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鋼琴作文500字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的鋼琴作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼琴作文500字 篇1
也許你學(xué)習過(guò)一門(mén)藝術(shù),可能是拉小提琴,可能是寫(xiě)書(shū)法,也可能是繪畫(huà)……而我學(xué)習的一門(mén)藝術(shù)是鋼琴。
我與鋼琴的緣分源于一次偶然——一天,我在電視上看見(jiàn)了郎朗這一位鋼琴大師在舞臺上盡情地演奏,他的演出是那么地引人入勝,鋼琴鍵間流淌出的美妙的音樂(lè )讓我瞬間入了神……從那一刻起,我就想學(xué)習彈鋼琴,我對媽媽說(shuō)出了我的想法,媽媽二話(huà)不說(shuō)就同意了。
在學(xué)習鋼琴的路上,我遇到了許多挫折,例如有一次,我的譜子背不下來(lái),甚至想自暴自棄,恨不得不學(xué)了,但每當我想起那美妙的.音樂(lè )時(shí),我的心靈就得到了安慰,于是默默拿起琴譜,坐在鋼琴旁繼續練習了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我持之以恒的練習,我的琴藝有了一定的提高。在去年的七月,我報名參加了肖邦國際賽的業(yè)余組演出,坐在臺上表演的時(shí)候,霎時(shí)間,全場(chǎng)安靜了起來(lái),我慢慢地把雙手放在琴鍵上,兩只手由慢而快地彈了起來(lái),我漸漸陶醉在我演奏的樂(lè )曲中,我的雙手仿佛被機器控制了起來(lái),彈奏出的樂(lè )曲有時(shí)舒緩,有時(shí)明快,有時(shí)高昂……一曲彈完,只見(jiàn)觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲,我心里感到十分驕傲。一周后,我的老師告訴我,我在參賽的兩百人中取得了三等獎的好成績(jì),我就知道我的努力沒(méi)有白費,我也懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功!边@句話(huà)的含義。
我在鋼琴這條藝術(shù)之路上慢慢長(cháng)大,鋼琴如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。
鋼琴作文500字 篇2
我坐在沙發(fā)上看書(shū),目光卻不小心瞄到了那老鋼琴。
望著(zhù)那鋼琴,不禁想起了往日坐在琴凳上的日子,手指輕快地敲擊著(zhù)琴鍵,發(fā)出清脆、悅耳的聲音,父母坐在旁邊,認真地聽(tīng),手指在身后悄悄地打著(zhù)節拍……
回憶著(zhù)往日的溫馨,我微微一笑,又想起了以前的鋼琴老師,他十分嚴厲,彈錯一個(gè)音就有可能罰練十次,嚇死我了,可自從考過(guò)五級后,我就再沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他。
想到這,我的微笑消失了,心中流過(guò)了一絲酸楚,但沒(méi)過(guò)多久,笑容又重新回到了我的臉上。這次我想到的是一個(gè)小妹妹,她大概只有兩三歲吧。那天她到我家玩,她把我房間弄得亂七八糟,沖進(jìn)客廳,久久站在門(mén)口那個(gè)老鋼琴旁,她轉過(guò)身,看著(zhù)我,而手卻指著(zhù)那老鋼琴,意思很明確:我要彈鋼琴。拿她沒(méi)辦法,把她抱上琴凳,然后把琴蓋一開(kāi),做了個(gè)手勢,她的小手便“自覺(jué)”地放在了琴上,鋼琴發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,哎呀,這聲音簡(jiǎn)直是“極品中的極品”!我只好把耳朵捂上,靜靜地坐在旁邊,什么也沒(méi)說(shuō)。
這個(gè)小朋友讓我想起了初學(xué)鋼琴的我,那時(shí)我對鋼琴有著(zhù)很強的'好奇心,迫不及待地想上去試試,可現在我卻對鋼琴沒(méi)了興趣,不再彈了。
“喂!看什么呢?”媽媽不耐煩了,沖我喊:“快看書(shū)!”
我低下了頭,看著(zhù)手中的書(shū),再瞄了一眼鋼琴,忍不住笑了,也許,我會(huì )再去摸摸那寂寞的琴鍵。
鋼琴作文500字 篇3
我上二年級時(shí),有一個(gè)星期天,教我鋼琴的李老師舉行演奏會(huì )邀請我們參加。
媽媽帶著(zhù)我出了門(mén),外面陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,一只只小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)歌,真是一個(gè)好天氣呀!可我卻坐在車(chē)上,一動(dòng)不動(dòng),希望車(chē)子跑慢一點(diǎn),好晚點(diǎn)演奏,心想為什么要演奏呢?不演奏就不會(huì )緊張了。車(chē)停了,我不太想下車(chē),不過(guò)在媽媽的再三催促下,我慢慢移動(dòng)了雙腳下了車(chē),緩慢的走到了演奏場(chǎng)地。
我看到有許多觀(guān)眾和四個(gè)評委。我吸了一口冷氣,生怕上臺出丑,我找到一把椅子,坐下來(lái)。李老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你中間那段彈熟練了嗎?”“不熟練!蔽抑缓美蠈(shí)說(shuō)。李老師又說(shuō):“你把這段去掉!甭(tīng)著(zhù)其他同學(xué)彈得聲動(dòng)梁塵、娓娓動(dòng)聽(tīng)、余音繞梁,我都聽(tīng)入迷了。
過(guò)了一會(huì )兒主持人上臺說(shuō)道:“請沈哲毅上臺!蔽移届o了心情,往臺上走去,到了正中央,我行了個(gè)禮開(kāi)始演奏。我彈到了中間部分,停了一下,想彈不彈中間的呢?不彈吧,我的'雙腿開(kāi)始發(fā)抖,感覺(jué)心中有一塊大石頭,如果我彈不好,下面的人一定會(huì )笑話(huà)我的,我決定不彈,只談了結尾。大家還覺(jué)得很奇怪,怎么就沒(méi)有了。下臺后,主持人說(shuō):“你加上中間那部分就好了!蔽蚁肴绻虚g那部分也很熟練,就不會(huì )讓人疑惑了,我也會(huì )完美的把這首曲子彈完。
我覺(jué)得我今后還要努力才行。
鋼琴作文500字 篇4
我不敢看老師,低頭望著(zhù)發(fā)亮的地板,眼睛一閉:“老師今天不要再布置作業(yè)了,我不學(xué)鋼琴了,真的,爸媽都同意了……”我毫無(wú)停頓地一氣說(shuō)完,即使速度很快卻還是感覺(jué)到空氣中的沉重壓得我說(shuō)不出話(huà),聲音也愈說(shuō)愈低。說(shuō)完后,我像個(gè)做錯事的孩子一樣一動(dòng)不動(dòng)。
“哦,為什么不學(xué)了?老師認為你很有天分啊!崩蠋熉朴频卣f(shuō)。
不曉得為什么,眼淚很不爭氣地滑落。我緊緊握著(zhù)拳頭,揚起頭,望著(zhù)白得刺眼的天花板,語(yǔ)氣帶著(zhù)些賭氣的味道:“因為我不喜歡你,不喜歡你的'教學(xué)方式,不喜歡鋼琴,不喜歡每天那么辛苦地練卻總得不到想要的結果……”我能聽(tīng)到我的說(shuō)話(huà)聲中夾雜著(zhù)抽咽的聲音。
我一把抓過(guò)書(shū)包,飛快地掏出紙巾,用力地擦著(zhù)眼淚,紙巾有淡淡的香氣。
“你對老師有什么不滿(mǎn)意的地方可以提出來(lái)啊,為什么不說(shuō)呢?”老師的聲音低低的,也不知道會(huì )是什么表情。
“要不是不學(xué)了,你以為有誰(shuí)敢說(shuō)么?說(shuō)了什么下場(chǎng)都是個(gè)未知數!蔽也恢滥睦飦(lái)的勇氣狠狠地盯著(zhù)琴鍵,一字一頓地說(shuō),眼淚卻滑落得更頻繁了。
“不想學(xué)就不學(xué)吧。那我們來(lái)上好這最后一節課!崩蠋熀孟窨戳宋乙谎郏骸皠e哭了,多大的孩子了。來(lái),看看這個(gè)你練得怎么樣……”
時(shí)間在一首首曲子的流淌下靜靜地飛逝了,我的眼淚也愈發(fā)失去了規律,經(jīng)常是彈著(zhù)曲子眼淚就毫無(wú)征兆地砸落在了黑白相間的琴鍵上。
鋼琴作文500字 篇5
我的課余生活非常豐富多彩,看書(shū),練毛筆字,打羽毛球。但是我最喜歡的還是彈鋼琴。
我是從六歲開(kāi)始練鋼琴的,練到現在已經(jīng)六年之久。剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí),我學(xué)的曲子都很簡(jiǎn)單,每天練不到半個(gè)小時(shí)就可以輕松的演奏下來(lái)?墒呛镁安婚L(cháng),隨著(zhù)學(xué)的內容越來(lái)越難、手姿的糾正、曲子練習過(guò)程的枯燥,重要的是有的曲子要彈上幾十次甚至上百次才能彈好,我躲避過(guò),多少次想放棄,但是在媽媽的鼓勵和陪伴下我終于堅持了下來(lái)。我每天最少進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的練習,一年左右,我會(huì )彈一些簡(jiǎn)單的曲子,我彈給一直陪伴我練琴的媽媽?zhuān)?tīng)了露出了欣慰的笑容。
到后來(lái),我練的越來(lái)越熟練,可以彈一些中等難度的曲子了,比如《獻給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的.婚里禮》……彈鋼琴看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,右手彈奏時(shí),左手學(xué)要伴奏,并且腳下還要踩踏板,什么時(shí)候該踩什么時(shí)候該放都得用腦袋快速分析,然后完美的結合在一起,并且彈奏時(shí)還要注意聲音的強弱,這樣演奏出來(lái)的音樂(lè )才能出神入化。
有一次,補習班開(kāi)元旦晚會(huì ),老師讓我彈一首,我斷然的應允了,我給大家彈奏了一曲《夢(mèng)中的婚禮》,雖然彈的是電子琴,但我還是完整的彈了下來(lái)?粗(zhù)老師和同學(xué)們向我投來(lái)了贊許和羨慕的目光,我心里甭提有多高興啦。
每一人在學(xué)習新事物的過(guò)程中,有酸、有甜、有苦,但無(wú)論是什么,也不是那么輕松、容易就能學(xué)好的。真的是應了愛(ài)迪生的那句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
鋼琴作文500字 篇6
古典的音樂(lè ),舞動(dòng)的手指,絢麗的舞臺,奪目的演出服將我托舉起來(lái),而我則藏在優(yōu)美的旋律之中。
在成功的背后,我揮灑了許多的汗水……
在那一年,幼小的我雖然什么都不懂,但我已下定決心把鋼琴學(xué)好,我站在門(mén)外,閉著(zhù)眼睛聆聽(tīng)鋼琴的旋律。
我認識了許老師,許老師對我大有期望,并且讓我在音樂(lè )會(huì )上做為壓軸。練習時(shí),原本已熟記在心的譜子像是瞬間失憶一般,腦海一片空白,指法開(kāi)始亂用,音開(kāi)始不對齊,我努力想要把原來(lái)的狀態(tài)“找”回來(lái)但是越急越亂?鄲,焦躁,壞狀態(tài)依然在延續??
媽媽看著(zhù)我毫無(wú)頭緒的彈著(zhù)不由地發(fā)起火來(lái):“你怎么搞的?許老師把你放在最后一個(gè)事對你的肯定,希望你沉下心來(lái),做最后的沖刺!”媽媽的話(huà)提點(diǎn)了我,我開(kāi)始靜下心來(lái)!一小節一小節彈,一個(gè)音一個(gè)音摳,我漸漸發(fā)現了錯誤。放在琴上的.譜子像是“天書(shū)”一般,被翻的想70年代的書(shū)一般,琴凳都快成破椅了。每天至少兩小時(shí),但我卻奇跡般的手沒(méi)覺(jué)得酸,平時(shí)只練半小時(shí)就抖著(zhù)手,撐著(zhù)腰的我“不見(jiàn)了”,留下的汗水從發(fā)梢到了嘴邊,我舔了舔沒(méi)有其他感覺(jué)只有“甜”,聽(tīng)著(zhù)自己彈出的優(yōu)美音符,心里的美妙滋味難以言敘,一個(gè)個(gè)音符都像是邁向山頂的一級級臺階。原本雜亂無(wú)章、不堪入耳的曲子漸漸變得輕快起來(lái),在我的指尖姿意流淌。
到了演出之時(shí),我平穩了情緒,走向舞臺,我順利的演奏完最后一個(gè)音符,雷鳴般的掌聲響起,我知道我成功了,我長(cháng)出了一口氣,大大方方地笑著(zhù)說(shuō)完了“謝謝大家!”這笑包含著(zhù)自己的付出與心血的充實(shí)與滿(mǎn)足。欣慰自己沒(méi)白流下一滴淚。百種滋味,匯上心頭。
我在那絢麗的舞臺上,展現了最好的自己。那個(gè)我就藏在鋼琴中!
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