九月的工作總結

　　金秋的九月，即是豐收季節，又開(kāi)啟了新的征程，提出了新的挑戰。不過(guò)我們不能懼怕挑戰，更多的時(shí)候是克服困難，勇于接受新的考驗。堅持自我學(xué)習和向他人學(xué)習結合，爭取更大的進(jìn)步。

　　雖說(shuō)是老生的班級，新的學(xué)期孩子們的`身心，也都不同程度的發(fā)生著(zhù)變化。這就是我們重新接納他們，重新認識他們，包括生活和學(xué)習。積極鼓勵學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生，使之在班級中找到自己的位置，采取進(jìn)步必表?yè)P的方法，使他們找到強烈的表現欲望，這為我班班級工作的開(kāi)展奠定了基礎。設立光榮榜的，把學(xué)生的一技之長(cháng)充分展示出來(lái)，讓學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習和身心健康發(fā)展。

　　教學(xué)工作方面，充分做好備課工作，萬(wàn)事教學(xué)不能馬虎。認真備課，不但備學(xué)生而且備教材，根據學(xué)生的實(shí)際情況，靈活設計設計課的類(lèi)型，認真寫(xiě)好教案和課后反思。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記。做好課后輔導工作加大，對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他鼓勵他們，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，增加對于學(xué)習的興趣，從內在轉化他們。

　　保持良好的工作心態(tài)，忙而不亂，有條不紊。就拿迎接工作檢查來(lái)說(shuō)，大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，緊扣工作主題，力爭在工作要求的范圍內提前完成，這也不失為一種鍛煉和磨礪。金秋的九月，秋高氣爽，美麗的校園，可愛(ài)的孩子，濃厚的學(xué)習氛圍都推動(dòng)著(zhù)人奮發(fā)向上。

【九月的工作總結】相關(guān)文章：

九月的教師工作總結10-11

九月份的教師工作總結01-10

九月學(xué)校工作總結12-02

九月份公司工作總結12-10

九月份的支教教師工作總結01-10

幼兒園九月工作總結12-15

班主任九月工作總結02-25

九月份工作總結15篇01-13

新學(xué)期九月教師工作總結01-10

關(guān)于社區九月醫保工作總結范文08-28