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精選難忘的話(huà)作文600字37篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的話(huà)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的話(huà)作文600字 1
我今年十歲了，是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，碰到了許多人，有好同學(xué)、好老師，他們對我說(shuō)過(guò)很多話(huà)，有的讓我開(kāi)心、有的讓我難過(guò)�？申惱蠋煂ξ艺f(shuō)的那句話(huà)，讓我知己記憶猶新，至今難忘。
陳老師一對濃濃的眉毛下面有一雙閃爍著(zhù)智慧之光大眼睛，就像天上的小星星那樣一閃一閃的。待人總是面帶微笑。
你可別看我們陳老師只是一位小提琴老師，但他卻十分負責，對每一位學(xué)生都十分嚴格。陳老師雖然待人友好、溫和，但只要一上課，他好像就變了一個(gè)人似的'，嚴謹莊重、一絲不茍。如果有學(xué)生上課不認真，陳老師便會(huì )劈頭蓋臉批評他。我也是的陳老師學(xué)生，也曾被他批評過(guò)。
上周六早上，媽媽送我去上小提琴課，我一到教室里，便心不在焉起來(lái)，原來(lái)前幾節課表現不錯，老師表?yè)P了我幾句，又勸我不要太驕傲，可我只聽(tīng)了前幾句話(huà)，后面的一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�，F在，我尾巴都已經(jīng)翹上天。就在我自以為是的時(shí)候，陳老師走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我來(lái)了這么久練琴也沒(méi)拿起來(lái)，但他好像情比較好，沒(méi)怎么罵我。
我看到這更得意了，心里不斷夸耀自己有多棒。一節課下來(lái)，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只聽(tīng)到老師對我說(shuō)“才過(guò)幾天就翹尾巴了�！�
日子一天天過(guò)去了，曲子也一首比一首難，可我依舊很驕傲，我慢慢跟不上老師的步伐。
那一天，我上完課，老師叫我去他辦公室一下。我心里想：“是不是老師要開(kāi)除我呢？”我懷著(zhù)忐忑不安的心情朝老師辦公室一步一步的挪去。走到老師辦公室，只見(jiàn)陳老師仍然面帶笑容、和藹可親，他見(jiàn)我來(lái)了，笑著(zhù)朝我走來(lái)，我心想：“該不會(huì )真把我開(kāi)除了吧！”只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，慈祥的對我說(shuō)：“舜鎧，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我希望你以后好好學(xué)習，你的明天就會(huì )更加燦爛�！�
聽(tīng)到這里，我感動(dòng)的熱淚盈眶，恨不得一下子撲進(jìn)老師的懷抱。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@短短十二個(gè)字讓我懂得一個(gè)人生的道理。這十二個(gè)字，就像千萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在我心窩，使我倍感溫暖。
難忘的話(huà)作文600字 2
語(yǔ)言是人們溝通交流的工具，是心與心之間的橋梁。在我的生活中，有一句最令我難忘的話(huà)，是它在我困難的時(shí)候幫助了我，使我明白了學(xué)習的真諦，點(diǎn)燃了我心中的火把，照亮了我前進(jìn)的道路，被我視為座右銘。
這句話(huà)就是——“孩子，我要求你考出好的成績(jì)，不是為了去和別人比，而是為了將來(lái)有權利選擇有意義的工作，而不是被迫謀生�！庇浀媚鞘侨昙壍臅r(shí)候，我對數學(xué)沒(méi)有了興趣，無(wú)論是數學(xué)老師，還是班主任，誰(shuí)苦口婆心的勸我，我都無(wú)動(dòng)于衷。因為好幾次考試，我都屢戰屢敗，于是成績(jì)下滑的很快。全都輸在了“數學(xué)戰場(chǎng)”上。于是，我便認為自己學(xué)不好數學(xué)，慢慢的'沒(méi)有了自信心。
一天回家后，媽媽看見(jiàn)我考試又大敗而歸。她沒(méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母。失敗不可怕，可怕的是沒(méi)有信心創(chuàng )造成功�！蔽覈@了口氣，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)脦状慰荚囄叶歼B接“失利”，數學(xué)對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“丟分器”呀！我感覺(jué)自己是學(xué)不好了，還是放棄吧！”媽媽說(shuō)：“那怎么行呢，兒子，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’。你很聰明，你知道媽媽為什么要你考好成績(jì)嗎？”我搖了搖頭。媽媽說(shuō)：“孩子，我要求你考出好的成績(jì)，不是為了去和別人比，而是為了將來(lái)有權利選擇有意義的工作，而不是被迫謀生�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我如醍醐灌頂。
期末考試前，我抓緊時(shí)間復習，每天堅持給自己加幾道“營(yíng)養餐”——以前做錯的題�？荚嚂r(shí)，我仔細答題，認真檢查，再次坐上了全班第一的“寶座”。
這句話(huà)猶如雨露滋潤了干旱的土地；如同太陽(yáng)照亮了黑暗的角落；好似燈塔指引了我人生的航向。告訴了我學(xué)習的真理，讓我對學(xué)習更有信心。媽媽的這句話(huà)令我永生難忘！
難忘的話(huà)作文600字 3
去年十一國慶周，我們來(lái)到了素稱(chēng)“文物之邦、魚(yú)米之鄉”的紹興。
我們坐著(zhù)搖搖晃晃的烏篷船，蕩漾在水平如鏡的鑒湖上。五分鐘前，我們的爸爸媽媽正在和這條烏篷船的主人討價(jià)還價(jià)，商定好價(jià)格后，我們一群小孩就坐上了傳說(shuō)中的烏篷船，船夫老爺爺用純正的紹興話(huà)對爸爸媽媽們說(shuō)：“烏糟貓力作稀客”。我們研究了半天，才搞清楚這句話(huà)的意思：到烏氈帽里去做客。順著(zhù)船夫指的方向望去，我們看到一個(gè)超級大的烏氈帽做的亭子，這頂“烏氈帽”可是創(chuàng )了吉尼斯紀錄的呢！
船夫老爺爺用腳搖著(zhù)擼，手劃著(zhù)槳，與河水相吻發(fā)出清脆的水聲，“嘩——嘩——”，我們也情不自禁地玩起水來(lái)，一陣涼爽。十月，楓葉紅了，河面寬窄不一，船經(jīng)過(guò)橋下，岸邊葉子上的小刺有些煩人，于是船夫老爺爺總是一遍又一遍地告訴我們幾個(gè)小孩，要低頭了，坐好，手不要放到外面去。我們在水上還不停地問(wèn)船夫老爺爺關(guān)于鑒湖和烏篷船的`故事，老爺爺總是很耐心地，用帶著(zhù)紹興口音的普通話(huà)告訴我們一些故事，還說(shuō)馳名中外的紹興老酒就是用這鑒湖之水釀造的。
聊完了，我們忽然注意到我們坐的烏篷船，整條船都被涂成了黑色，老爺爺說(shuō)這是因為要防日曬雨淋。小小的船艙里放著(zhù)水杯、毛巾等生活必需品。眼尖的我還發(fā)現了一碟茴香豆，便咽著(zhù)口水，船夫老爺爺看出了我的心思，便用他那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭卻又不失樸實(shí)的手把茴香豆遞給了我，我便撈了一顆。對老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，太好吃了！因為茴香豆不僅有茴香豆的香味，更飽含船夫老爺爺的熱情，那茴香豆的味道我不會(huì )忘記。
啃著(zhù)茴香豆，撩撥著(zhù)鑒湖水，短短的烏篷船之旅就這樣結束了。船夫老爺爺把我們拉上岸后就說(shuō)小費不用了，孩子們挺乖的，我只是帶他們游了一圈。爸爸媽媽們執意要給他“小費”，在這推推搡搡中，我尋找到了最淳樸的感情。
“烏糟貓力作稀客”，船夫老爺爺對我們說(shuō)的這一句紹興話(huà)我至今難忘，它猶如一面鏡子照出了熱情好客的船夫們，也照出了紹興人的質(zhì)樸與純真。
難忘的話(huà)作文600字 4
人的一生中會(huì )有許許多多寶貴的記憶，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)細微的動(dòng)作、一次善意的批評……雖然他們免不了隨著(zhù)時(shí)光的沖刷、歲月的的輪回而逐漸被遺忘，但有些生活“碎片”卻值得收藏，令人難忘。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，我不禁想起了媽媽的`話(huà)。
那是一個(gè)周末，我在家里按照媽媽的要求寫(xiě)作文《我的讀書(shū)生活》，但是我的心思卻鎖定在即將播出的《天元圍棋》頻道“少兒學(xué)圍棋”節目上。剛剛鋪開(kāi)稿紙，媽媽便催促著(zhù)說(shuō)：“欣宇，媽媽要出去購物，在我下午回來(lái)之前，你要寫(xiě)完作文�！蔽译S口答應了一聲：“我知道了�！�
媽媽走后，我漫不經(jīng)心地看著(zhù)稿紙發(fā)呆，心想：時(shí)間還早，不如看會(huì )電視再寫(xiě)吧。于是，我迫不及待地打開(kāi)電視，觀(guān)看起了圍棋節目。
過(guò)了一會(huì )兒，我一看手表，“哎呀，不得了了，時(shí)間不早了，我得寫(xiě)作文了�！被氐綍�(shū)桌前，我一點(diǎn)思路也沒(méi)有，眉頭一皺，計上心來(lái)：沒(méi)事，求助“百度”，網(wǎng)上查點(diǎn)作文，湊合一下不就行了嗎？隨即我上網(wǎng)搜索了一番，東拼拼，西湊湊，很快“大功告成”。自己懸在心里的那顆石頭終于落了下來(lái)，又迷上了“游戲大戰”。
媽媽一回來(lái)，我便得意洋洋地呈交了作文，可媽媽越往下看，眉頭皺的越緊，看出了破綻，發(fā)覺(jué)我沒(méi)有認真去寫(xiě)。媽媽拉著(zhù)我的手到了我的房間，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“欣宇，媽媽對你說(shuō)過(guò)多少次，做事要專(zhuān)心致志，認真思考，三心二意終究一事無(wú)成！你看這作文寫(xiě)得前言不搭后語(yǔ)……今后你能專(zhuān)心致志嗎？”“嗯，我一定能！”
晚上，我重新完成這篇習作之后，想了好多，突然想起了古代《孟子·告子》“學(xué)弈”一文中講述的弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋的故事，就說(shuō)明了做事必須專(zhuān)心致志的道理。我講給媽媽聽(tīng)，媽媽樂(lè )了：“好兒子，人生就像下棋，一盤(pán)棋就是一種人生，就看你用不用心了”。
每當我學(xué)習“開(kāi)小差”的時(shí)候，便想起媽媽說(shuō)的話(huà)，時(shí)時(shí)刻刻提醒我不斷勵志奮進(jìn)！
難忘的話(huà)作文600字 5
在上小學(xué)之前，我總是覺(jué)得自己不聰明，不漂亮。在幼兒園的課堂上，我常常像一只乖乖兔，不發(fā)言也不說(shuō)話(huà)。下課了，就坐在座位上發(fā)呆。父母和老師看著(zhù)我那“默默無(wú)聞”的樣子，真是看在眼里急在心里。
一天，張老師讓同學(xué)傳話(huà)，說(shuō)要找我談話(huà)。我聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)，大吃一驚，我一路上心里咚咚的直跳，我想，我又沒(méi)做什么壞事兒，老師為什么要找我呢，我擔心老師會(huì )打我罵我。
到了辦公室，我這顆懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。老師沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，而是溫柔地撫摸著(zhù)我的頭，輕輕地對我說(shuō)：“我發(fā)現你是一個(gè)聰明漂亮的小女生，可是，你為什么不多說(shuō)說(shuō)話(huà)，多笑一笑呢，你知道那樣的話(huà)，你有多漂亮�！薄拔�，我，……”老師的'話(huà)讓我不知道該怎么回答，最后她說(shuō)：“我希望能看到你的變化�！�
也許，這是我一生都忘不了的一句話(huà)，因為，它是我人生中一個(gè)大大的轉折點(diǎn)。也就是從那個(gè)時(shí)候起，我開(kāi)始重新認識自己，我慢慢的自信起來(lái)，我發(fā)現原來(lái)我是一個(gè)多么開(kāi)朗活潑的小女生呀。
有一次，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)文藝比賽，我參加了這次活動(dòng)。排練剛剛開(kāi)始，我都可以應付的過(guò)來(lái)，可是慢慢的，我有點(diǎn)想放棄了。但是每當我有這個(gè)想法的時(shí)候，老師那溫柔的話(huà)語(yǔ)，就在我的耳邊響起，于是我又繼續堅持下來(lái)。
正式比賽的那天，輪到我上場(chǎng)了。我很緊張，雖然一遍遍的告訴自己“我能行”，可是我的腦子里卻一片空白。突然，我看見(jiàn)了張老師期盼的目光，同學(xué)們贊許的眼神，我開(kāi)始表演了。終于，我以?xún)?yōu)秀的表現給老師和同學(xué)們留下了很好的印象，結果出來(lái)了，我得了第三名，當我站在領(lǐng)獎臺時(shí)，我突然覺(jué)得我長(cháng)大了許多。
是的，我漸漸長(cháng)大了，可老師那句樸素的話(huà)語(yǔ)至今還在我耳邊響起，讓我放下自卑和怯懦，有勇氣面對人生的每一次挑戰。
難忘的話(huà)作文600字 6
有的話(huà)語(yǔ)激發(fā)出人們烈火般的斗志，有的話(huà)語(yǔ)喚醒人們心中的善良，有的話(huà)語(yǔ)讓人如沐春風(fēng)，有的話(huà)語(yǔ)還能助人披荊斬棘，獲得成功……這就是語(yǔ)言的魅力。
這句話(huà)，是在我二年級的時(shí)候聽(tīng)到的，它令我終生難忘。
記得是一次學(xué)習完書(shū)法課后，我回到家，走進(jìn)房間中，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。下午的陽(yáng)光斜照在窗臺上，陽(yáng)光透過(guò)層層玻璃把影子拉得很長(cháng)很長(cháng)。雖然這一切是那么美好，可等待我的.卻是一大堆的作業(yè)�？粗�(zhù)那一本本書(shū)，一張張卷子，我可真想吐�，F在，我連學(xué)校的作業(yè)都沒(méi)有做完啊，這可如何是好？我焦慮重重，但還抱有一絲絲希望，堅持做作業(yè)�？珊芸�，我累了。腦海中出現一個(gè)小小的念頭“休息一下，玩吧�！边@個(gè)念頭剛一萌生便無(wú)限擴大，如感冒一般，侵蝕了體內所有的細胞，把堅持做作業(yè)的念頭徹底打敗了。好，就玩一下，就一下，我自言自語(yǔ)道。
我來(lái)到沙發(fā)上，打開(kāi)電視，拿起薯片，玩了起來(lái)。不知不覺(jué)中，墻上的時(shí)鐘顯示的時(shí)間已是4：36了！我心中一驚，但很快又鎮定下來(lái)，“沒(méi)事，才4：36，媽媽5點(diǎn)才回來(lái)呢�！闭约喊参恐�(zhù)自己時(shí)，一陣熟悉的腳步聲傳進(jìn)我的耳朵里，我猛然抬頭向門(mén)口望去，媽媽回來(lái)了？不可能！當聽(tīng)到鑰匙插入門(mén)鎖的聲音時(shí)，我徹底絕望了！門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)�！皨寢�?zhuān)阍趺催@么早就回來(lái)了？”“現在5點(diǎn)多了，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？看你在看電視，肯定寫(xiě)完了，對不對？”“這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)沒(méi)寫(xiě)完�！蔽业拖骂^，小聲地回答。本想媽媽肯定會(huì )打我，她卻走過(guò)來(lái)，坐在我身邊，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你要知道先苦后甜。你是想先甜？還是先苦？”“我愿意先苦后甜！”我想都沒(méi)想，話(huà)就沖口而出了�！澳蔷涂烊�(xiě)作業(yè)�！蔽伊ⅠR回到房間，繼續完成我的作業(yè)。
之后，我一生最重要的一句哲言“先苦后甜”就牢牢地刻在了心底。
難忘的話(huà)作文600字 7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投入……”每當聽(tīng)到這首兒歌，總能想起和媽媽在一起過(guò)的酸甜苦辣的生活。
我的媽媽個(gè)子不高，中等身材，特別愛(ài)笑，而且小的時(shí)候臉上還會(huì )有兩個(gè)小酒窩。
在生活中，媽媽是我的小伙伴，陪我一起散步、聊天；在學(xué)習上媽媽是我的得力助手，每當我有不會(huì )的題時(shí)，他總能放下手頭的事來(lái)耐心和我討論。
當然老媽還有嚴厲的時(shí)候，也正是因為她這次的嚴厲讓我學(xué)會(huì )了做人。
記得，我在上幼兒園時(shí)，有一天我趁老師和學(xué)生不注意，悄悄地把我最喜歡的玩具裝進(jìn)了褲兜里，心里高興極了。放了學(xué)，我高興地撲進(jìn)了媽媽的懷抱里，她把我抱起來(lái)，走向回家的路，路上她一邊走一邊問(wèn)我過(guò)得怎么樣……突然，媽媽的臉色由晴轉陰了，她把我放下來(lái)，嚴肅地對我說(shuō)：“你的褲兜里是什么？”我的臉一下子紅了，小聲說(shuō)：“是……是玩具……”此時(shí)媽媽的臉頓時(shí)又陰了下來(lái)，因為我是個(gè)乖孩子，沒(méi)有讓父母操過(guò)什么心，可這事一出讓她失望極了，他嚴厲的說(shuō)：“是不是幼兒園的？是的.話(huà)就快點(diǎn)放回去！”雖然我知道只要她說(shuō)出的這種話(huà)，那肯定沒(méi)有商量的余地，但我又特想拿走這玩具，于是我就坐在地上是又哭又鬧，等我哭夠了，鬧夠了。媽媽把我抱起來(lái)語(yǔ)氣好一點(diǎn)說(shuō)：“兒子，首先要記住，不是自己的東西一定不能拿！這是做人的道德底線(xiàn)。是，我雖然知道你想要這玩具，但怕花錢(qián)你一直沒(méi)說(shuō)，可你也不能這樣來(lái)省錢(qián)！這樣，只要你表現好，媽媽就給你買(mǎi)……”雖然媽媽說(shuō)了那么多，但我至今只記住那一句刻骨銘心的話(huà)：不是自己的東西絕不拿！最后我還是把玩局還了回去，并向老師道了歉。當我再投入媽媽?xiě)驯r(shí)，她對我說(shuō)：“嗯，知錯就改就是我的好兒子�！�
從那以后，每當我面臨誘惑而作斗爭時(shí)，我總會(huì )想起那一句刻骨銘心的話(huà)語(yǔ)，是它讓我大步邁向未來(lái)。
難忘的話(huà)作文600字 8
無(wú)情的歲月像流水一樣，一去不返。有許多事情我都忘卻了，就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎場(chǎng)面，我也朦朧了。但是有一件事卻常常在我腦海中浮現它使我受到教育，受到啟迪。
三年級剛開(kāi)學(xué)不久，在一堂美術(shù)課上，我向同桌借油畫(huà)棒，一不小心說(shuō)了一句話(huà)，被記名字的朱成看得一清二楚，于是她把我的名字，毫不客氣地記在了黑板上，就連眼睛不好的我，都可以清清楚楚地看見(jiàn)。我的心里很不是滋味。
由于我的自尊心太強，剛下課，我就把這三個(gè)大字，生氣的使勁檫掉。之后又有人把字再描了一遍，我又檫去了。這時(shí)周老師聞?dòng)嵹s來(lái)，把我拉開(kāi)。我連想都沒(méi)想到的事情發(fā)生了——竟然和周老師鬧起來(lái)……中午時(shí)，我還在氣頭上，拒絕吃午飯。當午餐結束后，周老師溫和地說(shuō)讓我到辦公室去一趟。我固執地說(shuō)：“我不干！“老師又拉著(zhù)我的胳膊，我一怒之下用手使勁一推，只聽(tīng)“咣當“一聲響，桌子被我推倒在地。桌子上的各種學(xué)習用品，七零八落地躺在地上呻吟。這下老師真得生氣了，更加用力地扯我，費了九牛二虎之力，好不容易才把我拉到辦公室。
到了辦公室，老師讓我坐到位子上，并且對我說(shuō)：“老師知道你是個(gè)好孩子，那么你說(shuō)你今天做的'事到底對不對呢？““恩……不對！“我慚愧地低下了頭小聲地回答�！澳悄阆氩幌胪旎剡^(guò)失呢？““想“！“對了，這才是原來(lái)的施公雷，每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，總難免會(huì )犯一些這樣或那樣的錯誤。犯了錯誤并不可怕，
應該知錯就改，那樣才是好孩子。人生的道路還很長(cháng)，以后如果再出現錯誤，應該積極地去面對并改正，而不應該逃避，對吧？孩子！“
從那一件事之后，我又被記了幾次名字，但是我并沒(méi)有生氣，忍耐住了，為什么呢？因為我想起了那件事，腦海中浮現了老師說(shuō)的那句話(huà)：在人生的道路上，總難免會(huì )犯一些錯誤，犯了錯誤應積極地去面對并加以改正，不要再逃避。
難忘的話(huà)作文600字 9
在我的腦海里，所有事情都隨著(zhù)時(shí)間的推移，悄悄地落到了小溪懷中，慢慢地消失在了大海深處可是，在大海中夾有一個(gè)很小很小的島嶼，上面有一棵高大的樹(shù)，那樹(shù)上的果實(shí)都是我忘不了的寶貝。但我最忘不了的是那在我人生道路上指引我成長(cháng)的難忘的一句話(huà)。
三年級時(shí)，有一次數學(xué)考試。我信心十足，大筆一揮就做完了。而發(fā)卷子時(shí)，老師居然說(shuō)：“桑鯤鵬，八十九分�！笔裁�？我懷疑是聽(tīng)錯了！當看見(jiàn)卷子那鮮紅的分數時(shí)，我才明白：我確實(shí)是八十九分。
回家的路上，我像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣的。天空似乎看透了我的'心思，灰蒙蒙的。更晦氣的是，我讓出了長(cháng)達十五次考試第一的寶座，給了鄭書(shū)偉。那股沮喪勁就別提了。
到家門(mén)口時(shí)，我無(wú)精打采地抬起了手，可是突然就縮了回去。因為我實(shí)在沒(méi)有那份勇氣面對媽媽。我可是中午剛說(shuō)過(guò)“今天考試準保第一”的話(huà)呢。我幻想著(zhù)我如果說(shuō)出我考了八十九分時(shí)，媽媽會(huì )怎么樣。會(huì )像火山一樣爆發(fā)？不不不，媽媽可不是那種噴火槍式的爆發(fā)式脾氣。會(huì )暴跳如雷？這倒有可能。不過(guò)，最輕可能是一周不準玩電腦，看電視。最重則關(guān)個(gè)十天八天的禁閉。我敲了敲門(mén)。唉，算我點(diǎn)背，媽媽開(kāi)了門(mén)。她笑容滿(mǎn)面地問(wèn)：“今天考了多少分？”我支吾地回答：“八……八十九分�！北疽詾閶寢屵@時(shí)該給我“開(kāi)罰單”了。但她卻溫和地說(shuō)：“沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，媽媽相信你一定會(huì )做得更好！”這雖然只有短短的一句話(huà)，卻安慰了我，就仿佛在一個(gè)黑暗世界里升起了許多的星星，在引導我離開(kāi)黑暗，走向光明。
以后，每當我認為可以的時(shí)候，就會(huì )想起這句話(huà)，讓去追求十全十美；每當我疲乏時(shí)，一想起這句話(huà)，就會(huì )充滿(mǎn)活力；每當我氣餒時(shí)，一想起這句話(huà)，就會(huì )振作起來(lái)！
這句話(huà)，一直在我耳邊回放。在我的人生道路上激勵我不斷地進(jìn)步、成長(cháng)！
難忘的話(huà)作文600字 10
在我的腦海中，有許多話(huà)，有些話(huà)，我已經(jīng)淡忘了，但是有一句話(huà)，讓我記憶猶新——“兒子，你去吹電風(fēng)扇�！币驗�，這句話(huà)里，蘊藏著(zhù)一個(gè)有趣的事情。
那是一個(gè)炎熱的午后，我在樓下和小伙伴在一起玩。過(guò)了一會(huì )兒，我便累得滿(mǎn)天大汗。于是我氣喘吁吁地跑上樓，喝了一大口水，然后對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨珶崃�，怎樣能涼快點(diǎn)？”媽媽?xiě)暬卮穑骸皟鹤�，你去吹電風(fēng)扇�！�
由于當時(shí)我還太小，不懂事，引出了這樣一個(gè)笑話(huà)。
我跑過(guò)去“吹電風(fēng)扇”。我來(lái)到電風(fēng)扇跟前，憋足了一口氣，使勁一吹�？墒�，風(fēng)扇卻紋絲不動(dòng)，我心想：難道是因為我太矮，吹不到電風(fēng)扇？于是，我搬了一個(gè)小椅子放在電風(fēng)扇前。我站在上面，又憋足氣用力一吹，可風(fēng)扇還是紋絲不動(dòng)。我心想：難道是因為力度不夠？于是，我拼命一吹，吹得我臉紅脖子粗。我只好故伎重演，又試了幾次，可電風(fēng)扇還是紋絲不動(dòng)。而我呢，還出了一身的大汗。
我生氣了，對媽媽大喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢尲泵ε苓^(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？?jì)鹤�？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“懷媽媽?zhuān)掖盗税胩祜L(fēng)扇，可風(fēng)扇會(huì )涼快些嗎怎么越吹越熱呢？看來(lái)你說(shuō)的話(huà)都是騙我的！我以后再也不相信你了！”
媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，狼狽不堪的.樣子，不禁哈哈大笑道：“傻兒子，這“吹”電風(fēng)扇，可不是用你的嘴來(lái)吹，而是打開(kāi)開(kāi)關(guān)，它就能自己轉動(dòng)，并吹出涼風(fēng)了�！蔽一腥淮笪�，對媽媽道歉：“媽媽對不起，我錯怪您了，是我不對，請您原諒我�！�
媽媽撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)道：“兒子，你還太小，不懂得的說(shuō)多著(zhù)呢！所以，我是不會(huì )怪你的�！眿寢屨f(shuō)完后，打開(kāi)電鈕，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓我頓時(shí)全身舒服。
每當夏天吹電風(fēng)扇時(shí)，我都會(huì )想媽媽說(shuō)的這句既平常，又讓人記憶深刻的一句話(huà)——“兒子，你去吹電風(fēng)扇�！�
難忘的話(huà)作文600字 11
我記性很好，不會(huì )輕易忘記說(shuō)過(guò)的話(huà)。在我的腦海里，我還記得去年媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“努力！你是最完美的！”我怎么會(huì )相信這些？我想：媽媽肯定是想鼓勵我。這些話(huà)只是為了哄我。
初三第一學(xué)期，我學(xué)習很努力，但終究沒(méi)有取得好成績(jì)。時(shí)間過(guò)得真快！學(xué)期結束了，期末考試就要到了！有些學(xué)生不在乎；有的是臨時(shí)抱佛腳；其他人信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我緊張得手腳無(wú)力。要知道，我的成績(jì)很一般。雖然數學(xué)和英語(yǔ)考試我都免試了，但還是不耐煩�；氐郊�，媽媽給我鼓勁：“加油，孩子！努力！你是最完美的！”媽媽的話(huà)提振了我的信心，我決定：一定要努力實(shí)現媽媽的愿望，讓別人以新的眼光看待對方�？荚嚨臅r(shí)候我真的很認真，考了班里第二名：95分，總分295。好在中國第一人不是數學(xué)英語(yǔ)第一，我靠自己的實(shí)力獲得了“狀元”。通過(guò)了這次“宮廷考試”，真的覺(jué)得自己很完美，更不用說(shuō)同學(xué)們的支持和羨慕了。我真的很愛(ài)聽(tīng)這句話(huà)。
去年暑假參加了“上海六師附小象棋錦標賽”，獲得了決賽資格。決賽的前一天，我非常驚恐：我上次只是險勝預賽，這次決賽肯定有很多高手，小心他們。我媽看出了我的想法，懇切地說(shuō)：“孩子，努力吧！你是最完美的！這場(chǎng)比賽一定很難。我不會(huì )要求你得獎，只要你能發(fā)揮到你的水平�！钡搅吮荣悎�(chǎng)地，我媽把比賽卡和交通卡放在我包里，鼓勵我。游戲開(kāi)始的時(shí)候，我伸手去拿游戲卡，摸到一張紙條，是我媽寫(xiě)的.！她在提醒我不要粗心大意！比賽的時(shí)候我一絲不茍，不緊張，所以對手丟了位置，很快就放棄了。就這樣，我贏(yíng)了連戰，獲得了第二名。正當我得意洋洋的時(shí)候，朋友們說(shuō)：“你太完美了，學(xué)棋精通�！蔽蚁衩厶且粯诱f(shuō)：“我怎么能說(shuō)得像你一樣好呢？”我在飛機上真的有高水平的保溫瓶——。似乎有一天我會(huì )成為一名才子。
媽媽的話(huà)鼓舞了我，讓我熱愛(ài)生活，珍惜機會(huì )，讓我一次次成功，得到好評！
難忘的話(huà)作文600字 12
每個(gè)人心中都會(huì )有最難忘的一句話(huà)，有的使人開(kāi)心，有的使人煩惱，有的使人悲傷，還有的使人感動(dòng)。我心中也有一句難忘的話(huà)，每每想起，總讓我滿(mǎn)懷感恩之心。
記得，在我八歲那年，發(fā)生了這樣一件事。每天我回到家，媽媽都在家里做衛生，媽媽多累��！今天就是媽媽的生日了，媽媽忙得連自己的生日都忘記了，我和爸爸早就商量好，要給媽媽一份生日驚喜。
那天回到家，我心想：媽媽會(huì )不會(huì )知道，我和爸爸在偷偷為她準備生日禮物呢？我們的“企圖”會(huì )不會(huì )露餡了呢？我心里緊張不安，生怕媽媽知道。我跑進(jìn)房間，開(kāi)始為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)，我認認真真地一筆一畫(huà)描完了，跟繡花一樣認真。我的眼睛睜得特別大，眼皮都不敢眨一下，生怕畫(huà)錯一筆。一分一秒過(guò)去，我的畫(huà)終于畫(huà)完了，畫(huà)上有太陽(yáng)，有白云，有大樹(shù)，更重要的，有爸爸、媽媽和我，我們一家人走在草地上，多么幸福��！我真想知道，爸爸送的什么禮物，有我的禮物用心嗎？
畫(huà)完我的作品，我來(lái)到客廳，媽媽還在拖地，看到媽媽汗流浹背，我恨不得一口氣把這件事說(shuō)出來(lái)。爸爸把我喊到他面前，對我說(shuō)：“我準備了一個(gè)漂亮的戒指，你把它貼在你的'畫(huà)上，給媽媽一個(gè)大驚喜�！蔽宜查g喜出望外，差點(diǎn)跳起來(lái)了。
我再次跑進(jìn)房間，我把戒指貼在了太陽(yáng)的地方，那太陽(yáng)就閃閃發(fā)光了。
再次來(lái)到客廳，我看見(jiàn)媽媽正靠在沙發(fā)上休息，就悄悄地溜了回來(lái)，等待爸爸發(fā)信號。過(guò)了五分鐘后，爸爸讓我上場(chǎng)，給媽媽送禮物。我快速地跑了過(guò)去，雙手捧著(zhù)畫(huà)，把畫(huà)遞給了媽媽。我心想：媽媽?xiě)摃?huì )滿(mǎn)意吧！好期待喲！
這時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽的淚水，我說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”就是這句話(huà)，媽媽把我一下子抱住，我用我的手撫摸著(zhù)媽媽的后背，就像我小時(shí)候，媽媽抱著(zhù)我一樣。
“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”這是女兒一直珍藏在心中的話(huà)。您是大樹(shù)，我是小花，您為我遮風(fēng)擋雨，您為我灑下蔭涼，女兒永遠永遠感激您！
難忘的話(huà)作文600字 13
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我越來(lái)越發(fā)覺(jué)自己學(xué)數學(xué)很吃力，我懊惱，我氣憤。為什么怎樣努力也追不上別人！每當踏進(jìn)教室就有一種要測試的感覺(jué)，嚇得我直打哆嗦，拳頭緊握著(zhù)不知如何是好，回家寫(xiě)作業(yè)也像蝸牛一樣，一無(wú)所知。
我經(jīng)常問(wèn)同學(xué)："你的數學(xué)怎么那么好？"而她們的回答令我百思不得其解，只好瞪著(zhù)一雙充滿(mǎn)希望的大眼睛請求同學(xué)的幫助。
三年級下半學(xué)期時(shí)，班里來(lái)了一位數學(xué)老師，數學(xué)老師很胖，有一頭精干的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，雖然外表很?chē)烂C，但對我們卻用心良苦。每個(gè)同學(xué)都很敬重她。幽默而風(fēng)趣的講課風(fēng)格和課間對同學(xué)們和藹可親的談話(huà)都令我難以忘懷，因為在這期間還有一個(gè)不一般的緣故。
那時(shí)候，我們年級有一場(chǎng)數學(xué)大測驗。同學(xué)們坐在座位上安靜的等待著(zhù)老師的發(fā)卷，當一張張試卷傳遞到每個(gè)人手中時(shí)，哇！"這些題可真難呀！"同學(xué)們一片嘩然。
不過(guò)這可難不倒我，"偷看"是我常用的詭計，今天也不例外。我暗暗的笑著(zhù)。就這樣心驚膽戰的'熬到收卷，不料，在最后關(guān)頭被老師發(fā)現了。她用最嚴厲的眼神望著(zhù)我，這一刻感覺(jué)那冷酷的眼神似乎要穿透我的神經(jīng)，令我惶恐不安。
下課了同學(xué)們自由的奔出教室，像是被從籠子放出的鳥(niǎo)一樣歡快，可我卻被老師喚去囚禁在他身旁，懼怕襲上心頭，可驚奇的是她并沒(méi)有責備我，而語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了句："孩子，考試成績(jì)不好我們可以再加油，但是偷抄可就無(wú)藥可救了，在老師的心目中你們都是好學(xué)生，你要努力呀！。這句話(huà)仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射心田，我沉重的點(diǎn)點(diǎn)頭。從此我改變了，通過(guò)不懈的努力，那優(yōu)異的成績(jì)撫慰了曾經(jīng)被數學(xué)困擾而受傷的心靈。
這位令我敬慕的老師改變了我學(xué)習的態(tài)度和方向，使我不在自卑。
難忘的話(huà)作文600字 14
街上的人熙熙攘攘，我牽緊姐姐溫暖的大手，隨著(zhù)人潮涌來(lái)涌去。突然，身邊的人群起了一陣騷動(dòng)。原來(lái)，是一個(gè)衣衫襤樓的“乞丐”拖著(zhù)一個(gè)布袋擠了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)他右邊的袖子空空地晃蕩著(zhù)，下意識地躲閃到一旁。我像那些人一樣，用害怕又好奇的目光打量著(zhù)他，身邊滿(mǎn)是竊竊的議論聲。
“別看�！苯憬阍谖叶叺驼Z(yǔ)�？晌疫�是邊走著(zhù)邊回頭張望，忍不住地盯著(zhù)那“乞丐”的背影。
姐姐停下腳步，蹲下來(lái)，雙手拉著(zhù)我的兩只胳膊：“我問(wèn)你，你為什么要看他？”我被姐姐突如其來(lái)的舉動(dòng)打了個(gè)措手不及�！八麤](méi)手，是乞丐�！薄斑�有呢？”“他很臟�！薄叭缓竽�？”“沒(méi)了�！蔽也唤獾囟⒅�(zhù)姐姐深黑的眼睛，燈光照耀下，竟看見(jiàn)了她眼睛里我幼小的身影，還有……那從我們身前掠過(guò)的人群。他們正在用異樣的目光看著(zhù)在流動(dòng)的人群中一動(dòng)不動(dòng)的.我倆，那樣好奇的目光，與剛才看“乞丐”的目光毫無(wú)差別。我們如同動(dòng)物園里被人觀(guān)賞的猴子一般，被過(guò)路的“游客”觀(guān)玩。
我的臉微微泛紅，輕輕拽了拽姐姐的手，低聲道：“姐姐，我們……走吧�！苯憬銋s依舊不依不撓地問(wèn)我：“他干什么了？討錢(qián)？搶人東西？”“我……他沒(méi)有啊�！苯憬憷o我的手，偏偏頭：“那你為什么說(shuō)他是乞丐？”街邊的華燈的光影碎在她白凈的臉龐上，人群從我們身邊穿梭而過(guò)，一束束異樣的目光打在我們單薄的身上。我皺著(zhù)眉頭，無(wú)言以對。過(guò)了一會(huì )兒，姐姐站起身，摸摸我的頭：“記住，他只是沒(méi)了胳膊而已。而我們，只是在涌動(dòng)的人潮中站著(zhù)不動(dòng)而已�！�
那條人來(lái)人往的大街，那個(gè)華燈初上的夜晚，那些異樣的目光，那張白凈的臉龐，那句意味深長(cháng)的話(huà)，永遠定格在我的心中。
謝謝你，姐姐。我放下筆，看著(zhù)面前的試卷，心中掠過(guò)一句話(huà)：別看，即是尊重。
難忘的話(huà)作文600字 15
在我的記憶倉庫里，儲藏著(zhù)許許多多的名言。它們像一盞盞燈，或多或少地給我以幫助，其中影響我最深的就是“莎士比亞”的那一句話(huà)“拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他”。
那是一天晚上，我和往常一樣去看電視�？刹恢趺椿厥�，那天晚上的動(dòng)畫(huà)片特別多，而且一個(gè)比一個(gè)好看。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)規定的15分鐘了，可我卻不能像以前那樣很干脆的關(guān)掉電視機，安心回屋寫(xiě)作業(yè)。腦海中，一個(gè)聲音滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“算了吧。好不容易碰到這么好看的電視節目多看一會(huì )兒吧！”而另一個(gè)聲音也不甘示弱的`說(shuō)：：“多看一分鐘也不行，小學(xué)生要有時(shí)間觀(guān)念，要學(xué)會(huì )控制自己”�！昂貌蝗菀�，爸爸媽媽不在家多看一會(huì )兒吧，沒(méi)人發(fā)現的”。第一個(gè)聲音亮出了自己的觀(guān)點(diǎn)�！翱墒乾F在已經(jīng)進(jìn)入重復習階段。電視看多了，會(huì )影響學(xué)習的快寫(xiě)作業(yè)吧！”第二個(gè)聲音擺出了長(cháng)輩的架勢。我被這兩種聲音搞得頭昏腦脹，突然我的腦海里出現一句話(huà)：“拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他”。是啊，我不正是那個(gè)把時(shí)間拋棄的人嗎？不行，我要趕快寫(xiě)作業(yè)。
我這樣想著(zhù)，一看表，呀，我竟然在這里浪費了整整40分鐘，我急急忙忙關(guān)掉電視，一頭扎進(jìn)了作業(yè)的海洋。筆在數學(xué)卷、作業(yè)本、作文里來(lái)回穿梭著(zhù)，把空白的紙張填滿(mǎn)。時(shí)間雖然還是有規則的向前邁著(zhù)步子，可我卻不覺(jué)的空虛，在知識的海洋中遨游，是多么充實(shí)。當我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，我看了看鐘表9：30我會(huì )心的笑了。
時(shí)間是寶貴的可是有的人卻不懂得珍惜；時(shí)間就像流水一樣一去不復返，可有的人不懂得把握；時(shí)間是短暫的，有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時(shí)間”當成浪費青春和生命的借口，卻從來(lái)都不知道“明日復明日，明日何其多。我生待明日萬(wàn)事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成過(guò)，我們要跟上時(shí)間的腳步。
夜很靜很靜，隨著(zhù)鬧鐘的“滴答”聲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
難忘的話(huà)作文600字 16
每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候，每個(gè)人也都會(huì )有成功的時(shí)候，就像一朵花，總有開(kāi)放和凋謝的時(shí)刻。當你失敗時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)的一句甘甜般的話(huà)，你心里就會(huì )升起一股勇氣，然后再勇敢地堅持下去。我的心中珍藏著(zhù)一份堅持，也珍藏著(zhù)關(guān)于堅持的那一句話(huà)。
清晨，我拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到學(xué)校，今天，我們學(xué)校要舉行廣播操比賽。
看著(zhù)學(xué)校門(mén)口的一個(gè)個(gè)大包裹，同學(xué)們都充滿(mǎn)了好奇。我摸了摸它，發(fā)現它很軟，還有的同學(xué)把它當成沙發(fā)，躺在上面呢！
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們紛紛回到教室。
老師進(jìn)了班，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)廣播上播道：“老師們，同學(xué)們，早上好！學(xué)校已將校服分發(fā)到了每個(gè)班，請老師們按照學(xué)生的`尺碼分發(fā)下去后，進(jìn)行比賽�！�
哦！原來(lái)那是校服��！
很快，我們穿著(zhù)校服，紛紛來(lái)到了操場(chǎng)，準備進(jìn)行廣播操比賽。老師對我們說(shuō)：“拼盡全力，好好發(fā)揮，堅持就是勝利！”
大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，輪到我們班和隔壁班一起比賽了！這時(shí)，我們一邊走向舞臺，一邊大聲喊出我們的口號：“五三五三，高峰勇攀！五三五三，非同一般！”
等我們的隊列站好，我們班的一個(gè)同學(xué)對負責音響的老師說(shuō)道：“報告老師，五三班準備就緒，可以放音樂(lè )了�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。
音樂(lè )響起，我們每一個(gè)同學(xué)都隨著(zhù)音樂(lè )的節奏做起廣播操來(lái)。這時(shí)，我也不知被哪位同學(xué)絆了一腳，我一下子沒(méi)有站穩，身體沉重地摔在了地上。我感到一陣疼痛，腳也流了血，音樂(lè )沒(méi)有停，我有點(diǎn)慌了。我注意到評委老師的臉上也驚訝起來(lái)，我看到我的老師沖我豎了豎大拇指，微笑著(zhù)鼓勵著(zhù)我。這時(shí)，我想到老師經(jīng)常給我說(shuō)的那句話(huà)：“堅持就是勝利！”這句話(huà)，讓我鼓起了勇氣，我毫不猶豫地站了起來(lái)，重新跟上節奏做了起來(lái)。
做完操后，老師扶著(zhù)我去了醫務(wù)室，表?yè)P我能堅持下來(lái)，說(shuō)評委老師們都佩服我的勇氣。雖然我的傷口還是疼痛，可我為我堅持下來(lái)而感到開(kāi)心！
難忘的話(huà)作文600字 17
如果問(wèn)我最讓我印象深刻的一句話(huà)是什么，我會(huì )不由自主的聯(lián)想到那一幕。
記得那是六年級上學(xué)期的某一天，外面下著(zhù)細如牛毛的小雨，但這揮揮灑灑的雨景并沒(méi)有給我太多的好感。上課鈴聲響了，班主任老師拿著(zhù)一沓試卷，邁著(zhù)沉重的腳步走上了教室的講臺。結合外面陰沉的天氣讓我有著(zhù)一種不祥的預感。不出所料，我們班這次考試是全年級倒數第二。緊接著(zhù)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看到我試卷上的紅數字頓時(shí)就傻了眼了，才66分！試卷上被滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉占領(lǐng)，它們就像一支支紅色的箭射向了我的心臟，讓我心里隱隱作痛。這時(shí)，老師徐徐地向我走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)“等會(huì )下課來(lái)我的`辦公室一下，我有話(huà)跟你講”。我懷著(zhù)忐忑的心情終于等到了下課鈴的響聲，不知怎么的，本來(lái)是讓人愉快的鈴聲此時(shí)卻變得非常的刺耳，我踉踉蹌蹌的走進(jìn)了老師的辦公室門(mén)口。
我敲了敲門(mén)，輕輕地推開(kāi)并慢慢地把頭伸進(jìn)去，班主任老師看見(jiàn)我后揮了揮手，我便進(jìn)去了。本以為老師會(huì )非常嚴厲的責罵我，可我沒(méi)想到她卻用溫柔的聲音對我說(shuō)：“小明，最近你是怎么回事，為什么會(huì )考的這么差？”我沒(méi)底氣的回答到：“這陣子沒(méi)有好好的復習功課，上課偶爾也沒(méi)有專(zhuān)注聽(tīng)講，沒(méi)有積極的做筆記”。話(huà)一說(shuō)完，老師便看著(zhù)我說(shuō)道：“你這樣可是不行的阿，你看，成績(jì)已經(jīng)擺出來(lái)了，嚴重的影響到你的學(xué)習了�！本o接著(zhù)，她又說(shuō)道：“還好這只是一次測試，改正過(guò)來(lái)還不算太晚，你可要積極調整態(tài)度，努力學(xué)習，我相信你可以有進(jìn)步的，要加油阿！”我看著(zhù)老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭并且說(shuō)道：“老師，我一定會(huì )努力的，不會(huì )辜負您的期望�！彼α诵c(diǎn)了點(diǎn)頭。出了辦公室后，我暗自下定決心，一定要努力學(xué)習，不能讓班主任老師失望。
在今后的學(xué)習中，我都用心的做筆記和認真聽(tīng)講，考試的時(shí)候也有仔細的思考和檢查。每一次考試都有所進(jìn)步，但還不算太高分，但是老師的這番話(huà)一直在心中鼓舞著(zhù)，我相信，我可以成為一名成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。
難忘的話(huà)作文600字 18
在我的人生中，有一句話(huà)時(shí)刻鼓勵著(zhù)我去克服人生中的種種挫折與困難。
記得十歲的時(shí)候，媽媽幫我報了鋼琴班，我高興極了。到了老師家，我第一次見(jiàn)到了鋼琴——它有著(zhù)52個(gè)黑鍵，36個(gè)白鍵，烏黑光亮的琴身，顯得高雅極了。我迫不及待地跳上鋼琴椅，想馬上學(xué)習這“神秘”的樂(lè )器。
一開(kāi)始，老師先教我彈最基礎的“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“嗦”這五個(gè)音。我認為容易極了，信心十足地彈了一遍，老師表?yè)P我：“真不錯！現在，我們來(lái)開(kāi)始學(xué)習正式曲子！”說(shuō)著(zhù)，老師便拿出了琴譜，我一看，傻眼了：“媽呀，這么復雜！”五線(xiàn)譜上那密密麻麻的音符就像停在電線(xiàn)桿上的小燕子，我看得眼花繚亂。但還是硬著(zhù)頭皮繼續學(xué)。但我這雙小手好像不聽(tīng)話(huà)的小孩子亂跑，不聽(tīng)使喚。我看著(zhù)老師的手指好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在琴鍵上歡快地“跳舞”，彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。我頓時(shí)像泄了氣的.皮球，心里別提有多自卑了，為什么老師就能彈得這么好聽(tīng)？而我彈得卻又枯燥又難聽(tīng)。我原來(lái)有幾萬(wàn)丈高的學(xué)習熱情頓時(shí)像被澆了盆冷水，學(xué)習起來(lái)總是心不在焉的，甚至想要放棄學(xué)鋼琴。老師仿佛看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小雅，你是不是覺(jué)得學(xué)鋼琴很難？其實(shí)呀，你只要認真學(xué)，就不會(huì )覺(jué)得難了！記住，努力不一定成功，放棄一定失��！凡事都要堅持，即使不一定會(huì )成功！”老師的話(huà)如陣陣鼓點(diǎn)，使我信心倍增我打起精神，又開(kāi)始認真學(xué)琴。
從此，只要我在學(xué)鋼琴的路上遇到“攔路虎”時(shí)，腦海里就會(huì )不斷地浮現“努力不一定成功，放棄一定失敗”這句讓我刻骨銘心的話(huà)，每每想起這句話(huà)，我都會(huì )鼓起勇氣，去克服那些困難，現在的我也能彈出一首首好聽(tīng)的曲子了。
“努力不一定成功，放棄一定失敗”這句話(huà)我終身難忘，它將陪我去努力克服人生中重重困難與挫折。
難忘的話(huà)作文600字 19
在我心中，有無(wú)數句令我難忘的話(huà)，就像天上的繁星，數也數不清。[好句]比喻很到位。其中有一句話(huà)，每當想起，我就會(huì )心花怒放，那就是媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)，“你長(cháng)大了！”
記得那天晚上，媽媽接到一個(gè)電話(huà)，就對我說(shuō)，“我出去一下，馬上就回來(lái)，自己在家會(huì )害怕嗎？”“那你早點(diǎn)回來(lái)啊，要不然我會(huì )害怕的，”我不高興地說(shuō)�！爸懒恕�，媽媽說(shuō)完便走了。
我一個(gè)人便打開(kāi)電視看起來(lái)。一會(huì )就7點(diǎn)多了。我關(guān)掉電視往窗外望去，天好黑啊，只有月亮放著(zhù)清幽的光[好句]“清幽”這個(gè)詞用的很好。，屋子里好靜好靜��！只聽(tīng)見(jiàn)鐘表的滴答聲。這時(shí)，我心理[錯字]里有一股[替換]種說(shuō)不出的感覺(jué)，覺(jué)得屋子里好恐怖，好害怕。一個(gè)聲音對我說(shuō)，還是給媽媽打個(gè)電話(huà)吧，問(wèn)問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái)。又有一個(gè)聲音說(shuō)，還是別給媽媽找麻煩了，有什么好害怕的呀，還是關(guān)燈睡覺(jué)吧。[好句]心理描寫(xiě)很到位。想了想就關(guān)燈上床睡覺(jué)了。
躺在床上怎么也睡不著(zhù)。突然，我感覺(jué)，有什么東西摸著(zhù)我的后背似的，身體涼涼的，讓我毛骨悚然[替換]讓我毛骨悚然，身體涼涼的'。我立刻縮進(jìn)被窩，閉上眼睛不敢睜開(kāi)。心理[錯字]里想，有什么害怕的，媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎，無(wú)論遇到什么都要有勇氣面對。對，還是把燈打開(kāi)吧。我開(kāi)燈一看，屋里什么也沒(méi)有。這不是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>
一分鐘，兩分鐘，咚咚咚，好像有人敲門(mén)。這時(shí)我十分緊張�！霸�，是我，快開(kāi)門(mén)”，媽媽在門(mén)外喊起來(lái)。哎，原來(lái)是媽媽呀。這時(shí)，我緊張的心一下子輕松了。我給媽媽開(kāi)門(mén)，媽媽一把抱我到懷里，撫摸著(zhù)我的頭問(wèn)：“你一個(gè)人在家，害怕了嗎？”“剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕，后來(lái)發(fā)現屋里什么也沒(méi)有，就不害怕了”，我說(shuō)。媽媽拍著(zhù)我肩膀說(shuō)，“我女兒長(cháng)大了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的。
難忘的話(huà)作文600字 20
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有不少的話(huà)出現在我的腦海中。但是，有一句話(huà)卻是永遠忘不了的，那就是曾經(jīng)爸爸對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
從一年級開(kāi)始，我的門(mén)牙就已經(jīng)換了，可是讓人意想不到的是，在新的門(mén)牙長(cháng)出來(lái)之前，它的前后兩方都長(cháng)出了新的牙。爸爸帶我去看牙醫，到了醫院，爸爸問(wèn)醫生：“是不是門(mén)牙長(cháng)錯地方了？”醫生說(shuō)：“不是，是兩顆多生牙�！卑职致�(tīng)后驚呆了，小小孩子家怎么會(huì )有多生牙呢？接著(zhù)，醫生又說(shuō)：“這很有可能會(huì )影響到孩子新門(mén)牙的生長(cháng)，必須趕緊拔掉！”但那時(shí)候我不敢，所以就沒(méi)讓拔掉。一直到了二年級，我才同意，可是，已經(jīng)晚了，門(mén)牙已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了，是一顆歪了350°的牙。醫生說(shuō)是被那兩顆多生牙擠歪的，我非常難過(guò)，當初就不該怕疼不讓拔牙。醫生讓我照鏡子看一下，我一看，呀！我的牙怎么是豎立著(zhù)的？于是，我趕快問(wèn)醫生這牙還有救么。醫生說(shuō)：“現在，你的門(mén)牙還沒(méi)有完全長(cháng)好，目前沒(méi)有辦法�！睆哪情_(kāi)始，我的牙就是豎著(zhù)的歪牙了。
后來(lái)的一天，我到了班里，同學(xué)們看見(jiàn)了，都嘲笑我，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“呀！你的`牙是變形金剛嗎？前兩天還沒(méi)事，一個(gè)假期過(guò)去了。怎么變成豎著(zhù)的歪牙了！”另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“呀！我們班里的人竟然長(cháng)了一顆豎著(zhù)的歪牙！”說(shuō)完，大家哈哈地開(kāi)始笑話(huà)我。
下課了，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地問(wèn)我，“你的牙是怎么弄成這樣子的？”我不敢說(shuō)，怕他們再嘲笑我，就走開(kāi)了。
就這樣，一直到了晚上放學(xué)，爸爸來(lái)接我了，我傷心地對爸爸說(shuō)：“同學(xué)們都嘲笑我的牙齒是歪的�！卑职致�(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，醫生說(shuō)過(guò)，過(guò)幾天等你的牙長(cháng)好了，就可以治了�！边@一句話(huà)，就像一顆定心丸落在了我的心里，讓我久久不能忘記，雖然是這短短的二十多個(gè)字，但是，它卻像一盞明燈，讓我重拾信心。
從那以后，我再也沒(méi)有傷心，也沒(méi)有難過(guò)，因為我相信我的牙齒是可以治好的。
難忘的話(huà)作文600字 21
在別人困難的時(shí)候，一句話(huà)可以給人力量；在別人失望的時(shí)候，一句話(huà)能夠給人自信；在別人迷惑的時(shí)候，一句話(huà)可以指明正確的方向……在我的心中，有那么一句話(huà)讓我難忘。
記得有一次英語(yǔ)考試，我只考了八十一分，是有史以來(lái)考得最低的一次。我拿著(zhù)考卷垂頭喪氣地回到了家中，把書(shū)包一扔，坐在書(shū)桌前望著(zhù)天空發(fā)起了呆。此時(shí)的我，如同一個(gè)毫無(wú)生命力的玩偶一樣，什么都不想，只是怔怔的望著(zhù)蔚藍的天空。我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，我就想，如果我變成一只鳥(niǎo)，就可以在天空中自由自在地飛翔，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有煩惱；我又看見(jiàn)一條魚(yú)從池塘里一躍而起，濺起了一大片水花，我就想，要是我變成一條魚(yú)，就可以在池塘里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游，也沒(méi)有顧慮，沒(méi)有煩惱。
這時(shí)，媽媽來(lái)到了我的房間。她看著(zhù)我，好像知道我的心思一樣，開(kāi)口了：“你是不是在想，如果變成鳥(niǎo)和魚(yú)就不會(huì )有煩惱了？這是不可能的。你看，這鳥(niǎo)雖然在天空中飛，好像自由自在，可是它們也要生存，要找食物，不然它們會(huì )被餓死；這魚(yú)雖然在池塘里游，好像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是它們也要生存，要時(shí)時(shí)提防天敵，不然它們會(huì )被天敵吃掉的.。雖然天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，但是它們都有自己的煩惱，自己的責任，只有沒(méi)有生命的東西，才不用思考，沒(méi)有煩惱。你不就是考試失利了嗎？有什么呀，誰(shuí)沒(méi)有考差過(guò)？”我聽(tīng)著(zhù)一愣一愣的，似乎沒(méi)有聽(tīng)懂，竟說(shuō)道：“可是我考得這么差，你不會(huì )怪我吧？”媽媽聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“我怎么會(huì )怪你呢？一次考試成績(jì)代表不了什么，它只是檢測一下你最近的學(xué)習情況，不代表你以后也是這樣，更代表不了你以后到社會(huì )上也會(huì )是這樣。所以你努力加油吧，爭取以后能考好就行啦�！眿寢屨f(shuō)完，就離開(kāi)了房間。
“一次考試成績(jì)代表不了什么……”我碎碎念著(zhù)，打開(kāi)了課本，進(jìn)入了書(shū)的海洋……
難忘的話(huà)作文600字 22
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！边@句名言不僅是老少皆知，更是人類(lèi)溝通的心靈之橋，也道出了表達語(yǔ)言交流的重要性，一句話(huà)有時(shí)會(huì )令人心寒，也會(huì )讓人倍感溫暖且讓人走向成功。在我三年上冊的時(shí)候，班主任的一句話(huà)，讓我終生難忘。
那是一次三四單元考試，考卷分發(fā)下來(lái)，先瀏覽一遍考卷的內容，喲！這么簡(jiǎn)單，我得意洋洋地想“這次測試的成績(jì)我肯定能拿全班第一嘍！我滿(mǎn)不在乎的答完卷子，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交上去，一想這次測試的成績(jì)能夠穩拿第一，心里都樂(lè )開(kāi)了花。
分發(fā)考卷了，本以為會(huì )考第一的我，竟然只考了85分，我的眼淚奪眶而出！唉，回家肯定又要吃“竹板炒肉”了。放學(xué)了，我悶悶不樂(lè )的站在教室旁，想象著(zhù)回家之后的“杯具”，想到家人對我成績(jì)的'高期待……我一鼓勁跑進(jìn)女廁所，眼淚就像斷了線(xiàn)珠子一樣噼啪噼啪的往下掉。
不管怎樣，都要回家。突然覺(jué)得我的腿好像灌了鉛似的，走得比蝸牛、烏龜還慢，我一不留神，撞到了一個(gè)人，抬頭一看：��！是黃老師。黃老師看到了我憂(yōu)傷的神情，用慈和的目光看著(zhù)我說(shuō)，“你遇到什么困難？你可以跟老師說(shuō)說(shuō)，我放開(kāi)心扉，一五一十的與老師訴說(shuō)著(zhù)……
老師聽(tīng)完原由，就安慰我說(shuō)：“不要傷心了，這只是一個(gè)小小的測試。以后人生還有更大的困難等著(zhù)你去挑戰，“失敗是成功之母”，失敗并不可怕，可怕的是你在失敗面前沒(méi)有站起來(lái)。好了，快回家吧，家人都應該等了好久了�！�
我聽(tīng)了后，沉思了一會(huì )兒想，“老師說(shuō)的對，我不應該泄氣！”于是，擦干眼淚，輕松地走出校園�；氐郊�，沒(méi)想到家人知道成績(jì)后，并沒(méi)有責罵我，而是和我一起分析錯題，并且鼓勵我繼續努力，讓我真正感覺(jué)失敗并不可怕，讓我更加相信老師說(shuō)的話(huà)。
這句話(huà)，讓我從失敗之坑里跳了出來(lái)，走向成功大道；
這句話(huà)，讓我明白了不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事而泄氣；
這句話(huà)，讓我在以后的人生中變得更加勇敢堅強且自強不息！
難忘的話(huà)作文600字 23
在炎熱的夏天，吃一串冰淇淋，是再好不過(guò)的事情了。
我走在小路上，手里拿著(zhù)剛剛買(mǎi)來(lái)的冰淇淋，把袋撕開(kāi)，想隨手把冰淇淋帶扔到地上的時(shí)候，耳邊就響起了一個(gè)聲音：不要給別人增添麻。
那也是在一個(gè)炎熱的夏天，我們的同學(xué)一致決定要冰淇淋，所以在付完錢(qián)之后，就讓兩名同學(xué)去買(mǎi)冰淇淋。過(guò)了不長(cháng)時(shí)間，冰淇淋就已經(jīng)到了我的手了。但我的冰淇淋是我最不喜歡吃的'哪一種，所以我就把那串冰淇淋隨手扔到了地上。
當時(shí)，我以為這件事情只有我自己知道，可是在第二天上課前，老師去對大家說(shuō)了一句話(huà)：“無(wú)論我們在做什麼事情的時(shí)候，都要想到，自己做的事情是否會(huì )對其他人帶來(lái)麻煩。所以，我希望在昨天吃冰淇淋的時(shí)候，有做錯事情的同學(xué)能夠承認錯誤�！碑斃蠋熣f(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候，我就想到了昨天的事情。但是我又想，或許老師說(shuō)的不是我，而是其他同學(xué)也是有可能的，我為什麼要自亂陣腳呢？但，當我把頭抬起來(lái)的時(shí)候，對上老師那雙眼睛的時(shí)候，就感到虛心，但是從那個(gè)老師的眼睛里，我并沒(méi)有看到嚴厲，看到對我的失望，我只看到慈祥，但是老師這慈祥的目光，去讓我看到羞愧。我立刻把視線(xiàn)調到了別處。
下課時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)：“你們看到了嗎？在昨天吃冰淇淋的時(shí)候，不知道是誰(shuí)隨手把冰淇淋仍到了地上，當冰淇淋化掉之后，有許多螞蟻又過(guò)來(lái)了”“那之后呢？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道，“之后當然是被老師打掃干凈了呀！”聽(tīng)到同學(xué)的話(huà)，我更心虛了。
在這一天的時(shí)間里，我一直想著(zhù)到底要不要吧這件事情告訴老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心里掙扎，我終于決定，大這件事情告訴給老師。但是，當我來(lái)到老師辦公室，站在老師的面前，老師卻只對我說(shuō)了一句話(huà)：“沒(méi)吃做事情的時(shí)候，都要想著(zhù)，自己做的事情會(huì )不會(huì )增添別人的麻煩。
這一句話(huà)我記住了，我永遠都不會(huì )忘記，當我現在的生活中都會(huì )讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起這句話(huà)。
難忘的話(huà)作文600字 24
從出生到現在，我聽(tīng)過(guò)許多許多句話(huà)，有批評我的話(huà)，有表?yè)P我的話(huà)，還有安慰我的話(huà)，也有嘲笑我的話(huà)，但有一句話(huà)使我終身難忘，那是一句來(lái)自爸爸口中的鼓勵我的話(huà)。
一天中午，爸爸從外面柃回了一個(gè)滑板。我很興奮，興致勃勃地和爸爸來(lái)到樓下練習玩滑板。
我們選了一塊空地，爸爸給我講了動(dòng)作要領(lǐng)之后就要扶我上滑板，在爸爸的攙扶下，我小心翼翼地上了滑板。剛開(kāi)始爸爸雙手扶著(zhù)我，我還站在上面不敢動(dòng)，爸爸說(shuō)越是不動(dòng)越是容易摔，我調整了一下呼吸，使自己放松了下來(lái)，試著(zhù)慢慢地扭動(dòng)身體，果然比原來(lái)穩多了。爸爸扶我走了幾圈，見(jiàn)我基本能掌握平衡了，說(shuō)：“你自己滑吧�！蔽铱刹桓�，我把爸爸的手抓得更緊了。趁我不注意，爸爸抽出手，出其不意地推了我一把，我始料未及，一頭栽進(jìn)了草叢里，爸爸在后面笑得前仰后合，我沖他嚷道：“你以為滑滑板有那么簡(jiǎn)單嗎？不信你自己來(lái)試試！”爸爸說(shuō)：“試試就試試！”
我將爸爸扶上了滑板，由于爸爸的體重比較重，他很難控制滑板的速度，再加上我個(gè)子矮，沒(méi)法給他很好的支撐，他搖搖晃晃地向前滑著(zhù)。盡管爸爸滑得不好，但他毫不膽怯，毫不氣餒�；�(zhù)滑著(zhù)，由于沒(méi)看見(jiàn)前面的小坑，爸爸摔了個(gè)大馬趴，眼鏡都不知飛到哪里去了。我說(shuō)：“爸爸，我們還是別學(xué)了，太危險了！”爸爸從地上爬起來(lái)，像是什么也沒(méi)發(fā)生似的，對我說(shuō)：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！�
我被爸爸不怕困難的'精神所感染，在爸爸的鼓勵下，我認真琢磨滑滑板的技巧，經(jīng)過(guò)刻苦的練習，我終于學(xué)會(huì )了玩滑板�，F在，我不僅學(xué)會(huì )了玩聯(lián)體的滑板，還學(xué)會(huì )了玩分體滑板。
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！碑斘矣龅嚼щy時(shí)，這句話(huà)總在我耳旁響起，它將鼓勵我去戰勝人生道路上的各種艱難險阻。
難忘的話(huà)作文600字 25
曾記得這樣一句話(huà)：腐朽之花護泥，腐朽之人無(wú)用。想起往事，卻感受到似曾相識，心中的陽(yáng)光與溫暖，早已瀉入全身了。
上學(xué)期的期末考試，我沒(méi)能為朝思暮想的前二百名沖去，望著(zhù)眼前的肥肉，已經(jīng)被叼走了。
暑假，我一直活在體育成績(jì)失利的陰影下，總能聽(tīng)到徘徊于耳邊的嘲笑與哀嘆，我索性每天不做運動(dòng)，以示抗議。我覺(jué)得上天對我太不公平了。為什么我不能跑快點(diǎn)？為什么我比他們優(yōu)秀而要臣服于他們的腳下？聰明的你，告訴我，為什么輸在了最不困難拿分的一科里？
一天，我如常在大街上漫不經(jīng)心地散步，偶然發(fā)現了一群孩子，他們吸引了我，他們都圍著(zhù)一個(gè)老人。老人是街里很博學(xué)的學(xué)者，正為孩子們講故事。老人似乎下意識地講述許多名人的失敗史，孩子們都哭喪著(zhù)臉，我卻聽(tīng)的津津有味。不知是老人講的動(dòng)聽(tīng)，還是千篇一律。我卻感到一陣陌生的熟悉感。
老人向我打了手勢，又看了我一眼。最后又提出讓我為孩子們講一個(gè)故事。我腦里一片空白，哪有閑情逸致想象故事，就莫名其妙地講了自己的親身遭遇，孩子們聽(tīng)后深感同情，老人卻無(wú)動(dòng)于衷。他什么也沒(méi)說(shuō)，直到散場(chǎng)，他細小而又清晰的聲音傳入我的耳中：“腐朽之花護泥，腐朽之人無(wú)用�！�
我在孩子們的議論聲中離開(kāi)，但老人卻用一個(gè)極其簡(jiǎn)單的`道理告訴我：“我不該繼續腐朽下去了，我要走出這個(gè)陰影，并突破它。
面對失敗，原來(lái)不能沉浸于它，要不斷地嘗試這個(gè)失敗，把它轉化為成功。這樣才能接觸到理想的彼岸。
從那天起，我從陰影走出，每天堅持長(cháng)跑，三個(gè)月后的現在，我的技術(shù)已經(jīng)有了大進(jìn)步了。
現在，我都會(huì )看見(jiàn)校園中的落葉，我想它的遭遇與我的一樣吧。
“腐朽之花護泥，腐朽之人無(wú)用�！笔钦l(shuí)又在說(shuō)這句話(huà)呢，原來(lái)是我的心中。
難忘的話(huà)作文600字 26
幾場(chǎng)大雪過(guò)后，大地覆蓋上了一層積雪，我因為這次月考沒(méi)有考好，被家人訓斥而沮喪的跑了出來(lái)，我在大街上走著(zhù)，我覺(jué)得我的生活中的一切都是不稱(chēng)心的，我越想越喪氣，積雪上的腳印也變得凌亂、曲折。
“走開(kāi)，走開(kāi)，我們不需要鄉巴佬�！�，一陣嘈雜的聲音引起了我的注意，是一個(gè)衣著(zhù)寒酸的瘦弱的中年婦女，她去飯店找工作，結果被趕了出來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)中年婦女搖搖頭，無(wú)奈的走開(kāi)了。但是到了下一家飯店時(shí)，她卻是滿(mǎn)臉笑容的'走了進(jìn)去，盡管如此，但結果是一樣的。她又到了下一家，依然是無(wú)功而返。漸漸的，我覺(jué)得無(wú)趣正準備走的時(shí)候，卻看見(jiàn)她依然是滿(mǎn)臉笑容，我愕然，為什么她一次次受挫，可她臉上的憂(yōu)傷總是轉瞬即逝呢？為什么她受到挫折之后還能露出那么樸實(shí)的笑容呢？我不明白，這是為什么？是什么使她在遭受挫折之后依然保持著(zhù)微笑呢？
后來(lái)在她休息的時(shí)候，我走上前去問(wèn)她，她依然是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，人生總會(huì )遇到挫折，反正笑著(zhù)是會(huì )受挫，難過(guò)著(zhù)也是會(huì )受挫，何必去難過(guò)呢？況且難過(guò)并不會(huì )改變我們的現狀，相反它還會(huì )使我們失去信心，無(wú)法繼續去努力�！闭f(shuō)完她看了我一眼，又笑著(zhù)去找工作了，我看著(zhù)她遠去的背影，陷入了沉思，我回想起我自己，只是因為一次沒(méi)考好，只是因為家人的幾句訓斥，就跑了出來(lái)，就這么沮喪，和那位中年婦女相比，我實(shí)在是差的太遠了。
想到這里，我豁然開(kāi)朗，是啊，人生中遇到挫折是難免的，何必去難過(guò)呢？我充滿(mǎn)信心，疾步向家走去，腳印也不在是凌亂、曲折了。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的努力，終于，在期末考試的時(shí)候，我的成績(jì)名列前茅，我喜出望外，家人也是非常高興，晚上家人帶著(zhù)我去一家飯店里大吃一頓，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影，是她，我不禁想起了她的那句話(huà)，臉上浮現出了淡淡的微笑了……
難忘的話(huà)作文600字 27
現在，我每天在學(xué)校認真學(xué)習，課后和同學(xué)一起快樂(lè )玩耍。但是，如果你認識以前的我，你一定會(huì )感嘆我的變化。想知道這到底是怎么一回事嗎？
聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候我說(shuō)話(huà)晚，可把家里人急壞了。后來(lái)我慢慢會(huì )說(shuō)話(huà)了，卻和小朋友們玩不到一塊。他們都嫌我笨、說(shuō)話(huà)慢，不想和我玩。上學(xué)之后這種情況也沒(méi)有多大改變。因為我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不和同學(xué)們在一塊玩，慢慢的大家都用異樣地眼光看我，還有人背后給我起外號叫“小啞巴”。
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新老師。她講課可好了，全班同學(xué)都愿意聽(tīng)。有一次她讓我回答問(wèn)題，我本來(lái)就不敢說(shuō)，加上膽小，就一直站在那里。同學(xué)們都笑了起來(lái)。還有的同學(xué)對老師嚷道：“老師，她是啞巴，不會(huì )說(shuō)話(huà)�！鳖D時(shí)又是一陣哄堂大笑。我羞愧得頭都抬不起來(lái)，眼淚不住地往外流。老師讓我坐下，制止了大家的笑聲，又開(kāi)始講課。
放學(xué)后，老師把我叫到辦公室。她沒(méi)有批評我，而是向我道歉：“對不起，都怪老師沒(méi)有提前了解情況，讓你受了委屈，你原諒老師好嗎？”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我的眼淚又不爭氣地掉了下來(lái)。怎么能怪老師呢？明明都是我自己的錯，可是我沒(méi)有勇氣開(kāi)口。無(wú)論老師怎么說(shuō)，就一直那樣沉默著(zhù)。最后老師對我說(shuō)“你是一個(gè)挺可愛(ài)的小姑娘啊，老師很喜歡你，你要相信你自己，就像老師那樣相信你一樣�！�
等我再到學(xué)校上課的時(shí)候，發(fā)現大家對我都不一樣了。很多人都
笑著(zhù)和我打招呼，下課了也邀請我和他們一起玩。我也從最初在一旁看，慢慢地和同學(xué)們玩到了一起。到現在我已經(jīng)有好幾個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友了。有朋友真好，有同學(xué)真好。
你也許會(huì )奇怪為什么同學(xué)們突然都和我玩了，后來(lái)我知道了，是老師趁我不在的`時(shí)候對同學(xué)們說(shuō)：有的同學(xué)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但他和我們一樣，也需要關(guān)懷和溫暖，如果大家都不和你說(shuō)話(huà)，都排斥你，你會(huì )是什么樣的感覺(jué)？所以我們要幫助他，要做他的朋友。
至今，我仍清楚地記得：“老師很喜歡你，你要相信你自己，就像老師那樣相信你一樣�！�
難忘的話(huà)作文600字 28
生活中，我們每個(gè)人都有最難忘的一句話(huà)。它們可能是鼓勵你的，也可能是諷刺你的，還可能是勸誡你的等等。這句話(huà)會(huì )讓你在困難中挺身而進(jìn)，或奮勇向前�？傊�，就是對我們成長(cháng)有幫助的。下面，我就和大家分享一下我最難忘的一句話(huà)吧。
那句話(huà)出自王老師之口，它既不是吵人的，也不是表?yè)P的，而是問(wèn)候的。你們一定會(huì )有疑問(wèn)：“老師怎么會(huì )問(wèn)候呢？”別急，聽(tīng)我給你們娓娓道來(lái)。
那天，我在我們班的草坪上玩。突然聽(tīng)到一陣驚奇聲，原來(lái)是有一個(gè)人發(fā)現了一個(gè)昆蟲(chóng)，我也跑向那里去看。那時(shí)，我的頭正好是面向墻的，草坪上也有很多人在奔跑。突然，小唐同學(xué)一個(gè)箭步，跑到了我這兒，把我的頭撞到了墻上。同學(xué)們也都七嘴八舌地去向老師告狀……
那晚，我的.頭隱隱的還有點(diǎn)疼，媽媽便給王老師發(fā)微信（那天上午王老師不在）。正巧，明天就是期末考試。我想，今天休息一下就會(huì )好。接著(zhù)，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天起來(lái)，我的頭不疼了，我也忘記了這件事。誰(shuí)知，王老師還記得清楚呢。
等到開(kāi)校門(mén)，我們就各去各的考場(chǎng)，等待考試。因為我在的考場(chǎng)里只有我一個(gè)是四七班的，所以不免有點(diǎn)清靜。就在考試快要開(kāi)始時(shí)，王老師進(jìn)來(lái)了。她輕輕地來(lái)到我旁邊，和藹地問(wèn)我：“你的頭還疼不疼了？”我搖搖頭，然后王老師又親切地說(shuō)：“那好，祝你考試順利�！蔽摇班拧绷艘宦�。接著(zhù)，王老師就走出了教室。我的心里也涌出了一陣暖流，久久不能恢復平靜。
考試結束后，我回到班里，細心的王老師再次問(wèn)道：“你的頭還疼不疼了？”我對應著(zhù)王老師的話(huà)輕輕搖了搖頭，我的心間頓時(shí)又一股暖流。
王老師的話(huà)讓我銘記在心，同時(shí)也拉近了師生之間的距離。她不僅傳授我們知識，還關(guān)心我們的成長(cháng)。讓我們在王老師的呵護下茁壯成吧！
難忘的話(huà)作文600字 29
從我記事到現在，聽(tīng)到過(guò)許多話(huà)，但大多都沒(méi)留什么印象，只有爸爸說(shuō)的那句話(huà)，使我至今記憶猶新。
那是我上二年級時(shí)的一次期中考試，我數學(xué)得了97分，我喜不自勝，走在回家的路上，我覺(jué)得小草向我點(diǎn)頭，花兒向我微笑，小鳥(niǎo)在枝頭為我歌唱，風(fēng)兒輕輕的撫摸著(zhù)我的額頭，好像在說(shuō)：“你考的真好！”我興高采烈的回到家里，一進(jìn)門(mén)就高聲叫道：“爸爸，給我倒杯水！”爸爸忙從臥室出來(lái)，驚訝的問(wèn)道：“什么事這樣高興呀？”我把考試卷“啪”的往桌子上一放：“你自己看！”誰(shuí)知爸爸看完卷子不冷不熱地說(shuō)了一句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽衣�(tīng)后暗想：什么虛心、驕傲的，像我這樣聰明的，還有什么虛心、驕傲的？
漸漸的，我不把學(xué)習當做學(xué)習的重點(diǎn)，也不把其他同學(xué)放在眼里，漸漸地，我迷上了電子游戲，有時(shí)上課還沉迷于回憶我已經(jīng)玩過(guò)的游戲中，上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不按時(shí)完成。日子過(guò)得真快，轉眼到了期終考試�？紙�(chǎng)上，我的焦躁和愧疚可想而知，結果我的考試成績(jì)也不言自明。當我拿著(zhù)試卷垂頭喪氣的走回家時(shí)，我是多么自卑，多么難堪！看著(zhù)同學(xué)們高高興興的有說(shuō)有笑的'走著(zhù)，我又是多么嫉妒！
回到家里，爸爸早已看出我的表現，他語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)了句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！”雖然爸爸的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有嚴厲的語(yǔ)氣，但我聽(tīng)起來(lái)，似爸爸的一掌狠狠地打在我的臉上，我感到臉上火辣辣的�；叵肷弦淮挝铱荚嚭蟮谋憩F，悔恨的淚水順著(zhù)面頰流了下來(lái)。我心中默默地記下了這句話(huà)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
現在，這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但爸爸這句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”還深深的銘刻在我的心里。它時(shí)時(shí)告誡我：不管你如何優(yōu)秀，不管你取得了怎樣好的成績(jì)，一定要謙虛謹慎�，F在，這句話(huà)已經(jīng)成為我的座右銘，它還將伴我走向未來(lái)，走向成功！
難忘的話(huà)作文600字 30
生命，是一條長(cháng)長(cháng)遠遠的路程，不斷從失敗中記取教訓，將挫折化為邁進(jìn)的動(dòng)力，體驗艱難的歷程。生命的本質(zhì)是枯燥而乏味的，幸虧有父母之愛(ài)、師長(cháng)之情、朋友之誼的甘霖，才能如干涸龜裂的土地，獲得雨后的新生，我有好多好多話(huà)想說(shuō)，此刻卻只能化成一句充滿(mǎn)濃濃的情意：“自信，是一切前進(jìn)的源頭�！�
在我生命中，我總因為無(wú)法兼顧課業(yè)和人際而苦惱著(zhù)，周?chē)呐笥岩灿性S多人和我有著(zhù)相同問(wèn)題，身為課業(yè)繁重的現代學(xué)生，每天挑燈夜戰早已習以為常，但即使我多么努力，卻始終無(wú)法達到理想的目標，整天也都落入了自怨自艾的深淵，我只能靠著(zhù)和朋友談心，來(lái)化解內心的憂(yōu)愁，吐訴心中的積怨。
一次月考后，我和好友劉凡相約到樹(shù)蔭下談心，打算一吐內心的積怨，劉凡向來(lái)是一位睿智的聆聽(tīng)者，在我一吐苦水之后，他沉默思索了片刻，精準并深入的點(diǎn)出問(wèn)題的癥結——自信心不足所致。
一語(yǔ)道破我最難面對的弱點(diǎn)，我一時(shí)語(yǔ)塞，不甘心的`想要反駁，但理性抑制住了沖動(dòng)，腦中閃過(guò)數次失敗的畫(huà)面，似乎真的切合問(wèn)題的核心。原來(lái)長(cháng)久以來(lái)，我屢戰屢敗的原因，只是因為單純“自信心不足”，害怕自己做的不好，擔心自己一再落后，花了許多時(shí)間在抱怨，而導致多年自暴自棄的一再循環(huán)，我徹底領(lǐng)悟，因為這句話(huà)，成為我生命最重要的轉捩點(diǎn)，而這句“自信，是一切前進(jìn)的源頭�！�，也成了我內心不斷反芻的智慧。
劉凡那句真誠的話(huà)語(yǔ)，點(diǎn)醒了我，讓我有勇氣對自己說(shuō)：“自信，是一切前進(jìn)的源頭�！�，它如山谷中的回聲般久久余音繚繞，引起心中的共鳴。在絕望時(shí)，他帶給我前進(jìn)的勇氣；在失去方向時(shí)，他鼓舞我重新爬起；在失敗時(shí)，他筑起我更求上進(jìn)的野心。感謝當初伸手推了我一把的劉凡，讓我再次拾起自信重新面對更多人生的難題，我知道無(wú)論陷入多困難的沼澤，我始終堅信：“自信，是一切前進(jìn)的源頭�！�，信讀如我手上那把無(wú)堅不摧的利劍，帶領(lǐng)著(zhù)我披荊斬棘，邁向更高的境界，追求更臻完美的自我。
難忘的話(huà)作文600字 31
一句話(huà)，時(shí)�？M繞耳畔；一句話(huà)，令我永生難忘；一句話(huà)讓我受益匪淺。那句話(huà)，就是媽媽的一句“我的心都要碎了
五年級的時(shí)候，我的成績(jì)還不錯，父母很高興，特別是媽媽?zhuān)瑫r(shí)常表?yè)P我、夸獎我。因此，我有些飄飄然了。上課開(kāi)始不認真聽(tīng)講；作業(yè)開(kāi)始不認真做；學(xué)的知識也開(kāi)始遺忘……到了期末，我的成績(jì)一落千丈，數學(xué)和語(yǔ)文只有八十幾分；更糟糕的是英語(yǔ)只考了七十幾分！我望著(zhù)那鮮紅的七十分，有一種如荷重負的感覺(jué)。我嘆了一口氣，背起書(shū)包，緩緩地走出教室。
來(lái)到家門(mén)口，我拿出鑰匙，愣了好一會(huì )，下決心似的插進(jìn)鎖孔，“咔嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽一臉興奮地問(wèn)我考得怎么樣，我一臉沮喪，和媽媽形成了巨大的反差。我拿出卷子，膽戰心驚的遞給了媽媽。媽媽見(jiàn)了，臉上的笑容立馬凝固了，但她并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有像以前一樣告訴我應該怎樣做。而是一直望著(zhù)卷子，很久、很久……
家里十分沉寂，死一般的沉寂。我發(fā)現媽媽把眉頭皺了一下，眼睛依然盯著(zhù)試卷，一字一頓地說(shuō)：“我的心都要碎了�！闭f(shuō)完，便在試卷上簽了名，走進(jìn)了臥室，關(guān)上了門(mén)。我拿著(zhù)卷子低著(zhù)頭走進(jìn)我的房間，關(guān)上門(mén)，我靠在門(mén)上，看著(zhù)那張寫(xiě)著(zhù)大大的七十分的試卷，那紅色直扎我的眼里，接著(zhù)又深深地扎進(jìn)了我的心里。我哭了，第一次因為考試。也許更多的是因為媽媽的那句“我的心都要碎了”。
從那以后，我每天都在發(fā)憤學(xué)習，努力奮斗。為的就是不再讓媽媽失望，不再讓媽媽傷心。我的成績(jì)也在逐步提高，笑容又重新回到媽媽的臉上，只不過(guò)多了一絲蒼老的痕跡。
有的`時(shí)候我也想到放棄，但我想到媽媽的那句“我的心都要碎了”；當我想到媽媽那布滿(mǎn)皺紋的臉上的一雙黯淡的眼神，我就立馬堅定了我的信念—我要奮斗！
媽媽的那句話(huà)，讓我刻骨銘心；媽媽的那句話(huà)，讓我懂得了努力學(xué)習；也讓我懂得了做一個(gè)更好的自己，一個(gè)不讓別人失望的自己……
難忘的話(huà)作文600字 32
每一天，人們都會(huì )聽(tīng)到許多話(huà)，有令人心寒的，也有令人感到溫暖的，可是對我影響最大的，是爸爸說(shuō)的那一句話(huà)。它改變了我做事圖快急躁的態(tài)度。
自從上了四年級，電子琴就以它的魅力深深的吸引了我，媽媽采納我的意見(jiàn)，給我報了電子琴培訓班，我欣喜若狂，走進(jìn)教室開(kāi)始了第一節課，起初幾節課的'歌曲挺簡(jiǎn)單，我還彈得挺不錯�？蓪W(xué)到《梁�！分黝}曲時(shí)，我怎么彈都彈不好，壞脾氣就上來(lái)了。
因為在家里，我總是練不好曲子，不是認錯了譜子就是彈錯音，彈了半天連半個(gè)曲子都練得半生半熟，那更不要說(shuō)把一首完整的曲子彈好了，我如一只瘋狂的獅子，跳著(zhù)、叫著(zhù)、用手拍著(zhù)琴，眼里噙著(zhù)淚水，心想：老師的手在琴鍵上飛速的行徑著(zhù)，在琴鍵之間跳動(dòng)著(zhù)，一陣陣美妙的琴聲隨之而來(lái)，令人不由自主地跟著(zhù)哼了起來(lái)，而我細長(cháng)的手指在琴鍵上卻十分笨拙，這下可好了，一拿自己和老師作對比，我火氣更大了，一顆顆“金豆豆”從我眼中滾了出來(lái)，可是這些帶火氣的“金豆豆”并沒(méi)有讓我情緒得到一點(diǎn)好轉，我的眼淚流得更兇了，我拼命拍打著(zhù)琴，認為這樣就可以減輕痛苦，客廳里傳來(lái)爸爸的腳步聲，我感緊胡亂一抹眼淚假裝彈起了曲子，可是拍琴聲終究沒(méi)有逃脫爸爸的耳朵，爸爸走進(jìn)房間對我說(shuō)：“不是任何事情都可以用生氣來(lái)解決，把彈琴當作是一種享受，把一點(diǎn)一滴的失敗當成自己前進(jìn)的道路�！蔽议]上眼睛，心里想著(zhù)爸爸對我說(shuō)的話(huà)，努力讓自己心平靜下來(lái)，隨著(zhù)心情的平靜，我感覺(jué)自己仿佛就是貝多芬，正在舞臺上演湊著(zhù)。
終于，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的指尖在琴鍵上跳起了優(yōu)美的舞，隨著(zhù)舞蹈者的跳起和降落，跳舞的速度和節拍，一首悲傷而悅耳的曲子傳進(jìn)我的耳朵里，她仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)古時(shí)候梁山伯與祝英臺的凄涼故事。
在爸爸的話(huà)語(yǔ)下，我改掉了我的壞脾氣，這句話(huà)讓我永生難忘。它是我的指路標，是我的照明燈。
難忘的話(huà)作文600字 33
名言警句是激勵人上進(jìn)的，同時(shí)又讓人明白做人的道理，它們短小而精煉，我最喜歡摘抄它們。在我的摘抄本上，有這樣一句名言：“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！彼鲎悦鞔彀貜]的《治家格言》，意思就是：衣食來(lái)之不易，不能浪費，要勤儉節約。
今年過(guò)年，我們去了奶奶家。奶奶剛好去菜市場(chǎng)里買(mǎi)了五斤瘦肉回來(lái)，還買(mǎi)了青菜，準備包餛飩。弄好了餡料，不出二十分鐘，奶奶就包了好多胖鼓鼓的'餛飩。熱氣騰騰的餛飩端上了桌子，我狼吞虎咽地吃著(zhù)，奶奶在一旁一邊打毛線(xiàn)，一邊笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，小心燙，等會(huì )我再燒一鍋餛飩，都是你的！”奶奶對我真好！
想著(zhù)奶奶的好，碗不知不覺(jué)就見(jiàn)底了，只剩下半碗湯水。我用筷子撈了撈，碗里還有東西，我以為是最后一個(gè)餛飩，仔細看了看，原來(lái)是一塊餛飩皮。我把它扔在了桌子上�！霸趺戳�？吃不下了？”奶奶看見(jiàn)了問(wèn)道。我連忙解釋道：“那不是餛飩，只是塊餛飩皮子呀！”“餛飩皮也能吃，為什么要扔掉呢？”
奶奶看我浪費食物，有點(diǎn)生氣，便跟我講起了以前的故事：“那個(gè)年代，生活十分艱苦，一年干到頭，還是吃不飽穿不暖。在生產(chǎn)隊勞動(dòng)，只能記工分，到年底憑工分領(lǐng)一點(diǎn)糧食和票證，但這些糧食和票證只能維持全家人半年的生計。餛飩、圓子等食品在當時(shí)絕對可以算是奢侈品了，只有在逢年過(guò)節時(shí)才能吃上一碗。改革開(kāi)放以后，奶奶承包了幾畝地，生活才有所好轉�！�
說(shuō)完，奶奶撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“朱子有古訓，‘一粥一飯當思來(lái)之不易’，今天的美好生活來(lái)之不易，你一定要懂得珍惜��！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我慚愧地低下了頭。
“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！敝熳拥墓庞柦虝�(huì )了我要珍惜現在擁有的一切。想想以前人們的生活，你就會(huì )知道，現在的一切是多么珍貴。我永遠也不會(huì )忘記這句話(huà)，讓我們在幸福的日子里憶苦思甜吧！
難忘的話(huà)作文600字 34
臨出家門(mén)的一句叮囑，都讓人有無(wú)限的感動(dòng)和思考。
——題記
又是一個(gè)上課的日子，又是一聲熟悉的嗓音，又是一句習慣的叮囑：過(guò)馬路先看看。
從小到大，這句話(huà)總是伴我左右，父母總是在我關(guān)上門(mén)的最后一刻，喚出這句話(huà)。但每次，我卻不甚在意。有時(shí)我會(huì )覺(jué)得，他們只是在杞人憂(yōu)天，我已經(jīng)不是小孩子了，早已懂得自我保護，至少，一條馬路無(wú)法奈何我。
直到……
下課回家過(guò)馬路時(shí)，綠燈亮起之際，我下意識左右看了看，剛踏出一步，一輛車(chē)從我面前呼嘯而過(guò)，距我甚至不超過(guò)10厘米，我被嚇出一身冷汗，原地怔愣許久，才繼續前行。事后回想，如果我再向前踏出一步，那……后果不堪設想！
我這才意識到，原來(lái)，那句話(huà)如此重要，即使每次不屑一顧，但日復一日的`叮囑，竟在這一次，讓我免于一災。
一燈一人一車(chē)道，一分一秒一生命。因為交通事故，在一秒內逝世的人有很多。我終于明白，原來(lái)父母從小到大每次叮囑我的這句話(huà)，實(shí)乃過(guò)馬路的精髓。
又走到那個(gè)熟悉的十字路口，看著(zhù)川流不息的車(chē)流，我仿若看到未來(lái)的我，現在人生的抉擇口上，注視著(zhù)形形色色的人從我面前經(jīng)過(guò)，該我走了，我靜靜地凝視著(zhù)眼前的選項，終于在思量許久后，踏出了一步……
時(shí)光不再來(lái)，選擇不可變，在我經(jīng)歷一個(gè)個(gè)“十字路口”時(shí)，時(shí)常想起那句話(huà)“過(guò)馬路，先看看”，這有何嘗不是“過(guò)人生，先看看”？
每當我面臨重大的危險時(shí)；
進(jìn)行努力的奮斗時(shí)；
開(kāi)始困難的抉擇時(shí)；
我總會(huì )憶起這句話(huà)，想到說(shuō)話(huà)的人，心中漾出溫柔的漣漪。
過(guò)去，因年幼，父母總是抱著(zhù)我過(guò)馬路；現在，即便長(cháng)大，偶有與其過(guò)馬路的時(shí)候，他們也會(huì )拉著(zhù)我的胳膊，將我拽于身后，帶我一起走，口中還念念有詞“我跟你說(shuō)，就是綠燈也要先看看，有些車(chē)會(huì )闖紅燈……”
思及比，我的眼睛略有濕意。我從未想過(guò)，只是一句叮囑，竟讓我悟親情，思人生。
難忘的話(huà)作文600字 35
從小到大，我學(xué)習了許多知識與道理。有的是從書(shū)本上看到的，有的是在課堂上老師教的，有的`是從電視里學(xué)的，最令我難忘的是爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，因為那是發(fā)生在我自己生活中的事。
一個(gè)星期六的晚上，我和爸爸、媽媽去超市購物。買(mǎi)完?yáng)|西出了超市，我覺(jué)得有點(diǎn)餓，就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想吃東西�！卑职致�(tīng)到后，掏出了五元錢(qián)遞給我說(shuō)：“你自己去買(mǎi)個(gè)白吉饃，買(mǎi)完來(lái)找我們�！�
路邊有許多賣(mài)小吃的，我來(lái)到賣(mài)白吉饃的攤兒前，對賣(mài)白吉饃的阿姨說(shuō)：“我要一個(gè)白吉饃�！卑⒁搪�(tīng)到后就開(kāi)始熟練地拿起刀噹、噹、噹……不一會(huì )兒，肉被剁碎了。一陣肉香飄到了我的鼻子里，我在心里說(shuō)：好香��！口水控制不住地來(lái)到了我的口中，這時(shí)，阿姨把一個(gè)做好的白吉饃遞到了我的手中，我接過(guò)來(lái)迫不及待地就咬了一口，哇！真是太香了。
我邊吃邊走去找爸爸媽媽?zhuān)麄円呀?jīng)在前面等我了，爸爸看到我說(shuō)：“你慢點(diǎn)吃，白吉饃多少錢(qián)一個(gè)？”我一聽(tīng)愣住了，連忙把手伸到兜里一模，錢(qián)還在，心想：光顧著(zhù)吃了，忘了給錢(qián)了，那位阿姨一定是太忙了，也忘了要了。爸爸看我神態(tài)不對又問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“忘了給錢(qián)了，她也沒(méi)問(wèn)我要�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)：“你想怎么辦？”我說(shuō)：“反正她沒(méi)發(fā)現，我們走吧，還能省五塊錢(qián)�！卑职窒肓讼胝f(shuō)：“走吧�！�
走在路上，我總感覺(jué)背后有雙眼睛在盯著(zhù)我，好像那位阿姨隨時(shí)都會(huì )追上來(lái)問(wèn)我要錢(qián)，漸漸地嘴里的白吉饃好像變質(zhì)了似的，不再那么香了，簡(jiǎn)直難以下咽。這時(shí)，爸爸回過(guò)頭說(shuō)：“做人要以誠信為本，人無(wú)信不立。你這樣做，還能挺起胸膛走路嗎？”我鼓起勇氣說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兊任乙幌��！蔽绎w快地跑了回去，把錢(qián)給了賣(mài)白吉饃的阿姨。當我再次走在回家的路上，心情變得格外舒暢，胸膛也挺得高高的。
這件事已過(guò)去很長(cháng)時(shí)間，但爸爸的那句話(huà)卻令我難以忘記，做人要以誠信為本，人無(wú)信不立。這句話(huà)將一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
難忘的話(huà)作文600字 36
“YA！”當我奔進(jìn)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我高舉勝利的“V”字手勢，同學(xué)們震耳欲聾的歡呼聲此起彼落，老師和同學(xué)都欣喜若狂，因為在這次的接力賽中我們得了第一名！
第二天我們在練習跑步時(shí)，我看到我們班上的一個(gè)“有錢(qián)大少爺”穿著(zhù)將近三千多塊的Ｎike鞋子，我看了看我的鞋子，我的鞋子卻是一雙一代又一代傳下來(lái)的破鞋子，讓我看起來(lái)像一個(gè)跟不上流行的鄉巴佬。這雙鞋已經(jīng)很久了，都可以當古董了，雖然它還可以穿，但我還是想擁有一雙屬于自己的新鞋。
回家后我拉著(zhù)爸爸的手來(lái)到街區，街區“車(chē)如流水馬如龍”，到處人山人海、摩肩接踵，琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的鞋子讓我看得目不轉睛，但我知道我只是在望梅止渴，因為爸爸是不會(huì )買(mǎi)給我的。最后我終于開(kāi)口了，我苦苦哀求，要求爸爸買(mǎi)一雙鞋給我。爸爸斬釘截鐵的說(shuō)：“不行！”我要求了好多次，但爸爸還是說(shuō)：“NO！”最后爸爸說(shuō)了一句令我難忘的話(huà)：“你啊，身在福中不知福，有鞋子是幸福，有些人連腳也沒(méi)有呢！”這句話(huà)深深刺穿我的心，讓我感到愧疚，我腦中竟浮現出一些殘障人的.身影，我突然有股莫名的酸楚——“有些人連腳也沒(méi)有呢！”……我不再討著(zhù)要新鞋了！
回到家，我躺在床上，爸爸說(shuō)的話(huà)在我的腦海里繞來(lái)繞去：“你啊，身在福中不知福，有鞋子是幸福，有些人連腳也沒(méi)有呢！你��！身在福中不知福，有鞋子是幸福，有些人連腳也沒(méi)有呢……”我突然想到世上沒(méi)有腳的人，他們恐怕連穿鞋的滋味是什么都不知道。我為他們感到難過(guò)，也為自己的幼稚感到愧疚。
沒(méi)腳的人會(huì )想要有一雙鞋，有一雙鞋的人會(huì )想要有一雙新鞋，有一雙新鞋會(huì )想要第二雙……因為人心不足蛇吞象，因為欲望是個(gè)無(wú)底洞！爸爸的一句話(huà)如醍醐灌頂，如當頭棒喝！“有鞋子是幸福的，有些人連腳也沒(méi)有！”這最讓我感動(dòng)、難忘的一句話(huà)。
難忘的話(huà)作文600字 37
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )出現這樣的一些話(huà)，它可能是激勵的話(huà)，也可能是難忘的話(huà)。而在我的心中，最難忘的`一句話(huà)就是：合理安排時(shí)間，生活就會(huì )更輕松。
還記得以前每天下午放學(xué)后，我回到家總是太累了，就先睡會(huì )覺(jué)，然后醒來(lái)后在邊看電視邊吃飯，時(shí)間在不知不覺(jué)就過(guò)去了，等到我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，可能別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉了。于是，我匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè)，爬上床后倒頭就睡。媽媽看到這種情形后就對我說(shuō)：“如果你每天能合理安排時(shí)間，生活豈不是會(huì )更輕松？”
一個(gè)周六的上午，我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然想起了媽媽說(shuō)的那句話(huà)，就覺(jué)得玩著(zhù)沒(méi)勁了。于是，我從書(shū)包里拿出了作業(yè)，認真地思考了一下應該如何完成。我先把作業(yè)排了一下順序后，準備好后，開(kāi)始坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了樓下的小朋友正在喊我的名字，叫我下樓一起玩。正當我興沖沖地準備下樓去玩，耳邊又想起媽媽的話(huà)，于是又踏踏實(shí)實(shí)地坐了下來(lái)，重新拿起筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，沒(méi)一小會(huì )兒就完成了一項作業(yè)。接著(zhù)又開(kāi)始下一項作業(yè)，可是樓下時(shí)不常地傳來(lái)小朋友興奮的尖叫聲。我實(shí)在忍不住了就往耳朵里塞上了棉花繼續做作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久，作業(yè)寫(xiě)完了。簡(jiǎn)直不敢相信，我也能這么快的完成作業(yè)。下午的時(shí)候，媽媽帶我去了公園，我們盡情地玩了一下午，這是我度過(guò)了第一個(gè)美好的周末。
這是我第一次出去玩得這么高興，以往的周末總是悶在家里寫(xiě)作業(yè)，很少出去玩，還總是寫(xiě)不完，到了周一還要被老師批評，然而這個(gè)周末我卻很早寫(xiě)完作業(yè)，還剩余了好多時(shí)間做了自己想做得事情。到了周一，老師還表?yè)P我的作業(yè)寫(xiě)得很認真。這一切的功勞完全歸功于媽媽的那句話(huà)——合理安排時(shí)間，生活就會(huì )更輕松”。
這就是最難忘的一句話(huà)，因為這句話(huà)，讓我懂得了原來(lái)生活可以如此的輕松度過(guò)，讓我懂得了每一天都可以活的很精彩，很快樂(lè )。那就是合理的安排時(shí)間，學(xué)會(huì )讓自己的生活變得更加的輕松！
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