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吾愛(ài)吾師作文800字
時(shí)光荏苒，轉眼間，六年的時(shí)光匆匆逝去。我已為小學(xué)生涯畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，相信大家也是如此吧！如今，我邁入初中，邁入華外，邁入七（12）班，我感到無(wú)比的榮幸和小小的激動(dòng)。在新的學(xué)習環(huán)境與氛圍中，開(kāi)始了一直令我所向往的初中生活。
在過(guò)去一個(gè)月的學(xué)習中，我認識了給了我家一般溫暖的同學(xué)們，也認識了我的班主任劉老師，數學(xué)吳老師，英語(yǔ)李老師，科學(xué)徐老師以及社會(huì )宋老師，他們精彩的`課堂、獨特的教學(xué)方式，我都非常喜歡。
老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)
地向上攀登；老師，是人生路上的明燈，把道路照亮指引我們走向黎明，老師是皎潔的月光，把夜照亮灑向萬(wàn)物。
我的班主任——劉老師，她也是我的語(yǔ)文老師。劉老師，嚴肅中又不失溫柔。劉老師的眼睛像一面鏡子，能照出我們一絲一毫的過(guò)錯；老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿(mǎn)了對我們的關(guān)心和慈愛(ài)。是一位高度負責的好老師。
數學(xué)——吳老師，也就是學(xué)生口中的“祥哥”，滑稽幽默，吳老師的數學(xué)課充滿(mǎn)歡快的氣氛，幽默中又不失嚴謹。課間，當我向吳老師提問(wèn)時(shí)，吳老師都會(huì )耐心地與我講解，直到我懂為止。
英語(yǔ)——李老師，不論是上課還是批改作業(yè)，李老師都十分細心認真。每次見(jiàn)到李老師，都能看到她親切的笑容。李老師的笑，好似太陽(yáng)一般，溫暖著(zhù)我，溫暖著(zhù)學(xué)生們的心。
科學(xué)——徐老師，科學(xué)本是我較不自信的一門(mén)學(xué)科，可，徐老師的科學(xué)課，點(diǎn)燃了我對科學(xué)課程的信心。是徐老師獨特的教學(xué)方式，讓我喜歡上了科學(xué)，在科學(xué)課上大膽地舉起了手。
社會(huì )——宋老師，社會(huì )這門(mén)學(xué)科是我第一次接觸，宋老師的耐心、細心、用心，都讓我對“社會(huì )”充滿(mǎn)了興趣。同時(shí)，宋老師經(jīng)常會(huì )教導我們：學(xué)習要有規劃，有方法，宋老師的教誨，讓我心生感慨。
吾愛(ài)吾師，因為她有高尚的內涵。這種內涵如純凈的水，雖至淡卻有味；這種內涵如靜靜的蓮，盛開(kāi)卻不招搖；這種內涵如高高的菩提，給我們以智慧的啟迪；這種內涵如盛夏驕陽(yáng)下的大樹(shù)，為學(xué)生鋪排了一地清涼；這種內涵如人生歷程中的風(fēng)景，無(wú)它相伴則旅程少趣……
我想母子之愛(ài)，兄弟之情，雖然也帶有濃厚的利他色彩，但它的前提是以血緣和親情為紐帶的，還不能稱(chēng)得上是最無(wú)私的奉獻。只有像師生之情這樣超越了親情血緣，超越個(gè)人功利之上的利他和犧牲精神，才稱(chēng)得上是最無(wú)私的奉獻！
同學(xué)們，我們在不久的將來(lái)，或許會(huì )各奔東西，或許都會(huì )有所成就。但，不論你身在何時(shí)，何地，何方，都請不要忘記每一個(gè)曾用心哺育你，給予你知識的恩師，他們都是你生命中最重要的角色，不能忘記他們站在講臺上，手拿三寸粉筆，寫(xiě)字的辛勞背影，以及那回蕩在耳邊的諄諄教誨！
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