最新學(xué)生學(xué)習總結范文
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的最新學(xué)生學(xué)習總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新學(xué)生學(xué)習總結范文1
當絲絲的炎熱驅散了寒意，新的學(xué)期又如約而至了。首先非常感謝學(xué)院領(lǐng)導、老師及全體學(xué)生會(huì )成員對學(xué)習部的信任，對此我們感到非常榮幸。開(kāi)學(xué)的鐘聲于我們而言既是新希望也是新挑戰，在上個(gè)學(xué)期中，學(xué)習部參加與組織了多個(gè)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)學(xué)習部成員留下了不可多得的工作經(jīng)驗。我們深知要想取得更好的成績(jì)需學(xué)會(huì )對過(guò)去進(jìn)行反思，而后繼續發(fā)揚好的方面，盡最大努力糾正不太滿(mǎn)意的方面。
我們部門(mén)主要組織和負責了五項活動(dòng)，包括基礎論壇、創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)主題辯論賽、創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)主題班會(huì )評比、學(xué)院獎助學(xué)金、三好優(yōu)干的評比及配合老師制定學(xué)院先進(jìn)班級評選辦法。
在基礎論壇中，我們各盡其職，在邀請嘉賓、主持人選取、安排會(huì )場(chǎng)等方面比較順利。雖然是第一次組織基礎論壇的活動(dòng)，但在大家懷著(zhù)熱情、負責的工作態(tài)度下，我們的論壇還是得到了大家的肯定，我們自身也獲得了經(jīng)驗。對于我來(lái)說(shuō)，最大的收獲就是在對待工作時(shí)，那份緊張謹慎的態(tài)度�；A論壇中不足的地方是準備工作沒(méi)做好，宣傳力度不夠，以致當天晚上同學(xué)遲遲不到，或者來(lái)得比較少，并且有很多同學(xué)不知道論壇是什么，對自己有什么好處。另一個(gè)不足是沒(méi)有充分與其他部門(mén)協(xié)調好工作。因此，我們會(huì )吸取教訓在論壇前把主題明確，并說(shuō)明論壇的好處，加強宣傳力度并積極與其他部門(mén)做好協(xié)調工作。
辯論賽的舉行，這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了比較長(cháng)的時(shí)間，收獲也是最多的。從辯論賽前期準備到正式運行比賽，我們都花費了相當多的時(shí)間與精力。在平時(shí)我們都看過(guò)不少辯論賽，但真正組織辯論賽我們也是第一次，在這次組織比賽的過(guò)程中，我們對辯論賽有了更全面的了解。在組織這次活動(dòng)中，大家之間的溝通比較多，聯(lián)系配合緊密還學(xué)到了做事要認真，細心，要向別人虛心請教。在舉辦辯論賽時(shí)也出現了一些問(wèn)題，主要是初賽階段現場(chǎng)過(guò)于冷清，助威團人員較少，還有就是老問(wèn)題跟其他部門(mén)沒(méi)協(xié)調好，交流不夠和對困難的認識不足。
關(guān)于“創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)主題班會(huì )”，諸如此類(lèi)的活動(dòng)我個(gè)人認為對同學(xué)們塑造大學(xué)生形象，提高個(gè)人素質(zhì)是非常有用的。同學(xué)們的各抒己見(jiàn)使大家都有了如何做好一名良好大學(xué)生的概念。但需要注意的地方是在開(kāi)始過(guò)程中，要安排一些紀檢部的同學(xué)在現場(chǎng)觀(guān)看以至于能更好的進(jìn)行評比。
獎助學(xué)金、三好優(yōu)干的評比及配合老師制定學(xué)院先進(jìn)班級評選辦法等工作中，部門(mén)成員不怕苦、不怕累，利用課余和周末時(shí)間認真、細致、負責的'配合了老師的工作。
在每一次的活動(dòng)中我們部門(mén)的成員都投入了高度的熱情，為活動(dòng)的順利進(jìn)行出謀劃策。雖然起步階段由于對種種情況的生疏造成了活動(dòng)進(jìn)行的不順暢，但我們能夠做到在每一次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗，為下一次活動(dòng)做更好的策劃。這一學(xué)期我們共同見(jiàn)證了學(xué)習部的成長(cháng)與成熟。這是我們每一個(gè)成員的驕傲！同時(shí)很想跟每一個(gè)人說(shuō)謝謝，謝謝大家對學(xué)習部和我個(gè)人的幫助和諒解，在我們無(wú)助和無(wú)知時(shí)沒(méi)有放棄我們！新的學(xué)期即將來(lái)臨，我們會(huì )繼續加倍努力的，為學(xué)院學(xué)生會(huì )添光添彩！
最新學(xué)生學(xué)習總結范文2
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天地過(guò)去了，我也在中學(xué)度過(guò)了充實(shí)而快樂(lè )的一個(gè)學(xué)期。
一個(gè)學(xué)期來(lái)，我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養！有趣的有理數、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫(xiě)方法、一篇篇短小精美的課文向我展現豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過(guò)有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統一國家的.建立和政權分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等，真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可是我不能驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還不是非常好，但是，我會(huì )繼續努力，直到滿(mǎn)意為止！當然，有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對語(yǔ)文學(xué)的不是很好，也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的，凡是一到了上語(yǔ)文課的時(shí)候，我很自然的就會(huì )“變得”愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)玩小動(dòng)作，當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就“不由自主的講起話(huà)來(lái)，等我停止講話(huà)的時(shí)候，老師要講的內容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過(guò)，我絕不會(huì )放棄語(yǔ)文，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！�
所以，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在下個(gè)學(xué)期“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，養成良好的學(xué)習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好，以最好的狀態(tài)迎接下個(gè)學(xué)期的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò)，初中是一個(gè)重要的學(xué)習階段，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續加油！
最新學(xué)生學(xué)習總結范文3
仿佛時(shí)間總是在一眨眼之間就逝去了，轉眼間自己進(jìn)入到高中的校園也已經(jīng)一年的時(shí)間了，在這一年的時(shí)間過(guò)程當中，我時(shí)常會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，但是現在一旦時(shí)間已經(jīng)過(guò)去之后，我又不禁的感嘆時(shí)間的飛快了，高一一年的學(xué)習讓我完全的融入到高中的學(xué)習當中了，不管是在思想還是學(xué)習當中，我也都已經(jīng)適應高中的節奏和方式了，相信有高一學(xué)習作為基礎，自己之后兩年的學(xué)習也會(huì )更加的優(yōu)秀向上。
高一是我從初中進(jìn)入到高中的第一年，是從初中生到高中生的轉變和跳躍的一年，起初剛開(kāi)始進(jìn)入到高中的時(shí)候，我還有很多的不習慣和不適應，高中的生活和學(xué)習都要比初中的緊張很多，節奏也要快很多，所以在剛開(kāi)始進(jìn)入到高一的學(xué)習的時(shí)候，我也存在很多的不懂和問(wèn)題，但是這些都可以隨著(zhù)時(shí)間的遷移慢慢的變好和解決，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習，我也早已習慣高中校園的生活了，在學(xué)習上，也取得了不錯的成績(jì)，盡管高中的校園和初中會(huì )有很大的`區別，但是學(xué)習的內容也都是循序漸進(jìn)的，所以很多的時(shí)候我也有足夠的能力跟上老師的教學(xué)進(jìn)度，但是高中的學(xué)習都是一環(huán)接一環(huán)的，所以只要自己在課堂上面稍微的不注意或是分神，就需要花費更多的精力和時(shí)間去重新的跟上老師的腳步，在自己的學(xué)習當中，我也特別的注意自己全方面的發(fā)展。
我也知道自己高中三年的學(xué)習，在高三之后的高考當中都會(huì )有一定的檢測，高考也是我們高中三年的學(xué)習的最好的檢測方法，所以我們現在的學(xué)習不光光是為了更好的充實(shí)自己，還是為了自己在高考的時(shí)候可以不負眾望，取得優(yōu)異的成績(jì)，所以很多的時(shí)候，我也需要盡自己的努力去完成自己的學(xué)業(yè)，去花費更多的精力和時(shí)間在學(xué)習上面，作為一名高中生，作為一名學(xué)生，我最大的任務(wù)就是要好好的學(xué)習，學(xué)業(yè)應該排在自己的第一位，所以在自己進(jìn)入到高中的學(xué)習當中之后，我就建立起自己的學(xué)習信念，相信自己在努力學(xué)習之下，我一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，也會(huì )得到與自己的付出成正比的收獲。
高一一整個(gè)學(xué)年，我也應該完全的熟悉高中的學(xué)習和生活，在學(xué)習上也為自己之后兩年的學(xué)習奠定了一定的基礎，也已經(jīng)完全的適應且融入高中的學(xué)習當中，之后的兩年的學(xué)習也會(huì )更加的努力，更加的上進(jìn)，積極的去學(xué)習和生活。
最新學(xué)生學(xué)習總結范文4
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習與生活，我不僅已經(jīng)適應了大學(xué)的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢(mèng)一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會(huì )一直按自己的規劃做下去，因為我對于自己的要求——過(guò)就過(guò)得有滋有味，就活得神采飛揚！在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著(zhù)剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一年，覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印，問(wèn)一問(wèn)自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒(méi)有得到自己想要的？很多家長(cháng)都對自己的孩子說(shuō)，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個(gè)這樣的觀(guān)念:大學(xué)不是學(xué)習的地方，而是逍遙的地方，一年過(guò)去，自己經(jīng)歷過(guò)后，我想說(shuō)：這句話(huà)是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是會(huì )有其它的更多事情等待著(zhù)我去面對。
在大學(xué)里，學(xué)習還是最重要的，雖然在這里學(xué)習的重要性沒(méi)有像高中那樣明顯，但是它依然是你最重要的事！
在大一的這一年中我在學(xué)習上有所進(jìn)步，但這還遠遠沒(méi)有達到我的預期。大一上學(xué)期對于我而言是一個(gè)過(guò)渡期，因為課比較少，時(shí)間也比較多，自己還是有一點(diǎn)放松，大一下期，自己也對自己進(jìn)行了一定的鞭策，所以過(guò)得還是比較充實(shí)的！在學(xué)習上：我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。
我覺(jué)得自己的學(xué)習態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)大部分是自己完成的！我想我還會(huì )一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力，會(huì )受到各種因素的影響！對于這些不好的習慣，我會(huì )在今后的學(xué)習中努力去改變它！在生活上：在生活上，我進(jìn)入了節奏，自己能有更多的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿(mǎn)意的是，一直以來(lái)我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當然，我有很多都沒(méi)有做到，生活不是很規律，有時(shí)喜歡睡懶覺(jué)，而晚上卻又玩的很晚，也沒(méi)很多加體育活動(dòng)，這是要改的地方！
我會(huì )在今后的學(xué)習生活中盡力去改變這些壞習慣！在工作上：在大一我加入了一些社團，但最后都退出了，只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里，在這一年里，我通過(guò)工作認識了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經(jīng)過(guò)一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干，被評為“優(yōu)秀工作者”，這一點(diǎn)是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對于一些細節的處理還欠一些火候，但我會(huì )努力去改正！大家都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，在這里我們應該完成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路！
大學(xué)生半期學(xué)習總結[篇2]
我是大學(xué)生了太不可思議了。這句話(huà)不停的在腦子里回旋。我的大學(xué)會(huì )是怎樣？接下來(lái)的三個(gè)月為我具體詳細的解答了這個(gè)問(wèn)題。
原來(lái)大學(xué)不是天堂，不是高中老師們口中的天堂。在大學(xué)里我多了分責任，多了分壓力，多了分緊張感。
責任不再僅僅是將學(xué)習搞好那么簡(jiǎn)單了，而是多了將自己工作做好，將自己參加的活動(dòng)做好，以及將自己生活規劃好的責任。
壓力也不僅僅是對高考的了，更有在人際關(guān)系和四年后就業(yè)方面上的壓力。
大學(xué)是容易頹廢的，記得才開(kāi)始上課時(shí)，我就是頹廢的，頹廢得有些墮落，有些空虛。整日找不到事做，每天都在宿舍中面對手機，虛度光陰。
不過(guò)幸運的是我還不麻木，漸漸的我開(kāi)始反思，我的大學(xué)我到底要怎么過(guò)？
有朋友給我說(shuō)過(guò)大學(xué)就是大量的學(xué)習，是自學(xué)的天堂。也有老師說(shuō)過(guò)大學(xué)是自學(xué)的天堂。但是我卻完全沒(méi)認識到這點(diǎn)。
于是我對這半個(gè)學(xué)期做了以下總結：
1、時(shí)間分配上很不恰當。當然大多數時(shí)間我都用來(lái)玩了，再有就是學(xué)科間分配的時(shí)間不科學(xué)，就對自己感興趣的學(xué)科，如數學(xué)花了較多的時(shí)間(大多數是用來(lái)做作業(yè))。而對需要我加強的英語(yǔ)卻花了很少很少的時(shí)間。
2、對專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)科c語(yǔ)言的上機課可以說(shuō)是完全沒(méi)重視，上課時(shí)看漫畫(huà)，聊天什么的都做過(guò)。課下用來(lái)去上機聯(lián)系的時(shí)間也太少了。
3、對英語(yǔ)的學(xué)習不夠塌實(shí)，就是只是心血來(lái)潮時(shí)才去看看記記，沒(méi)有做到堅持。晨讀也是想到了就去，不想就不去。完全沒(méi)拿出恒心來(lái)。對老師布置作業(yè)也是馬馬乎乎，趕的`是時(shí)間不是質(zhì)量。還經(jīng)常用“我英語(yǔ)本來(lái)就差”作為自己懶惰，沒(méi)學(xué)好的理由。
4、對數分的學(xué)習也不夠堅持，預習對于我來(lái)說(shuō)是無(wú)事的消遣，有事時(shí)就完全顧不上來(lái)，而且有事的時(shí)間占大多數。復習更是閑得發(fā)慌時(shí)的事，當然閑得發(fā)慌的時(shí)間是少之更少了。做作業(yè)時(shí)不夠專(zhuān)注，貪玩心太大了，老是追求快點(diǎn)做完后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，于是乎質(zhì)量是……
5、對解析幾何的學(xué)習不夠認真，因為比起數分來(lái)說(shuō)它太簡(jiǎn)單了，對它的重視不夠，該記的沒(méi)記。該多練練的也沒(méi)練。
6、安排去圖書(shū)館的時(shí)間太少了。圖書(shū)館是大學(xué)最值得去的地方，去的時(shí)間太少是萬(wàn)萬(wàn)不該的。
7、問(wèn)問(wèn)題的次數基本上沒(méi)有。
當然除了這些毛病外我也收獲多多。
在離家這么遠的地方，我學(xué)會(huì )了生活上的獨立，雖然現在對某些規劃還不夠成熟，但相信在以后的時(shí)間中我會(huì )規劃得很好的。對大學(xué)的學(xué)習方法我也越來(lái)越適應了，用來(lái)自習的時(shí)間也日益增多。并漸漸的在自習中找到了快樂(lè )。找回了高中時(shí)學(xué)習的那份激情與熱情，以及那份解答難題后的欣喜與高興。相信在下半學(xué)期中我會(huì )學(xué)習得比上半學(xué)期好得多。
當然作為班委的那分責任與壓力有時(shí)也會(huì )使我郁悶。不過(guò)嘛，我這個(gè)人嘛心態(tài)還是比較好的也很會(huì )啊q的精神戰勝法，不一會(huì )就能可以調整過(guò)來(lái)滴。
不過(guò)對于這方面的的工作我還真有些困難也，比如對舍友的反對抵抗情緒(對班級團結不利的)等有些無(wú)措。不過(guò)還是能勉強解決。相信漸漸的我就能應付，并將其處理好。
在以后的學(xué)習中我暫時(shí)制定以下計劃：
1、堅持每天早上的晨讀。
2、對學(xué)習的預習復習要持之以恒。
最新學(xué)生學(xué)習總結范文5
現在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期，整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè )交織的。之所以是“苦樂(lè )交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習的樂(lè )的清香�？傮w上來(lái)說(shuō)，我對這一學(xué)期不是很滿(mǎn)意。下面來(lái)分別總結一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
上半學(xué)期：首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當中，因此在學(xué)習上也沒(méi)有下功夫，成績(jì)也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫，看看書(shū)，做做題，但那時(shí)候晚矣，數學(xué)里的各類(lèi)題型還沒(méi)搞明白，語(yǔ)文需要背誦的'東西還沒(méi)有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習情況盡情地表現出來(lái)了。
下半學(xué)期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語(yǔ)文該背的沒(méi)背，該看的數學(xué)題沒(méi)看，造成知識沒(méi)有落實(shí)到位，最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”，開(kāi)始為期末考試復習，在期末復習中我才開(kāi)始努力學(xué)習，語(yǔ)文比以前多背了些，數學(xué)的卷子我都自己認真地做了，并且掌握了要掌握的內容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過(guò)有一些拿不準的題，但是還是祝福自己能取得好成績(jì)，期待ing……
這一學(xué)期不僅學(xué)習出現了問(wèn)題，紀律方面也出現了些問(wèn)題，比如有過(guò)上自習課說(shuō)話(huà)等等一系列問(wèn)題，不過(guò)我會(huì )盡我最大努力改正這些不良習慣的，我也堅信我會(huì )化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不再出現任何紀律問(wèn)題。
我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習才能換會(huì )好成績(jì)，正如“先品嘗到學(xué)習的苦，才能散發(fā)出學(xué)習的樂(lè )的清香”并且也適應了初中的新生活，我也會(huì )改正我上述所有的缺點(diǎn)�；厥走@短暫的一學(xué)期，感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的�，F在回憶了這么多，總結了這么多，我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧！
最新學(xué)生學(xué)習總結范文6
轉眼間，大一上半年就要過(guò)去了。最近，接下來(lái)的考試又讓我們忙了起來(lái)。但是我還是要認真回顧和總結我這學(xué)期的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習
作為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，如何說(shuō)一口漂亮的英語(yǔ)是非常重要的。在英語(yǔ)口語(yǔ)課上，李老師非常重視口語(yǔ)能力的培養。就我個(gè)人而言，在情景對話(huà)的研究中，我學(xué)會(huì )了如何把握功能句在對話(huà)中的重要作用，如何在不同的情景下開(kāi)始對話(huà)，以及如何結束對話(huà)。在電影模仿表演中，試著(zhù)模仿主人公的聲音、語(yǔ)調和動(dòng)作，慢慢學(xué)會(huì )如何在對話(huà)表演中更真實(shí)地演繹電影中的情節。這次練習不僅提高了我學(xué)習語(yǔ)言的興趣，而且在一定程度上鍛煉了我的勇氣�？偟膩�(lái)說(shuō)，據說(shuō)在這方面取得了進(jìn)展，但仍有不足之處。我仍然在說(shuō)我在這方面的練習不夠，課堂上說(shuō)話(huà)不積極，一些語(yǔ)言材料的積累不好，復述時(shí)感到緊張。我不能每次都掌握它的意思。此外，在與同伴進(jìn)行情景對話(huà)時(shí)，他們不能很好地使用功能句，詞匯量也不夠。他們不能每次都清楚地表達他們想說(shuō)的話(huà)。發(fā)音上仍然有很大的問(wèn)題，特別是F和V的'發(fā)音，以及牙齒的發(fā)音
鑒于我的缺點(diǎn)，首先，我應該以積極的態(tài)度多說(shuō)多聽(tīng)，克服恐懼和緊張，然后花更多的時(shí)間糾正我不準確的聲音，多模仿，多積累，與同齡人練習對話(huà)，對不清楚的問(wèn)題積極尋求老師的幫助。此外，我很遺憾沒(méi)有在課堂上積極發(fā)言。我準備了一些朗誦、對話(huà)和演示，但我沒(méi)有勇氣站在講臺上。我想這是我最大的缺點(diǎn)。如果我不敢說(shuō)，我就永遠也練不好英語(yǔ)口語(yǔ)。我決定今后要抓住每一個(gè)機會(huì )練習英語(yǔ)口語(yǔ)，努力說(shuō)一口漂亮的英語(yǔ)。另外，為了下學(xué)期的口語(yǔ)培訓，我將從現在開(kāi)始積累語(yǔ)言材料和詞匯。我還將看到其他演講者如何演講、眼睛、動(dòng)作、語(yǔ)言?xún)?yōu)先級等等。對于本課程，我認為它非常實(shí)用，李先生，您的教學(xué)方法也非常接近我們的接受水平。但是在以后的教學(xué)中我感到有點(diǎn)匆忙。你讓我們檢查一些在課堂上沒(méi)有解決的問(wèn)題，但是他們在下節課之前沒(méi)有解決。因此，一些人對這些問(wèn)題非常困惑，不知道他們收集的東西是對還是錯。畢竟，網(wǎng)絡(luò )上的信息并不完全可靠。此外，我認為您還可以融入我們的情景對話(huà)，充當我們的合作伙伴，指導我們如何繼續話(huà)題。無(wú)論如何，我非常喜歡英語(yǔ)口語(yǔ)課。你營(yíng)造的輕松活潑的課堂氣氛非常愉快。我認為英語(yǔ)口語(yǔ)課的時(shí)間每次都過(guò)得很快。最后，我想感謝你的教學(xué)，這提高了我對語(yǔ)言學(xué)習的興趣。簡(jiǎn)而言之，我這學(xué)期在英語(yǔ)口語(yǔ)方面取得了進(jìn)步，但在語(yǔ)言實(shí)踐方面仍然存在明顯的不足。我希望我能?chē)栏癜凑丈鲜鲆蠹m正自己的不足，提高自己
最新學(xué)生學(xué)習總結范文7
六年級一個(gè)漫長(cháng)而艱難的學(xué)習之旅，而已經(jīng)被我踏完了四分之一，在這四分之一是經(jīng)歷了許多大考小考，坑坑洼洼、泥濘不堪。
為什么每次單元測試的成績(jì)都不理想呢？主要原因只有兩個(gè)：
1、馬馬乎乎；
2、不虛心。
就是因為這兩點(diǎn)讓我考不好。如；有一次測試的時(shí)候，一道應用題人家被來(lái)是16000而我移下來(lái)就成了1600。還有期中考試的時(shí)候，在做附加題的時(shí)候又把Y移下來(lái)就移成了_。你說(shuō)這都檢查不出來(lái)，平時(shí)還有什么好傲的'？
我以后一定不管是考試還是平時(shí)做題，我要細心認真，而且做完還要檢查一遍，還不能驕傲，要深記“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)揚面花�！�
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！彪m然我這一次考了滿(mǎn)分，但是我還要努力前進(jìn)，否則別的同學(xué)就會(huì )趕上，我就會(huì )落后，我要做到虛心、細心。
最新學(xué)生學(xué)習總結范文8
伴隨著(zhù)雪花紛紛揚揚地飄零，歷數這一學(xué)期學(xué)習部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由己地想在這份總結中劃上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。
我部側重于學(xué)分建設，組織的常規活動(dòng)較多，以課堂查課和學(xué)委會(huì )議為主。每天在教室間穿梭，忙碌于老師和同學(xué)之間的是我們值日查課的部員的身影，曠課、遲到、早退、不遵守課堂紀律，這都是我們考查的指標。每星期的學(xué)委會(huì )，我們也是盡量請大二優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)親臨講話(huà)，并且以一種互動(dòng)的形式溝通，學(xué)委提出各班級出現的問(wèn)題，而我們則盡量解決，如查找歷年試卷，考前印發(fā)誠信考試倡議書(shū)等。此外，我們還隨生活部暗訪(fǎng)大二寢室學(xué)習情況，組織過(guò)多次模擬考試，當監考老師的流程和感覺(jué)，我想我們都深有體會(huì )了。
當然，我們的活動(dòng)建設也風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)展著(zhù)，本學(xué)期的主要活動(dòng)之一要數新生杯百科知識競賽了。事后我考慮它成功的最大因素應該是工作安排和分工的`細致明了了。從計分員、計時(shí)員、攝像師、出題人、主持人，再到禮儀人員、禮品頒發(fā)、會(huì )場(chǎng)布置、維持紀律、借教室等都由各個(gè)部員依次承擔，在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì )了合作，鍛煉了能力。此外，講座，運動(dòng)會(huì )訓練跳高選手，元旦晚會(huì )負責，帶領(lǐng)管理學(xué)院在校百科競賽拿下冠軍，與外聯(lián)部合辦的盲童光影展，更是讓我們增強了與它部的合作和交流。
最后，不可或缺的一部分當然非我們的部門(mén)建設莫屬了。秉承傳統，我們有著(zhù)響亮的口號：修學(xué)儲能、博聞廣納。還有嚴格卻充滿(mǎn)人文關(guān)懷的部規、部歌（《龍文》）、部徽，及已經(jīng)成型即將擁有的部服，都是我們團結又嚴明的紀律體現。天氣冷了，是部員彼此間的短信問(wèn)候；過(guò)節了，是部員在一起熱熱鬧鬧的一聚；一個(gè)人有事了，是部員所有人的援助之手；迷茫了，是身為大二的部長(cháng)副部的即刻提醒、經(jīng)驗告之。我想我們在很大程度上是突破和超越一些固定模式和思維傳統的�？偨Y大會(huì )上，大家自我批評，并都亟待他人為自己指出缺點(diǎn)，我感動(dòng)于和我共事的這群人的上進(jìn)精神，并會(huì )珍惜那些針對我的缺點(diǎn)而提出的良言。前段時(shí)間部長(cháng)下設了針對不同任務(wù)的各個(gè)職務(wù)，如日常理事、總監等，這讓我們更加明確了自己的職責。
窗外白茫茫的一片雪地。下學(xué)期，我相信，會(huì )更好！
最新學(xué)生學(xué)習總結范文9
時(shí)間過(guò)得太快了，我不得不感嘆，因為此時(shí)我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)的第一學(xué)期，寒假如期而至。認真地說(shuō)，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我沒(méi)有感受到別人所說(shuō)的那種自由的大學(xué)生活。相反，這學(xué)期，我仍然感到學(xué)習的緊張和壓力。不過(guò)，我還是很高興，因為至少它證明了我沒(méi)有浪費時(shí)間。我希望我能一直這樣做
最有影響力的是這個(gè)“五臟俱全”的小校園。雖然它的規模讓很多學(xué)生失望，但它的內涵讓我重拾信心。在這里，我深深體會(huì )到道路是人的。學(xué)校有很多資源，供學(xué)生使用。我相信，只要我能充分利用這所小學(xué)院的資源，我在未來(lái)一定會(huì )有所作為。其次，學(xué)院的老師和領(lǐng)導對學(xué)生，特別是外國學(xué)生的關(guān)注給我留下了深刻的印象，作為商學(xué)院招收的.第一批外國學(xué)生，我們很榮幸成為整個(gè)學(xué)院的焦點(diǎn)。從院長(cháng)到輔導員，老師們都非常體貼我們。我記得當我在高中的時(shí)候，學(xué)校的老師和領(lǐng)導只關(guān)注我們的學(xué)習，而不顧其他一切。但是在這里，老師和領(lǐng)導從學(xué)習到生活的關(guān)懷真的很細致，這讓我很驚訝
最近幾天，我閱讀了學(xué)生手冊，了解了獲得學(xué)位證書(shū)的條件和獎懲規定。我覺(jué)得任重道遠。盡管如此，我仍然對未來(lái)充滿(mǎn)雄心壯志。我堅信壓力會(huì )驅使我。我會(huì )滿(mǎn)足這些條件，順利拿到學(xué)位�，F在我想有所成就。既然我有機會(huì )來(lái)到這里，有機會(huì )上大學(xué)，還花父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)，我必須努力充實(shí)自己，學(xué)習更多，提高自己。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的高分并不理想。在未來(lái)，我會(huì )有計劃地提高自己，選擇好高的數字。我決不會(huì )讓他相信我的后腿，并在死后努力獲得一名研究生。在我看來(lái)，大學(xué)生不僅應該完成學(xué)業(yè)，還應該進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。我希望我能在業(yè)余時(shí)間深入社會(huì )，提前體驗社會(huì )，鍛煉自己。大學(xué)生活只有短短的四年。在這短短的四年里，我將與時(shí)間賽跑。因為時(shí)間過(guò)得真快，不能讓我猶豫和浪費。在學(xué)習中，教師是必不可少的。我希望能更好地提高我的英語(yǔ)應用能力。我希望老師能幫助我提供更多的機會(huì )和條件來(lái)鍛煉我。最重要的是，請向老師尋求更多幫助。
在北京的過(guò)去六個(gè)月里，我變了。邊都人更加獨立、寬容、自律。大學(xué)生活真是難以想象。大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。我只是嘆息時(shí)光飛逝，不是所有的我�？偨Y了這六個(gè)月后，我終于發(fā)現，雖然學(xué)習不是大學(xué)生的全部，但它是至關(guān)重要的一部分。我不能只看窗外的東西，只看圣人的書(shū)，這已經(jīng)不符合時(shí)代的要求了總之，在未來(lái)，刻苦學(xué)習是永恒的主題，更重要的是要腳踏實(shí)地地提高自己的實(shí)力，仰望星空
最新學(xué)生學(xué)習總結范文10
時(shí)間過(guò)的真快，不覺(jué)已是第二個(gè)學(xué)年之末了�；仡欉^(guò)去的兩學(xué)年，身為班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入了西北大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，我在生活上和學(xué)習上都學(xué)到了很多，也感受頗多�；赝@兩年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，雖然有一些淡淡的苦澀，但更多的是歡愉、幸福和成長(cháng)。
在這兩學(xué)年里，我認真履行自己的職責和義務(wù)，與同學(xué)友好相處，積極協(xié)助各個(gè)老師、班委做好各項學(xué)生工作，及時(shí)向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習工作安排。班上同學(xué)們的積極配合和對各項工作的大力支持也使工作開(kāi)展得很順利，并且取得了一些優(yōu)異的成績(jì)。兩學(xué)年的工作，不僅提高了我的組織協(xié)調能力和語(yǔ)言表達能力，更讓我感受到這個(gè)班級強大的凝聚力和團結力。當然，客觀(guān)地來(lái)說(shuō)，工作中也存在著(zhù)一些不足�；仡欉@兩年，我將自己關(guān)于班級工作的一些心得做了一個(gè)大致的總結，想從中汲取一些經(jīng)驗和教訓，避免重復犯錯，繼續發(fā)揚好的方面，使班級更加和諧美好。
首先，作為學(xué)習委員的我，很明確自己在班級應該做什么。學(xué)委應積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師是無(wú)法和多數學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員則是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，拉近了老師與同學(xué)之間的距離。學(xué)委要及時(shí)、切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，協(xié)助老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。要經(jīng)常向院系反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置和課程設置，并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習上的困難時(shí)，應積極主動(dòng)地去幫助同學(xué)解決問(wèn)題，用真心對待每一個(gè)人。
還記得大一剛開(kāi)始時(shí)，我們從五湖四海聚集到了一起，每個(gè)人對待陌生的環(huán)境，所體現的生活態(tài)度也是不一樣的。很多同學(xué)不能盡快適應大學(xué)的學(xué)習生活�？焖俚氖谡n模式、繁重的課程內容和更多的自由支配時(shí)間，與高中的學(xué)習生活形成了強烈的對比，也對我們的自主學(xué)習能力提出了較高的要求�！懊悦！痹诋敃r(shí)應該大家的共同心聲。我們各方面的知識都是非常有限的，不知道本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向、未來(lái)的發(fā)展道路，也不知道應該樹(shù)立什么樣的目標、怎樣朝著(zhù)自己的理想奮斗。
開(kāi)學(xué)不久，院里為我們開(kāi)展了幾次學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流活動(dòng)，邀請大三大四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐交流學(xué)習經(jīng)驗，大致給我們介紹了一下本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向以及考研與就業(yè)的選擇。很多學(xué)長(cháng)學(xué)姐都著(zhù)重強調了英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習。從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等方面給我們提供了英語(yǔ)的學(xué)習方法；從專(zhuān)業(yè)課程的重點(diǎn)難點(diǎn)部分大致讓我們對于四年的學(xué)習內容有了一定的了解。
在課堂上，大多數同學(xué)表現得比較積極，認真聽(tīng)講，做好課堂筆記。很少有同學(xué)曠課、遲到和早退。作業(yè)基本都能按時(shí)上交，并且能夠保質(zhì)保量。大家上自習的情況也比較好。一個(gè)宿舍有一半以上的同學(xué)都經(jīng)常去上自習，在教學(xué)樓時(shí)�？梢杂龅酵嗤瑢W(xué)。遇到不懂的問(wèn)題，大家積極交流，課間也不時(shí)有同學(xué)向老師提問(wèn)�？偟恼f(shuō)來(lái)，大家的學(xué)習積極性還是比較高的，都能完成自己短期的目標，每一個(gè)人都在努力地融入集體，融入大學(xué)生活。當然，一些同學(xué)卻沒(méi)有認清前方的道路，開(kāi)始迷戀上網(wǎng)游、小說(shuō)，不能按時(shí)作息，精神狀態(tài)很差。
經(jīng)歷了期中考試后，同學(xué)們大概對于大學(xué)的考試狀況有了一定程度的了解。大學(xué)的考試同高中有很大差異�？荚囶}往往是課后習題、書(shū)上的原題，又或者是習題冊的題目改編的，自主發(fā)揮的題目比較少�？记袄蠋煻紩�(huì )劃一些重點(diǎn)，強調重要章節和重要知識點(diǎn)，這樣有助于我們的.復習。于是一些同學(xué)采取了背原題答案的學(xué)習方法，雖然這樣得到的成績(jì)往往是比較令人滿(mǎn)意的，但是完全背離了我們學(xué)習的意圖。學(xué)習主要是為了掌握知識，并不是為了應付考試�？记巴粨粢彩沁@樣的效果。很欣慰的是，大多數同學(xué)不論是在平時(shí)還是考試前都能踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，爭取弄懂教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
獎學(xué)金的評比可以說(shuō)是一個(gè)很好的激勵大家學(xué)習的方式。它不僅是對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵，更是對學(xué)習不突出的同學(xué)們的一種激勵和鼓舞。我們可以以?xún)?yōu)異學(xué)生為榜樣，有不懂的地方積極地、虛心地請教他們，多與他們交流學(xué)習經(jīng)驗，取長(cháng)補短，盡快找到既適合自己又輕松愉快的學(xué)習方法。大一的獎學(xué)金評比涌現出了很多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我們班級的總體成績(jì)排名也比較靠前�？磥�(lái)大家對于學(xué)習的重視程度還是比較高的。
升到大二后，開(kāi)始學(xué)習少部分專(zhuān)業(yè)課程。許多課程顯得比較抽象，難于理解,再加上一節課豐富的課堂內容和快節奏的教學(xué)方式，可能給許多同學(xué)造成了困擾，帶來(lái)了不小的打擊。一些同學(xué)會(huì )因為一開(kāi)始沒(méi)有跟上老師的步伐就放棄整個(gè)課程的學(xué)習，還有一部分同學(xué)更偏愛(ài)于自學(xué)，不太注重課堂的聽(tīng)課效果。這兩種處理方式都是比較極端的。為了解決課程難的問(wèn)題，我們可以課前預習、課上認真聽(tīng)講、課后復習，扎扎實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地學(xué)知識。學(xué)校圖書(shū)館資料豐富，給我們提供了很大便利。如果感覺(jué)課程比較抽象，可以去借閱一些相關(guān)參考資料，慢慢研讀。
我們在大二第一學(xué)期末尾的時(shí)候分了專(zhuān)業(yè)，原來(lái)同一個(gè)班級的同學(xué)因為不同的興趣愛(ài)好選擇了不同的專(zhuān)業(yè)。在分班之時(shí)，同學(xué)們都非常不舍原來(lái)的舊同學(xué)，畢竟大家一起學(xué)習生活了一年半，或多或少會(huì )有許多感情的留戀。然而大二第二學(xué)期一來(lái)，當我們踏入了一個(gè)新組成的班級的時(shí)候，雖然班里會(huì )有許多新面孔，但是同學(xué)們之間還是很有默契的，彼此間仿佛沒(méi)有生疏感，很快地就融到了一起。
時(shí)光匆匆地溜走，轉眼間又到了一個(gè)學(xué)期的末尾，在與新同學(xué)相處的這段日子以來(lái)，我看到了大家的努力，大家已經(jīng)不再像大一剛入學(xué)時(shí)那樣迷茫，很多人都有了自己的夢(mèng)想，在心里都制定了自己的目標。我清楚地看見(jiàn)每個(gè)人為自己夢(mèng)想奮斗的身影，平日大家能夠按時(shí)上課，也不再像大一的時(shí)候，因為偶爾的貪玩而放棄來(lái)上某節課，因為大家深知，如果再不努力，自己將會(huì )落后于其他同學(xué)。在沒(méi)有課的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )在自習室看到許多同學(xué)刻苦學(xué)習，我看見(jiàn)他們充分利用自己的每一分鐘。
這學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們不僅很努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的知識，還積極參加學(xué)�；蛟合到M織的各種學(xué)術(shù)競賽，比如校級創(chuàng )新型實(shí)驗、電子電路設計大賽、挑戰杯、電腦節程序設計大賽、網(wǎng)頁(yè)設計大賽、flash設計大賽、數學(xué)建模等等。參加這些活動(dòng)既是對自己思維能力的鍛煉，也提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。從同學(xué)們的身上，能看的出大家對知識的渴求與想要應用于生活的心理。在學(xué)習之余，同學(xué)們還會(huì )積極參加課外活動(dòng)，不論是代表班級還是代表院系，同學(xué)們都會(huì )積極努力地竭盡全力取得榮譽(yù)。
為了讓大家今后的學(xué)習生活不再感到迷茫與無(wú)助，這學(xué)期我們還開(kāi)展了以“班風(fēng)建設”為主題的班會(huì )，班會(huì )上我們邀請了在學(xué)習或工作各方面非常優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)以及學(xué)姐，來(lái)為大家講述大學(xué)該如何過(guò)才能過(guò)的有意義，才能不算虛度光陰。
班會(huì )上我們統計了班里的四級通過(guò)率達80%，必修課程通過(guò)率達70.5%，優(yōu)秀率達63%。這些數據足以顯示班里的每位同學(xué)在過(guò)去的兩年中學(xué)習的刻苦與努力，這些成績(jì)不是輕易能夠達到的，收獲背后必定是辛苦的汗水。
在聽(tīng)了各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的演講之后，對于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，同學(xué)們知道了如何應對這些難而多的課程，如何很好地掌握這些專(zhuān)業(yè)課。還有學(xué)長(cháng)介紹了創(chuàng )新實(shí)驗方面的內容，他向同學(xué)們介紹了許多平時(shí)我們很難想到的事情，比如我們如果有什么小想法或者小發(fā)明，都可以去找專(zhuān)業(yè)老師，向他們說(shuō)明自己的想法，只要想法可行，老師一定會(huì )幫助我們完成我們想要做的東西。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們還告訴我們生活中應該如何面對挫折失敗等等，讓我們更加堅定了不斷努力的信心。
通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們紛紛表示自己受益匪淺，對于曾經(jīng)的迷茫，現在似乎有了很明確的方向，然而這正是我們開(kāi)展這次班會(huì )的主要目的�？粗�(zhù)同學(xué)們頗多的收獲，我們感到莫大的欣慰。
這個(gè)新組成的09通信一班在熱情友愛(ài)的班委們的帶領(lǐng)下，以及同學(xué)們自身的努力奮斗中，必將會(huì )一步一步地向越來(lái)越好的方向邁進(jìn)！
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