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影響作文600字（精選35篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的《影響》作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
影響作文600字 1
我的媽媽?zhuān)m然沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn)，但她卻懂得做人的道理，也對我產(chǎn)生了重大的影響。
以前的我，很自私，從不知道關(guān)心別人，心中只有自己。別人遇到困難，我從不肯伸出援手;同學(xué)受了傷，我連看都不看一眼，認為那是多管閑事。漸漸地，同學(xué)們都遠離了我，說(shuō)我是個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人。
那是冬季的一天，我和媽媽去看望姥姥，我們一路說(shuō)笑著(zhù)來(lái)到了車(chē)站。因為天氣冷，等車(chē)的人很少，汽車(chē)也好象怕冷似的，半天也不來(lái)一輛。就在這時(shí)，自行車(chē)道上忽然傳來(lái)“哐當”一聲響，循聲望去，只見(jiàn)一位阿姨連人帶車(chē)摔倒在地上。她摔得不輕，眼睛半閉，臉色蒼白，躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，像是昏了過(guò)去。等車(chē)的幾個(gè)人都圍了上去，但卻沒(méi)有一個(gè)人去幫助她。媽媽見(jiàn)狀，急忙把她扶到人行道上，又是捶背，又是掐人中。不一會(huì )，那位阿姨清醒了。
就在這時(shí)，遠處駛來(lái)了一輛公交車(chē)。我見(jiàn)了，急忙催促媽媽趕緊上車(chē)，可媽媽好象根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'，不理我。我生氣極了。心想：“媽媽真愛(ài)多管閑事!好不容易來(lái)了一輛車(chē)，也不上，難道想把我凍壞不成?”我氣憤地瞪了媽媽一眼，賭氣地站到了站臺上。
看著(zhù)汽車(chē)慢慢離去，我又急又氣卻又無(wú)可奈何。見(jiàn)那位阿姨清醒了，媽媽關(guān)切地問(wèn)她：“怎么樣，好點(diǎn)了吧?我送你回家吧!”那位阿姨說(shuō)她家離這不遠，執意要自己回去。在那阿姨連聲道謝中，媽媽目送她消失在遠方。見(jiàn)那阿姨走后，我直埋怨媽媽多管閑事耽誤了時(shí)間。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“幫助別人怎么是管閑事呢?如果哪天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，而別人都不幫你，你心里不難過(guò)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧得低下了頭。
從那以后，我懂得了做人要有愛(ài)心，心中有他人，才是一個(gè)高尚的人，就像媽媽那樣。我變得樂(lè )于助人了，也懂得關(guān)心集體了，同學(xué)們也都和我成了好朋友。
影響作文600字 2
對我影響最大的一個(gè)人別無(wú)疑問(wèn)是我的歷史老師牡丹。上了近十年的學(xué)了心里一直對老師心存偏見(jiàn)，在心里一直“痛恨”那些打過(guò)我、罵過(guò)我的老師！
她雖然不是世間最美的老師，聲音也不是最柔美的而且還有一口不標準的漢語(yǔ)，可性格是最好的。她用她的細微之處深深地影響著(zhù)我，也許和別人相比我屬于暴躁型的'，言談舉止和別人相比雖不輸巾幗風(fēng)采但還稍遜文雅。在課堂上從未見(jiàn)她發(fā)過(guò)火生過(guò)氣，如果有某名同學(xué)在她課上犯錯她也不會(huì )當著(zhù)全體同學(xué)的面批評你、羞辱你讓你在同學(xué)們面前大失尊嚴，而是在課下獨自和你交談既讓你認識到錯誤而又不失顏面，她考慮事物總是這么全面。
在她眼里從來(lái)都只是將學(xué)生放在首位一切都為了學(xué)生著(zhù)想。不久前我同桌在她的課上發(fā)高燒了，看起來(lái)無(wú)精打采的。她就輕聲上前詢(xún)問(wèn)我同桌的狀況，我同桌是住宿生而且家離得遠身邊也沒(méi)帶藥。她讓我同桌下午去她的辦公室我們還以為怎么了呢？原來(lái)她從家里帶來(lái)了退燒藥，還特意叮囑我同桌按時(shí)吃藥。人在生病時(shí)不在家心中既孤獨又難受，但她卻在這呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)中送來(lái)溫暖給孤獨的內心帶來(lái)安慰與母愛(ài)。
她將學(xué)生的健康快樂(lè )作為自己最大的快樂(lè )，是她讓我對老師的偏見(jiàn)有所轉變也使我愛(ài)上老師那高尚的職業(yè)，讓我有了奮斗目標和勇往直前的動(dòng)力。在我面對挫折一蹶不振時(shí)是她給了我信心鼓舞我前進(jìn)；在我比賽受傷時(shí)是她安慰我告訴我堅強；在我找不到目標時(shí)是她告訴我刻苦努力；是她為我在迷路時(shí)指引方向，她就是我的目標我的指南針我引路的燈塔。她幫助我走出自卑讓我學(xué)會(huì )自信。
她教會(huì )我的不僅是知識更是做人的道理。
影響作文600字 3
生活中，有許多的書(shū)籍在我們身邊，名人也寫(xiě)下了不少名言，如高爾基寫(xiě)的《書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯》。
我的生活中，作業(yè)是最最最重要的，沒(méi)有比它更重要的事了，（除了救人）但作業(yè)中，每天都要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，其中包括抄詞、抄句、寫(xiě)讀后感等，讀后感要求12行，是像普通小本子似的.，特別多，也同時(shí)要求我們，用上名言名句，我們必須仔細閱讀，我每天中午在學(xué)校吃完飯后，在教室里把中午的作業(yè)完成，就多出來(lái)四十多分鐘，我就要看書(shū)，來(lái)寫(xiě)晚上的讀書(shū)筆記，我看的非常細致，因為這一本是原著(zhù)《西游記》，好多都是古代用詞，對于我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)常人要讀懂考古學(xué)家研究字體的總結一樣，但名著(zhù)畢竟是名著(zhù)，寫(xiě)的方法都與別人寫(xiě)法不同，讓我看得津津有味，水杯在滴水我竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)，等到水把書(shū)包浸透之后，我才發(fā)覺(jué)，但為時(shí)已晚。
我回到家后，再看名著(zhù)，但作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，直到七點(diǎn)，還只動(dòng)了幾個(gè)字，才看完了這本書(shū)，看到作業(yè)還沒(méi)有動(dòng)，趕緊看了鐘表，現在都已經(jīng)這么晚了，趕緊寫(xiě)��！花了半個(gè)多小時(shí)，我終于把作業(yè)大部分完成，只剩一個(gè)讀書(shū)筆記了，但我的手已經(jīng)快沒(méi)知覺(jué)了，于是，我決定從冰箱里吃點(diǎn)東西，再寫(xiě)吧，過(guò)了五分鐘，休息了一會(huì )兒，繼續開(kāi)動(dòng)，我先拿出原著(zhù)“啪”的一聲放在桌上，用手一翻，再抄一下，過(guò)了十分鐘，摘抄完畢！開(kāi)始寫(xiě)讀后感了，我寫(xiě)累了，要不再看一會(huì )書(shū)，一會(huì )兒再寫(xiě)，我實(shí)行了方案，但出了一個(gè)意外，看到了八點(diǎn)，我又看了一下鐘表，都八點(diǎn)，我又開(kāi)始寫(xiě)了，“唰唰唰”我終于完成了。
我寫(xiě)的作業(yè)那可是無(wú)人能“敵”，誰(shuí)都看了都大吃一驚，我寫(xiě)的，那是出奇地多，沒(méi)人超過(guò)我，畢竟，語(yǔ)文班上第二名可不是隨便吹吹地。
影響作文600字 4
我的爸爸是個(gè)很顧家的人，因此從他的身上，讓我親身頓悟了不少做人的道理。
每當我問(wèn)爸爸“你的脾氣為什么總是那么好”時(shí)，爸爸總會(huì )說(shuō)：“一個(gè)家庭中必定要有一個(gè)心胸寬廣的.人，當遇到困難時(shí)，能使自己的家人團結，一起戰勝困難�！�
我的爸爸又是個(gè)做事有恒心的人、不論遇到什么挫折都決不輕言放棄的人。小時(shí)候我學(xué)古箏，因為太小，那時(shí)根本不懂得堅持的重要性，但爸爸總是坐在我身旁陪我一起練，爸爸的手筋很硬，彈起琴來(lái)顯得很笨拙，但為了讓我堅持下去，他陪我練習，自己沒(méi)事時(shí)也會(huì )彈一彈，后來(lái)，連教我彈琴的老師都稱(chēng)他彈得好，父親的這種堅持也讓我收獲了不少。
爸爸又是一個(gè)說(shuō)到做到的人，小時(shí)候有一次到外面買(mǎi)碟，當我們準備回家時(shí)，我看到了一個(gè)期盼已久的動(dòng)畫(huà)片《白雪公主》，爸爸拿出錢(qián)包一看，如果買(mǎi)了這盤(pán)碟車(chē)費就不夠了，于是爸爸問(wèn)我說(shuō)：“明明，如果要買(mǎi)碟，我們一會(huì )兒要走路回去，不買(mǎi)的話(huà)，就可以坐車(chē)，你自己決定買(mǎi)還是不買(mǎi)？”我毫不猶豫地回答說(shuō)：“買(mǎi)！”于是我很高興地提著(zhù)碟片往回走，剛開(kāi)始一切順利，后來(lái)，腿就漸漸地不聽(tīng)使喚，走不動(dòng)了，爸爸就耐心地說(shuō)服我說(shuō)：“做人一定要說(shuō)到做到！你想想回到家就能看碟
了�！庇谑俏易诎职滞壬闲菹⒘艘粫�(huì )兒，便又開(kāi)始走�！蔽乙恢钡浆F在都還忘不了當時(shí)的情景，一提到那件事，心里還是久久不能平靜。
父親的人生很精彩，讓我這個(gè)做女兒的感到無(wú)比幸福和自豪，父親讓我領(lǐng)悟到做人要誠信、忍耐和堅持，堅待到最后的人就是勝利者，就是最富有的人！
影響作文600字 5
我從上次鄉下回來(lái)就特別懷念那只忠誠又可愛(ài)的小狗。
小狗被陌生人抓去吃了，使我后來(lái)每次回鄉下都不能開(kāi)開(kāi)心心的與哥哥姐姐們玩耍。每當看見(jiàn)別人家的狗時(shí)，我就會(huì )想起鄉下那只可愛(ài)的小狗，太可憐了吧！唉，它真是太可惜了！我不禁回憶起了那件事，小狗救了我一次，那時(shí)我才三歲，還沒(méi)小狗高呢。當時(shí)鄰居家一只兇巴巴的狗看見(jiàn)我像看見(jiàn)了敵人，對我狂吠不止，我被嚇得哇哇大哭起來(lái)。我家的小狗聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，馬上狂奔了過(guò)來(lái)，毫不客氣地跟鄰家的狗撕咬起來(lái)，相互咬來(lái)咬去最后兩敗俱傷，鄰家的`狗被撕了一撮兒毛下來(lái)，我家的小狗雖然也很狼狽，但看過(guò)去還很神氣呢，似乎在對我說(shuō)：別怕我可以保護你。后來(lái)家里人發(fā)現了，把我帶回了家，還獎勵了小狗一塊大牛骨頭，我越來(lái)越喜歡它了。有一天爸爸對我說(shuō)：“小狗被陌生人抓去吃掉了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我非常驚訝，心里特別的難過(guò)。
自從狗被吃了，對我影響很大。有時(shí)上課我甚至會(huì )對著(zhù)黑板發(fā)呆，想著(zhù)在新年那一天我們全家都在看電視，小狗跳到我身旁，把頭和背彎下，然后讓我撫摸它，高興時(shí)就會(huì )舔我的手。正想得起勁聽(tīng)到老師叫我，我如夢(mèng)初醒，被罰站了起來(lái)。每次美術(shù)課，我都會(huì )畫(huà)狗，所以我畫(huà)的狗也越來(lái)越形象了，我有時(shí)候會(huì )忍不住在作業(yè)本上畫(huà)狗，結果被老師發(fā)現了，又被罰站了一通�！跋肽钅愕墓窙](méi)有關(guān)系，你不要天天想�！边@是老師對我說(shuō)的，我整天想我那只忠誠的小狗，我看到別人對自己的小狗特別寵愛(ài)的時(shí)候，我就會(huì )連忙躲開(kāi)，回到家的角落里哭了起來(lái)。
小狗被吃的事讓我很悲傷，但是我明白了一個(gè)道理，狗不能在人類(lèi)的世界主宰自己的命運。
影響作文600字 6
現在，許多的同學(xué)都會(huì )使用網(wǎng)絡(luò )來(lái)查找資料，聽(tīng)音樂(lè )，玩游戲等。網(wǎng)絡(luò )正悄悄地影響著(zhù)我們生活和學(xué)習中的方方面面。
當你遇到一個(gè)難題，卻不知道怎么樣回答，這時(shí)候，你就可以借助網(wǎng)絡(luò )，只要把不懂的問(wèn)題輸入百度框里，點(diǎn)擊搜索，就會(huì )有很多關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的信息。當你想聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，可手機里面沒(méi)有這首歌曲，這怎么辦呢？對了，求助網(wǎng)絡(luò )！在搜索框里輸入你想聽(tīng)的那首歌，繼續點(diǎn)擊搜索，就會(huì )出現關(guān)于你要的所有歌曲，然后把你想要聽(tīng)的歌曲下載下來(lái)，通過(guò)數據線(xiàn)傳送到手機里。當你空閑下來(lái)的`時(shí)候，你可以搜索游戲網(wǎng)站，尋找你所感興趣的小游戲，小玩一會(huì )兒游戲，可以給你的生活增添無(wú)限樂(lè )趣。
雖然網(wǎng)絡(luò )的好處有很多，但是，壞處也是存在的。比如，玩網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)間過(guò)久的話(huà)，就會(huì )導致有些同學(xué)的眼睛視力嚴重下降，造成近視，甚至還會(huì )有視網(wǎng)膜脫落的風(fēng)險。而且，電腦對人是有輻射的，長(cháng)時(shí)間玩電腦，會(huì )造成一些身體的不適，如頭暈、精神恍惚、頭痛等癥狀。大家在課本中都知道了這樣一件事，一名高三同學(xué)不幸在網(wǎng)吧里猝死，經(jīng)醫生現場(chǎng)鑒定，死者的生命體征全無(wú)，屬于典型的過(guò)度興奮而引發(fā)的心臟病猝死。所以，我在這里告誡大家，千萬(wàn)不要長(cháng)時(shí)間玩電腦哦！
我一直在想網(wǎng)絡(luò )是壞還是好，心里十分糾結。不過(guò)，我現在終于明白了：這根本不是網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題，而是我們如何合理控制上網(wǎng)的問(wèn)題，歸根結底就是人的問(wèn)題！因為當你合理的利用網(wǎng)絡(luò )時(shí)，它就是好的，當你過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò )，耗費大量時(shí)間與精力在網(wǎng)絡(luò )上時(shí)，它就是壞的！所以，同學(xué)們一定要理性地使用好網(wǎng)絡(luò )，做一個(gè)會(huì )恰當地使用網(wǎng)絡(luò )的人。
影響作文600字 7
在看了選文材料之后，我陷入了深思。僅僅是老師的鼓勵，就能讓學(xué)生進(jìn)步。在很多時(shí)候，人們給予自己的大多是自我否定，尤其是和我年齡相仿的學(xué)生。
本人成績(jì)并不是很拿得出手的那種，但家人對我有很高的期望。在學(xué)�？赡軙�(huì )被同學(xué)有意或者無(wú)意的嘲笑，心就像被針扎了一樣，在只有自己一個(gè)人的時(shí)候就會(huì )暗自下定決心:不行我一定要努力，不能讓他們看不起我。但最無(wú)奈的是，自己定性不夠，做事總是三分鐘熱度。在我近段時(shí)間，情緒最低落，處于瓶頸期的時(shí)候。我最好的朋友和我的.父母給了我很多鼓勵。這才讓我重振旗鼓，雖然我現在的成績(jì)沒(méi)有很明顯的進(jìn)步，但是我一定會(huì )努力的。
今天我和我爸去看了一部電影叫《哪吒之魔童降世》。電影里，我印象最深刻的自然是主角：哪吒。哪吒是魔丸轉世，李靖之子。因為魔丸轉世的身份，他遭到了陳塘關(guān)百姓的歧視、排斥、嘲笑和敵對。也因此，他性格孤僻、冷漠、叛逆、憋屈、玩世不恭，時(shí)不時(shí)就要跑出門(mén)大鬧陳塘關(guān)百姓，讓大家也不得安生。玩世不恭的外表下，他比誰(shuí)都孤獨，比誰(shuí)都渴望認同。這樣的角色難免會(huì )引起觀(guān)眾的共鳴，至少在我成長(cháng)的路途上，是有低谷的，雖然沒(méi)有哪吒那樣嚴重。在電影里我有一些印象很深刻的臺詞：“爹一直對你很?chē)�，知道你心里有氣，別在意別人的看法，你是誰(shuí)，只有你自己說(shuō)了算，永遠不要放棄�！边@是李靖對哪吒說(shuō)的。這就是鼓勵啊只是一句話(huà)的鼓勵，就能讓哪吒不管流言蜚語(yǔ)，拼盡全力，甚至不惜獻出生命都要將陳塘關(guān)保住。
鼓勵對人是至關(guān)重要的，就像魚(yú)兒不能離開(kāi)水，人們不能離開(kāi)空氣。
影響作文600字 8
人生像一粒種子，每個(gè)人都有自己心中的英雄。你猜我心中的那位英雄是誰(shuí)？他，姓袁，叫袁隆平。
他長(cháng)得十分慈愛(ài)，短短的頭發(fā)，黑黑的小眼睛，像一個(gè)小孩，人們都十分喜愛(ài)他！他十分善良，每一天的早晨，都會(huì )起得早早的，給我們種大米吃。他種的'大米一定是又甜潤又爽口的！你以為他就這樣被我稱(chēng)為英雄嗎？不，不，不！不對，他越到后面越是一位英雄！
在一個(gè)下雨的清晨，路上、公園、野外沒(méi)有一個(gè)人�？稍谔镆爸�，就有那么一個(gè)老爺爺。他身穿雨衣，頭上頂了一頂帽子，手上拿著(zhù)一把大鋤頭，在田里忙東忙西，就像早飯都沒(méi)有吃，在田野中找食物吃似的�？赡阋庀氩坏降氖�，其實(shí)他是在為我們種東西吃�！耙欢�！哎呦！一二！哎呦！”他清脆的口號把居民吵醒了。屋內的人打了個(gè)哈欠，對窗外的老爺爺叫著(zhù)：“下這么大的雨，還在外頭，這才幾點(diǎn)��！快回去睡覺(jué)，注意身子！”可老爺爺叫道：“不了！你快睡吧！”語(yǔ)氣堅定，話(huà)音剛落，老爺爺又叫起了口號，做起了艱難的工作，那個(gè)人只好又睡下去了。
這就結束了嗎？不！意外總是會(huì )發(fā)生。老爺爺在清脆的口號中睡著(zhù)了，睡得那么沉，什么人也叫不醒。醫車(chē)來(lái)了，人們追著(zhù)車(chē)，想送他，可怎么也追不到。夜里白天都能聽(tīng)到大家的哭聲，那是在給爺爺送別！醫院門(mén)口，獨特的大米送別方式，那是對爺爺最好的道別。
對！他就是那個(gè)老爺爺，袁隆平，他的偉大精神改變了我。他的執著(zhù)、他的工匠精神都將成為我的人生信仰，讓我的學(xué)習之路不斷前進(jìn)！人生就像一粒小小的種子，在不斷的汲取中才能夠茁壯成長(cháng)。相信未來(lái)，我也能成為一粒種子！
影響作文600字 9
讓孩子們閱讀名家名篇，誦讀千古美文，這已經(jīng)成為大家公認的豐富學(xué)生人文素養，拓寬語(yǔ)文學(xué)習天地、打下孩子終身發(fā)展基礎的最佳途徑。
中國是一個(gè)有著(zhù)5000年文明的古國，改革開(kāi)放既讓我們學(xué)習到了西方先進(jìn)的管理和技術(shù)，但同時(shí)，我們也面臨著(zhù)傳統文化不斷遭受西方文化侵襲、不斷被弱化的嚴峻現實(shí)。如何把傳統文化中的精華承繼下來(lái)并有所創(chuàng )造和發(fā)展，讓我們這個(gè)古老的民族始終保持鮮明的個(gè)性和獨特的文化品格，是當代中小學(xué)教育義不容辭的歷史責任。
經(jīng)典詩(shī)文中蘊含著(zhù)豐富的品德教育和審美教育因素，開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行品德和審美教育的最佳方式之一。經(jīng)典詩(shī)文歷經(jīng)歲月淘洗，千錘百煉，是美文中的美文，其中積淀了中華先民幾千年來(lái)的價(jià)值觀(guān)念、人格精神、審美意識，流淌著(zhù)歷代賢達志士憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷和悲天憫人的精神。讓孩子們在記憶的黃金時(shí)期誦讀這些經(jīng)典，毫無(wú)疑問(wèn)，會(huì )對孩子人格的養成和情操的陶冶，對民族精神的養育，都有著(zhù)任何其他手段所無(wú)法代替的作用。
當前中小學(xué)生的語(yǔ)文素養普遍不高，解決這一問(wèn)題，除了進(jìn)一步深化語(yǔ)文課程改革，提高課堂教學(xué)效率之外，最重要也是最有效的手段就是擴展學(xué)生的閱讀量。但是，擴大閱讀量，讀什么呢？我們認為，只要我們這個(gè)民族還使用漢語(yǔ)來(lái)表達，那么把漢語(yǔ)在幾千年的`發(fā)展歷程中積累下的最優(yōu)美、最經(jīng)典的詩(shī)文傳遞給孩子，永遠是母語(yǔ)教育最基本最重要的方式。孩子在心靈最純粹、吸納力最強的年齡段，把最優(yōu)美的語(yǔ)言文字的精華誦讀得滾瓜爛熟，融化到自己的精神生命里，這種學(xué)習可以讓孩子終生受益
影響作文600字 10
記憶里，那只滿(mǎn)身“黃金”的金毛犬，活潑好動(dòng)，聰明機靈，我以前的好伙伴——金毛巡回犬：魯卡。
它在我幼兒園時(shí)來(lái)到了我家，是舅舅送給我和妹妹的。因為討人喜歡，一下就成為了我和妹妹的新玩伴。
我喜歡它勝過(guò)自己，它還救過(guò)我兩次命呢！記憶最深的一次是在2015年那天，我在家里二樓的陽(yáng)臺上玩蹦氣墊床，蹦著(zhù)蹦著(zhù)，突然一下子被彈了起來(lái)，眼看就要越過(guò)欄桿掉下去了，只見(jiàn)魯卡一躍而起咬住了我的褲腿，愣是把我硬拖了回來(lái)。那時(shí)魯卡還是一只小小狗，我也才中班，從此我再也不敢在陽(yáng)臺上玩跳床了。
它來(lái)我家時(shí)，正好放假。我的幼兒園在北京上，每年放假都會(huì )回溫州。這個(gè)假期要結束了，我們一家四口要回北京了，魯卡就被寄養在了我姑姑家里。
最后一次見(jiàn)它是在姑父的工廠(chǎng)里，時(shí)隔一年它已經(jīng)從小小狗變成一只高大的狗狗了，它還認得我。它用前爪扒著(zhù)鐵絲網(wǎng)，對我拼命的搖尾巴，我知道它想獲得自由，出來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱。原先如鍍金的'毛發(fā)變得暗淡無(wú)光，還有些臟。廠(chǎng)里負責照顧魯卡的工人動(dòng)不動(dòng)就打罵它，他說(shuō)動(dòng)物不打罵就不會(huì )聽(tīng)話(huà)，我聽(tīng)了很傷心，很想馬上把它帶回家�？墒羌倨谶^(guò)完我們又要回北京了，魯卡一樣沒(méi)有人照顧。
后來(lái)魯卡有了新家，聽(tīng)說(shuō)是姑父的朋友很喜歡魯卡，把它要走了，從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它了。在我心中，它的背影成了一道永恒的傷痕。我現在還是一個(gè)小孩，無(wú)法掌握自己的命運，更別說(shuō)小狗的命運了。等我長(cháng)大了，有能力了，我一定要養一只狗，陪伴它一生。
影響作文600字 11
在這個(gè)經(jīng)濟科技高速發(fā)展的時(shí)代，人們有了更多的交流方式，短信、微信、qq……，可以讓在外地的親人與朋友能夠更加快捷的交流。但慢慢地，人們開(kāi)始過(guò)度地依賴(lài)手機了，反而少了親人之間的面對面的交談與陪伴，因此，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：“到底誰(shuí)才是我們的親人？到底哪個(gè)家才是真的？”
大年夜晚上，我們一家人正在飯店里，等待每年雷打不動(dòng)的.年夜飯�？墒�，爸爸、媽媽正聚精會(huì )神地盯著(zhù)手機呢，時(shí)不時(shí)笑著(zhù)，時(shí)不時(shí)又板著(zhù)臉，原來(lái)他們在和朋友們微信聊天。我卻只能和妹妹、弟弟呆呆地坐在冰冷的椅子上，望著(zhù)他們。一秒、兩秒、一分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一分地流逝。舅舅、舅媽、外公、外婆點(diǎn)餐還沒(méi)有回來(lái)，我離開(kāi)座位來(lái)到媽媽旁邊。
“媽媽?zhuān)瑒e看手機了，陪我們玩一會(huì )兒吧？”“去去，你們小孩懂什么？去找你爸爸去！”
“爸爸，我們玩一會(huì )兒吧！”“爸爸現在有事兒，等會(huì )兒舅舅舅媽來(lái)了和他們玩吧�！�
“你們大人就知道教育我們小孩子，你們大人說(shuō)有事兒，其實(shí)就是在和朋友聊天。我如今真的很迷茫，明明自己的親人就在眼前，卻還是只顧著(zhù)手機，究竟手機是你們的親人還是我們是？你們現在就把手機當作家人一樣，你們沒(méi)有親人可以，但不可以沒(méi)有手機�！蔽伊飨铝藴I水，爸爸媽媽低下了頭：“溪溪，對不起！”
吃團圓飯了，我們在飯桌上歡聲笑語(yǔ)、談笑風(fēng)聲，一家人其樂(lè )融融。我望著(zhù)大家開(kāi)心的笑容，仿佛又回到了六年前年夜飯的情景，這才是家的味道呀！
手機確實(shí)可以讓人們溝通更方便，但它永遠不是我們的家人。它可以讓我們知道很多信息，但它永遠不會(huì )讓我們感受到家的溫暖。
影響作文600字 12
小時(shí)候，在我們學(xué)走路時(shí)一不小心就摔了一跤的時(shí)候，是我們的父母鼓勵我們堅持下去;大一點(diǎn)，在我們不敢上臺表演的時(shí)候，是我們的老師鼓勵我們勇敢面對;再大一點(diǎn)，在我們不敢去面試的時(shí)候，是我們的朋友鼓勵我們大膽放手。所以每個(gè)人的一生中都有一個(gè)人在你害怕時(shí)，在你膽怯時(shí)，在你軟弱時(shí)鼓勵你勇敢的堅持下去。
在我還小一點(diǎn)的時(shí)候，我們隊有個(gè)集體表演，要一起上臺表演，那次是我久違的接觸到舞臺了，那時(shí)我不由自主的緊張起來(lái)了，難道是因為我太久沒(méi)有接觸過(guò)舞臺了嗎?可能吧。這時(shí)，我的`肩膀上突然出現了一只手，然后我就聽(tīng)到了這樣的一個(gè)聲音“加油我們可以做到的�！睕](méi)錯，就是這樣的一句話(huà)，給了我很大的勇氣，讓我認為我可以成為那個(gè)舞臺上最亮的那顆星，讓我在舞臺上表演時(shí)有了莫大的勇氣，讓我能展現最好的表情，最好的表演，最好的狀態(tài)，使我能放開(kāi)自己的緊張，展現出自己的最好。
下臺后，我緊張的不行，當時(shí)我很緊張和好奇，我是怎么做到的，然后一直到頒獎典禮，我才停止我的瘋狂回憶，回到家后，我才緩過(guò)來(lái)，我今天上午去表演了
自那次之后我就會(huì )每每在表演前鼓勵一下自己和其他人，因為我知道這很有效，至少對我很有效。
所以，我在那次之后就再也沒(méi)有在舞臺上但怯了，因為我知道舞臺上的表演只能是好的，不能是壞的，不讓就太對不起舞臺了。
所以鼓勵一下自己的時(shí)候就一定要理直氣壯的說(shuō)“我絕對不會(huì )退縮，我一定可以做到的”
所以我得出的結論是:鼓勵給人的影響可以讓一個(gè)人更加勇敢更加理直氣壯的去面對某個(gè)人，某個(gè)事，某個(gè)物。
加油我可以的。
影響作文600字 13
往事歷歷在目，在我成長(cháng)與成熟的道路上，爸爸對我影響最大，一件小事，讓我悟出了人生的真諦。
爸爸是一個(gè)普通教師，他忠于職守、敬業(yè)愛(ài)崗，他忠厚老實(shí)、寬容大方。他平凡得不能再平凡，平凡得如大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，但他卻給了我不平凡的'影響。
那是個(gè)傍晚，爸爸來(lái)接我放學(xué)，我坐在爸爸的后面，手舞足蹈地講著(zhù)今天學(xué)校的趣聞，他時(shí)不時(shí)地回頭看我，眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)寵愛(ài)。那時(shí)候，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。忽然，一個(gè)急剎車(chē)，使我重重地撞在爸爸的背上。他轉過(guò)頭來(lái)，歉意地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)事吧？紅燈呢！”我抬頭一看，可不是，像個(gè)輸了一百萬(wàn)的人氣爆了，臉上像涂了辣椒似的紅得快要燒起來(lái)了。天很黑，路兩邊是一望無(wú)際的田野，動(dòng)物們都睡覺(jué)了，除了青蛙潛在田野中長(cháng)鳴。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，現在走吧，現在根本沒(méi)人，走過(guò)去也不會(huì )有什么危險�！卑职殖聊徽Z(yǔ)，只搖了搖頭，等紅燈亮了，他才一蹬，繼續前行。一路上，我們都不說(shuō)話(huà)，空氣好像凝固了，終于爸爸開(kāi)口說(shuō)：“不管有沒(méi)有人，都要遵守交通規則，這是對生命的尊重。要學(xué)會(huì )等待呀，其實(shí)，在人生中，也要學(xué)會(huì )等待……
終于到家了，我第一次感覺(jué)到回來(lái)的路如此漫長(cháng)，好像過(guò)了一個(gè)世紀。當爸爸把車(chē)推進(jìn)車(chē)庫，我忽然覺(jué)得爸爸的身影如此高大。
爸爸的話(huà)伴我走過(guò)了許多秋冬，我在成長(cháng)的道路上明白了何為等待。因為相信，因為不放棄所以等待，因為等待，所以成功，所以喜悅。等待并不是等待死亡，等待腐朽，等待是等待新的希望，新的意志。
影響作文600字 14
今生得一知己，足矣！
——題記
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，和你相識、相交的一幕幕在腦海中閃過(guò)。千言萬(wàn)語(yǔ)只想凝成一句話(huà)： “同桌，安否？”
記得你剛來(lái)時(shí)，我對你這個(gè)從山莊轉來(lái)的第一名并不感興趣�？蓻](méi)過(guò)幾天，我們竟陰差陽(yáng)錯地成了同桌，從此，教室里多了一對冷戰的姐妹�！叭司�(xiàn)”阻斷了我們情感的交流，我一直記著(zhù)我發(fā)過(guò)的那個(gè)毒誓：“我這輩子不與你做朋友�！爆F在想起來(lái)是多么的可笑，因為我一時(shí)的`驕傲差點(diǎn)錯過(guò)了你這樣一位好姐妹�？晌乙灿形业碾y處呀，你來(lái)之后，不但搶走了我數學(xué)第一的寶座，還不時(shí)地把我的全校第一也奪了去，讓我這原本高傲的頭再也抬不起來(lái)了，我暗地里追你，趕你，可總是和你差那么一點(diǎn)，真是氣人。于是我就處處為難你，故意和你過(guò)不去。
可你，卻總是一副彌勒佛的樣子，好像壓根就不知道有嫉妒，有仇恨，弄得我真是哭笑不得。人常說(shuō)一只巴掌拍不響，我這只生了刺的巴掌，忽悠了一個(gè)多月也沒(méi)拍出半點(diǎn)響聲，只好偃旗了，息鼓了。慢慢地，我也學(xué)著(zhù)像你那樣，不去想方讓別人變短，而是沒(méi)法把自己伸長(cháng)。當我執著(zhù)于鉆心學(xué)習時(shí)，早忘了我們的“三八線(xiàn)”，早忘了我的毒誓。于是，校院里又多了一對好朋友的身影，我們共同學(xué)習，一起進(jìn)步，有好幾次，你我共坐學(xué)校的“雙龍寶座”。
看到別人羨慕的眼神，我又找到了曾經(jīng)的自信。但我也深深知道，這一切全是受你的影響，我從你那里不但學(xué)會(huì )了如何去學(xué)習，更學(xué)會(huì )了怎樣去做人。你是我今生難得的知己呀。
往事的回憶讓我想起了你的許多許多，我多想再回到從前，和你并肩學(xué)習�？涩F實(shí)無(wú)法改變，不變的是我對你的深深的感激，我只想對你說(shuō)：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
影響作文600字 15
生活中有很多人和很多事情影響著(zhù)我的成長(cháng)，但對我影響最大的還是書(shū)籍。它把我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)知識豐富的少年。
它是一位不開(kāi)口的老師。從小我就是家中的小寶貝，有好吃的好玩的都會(huì )爭搶?zhuān)僧斘易x了《孔融讓梨》，我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了為別人著(zhù)想；當我讀了宋慶齡小時(shí)候守信的故事后，我學(xué)會(huì )了遵守誠信，知道了“言必信，行必果”；當我讀到無(wú)數的革命先烈為了保衛家園，為了我們今天的幸福生活，獻出自己寶貴的生命時(shí)，我被感動(dòng)得熱淚盈眶，讓我懂得了今天的生活是來(lái)之不易的，我們要好好學(xué)習繁榮祖國……讀了這許許多多的書(shū)，懂得了很多做人的道理，我漸漸地成為了一個(gè)品德高尚的好孩子。
它是一個(gè)播撒愛(ài)的搖籃。當我拿起《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí)，一個(gè)個(gè)生活中的小故事，教會(huì )了我如何保護別人的自尊心，想得到別人的愛(ài)就要把生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)給予別人，生活才會(huì )變得美好�，F在我能關(guān)心周?chē)耐瑢W(xué)了，當他們有困難時(shí)，我會(huì )伸出友愛(ài)的`雙手。我也能體諒父母對我的愛(ài)了，用好的成績(jì)回報他們。
它是帶我遨游世界的翅膀。當我看到描寫(xiě)“桂林山水甲天下”的文章時(shí)，那如詩(shī)入畫(huà)的仙境仿佛把我變成一條漓江水面上的小伐。當我讀到黃山的奇石怪松時(shí)，我又像一只雄鷹飛到了山頂……這些年我也去過(guò)了不少地方，領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光，可看的書(shū)越多，向往的地方就越多，所以我就立志，長(cháng)大了我一定要背起行囊，走遍千山萬(wàn)水，領(lǐng)略祖國的大好河山。
書(shū)是我的良師益友，它會(huì )一直伴著(zhù)我，帶著(zhù)我走向成功！
影響作文600字 16
科技的創(chuàng )新帶動(dòng)著(zhù)生活的發(fā)展，我們的世界也變得越來(lái)越新穎。但是隨著(zhù)科技一起的生活也就越來(lái)越碎片化，碎片意思是完整的東西被分開(kāi)變成了零碎的部件。碎片化生活，字面意思上是零碎的，有許多碎片時(shí)間的生活。
我相信，現在絕大部分的人們都有了手機吧，現在玩手機一件成為了許多人必要的事兒了吧，現在的社會(huì )，互聯(lián)網(wǎng)大行其道。我們，直到現在，都沒(méi)能把握住碎片化的生活，手機里的微博，游戲，漫畫(huà)新聞等，這些軟件正在一點(diǎn)一點(diǎn)的侵犯我們的`腦思維，但我們卻混然不知。正因如此我們才應該控制自己，把手機“手中的腦思維”拿回來(lái)！當你在玩手機，時(shí)間就會(huì )像風(fēng)，不經(jīng)意間便從你的身邊拂過(guò)。天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追。時(shí)間是珍貴的總是在你玩手機，玩電腦中錯過(guò)的在玩手機電腦的人們，你難道不覺(jué)得你和”別人”在說(shuō)話(huà)時(shí)像在對一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的“木板”在說(shuō)話(huà)嗎？
現在，要做完一件完整的事情估計很難，因為會(huì )有不斷的信息騷擾你誘惑你去看它，比如明明沒(méi)打8折，它卻寫(xiě)成了的8折。我在一年級時(shí)是個(gè)好學(xué)生，但自從我知道了有手機了，手機是好玩的，那時(shí)候，我是三年級，我的成績(jì)垂直往下掉寫(xiě)字時(shí)也是撩里撩草的。寫(xiě)作文也是全在網(wǎng)上抄的，但是四年級父母發(fā)現了我態(tài)度不認真，便采取了措施，直到預備年級時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我自己變了，變得我不認識我自己了，我才開(kāi)始奮發(fā)向上了。
看這就是碎片化帶給我們的最大危害，我以我自己做例子開(kāi)始不讓生活變得碎片化吧！今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！努力請從今日開(kāi)始，讓已經(jīng)破碎了的我們重新拼起來(lái)，放慢腳步吧！享受真正的完整化！
影響作文600字 17
經(jīng)驗這個(gè)東西積累的越多對人的判斷能力越多對人的判斷能力越強，但是事實(shí)真的是如此嗎？
經(jīng)驗有時(shí)往往會(huì )讓人更加懼怕，就像是當年西紅柿被引進(jìn)歐洲一樣，人們起初見(jiàn)到這種植物便以它的葉子，果實(shí)，花朵，莖等外貌來(lái)判斷它是是什么樣的植物，是有毒的，沒(méi)毒的的這樣來(lái)判斷它的性質(zhì)，到了最后他們的判斷是這種植物它有毒，但是歐洲人又不是個(gè)個(gè)都是植物學(xué)家，他們判斷當然是錯誤的，但是這種觀(guān)念在當時(shí)影響很大，還有人認為這種植物的果實(shí)碰一下就會(huì )死，如果不是以為畫(huà)家誤打誤撞地吃了西紅柿并發(fā)現自己安然無(wú)恙，恐怕這種錯誤的觀(guān)點(diǎn)會(huì )一直持續很長(cháng)一段時(shí)間，有可能會(huì )持續到今天。
經(jīng)驗有時(shí)會(huì )讓人的判斷更加武斷，有時(shí)一些影視劇中為了讓觀(guān)眾更加能分辨出好人與壞人，就讓壞人看起來(lái)兇神惡煞，就讓好人看起來(lái)忠厚老實(shí)，所以看了這樣影視劇的觀(guān)眾有的就產(chǎn)生這樣一種潛意識：“我有足夠的經(jīng)驗去判斷善惡�！彼^的經(jīng)驗就是對看起來(lái)兇神惡煞的人嗤之以鼻和批判，對看起來(lái)忠厚老實(shí)的`人，給予幫助，互相結識，可是人與人的認識是要長(cháng)時(shí)間的互相認識，了解。只看貌相來(lái)判斷未免也太以貌取人。
經(jīng)驗有時(shí)會(huì )影響人的能力，有時(shí)你在做數學(xué)題的時(shí)候是不是看到題目長(cháng)的就不做了，因為你以為題目長(cháng)的題就一定很難就放棄了，可是你還沒(méi)有嘗試就已經(jīng)敗下陣來(lái)，有時(shí)嘗試要突破經(jīng)驗的束縛和判定是尤為重要的
這是我對經(jīng)驗的看法，有時(shí)，經(jīng)驗并不能說(shuō)明一切，它只是增加我們判斷力的一種感覺(jué)，想要打破經(jīng)驗的束縛，一定要敢于嘗試。
影響作文600字 18
從小的時(shí)候我們就知道，一個(gè)家庭中父母是孩子最好的老師，父母是孩子最好的榜樣�？墒情L(cháng)大以后我們也漸漸的知道了，原生家庭其實(shí)對孩子的影響真的是特別的重大。
其實(shí)從小在農村長(cháng)大的我們，可能就是在父母面對孩子的時(shí)候，只是教育我們吃好穿暖就可以了，沒(méi)有更多心理上的教育。并且父母也就是在自己的一些行為上面，有些不管不顧孩子的感受吧。
以至于就是好多家庭的孩子長(cháng)大以后，盡管明確的知道了自己的父母的一些做法是不對的，我是好像在不知不覺(jué)之中也成了父母的翻版。
比如有一些父親或者母親在生活中對另一半是特別的苛責，孩子從小在這種環(huán)境里長(cháng)大，雖然知道這樣做也是不對的，但是等自己有了另一半之后，也會(huì )忍不住對自己的另一半苛責�；畛闪俗约涸�(jīng)討厭的父母的模樣。下午和閨蜜聊起來(lái)關(guān)于父母之間的一些事情，在聊到關(guān)于現在大家對孩子的消費觀(guān)念的時(shí)候，就說(shuō)到原生家庭對孩子的影響。
可能從小我們都是在并不富裕的家庭中長(cháng)大，以至于就是現在對我們的孩子也是如此，超市里遇上稍微貴一點(diǎn)的.東西，總是習慣性地告訴孩子其實(shí)可以選擇稍微便宜一點(diǎn)的。
盡管有的時(shí)候也已經(jīng)在很努力的克制了，盡量不給孩子傳達一種自己特別貧窮的感覺(jué)，但是其實(shí)有的時(shí)候孩子還是能夠知道的。因此說(shuō)，其實(shí)原生家庭對孩子的影響，并不是孩子在成人以后說(shuō)改變就能夠輕易改變的。更多的時(shí)候還是會(huì )沿襲父母的一些習慣，一些教育方式可能言傳身教的刻在了骨子里。
不過(guò)也希望我們做父母的能夠盡量的克制。盡量的給孩子做好好的榜樣。盡量的去擺脫原生家庭中一些不好的影響！
影響作文600字 19
網(wǎng)絡(luò )對我們的生活到底影響有多大？不能細想——因為，其實(shí)我們早已“中毒”太深。 我不厭世、我不孤僻，我喜歡并熱愛(ài)我的家人朋友和生活圈子，但仍不能幸免的成網(wǎng)絡(luò )的俘虜。
現實(shí)生活里，我們頂著(zhù)壓力工作，忍著(zhù)耐性去面對所有喜歡或不喜歡的人和事。正因為這樣，我們也許是想在網(wǎng)絡(luò )里“逃避”有形無(wú)形的各種壓力，想從網(wǎng)絡(luò )里得到釋放？
但實(shí)際上，我們并不能從網(wǎng)絡(luò )里獲得什么，我們只不過(guò)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )花掉些時(shí)光罷。 因為我們在現實(shí)里的各種生活困難和壓力，最后還是只能從現實(shí)里得到解決，網(wǎng)絡(luò )象個(gè)美麗的肥皂泡，片刻的靚麗可能在瞬間就會(huì )綻裂，然后消失的無(wú)影蹤。
我喜歡上網(wǎng)打小游戲，喜歡上網(wǎng)看新聞、看電影，每天忙完工作和家務(wù)，我一定就在電腦面前，家里電腦多數時(shí)候是被我“霸占”著(zhù)，老公對此頗為不滿(mǎn)。
隨著(zhù)網(wǎng)齡的增加，我越來(lái)越?jīng)]有網(wǎng)絡(luò )朋友。 4年網(wǎng)齡的我，如今qq上的`網(wǎng)絡(luò )朋友多數只是同事或現實(shí)里的親人朋友。網(wǎng)絡(luò )和現實(shí)一樣，對味對脾性的朋友其實(shí)是很難相識相知的，甚至于，其實(shí)網(wǎng)絡(luò )比現實(shí)里更“飄”，里面塌實(shí)生活的人并不多——因為你想呀，每天只沉浸于泡網(wǎng)的人，能有多大的生活追求，能有多少讓人欣賞的“亮點(diǎn)”？也許現實(shí)里塌實(shí)樸素去生活的每個(gè)人都更值得我們去認識和發(fā)現。
說(shuō)到底，其實(shí)也不能說(shuō)網(wǎng)絡(luò )就是“病毒”——網(wǎng)絡(luò )不過(guò)是我們的生活工具罷，它給我們的一切，不管好與不好都是我們自己努力的結果，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們其實(shí)也獲得不少益處，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)是生活里不可缺少的部分。
影響作文600字 20
古語(yǔ)有云：“近朱者赤近墨者黑�！币庠趶娬{環(huán)境對人影響之大。這個(gè)說(shuō)法并沒(méi)有什么錯，但相比之下，我覺(jué)得環(huán)境并不是決定一個(gè)人成功與否的全部因素。
每個(gè)人身處的環(huán)境，并不由自我控制。有的人生在農村，有的人誕于皇宮，雖然他們的身份地位懸殊之至，但他們卻能同樣的平庸，也能同樣的成就非凡，這是最典型的例子。每個(gè)人的成功與否，更大程度上取決于他們是否努力，是否有堅韌的意志力。
有的人覺(jué)得，我是貧苦家庭的孩子，生下來(lái)就注定要面朝黃土一輩子，但同樣出身底層、生活貧困的林肯，幾乎沒(méi)有理解過(guò)正規教育，他是怎樣成為美國歷史上最偉大的總統之一的呢？他是靠著(zhù)刻苦自勵、勤學(xué)自修而成功的。所以這些人，不應當因為自身的環(huán)境而抱怨，他們應當意識到的是：越是惡劣的環(huán)境，越能磨礪一個(gè)人的意志力，這是一份精美的禮物，它能讓你比別人飛得更高更遠。
還有的人，覺(jué)得自我周?chē)沫h(huán)境是不可改變的，于是便順從了環(huán)境，而不想著(zhù)去突破。對于這一點(diǎn)，我們能夠輕而易舉地想到正鳴叫著(zhù)的青蛙，以及讓你覺(jué)得膽戰心驚的蛇，它們所代表著(zhù)的.兩大類(lèi)事物：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物，它們都是從水里爬出來(lái)的。如果遠古時(shí)期，海洋中的生物不選擇改變自身的生活環(huán)境，而是選擇由環(huán)境去影響自我，又怎樣進(jìn)化呢？。若它們沒(méi)有禁得住初登上岸時(shí)的粗糙、干燥的折磨，如何能進(jìn)化得更高級呢？
由此可見(jiàn)，如果我們一味地承以“近朱者赤，近墨者黑“的言論，就會(huì )失去前進(jìn)的斗志，沒(méi)有沖開(kāi)束縛的勇氣；就會(huì )深信環(huán)境無(wú)法改變而失落沮喪，一顆星星可能會(huì )斂起光芒墜落黑夜。
無(wú)論處在怎樣的環(huán)境里，只要努力堅韌，就能突破客觀(guān)環(huán)境的限制，取得更高的成就。
影響作文600字 21
說(shuō)起老媽?zhuān)覀兪窃偈煜げ贿^(guò)了。老媽的音容笑貌，舉手投足，都已經(jīng)留在我們心中揮之不去，留下深刻印象。
我老媽今年38歲，雖然并不是很年輕，可誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)像洋娃娃，可不是嘛，又細又白的臉龐，月牙般的眉毛下鑲嵌著(zhù)水晶般的黑眼睛，高高的鼻梁下有著(zhù)一張櫻桃小嘴，烏黑烏黑的披肩發(fā)使她顯的更加美麗。我老媽在生活中非常節儉，看見(jiàn)漂亮衣服也舍不得買(mǎi)，可在我身上卻極舍得花錢(qián)，我想要什么學(xué)習用具，老媽就毫不猶豫地拿出錢(qián)來(lái)給我買(mǎi)，再貴都舍得。我最喜歡花錢(qián)了，自己也知道這樣不好，可有時(shí)就是克制不住自己，總是亂花錢(qián)。有一次，老媽因為有事沒(méi)來(lái)得及做飯。晚上，我一跨進(jìn)門(mén)檻，老媽就對我說(shuō)：“走，老媽今天沒(méi)有做飯，咱們出去吃�！蔽乙宦�(tīng)，特別高興，心想：今天要吃點(diǎn)好吃的。到了街上，各種香味誘人的飯菜看得我直流口水。我要了一個(gè)香噴噴的`沙鍋，津津有味地吃著(zhù)。而老媽卻要了一碗稀飯和一個(gè)燒餅。我看了后，覺(jué)得很納悶，心想：既然出來(lái)吃，為什么不吃點(diǎn)好的呢？我帶著(zhù)質(zhì)疑吃完了這頓飯。走在回家的路上，我越想越覺(jué)得不對勁，就問(wèn)：“老媽?zhuān)瑸槭裁茨銊偛懦阅敲幢阋说娘埬�？”老媽笑�?zhù)說(shuō)：“乖孩子，老媽現在在省錢(qián)，攢起來(lái)給你以后上大學(xué)用”我聽(tīng)后，看著(zhù)老媽那對我前途充滿(mǎn)希望的神情，心里就像打翻了無(wú)味瓶似的，很不是滋味。
從那以后，我一想花錢(qián)買(mǎi)零食，就會(huì )想起老媽辛勤節儉的身影，也就能管住自己了�，F在，我已經(jīng)有了一個(gè)小存錢(qián)盒，把節省下來(lái)的零花錢(qián)都存了起來(lái)！
影響作文600字 22
在我的一生中，教過(guò)我的老師有很多，她們都給了我非常好的教誨和影響。其中，給我影響最大的是我讀五年級時(shí)教我的語(yǔ)文老師——潘老師。
記得有一次，我們學(xué)校要舉行征文大賽，潘老師讓我們全班每位同學(xué)寫(xiě)一篇文章，主題是“我與綠樹(shù)共成長(cháng)”，可是，我對作文根本不感興趣，也沒(méi)有參與植樹(shù)，要寫(xiě)這樣的內容，我完全沒(méi)有頭緒，于是，我在書(shū)里找到了一篇有關(guān)植樹(shù)的文章，再搬一些好詞佳句堆砌上去，算是錦上添花吧，這樣，一篇作文就完成了。第二天，我把這篇“美文”交給了潘老師。潘老師看完我的作文后，皺緊了眉頭說(shuō)：“你雖然用了許多好詞佳句，但寫(xiě)得不太真實(shí)，你不妨去植樹(shù)，然后再寫(xiě)，只有真實(shí)才是好文章�！崩蠋熖痤^望了望我，又用筆指著(zhù)文章中一些不真實(shí)的內容，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你看，這些內容都給人不真實(shí)的感覺(jué)。還有，寫(xiě)作文時(shí)要注意按一定的順序寫(xiě)，這樣才顯得條理清晰�！闭f(shuō)完，她打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻了一篇課文給我看，耐心地分析著(zhù)，并告訴我要怎樣做才算是條理清晰。我的臉紅了，頭也沉重得抬不起來(lái)，因為我已經(jīng)明白老師知道我這篇文章是抄來(lái)的�；氐郊�，我仔細回憶老師對我說(shuō)的話(huà)，老師說(shuō)得對，只有真實(shí)才是好文章，我必須親身經(jīng)歷一下與綠樹(shù)共成長(cháng)的過(guò)程，于是，我開(kāi)始動(dòng)手植起樹(shù)來(lái)。因為有了實(shí)踐，我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手，過(guò)了幾天，我再一次把作文交給了老師，老師看了連連點(diǎn)頭，并說(shuō)這篇文章不錯，條理有序，真實(shí)不虛，只是有幾處需要修改。不久，我的.作文在教育周刊發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高！
潘老師說(shuō)的“只有真實(shí)才算得上是好文章”這句話(huà)讓我受益匪淺，使我領(lǐng)悟了作文的真諦。從那時(shí)起，我的作文少了虛假；少了“流水帳”，多了吸引人的地方。
影響作文600字 23
“她”學(xué)習優(yōu)秀，是一個(gè)老師同學(xué)都喜歡的好孩子。
我是她最好的朋友，但是我們卻形成鮮明的對比。我是一個(gè)同學(xué)鄰里都公認的“壞”孩子。
小時(shí)候課程也不緊，所以對于我也沒(méi)有多大的壓力。但是，自從上了初中后，她的成績(jì)總是名列前茅，而我的'成績(jì)總是那么的不起眼，也沒(méi)有贏(yíng)得老師的關(guān)注。我還是一如既往，我行我素，上課不認真聽(tīng)講，經(jīng)常逃課，就是不愿意去學(xué)校。在我看來(lái)學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座冰冷的“墳墓”，呆在里面永遠讓我無(wú)法呼吸。
成績(jì)一落千丈，爸爸媽媽也經(jīng)常嘮叨，這些我都不屑一顧，我還是老樣子。
我對爸爸媽媽所，我根本就學(xué)不好，也許是我太笨了吧！然而，這些話(huà)并沒(méi)有讓他們信服。她對他們說(shuō)我再學(xué)校的種種不良習慣，譬如上課不認真聽(tīng)講。我說(shuō)她多管閑事，讓他管好自己比什么都強，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就這樣我們有好幾天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。
那他，她給了我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)努力學(xué)習的好處，鼓勵我讓我好好學(xué)習，我讀著(zhù)那種語(yǔ)氣幾乎是哭著(zhù)的腔調，我默不作聲，背著(zhù)書(shū)包回家了，這是我第一次自己背著(zhù)書(shū)包回家。到家媽媽嘮叨了幾句，我關(guān)上房門(mén)想一個(gè)人靜靜。
一夜之間，我覺(jué)得我長(cháng)大了許多，也懂得了許多。我和她是最好的朋友，我理解他的心情，她很想讓我努力學(xué)習然后上同一所高中。我們的夢(mèng)想相同，她想和我一起攜手共進(jìn)，一起追逐我們的夢(mèng)想。
我答應了，答應了媽媽要好好學(xué)習，我要實(shí)現自己所許下的承諾，我要努力學(xué)習！轉眼間我們都上初三了，他還是那么的優(yōu)秀，在她的影響下雖然我不是多么的優(yōu)秀，但是我真的很自豪。我為有這樣的好朋友而高興，在她的影響下我將繼續努力奮進(jìn)！為自己加油吧！
影響作文600字 24
那件事，對我的影響很大。
那一次，在馬路邊上，我們在那里等公共汽車(chē)。由于天熱的原因，很多人都流了汗，上衣都被汗水浸透了。于是人們都走到小賣(mài)部的屋檐下乘涼，或是買(mǎi)雪糕、冰鎮飲料來(lái)解暑。這時(shí)，我看到一對夫婦吃完雪糕后把包裝紙隨手扔在了地上，而不遠處就有垃圾桶。我原本想讓他們把雪糕紙撿起來(lái)扔到垃圾桶里去，可是車(chē)已經(jīng)到了跟前，人們紛紛準備登車(chē)了，于是就沒(méi)有和他們說(shuō)。這時(shí)我看到一位手拄雙拐的殘疾人走了過(guò)來(lái)，艱難地彎下腰把雪糕紙從地上撿起來(lái)，然后走向前邊的垃圾桶，隨手把雪糕紙扔進(jìn)了垃圾桶。雖然這只是短短的一分鐘，就是這位殘疾人難能可貴的一個(gè)小小的舉動(dòng)，就讓我們的.城市減少了些許垃圾，減少了一點(diǎn)點(diǎn)環(huán)境污染。車(chē)上的人不禁對那位殘疾人豎起了大拇指，將要上車(chē)的人也停住了腳步，嘴里發(fā)出贊嘆的聲音。我也對那彎曲的堅強的背影投去敬佩的目光。
那位殘疾人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶后，就默默地離開(kāi)了，只給人們留下了他彎曲而堅強的背影。我想啊，我們的世界太需要這樣的人了。我們作為平頭百姓，不像那些大企業(yè)家、不像那些政府官員，可以在減少污染、保護環(huán)境方面有大的作為，我們只需要稍稍自覺(jué)一點(diǎn)、只需要彎一下腰、只需多走幾步，就會(huì )為環(huán)保做出一些貢獻。只要有更多的人有環(huán)保意識，那么森林就不會(huì )大面積消失，耕地就不會(huì )逐年減少，物種就不會(huì )紛紛滅絕，就不會(huì )有大面積的水土流失，更不會(huì )有土地的荒漠化，動(dòng)物們也就會(huì )有適合自己的美好家園了。
那位令人肅然起敬的殘疾人的一個(gè)小小的舉動(dòng)，深深地教育了我。我想對在場(chǎng)的人也是一個(gè)良好影響。我們要愛(ài)護我們共有的家園，要從眼前做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，不亂扔垃圾雜物，爭做環(huán)保衛士。
影響作文600字 25
一個(gè)人的一生一定會(huì )受到許多的影響。有時(shí)，這些影響可以讓我們學(xué)會(huì )很多，有時(shí)，這些影響也可以改變我們的生活。
一個(gè)人生活的環(huán)境會(huì )影響他的生活。環(huán)境的好壞，有時(shí)就是決定這個(gè)人品質(zhì)的關(guān)鍵因素。生活在一個(gè)好的環(huán)境中，自然也會(huì )跟著(zhù)好起來(lái)，生活在一個(gè)壞的環(huán)境中，也會(huì )跟著(zhù)變壞。古時(shí)便有孟母三遷，只為尋一個(gè)好的環(huán)境，讓兒子可以好好學(xué)習�？梢�(jiàn)，環(huán)境的好壞確實(shí)會(huì )影響一個(gè)人的成長(cháng)。
人也能影響著(zhù)人。人們之間因為許多的關(guān)系將一些人聯(lián)系在一起，不同的人又有著(zhù)不同的生活習慣與良好的品質(zhì)。當人們老是在一起時(shí)，在不知不覺(jué)中，也會(huì )互相影響著(zhù)各自的生活。古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣�！苯煺叱�，近墨者黑。所以，我們交朋友，也要小心。
世上還有很多的東西的會(huì )影響著(zhù)我們，如：父母們對我們的.教育方式，好的家長(cháng)會(huì )以身作則，對孩子循循善誘，指引他走正確的道路，讓他走向成功。而有些家長(cháng)則相反，只知道用暴力來(lái)解決問(wèn)題，讓孩子對自己失去信心，跟著(zhù)學(xué)會(huì )反抗，甚至走上犯罪的道路……
社會(huì )上發(fā)生的事情也會(huì )影響我們，新聞報導的一些好人好事，一些感人的故事，也會(huì )讓我們產(chǎn)生共鳴。甚至是生活中一些不起眼的小生命也能影響著(zhù)我們，暴風(fēng)雨中，一株小草被殘酷的吹倒，但風(fēng)雨過(guò)后，它卻能頑強的站起來(lái)；烈火中，一群螞蟻在生死關(guān)頭抱成一團，滾出了火�！@些影響，也將會(huì )影響著(zhù)我們的一生。
影響作文600字 26
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔。愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀。愛(ài)，是永恒的，光彩的。然而，在一杯非常少的果汁里，讓我感覺(jué)母愛(ài)對我的影響真的很大，讓我難以忘懷。
還記得那是我上一年級時(shí)候，那天晚上，天下著(zhù)雨，我正坐在學(xué)習桌上，面對著(zhù)許多的試卷，我的心也沉迷在一大堆作業(yè)當中。因為第二天要考試，所以我一直正在不分白天和黑夜地復習著(zhù)、鉆研著(zhù)。突然，一聲”寶貝兒子，果汁來(lái)了�！蔽伊⒖虖奈业摹皶�(shū)本之迷”中清醒了過(guò)來(lái)。噢，原來(lái)是媽媽幫我買(mǎi)了一杯果汁。媽媽先把果汁放在桌子上，接著(zhù)深深地吻了一下我的臉頰，之后又幫我查看各科的作業(yè)，等我作業(yè)做完了之后，媽媽對我說(shuō)：“孩子，這杯果汁是我從萬(wàn)達那里買(mǎi)的.，請慢慢享用，祝你明天取得好成績(jì)�！蔽艺f(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) 蔽冶愫芸旌韧炅斯�。希望這果汁能給我考試帶來(lái)好運。
到了第二天，我一起床，就立刻背起書(shū)，都顧不上吃飯就上學(xué)去了。一路上，我還念念不忘媽媽昨晚的那杯果汁。
一會(huì )兒，考試開(kāi)始了。我便快速地寫(xiě)完一道又一道題目。這時(shí)，我遇到了難題，正準備先做下一道時(shí)，我又想起了媽媽的那杯果汁。于是，我便快速的思考起來(lái)。很快，難題又被我解決了。我仔細檢查了兩次，才交給了老師。
下午，試卷成績(jì)便出爐了。我滿(mǎn)懷希望地去問(wèn)分數。哇，竟是雙百。我立即跑到了媽媽那里，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽非常高興，我還說(shuō)媽媽的那杯果汁非常有用。晚飯的時(shí)候，我還念念不忘那杯果汁呢。
這件事雖然過(guò)去了好幾年，可是那杯果汁卻依然讓我記憶憂(yōu)新。因為那杯果汁是考滿(mǎn)分的關(guān)鍵。
影響作文600字 27
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的逐漸普及，電子技術(shù)的不斷發(fā)展，我們對生活質(zhì)量的需求也不斷上升。為了滿(mǎn)足人們的方便，許許多多的社交軟件被開(kāi)發(fā)出來(lái)，像是微博、微信、飛信。幾乎每個(gè)人的手機里都會(huì )安裝這些軟件，隨時(shí)分享著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中知名度最高、影響力最大的必然就是微博了。
公交車(chē)上，白領(lǐng)和學(xué)生們手中拿著(zhù)手機，瀏覽著(zhù)屏幕上的一行行文字，仔細一看，原來(lái)他們都在關(guān)注著(zhù)朋友或親人的最新微博，及時(shí)了解對方的心情;到餐廳吃飯時(shí)，不少人拿出手機對著(zhù)一盤(pán)盤(pán)精致的`美食拍照，原來(lái)大家是要發(fā)微博，把面對美食的愉悅心情共同分享分享……微博成為了人們傳遞心情的最好場(chǎng)所。
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾行字，就能把自己微小的情緒分享給熟悉的人：開(kāi)心時(shí)，與好友共享這樣溫暖美好的感受;悲傷時(shí)，把所有的不愉快都說(shuō)出來(lái)，親朋好友的評論能讓你振作許多。每一條微博，都是每個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，當你回頭再看看自己發(fā)過(guò)的微博時(shí)，那些細微的情緒便又在內心中感受一番，隱隱從中能感悟到些什么，那簡(jiǎn)短但真誠的評論，或許會(huì )給你帶來(lái)巨大影響。
除了個(gè)人的心情，微博上傳遞的也更多的是及時(shí)發(fā)生的事件。每當你發(fā)出一條微博，或許在短短的幾秒之內就會(huì )有上百人瀏覽，傳播的速度極快。而對于這樣優(yōu)點(diǎn)，微博也被充分利用起來(lái)：在雅安地震時(shí)，災區的救災人員和志愿者不斷有人發(fā)布現場(chǎng)最新的消息，安撫無(wú)數牽動(dòng)的心;有更多的人通過(guò)微博留下自己的聯(lián)系方式，積極地為災區送去物資。而這只是許多事例中的一條。一條小小的微博，能散發(fā)出大大的力量，帶來(lái)大大的影響。
網(wǎng)絡(luò )，在現代社會(huì )中擔當著(zhù)重要的角色，它應當被我們好好的利用起來(lái)，在傳遞信息的過(guò)程中，帶來(lái)影響，讓生活變得更美好。
影響作文600字 28
從一只不起眼的毛毛蟲(chóng)，到在陽(yáng)光下翩翩起舞的蝴蝶，我們的祖國在短短幾十年間，發(fā)生了翻天覆地的變化。
記得從前，我們家沒(méi)有買(mǎi)汽車(chē)，主要的交通工具是一輛摩托車(chē)。這輛車(chē)很大，承載了我童年的記憶；這輛車(chē)很小，我們一家人坐在上面，還有點(diǎn)擁擠。老家離城里不算太遠，只有二十多里，可在當時(shí)，我卻覺(jué)得這個(gè)距離實(shí)在是遙遠。
每次回老家時(shí)，總能看到這樣的情景：爸爸在前面騎車(chē)，我坐在爸爸后面，雙手摟住爸爸的腰。而媽媽坐在我后面，把我?jiàn)A在中間。我左右搖頭，也只能看見(jiàn)左右的風(fēng)景，想看看前面，卻只看到爸爸的堅實(shí)的脊梁，像一道屏障擋住了我的視線(xiàn)。
若是其它季節還好，最煩人的`便是夏天，摩托車(chē)黑色的座墊，被曬得火一般炙熱，每次坐上去，感覺(jué)都會(huì )被燙一下。太陽(yáng)射出的光芒，透過(guò)云層，那么刺眼，照在我們身上，大汗淋漓。坐在中間的我，像在蒸籠里一般，有些喘不上氣。
終于有一天，一輛嶄新的，每個(gè)地方都閃耀著(zhù)無(wú)限的光芒，锃光瓦亮的汽車(chē)，被爸爸開(kāi)回了家……
從那天開(kāi)始，我再也不用被擠在中間，流著(zhù)汗回老家了，后面是我和書(shū)包的專(zhuān)屬座位。夏天，車(chē)里開(kāi)了空調，絲絲涼風(fēng)在我身邊環(huán)繞，沒(méi)有汗水；春天，我緩緩降下玻璃窗，欣賞以前無(wú)法欣賞到的風(fēng)景，原來(lái)沿途的風(fēng)景是這么美麗，一棵棵樹(shù)，都展示著(zhù)他颯爽的英姿；小野花五顏六色，一朵朵嬌嫩欲滴。這輛汽車(chē)像一頭忠誠的馬兒，帶著(zhù)我們在路上飛馳。
我把視線(xiàn)從窗外移開(kāi)，過(guò)去回老家的場(chǎng)景，已有些淡忘。在不遠處，依稀看見(jiàn)了老家的輪廓，一座座別墅似的農家小院拔地而起，簡(jiǎn)直比城里的房子還漂亮，我心里不禁由衷的贊嘆：“才短短幾年，這里的變化真大呀！”
感受著(zhù)美好幸福的生活，偉大的祖國，我要為你點(diǎn)贊！
影響作文600字 29
每一本書(shū)，都告訴我們一個(gè)故事；每一本書(shū)，都讓我們懂得一個(gè)道理，其中，有一本書(shū)讓我感觸最深，那就是《笑貓日記--保姆狗的陰謀》了。
這本書(shū)講了：主人有兩只狗，一只是牧羊犬帥仔，一只是保姆狗臘腸犬。牧羊犬人見(jiàn)人愛(ài)，主人非常喜歡它，每次看見(jiàn)它，都會(huì )忍不住的去抱抱它愛(ài)撫它，卻從來(lái)都不愿親近臘腸狗，因為主人覺(jué)得，臘腸狗的樣子十分的陰險。臘腸狗每天看見(jiàn)主人這么對待帥仔，十分羨慕，它多么希望主人也能這么對待它呀!漸漸地它開(kāi)始討厭帥仔，覺(jué)得如果沒(méi)有了帥仔，主人就會(huì )像對待帥仔一樣對待它。于是它一次一次地害帥仔，可每次都沒(méi)得逞，最后自己卻葬身于自己設計的這場(chǎng)陰謀中。
看到這里，我覺(jué)得，臘腸狗是一條妒忌心太重的狗，以至于它失去了性格圖片中那些美好的東西：比如善良，比如寬容。它一天到晚妒嫉帥仔，接連不斷地謀害帥仔，能有好報嗎？我想到了前幾個(gè)月發(fā)生的復旦大學(xué)投毒案，就是因為那個(gè)學(xué)生心胸不寬廣，有一點(diǎn)矛盾就懷恨在心，看見(jiàn)別人比自己好就妒忌別人，以至于產(chǎn)生了殺人的想法，不僅害了別人，也是害了自己。
如果看到別人比自己好就去忌妒別人，那世界上有那么多人，我們豈不是每天都要生活在妒忌中嗎？那我們還會(huì )過(guò)得快樂(lè )嗎？ 所以我們一定要做一個(gè)心胸寬廣的人，如果別人比自己好，我們就要努力去學(xué)習他的`優(yōu)點(diǎn)，讓自己變得更好。
看完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，我懂得善有善報，惡有惡報，更相信性格決定命運，無(wú)論是動(dòng)物還是人，都應該有好的性格，這樣才能有好的命運。所以，這本書(shū)值得我們每一位同學(xué)讀一讀!
影響作文600字 30
“你長(cháng)得好胖呀！”
從上小學(xué)一年級起，這句話(huà)就一直在我的耳邊響起。我確實(shí)是一個(gè)小胖子，光喝水都能長(cháng)肉，體重一直居高不下，就連爬學(xué)校的樓梯都比別人慢，這讓我十分煩惱。
其實(shí)在五六歲之前，我一直都是一個(gè)“小瘦子”，直到有一天媽媽帶我去醫院看醫生，從那一天起，我生活中的一切都改變了。
那一天，在醫生的診室里我不知道進(jìn)行了怎樣“非人道”（在我看來(lái)）的實(shí)驗�；丶抑笪揖秃芷婀值奈缚诖箝_(kāi)，什么菜都喜歡吃，體重就飛快地向上漲了。幾個(gè)月之后，我便從一個(gè)“小瘦子”蛻變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小胖子”。
起先我對體重也不是很在意，但自從上小學(xué)一年級以后，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)“你長(cháng)得好胖呀”這一句話(huà)。聽(tīng)得多了，我就開(kāi)始在意自己的體重了。于是，我就開(kāi)始減肥，但是每一次都是“三分鐘熱度”，沒(méi)過(guò)兩三天就放棄了。
我最怕的`就是學(xué)校里的體檢了，因為每年一次的體檢都會(huì )讓我在同學(xué)們面前，把平時(shí)假造的體重在光天化日之下曝光，這樣會(huì )讓我顏面盡失，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去。有時(shí)同學(xué)們還會(huì )投來(lái)異樣的目光，那目光就仿佛在說(shuō)：“哈哈哈……你真的好胖��！”
還有就是在學(xué)校里上數學(xué)課的時(shí)候，老師一說(shuō)到一些計算身高體重類(lèi)的題目時(shí)，同學(xué)們又會(huì )用異樣的目光齊刷刷地看著(zhù)我，我的心中又響起了那句話(huà)——“你長(cháng)的好胖呀！”
終于有一天，我忍受不了別人一而再，再而三地說(shuō)我胖了。于是，我下定決心開(kāi)始長(cháng)達幾個(gè)月的減肥計劃，努力讓這句話(huà)早日從我的耳邊離開(kāi)，加油！加油！加油！我心中不斷重復著(zhù)：“我要變成一個(gè)瘦子！”
影響作文600字 31
俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！币粋�(gè)好的環(huán)境對我們起到非常大的作用。而在我的身邊，有一個(gè)對我產(chǎn)生著(zhù)影響的人，他就像一只粉筆，在我的“黑板”上寫(xiě)下良好的習慣。
他個(gè)子高高的，眼睛像一塊剛被洗滌去塵埃的黑寶石。一頭烏黑明亮的頭發(fā)，讓人不禁聯(lián)想到東北的黑土地。他做事麻利、雷厲風(fēng)行，從不拖泥帶水。就比如最近發(fā)生的事：我向他借六年級下冊的書(shū)，因為還有一個(gè)月才用到，所以我便沒(méi)有催促他。正當我以為他會(huì )找上一兩天的時(shí)候，沒(méi)有，而是當天上午就送過(guò)來(lái)了，并且還附帶一本語(yǔ)文全易通。他不僅做事麻利，而且為人樂(lè )觀(guān)向上。大約一個(gè)月前，我找他去公園玩，等到出來(lái)的時(shí)候，我突然發(fā)現他的自行車(chē)不見(jiàn)了，這可怎么辦，他怎么回家？正當我急得頭都要快炸了的時(shí)候，他不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事，我跑著(zhù)回去就行，你先回去吧�！蔽叶⒅�(zhù)他，害怕他會(huì )因為自行車(chē)丟了而難過(guò)，便由衷地安慰他：“你別傷心，車(chē)子丟……”“你不會(huì )以為我會(huì )因為車(chē)子丟了的.事而難過(guò)吧。沒(méi)事，丟了就丟了吧，不過(guò)是少了個(gè)代步工具，你看我這一身肥肉，也該減減了�！彼贿呎{侃一邊說(shuō)，“還有你，悲觀(guān)什么，多笑笑，不然就成了自認為自己吃的葡萄都是酸的人了�！蔽乙�(jiàn)他沒(méi)有絲毫傷心的樣子，便騎著(zhù)車(chē)子一“蹬”三回頭的走了。
他那種做事麻利，樂(lè )觀(guān)向上的精神時(shí)刻影響著(zhù)我。他那種做事麻利的精神使我的作業(yè)比以前提前半個(gè)小時(shí)完成，多出了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讀書(shū)。他那種樂(lè )觀(guān)向上的為人方式也在時(shí)刻提醒我要樂(lè )觀(guān)，不要消極。他就是我從小玩到大的朋友——孔峙博。
影響作文600字 32
每個(gè)人都有屬于自己的座右銘，而我的座右銘是：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
如果你見(jiàn)過(guò)曾經(jīng)的我，一定會(huì )驚訝我以這句話(huà)為座右銘。但是，就是因為這句話(huà)，才創(chuàng )造另一個(gè)我，并徹底地改變了我。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)敏感而脾氣火爆的女孩。在班上，怪異的性格像一堵墻，把我和同學(xué)們的關(guān)系拉得遠遠的。我便開(kāi)始被孤立了起來(lái)。因此，我的脾氣變得列火烈，性格變得更怪異，更令人難以承受。我冷漠地看著(zhù)其他人，認為世上只有我自己是對的。直到看到了這句話(huà)，我才完完全全地改變了自己。
看了這句話(huà)，我開(kāi)始與同學(xué)們親近了起來(lái)。有一次，我們班出了名的“辣椒王”跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“賀馨宇，你的成績(jì)一般般，還有許多壞毛病。唉，反正，你就等著(zhù)老師開(kāi)除你吧！”“什么，開(kāi)除我？”我頓時(shí)火冒三丈，剛要發(fā)脾氣，可又突然想起了：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話(huà)。便微笑著(zhù)說(shuō)：“是的嗎？那我得好好地改一改了哦！”她一愣，拍手笑著(zhù)說(shuō)：“賀馨宇，其實(shí)你已經(jīng)改了不少了呀！”
看了那句話(huà)后，我不再與老師頂撞。有一次，我因為忘記交作業(yè)而受到老師的批評。我一瞪眼，剛想和老師理論，可突然又起起了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@一句話(huà)。我低下頭，承認了錯誤，然后又在同學(xué)驚異的`目光下重新把作業(yè)本交給了老師。
人的心胸就要像寬廣無(wú)際的天空一樣。它容得下白天的太陽(yáng)，也容得下夜晚的星星、月亮；它容得下絢麗多姿的彩霞，也容得下面目可憎的烏云�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話(huà)給了我無(wú)窮的影響。我從此變成了一個(gè)隨和樂(lè )觀(guān)向上的女孩。
賀馨宇
影響作文600字 33
慈愛(ài)的目光，肯定的微笑，溫暖了我的心。
我是一個(gè)不太愛(ài)表現的人，因為自卑，因為我不敢嘗試。但這個(gè)老師的出現，改變了我。她是一個(gè)嚴厲和溫柔共存的老師，有時(shí)會(huì )說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣溫柔的似個(gè)少女，有時(shí)也會(huì )語(yǔ)氣嚴厲的批評我們。有時(shí)我總會(huì )被嚇倒，但是現在我開(kāi)始懂得了她溫暖學(xué)生的方式。
學(xué)校在初二時(shí)舉行過(guò)經(jīng)典誦讀比賽，老師為了選人也是花費了不少時(shí)間和精力。其實(shí)老師本想讓全班同學(xué)都上臺表演，但是因為舞臺太小的'原因只能去掉一部分人，很不幸我被去掉了。當時(shí)我還挺傷心的，也怨過(guò)老師。不過(guò)后來(lái)，老師當著(zhù)同學(xué)和幾個(gè)家長(cháng)的面推薦了我。那時(shí)，老師對我的肯定像是在我心里種了無(wú)數朵花兒，也是在那時(shí)，我開(kāi)始慢慢找回了自信。
這期間，我們很辛苦，一遍遍排練，同學(xué)們都很累，老師也是。這么一練就是練到下午五六點(diǎn)，同學(xué)們的嗓子早已嘶啞，腿也站著(zhù)沒(méi)有了知覺(jué)。老師看起來(lái)也很累，卻一遍遍的鼓勵著(zhù)我們，給我們加油。那時(shí)，心里的小花感覺(jué)被陽(yáng)光照射過(guò)，正在茁壯成長(cháng)。
一直到比賽那天，我們從沒(méi)有間斷過(guò)訓練，也因此得了最好的成績(jì)。那一瞬間心里充滿(mǎn)了欣喜。我很高興，不光是因為我們取得了好成績(jì)，更多的是在這期間，老師的鼓勵，使我不再自卑了。老師就像是陽(yáng)光溫暖著(zhù)我，給我勇氣和希望。
在這之后的之后，代表市里的比賽我也被老師選上，那時(shí)，我突然覺(jué)得原來(lái)我也可以參加這么大型的比賽;原來(lái)，我也不是一無(wú)是處;原來(lái)，我也可以這么優(yōu)秀!
老師給予的溫暖，就像是耀眼的光芒，照耀著(zhù)我心里那塊冷冰冰的地方，那里開(kāi)始融化，被播種的希望漸漸冒出嫩芽，然后長(cháng)大成為一片花海。
老師給予的溫暖，是我一生都忘不了的溫暖，伴隨著(zhù)您那慈愛(ài)的目光和肯定的微笑....
影響作文600字 34
雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，雷鋒精神，永記人心間。我身邊就有許許多多的雷鋒。
那是四年級開(kāi)學(xué)的第一天，我快樂(lè )的背上書(shū)包，來(lái)到學(xué)校。老同學(xué)又見(jiàn)面了，大家興奮的談?wù)撝?zhù)假期的收獲、對四年級的憧憬……
“同學(xué)們好！”語(yǔ)文老師興沖沖的走進(jìn)教室。在她身后還跟著(zhù)幾個(gè)和我年齡差不多的陌生的孩子。老師看到我們好奇的目光就微笑著(zhù)向我們介紹說(shuō)：“這幾個(gè)是我們班的新同學(xué)，大家歡迎！”在我們的掌聲中，老師給他們安排座位。老師指著(zhù)其中的.一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他叫祁永輝，右手有殘疾，需要別人的幫助，誰(shuí)愿意和他坐同桌？”這是我們才注意到，那是一個(gè)秀氣的小朋友，一雙黑溜溜的大眼睛，眼中充滿(mǎn)了期待。和他同桌，大家都有點(diǎn)猶豫�！拔以敢夂退�！”突然一個(gè)響亮的聲音說(shuō)道。大家一看原來(lái)是米澤慶這個(gè)調皮鬼�！八约憾紝W(xué)不好還能幫助別人”我小聲的嘀咕。
上學(xué)時(shí)，他還會(huì )早早的來(lái)到宿舍。幫助祁永輝裝作業(yè)，背書(shū)包。
米澤慶不再貪玩調皮，而是用心幫助祁永輝：上課時(shí)，米澤慶把自己抄好的題目送給祁永輝，再給自己抄一份。
下課時(shí)，他幫助祁永輝詢(xún)問(wèn)解題方法。但他害怕我們嘲笑祁永輝，傷其自尊心，便隱瞞大家說(shuō)是他自己不會(huì )。
放學(xué)后，他幫祁永輝收拾好書(shū)包并幫他背回宿舍。每個(gè)同學(xué)都會(huì )發(fā)出贊許“祁永輝，你真幸福。有這么好個(gè)同桌！”
他在我們心中的形象改變了，再也不是那個(gè)調皮搗蛋的米澤慶了，而是一個(gè)助人為樂(lè )的好少年。
在雷鋒的影響下，這樣的例子多得數也數不清！
影響作文600字 35
我國自古就有一句話(huà)：近朱者赤，近墨者黑。我們和什么樣的人在一起玩耍，我們就會(huì )變成為哪類(lèi)人。由此，我感受到了影響的力量。
如果你和一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人相處，你也會(huì )整天笑哈哈，天天眉開(kāi)眼笑。你的心情也會(huì )暢快舒心，是因為你被別人所影響。反之，如果你和一個(gè)整天愁眉苦臉、郁郁寡歡的人一起，那么，你也將整日抑郁難受，悶悶不樂(lè )。你的性格內斂，也可能是別人對你的影響。
今天上書(shū)法課，一個(gè)同學(xué)往后扭頭看作品，吸引得一群同學(xué)往后看，書(shū)法老師也十分氣憤。不得不用"河東獅吼"讓同學(xué)們們來(lái)吸引他的注意力。接著(zhù)，又有兩個(gè)同學(xué)低聲地說(shuō)話(huà)，影響得全班同學(xué)上課紀律都很亂。影響的力量真是巨大的!
從古至今，表明影響的力量的事例有很多很多。明朝的開(kāi)拓者一朱元璋，當他當和尚淪落街頭時(shí)，結識了徐春達等摯友。他們在朱元璋的影響下，共同攜手起義，建立了強大的明朝。不得不說(shuō)，朱元璋對朋友的一番影響，使他建立了自己的國都，也成就點(diǎn)他人。
影響，分為兩種：一是自己影響他人，二是自己受他人影響。影響的力量是巨大的，正確、正直、積極向上的影響力，會(huì )讓一個(gè)人成功破繭成蝶。我們正確的影響他人，說(shuō)明我們自己是優(yōu)秀的，是有感召力的。而我們被他人正確的影響，則說(shuō)明我們眼睛是雪亮的，我們交到了真正的朋友。正是因為朋友之間的.相互影響，才使雙方共同進(jìn)步!
影響的力量看似微不足道，但實(shí)際上卻力大無(wú)窮。有害的影響讓我們后悔終生，有益的影響讓我們受益匪淺。在以后的學(xué)習生活中，我要正確的認識影響，把正確的影響力量發(fā)揚光大，讓我更上一層樓!
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