心責怪愛(ài)自己的媽媽呢？
后來(lái)，我發(fā)現，不僅僅媽媽會(huì )發(fā)出“咔”的聲音，外婆在媽媽去上班后也會(huì )發(fā)出“咔”的聲音，爸爸在我去上興趣班時(shí)也會(huì )發(fā)出“咔”的聲音，寒暑假我在父母去上班時(shí)也會(huì )發(fā)出“咔”的聲音……
并不悅耳的一聲關(guān)窗聲，在我聽(tīng)來(lái)就如天籟之音，這不僅是一種聲音，更是我們家愛(ài)的傳遞。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇3
鳥(niǎo)兒在黎明時(shí)鳴叫，那就是好聲音；大海在剛睡醒時(shí)翻騰，那就是好聲音；春雨在初春時(shí)的來(lái)臨，那就是好聲音。然而，在我的心中，長(cháng)輩們的教誨更是一種好聲音。
那就是好聲音，因為它使我學(xué)會(huì )了自信。
每當做作業(yè)時(shí)，那黑色的字布滿(mǎn)白紙，似乎有許多字在嘲笑著(zhù)我笨；每當老師講評完考卷或是作業(yè)，那暗紅色的字部滿(mǎn)了整張考卷，那些字仿佛就像一根根針扎在了我的心；每當我努力地去學(xué)習，努力地去讀好書(shū)，可太多的困難就像一塊橡皮一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去我的`自信。我正準備放棄那些黑白世界時(shí)，媽媽親切地對我說(shuō)：“女兒��！媽媽很高興看到你每天都在努力學(xué)習，也理解你在學(xué)習中遇到的困惑，可你現在絕對不能放棄。你看，我每次從菜譜上學(xué)的新菜你都說(shuō)不好吃，可是我依然相信自己，于是每天都在努力，一次又一次與失敗作斗爭，才有現在的廚藝。如果我當初選擇了放棄，那現在我也許連稀飯都煮不好。所以，自信是成功的基礎。人的一生總會(huì )面臨失敗，唯有你敢于正視現實(shí)，正視錯誤，用理智分析，對自己充滿(mǎn)自信，才能有勝利的一天�！眿寢尩脑�(huà)話(huà)就像在寒冬中的一把火，點(diǎn)燃了我內心深處的激情。就像冬日的太陽(yáng)溫暖了我的心。
那就是好聲音，因為它使我學(xué)會(huì )了謙虛。
學(xué)習上的成功，難免使我有些驕傲。爸爸看出了這一切，便對我說(shuō)：“女兒，你應該知道柳公權吧？”我便對爸爸說(shuō)：“當然，他的書(shū)法寫(xiě)得老好了！”說(shuō)完，我把下巴一揚，十分得瑟地看著(zhù)爸爸。爸爸微微笑了一下，接著(zhù)說(shuō)：“他少年時(shí)就寫(xiě)得一手好字，常常博得師長(cháng)的稱(chēng)贊，他不免有些驕傲。又一次，他在路邊寫(xiě)字被一個(gè)老者批評了，他很不服，就和老者去了一個(gè)地方，那個(gè)地方有個(gè)人用腳寫(xiě)字都寫(xiě)得比他好，他很慚愧，下決心寫(xiě)好書(shū)法，最后才成為唐代著(zhù)名的書(shū)法家。所以人要謙虛，世界上有許許多多的人比你優(yōu)秀，取得好成績(jì)內心難免都會(huì )激動(dòng)，爸爸也會(huì )，但要適度，不要太過(guò)了，懂了嗎？”爸爸說(shuō)完摸了摸我的頭，而我早已無(wú)地自容地低下了頭。爸爸的話(huà)就像沙漠中的一汪清泉，滋潤了我的心田。
靜心思索，原來(lái)師長(cháng)的教誨就是最好得聲音，它將伴隨我一路成長(cháng)。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇4
清晨，睜開(kāi)睡眼，首先看到有些昏暗的天花板，再然后，便聽(tīng)到那陣厚重的腳步聲。我知道，那一定是姥爺在客廳踱步的聲音，他有早起的習慣。于是我把頭埋進(jìn)被子，再睡，腳步聲由遠到近，由近到遠，像一首怎么也唱不完的歌。
再起床時(shí)，已是九點(diǎn)。腳步聲在廚房里，然后穿過(guò)走廊，在我的房間門(mén)口停下來(lái)。我坐在床上，一邊梳理著(zhù)自己亂成一團的頭發(fā)，一邊仔細聽(tīng)那聲音。那聲音不輕快，甚至還有些遲緩，像是誰(shuí)家生銹了的`風(fēng)鈴，無(wú)論如何發(fā)不出好聽(tīng)的弦音。但那腳步聲卻很厚實(shí)，每一步都是篤定的腳踏實(shí)地，讓人聽(tīng)了心生溫暖。門(mén)開(kāi)了，我看到姥爺那雙老舊的棉拖，竟然有些酸楚�！拔易隽四銗�(ài)吃的面片湯，你快起來(lái)吃吧�！睕](méi)等我應答，腳步聲又向廚房踱去，“我去給你熱熱飯�！崩褷數穆曇暨h遠地傳過(guò)來(lái)，像一只最柔軟的手，在我心頭輕輕地撫摸了一下。
吃過(guò)飯，我去疊被子，他去刷碗，我聽(tīng)見(jiàn)他在廚房來(lái)回走動(dòng)的聲音。厚重的腳步聲和著(zhù)流水的聲響，聽(tīng)起來(lái)就像一支最最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
整個(gè)上午我都呆在自己的房間里，看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，偶爾找出幾張CD來(lái)，胡亂聽(tīng)著(zhù)誰(shuí)的聲音在耳朵里彌漫。腳步聲聽(tīng)起來(lái)很匆忙，一會(huì )兒在客廳里散步，一會(huì )兒又到他的房間。我于是關(guān)了音樂(lè )，第一次認認真真地傾聽(tīng)姥爺的腳步。那聲音不大，每一下都是慢吞吞的，帶著(zhù)老年人特有的遲緩，我甚至聽(tīng)得到他那雙老棉拖與地板摩擦產(chǎn)生的微小聒噪。然后我意識到。姥爺老了，他已經(jīng)沒(méi)有力氣再把腿抬得像以前那么高，他生命的樂(lè )曲已經(jīng)響過(guò)了高潮，他厚重踏實(shí)的腳步聲已經(jīng)在為最后謝幕做準備了……
我有些想哭，也可能是真掉了眼淚，因為我突然明白，姥爺的腳步聲，是屬于我和他共同的華彩片段，那不僅是一支曲，也是一種最深刻的提醒——只要他存在，我就心安。
這時(shí)，腳步聲忽然又響徹在我的房門(mén)前，我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)他端著(zhù)一碗水果，露出小心翼翼又舒心的微笑：“大姑娘家，也不知道多吃水果，非得端到眼前��！”我看看他，欲言又止，只是還他一個(gè)微笑。
姥爺，其實(shí)我是想說(shuō)，我很愛(ài)你。是你那厚重的腳步聲踏出了我世界里最美麗的一條路，我愿意和你手牽手，在這條路上，永永遠遠地走下去。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇5
每當孤獨、寂寞、彷徨之時(shí)，耳邊就會(huì )想起那輕柔，低緩的聲音“別怕”，我的心就安靜了。
幼時(shí)，住在鄉下的村子里，和你。小院子的門(mén)前有一條小河，每到冬天，便結了厚厚的一層冰。我常常有踏上去的想法，可終究被自己的膽怯扼殺在搖籃里。你似是看出我的心事，那日，你領(lǐng)著(zhù)我站在河邊，看著(zhù)我，仿佛在用眼神鼓勵我前行。就這樣，我終于踏上了日思夜想的冰面，緩緩地往前走�？勺叩揭话霑r(shí)，我沒(méi)了勇氣，低頭看著(zhù)冰面，好像能看到冰下那游動(dòng)的魚(yú)，更襯出冰層的薄度。我就那么僵硬地站著(zhù)，一動(dòng)也不敢動(dòng)。就在這時(shí)，身后傳來(lái)你鼓勵的聲音“別怕！”我的心忽然就安定了。當我走過(guò)那段路，回過(guò)頭，就看見(jiàn)你站在數九寒天的雪地上，已經(jīng)六十多歲的你就那么靜靜地站著(zhù)，像一座山屹立在那兒，給予我勇氣。
七歲那年，父母從外地回來(lái)，說(shuō)是要接我去城里上學(xué)，我不愿，既因為對未知環(huán)境的恐懼，更是舍不得離開(kāi)你。如果我走了，只留你一人，那你就真的寂寞了�？傻降赘觳矓Q不過(guò)大腿，在返程的車(chē)上，我哇哇大哭，誰(shuí)勸都不聽(tīng)，最后，還是你顫顫巍巍地拄著(zhù)拐棍跑過(guò)來(lái)，將我摟在懷里，低聲說(shuō)“沒(méi)事，別怕啊�！蔽业男木瓦@樣平靜下來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)時(shí)，我回頭竟看見(jiàn)你在后面追著(zhù)喊“不要害怕”那一剎那，我分明看見(jiàn)你眼中的晶光。
上學(xué)后，我逐漸適應了新環(huán)境，努力與同學(xué)友好相處，而課業(yè)負擔卻壓得我難受�？擅慨斊v時(shí)、想要放棄時(shí)，耳邊仿佛又能聽(tīng)到你那熟悉的聲音“別怕�！比缫还膳�，涌入我的心底，給予我力量繼續前行。
十年，足以讓一個(gè)脆弱的人變得堅強，也足以抹去一個(gè)人對另一個(gè)人的記憶。如果不是母親的一個(gè)電話(huà)，也許我真的會(huì )把你遺忘。
坐在回鄉的汽車(chē)上，看著(zhù)窗外曾經(jīng)無(wú)比熟悉的景物，我卻毫無(wú)心情去欣賞。你病了，為什么？你的身體不是一向健康么？而當我回到家，看到躺在床上枯槁消瘦的`老人，實(shí)在無(wú)法與你聯(lián)系在一起。你病的比我想象的更嚴重。坐在床邊，我的淚水不由自主地流下，你看到我回來(lái)，似是很高興，想要起身卻已發(fā)現不能夠。只得握著(zhù)我的手，笑著(zhù)說(shuō)“別，別怕�！蔽蚁肴套I水，卻沒(méi)想流得更多了。兩天后，你就走了。
別怕。站在你的墓前，我好像又聽(tīng)到你輕緩的聲音。而這一次我終于能夠回答你“爺爺，我再也不怕了�！�
眼淚再一次流了下來(lái)。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇6
上一秒，我的孩子還在我懷里咿呀地喚著(zhù)“媽媽”，下一秒，便忽然地動(dòng)山搖……——題記
這天，我抱起我剛滿(mǎn)半歲的女兒準備回娘家。她不知為什么，一路上格外地興奮，剛剛學(xué)會(huì )的“媽媽”在她櫻桃般的小口中重復了無(wú)數遍。這是五月中旬，天氣還沒(méi)有幾絲炎熱的跡象，現在又是下午正涼爽的時(shí)候，帶她出門(mén)，正好！
忽然，我面前的柏油地面裂開(kāi)一條大口子，我的余光看到路旁的建筑或向前俯倒或向后翻滾。這是……地震！我的腦中猛然浮現這兩個(gè)黑體加粗的大字，還沒(méi)來(lái)得及喊出聲來(lái)，便已沒(méi)有知覺(jué)……
再睜開(kāi)眼，我的眼前已是一片黑暗。我試圖稍微扭動(dòng)一下身體，卻疼得叫出聲來(lái)。我這才發(fā)現，我的右臂被飛來(lái)的巖塊擦得血肉模糊。右腿也已沒(méi)有了知覺(jué)，想必是壓在了某塊厚水泥板下了。
“女兒！”我摸遍了自己殘肢能觸及的.所有地方，卻沒(méi)碰到女兒那雙粉嫩的小手。我發(fā)瘋似地大叫起來(lái)：“女兒！女兒！你在哪！”
回應我的只有一片令人窒息的沉默。我生來(lái)敏感的神經(jīng)似乎要崩潰了，我受不了這種沉默，我要去找她！我看看自己的右腿，似乎骨頭早已斷裂，只連著(zhù)幾根筋肉。我極力忍住聞到身旁尸體開(kāi)始腐爛的味道而想吐的感覺(jué)，抓起一塊石頭，重重地砸向要斷的地方，一下、兩下……
“媽媽……”隨著(zhù)幾聲啼哭，我聽(tīng)到了女兒呼喚我的聲音！本已精疲力竭的我聽(tīng)到后一咬牙，終于砸斷了右腿，便迫不及待地爬向聲音的方向�！皨寢�、媽媽、媽媽……”聲音越來(lái)越弱，我在身后長(cháng)長(cháng)地拖出一條血路，終于找到了女兒。哦，她一定餓了！她安全地窩在一個(gè)三角形的區域，她沒(méi)有受傷！我連忙摸口袋中的奶瓶，還好沒(méi)丟，喂進(jìn)了她的嘴里，看她滿(mǎn)足地吸吮起來(lái)。
“轟隆��！”又是一陣巨響，這是余震！我連忙俯跪在這片小小的空間里，把女兒放在身下保護起來(lái)。這時(shí)，那片堅固的三角形屋頂塌了下來(lái)，重擊在我的頭頂……
三天后，新華社消息：在本次“5·12”特大地震中，我們發(fā)現了許多令人動(dòng)容的場(chǎng)面。戰士在挖開(kāi)一片廢墟后發(fā)現了一位母親和一個(gè)小女孩。母親到遇難前還保持著(zhù)護在女兒身上的姿勢，而她的女兒因此毫發(fā)無(wú)傷。最令人心碎的是，在被救出時(shí)，女兒還是一直拉著(zhù)媽媽的衣服，口中喊著(zhù)“媽媽、媽媽”……也許正是這樣一種聲音，給了這位英雄母親在黑暗中撐起一片藍天的力量！
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇7
我坐在秋日泛著(zhù)豐收盛色的田間，聽(tīng)憑落日的余暉打在身上漏出光影，腦海里潮涌般浮起往事，亦遠亦近響起：“孩子，沒(méi)事兒�！�
還記得那是多久之前的一個(gè)盛夏，我在房子里躥上躥下好不鬧騰，你站在一旁笑意盈盈地望著(zhù)我看我折騰。突然我撞上了桌角，頂翻了桌上的香爐，弄撒的香灰臟了墻上掛的一張花哨的大大圖畫(huà)，疼痛加上恐懼，我當即就嚇哭了。你沖過(guò)來(lái)攬著(zhù)我，說(shuō)：“孩子，乖，沒(méi)事兒�！�
就是這樣一種聲音，漸漸撫慰了我犯下錯誤的.恐慌，盡管后來(lái)我才知道那張大大的圖是你家的族譜，你費了好久才將它擦拭干凈，你還是攬著(zhù)我，輕撫我的脊背，說(shuō)：“孩子，沒(méi)事兒了�！�
記憶中你總會(huì )帶領(lǐng)我去田間地頭玩耍，帶我認識農家的蔬菜，帶我去看水庫里的小蝌蚪，你還領(lǐng)我在金黃的麥田內追逐嬉戲放風(fēng)箏……我所有關(guān)于鄉村的記憶，都不可磨滅地與你有關(guān)。曾幾何時(shí)，我下坡時(shí)奔跑太急摔倒在地，你急忙趕上抱起我向家里趕去，一面安慰我：“孩子，沒(méi)事兒�！币幻嬗矒沃�(zhù)邁動(dòng)你過(guò)于心急扭到腳踝的腿先前走。曾幾何時(shí)，你將我抱上你在樹(shù)間架起的麻繩網(wǎng)，作為回報，我在你睡著(zhù)之際將樹(shù)上稍成熟的杏幾乎摘光，有嫌澀口扔了一地，待你醒來(lái)見(jiàn)到一地的杏卻并未多說(shuō)，只是說(shuō)：“孩子，沒(méi)事兒，以后別這樣了�！�
可是以后，以后再也聽(tīng)不到你這樣的聲音了，再也沒(méi)有一個(gè)人，會(huì )用這樣的聲音與我說(shuō)話(huà)。
當我趕到病房，你也氣息微弱，那個(gè)司機在門(mén)口一個(gè)勁兒的道歉。我一見(jiàn)到你眼淚就止不住地流出，你費勁的轉過(guò)頭看我，說(shuō)：“孩子……沒(méi)，沒(méi)事兒……別哭……”我拼命地點(diǎn)頭，可是眼淚卻止不住流淌，在我臉上肆意開(kāi)放著(zhù)。
看到你遺照上和藹的笑容，我仿佛又聽(tīng)到了那個(gè)聲音，“孩子，沒(méi)事兒�！�
現在，只有我一個(gè)人坐在這秋日泛著(zhù)豐收盛色的田間，聽(tīng)憑落日的余暉在身上潑灑光影，腦海里翻云覆雨涌上往事與你的這種聲音：“孩子，沒(méi)事兒�！彼嵝阎�(zhù)我：你走了，愛(ài)還在。你不在了，但你的聲音會(huì )在我腦海中永不磨滅，它告訴我，你的愛(ài)一直都在，你的關(guān)懷從未離開(kāi)。
有一種聲音時(shí)刻喧囂，原來(lái)愛(ài)不需記起，因為它從未忘記。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇8
有沒(méi)有那么一個(gè)聲音，擊灌你的心頭，像炎夏森林間一股清泉滑過(guò)你的心間，留下一絲絲涼意�！}記
聽(tīng)！那是什么聲音？
是冬天過(guò)后春雨在滋潤大地的“唰唰”聲，是在又一個(gè)生命墜地后的“呱呱”聲，是我們在教室里朗朗的讀書(shū)聲……世界萬(wàn)物，上帝賦予了我們聲音，賦予了我們聽(tīng)——這個(gè)感官。我們用這個(gè)感官，聽(tīng)到了世界一切美妙的聲音。
我們都是幸運的，我們可以聆聽(tīng)這世上最美的聲音，難道不是嗎？
若要問(wèn)什么是最美的聲音？是大街小巷里播放著(zhù)的流行歌曲嗎？是你鐘愛(ài)的某張珍藏已久的播放片嗎？不，都不是的。這世上最美的聲音，是你生活中最平凡的交談。
你有沒(méi)有嘗試過(guò)，在漫漫的成長(cháng)道路中，那一顆顆絆腳石使你有過(guò)的苦惱？那又是什么人，一直陪伴在你身邊，不管多艱難也幫助你把這惱人的絆腳石去掉？是的，我們的父母。由小到大的`酸甜苦辣，父母又何嘗不陪著(zhù)我們一起嘗過(guò)，那一聲聲“加油！”“你能行！”“真棒！”給予我們多大的前進(jìn)動(dòng)力�；蛟S每個(gè)父母的方式不同，但這一聲聲一句句的，在話(huà)語(yǔ)底下真實(shí)的內心感情，何嘗不是為了我們。要我說(shuō)，這鼓勵，是最美的聲音。
你有沒(méi)有嘗試過(guò)，在刻苦的求學(xué)生涯中，那一個(gè)個(gè)問(wèn)號使你絞盡腦汁？那又是什么人，不顧手頭的工作為你一遍又一遍地解答那一個(gè)個(gè)問(wèn)號？是的，我們的老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，是多么高尚的職業(yè)，葬送自己的青春送走一屆屆學(xué)子們，來(lái)來(lái)復復的幾十年教學(xué)卻從未喊過(guò)一句不愿意。我想，再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法形容這份感情。要我說(shuō)，這指導，是最美的聲音。
你有沒(méi)有嘗試過(guò)，在遇到困難的緊要關(guān)頭，著(zhù)急涌上心頭？那又是什么人，無(wú)數次向你伸出援助之手？是的，我們的朋友。一句“我幫你�！睍�(huì )讓你心生感激。不求任何回報，一句“謝謝”就能讓我們手把手共度歡笑。要我說(shuō)，這由衷感謝，是最美的聲音。
世間花開(kāi)花落，最美的聲音卻就在你身旁不曾走遠，只要你時(shí)�；仡^，會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己就是其中一個(gè)和諧音符。讓我們帶著(zhù)這份愛(ài)，去聆聽(tīng)這世上最美的聲音，就像干枯的深井，那股清泉，給你無(wú)盡的微涼。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇9
一直以來(lái)，有這樣一種聲音回蕩在我耳畔，鼓舞我前行，溫暖我受挫后傷痛的心。
“我相信你！”
漫漫求學(xué)路上，記不清太多太多曾經(jīng)熟悉的面孔，記不得太多太多真切的言語(yǔ)；然而我卻一直記得你，記得你們，記得你們說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“我相信你！”
淡忘了是為什么，那時(shí)，幾乎所有同學(xué)都對我避而遠之，不顧我的辯解，忽視我的眼淚和傷悲。而你拉著(zhù)我的手，替我擦去臉頰上的淚痕，堅定地說(shuō)：“不哭，我相信你！”我當時(shí)不知多感動(dòng)，多喜悅。我一直記得畢業(yè)那天晚上，我們倆都煩悶、傷感地睡不著(zhù)，不約而同地來(lái)到寢室陽(yáng)臺邊，相視一笑。那種默契讓我常常覺(jué)得甜滿(mǎn)心間，溫馨幸福。你爬上窗臺坐著(zhù)，我趴在窗臺上倚著(zhù)頭。那片天空如此安詳。小星星都愜意地躺在寬大舒適的夜空里，蹬掉了它的小被子。我們那晚遐想著(zhù)高中、大學(xué)、未來(lái)、人生……但最感動(dòng)我的`還是那一句：“雪，不管將來(lái)如何，我知道你會(huì )很棒，我相信你！”
懷著(zhù)失落的心情走進(jìn)三中，說(shuō)真的，初中最好的朋友也不在這兒。然而，離別是為了再相聚。我們都有一個(gè)共同的心愿——上大學(xué)。為了夢(mèng)想，我背起行囊。
高中的生活很匆匆，忙碌在成山的功課中，我漸漸厭煩了學(xué)習。然而，是你，是你那一句“我相信你，我會(huì )與你一路同行”給我力量。
每一次沮喪無(wú)助時(shí)我總會(huì )想到你。每一次與你的談心，都充滿(mǎn)熱情與溫暖。你的一些生活感悟對我總有那么大的觸動(dòng)。一次次考試失利。眼見(jiàn)目標漸行漸遠，夢(mèng)想遙不可及，我開(kāi)始慌亂不已，想要放棄。然而，是你一次次告訴我：“我相信你！永不放棄，堅持夢(mèng)想！”我又會(huì )鼓足信心向前進(jìn)。謝謝你，我心愛(ài)的老師，謝謝你堅定地告訴我：“我相信你！你行！”
十八年來(lái)，我邂逅了許許多多讓我感動(dòng)不已的人兒。他（她）們都不約而同地對我說(shuō)過(guò)：“我相信你！”而最值得我用一生去感激的是我的母親。
我不知該怎樣描寫(xiě)十八年來(lái)與母親生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為那些細節如粒粒塵土，雖微不足道，卻構成了廣闊堅實(shí)的大地；那些情愫如顆顆晶瑩的珍珠，一顆一顆都閃著(zhù)讓我淚流滿(mǎn)面的光澤。就在前幾天，我突然間感到高考就這樣不期而至了，媽媽十八年的期待馬上就要有一個(gè)結果了，而我追逐了那么久的夢(mèng)想卻難以實(shí)現了，我好內疚！我給媽媽發(fā)了條短信，告訴了她這些。她沒(méi)有說(shuō)什么，只發(fā)了一條：“放心吧，女兒！我相信你，更支持你！”
就是這樣一種聲音，讓我十八年來(lái)一直淚流滿(mǎn)面……
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇10
大自然就像一首寫(xiě)不完的曲子，萬(wàn)物皆是它的音符，你，聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音了嗎？——題記
花開(kāi)之聲
它是一朵位于山谷角落里的野百合，它靜靜的等待著(zhù)春天的來(lái)臨，然后悄然開(kāi)放。
黑夜白晝正不斷地更替著(zhù)，身旁的小雛菊已開(kāi)放凋落了幾個(gè)輪回，黃黃的小花蕊，六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周?chē)�，那么嬌嫩又不失可�?ài)。不遠處有一簇三葉草，它們聚集在一起，風(fēng)吹日曬也未曾倒下過(guò)，三片心形的葉瓣青翠欲滴，較小而可愛(ài)。它，一朵野百合，還在山谷的角落里，等待著(zhù)綻放之日。
終于，又是一個(gè)明朗的日子，醒來(lái)的野百合感覺(jué)到有一股強大的爆發(fā)力蘊含在花苞里，它努力，一使勁，花苞“嘣”地一聲響，變?yōu)榱艘欢鋴善G欲滴的野百合，淡粉的花瓣，微微彎曲著(zhù)。它對著(zhù)陽(yáng)光微笑起來(lái)，抖了抖自己身上晶瑩的小水珠，一邊驚嘆著(zhù)大自然賦予自己的美貌。
蘊含了一個(gè)春夏秋冬的意念與爆發(fā)力，在這“嘣”的一聲里，釋放了出來(lái)。
傾聽(tīng)花開(kāi)之聲，帶來(lái)明媚希望。
鳥(niǎo)語(yǔ)之聲
它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地，躺在媽媽身邊，迎接著(zhù)自己睜開(kāi)雙眼，長(cháng)出羽毛，一展歌喉的日子。
旁邊的大樹(shù)上，住著(zhù)黃鸝一家。每天天亮了，它們就起來(lái)，伴著(zhù)小雨滴，樹(shù)葉搖曳之聲，風(fēng)聲而唱，清脆的嗓音，優(yōu)美無(wú)比，難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著(zhù)，也下定決心，早日一展歌喉。
艱難險阻是一個(gè)晴朗的日子，媽媽拍醒了它，喉嚨好像暢通無(wú)阻，強大的意念正停留在腦海里：我，要為大自然歌唱！它跟著(zhù)媽媽出了鳥(niǎo)巢，站在樹(shù)枝上，唱出了聲！那是多么美妙而又歡快的聲音，青翠透亮，有如行云流水一般，這就是大自然的天籟吧！
在自己無(wú)限的`期待盼望下，在這明媚的日子里，唱出了人生當中的第一首“哆來(lái)咪法嗦啦嘁哆”，小夜鶯贊嘆著(zhù)大自然送給自己的一份“厚禮”。
聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)之聲，帶來(lái)愉悅心情。
心靈之聲
當你無(wú)數次聽(tīng)到了那來(lái)自大然的聲音，或輕快的，美妙的，安靜的，凝重的……請你凝神聆聽(tīng)，這萬(wàn)物與大自然共譜的樂(lè )曲。是否感覺(jué)到，自己的心跳，也融為一體了？
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇11
在人的一生中擁有的愿望是無(wú)窮無(wú)盡的，而學(xué)會(huì )聆聽(tīng)自己內心的聲音，將會(huì )在你迷惘時(shí)，給予你一個(gè)正確的目標�！}記
聆聽(tīng)大自然的天籟之聲，你將會(huì )感受到大自然神秘的力量，聆聽(tīng)成長(cháng)的腳步聲，你將會(huì )更加珍惜寶貴的青春；而聆聽(tīng)內心的聲音，你將會(huì )為你的人生做出正確的選擇。
而我正是在聆聽(tīng)了自己內心的聲音后，擺脫了迷惘，做出了我成長(cháng)路上一個(gè)正確的選擇。
記得那似乎是我二年級的時(shí)候發(fā)生的事了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，將斑駁的光點(diǎn)撒在地上，匯成一條星星點(diǎn)點(diǎn)的“光河”。風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢，掠過(guò)花叢，帶著(zhù)那泥土的芬芳撲向我的臉龐。而稚嫩的我，正快樂(lè )地和媽媽走在去往文化宮的路上。
來(lái)到文化宮，媽媽便領(lǐng)著(zhù)我觀(guān)看舞蹈班學(xué)生演出時(shí)精彩的照片和國畫(huà)班學(xué)生精美的畫(huà)作，看著(zhù)看著(zhù)，媽媽突然轉過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“女兒，你喜愛(ài)跳舞，還是喜歡畫(huà)畫(huà)呢？”
“都喜歡呀�！蔽覔溟W著(zhù)水汪汪的大眼睛，一臉稚氣的說(shuō)道。
“可是舞蹈班和國畫(huà)班的時(shí)間有沖突，你只能選擇一個(gè)�！眿寢屨J真地說(shuō)道。
“這個(gè)……”我猶豫了，不知道該如何回答，“讓我再想一想吧�！闭f(shuō)罷，我也無(wú)心觀(guān)看相片和畫(huà)作，于是隨著(zhù)媽媽回家了。
回到家里，我便躺在床上仔細思考這個(gè)問(wèn)題，腦海里回蕩著(zhù)媽媽在回家路上所說(shuō)的話(huà)：“孩子，人的一生是短暫的，能實(shí)現的愿望也是有限的，在你迷惘時(shí)，不妨聽(tīng)聽(tīng)內心的聲音，心將幫你回答一切�！瘪雎�(tīng)內心的聲音？我閉上眼睛，任由內心的旋律在我耳中回蕩。
我想起了幼兒時(shí)期自己的涂鴉，被美術(shù)老師批評時(shí)執著(zhù)的.堅持，甚至還有水彩畫(huà)得獎時(shí)的喜悅，我漸漸明白了，對于自己而言，繪畫(huà)也許是自己一生中都不愿放棄的東西，而舞蹈只不過(guò)相當于一個(gè)浮華的過(guò)客，自己不過(guò)是在貪圖它的華麗罷了。耳中的旋律戛然而止，我睜開(kāi)眼睛微微一笑——我已做出了自己的決定。
是的，人心便是欲望，然而在人短暫的一生中，能實(shí)現的愿望又有多少呢？在這個(gè)時(shí)候我們就應該靜下心來(lái)，聆聽(tīng)內心的聲音，分辨出哪些愿望是重要的，哪些是可以放棄的，哪些是可有可無(wú)的……
學(xué)會(huì )聆聽(tīng)內心的聲音，就學(xué)會(huì )了選擇；學(xué)會(huì )了選擇，就學(xué)會(huì )了擁有正確的目標，就學(xué)會(huì )了成長(cháng)；學(xué)會(huì )了成長(cháng)，也就領(lǐng)悟了人生。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇12
一個(gè)夏日的后，我正在做作業(yè)，突然感到一陣涼快，仿佛太陽(yáng)收回那烤人的烈火，抬頭一看，只見(jiàn)滾滾云從四面八方翻滾而來(lái)，就像大海中的狂浪，又草原中疾馳的馬群，霎時(shí)布滿(mǎn)了天空。天地一片昏暗，狂風(fēng)把街道上的紙屑吹了起來(lái)。路邊的大樹(shù)彎下了腰，仿佛在向狂風(fēng)求饒。風(fēng)越刮越緊，天空越來(lái)越暗。突然，一道閃電破了陰暗的天空。"轟烈"雷電隨著(zhù)閃電，把窗戶(hù)震得直發(fā)抖。風(fēng)越刮越大，不時(shí)響起玻璃打碎的聲音和花盆摔壞的'聲音。忽然，雨嘩嘩地下了起來(lái)，雨水從屋檐匯流下來(lái)，像一條條透明的絲帶。雨越下越大，我透過(guò)玻璃窗向外望去，只見(jiàn)天地間掛著(zhù)無(wú)比寬大，密密層層的珠簾，迷蒙蒙一片，向遠處眺望，只能模模糊糊地看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)在風(fēng)雨中猛烈地搖晃。真是風(fēng)仗雨勢，雨借風(fēng)威。滂沱大雨下了足有一個(gè)小時(shí)。云收雨停，太陽(yáng)照著(zhù)大地，那泥土的清香讓人心曠神怡，幾只小鳥(niǎo)在自由飛翔，它們越飛越高，越飛越高……
偌大的葦海，微波起伏，百鳥(niǎo)啁囀。然而，我最喜歡聽(tīng)的卻是鶴鳴。鶴鳴不僅是幸福吉祥的象征，也是我童年歡快的樂(lè )曲。
記得小時(shí)聽(tīng)鶴，是經(jīng)常和伙伴玩時(shí)的偶然感覺(jué)；每當入夜，葦塘里便成了天堂，除了丹頂鶴以外，還有水鳥(niǎo)、野鴨子、鴛鴦，還有好多叫不出名字的鳥(niǎo)兒，也都爭先恐后地發(fā)出各種各樣的叫聲。嘰里咕嚕，咯咯嘎嘎。鶴的聲音最好昕，最洪亮。那清脆昂揚的叫聲，會(huì )把你帶進(jìn)一個(gè)美妙的音樂(lè )王國。
夜深了，風(fēng)大了，細密的雨點(diǎn)打在葦葉上刷刷地響。聽(tīng)人們講，過(guò)去，由于盲目地開(kāi)墾灘涂、狩獵，在葦塘里很少聽(tīng)到野鶴的叫聲；這一夜，我一直也沒(méi)有聽(tīng)到鶴的叫聲，鶴聲湮滅在野蠻的喝彩和現代文明中了。于是我感到一種從未有過(guò)的遺憾與失落，滿(mǎn)懷惆悵地躺在一條凳上，聽(tīng)葦海吶喊，看流云疾馳，直到東方破曉。
大自然的天籟離我們日益遙遠了，此刻，我仿佛聽(tīng)到了歷代文人墨客留在紙上的鶴聲。聽(tīng)鶴是心的藝術(shù)，當你憧憬的時(shí)候，鶴的長(cháng)鳴就會(huì )醉了心田；聽(tīng)鶴是詩(shī)的升華，當你傷感的時(shí)候鶴唳又如哭如訴；聽(tīng)鶴也需要一種愛(ài)心。愛(ài)鶴，愛(ài)生物，愛(ài)大自然。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇13
“一二三四，一二三四像首歌，綠色軍營(yíng)，綠色軍營(yíng)教會(huì )我唱得山搖地也動(dòng)……”樓下的老伯又開(kāi)始唱歌了。
自從搬家以來(lái)，這個(gè)老伯每天都在樓下“高歌”，不知是什么使他那么精神，每天都不斷的唱歌，鄰里街坊都覺(jué)得很煩吧，這分明是噪音��！
我覺(jué)得這聲音好煩心，每天我剛剛起床，倦意正濃時(shí)，這轟山似的聲音的聲音，又從樓下響起，如同雷聲一般，震醒了我，我頓時(shí)對這種聲音產(chǎn)生了厭惡之情，并開(kāi)始對這個(gè)老伯種下偏見(jiàn)的種子。
終于有一天我見(jiàn)到了他大概剛唱完歌吧，他顯得十分蒼老，大概八十歲左右，他已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)，皺紋橫布臉上，眼睛十分的小，看起來(lái)十分地迷離不知為何第一眼看去，我便覺(jué)得這中氣十足的歌不是他唱的。
我正想沖上去問(wèn)個(gè)明白，但想了想，還是輕聲慢步的走了過(guò)去，他貌似知道我在想什么，便先開(kāi)口了：“你是想問(wèn)我為什么要唱歌嗎？”我很奇怪，便問(wèn)了：“你怎么知道？”“因為已經(jīng)太多人問(wèn)過(guò)我了，你要知道嗎？”“嗯！”我心中的憤懣早已消失，在他旁邊坐了下來(lái)靜靜的聽(tīng)著(zhù)他說(shuō)過(guò)去的'故事。
這位八十幾歲的老人是一個(gè)抗日士兵，在他年輕時(shí)一個(gè)老班長(cháng)用軍歌激勵了他，讓他不再膽怯，但時(shí)間如梭就在幾年后，分道揚鑣的他們相見(jiàn)了，在戰場(chǎng)上，當年的老班長(cháng)為了保護一個(gè)年輕士兵犧牲了，這個(gè)可敬的班長(cháng)說(shuō)的最后一句話(huà)，點(diǎn)燃了這個(gè)老人的心：“軍歌都還記得嗎，要讓更多人聽(tīng)到這壯烈的軍魂，這才是軍歌的真諦�！蔽乙苍诓恢挥X(jué)中被淚水浸濕了眼眶“我也不久了，我只想在有生之年多懷念一下他，我不知道他叫什么名字，我只知道他叫烈士！”老人叫到。
我不知道這無(wú)名的老人叫什么名字，但此時(shí)我耳畔里只有他雄壯的的歌聲，老人蒼老的聲音不再蒼老，更是有力，他用他嘹亮的歌聲唱誦著(zhù)這戰士的精魂，這是一個(gè)普通的老人，為國家?jiàn)^斗為尊敬的人敬禮，用歌聲唱響這一段又一段動(dòng)人事跡的戰士。
這嘹亮的歌聲一次又一次把我從睡意中拉起，我一次又一次向這個(gè)老人致敬，終于這嘹亮而壯闊的歌聲不再響起，這個(gè)動(dòng)人的故事不再，我也知道這個(gè)身患重病的老人早已在另一個(gè)地方，另一個(gè)更美麗的地方唱誦著(zhù)這不老的傳奇。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇14
世界上有一種聲音，它不是流傳百年的音樂(lè )，它不是清脆動(dòng)人的鳥(niǎo)鳴，它亦不是空靈悅耳的溪流。它不能被模仿，不能被言傳，它溫柔而樸實(shí)，簡(jiǎn)單卻深厚……
那是母親的聲音，溫暖、清晰。雖不能比華美流暢的音符，但也成為我心中的天籟之音。母親的話(huà)語(yǔ)是世界上溫柔與愛(ài)的起源，它像一座燈塔，讓在茫茫大海中遠航的我們看到了光明與希望，擁有了幸福與美好。無(wú)論到何方，總有那么一座燈塔，發(fā)著(zhù)微黃的光芒，為我們導航，并且安靜地等待我們平安歸來(lái)。母親的話(huà)語(yǔ)總是說(shuō)了又說(shuō)，那些溫柔的話(huà)語(yǔ)便是母親對兒女永無(wú)止境的關(guān)愛(ài)與呵護。她怕自己的稍不留意，會(huì )讓兒女有所忽視和不便，我們在她盛大的愛(ài)中歡樂(lè )地成長(cháng)，也慢慢地成熟。
今天是5·12特大地震一周年的日子，去年的今天，有多少母親為了自己的兒女不顧一切而死去。那個(gè)為了自己懷里還在襁褓中的嬰兒，弓著(zhù)身軀在廢墟下堅持了許久的母親，她將自己的話(huà)語(yǔ)無(wú)聲的留在了手機屏幕上，也留在了世人的心中�！昂⒆�，如果你能夠活下去，要記住，媽媽永遠愛(ài)你�！边@是母親對孩子生死不變、超越空間的愛(ài)，僅這一句，足夠那個(gè)不幸的孩子堅強地活下去，為了自己，更為了母親！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？那一聲來(lái)自宇宙盡頭的呼喚，一聲深沉而又充滿(mǎn)愛(ài)憐的呼喚，那是永生永世不變的母愛(ài)。你聽(tīng)，那一句話(huà)多美，像一滴晶瑩剔透的露珠，滑落到人們心間最柔軟、濕潤的部分。
“好好學(xué)習，別分心……”“注意安全”“好好吃飯，少吃零食”，這是媽媽對我說(shuō)的`頻率最高的話(huà)。她總是說(shuō)，她從來(lái)都不煩。我知道那是媽媽愛(ài)的延伸，媽媽的愛(ài)也成為我獨自占有的力量的延伸。我愛(ài)她，亦愛(ài)她的言，她的語(yǔ)。我從不敢任意揮霍母親的愛(ài)。她的言語(yǔ)，她的愛(ài)，讓正在長(cháng)大的我對社會(huì )、對家庭、對自己都有了越來(lái)越多的責任。這份責任的基本要求是聽(tīng)媽媽的話(huà)，履行她的小小要求，完成她的小小希望，來(lái)實(shí)現自己大大的夢(mèng)想。這夢(mèng)想，是與自己、與母親有關(guān)的……母親總是這樣平靜、溫柔地對我們說(shuō)。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？她說(shuō)的多，是怕我們聽(tīng)不到、聽(tīng)不懂��！她的言語(yǔ)會(huì )給予我們無(wú)盡的力量，讓我們向上攀行得更穩、更高、更強！
你聽(tīng)，真美——母親那一句溫柔似水的叮嚀！
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇15
花朵在時(shí)間里凋零，種植在時(shí)間里成熟，一切都是無(wú)聲的。而有這樣一種聲音，永不凋謝，永不老去，在記憶中凝結為永恒。
有這樣一種聲音，是那般小心翼翼，輕輕地，緩緩地。
那聲音編織著(zhù)童話(huà)故事，正牽引著(zhù)一個(gè)不乖乖睡覺(jué)的小孩緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉；那聲音正輕柔地流淌在小寶寶的心上，讓浮動(dòng)的心歸于平靜。那聲音在寂靜的夜晚，幽柔的燈下響起，夜夜如此。末了，說(shuō)了一句，“寶寶晚安，做個(gè)好夢(mèng)”就消失不見(jiàn)。
有這樣一種聲音，急促的，責備中帶有擔心。
那聲音像澎湃的浪，擁擠著(zhù)向前，風(fēng)一樣吹著(zhù)留下一串焦急的字符，然后，風(fēng)轉向了，聲音也變了腔調，帶著(zhù)心疼的意味，關(guān)心的`斥語(yǔ)中夾雜著(zhù)風(fēng)的嘶鳴飄進(jìn)孩子的耳朵里，一邊手忙腳亂的包扎著(zhù)孩子的傷口，一邊又說(shuō)：“叫你小心一些，就是不聽(tīng)，這么莽撞�！币�(jiàn)自己關(guān)心的小臉一臉的無(wú)所謂，聲音中只剩下諸多無(wú)奈，搖頭道：“唉，注意著(zhù)點(diǎn)啊�！边@聲音擦過(guò)孩子的耳畔，多年后又飄回孩子的心里。
有這樣一種聲音，暴怒的，失望中帶著(zhù)傷心。
那聲音猶如奔騰不息的河流，因為不滿(mǎn)而獨自孤單地流淌著(zhù)。那聲音中夾雜著(zhù)多種情愫：希望與期待，不滿(mǎn)與失望，憤怒與不甘，甚至還有些許多……連空氣中都能聞到血淋淋的味道。終于有一天，這聲音化作一聲嘆息：算了，我不管了！也管不了了，你愛(ài)學(xué)不學(xué)吧！聲音中透著(zhù)疲憊，如重錘一般砸在孩子心上。
有這樣一種聲音，馨香，明朗中帶著(zhù)歡快。
那聲音充滿(mǎn)了陽(yáng)光普照下草木花朵的芬芳。聲音在田野間飛速奔跑，在湖心散發(fā)出圈圈漣漪。那聲音如一朵朵芙蓉繞在耳畔，輕撫失散過(guò)的愛(ài)。那個(gè)在孩子做了傷害媽媽的事后，勸慰孩子說(shuō)：“不要緊的，媽媽不要緊的”聲音；那個(gè)在孩子最需要的時(shí)候說(shuō)：“無(wú)論你在哪里，媽媽永遠都在你身邊”的聲音……每一字每一句，都是從母親的心中流淌出來(lái)的。
每種聲音都有它自己的故事，自己的情緒。這些聲音都是媽媽對愛(ài)子無(wú)私的愛(ài)，如同底格里斯河的流水，輕柔卻悠長(cháng)；如長(cháng)白山頂的積雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；如同西西里那輪落日，纏綿卻又絢爛；如同美索不達米亞草原的碑文；模糊卻又雋永。
聽(tīng)聽(tīng)那聲音，那聲應包含了母親永恒的愛(ài)，他超越了時(shí)空，編織出了人生最最美麗的春之聲。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇16
春暖花開(kāi)之際，含苞欲放的花蕾在陽(yáng)光的呵護下一點(diǎn)點(diǎn)綻放，因為她經(jīng)歷過(guò)感動(dòng)，徜徉在幸福的點(diǎn)滴……
以前，我與她們并著(zhù)肩一齊走，迎著(zhù)朝霞穿過(guò)彩虹，經(jīng)歷的無(wú)數風(fēng)雨令我記憶猶新，但是更令我刻骨銘心的是在媽媽?xiě)牙锬欠輰儆谧约旱臏嘏?/p>
孤星殘月，一切都像早已凝固，在我心中更是增添了孤寂，我回想著(zhù)剛才的情景，更是令我悲哀不已，從前的記憶不免得插入思緒。
那時(shí)候還很幼小，媽媽帶我來(lái)到動(dòng)物園，在一片花團錦簇的花園里我被深深地吸引住了，撫著(zhù)嫩滑的花骨果，自己不禁地陶醉了，在那片五彩繽紛的世界里，一切都變得那么柔和了。這時(shí)媽媽來(lái)到我的身邊，把我的手放到她的手上�！皩氊悆�，這些花兒會(huì )開(kāi)的，那么你豎起小耳朵聆聽(tīng)看是否能尋開(kāi)花的聲音！”我還信以為真了，合上雙眼，靜靜地等待那清脆悅耳的聲音傳入耳膜，到最后似乎聆聽(tīng)到了輕微的聲響，我想那大概是種子的萌芽吧！
記憶的碎片被凝結了，在想想剛才。母親為以要批評我？“你看你，月考都已經(jīng)一落千丈了，還寫(xiě)些垃圾作文，你的前途一片漆黑，人家隔壁的孩子多懂事��！”說(shuō)著(zhù)搖了搖頭，把卷子扔給我。我趴在窗臺上，看著(zhù)分數少得可憐的試卷，更糟糕的是從前的`溫馨被打破了，心中的落寞涌上心頭，眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。留在心頭是拭不去的傷痕，似乎花瓣在凋零了。
不知什么時(shí)候，母親來(lái)到我身邊，帶著(zhù)些許傷感。她用她溫暖的雙手拉著(zhù)我的小手，眼淚一滴滴打在手上，“對不起，女兒，我不該用那么重的話(huà)說(shuō)你，我明白你努力了，可媽媽就是控制不住自己的情緒，都怪我……”茫然的我不知所措，就應是原諒還是怨恨她，我心一軟，眼淚也情不自禁的流了下來(lái)，“媽?zhuān)也还帜�，都是我考不好的，我……”此時(shí)的我羞愧與感動(dòng)并存，眼淚更是撲簌簌的直往下掉。媽媽緩慢地抬起頭，一手緊緊地摟住我，是那么溫暖，溫暖，正如小時(shí)候一樣花的種子又一次被萌發(fā)了，而且必須會(huì )開(kāi)得更加絢爛多姿。
我聆聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音，此刻那聲音也回蕩于我的耳畔，讓我感動(dòng)一生。
那，就是愛(ài)的旋律……
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇17
“當、當、當……”隨著(zhù)一陣輕快的菜刀與案板圓舞曲，聽(tīng)著(zhù)那粒粒晶瑩的糯米在享受著(zhù)水的洗禮而發(fā)出的陣陣笑聲，我的思緒被帶到淚羅江邊。
那年的五月初五，一個(gè)再平常不過(guò)的日子，卻因你的逝去而蒙上一層灰色的沙幔。你一代偉大的詩(shī)人，因強烈的愛(ài)國之心，不忍看一代國君墮落為昏君，以死來(lái)?yè)Q回他理智的頭腦。有人說(shuō)你死的其所，你用你的生命來(lái)證明你對國家的愛(ài)，對君國的忠誠。你的生命雖已完結，但你崇高的愛(ài)國精神卻永遠烙在人們的心中；有人說(shuō)你死的不值，你的死并沒(méi)有換來(lái)昏君的清醒，也沒(méi)有感化奸臣的鐵石心腸，但是我仍然支持你，你用生命譜寫(xiě)出最悲壯的樂(lè )曲，唱出了最嚎壯的永遠的歌聲。你對“愛(ài)國”這兩個(gè)字做了最完美的詮釋?zhuān)銥槲覀兦嗌倌曜鞒隽吮砺�，你在我們心中播下了“�?ài)國”的種子，你—屈原以“世人皆醉，唯獨醒”唱出了人們心中永遠的歌聲。
無(wú)獨有偶，同樣以死來(lái)證明自己對國家忠誠的人—岳飛。全國上下皆披縞素，全城人民泣不成聲，惟獨母親捧著(zhù)你的遺物，面色平靜，用手輕扶你的戰袍，仿佛輕扶你夕日的臉龐。媽媽明白，你是為國事而死，死而無(wú)憾。你以一人之生命換回全城人的幸福生活，人們敬仰你，懷念你，人們心中永遠為你豎立豐碑。奸臣秦燴的陷害，讓你身負不仁不義，對國家不忠的罪名。你并沒(méi)有記恨，因為你知道潔身自好的人，不需要別人來(lái)證明自己的清白，也不懼怕別人對自己的陷害。因為你能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)“我不會(huì )背叛國家”，君王對你的誤解，讓你含恨而終，而你到死也沒(méi)有說(shuō)過(guò)做過(guò)對國家不忠的事。你是忠誠國家的壯士，孝敬父母的孝子，人民愛(ài)戴的將軍。
我敬仰你，你是我心中的一顆明亮的星，照亮了我的`愛(ài)國之心，你沒(méi)有用優(yōu)美的旋律去撥動(dòng)人們的心弦，也沒(méi)有用豪言壯語(yǔ)去振奮人們的心靈，你僅用“精忠報國”四個(gè)字譜出世間最動(dòng)人的樂(lè )章。你的話(huà)永遠讓人銘記于心，你的忠誠唱出了永遠的歌聲。你的歌聲時(shí)�；厥幵谖业亩�，讓我時(shí)時(shí)刻刻心系祖國，不忘自己的根。
古人尚可為國而死，我們又能不能做到熱愛(ài)祖國，忠誠于祖國呢？“愛(ài)國”的種子在我們心底埋下，需要我們用真心去澆灌，讓它茁壯成長(cháng)。我們要記住先輩們?yōu)閲宜鞒龅呢暙I，讓“愛(ài)國”成為我們心中永遠的歌聲。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇18
那是一個(gè)冬日的午后，陽(yáng)光極其明媚，每個(gè)人都沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。此時(shí)，這個(gè)冬日顯得不那么冷酷了。
站在街邊的我，被陽(yáng)光和絡(luò )繹不絕的嘈雜聲緊緊包圍。本想離開(kāi)，卻有一種聲音透過(guò)層層阻礙，直擊我的耳朵，驅使我朝街道更深處尋去。隨著(zhù)步伐的加快，刺耳的哄笑聲、口哨聲越來(lái)越清晰。前面出現了一個(gè)自發(fā)圍成半圓的人群，構成了一堵人墻，遮住了我的視線(xiàn)。我撥開(kāi)人群，奮力擠至最前排，眼前的一幕讓我驚呆了。
一個(gè)蓬頭垢面、雙目猩紅的中年男子，不斷揮舞著(zhù)手中的鞭子。鞭梢與地面碰撞而產(chǎn)生的巨大響聲，一次又一次地回蕩在空氣中。而受這鞭聲操控的，是幾只猴子。它們略顯病態(tài)，毛發(fā)呈一種近乎灰色和黑色之間的渾濁色。它們在鞭聲中一遍又一遍機械地跑著(zhù)，看到錢(qián)便拾起，交給揮鞭的主人。它們不再有猴子特有的靈氣，反而顯得呆滯、麻木，沒(méi)有思維似的任人擺布。
一段時(shí)間后，鞭聲戛然而止，余音卻仍回蕩在空氣中。我仔細觀(guān)察立刻停下來(lái)的猴子們，它們有的看起來(lái)非常幼小，似三歲孩童一般；有的又是如此蒼老，仿佛七八十歲的老人。然而，無(wú)論它們的年齡是大還是小，眼神中都透露出無(wú)限的凄涼。它們相互依偎，可憐巴巴地攥著(zhù)同類(lèi)間的那一點(diǎn)溫情，彼此支撐著(zhù)。
忽然，我聽(tīng)到了猴子們發(fā)出的`一陣嗚咽聲，那么微弱，那么悲涼，湮沒(méi)在周?chē)潭暮逍β�、吵鬧聲中，幾不可聞。我努力在眾多的聲響中辨別這嗚咽聲，它夾雜著(zhù)一種不安、憂(yōu)傷和難以言喻的無(wú)奈。頓時(shí)，我的心像破碎的玻璃一般，散落了一地；我的眼前漸漸蒙上了一層水霧。
鞭聲再次響起�？粗�(zhù)又不斷重復著(zhù)“工作”的猴子們，看著(zhù)它們因為饑餓，“可笑”地撿起地上的垃圾想要吃時(shí)，我再也無(wú)法忍受，轉身而去，選擇了逃避。
云霧不知何時(shí)已經(jīng)遮住了太陽(yáng)的光芒，冬日的陰冷、寒氣，再一次如潮水般向我涌來(lái)。
走在不再嘈雜的深巷，周?chē)绱遂o謐，然而那帶著(zhù)對生命的厭倦和無(wú)奈的嗚咽聲，卻不斷地在我耳邊回響……
有一種聲音，讓我明白，人的世界因為有了動(dòng)物而精彩，而動(dòng)物的世界卻因為有了人而痛苦不堪。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇19
有一種聲音，它在鳥(niǎo)兒的彩喙上縈繞，它在草木的枝葉上跳舞，它在露珠的晶瑩上呼喚，它在霜雨的肩膀上悲鳴。你聽(tīng)到了嗎？那貫穿古今，淬滿(mǎn)綠色的聲音！
我聽(tīng)到了，那是大自然深沉的嘆息。這聲音穿越地底，拂過(guò)大海，掠過(guò)森林，越過(guò)天空，隨著(zhù)風(fēng)雨進(jìn)入人們聚居的城市，急切地呼喚著(zhù)一顆顆沉睡的心靈。
有一種聲音，是大自然在呢喃。小橋流水，阡陌人家。青翠的綠色在瓦房旁盎然伸展；黃發(fā)垂髫，或臥剝蓮蓬或倚樹(shù)而歌。海浪將鮮美的魚(yú)群送予人們，人們將超出需要的魚(yú)兒留下，珍惜著(zhù)大海的活力；大地將肥沃的.泥土借給予人們，人們將牲畜的糞便留下，回復者大地的肥力。自然將人類(lèi)視為寵兒，人們亦銘記著(zhù)自然母親，互相聯(lián)系，和睦共處。
有一種聲音，是大自然在哭訴。當第一股蒸氣氤氳升起，滿(mǎn)是水汽的蘑菇云開(kāi)始在大地咆哮，人們的野心也隨之膨脹開(kāi)溫。金銀點(diǎn)紅了他們的雙眼，他們忘了心靈最深處的信仰，筑起一座座工廠(chǎng)，不在意那黑色的煙塵一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著(zhù)碧藍的天空，不在意那污濁的廢液一滴滴地污染著(zhù)澄凈的流水，不在意那狂虐的沙暴一寸寸地摧毀墨綠的森林。人們驚訝于雨水的酸澀，卻不知那是大自然心酸而落下的淚水。
有一種聲音，是大自然在怒吼。當地球因大量排放的二氧化碳變熱，大地開(kāi)始變得不平靜，她難耐地翻身，一次次的地震使生靈涂炭；當海里的魚(yú)群成倍地因赤潮而消逝，包容的大海也憤怒了，她掀起幾十米高的波濤，悲痛地沖進(jìn)海邊的村莊；當同胞們因人類(lèi)的貪婪而被大量屠殺重創(chuàng )的生靈躲進(jìn)了殘余的綠色之中，洪水和干旱交替著(zhù)警告森林邊緣的城村。大自然是那么地無(wú)奈，為了其他的生靈，她不得不用一次次災害警告人類(lèi)，人們說(shuō)那是天災，其實(shí)那難道不是人 禍？
我聽(tīng)不下去這悲泣的聲音，告訴她這一切我都知道，我在改變！而這本該是慈愛(ài)祥和的聲音卻只是低低地嘆道：你是知道，可這并不只是你一個(gè)人的事啊。
于是我只能無(wú)奈地在這問(wèn)你，問(wèn)我，問(wèn)他：
有一種聲音，它來(lái)自只剩殘破綠色的大自然，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇20
二年級暑假爸爸媽媽帶我去廈門(mén)鼓浪嶼玩。我早就向往鼓浪嶼無(wú)邊無(wú)際的大海，想傾聽(tīng)大海的潮起潮落 。，我激動(dòng)得天天睡不著(zhù)覺(jué)！
七月一日早晨，我和爸爸、媽媽乘著(zhù)汽車(chē)高興地出發(fā)了。到了廈門(mén)，因為天氣太熱，下午我們才和姑丈乘公共汽車(chē)到鼓浪嶼玩。在海鼓浪嶼海邊，我第一次見(jiàn)到大海，連蹦帶跳地跑到海灘上，盡情地欣賞美麗的大海。你看，碧藍碧藍的海水，一直伸向遠方，和天相連。在那水天相接的地方，幾艘隱約可見(jiàn)的海輪隆隆地噴著(zhù)濃煙慢慢地移動(dòng)。近處，許多游人乘著(zhù)汽艇，唰的一聲，只見(jiàn)海水濺起白色的浪花，嘩嘩嘩——歡叫地飛向遠方。沙灘上到處是游人，他們有的好像在傾聽(tīng)大海的聲音，有的情好像在訴說(shuō)有關(guān)大海的動(dòng)人故事，有的在聽(tīng)大海演奏的每一段精彩的交響樂(lè )，有的'在聽(tīng)海面上的聲聲朗笑，他們玩得開(kāi)心極了。 我們脫下鞋子，赤腳踩在沙灘上，“咯吱咯吱”的，細細的沙子像金色的緞子平鋪著(zhù)，軟軟的，一腳就是一個(gè)深坑，“哇，真舒服！”我又情不自禁地坐在沙灘上，沙灘說(shuō)：“小主人，舒服吧！”不遠處的浪花先唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》，不時(shí)地涌向沙灘，相互追逐嬉戲著(zhù)，撞擊著(zhù)礁石，發(fā)出陣陣歡樂(lè )聲，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)我家玩，我親愛(ài)的朋友們！”不知什么時(shí)候，海浪朝著(zhù)我的腳跟悄悄地爬來(lái)，輕輕地舔著(zhù)我的小腳。我閉上了雙眼，覺(jué)得就像躺在了母親的懷抱里，我盡情地享受著(zhù)她的撫摸，舒服極了！
這 時(shí)，太陽(yáng)公公就像個(gè)魔術(shù)師，把蔚藍的大海裝點(diǎn)得波光粼粼。海卻還在翻騰著(zhù)，嘩嘩嘩，媽媽叫我穿上鞋子，我們下海了。清涼的海水沒(méi)過(guò)我的小腿，我往大海里跑著(zhù)，海水也跟我叫喊、追逐、奔跑。我和媽媽在水里盡情地追趕著(zhù)、嬉鬧著(zhù)。你們瞧，這飛奔而來(lái)的浪花多像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃呀！突然，一個(gè)浪頭涌來(lái)，我毫無(wú)防備，浪頭一下子就把我的涼鞋給沖走了。媽媽在海水里摸了好久才找著(zhù)鞋子，真是幸運呀！我又激動(dòng)地穿上鞋子，奔向可愛(ài)的大海，和浪潮一起做游戲……
傍晚，遠處走來(lái)了個(gè)攝影師。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我們在海灘上開(kāi)心的樣子被攝影師拍了下來(lái)……
我愛(ài)大海！我更愛(ài)大海那動(dòng)聽(tīng)的聲音……
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇21
教室里很靜。陽(yáng)光從窗外略顯蕭索的枝頭篩落，室內便漾起淡粉的溫暖。
“馬上就要月考了，給大家整理了復習題，看誰(shuí)聽(tīng)課效率高！”地理老師的一番話(huà)讓教室里沸騰了好一陣子。
“丹，你抄選擇題的單數，我抄雙數，月到練習冊上找對應圖……”組長(cháng)嫻熟地分配著(zhù)任務(wù)，稚嫩的臉頰上呈現出少有的干練和嚴肅。
筆觸紙的“沙沙”聲和我們的心跳聲融合在一起，摻合著(zhù)金色的陽(yáng)光，氤氳出一種恬淡而平凡的溫暖。月的臉頰上不見(jiàn)了散漫和悠閑，她緊抿著(zhù)嘴唇，清澈的眸子里盈滿(mǎn)專(zhuān)注，盯著(zhù)眼前的練習冊，雙手靈巧地翻頁(yè)，對照著(zhù)，斟酌著(zhù)。一向懶惰的瑞也不甘示弱，手攥著(zhù)筆寫(xiě)得飛快。還有宇……
不約而同，六張測驗紙把我們的心緊緊地維系在一起。那白紙上清秀端莊的黑色字體，分明凝聚著(zhù)純樸的友誼、閃亮的智慧與合作的力量。
課后，六張測驗紙匯聚到組長(cháng)那里。組長(cháng)把測驗紙上的內容抄寫(xiě)到一張紙上，又在名字那一欄鄭重而莊嚴地寫(xiě)下“第五組”。像一粒石子墜進(jìn)平靜的湖面般，我的心中漾起了波瀾：原來(lái)，在組與組的比賽時(shí)，我們擁有一個(gè)共同的名字——第五組！我用手輕輕撫摸著(zhù)測驗紙，薄如蟬翼，卻又有著(zhù)一份沉甸甸的厚實(shí)�！暗谖褰M”三個(gè)字仿佛是鏤刻上去的，堅不可摧，一種溫度，在心底蔓延：當班級與班級較量時(shí)，“二（9）班”這個(gè)名字是需要我們共同維護的尊嚴！還有實(shí)驗初中……
窗外，陽(yáng)光絢爛。
地理成績(jì)出來(lái)的那天，依舊晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光也來(lái)分享我們的`喜悅：連平時(shí)基礎不太好的宇也考了45分，其他同學(xué)都拿到了50分——滿(mǎn)分！
組長(cháng)再次取出那張紙，那張記載著(zhù)陽(yáng)光的紙片，以輕靈的姿態(tài)在空中舞過(guò)，竟滑出明朗的歡笑與嫵媚�！瓣�(yáng)光般的�！苯M長(cháng)歡喜地贊嘆，“是陽(yáng)光的聲音！”我們靜靜地凝視著(zhù)，恍然，我看到了那天陽(yáng)光里我們團結奮斗的身影，在我們的心中筑起一座堡壘。
向窗外望去，陽(yáng)光洋洋灑灑，籠罩著(zhù)大地。我仿佛聽(tīng)到了陽(yáng)光擲地的聲音，清脆悅耳。是的，每一縷陽(yáng)光都有其獨特的韻律，匯聚在一起就奏響了最輝煌的交響樂(lè )章。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇22
秋風(fēng)·落葉·笑聲
現在正值冬天，可樹(shù)上的落葉還沒(méi)完全掉光。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子不停的往下掉，成了一層厚厚的地毯，嘩嘩嘩秋風(fēng)不停的掛著(zhù)，而調皮的孩子們一邊踩著(zhù)落葉，一邊不住的歡笑，喀吱，喀吱，那清脆的聲音，伴著(zhù)孩子們的歡笑聲，那無(wú)疑是最美、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
河水·翠柳
春天，小河邊，翠柳旁，落日下，春風(fēng)拂過(guò)翠柳的柳條兒，河水一會(huì )兒急促的流著(zhù)，一會(huì )兒似乎在等待著(zhù)什么，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，小河唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，放下一只小白船兒，河水將它送到遠方，帶去歌聲和歡笑，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，它永不停息，為人們帶來(lái)和諧之歌。那，也是最美的聲音。
關(guān)心·樸實(shí)·母愛(ài)
家里，媽媽嘮叨著(zhù)，那絲絲包含著(zhù)責怪的語(yǔ)氣，卻包含著(zhù)更多的關(guān)心。母親的聲音是那么平凡，那么樸實(shí)，卻又是包含著(zhù)多少深深的母愛(ài)。對于母親的一句嘮叨，卻是我們永生難忘的告誡；對于母親的一句嘮叨，將會(huì )是我們人生道路上的一個(gè)智慧囊。母親的一句話(huà)，雖然樸實(shí)，雖然嘮叨，但那是世界上最美的聲音。
歌聲·友愛(ài)·離別
每一次，都在，徘徊孤單中堅強，每一次，就算是受傷也不閃淚光每一次放學(xué)，跟著(zhù)最好的朋友，在路上大聲的唱著(zhù)每一首歌，在每一首歌里，有著(zhù)我們堅定不變的友情。記得以前，我和我們班的小百靈佳，每次放學(xué)時(shí)，總要唱唱歌才各奔自家，《隱形的翅膀》、《歐若拉》這些都是我們愛(ài)唱的歌曲�？墒乾F在，佳不在了，她，轉走了我們雖然不在一起，但是，每當唱起那些歌曲，我就會(huì )想起我們之間那些有趣的事情。也許，我們是心有靈犀吧，佳在QQ上跟我說(shuō)，她也會(huì )想起那些事情�，F在她不在了，我就和死黨們一起高歌，那樣的樂(lè )趣，更加彼此加深我么心中的友誼墻。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望夕陽(yáng)下，幾個(gè)女孩的身影，幾個(gè)女孩的歌聲，是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最清純的'歌聲，也是世界上最美的聲音
最美的歌聲是秋天里孩子們的笑聲，是秋風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)地方的聲音，是孩子們踩著(zhù)落葉的聲音，是河水嘩嘩嘩的聲音，是母親嘮叨的聲音，是我們見(jiàn)證友情的歌聲聲音，無(wú)處不在，但最美的，是由我們生活里各種鏡頭里樸實(shí)、純真的聲音。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇23
窗邊，有一君子，溫和如玉，在暖風(fēng)中搖曳葉在陽(yáng)光下愈顯蒼翠，青青的，亮亮的，暗自吐香，醞釀芳華。
聽(tīng)，一陣風(fēng)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了君子蘭花開(kāi)的聲音。
星夜，新月朦朧，一場(chǎng)毫無(wú)預兆的風(fēng)雨席卷而來(lái)
似涌煙般的騰云，如散絲狀的細雨。
心中猛然一驚，快步走到窗前：大風(fēng)肆意張狂，風(fēng)雨擊打碰撞著(zhù)你的'葉，聲音刺耳而令人膽戰心驚溫潤通透的你，當真能抵擋這場(chǎng)侵擾嗎？
直至清晨時(shí)分，陽(yáng)光熹微天際邊，云錦綿延，絲毫沒(méi)有昨夜風(fēng)雨俱來(lái)之象耳畔聽(tīng)到風(fēng)，轉過(guò)身，葉在風(fēng)中微顫，橘色的身影跳入眼簾——君子蘭開(kāi)花了！陽(yáng)光如雨，不偏不倚地打在窗上，細密而明媚突如其來(lái)的一場(chǎng)雨，讓你洗盡鉛華呈素姿，褪去塵埃，平添一份樸實(shí)俏麗而你的花兒，在暗夜里滋長(cháng)，氤氳，綻放被綠意簇擁著(zhù)，橘紅的花鍍上一層微光，已不復昨日蒼涼。
此時(shí)，陽(yáng)光傾瀉，歲月靜好你嘴角依舊含一抹淺笑。
此刻，云在青天水在瓶，千帆過(guò)盡，雨過(guò)天晴。
原來(lái)，你溫靜的外表下是一顆堅韌的心謙遜如你，不愿與其他爭妍斗艷；內強如你，不愿被風(fēng)雨無(wú)情侵蝕；高傲如你，不愿同歲月一起衰老所以，你選擇在雨夜，恪守不滅的信仰，點(diǎn)燃沉淀的希望。
驀地，心里有根弦被悄然撥動(dòng)。
即使劍氣森冷，生命的戲劇也絕不散場(chǎng)生活如夢(mèng)，我們時(shí)沉時(shí)浮，恰似香茗，因幾度浸泡，才能溢出清香，收獲彼岸夢(mèng)想如你一般，只有挫折或風(fēng)浪的洗禮，才會(huì )激起生命的旋律，散發(fā)心靈的底蘊若終日靜守“閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的理想狀態(tài)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能讓生命芬芳，不負守望。
原來(lái)，時(shí)光如刀，只有不斷努力，迎難而上，勇敢讓生命拔節開(kāi)花，才會(huì )描摹出最美的樣貌莫恨流年似水，如此，便是最好的不辜負若只憑生活細水長(cháng)流，自甘平庸，害怕大風(fēng)大浪的磨礪，那么，生命的底色日益蒼白，再也尋不到那份最初的精彩
聽(tīng)，一場(chǎng)雨停，我聽(tīng)見(jiàn)了生命怒放的聲音！
有當時(shí)，雨瀟瀟，你羽翼上的娉婷，靜靜盛放；
有當時(shí)，風(fēng)乍起，你命運里的音符，輕輕奏響；
有當時(shí)，花向晚，你心扉底的聲音，漸漸嘹亮；
有一種聲音，藏在記憶深處當風(fēng)拂過(guò)，日將落未落，它逆行飛翔，直至極遠極遠的地方。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇24
有一種聲音，空靈婉約，綿綿不絕，如絲般縈繞在耳畔，久不曾散去。
不大的房間，撫琴者正端坐于旁，纖巧的手指于琴弦之上靈動(dòng)翻飛，舞出雜雜指花。流水般徜徉的的聲音，從弦上流瀉入耳，一曲《廣陵散》，妙不可言。
那是古琴的樂(lè )聲。清新，干凈，絲毫沒(méi)有現世的煙火味道，仍像千年前它的祖先一樣，以自然之聲吟詠這千年長(cháng)河般的歷史。
古琴就如同它的名字一般，存在很久很久了。我很慶幸21世紀的流行音樂(lè )和金屬機械的樂(lè )器沒(méi)有將它同化掉，或許是根本沒(méi)有能力讓這奏響千年的聲音消亡。千年前有伯牙子期惺惺相惜合鳴一曲，我無(wú)緣聆聽(tīng)；但千年后，我仍能循著(zhù)它子孫的聲音，回到人類(lèi)初生的年代去。
我們的世界已失那份靜謐了。吵鬧也即將到達少得可憐的安靜角落去，將它無(wú)情吞噬，讓我們不得安寧。仲夏夜已聽(tīng)不到窗外唧唧的蟲(chóng)兒吵鬧聲，只有不斷駛過(guò)的`汽車(chē)嘯聲伴我們入眠；隆冬也難以聆聽(tīng)那風(fēng)聲雨聲，取而代之的是暖氣的機械聲不斷作響。我們很少能安靜下來(lái)，靜靜地坐下來(lái)與家人交談片刻，與朋友促膝長(cháng)談。我們的生活太緊張，太匆忙。時(shí)間緊得把寧靜驅逐出境。我們又怎能胸懷天下，體驗自然賦予的一切？
常言道：“寧靜以致遠�！辈粫r(shí)有活動(dòng)大力宣傳要人類(lèi)回歸自然，回歸本原。但若是回歸的鑰匙丟了，我們再找不回心靈的沉寂與平穩，又如何回歸？
失去安寧的人類(lèi)是可悲的。他再不能心平氣和地做任何事，走任何路。他的人生便從此失去了指向的明燈。何不放下一切，入下浮躁，去山間聽(tīng)泉，聽(tīng)人撫那古琴？
泉聲叮咚，琴音裊裊。流傳千年的樂(lè )章定能讓你找回遺失的自我。那里寄寓著(zhù)最初的靜，能包容一切的靜。只要下定決心，心隨意動(dòng)，寧靜自會(huì )歸來(lái)。
琴音不過(guò)是助人安定的載體。琴音入耳，你能感到的不過(guò)是操琴者精湛的琴藝，并無(wú)其它；琴音入心，聽(tīng)到的便不止是聲，你更能籍此琴音沉浸于遠古最澄澈的靜謐之中。靜下心來(lái)，讓心婁與悠遠寧靜相知相融。
七弦琴鳴，夢(mèng)回太古，夢(mèng)回那最初的聲音，最初的靜。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇25
“人的一生用充滿(mǎn)愛(ài)的方式活著(zhù)都不夠�！蔽蚁胗肋h記住這句話(huà)，永遠的。
徐徐清風(fēng)吹白一彎月光，白白月光挽牽我的思念，美好的時(shí)光不應該白白無(wú)辜美好。
生命中經(jīng)歷的每一件事情，都有可能是一份美好際遇的懂得。哪怕是部簡(jiǎn)單的韓劇，心有所動(dòng)，閉上眼睛，給月光一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的擁抱。
思念似若有若無(wú)的被冠以小傷感，因思念之人不在身旁�？捎幸粋�(gè)人可以思念，那種幸福，就像是喜歡秋天。初心，小確幸，積攢幸福。
喜歡上追尋，喜歡上美好，如果兩者都喜歡上，那就是喜歡追尋美好。而美好，從不缺少。以一個(gè)追求者的欣賞之目和熱情之心，去尋覓這塵世仍有的情懷與美好。
聽(tīng)見(jiàn)你的`聲音，那是思念的聲音，followy our heart，靜一點(diǎn)、再靜一點(diǎn)吧，晚風(fēng)浮動(dòng)，原來(lái)可以這般沉靜美好，躁動(dòng)思念，夜已深，隨風(fēng)遠消。相見(jiàn)不如懷念。
劇中的最后，每個(gè)人都選擇了原諒、放下和希望。這是中國式的美好結局。我在想，他們都是幸運的人，并將其化作一場(chǎng)溫暖的救贖。
充滿(mǎn)希望是一段快樂(lè )的起點(diǎn)�？梢詮囊徊孔髌分蝎@得正能量那它就是好的作品。那些感動(dòng)，那些淚水，在不可能重復的歲月里，那種感覺(jué)卻重來(lái)了，珍貴到流下晶瑩的佐證。
總是在某一瞬間，覺(jué)得充滿(mǎn)感動(dòng)。這些感動(dòng)，在一往情深的日子里，說(shuō)不出緣由。我想每一個(gè)人都有低落悲觀(guān)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，溫暖蟄伏的往事冒出來(lái)提醒我們幸福，仿佛悲傷只是一種幻覺(jué)，只有快樂(lè )是真的，我們也只愿意記住快樂(lè )。
我像是一個(gè)被月光籠罩的紗女，忽然覺(jué)得純潔明澈，心靈像是清晨荷葉上的一顆顆珍珠，偶爾的幾經(jīng)顫抖，我聽(tīng)一片荷葉，唱著(zhù)清歌一片，讓安靜再次安靜。
蒼穹有愛(ài)，人間的屋頂鋪滿(mǎn)月光。到處都是美，一個(gè)人可以愛(ài)著(zhù)的事物數不勝數。會(huì )有多少人因這些美麗的詩(shī)意而感動(dòng)。
我想若將人生的目標定為愛(ài)，溫暖，善良這些事兒。那該是多么長(cháng)久的溫情與詩(shī)意呀。雖不富甲天下，卻能比光還閃亮，比快樂(lè )還快樂(lè )。
我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，思念靜悄悄，像極月光。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇26
大千世界里有許許多多種聲音，如“淅淅瀝瀝”的雨聲；“叮咚叮咚”的風(fēng)鈴聲；“噼里啪啦”的爆竹聲。每種不同的聲音對不同的人來(lái)說(shuō)都有著(zhù)非同一般的意義。
對我來(lái)說(shuō)，那最特別的聲音就是那輕輕的腳步聲。
有一段時(shí)間，我因為學(xué)習而產(chǎn)生了很大的壓力。做題的時(shí)候總是很難靜下心來(lái)，按老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“浮躁”。這個(gè)時(shí)候要是有人來(lái)打擾我，我就會(huì )很生氣，雖然自己也知道這樣做不對，但卻沒(méi)有注意去控制它。
可母親卻偏偏不讓我安寧，隔一會(huì )兒叫我出去喝點(diǎn)水，一會(huì )兒又讓我吃水果。好不容易才想出來(lái)的解題思路就這么一遍遍被打斷了，我實(shí)在是受不了了，打開(kāi)房門(mén)，大喊：“別老是叫我了！讓我安靜地做會(huì )兒作業(yè)不行嗎！”母親被我突如其來(lái)的呵斥嚇到了，默默低下了頭，就像個(gè)犯錯的孩子。后來(lái)的一段時(shí)間，母親果然沒(méi)有來(lái)打擾我，耳邊清靜了許多，可是不知怎么地，我的心里卻并不好受，是因為把無(wú)名怒火都撒到母親身上而產(chǎn)生的愧疚嗎？
吃飯時(shí)，我們也不怎么說(shuō)話(huà)了。我匆匆扒拉了幾口飯就上樓去了，隱約聽(tīng)見(jiàn)了母親的一聲嘆息。
埋頭題海的時(shí)間總是過(guò)得飛快。我昨晚卷子，放下筆，揉揉酸脹的右手�？戳艘谎�，窗外已是如墨一般濃稠的漆黑，夜已經(jīng)深了吧。萬(wàn)籟俱寂，只有天上的星星不服輸的眨著(zhù)眼。洗漱后，我關(guān)掉臺燈，準備睡覺(jué)，躺在床上卻難以入眠。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被輕輕的推開(kāi)了，還伴著(zhù)微微的`踮腳聲，我趕快裝出熟睡的樣子。然后，我的被子被重新掖好了�！坝植缓煤蒙w被子�！彼p輕嗔怪了一句，而后又輕輕的出去了，還是帶著(zhù)輕輕的踮腳聲。
我不是個(gè)愛(ài)哭的人，但是那一個(gè)晚上，我的眼睛濕潤了。平時(shí)只知道母親夜里會(huì )來(lái)給我蓋被子，但是我不知道她的動(dòng)作那么輕那么輕，生怕吵醒我，影響我第二天的學(xué)習。我想了想，第二天要向她道個(gè)歉。
第二天一早，我主動(dòng)幫她準備早飯，趁這個(gè)機會(huì )向她說(shuō)了“媽?zhuān)瑢Σ黄稹�。她欣然接受了，笑得很開(kāi)心。母親都是這般容易滿(mǎn)足嗎？
盡管周?chē)穆曇粼俣�，盡管記憶的列車(chē)從不停留，但我知道，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，每當我會(huì )想起那輕輕的踮腳聲，總會(huì )讓我心懷感動(dòng)。因為——那是母親的愛(ài)��！
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇27
這個(gè)夏季，來(lái)得那么漫不經(jīng)心，卻又那么遲緩。
6月9日，注定是一個(gè)特殊的日子，對于高考生來(lái)說(shuō)，這是你唯一值得紀念的時(shí)期，"或許再見(jiàn)，再也不見(jiàn)"。這句話(huà)再適合不過(guò)了。
那天，變?yōu)榱烁呖技o念日，我們視為祭奠的青春。
你的目光落入了記憶，而這一天，已經(jīng)成為了"匆匆那年"。還是敵不過(guò)，陳尋為了方茴，放棄了13差別的考分。
走在馬路中央，兩旁的梧桐樹(shù)，依舊像三年前的夏天一樣，枝繁葉茂，郁郁蔥蘢，點(diǎn)點(diǎn)耀眼的圓圈是透過(guò)葉的陽(yáng)光，依然很美。只不過(guò)，情景沒(méi)有了當年的緋色霓虹，沒(méi)有了當年的馳騁飛奔你我，也沒(méi)有了當時(shí)寄予高中所有希望的全力以赴。
有人說(shuō)，喜歡是乍見(jiàn)之歡，索愛(ài)才是來(lái)自心靈的呼喚�；蛟S，在這個(gè)周末，你可以"逗逗"他，"溜溜"他；或許，在這個(gè)夏天，你可以去帶她去旅游，看看書(shū)中現實(shí)版的風(fēng)景秀麗；又或許，這最后的一面，只是句點(diǎn)，竟成為了離別。
是否這樣紙，在懵懂的時(shí)候，發(fā)生了愛(ài)情泛濫的年代，你闖入這兵荒馬亂，籌劃了一個(gè)不可告人的秘密，卻倒帶了一碟無(wú)人問(wèn)津的cd。你想到了那時(shí)無(wú)謂的告白，也只是錯白。
未曾想過(guò)，在愛(ài)情的世界里，一場(chǎng)華麗的轉身，也許能夠挽救愛(ài)情的結束，可是，你沒(méi)有，猶豫的你還是那么默然。造就了漫長(cháng)的電影。世界最遙遠的距離，不是生與死的'離別，而是倆人彼此傾心，卻以沉默而錯過(guò)。
你說(shuō)你的世界下了雨，而你忘記了帶傘。此刻，他只能遠遠眺望著(zhù)，他只盼望著(zhù)有那么一天，能夠為你撐出一把傘，一把撐出藍天的傘，而他自己淋濕在雨中。畢竟無(wú)能為力，想說(shuō)不能說(shuō)出口，心有余而力不足。
有一天，他跑到你的世界，惆悵的眼神反射出，梧桐燈下，是你靜美的側臉。
他每天在想，在夢(mèng)，在思念，遙遠的你，現在可好，遠方的我，依舊如常。
夏天，我聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)情的聲音，一場(chǎng)雨卻淋濕了所有記憶的標本。
雨的季節，淋濕了青春，卻下在六月。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇28
這個(gè)世界多姿多彩，到處都有著(zhù)各種各樣的聲音。在池塘邊，有“呱呱”的蛙叫，有“呼呼”的風(fēng)聲；在大樹(shù)下，有“吱吱”的蟬鳴，有“喳喳”的鳥(niǎo)語(yǔ)；在城市中，有“叭叭”的車(chē)喇叭聲，有“來(lái)來(lái)”的叫賣(mài)聲……大家有沒(méi)有想過(guò)：世界如果沒(méi)有了聲音，將會(huì )怎樣？
世界如果沒(méi)有了聲音，那么人們將會(huì )喜憂(yōu)參半。
世界如果沒(méi)有了聲音，當你走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，周?chē)黄澎o，連翻書(shū)的“嘩嘩”聲都沒(méi)有了。這種環(huán)境是多么適合學(xué)習��！試想一下，你從書(shū)架上拿出一本書(shū)，靜悄悄地走到座位上，慢慢閱讀，細細品味，沒(méi)有人會(huì )打擾你，也沒(méi)有人能打擾你，全身心地融入書(shū)中的情節。這是多少愛(ài)看書(shū)的人的畢生心愿，可是現在卻能輕松完成，世界如果沒(méi)有了聲音，那該有多好��！
世界如果沒(méi)有了聲音，當你走進(jìn)醫院住院部，里面沒(méi)有一絲聲音，連按鈴的聲音也沒(méi)有了。病人在醫院里能靜心休養，徹底的放下心來(lái)，配合醫生的'治療，安心養病，病人會(huì )恢復的更快。世界如果沒(méi)有了聲音，那該有多好��！
可是世界如果沒(méi)有了聲音，你走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，無(wú)法向管理人員詢(xún)問(wèn)你需要的書(shū)。就算你拿到書(shū)了，走到你常坐的位置上，發(fā)現有人占著(zhù)你的位置，你也無(wú)法與他溝通。就算你坐下了，等到圖書(shū)館將要關(guān)門(mén)時(shí)卻沒(méi)人可以提醒你，那是多么的痛苦��！這時(shí)，你還能說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好事嗎？
世界如果沒(méi)有了聲音，一個(gè)重癥病人被送去醫院時(shí)，家屬無(wú)法向醫生說(shuō)明病人的情況，導致錯過(guò)了救人的最佳時(shí)期，病人就有可能無(wú)法搶救了。就算已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手術(shù)了，在手術(shù)的過(guò)程中，主治醫生無(wú)法向護士要手術(shù)刀或是鑷子，導致病人失血過(guò)多，在手術(shù)臺上病逝。就算手術(shù)成功了，病人被送進(jìn)病房休養時(shí)，發(fā)生了突發(fā)情況，因無(wú)法按鈴，家屬只能親自跑一趟，可是又無(wú)法向護士說(shuō)明發(fā)生了什么情況，護士有可能會(huì )帶錯藥，因此而浪費了時(shí)間，病人命危矣。這時(shí)，你還能說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好事嗎？
如今，我們暫且不說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好是壞，至少目前世界上是充斥著(zhù)各種聲音的，讓我們珍惜現在擁有的，好好聆聽(tīng)時(shí)間的聲音吧！
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇29
在我生活的周?chē)�，有許多悅耳的聲音：小鳥(niǎo)的歌聲，使我心神愉快；老師的教書(shū)聲，充實(shí)我的知識；還有小草的沙沙聲，告訴我時(shí)光在流轉。然而，這些聲音再美妙、再動(dòng)聽(tīng)，卻永遠比不上爸爸媽媽的關(guān)切聲。
在漫長(cháng)的暑假里，父母不放心我獨自在家每天都要打幾個(gè)電話(huà)來(lái)關(guān)照我，我對此感到十分厭煩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！電話(huà)鈴聲又響了，我不耐煩地拿起了話(huà)筒，電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音：紫凝，作業(yè)做完了嗎？“我做完了！“那你吃完飯了嗎？“嗯，吃過(guò)了�！坝涀�，千萬(wàn)別讓陌生人進(jìn)來(lái)，看書(shū)時(shí)間也別太長(cháng)了，眼睛會(huì )受不了的！“哎呀，媽媽你就別說(shuō)了！我急躁地說(shuō)，“我又不是三歲小孩兒，你就別再打電話(huà)給我了。好了，再見(jiàn)。掛完電話(huà)不一會(huì )兒，電話(huà)鈴聲又響了。太煩人了！于是，我便把鈴聲音量調到最低，“好了，我再也不用聽(tīng)那刺耳的電話(huà)鈴聲了。我心想。電話(huà)鈴聲停止了喧鬧。屋子里安靜了許多。我拿起一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，享受著(zhù)無(wú)邊的寧靜。
“砰砰砰”傳來(lái)了敲門(mén)的聲音。我蹦蹦跳跳地來(lái)到門(mén)前，透過(guò)貓眼一看，竟然是爸爸。只見(jiàn)他大汗淋漓，全身濕透了。我開(kāi)了門(mén)，不禁愣住了，他不像平時(shí)那樣穿戴整齊，整件襯衫濕漉漉的，就像剛從水里撈上來(lái)似的，比在貓眼里看見(jiàn)的嚴重得多。爸爸的臉通紅通紅，豆大的汗珠不斷地從他頭上冒出來(lái)，樣子十分狼狽�！皹�(lè )樂(lè )，你沒(méi)事吧？“我怎么會(huì )有事呢我感到莫名其妙�！澳悄銢](méi)讓陌生人進(jìn)來(lái)吧？爸爸還是上氣不接下氣，焦急地說(shuō)�！皼](méi)有啊“那怎么我每次打電話(huà)都沒(méi)人接呢？你讓爸爸擔心死了，你知不知道！
我很想把剛才的事情告訴爸爸，可是，我的臉紅了，我想說(shuō)的話(huà)都堵在了喉嚨口�！鞍パ�，糟糕！爸爸看了看手表，“快來(lái)不及了，我得趕緊回去開(kāi)會(huì )，你要好好照顧自己。說(shuō)完便像一陣風(fēng)似的跑下樓去了。
我來(lái)到窗口，望著(zhù)爸爸遠去的身影，只見(jiàn)他急急忙忙地往路口跑，好不容易看到一輛出租車(chē)，竟然人滿(mǎn)了，爸爸又一次伸出手，終于打到了一輛出租車(chē)�？粗�(zhù)爸爸焦急的.背影，我心里盼望著(zhù)能再次聽(tīng)到那悅耳的聲音，那代表著(zhù)父愛(ài)和母愛(ài)的聲音。
當父母的關(guān)切之聲發(fā)出時(shí)，我們應該領(lǐng)悟他們的用心良苦，不應該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯誤的延續，將是生命中永遠的污點(diǎn)。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇30
屋外沙沙沙的雨聲，屋內刺耳的麻將聲中夾雜著(zhù)驚喜聲與嘆氣聲，帶給我深沉的思索……
當我對著(zhù)微弱的燭光無(wú)聲無(wú)息地流淚時(shí)，似乎又聽(tīng)到爸爸多次講過(guò)的話(huà)：“天下雨，不打牌，做什么去？”我無(wú)言以對。只有怨這雨，下得太多太多了。
記得那天，下著(zhù)細雨，爸爸媽媽便出去打麻將，直到天黑了他們才回來(lái)。我責怪他們，說(shuō)他們不該這時(shí)才回家。他們卻說(shuō)我多管事，還說(shuō)了許多的大道理，當然離不開(kāi)“天下雨”。媽媽講得特別多，好像她打打牌，晚點(diǎn)回來(lái)是天經(jīng)地義的。從那以后，他們每天晚上都干著(zhù)這樣的“工作”，而且每天都是我獨自睡后才回這家的。每晚都沒(méi)電，一棟大屋里就剩下我一個(gè)人，只有那孤?tīng)T陪伴著(zhù)我。
有一次，我仍然獨自在屋里，門(mén)虛掩著(zhù)，一陣大風(fēng)把門(mén)沖開(kāi)，隨即吹滅了蠟燭。沙沙沙的雨聲、呼嘯著(zhù)的風(fēng)聲、發(fā)怒的雷聲夾雜著(zhù)撕碎天幕的閃電，在黑糊糊的夜里，仿佛都向我襲來(lái)，我嚇得坐在那里一動(dòng)不敢動(dòng)，全身都已麻木。屋子里除了那扇時(shí)開(kāi)時(shí)關(guān)的門(mén)“吱吱”作響外，什么動(dòng)靜也沒(méi)有。我沒(méi)有膽量去點(diǎn)蠟燭，更沒(méi)有膽量去關(guān)門(mén)。只有那從心頭冒出的淚花，在冰冷的臉龐不停地流淌著(zhù)�！鞍职�、媽媽?zhuān)銈兛芍琅畠哼@時(shí)多么需要你們的愛(ài)呀！”突然，整個(gè)房間都亮了。��！來(lái)電啦！我像從死亡線(xiàn)上逃出來(lái)似的，急忙關(guān)上了門(mén)，長(cháng)長(cháng)地舒了一口這該死的春雨一下就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。每天晚上，我都要受一次驚嚇。那天，我正在燈光下做作業(yè)，猛聽(tīng)到“叭”的一聲，像是石子打落在窗戶(hù)上。我的心馬上提到了喉嚨口，只聽(tīng)到“叭叭叭”的聲音越來(lái)越密，最后，打在大門(mén)上，我雙眼直直地盯著(zhù)兩扇門(mén)，惟恐從門(mén)里突然冒出個(gè)黑影來(lái)�！鞍取钡�'又是一聲，真見(jiàn)鬼！是誰(shuí)在雨夭放鞭炮，我心驚膽顫地死死盯著(zhù)有聲響的地方�！鞍取钡挠质且宦�，我還是沒(méi)有動(dòng)，只是呆坐著(zhù)，許久許久……
驀地，我終于鼓起勇氣拉開(kāi)房門(mén)，發(fā)瘋似地呼喊著(zhù)“爸爸——爸爸——”，然而回答我的卻仍是漸漸消失在夜幕中的“爸爸——”的呼喊聲。密密麻麻的細雨沙沙沙地打在我的臉上。
我默默地望著(zhù)沙沙細雨，無(wú)聲地說(shuō)：“春雨呀，你能把淤泥洗干凈嗎？”
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇31
隨著(zhù)一陣暖風(fēng)的拂過(guò)，冬日的嚴寒淡了，冬日的寒風(fēng)少了，更多的是那暖人心肺的味道，那種春天的味道。
于是，我知道了春臨近了。于是，我也知道我將要萌芽了。雖然我只是一片葉子，一片襯托紅花的葉子，平凡到不能再平凡，寂寞到不能再寂寞。
我只是一片葉子。
躲在黑暗中的我，靜靜的聆聽(tīng)外面的世界，聆聽(tīng)著(zhù)這里的春，恍惚間，我仿佛已經(jīng)看到了外面的世界，看見(jiàn)了別樣的春……
清風(fēng)拂過(guò)，早已開(kāi)枝散葉的樹(shù)發(fā)出“莎莎”的聲響，那該是怎樣的快感？歸來(lái)的雁陣在天空上歡快的鳴叫，那又該是怎樣的自由？我不知。渺小的我繼續聆聽(tīng)著(zhù)這屬于藍天下的呼喚，等待著(zhù)發(fā)芽的那一刻。
就算我只是一片葉子，一片平凡的葉子。
沉睡的那一刻，便預示新的將來(lái)。當我再次醒來(lái)時(shí)，我的世界，有了一番新的滋味，一種在黑色之外的美麗。
我，終于看見(jiàn)了世界。
流水流淌著(zhù)，與其對應的是藍天上那也似流水般流淌的白云。蝴蝶，蜜蜂這些小精靈在花草間舞翅，輕舞的翅膀間是是那濃濃的蜜香，那是一種醉人心肺的味道。
鄉林野居中，青山綠水間，一切生靈在春的呼喚下靈動(dòng)了起來(lái)。
眼前的.一切似畫(huà)非畫(huà)，似景非景。那份獨存山林的美，那份獨具春天的美在這一刻全然釋放。是豪放，卻又帶著(zhù)一絲委婉。似叛逆，卻又帶著(zhù)一絲柔和。剛強與柔和合二為一，恰到好處，實(shí)屬一幅春日美景圖。
而我靜靜的望著(zhù)外面的一切，只因我是一片葉子，什么都不能少，獨獨可以少了我。什么都不能多，獨獨也可多加幾片葉子，或多或少，又有誰(shuí)知道。
我只是一片葉子，一片等待主人的葉子。
終于，在春日的某一天，我帶著(zhù)春日的美好，進(jìn)入了一個(gè)女孩的厚書(shū)本中，開(kāi)始變成了一片書(shū)簽，一份獨一無(wú)二的書(shū)簽。
因為，它的記憶和誰(shuí)的都不同，它聆聽(tīng)了整整一個(gè)春天的聲音，望了整整一級的美麗風(fēng)景。
最后定格的畫(huà)面，是女孩風(fēng)鈴般的笑聲，是女孩陽(yáng)光般燦爛的笑容。
一個(gè)春天的美好全部映現在葉的心里，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界，曾經(jīng)用心聆聽(tīng)過(guò)這個(gè)世界……
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇32
時(shí)序的交替，四季的變更都有其顯著(zhù)的征兆，那便是雨。送走了冬日的嚴寒，迎來(lái)了溫暖的陽(yáng)春三月，第一場(chǎng)春雨也隨即而來(lái)，朦朧柔長(cháng)，綿綿無(wú)絕期，這便是春雨的特點(diǎn)。
于是，開(kāi)始佇立在窗前，仔細傾聽(tīng)四季雨的聲音。
春雨沙沙，飄飄然而落，潤物細無(wú)聲，一切都是那么地悄無(wú)聲息，但用心傾聽(tīng)，還是能感受到春雨的氣息，春雨輕輕地在房屋頂，匯聚成一小股水流，有規律地沿房檐滴下，融入到地上的積水中，泛起一圈圈漣漪，此時(shí)，我的心也隨之蕩漾。春雨飄飄，飄到了農田里，與每一株農作物擦肩而過(guò)，融入根部土壤中，給農作物以甘甜的滋潤，也滋潤著(zhù)我此時(shí)的心田。不時(shí)飛過(guò)幾只燕兒，成雙成對，在雨中自由飛翔。不由間，一番情趣油然而生，“落花人獨立，微雨燕雙飛”，大概就是這樣一幅畫(huà)面吧。
春雨綿長(cháng)，但繁華殆盡之時(shí)，便是一場(chǎng)夏雨的來(lái)臨。夏雨來(lái)勢洶洶，其聲其勢，完全壓于春雨之上。傾聽(tīng)春雨宛如傾聽(tīng)一首激蕩人心的搖滾樂(lè )，粗獷的夏雨轟隆隆地潑下來(lái)，拍擊著(zhù)房屋，地面，發(fā)出一陣巨響。這便是夏雨的主旋律。夏雨落在池塘，水花四濺的聲音產(chǎn)生了，這便是搖滾樂(lè )中輕緩的一部分。沒(méi)有夏雨的溫婉細膩，夏雨卻能使我內心激昂。
秋風(fēng)乍起，秋雨被順勢而來(lái)，平穩又安詳，并夾帶一絲絲涼意。同時(shí)秋雨帶給人一種溢于言表的喜悅。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，金色麥浪滾滾。田野里洋溢著(zhù)農民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)的我陶醉于這喜悅之中，更陶醉于這令人愜意的'秋雨中。單秋雨又略帶幾分憂(yōu)思，它見(jiàn)證了“花自飄零水自流”的無(wú)奈，見(jiàn)證了“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的愛(ài)憐，見(jiàn)證了“風(fēng)燭殘年，行將就木”的悲哀。于此，傾聽(tīng)秋雨，我的內心百感交集。
冬雨是最害羞的，幾乎整個(gè)冬天都不露面。偶爾的機場(chǎng)冬雨，帶給人是一種靜謐的氛圍。寒冬在嚴寒的肅殺中了無(wú)生趣，但一場(chǎng)及時(shí)的冬雨卻能化解寒冬戾氣，使嚴冬變得靜謐安穩，在我看來(lái)，冬雨是個(gè)矜持害羞的小姑娘，儀態(tài)端莊，雍容典雅，卻“猶抱琵琶半遮面”。
窗前人獨立，窗外雨紛飛，傾聽(tīng)四季雨，感受四季的氣息，感受打大自然的美麗。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇33
余暉灑向大地，使世間萬(wàn)物變得美好，仿佛就在這一瞬間，耳畔忽然響起了恩師漸漸遠去的聲音
佇立窗前，斜暉脈脈，感動(dòng)世間萬(wàn)物，不由得想起恩師一點(diǎn)一滴的教育�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”是老師如奉獻生命一般的付出，將我們這些歪歪扭扭的小樹(shù)哺育成參天大樹(shù)，精心呵護我們成長(cháng)，給我們無(wú)盡的關(guān)懷。
曾幾何時(shí)，教室前是恩師帶病授課的情景；曾幾何時(shí)，操場(chǎng)上是恩師費力追隨的目光；曾幾何時(shí)，辦公桌上是恩師埋頭備課的小小身影。老師的肩膀不夠那么寬厚，但卻替我們撐起了一片天，為我遮風(fēng)擋雨。記憶猶新的是回憶里老師的聲音：“別怕，有我在�！笔前�，初中三年道路上正因為有了老師的陪伴，才使年少無(wú)知的我沒(méi)有走錯路，按照人生正確的軌跡行駛著(zhù)。三年以來(lái)，大大小小的`困難都接踵而至，可不論多難的道路，那前方總有恩師的身影在為我拼搏，為我開(kāi)辟道路。我忘不了是誰(shuí)在生病時(shí)遞來(lái)的一粒藥；我忘不了是誰(shuí)在失意時(shí)送來(lái)的一個(gè)微笑；我忘不了是誰(shuí)在難過(guò)時(shí)給予的一句關(guān)切的問(wèn)候。那是恩師，是三年來(lái)為我遮風(fēng)蔽雨的恩師。幾度風(fēng)雨幾度愁，我仿佛能夠看見(jiàn)老師頭上的銀絲有一根是為我而生，我仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)老師為我的執迷不悟而嘆息
任時(shí)光匆匆流逝，歲月變遷，即使我無(wú)法再與老師同在一間教室，即使恩師的聲音漸漸遠去，我也會(huì )勇敢的面對生活中的困難，不屈不撓，我想我會(huì )愈挫愈勇，因為心中有著(zhù)老師的期待，有著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)。我會(huì )將恩師那漸漸遠去的聲音留在回憶中最深刻的地方，它將激勵我勇敢前行，笑對生活，
那句：“別怕，有我在，”永遠都啟迪著(zhù)我，即使恩師不在身邊，但那份追求信念的勇氣將陪伴我走過(guò)人生的每一處風(fēng)景。
余暉記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信它同樣會(huì )記著(zhù)，我人生道路上的每一道溝溝坎坎，
都有那漸漸遠去的聲音伴我走過(guò)，給我信心，給我希望。
以聲音為話(huà)題的作文800字 篇34
“叮鈴鈴……�！蹦鞘鞘裁�？哦，是我窗外的那串風(fēng)鈴——題記
小時(shí)候，外婆曾經(jīng)和我做過(guò)兩串風(fēng)鈴。微風(fēng)拂過(guò)，那倆風(fēng)鈴就“叮鈴鈴”地響。那聲音，像從水里洗過(guò)似的，煞是動(dòng)聽(tīng)。那兩串風(fēng)鈴，一串粉嫩，一串碧綠，好像粉花綠葉在互相扶持、映襯一般。那時(shí)，小小的我沖著(zhù)外婆傻呵呵的笑，那還沒(méi)長(cháng)全牙齒的小嘴逗得外婆呵呵地笑。
長(cháng)大了，我不得不離開(kāi)我摯愛(ài)的外婆，和父母去了遙遠的深圳。走時(shí)，我只帶走了那串粉風(fēng)鈴。那串綠風(fēng)鈴，留在了外婆屋的窗前。外婆在那站著(zhù)，像一棵樹(shù)扎根在那。她揮手與我告別，滿(mǎn)臉風(fēng)霜。綠風(fēng)鈴也晃動(dòng)著(zhù)，“叮鈴鈴……�！�，它在向我告別。
時(shí)光飛逝，轉眼我已在深圳生活了七年。而外婆，也盼了我七年。被我帶走的粉風(fēng)鈴被懸在了我的窗前，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，它早已失去了以前的光輝，但它還是像以前那樣響著(zhù)，“叮鈴鈴……”那聲音，像從水里洗過(guò)似的。閑暇之時(shí)，便會(huì )時(shí)不時(shí)地望望風(fēng)鈴，傾聽(tīng)風(fēng)經(jīng)過(guò)它的`聲音�；叵脒^(guò)去的時(shí)光，但如今我們卻分開(kāi)。雖有通過(guò)電話(huà)和她聯(lián)系，卻仍隔著(zhù)一部冰冷的手機。
我想她了，想我那慈祥的外婆。
就在熾熱的八月，我的外婆病倒了。在家中昏迷的她被外公發(fā)現送到了醫院。我的心有種說(shuō)不出的難受，我的外婆，她怎么就病了呢？我和媽媽馬上趕了回去。在彌漫著(zhù)消毒水氣味的醫院里，病床上正靜靜地躺著(zhù)我的外婆，她比從前更老，更瘦了啊。好像一株要被刮倒的細弱蘆葦，讓人憐惜。她躺著(zhù)，手上打著(zhù)點(diǎn)滴。我來(lái)到外婆床前，輕輕地握著(zhù)她的手，像小時(shí)候她輕輕地握著(zhù)我的手那樣。她知道，是我來(lái)了。
“叮鈴鈴…�！边@聲音為何如此熟悉？抬頭一望，赫然一串青翠欲滴的綠風(fēng)鈴。撫摸著(zhù)它，好像想起了什么：這不就是那串綠風(fēng)鈴？它為何什么變化都沒(méi)有？外公告訴了我一切，原來(lái)外婆在我走后就將它放在床頭，天天看著(zhù)它睡。我又碰了碰它，“叮鈴鈴…�！蹦锹曇�，像從水里洗過(guò)似的。
……
現在，外婆的病好了。我又回到了深圳，也時(shí)常會(huì )去看她。我的粉風(fēng)鈴又重被上了漿，依然勃勃地掛在窗前。
“叮鈴鈴……”，那聲音，像從水里洗過(guò)似的。
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