難忘的小測試400字作文
每個(gè)人都有難忘的事，我也不例外，有一件事我至今也記憶猶新，那是一年級時(shí)的小測試。
小測試完后，我數學(xué)考了98，排在全班第一。放學(xué)后，我興高采烈的狂奔回家，一進(jìn)門(mén)，我眉飛色舞的說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我拿了個(gè)冠軍�！�
媽媽拿過(guò)試卷一看，兩眼瞇成了一條線(xiàn)。趕緊系上圍裙說(shuō)：“媽媽?zhuān)@就給你煮兩個(gè)大雞蛋慰勞慰勞你�！蹦且活D飯我吃的特別香，飯吃飽后，我拿出試卷，讓媽媽簽一下名。媽媽有個(gè)習慣，每次給我簽名都要檢查一遍。
媽媽檢查完試卷，意外的發(fā)現一道題錯了，老師沒(méi)有發(fā)現。誠實(shí)的媽媽沒(méi)有隱瞞我的錯誤，在試卷上寫(xiě)了一句話(huà)：“發(fā)現一錯誤，應扣兩分，請老師驗證�！甭淇钍菋寢尩拿�。我看了媽媽寫(xiě)給老師的話(huà)，沉不住氣了，向媽媽發(fā)起抗議。媽媽說(shuō)：“好吧，那么我們再算一遍，誰(shuí)對誰(shuí)錯立刻見(jiàn)分曉�！彼愠龅慕Y果還是我錯了，我把180寫(xiě)成了18.媽媽說(shuō)：“這下該服氣了吧！拿去讓老師重判！”
重判，重判意味著(zhù)什么？意味著(zhù)要減去兩分的意義，意味著(zhù)我的第一名不翼而飛的意義。我當時(shí)覺(jué)得當“特殊”情況處理，反正我自己已經(jīng)知道錯了，這次就放了我一馬吧！然而媽媽不同意。媽媽似乎透過(guò)這兩分，看到了更重要的東西，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“數學(xué)成績(jì)可以用分數來(lái)計算，而一個(gè)人最可貴的.品質(zhì)，卻是分數難以計算的。把實(shí)情告訴老師，你失去的是分數，而得到的卻是兩分換不到的誠實(shí)呀！孩子，你是要虛假的兩分還是可貴的誠實(shí)呢？”
聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)，是我深受教育，我自然要可貴的誠實(shí)。透過(guò)這難忘的兩分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距------我受益匪淺，從一年級到五年級，我總是遵守媽媽教導我的話(huà)，因為那是我謹記媽媽教育的話(huà)得最好見(jiàn)證。
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