【精選】成績(jì)作文500字20篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成績(jì)作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　成績(jì)作文500字 1

　　曾經(jīng)有一件事情深深地讓我知道了我在班上的語(yǔ)文成績(jì)不能算是最好的，我也曾為這件事情掉過(guò)眼淚，也可以說(shuō)我為這件事情不值得掉眼淚。

　　那是一個(gè)天氣不能算很好的日子，語(yǔ)文老師抱著(zhù)一疊厚似磚頭的卷子走入教室，我馬上意識到有不祥的預感籠在我的心頭上

　　因為在前幾天我們班上有了一次月考，從老師的神情可以看得出來(lái)我們班考的不是很好。我想：我肯定又是全班前十名。請大家聽(tīng)好自己的分數！語(yǔ)文老師表情嚴肅地說(shuō)。黃飛88.5，王帥師102聽(tīng)了很久還么聽(tīng)到我的名字，我立刻意識到事情的嚴重性了。廖錕侖，老師向我看了一眼，廖錕侖98什么，才98分，這話(huà)猶如給我的頭上澆了一盆冷水。我平時(shí)的分數都在110分以上，而現在我只有98分勉勉強強上了80分。

　　這一次我的成績(jì)?yōu)楹稳绱酥�差，是我驕傲了嗎�?/p>

　　好像沒(méi)有��！同學(xué)們復習我也是，老師說(shuō)我可以免除作業(yè)我還是做了��！可是我為什么前后差距這么大呢？

　　在放學(xué)時(shí)，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：廖錕侖��！你要加油��！不能驕傲自滿(mǎn)��！你最近有什么不懂事情嗎？要多問(wèn)問(wèn)老師！

　　聽(tīng)了老師的話(huà)我豁然開(kāi)朗：我這幾天上課有不專(zhuān)心的.現象，心里也有點(diǎn)自以為是的感覺(jué)了。

　　不過(guò)，我一定會(huì )把這個(gè)驕傲的毛病改掉的，成為一位合格的中學(xué)生！

　　成績(jì)作文500字 2

　　難忘的不僅僅是東西，還更是事情。那一次期中考試的成績(jì)，令我難以忘懷。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母！”但是我經(jīng)歷了太多失敗了，在這一次期中考試，我帶上了必“死”的心態(tài)！“考試開(kāi)始！監考老師分發(fā)試卷�！蔽倚捏@膽戰，沖破重重困難，終于答完了試卷�！岸６６！睍r(shí)間白駒過(guò)隙，一彈指一揮間，考試便結束了！在同學(xué)們的陣陣討論聲中，我心中隱隱作痛……

　　放學(xué)了，老媽急忙把我接回家，給我捧上許多大魚(yú)大肉招待我，平時(shí)沒(méi)有的菜現在都上來(lái)了，然而，我并沒(méi)有興高采烈，而是垂頭喪氣。喉嚨里像是卡住了一兩塊石子一樣，什么都說(shuō)不出來(lái)，坐在那兒一聲不吭，心里想著(zhù)：完了！這次要考砸了，老媽又要批評我了。想到這，兩行淚立即從眼眶里迸出來(lái)，就像啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出��！桌子上的家人們，有的.在吃大魚(yú)大肉，有的俯下身子看手機，有的在夸獎我肯定考得很好……看來(lái)這一次又要讓家人們失望了。

　　突然，廚房里傳來(lái)了一陣陣手機鈴聲，我上前一看，居然是班主任，我大吃一驚，連班主任也上門(mén)來(lái)批評我了，我連忙把手機交給老媽?zhuān)�只�?jiàn)老媽臉上帶有一絲笑意，接著(zhù)把手機交給我，只聽(tīng)見(jiàn)：“威竣這次考得不錯��！還年段第五哩！”聽(tīng)到這，我激動(dòng)不已！

　　星期一早晨，我站上由校長(cháng)贊助的頒獎臺，我熱血沸騰，就好像打了雞血一般！在眾目睽睽之下，我堅信自己可以再創(chuàng )佳績(jì)。

　　雖然俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”，但我們也不能因為屢次失敗而喪失了信心，而應該經(jīng)常性地給自己加油打氣。

　　成績(jì)作文500字 3

　　有人說(shuō)，等待是美好的。我卻要說(shuō)，等待期末考試成績(jì)是一種前熬。

　　期末考試終于結束了，終于可以在家里好好的玩兩天了。本想是在家里好好玩的，但事實(shí)并不是這樣的吃早飯的時(shí)候媽媽說(shuō)：“夢(mèng)妍，考試的成績(jì)你打電話(huà)問(wèn)一下你的老師�？粗�(zhù)媽媽急切的`目光，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭了。媽媽看出了我不情愿的樣子，馬上說(shuō)：“聽(tīng)到了沒(méi)有，問(wèn)問(wèn)你的老師�！蔽姨ь^看著(zhù)媽媽說(shuō)：“我知道了�！�

　　爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音說(shuō)：“別逼孩子，成績(jì)不是早晚都會(huì )出來(lái)的嗎？”媽媽卻生氣地說(shuō)：“這次她要是考砸了，你也有不少的責任�！卑职挚磱寢屔鷼饬司蛯ξ艺f(shuō)：“你媽媽都是為了你好呀！”

　　爸媽都去上班了，我在家就想：要是考不好怎么辦呀，又要被媽媽說(shuō)了。我都想好對策了，要是不行，我就先去姥姥家待。被媽媽早上那么一說(shuō)，我書(shū)不想看了，電視也看不進(jìn)去了。我一會(huì )摸摸這，一會(huì )摸摸那，就這樣一天過(guò)去了，我的電話(huà)始終沒(méi)有打。

　　媽媽下班了，我心想：回來(lái)要不然就說(shuō)，我打電話(huà)了，但是沒(méi)有通。媽媽進(jìn)了家門(mén)，一臉開(kāi)心，我也不知道發(fā)生了什么開(kāi)心的事情。媽媽對我說(shuō)：“你的成績(jì)我問(wèn)過(guò)了，考得還不錯，全年級第三�！蔽衣�(tīng)到了這個(gè)好消息，開(kāi)心的跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“今天晚上我給你做你最?lèi)?ài)吃的菜�！蔽姨�開(kāi)心了。

　　等待過(guò)程煎熬，等待結果是美好的。

　　成績(jì)作文500字 4

　　媽媽?zhuān)�今天中午的時(shí)候也問(wèn)我，說(shuō)我現在的成績(jì)是能考到多少分，然后我跟他說(shuō)就500多。跟他說(shuō)了我的具體數字，然后他跟我說(shuō)昨天她的朋友過(guò)來(lái)，然后說(shuō)了一下他兒子的成績(jì)，就他兒子是去年高考的，說(shuō)考了個(gè)480多，好像，然后上了一本學(xué)校，問(wèn)我說(shuō)那我這個(gè)成績(jì)可以上一本吧？

　　其實(shí)被問(wèn)完之后，自己真的莫名就會(huì )有那種壓力感，哦，原來(lái)我就要考了，原來(lái)我就要面臨選大學(xué)選志愿這一種事情了。本來(lái)以為那是遙遙無(wú)期的事情，看起來(lái)像是遙遙無(wú)期吧，但是沒(méi)想到自己做面臨了這一道大關(guān)口。這誰(shuí)會(huì )感覺(jué)到壓力是因為對自己一點(diǎn)也沒(méi)有信心，包括跟媽媽說(shuō)的那一個(gè)成績(jì)是我們最后一次統考的成績(jì)，在市里面是排在1000名以?xún)�，但是我們這邊有20幾個(gè)市，所以稱(chēng)起來(lái)在省內的排名根本就達不到我理想學(xué)校的排名。

　　媽媽也主動(dòng)跟我談了，說(shuō)那要選什么專(zhuān)業(yè)？雖然說(shuō)他之前一直都是說(shuō)支持我去讀師范，就想要以后當一個(gè)老師，而且是從各個(gè)角度，各個(gè)方面跟我分析了一下，當老師的好處，包括這一次疫情的'發(fā)生，他也抓住了這個(gè)機會(huì )，跟我分析當老師有什么好處？但是他中午還是問(wèn)了一下我的意見(jiàn)，其實(shí)自從選了文科之后，我想我的選擇也就只有去讀師范了吧？其他自己真的可能會(huì )做的一踏糟糕。

　　但是要考到一個(gè)好的學(xué)校，還是真的很困難，所以說(shuō)未來(lái)很迷茫，但有時(shí)候又會(huì )鼓勵自己說(shuō)沒(méi)事的，現在只光努力了，乾坤未定，雖然說(shuō)夠不到自己那個(gè)特別想要去的學(xué)校，雖然說(shuō)以后出來(lái)可能會(huì )有很難找到工作，但是只要自己是積極向上的，有什么事會(huì )過(guò)不去的?

　　所以就很想要告訴了自己說(shuō)一定要積極向上，一定要不斷的完善自己，畢竟人這一生啊，也不是說(shuō)只有一個(gè)追求人，這一生圖的是自己過(guò)得精致，過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得舒服。

　　成績(jì)作文500字 5

　　今天是星期一。上周末期中考試，今天應該要發(fā)期中考的試卷了。我心里有點(diǎn)小興奮，如果考得好，進(jìn)入班里前三名，爸爸就給我換一輛新自行車(chē)。

　　“鈴——”上課了，語(yǔ)文老師拿著(zhù)一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)，空氣仿佛一下凝固了，大家都伸長(cháng)脖子安靜地等著(zhù)老師念分數�！瓣愪讳�88.5、陳詩(shī)霖82……何田田80.5……”

　　哦，不！天哪，居然還沒(méi)有85分以上，浠潼88，多了我那么多分，詩(shī)霖還82，班里競爭激烈，0.5分可就一個(gè)名次，我想要前三名肯定不行，我想買(mǎi)的新自行車(chē)也沒(méi)指望了。嗚嗚！同學(xué)們的笑臉有點(diǎn)模糊了，老師的話(huà)我也聽(tīng)不見(jiàn)了。我別過(guò)臉看窗外，今天的陽(yáng)光格外刺眼，刺得眼睛有點(diǎn)發(fā)疼，我恨不得把窗簾拉上。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，一大堆紅色的'叉叉和圈圈聯(lián)合起來(lái)把我包圍了。紅圈圈里那一個(gè)個(gè)缺胳膊少腿、或被我張冠李戴的字正報復似地朝我呲牙咧嘴。這些都是媽媽和老師經(jīng)常念叨的，可我還是一次次寫(xiě)錯了，真不應該��！等下回家，媽媽看到試卷一定會(huì )很生氣的。

　　幾節課過(guò)去，發(fā)完數學(xué)英語(yǔ)試卷，我的新自行車(chē)徹底沒(méi)了希望！放學(xué)了，我背上書(shū)包，像蝸牛背著(zhù)沉重的殼一樣慢吞吞地走出教室。外面陽(yáng)光燦爛，可我心里卻下起了毛毛雨。

　　唉，雖然我知道爸爸媽媽不會(huì )打罵我，可是我什么時(shí)候才能換上一輛新的自行車(chē)呢？

　　成績(jì)作文500字 6

　　期末考試結束之后，勞累一學(xué)期的我們還時(shí)刻緊張著(zhù)，那是因為考試卷子的成績(jì)理不理想，關(guān)系著(zhù)我們暑假作業(yè)的多少。

　　卷子成績(jì)公布出來(lái)了，看了我的成績(jì)之后，對我考試成績(jì)十分不滿(mǎn)意，于是，英語(yǔ)卷子忿忿地說(shuō)：“你以為我不生氣呀？你認為我不丟臉呀？為什么別人的成績(jì)考得那么好，你好好地問(wèn)問(wèn)你自己�！甭�(tīng)了成績(jì)的話(huà)，我心理特別不是滋味。

　　這時(shí)，英語(yǔ)成績(jì)又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你太不重視英語(yǔ)這門(mén)功課了，平時(shí)上英語(yǔ)課不認真聽(tīng)講，到考試時(shí)，臨時(shí)抱佛腳，那時(shí)已經(jīng)完了。不過(guò)，勝敗乃兵家常事，只要你努力，你一定會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，下次的英語(yǔ)的'好成績(jì)肯定是你的！”我聽(tīng)了，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)語(yǔ)文成績(jì)接著(zhù)說(shuō)：“你的作文和閱讀題扣的分相對要多一點(diǎn)，要多看一些作文書(shū)還要多寫(xiě)些閱讀題，這樣才能提升你的弱點(diǎn)，還有些粗心，馬虎寫(xiě)錯了字，讀題審題也是你的一個(gè)弱點(diǎn)。認真多檢查也要努力，還有些基礎知識也有錯誤，這這都是送分題，應該應該全對的，下次就要多多努力了�！�

　　數學(xué)成績(jì)也說(shuō)：“其實(shí)你數學(xué)很好，但是就是有一點(diǎn)，那就是你有點(diǎn)不細心，希望你在下個(gè)學(xué)期好好努力，糾正這個(gè)習慣，你一定會(huì )變得更棒�！�

　　此時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶一樣，酸`甜`苦`辣`咸，都一起涌上了我的心頭。

　　成績(jì)作文500字 7

　　這月考，周三才考完，周五這成績(jì)就出來(lái)了，不得不說(shuō)這老師真是“神速”��！看著(zhù)那不怎么好的成績(jì)，我也說(shuō)不清自己到底是什么感覺(jué)。

　　下午，剛到班里，就看見(jiàn)有人圍在后面，我湊近一看：原來(lái)是成績(jì)！他們看著(zhù)，還有在嘴里念叨的：“啊，我沒(méi)考好�！薄拔覜隽恕薄�…我也很緊張，仔細查看后，才確認，我，終于進(jìn)步了，要知道，之前退步退的那叫一個(gè)狠，我已經(jīng)從30多退到40左右了，年級也從500多退到了600多……

　　唉，簡(jiǎn)直不想說(shuō)，這次名次雖是與有了進(jìn)步，但有幾個(gè)單科，我卻在考試前，把學(xué)到的東西全都還給了老師��！按理說(shuō)，年級進(jìn)步16名也還可以，但，單科的成績(jì)卻不是很滿(mǎn)意，說(shuō)真的，如果單科不退，或者再加點(diǎn)分，那么，進(jìn)步的名次肯定會(huì )更多的，但我卻失去了這次大好時(shí)機。

　　成績(jì)出來(lái)了，進(jìn)步是好，但，還是差，真是應了那句話(huà)：下去容易，上來(lái)難�？刹皇菃�？這一退，10名（班級），百名（年級）就下去了，可再上，僅2名（班級），十幾名（年級），要想恢復，那就得再下十倍百倍的.功，這就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，就算一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步，也需要時(shí)間。

　　唉，又是成績(jì)，我這忽高忽低的成績(jì)呀！你什么時(shí)候才能夠恢復我以前的水平呢？時(shí)間過(guò)了，無(wú)法再回來(lái)，但成績(jì)降了，還是可以通過(guò)努力提高回來(lái)的！唉，成績(jì)！

　　成績(jì)作文500字 8

　　成績(jì)這個(gè)東西，說(shuō)起來(lái)很怪；讓人歡喜讓人憂(yōu)吧。成績(jì)不好的，成績(jì)好的；都為這個(gè)叫成績(jì)的東西，給自己添加了很多壓力。很多人認為成績(jì)對于好學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是太有壓力的，實(shí)際不然，成績(jì)給好學(xué)生帶來(lái)的壓力，絕不比成績(jì)不好的少；成績(jì)好的，家長(cháng)與老師總是把希望寄托在他們身上，這讓他們很累，我們都還只是個(gè)孩子，并沒(méi)有到走上社會(huì )的.年齡，承受能力畢竟有限。更多的是家長(cháng)教導孩子要向更好的同學(xué)看齊，我認為做好自己就行了，每個(gè)人之間總是有差距的，你的優(yōu)點(diǎn)我可能比不上，但我的優(yōu)點(diǎn)你也不一定能超過(guò)，總是向別人看齊，到最后可能都忘了最初的自己，成績(jì)好的總是要超過(guò)比自己還要好的，比自己好的可能一輩子都超過(guò)不完，人活在這個(gè)世上為什么要這么累呢？

　　還有差學(xué)生，我也可以屬于這一欄吧，我來(lái)談?wù)勛鳛椴钌�的感受。我們也想學(xué)，只是抓不住機會(huì )，想學(xué)好，但長(cháng)輩們已經(jīng)對我們失望了，我們還是孩子，也需要別人的鼓勵也需要別人的肯定，我們身上優(yōu)點(diǎn)也很多，只是家長(cháng)總是透過(guò)成績(jì)這扇門(mén)來(lái)看我們，讓我們總是放不下成績(jì)這扇門(mén)，有哪來(lái)的精力去開(kāi)辟出自己的一番天地呢？都說(shuō)童年是金色的，有了成績(jì)這個(gè)東西，還有多少人的童年是純金的？請看到我這篇日志的家長(cháng)，捫心自問(wèn)，你們是否把成績(jì)看得很重要？如果是，請你們想一想，你們愛(ài)的孩子現在為了成績(jì)很累，很累......這是90后學(xué)生的心聲！

　　成績(jì)作文500字 9

　　“天才還是白癡？不是結果說(shuō)了算！”這句話(huà)來(lái)自天才兒童諾拉的內心，深深地印在我的腦海里。

　　在這本書(shū)里，最難忘的片段是諾拉大喊：“成就不能主宰一切！只有與眾不同的創(chuàng )新理念才是決定一個(gè)人的唯一途徑！”那一刻，我震驚了。

　　這句簡(jiǎn)單而富有哲理的話(huà)引起了我無(wú)限的'遐想和思考。是的，我也看重成績(jì)，但這似乎是一種比成績(jì)更重要的思維。比如每個(gè)人都是上帝咬的蘋(píng)果，每個(gè)人都有不同的特長(cháng)，所以在不同的地方玩，對社會(huì )的貢獻也不同。說(shuō)出來(lái)不做都無(wú)所謂。就像諾拉一樣，她做事之前有充足的準備和規劃，所以最后能成功。像《生命生命》的作者邢琳姿，雖然生來(lái)癱瘓，但她有一雙靈活的手，他把自己所有的經(jīng)歷都獻給了寫(xiě)作。她有獨特的想法和見(jiàn)解。有了這些，他創(chuàng )造了奇跡，為我們譜寫(xiě)了許多優(yōu)秀的大學(xué)作品。

　　我感覺(jué)像諾拉，我有一種特殊的思維能力。有一次在藝術(shù)課上，我們想成為一個(gè)陳列柜。當所有人都想到自己是叢林和動(dòng)物的時(shí)候，我想到了萬(wàn)象城。當我提出這個(gè)想法的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)不可能完成。當我通過(guò)很多不同的方式收集圖片和購買(mǎi)資料時(shí)，我終于完成了一項完美的任務(wù)。

　　成績(jì)很重要。中考和高考看成績(jì)，但一個(gè)睿智的頭腦和一個(gè)創(chuàng )造性的思維比一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)更重要。

　　成績(jì)作文500字 10

　　成績(jì)就是指我的考試分數，站在我的角度上來(lái)說(shuō)，有真實(shí)的成績(jì)也有虛假的成績(jì)；有的人是用智慧換來(lái)的，而有的人是用作弊得來(lái)的。

　　我原來(lái)的同桌的名字叫小杰，他學(xué)習非常不好，但是我們班學(xué)習"老大"，什么事都能做的出來(lái)，尤其是作弊和復印卷子的'答案。記得在剛剛開(kāi)學(xué)的第二天，語(yǔ)文老師讓買(mǎi)"沖刺100分"的練習冊，讓下午交時(shí)，我同桌就帶了十元錢(qián)。把書(shū)買(mǎi)上后，不怕老師懷疑，到小學(xué)部把整整五張答案全部復印了一遍，才交給老師。等我們把第一單元學(xué)完以后，考試時(shí)，小杰就把答案拿出來(lái)大膽的抄。分數下來(lái)，他比我考的都強�？墒撬�欺騙了老師，欺騙了同學(xué)，更欺騙了他自己。著(zhù)些都是虛假的成績(jì)，但我也有過(guò)這樣的想法。就拿上次的英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)吧！英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可來(lái)是把考卷發(fā)下來(lái)以后，有把單數變成雙數的一道題，這時(shí)，我皺起了眉，因為我從沒(méi)有復習過(guò)這樣類(lèi)型的題。這時(shí)候，老師說(shuō)他要去辦公室拿鋼筆，我就想起了作弊的念頭�？捎窒肓讼雼寢尳�(jīng)常提醒我考試要考好，考來(lái)得分數是用自己的努力得來(lái)的......想到這里，我就忍著(zhù)不作弊，不能干這些虛假的事情。

　　到了第二天，卷子發(fā)下來(lái)，一看，才考了85分，我同桌考了92分，但我并不傷心，因為這是我"真實(shí)的成績(jì)"。

　　真實(shí)的成績(jì)是自己努力得來(lái)得，我一定會(huì )用我"真實(shí)的成績(jì)"換來(lái)我輝煌的成功！

　　成績(jì)作文500字 11

　　“嗒嗒嗒”聽(tīng)到這熟悉的高跟鞋，大家就知道數學(xué)老師來(lái)了，于是立刻坐端正。只見(jiàn)老師抱著(zhù)一堆考卷：“同學(xué)們!今天我們要考試，大家把桌子拉開(kāi)�！崩蠋熞蔡�突然了，竟連聲招呼不打，沒(méi)辦法只得照做。

　　終于考完了。老師將卷子收到了講臺上，開(kāi)始改考卷了。我手心不由得冒出了汗，額頭上也是汗珠滾滾，我死死盯著(zhù)老師，希望可以快點(diǎn)改好讓我心里那顆大石頭落下來(lái)。

　　老師求求您快點(diǎn)吧!我等得花都謝了。平時(shí)批改作業(yè)和考卷的速度不都挺快的嗎?今天怎么這么不給力了呢?再看看其他同學(xué)都在做什么。有的在做作業(yè)以此來(lái)打發(fā)時(shí)間，有的在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)好像是在相互猜疑成績(jì)，有的玩起了學(xué)具做著(zhù)各種樣子……再望望班長(cháng)，只見(jiàn)她面不改色做著(zhù)作業(yè)，絲毫沒(méi)把這件事放在心上，難道這就是王者風(fēng)范?扭頭看看同桌，頭上不停的'冒著(zhù)汗。

　　我又把目光投向老師，只見(jiàn)老師眉頭緊皺，望了望試卷的名字：“王梓瑩上來(lái)�！蓖蹊鳜撟吡松先�，老師把她錯的題目指給她看。下一個(gè)就是我了怎么辦啊?好害怕，老天保佑。

　　“琚宇珊�！崩蠋熃械搅宋业拿�字。我到底哪錯了，老天對我也太不公了，求了他那么久，一點(diǎn)都不同情我�！耙话俜��！蔽毅蹲×�，隨即嘴角不由自主地向上揚起。太好了，老天終于注意到我了。

　　這時(shí)原本烏云密布的天氣，卻變得太陽(yáng)高照。這仿佛是老天爺也在為我而高興呢!

　　成績(jì)作文500字 12

　　成績(jì)———我想對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)亙古不變，討論不完的話(huà)題。我也曾為不好的成績(jì)而煩惱，但次數畢竟不多�？蓭滋烨�，當我得知有些同學(xué)為了成績(jì)，成績(jì)，這要命的成績(jì)。一個(gè)暑假依舊天天早出晚歸，拼命地補習啊，寫(xiě)卷子啊，跟上學(xué)無(wú)兩樣，我就真的沉默了，同時(shí)也對他們深表同情。為了成績(jì)，我們何必把自己弄得這么累？

　　我想知道，為什么現在的家長(cháng)，老師都對成績(jì)這么看重？人人都把分數看的`比命都重要，這小小的一個(gè)分數怎能判斷一個(gè)人的能力，素質(zhì)，以及各方各面……現在，我真的很同情一些學(xué)習較差的同學(xué)，在老師家長(cháng)面前簡(jiǎn)直象一只可憐的小狗，有時(shí)甚至沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴。如果一直這樣下去，那本身具有的信心，潛質(zhì)也會(huì )消失得蕩然無(wú)存，一個(gè)活生生的天才也可能變成蠢材！

　　也正是到了今天，我才明白為什么中國有那么多的名人，才子會(huì )自己結束自己的生命。其實(shí)，他們本不愿這樣，但被現實(shí)壓力所逼，被無(wú)數所謂愛(ài)著(zhù)他們的，為他們著(zhù)想的人所逼，不得已而選擇了逃避現實(shí)，離開(kāi)這個(gè)殘酷的沒(méi)有一點(diǎn)人情味的現實(shí)世界。

　　我想，人生在世，為的不應該是成績(jì)，功名吧？至少我是這樣。第一名也好，最后一名也罷，100分，0分又何妨？一句話(huà)說(shuō)的好，給我一把叉子，我可以吃下整個(gè)地球！我就喜歡這樣的心態(tài)！沒(méi)有世俗，沒(méi)有紛爭，只有一顆樂(lè )觀(guān)而簡(jiǎn)單的心，活在這個(gè)世界上就只為單純的活著(zhù)。

　　我希望這種現狀可以改變。

　　成績(jì)作文500字 13

　　空灰蒙蒙的，烏云密布，一絲絲雨從天空滴落到地板上，絲絲浸濕著(zhù)泥土，灰暗的天空堪比我此時(shí)的心情，雜亂不堪，漆黑的將我圍在“考砸了”的圈子里，感慨成績(jì)的'作文。 前不久剛考完試，心里便十分坦然，結果周一發(fā)了試卷，知道成績(jì)后，我才發(fā)現那些安心自信是多余的。出乎意料，我，考砸了。

　　語(yǔ)文試卷一到手，正上方那大大的“74”如奔騰洶涌的江水沖擊著(zhù)我脆弱的心靈�！�74”！這到底是怎么了？我仔細的翻看著(zhù)試卷:“哎呀！怎么連這么簡(jiǎn)單的都會(huì )做錯？”太不應該了，只能怪當時(shí)考試的時(shí)候太過(guò)于馬虎，只能怪自己的驕傲自大…… 窗外忽然飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的不知道在爭吵著(zhù)什么，在我眼里，它們肯定是在嘲諷著(zhù)我的低分，令我心煩意亂。

　　我頂著(zhù)寒風(fēng)，去洗了下手，那冰冷徹骨的自來(lái)水嘩嘩的淌在我的雙手，顯然，此時(shí)木訥的我早已對冷熱“毫無(wú)知覺(jué)”，只覺(jué)得一切都那么灰暗，尤其是天空，仿佛調皮的小男孩不小心將墨水潑在了精美的花卷上。 心情糟透了，在不就后，我的理性打敗了之前的木訥、呆滯，下了決心在考試時(shí)不再馬虎，即使檢查過(guò)了也不能夠掉以輕心，否則，成績(jì)會(huì )不知不覺(jué)的走到你身邊，在你耳邊突如其來(lái)的大吼一聲“你考砸了！”那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾，那語(yǔ)氣充斥著(zhù)責罵、訓斥，好似有繩子絞著(zhù)心臟般的疼痛。 唉，成績(jì)啊

　　成績(jì)作文500字 14

　　今天要公布期末考試的成績(jì)了，大家都懷著(zhù)不安的心情來(lái)到了學(xué)校，我的心里也像擱了十五只吊桶打水——七上八下的。大家都在猜想著(zhù)自己能考多少分，教室靜得出奇，好像靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得清。

　　在學(xué)校的走廊里，隱約聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)其他班的同學(xué)在小聲議論：“這次語(yǔ)文特難，我怕是連九十五分都上不了吧�！薄笆茄�，是呀！那個(gè)閱讀題難得不得了，我怕是扣了五分吧，回家又要挨打嘍！”聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，我的心里也有點(diǎn)打鼓了：“這次考試這么難，我給爸爸說(shuō)的要考九十八分以上啊，這可怎么辦呀……”就在這時(shí)，語(yǔ)文老師邁著(zhù)步子一臉嚴肅的向我們走來(lái)，同學(xué)們馬上擠成了一團，爭先恐后的去問(wèn)老師自己考了多少分，我也不甘示弱，一下子擠到了最前面。老師搖了搖頭，對我們說(shuō)：“分數現在還不能告訴你們，先到座位上坐好，我這就去拿試卷來(lái)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們只好回到自己的座位上乖乖的坐著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，老師開(kāi)始念成績(jì)了，我為自己捏了把汗，在心里默默祈禱著(zhù)，沒(méi)想到我這個(gè)臨時(shí)抱佛腳竟然起了作用，當老師念到我九十八點(diǎn)七分時(shí)，我一陣狂喜，高興得一蹦三尺高，早把課堂紀律給忘了……語(yǔ)文老師剛走，數學(xué)老師便笑容滿(mǎn)面的.來(lái)了，看來(lái)這次我們班的數學(xué)成績(jì)應該不錯，老師告訴我們，這次全班有五個(gè)同學(xué)考了一百分，當老師念到我的了一百分時(shí)，我高興得都快暈了，很多同學(xué)向我們拋來(lái)了羨慕的眼光。

　　人們常說(shuō)功夫不負有心人，看來(lái)我平時(shí)的努力都起了作用呢！

　　成績(jì)作文500字 15

　　期中考試如今已告一段落，但成績(jì)出來(lái)了，上周語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師分別報了兩門(mén)考試的分數。

　　上周四，英語(yǔ)老師來(lái)報了成績(jì)，這次英語(yǔ)考試有點(diǎn)難，這使得一些成績(jì)不錯的同學(xué)考的成績(jì)不盡人意，有些成績(jì)不好的同學(xué)臉上毫無(wú)波瀾，看樣子早已“看破紅塵”，與世隔絕，似乎一切都在他們的意料當中；有些英語(yǔ)本來(lái)就不好的同學(xué)，聽(tīng)到自己及格了，欣喜若狂，仿佛中了500萬(wàn)彩票一樣；有些在及格線(xiàn)徘徊的同學(xué)聽(tīng)到自己及格了，目光呆滯，幸福來(lái)得太突然，不敢相信這一切，仿佛老師試卷改錯了一般；還有的同學(xué)也希望試卷改錯了，但他們是“大神”，撓著(zhù)頭發(fā)牢騷抱怨自己考得不好。神態(tài)各異，就連老師都不相信沒(méi)有一個(gè)人考到90。

　　英語(yǔ)成績(jì)報完后一天，語(yǔ)文老師捧著(zhù)一摞子試卷來(lái)到班上，熟練地打開(kāi)U盤(pán)，打開(kāi)文檔�！遍_(kāi)始報分數�！笨此破降瓱o(wú)奇的一句話(huà)讓教室炸開(kāi)了鍋，真是“禍不單行啊”，正是下課時(shí)間，別的班同學(xué)在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，而我們在教室忍受著(zhù)長(cháng)達“幾個(gè)世紀”的`煎熬。分數報完了，有的同學(xué)“無(wú)顏見(jiàn)人”趴在桌子上“傷心欲絕”；有的同學(xué)一副常勝將軍的模樣大搖大擺的橫著(zhù)走路；還有的問(wèn)同學(xué)錯在哪里。

　　期中考試雖已過(guò)去了，希望大家好好學(xué)習，天天向上。爭取下次月考和期末考試考出好的成績(jì)！

　　成績(jì)作文500字 16

　　心情會(huì )隨著(zhù)自己的一些事情而改變，有了心情，就可以改變的了自己的命運。但命運不是隨便改的了的。

　　今天，我的心情很不好，從好變成了不好。昨天，是我們期末考試，今天要公布成績(jì)了。

　　我背著(zhù)書(shū)包漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上。一邊走一邊欣賞風(fēng)景�？梢宦�(tīng)別人說(shuō)成績(jì)，我想到了期末考試的'成績(jì)了。我有一些擔憂(yōu)，心中亂亂的，想著(zhù)：分數呀！……我們無(wú)冤無(wú)仇的……你可別害了我……希望好一點(diǎn)，加油……不然……寒假的行程已經(jīng)排的滿(mǎn)滿(mǎn)的了……別擔心……不要害怕……努力了就行……我嘆了一口氣。心情不再好了，非常糟！

　　到了學(xué)校，同學(xué)非常開(kāi)心，只有我——垂頭喪氣！心情不好了，人也不舒服了�？倳�(huì )預感天要塌了。有一只母老虎正朝我大吼，批評我上課不認真聽(tīng)一類(lèi)的！越想越害怕，我的心顫抖的，浮在空中。

　　有人正發(fā)試卷，我一看英語(yǔ)。完了！我根本亂做的，怎么辦？有人叫了我一聲，隨叫聲一張試卷落在我面前。我把分數一蓋，害怕自己一下子接受不了，心理準備好了。我開(kāi)了第一個(gè)十位數。一看，意料之外。我以為才六七十分吧，原來(lái)是8。我一翻88分，這么好，也不好，看看別人怎么考的。

　　厲害的人是靠實(shí)力考的，自己在別人不認真聽(tīng)的時(shí)候認真聽(tīng)，就比別人學(xué)得多，比別人還厲害！

　　成績(jì)作文500字 17

　　“叮零零”，下課的鈴聲響了起來(lái)，一張張試卷送到了老師的手中。一個(gè)個(gè)學(xué)生的'表情輕松了一層，但緊張感不減卻增，等待成績(jì)。

　　我是其中最忐忑不安的一個(gè)，心中如同十五個(gè)吊桶——七上八下，又情不自禁地想起了往日的情景……

　　我每次考試十拿九穩，百分之九十九能考出好成績(jì)來(lái)。成績(jì)每次前五。老師高枕無(wú)憂(yōu)，就在說(shuō)我的字。想了想，我突然又有了一些自信，但不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一，我又開(kāi)始煩惱。

　　第二節課，老師“大發(fā)慈悲”，讓我們寫(xiě)作業(yè)，她批改作業(yè)。我一邊寫(xiě)著(zhù)一邊想：這次成績(jì)會(huì )怎樣呢？考得還會(huì )很好嗎？老師會(huì )不會(huì )改錯，讓我白歡喜一場(chǎng)？還是……腦海中，一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景飛快地滑過(guò)，我又坐立不安，心中像有一只小兔子在里面東跳西竄。我如坐針氈般地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，靜靜看著(zhù)老師改完了一張又一張的考卷，心急如焚。

　　一分鐘、兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我急得火燒眉毛。終于，下課的鈴聲讓我如愿以?xún)�，響了起�?lái)。老師也改完了試卷，開(kāi)始報分數。我心中默念起來(lái)：玉皇大帝、太上老君、孫悟空、如來(lái)佛祖、觀(guān)世音菩薩、元始天尊……保佑我考好分數吧。

　　“池鄭陽(yáng)……”我緊張極了，害怕極了�！翱嫉貌诲e，99分�！蔽倚闹锌偹闳玑屩刎�，興高采烈、眉開(kāi)眼笑。等待了……終于挨過(guò)去了。

　　成績(jì)作文500字 18

　　今天，又是周一，我們照常舉行了平淡無(wú)常的升旗儀式。

　　但唯一不同的是，這次不僅僅只是一個(gè)流程，還有一次鄭重頒獎。被頒獎的人員是這次期中考試各年級前30名的同學(xué)。聽(tīng)到有這個(gè)環(huán)節的'時(shí)候，我幾乎已經(jīng)羨慕的想鉆到地底下去，因為我沒(méi)有考到前30名。甚至差點(diǎn)就100名開(kāi)外了。

　　我注意到，在領(lǐng)導念到一年級前30名的同學(xué)中，有許多我的小學(xué)同學(xué)。他們在小學(xué)時(shí)成績(jì)就很優(yōu)異，到現在仍舊保持，可我呢？小學(xué)成績(jì)和他們差不多，到初中為什么會(huì )拉開(kāi)這么大的差距？我不禁默默陷入了沉思。

　　我想到了我的一名小學(xué)同學(xué)，他這次排在了年級第四。為了考取更好的成績(jì)，我向他取取經(jīng)，可他只是說(shuō)：“堅持努力就一定能成功�！�

　　是啊，堅持努力就一定能成功，月考完之后，老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：“每天上完課后把當天的知識點(diǎn)背熟，那樣就會(huì )在期中考試時(shí)輕松很多�！蔽也灰詾槿�。東撒撒，西撒撒。每天不好好背當天的知識點(diǎn)，考試前一個(gè)星期才瘋狂的背誦。直到現在，考試證明了我的態(tài)度，反映了我當時(shí)的不認真以及我的許多缺陷。

　　看著(zhù)臺上那30名同學(xué)，我心中不僅僅是為他們祝賀，也下定了決心，在期中考試中向他們看齊。那一刻我羨慕嫉妒，但是一點(diǎn)都不恨。

　　我羨慕，羨慕的是他們那些良好的學(xué)習態(tài)度；我嫉妒，嫉妒的是他們能夠不加思索地如此努力；不恨是因為我自己沒(méi)有做到。

　　學(xué)習好，不是臨時(shí)抱佛腳，是長(cháng)期以來(lái)的積累以及我們良好的學(xué)習態(tài)度的一個(gè)見(jiàn)證。

　　成績(jì)作文500字 19

　　努力才有好成績(jì)，原本我并不相信這是真的，因為我覺(jué)得有些人天生腦袋笨再努力勤奮也得不到好成績(jì)。而且我覺(jué)得你想考好的成績(jì)，那運氣才是關(guān)鍵呢！比如說(shuō)，我有一次，在老師上課的時(shí)候走神了，那一大類(lèi)的題目我都不會(huì )做，可是每次考試反而都考不到那些題目，所以其他我還會(huì )做，這我不會(huì )的又沒(méi)有，所以我自然可以考到好成績(jì)，也自己認為努力不一定有好成績(jì)，運氣也可以使我們獲得極好的成績(jì)……

　　當我得意洋洋地把我的意見(jiàn)告訴媽媽的時(shí)候，媽媽卻一本正經(jīng)地拍著(zhù)我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你啊，就會(huì )賺些小聰明，對的確，運氣對成績(jì)來(lái)說(shuō)，也占據一部分的.位置，但那只是一小部分，很微不足道的一部分。還是努力要占據很大的一部分，你看看，魯迅先生多么的努力認真啊，連睡覺(jué)有時(shí)候都忘記了，廢寢忘食就只知道讀書(shū)學(xué)習，最后可不是成了我們的文學(xué)大師嗎！你再瞧瞧，華羅庚，人家初中就沒(méi)上學(xué)了，但是他卻很好學(xué)，自己在家里讀書(shū)學(xué)習，把大學(xué)的課程都讀完了，最后成了我們國家鼎鼎大名的數學(xué)大師啊，他們多么可敬！這不都是努力的功勞嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深深地羞愧難當，自己和那些文學(xué)大師、數學(xué)大師比起來(lái)查了太遠了，我不好好學(xué)習，不努力認真，反而認為好成績(jì)是靠運氣的真是太不應該了！

　　努力才有好成績(jì)這句話(huà)真沒(méi)錯！只要你奮斗了努力了，才有累累的碩果��！

　　成績(jì)作文500字 20

　　今年沒(méi)有開(kāi)散學(xué)典禮，我以為成績(jì)會(huì )在開(kāi)學(xué)公布，誰(shuí)知在那天我突然收到了成績(jì)之后？我傻眼了，那一天我一天都沒(méi)好過(guò)，就這個(gè)成績(jì)，不過(guò)我能和他對話(huà)，肯定要問(wèn)他，我到底錯在哪里了？

　　當我看到這個(gè)成績(jì)的一瞬間，我傻眼了，這不是我正常的水平，或許這一次的考砸，讓我認識到了一些事情，在這一個(gè)月里，我努力的追趕著(zhù)我學(xué)習，是呀，才能彌補我這次考試的不足，我把這幾次的卷子重新做了一遍，發(fā)現真正的`分數并沒(méi)有那么低，我感覺(jué)自己應該是涂卡涂錯了，等著(zhù)我，我這次分數的低，但是如果真是這樣，那我也要好好復習，我盡量在這個(gè)暑假的七月份，把我的成績(jì)提高上去，我好幾次都想這樣問(wèn)我的成績(jì)：“我的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )成這樣，到底是怎么回事��？是不是我的涂卡涂錯了？”但是想想卷子真的會(huì )告訴你嗎？有努力才有收獲，我努力了，大概是我努力的不夠吧！這次的成績(jì)我非常不滿(mǎn)意，我前一段時(shí)間寫(xiě)博客都給大家說(shuō)過(guò)我的成績(jì)問(wèn)題，我和媽媽討論了很久，找出了我的很多漏洞和問(wèn)題，所以我要為我這些缺點(diǎn)而努力，讓把這些缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，這才是我要做的事，平常我對成績(jì)說(shuō)：“我要考100分�！背煽�(jì)對我說(shuō)：“你不能�！蔽矣终f(shuō)：“我要考100分�！背煽�(jì)又對我說(shuō)：“你不能�！蔽乙埠軣o(wú)奈，我讓下學(xué)期的時(shí)候我讓卷子對我說(shuō)能。

　　每個(gè)人的失誤是難免的，我會(huì )把這次失誤當做教訓，下次期末考試，我一定要努力，我這次對我自己說(shuō)一次，加油！我行的！

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