《陽(yáng)光》作文500字合集六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的《陽(yáng)光》作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
《陽(yáng)光》作文500字 篇1
每天清晨，東方還泛著(zhù)魚(yú)肚白，在地平線(xiàn)上，天使安琪忙著(zhù)趕印陽(yáng)光賀卡。風(fēng)兒沿著(zhù)露珠鋪成的道路，忙著(zhù)向四方分送。
朋友，你可曾收到過(guò)這樣的賀卡?
你看你看，燕子們收到陽(yáng)光賀卡了。它們輕捷的翅膀拍打著(zhù)，就像在擂鼓，呼喚著(zhù)大家。一聲號令，燕子們排著(zhù)隊伍，在藍天上揮灑，一筆又一筆，滿(mǎn)天飄逸著(zhù)它們優(yōu)美的弧線(xiàn)……
你看你看，公園里的楊柳收到陽(yáng)光賀卡了。它們慢慢睜開(kāi)惺忪的雙眼，微風(fēng)吹過(guò)，枝葉發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的聲音，好像在梳妝打扮;又好像在感謝陽(yáng)光的殷殷盛情�；顫姷某匡L(fēng)穿梭來(lái)往，小鳥(niǎo)啁啾，啁啾，好似在迎接新的一天。
你看你看，山泉收到陽(yáng)光賀卡了。它歡快著(zhù)，一邊跑一半玩耍。他一會(huì )兒拍拍岸邊五顏六色的石子，一會(huì )兒摸摸沙地上才探出腦袋的小草，一會(huì )兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。沿路的花草，分享著(zhù)他的喜悅，波動(dòng)著(zhù)的漣漪正在錄制最清純的唱片……
你看你看，高高的白楊樹(shù)下晨讀的小女孩，也收到陽(yáng)光的賀卡了。大片大片穿過(guò)枝椏的陽(yáng)光，灑落在她的書(shū)本上，斑斑珀珀，散發(fā)出香醇的油墨味。
朋友，你可曾收到過(guò)陽(yáng)光賀卡?你能告訴我上面印著(zhù)什么?
或許，你還沒(méi)有收到這珍貴的禮物，那讓我們明天早早地出發(fā)，一起去尋找。因為，每天的陽(yáng)光都很燦爛。
《陽(yáng)光》作文500字 篇2
清晨推開(kāi)窗，燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞，在潔白的墻壁上映下點(diǎn)點(diǎn)光影，書(shū)桌上反射著(zhù)耀眼的金光，映照出絢爛的活力——太陽(yáng)正在升起，墻上的光斑就像一個(gè)個(gè)音符在琴譜上來(lái)回跳動(dòng)。
走出房門(mén)，投入大自然的懷抱，躺在綿軟的草地上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，望著(zhù)蔚藍的天空，欣賞著(zhù)那姿態(tài)萬(wàn)千的浮云，聆聽(tīng)著(zhù)身邊小河潺潺的樂(lè )音，簡(jiǎn)直愜意極了……草地上繁星般鑲嵌著(zhù)五顏六色的小花，微風(fēng)拂過(guò)，它們隨風(fēng)擺弄，顯示出迷人的風(fēng)姿；蝴蝶和蜜蜂翩躚起舞，用優(yōu)美的舞姿迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)；枝頭的小鳥(niǎo)歡快地飛來(lái)飛去，到處都綻放著(zhù)新春的氣息……
望著(zhù)眼前的美景，我陶醉了。但這般美景若沒(méi)有陽(yáng)光的哺育和滋養，又豈能如此美好？正是因有了這溫暖的陽(yáng)光的存在，才賦予了萬(wàn)物以生命。在春暖花開(kāi)的季節，陽(yáng)光這位熱情的母親，默默地奉獻著(zhù)自己的光芒，不求回報。整個(gè)大地開(kāi)始蘇醒，萬(wàn)物開(kāi)始茁壯成長(cháng)。
也許在萬(wàn)物眼里，陽(yáng)光好似一位充滿(mǎn)無(wú)限愛(ài)意的母親！她用溫柔的手撫摸著(zhù)她的兒女，寄托著(zhù)無(wú)限希望�？稍谖业难壑�，陽(yáng)光是一位青春少女，她正在感悟生活，在飛揚的花季里憧憬著(zhù)未來(lái)，幻想著(zhù)明天……
現在的我，正在求學(xué)路上拼搏，一路上，總免不了“霎時(shí)兒風(fēng)，霎時(shí)兒雨”的時(shí)候，滿(mǎn)路的荊棘阻擋了逐夢(mèng)的道路，但只要有陽(yáng)光陪伴著(zhù)我，我的心便不會(huì )再逃避退縮——有了陽(yáng)光就有了希望。
我大聲地告訴自己：“在困難面前，咬緊牙關(guān)，繼續前進(jìn)！”希望和夢(mèng)想呼喚著(zhù)我，陽(yáng)光溫暖著(zhù)我，在愛(ài)的光芒的陪伴下，我會(huì )一直努力前行。
我將收集陽(yáng)光，唱著(zhù)陽(yáng)光的贊歌，放飛夢(mèng)想……
《陽(yáng)光》作文500字 篇3
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
——題記
�。ㄒ唬�
有人說(shuō)充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活就是幸福的生活，那先讓我們來(lái)種植幸福吧！
幸福來(lái)源于深切感觸、簡(jiǎn)單享受，自由思考以及被需要。
�。ǘ�
把自己深深埋在信念的土壤里，每天澆灌以積極的思想，并始終保持濕潤。經(jīng)常用寬容護根，這樣有利于你的成長(cháng)。
在學(xué)習生活中總有一些人很消極，他們看天空總是灰蒙蒙的，總嘆時(shí)間過(guò)得慢，總怨天尤人；心胸又是如此狹窄，如我們英明一世的周瑜就因諸葛亮占了他的幾座城市而氣絕身亡。
及時(shí)摔掉你憂(yōu)慮的種子，因為他們很快就會(huì )生根發(fā)芽。在必要時(shí)用希望來(lái)滋養失望。煩燥不安時(shí)要保持冷靜，將愧疚和沮喪剪掉，因為它們會(huì )導致枯枝敗葉出現，每天用幸�；貞泚�(lái)照料幼苗，用陽(yáng)光呵護它們。
�。ㄈ�
要學(xué)會(huì )收獲過(guò)去的經(jīng)驗。
挖掘、收割、篩選、精心培育現在的根莖，因為這正是你的旺盛生長(cháng)時(shí)期。
特別是我們青少年，正處于生長(cháng)旺盛期，所以我們更應該總結過(guò)去的經(jīng)驗，不斷進(jìn)步……不止這些，我們在收獲經(jīng)驗的同時(shí)，還要種植未來(lái)，設立目標，翻掘泥土，讓夢(mèng)想成長(cháng)。
�。ㄋ模�
悲傷不利于“陽(yáng)光”的成長(cháng)，要學(xué)會(huì )寬容應付災難。
每天用祈禱來(lái)保護你的花園，這樣有利于撐住悲傷，化悲傷為力量來(lái)用心呵護“陽(yáng)光”幼苗，為“陽(yáng)光”除去害蟲(chóng)，還應將批評和埋怨掩埋起來(lái)，把愛(ài)的種子播散到你心靈的每一個(gè)角落。這樣，歡樂(lè )、關(guān)愛(ài)和笑聲一定會(huì )成長(cháng)，即使人生中荊棘滿(mǎn)途，也要在一旁種上微笑的幼苗，并為你的擁有而心存感激。
�。ㄎ澹�
我們都是朝陽(yáng)，隨時(shí)都充滿(mǎn)活力和激情的陽(yáng)光。只要用心呵護自己種植的陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照亮世界的每一個(gè)角落，讓陰影消失貽盡，黑夜過(guò)后又迎來(lái)黎明的曙光。
《陽(yáng)光》作文500字 篇4
我看見(jiàn)一朵陽(yáng)光，在黑夜里綻放，是溫柔光明覆蓋黑暗寒冷，一朵陽(yáng)光，小小的太陽(yáng)，只為有愛(ài)的人，開(kāi)放�！}記
當她剛要邁進(jìn)超市的門(mén)檻時(shí)，一道悲涼的風(fēng)景留住了她的腳步，角落里，陰暗的燈光下籠罩著(zhù)兩位年邁的.老人。躲在冬日陰冷的墻角直打哆嗦。冷冷的風(fēng)吹過(guò)時(shí)，老人把身上單薄的厚重的棉衣裹得更緊了。不知不覺(jué)中，她的腳步已移動(dòng)了老人的旁邊。輕輕的彎下腰詢(xún)問(wèn)著(zhù)。當她得知老人無(wú)家可歸。又挨了幾天餓，她飛速沖進(jìn)超市。抓起幾塊面包，拿起幾瓶水，付了錢(qián)，送到老人跟前，老人眼里閃動(dòng)著(zhù)淚花，哽咽地輕說(shuō)：“太謝謝你了，姑娘�！彪S后，抓起面包就往嘴里塞，看著(zhù)兩位老人可憐的身影，淚水充滿(mǎn)了她的眼眶�；氐郊抑�，她告訴媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕笑了笑問(wèn)她：“難道就不怕上當嗎？”晚上，她躺在床上，輾轉反側，難以入睡，老人的身影不斷出現在她眼前，教她又擔心又心痛。
第二天，她起了個(gè)大早，跑到超市旁的墻角，老人安穩的睡在地上，只是把身上單薄厚重的棉衣裹得更緊，銀色的發(fā)在風(fēng)中搖曳著(zhù)，不知要飛向何方，似乎連它也忍受不住如此冰冷的寒風(fēng)，想要逃離，看著(zhù)這清冷的畫(huà)面，淚水再一次模糊了她的視線(xiàn)，她轉過(guò)身，飛快地跑進(jìn)了校園，因為她希望得到校友們的幫助，因為她知道，他們不會(huì )坐視不理，因為她明白人人都有一顆愛(ài)心……
此刻，她面前擺滿(mǎn)了五角，一元，五元……的零碎錢(qián)，而她似乎看到了老人幸福的微笑，當她捧起這一張張愛(ài)心時(shí)，太陽(yáng)光格外明亮溫暖起來(lái)。
《陽(yáng)光》作文500字 篇5
在我們美麗的校園里，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)一位陽(yáng)光般的女孩。她長(cháng)著(zhù)一副月芽般的眉毛，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，，清秀的臉蛋讓人見(jiàn)人愛(ài)；她朝氣蓬勃、活潑可愛(ài)、積極向上、樂(lè )于助人、很有責任心等感染身邊的每位同學(xué)。
她朝氣蓬勃，活潑可愛(ài)。不管在文藝方面、還是學(xué)校的繪畫(huà)比賽，她總是積極參加。還是多次主持班級的《熱愛(ài)祖國》《中秋博餅》等班隊課。在校園的籃球場(chǎng)上，我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，此時(shí)她正和籃球隊員一起打著(zhù)籃球。
她積極向上，學(xué)習認真，課堂上常有精彩的發(fā)言。曾在區數學(xué)競賽、英語(yǔ)競賽、作文競賽、全國繪畫(huà)等比賽多次獲獎。不管遇到什么困難，在她的臉上，總讓人感覺(jué)到她永不服輸的，是同學(xué)學(xué)習的好榜樣。
她樂(lè )于助人，很有責任心。她總是樂(lè )于幫助別人，也樂(lè )于為班級做貢獻；不管是板報宣傳，還是管理班級早讀，或者老師交給她的事情，她總是認真的完成。
她還是我們學(xué)校的優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員。這個(gè)稱(chēng)號名副其實(shí)。記得有次刮臺風(fēng)，大家都著(zhù)急回家了。而只有她想到學(xué)校的國旗，要是被雨水淋濕怎么辦呢？這時(shí)候她趕緊跑到升旗臺，把國旗收好放在值班辦公室才離開(kāi)。俗話(huà)說(shuō)：聲如其人，每周一我們總是能聽(tīng)到富有情感、樸實(shí)自然的聲音。讓同學(xué)在課間休息中欣賞到一篇篇好文章和新聞。
聽(tīng)玩了我的介紹，大家一定迫不及待想認識這位陽(yáng)光少年吧。她到底是誰(shuí)呢？我會(huì )自豪地回答：她就是我——同安第二實(shí)驗小學(xué)5年1中隊的李筱悅同學(xué)。
《陽(yáng)光》作文500字 篇6
水有水的追求，山有山的期待，樹(shù)有樹(shù)的信念，鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的夢(mèng)想�？释杂�，卻總是被羈絆、束縛著(zhù)，是堅持還是放棄？是進(jìn)取還是等待？很多時(shí)候，我們不得不做痛苦的抉擇。我想，我會(huì )……
我將手舉向陽(yáng)光，面向最光亮的方向，讓美麗在剎那收藏。
耶穌在星期五被釘上十字架時(shí)，是全世界最糟糕的一天，可三天后是復活節。所以，當我們遭遇不幸時(shí)，就去等待三天，一切就恢復正常了——對任何不幸與痛苦都要在心中劃定一個(gè)下限，過(guò)期就讓它們統統作廢，然后輕輕告訴自己：“一切都會(huì )過(guò)去！”
有時(shí)等待是一種新生，它讓我們在寧靜從容的狀態(tài)中等待那個(gè)轉折點(diǎn)的到來(lái)，然后從頭再來(lái)。從頭再來(lái)是一種人生的豪邁，然而有時(shí)候的等待會(huì )讓我們的心情被帶入一種或惡劣或悲傷的狀態(tài)，這可以使人們失掉對整個(gè)生活的感受或看法。這種因等待而引起的得與失，比起物質(zhì)上的得與失更加致命。
所以，煩惱時(shí)，不去等待它的沖刷，而去及時(shí)涂抹快樂(lè )；絕望時(shí)，不去撕裂絕望，而去張揚新的夢(mèng)想。在前進(jìn)中等待，讓痛苦和快樂(lè )一一繼續！
因為等待，失去了即將成就的事業(yè)；因為等待，失去了即將成功的愛(ài)情；因為等待，失去了即將完美的人生；因為等待，失去了太多生活中本來(lái)張揚的色彩。
人生沒(méi)有為我們準備等待的機會(huì )，只有與時(shí)間賽跑，才有可能會(huì )贏(yíng)。趕在別人前頭，不要停下來(lái)，這是競爭者的狀態(tài)，也是勝利者的法寶。我們如果非要說(shuō)成功有捷徑的話(huà)，那就是——永遠不要等待時(shí)機，要飛。時(shí)刻準備以鷹的速度沖刺，石頭也能漂起來(lái)。
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