【薦】學(xué)習委員工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習委員工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習委員工作總結1
20xx年的生活已經(jīng)過(guò)去了,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是,在我們所有人的'共同努力下,我們班的成績(jì)比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位。一年多過(guò)去了,我自認為把這個(gè)工作做得很好。在工作上,不論什么時(shí)候,系里的各種精神、活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里。在學(xué)習上,讓成績(jì)好的同學(xué)去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué),還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊,建議他們有問(wèn)題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學(xué)們在課前也好預習;在普通話(huà)和計算機二級考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考?荚嚭,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
在系里我們班還首次開(kāi)展了集體自習,同學(xué)都非常積極的來(lái)上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的時(shí)間里我們也取得了豐碩的成果;
教材和輔導材料的定制我們也能及時(shí)的做好;在每次的班會(huì )上學(xué)委能很好的做好會(huì )議記錄;
在學(xué)期后成績(jì)出來(lái)后,學(xué)委要認真的核算班級每一名學(xué)生的學(xué)習成績(jì),德育成績(jì)和文體成績(jì),確保成績(jì)的準確性和真實(shí)性。
學(xué)習委員工作總結2
回望過(guò)去的兩年學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說(shuō),進(jìn)取是真。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,本著(zhù)服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:
1)積極開(kāi)展基本功課。
2)計劃組織一次年級組英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)比賽
3)開(kāi)展一次旅游活動(dòng)
4)鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校各項活動(dòng)
5)做好各種通知事宜,包括考試等。
這幾項工作有的實(shí)行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現就對以上幾點(diǎn)總結如下:
1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話(huà)的練習,英語(yǔ)口語(yǔ)的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見(jiàn)一斑。因此開(kāi)展基本功課是一個(gè)挑戰,對班干的挑戰。開(kāi)學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開(kāi)始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無(wú)聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續開(kāi)展基本功,新班干應從“民心”開(kāi)始。
2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準備好的,由于各種原因未能實(shí)行,這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語(yǔ)比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語(yǔ)教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經(jīng)驗很值得學(xué)習,一是首先要有明確的活動(dòng)目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動(dòng)指定明確的.前、中、后活動(dòng)安排,四是準備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。
3)旅游活動(dòng):本學(xué)的的開(kāi)學(xué)初,我們班開(kāi)展了一次較為成功地旅游活動(dòng),地點(diǎn)是惠州寮灣,遺憾的是不是每個(gè)班級成員都參與了此次活動(dòng),這應該是活動(dòng)的最不成功之處,不過(guò)每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著(zhù)實(shí)不易,一要聯(lián)系旅游地點(diǎn),交通方式,最難得莫過(guò)于統一班級意見(jiàn)。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢(xún)上次活動(dòng)的策劃人。
4)校園活動(dòng):本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng),但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動(dòng)。
5)通知事宜:大學(xué)并不是每個(gè)人都能天天相見(jiàn),而很多通知又要及時(shí)下達,因此鑒于現在的通信方式的方便及過(guò)去我作為學(xué)委的經(jīng)驗,班干中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
學(xué)習委員工作總結3
作為學(xué)習委員,就是要為同學(xué)們的學(xué)習服務(wù),協(xié)調好老師和同學(xué)的學(xué)習交流,及時(shí)和準確的傳達學(xué)習任務(wù)。在這半年的工作中,我是以這樣的標準來(lái)要求自己的。
在工作中,我學(xué)到了很多。首先明白:沒(méi)有最好,只有恰好。就像劉老師說(shuō)的:職務(wù)本身不能代表什么,你不要說(shuō)自己擔當了這個(gè)職務(wù)自己就鍛煉了自己,要自己找活干,眼中有活。無(wú)論是那種職務(wù),并不是每天都會(huì )有活動(dòng)的,你要自己找活干,真真正正的把你擔當的職務(wù)融入到你的生活中去。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。當然,你會(huì )在過(guò)程中犯很多的錯誤,但是,只要你明白,在挫折中人才會(huì )成長(cháng)的最快!所以,我不怕組織籌劃活動(dòng),只有通過(guò)這種方式,我才能以最快的速度成長(cháng)起來(lái)。
09計軟一班,學(xué)習存在最大的毛病就是很多同學(xué)逃課。雖說(shuō)不逃課的大學(xué)生不是好學(xué)生,但是如果一直逃課,而且在逃課期間,不是去發(fā)展自己的特長(cháng),而是玩游戲的話(huà),那考試掛科就會(huì )成為必然了。這也是我最頭痛的問(wèn)題,在這一點(diǎn)上副班長(cháng)也沒(méi)少下功夫,會(huì )時(shí)不時(shí)的拿點(diǎn)名扣德育分來(lái)嚇唬同學(xué)們,我清楚,這并不能從根本上解決問(wèn)題,要想提高班里的學(xué)習,首先學(xué)習優(yōu)秀的要帶好模范作用,這很關(guān)鍵,影響是潛移默化的;其次要不定期的.開(kāi)辦學(xué)習研討交流會(huì ),利用活動(dòng)的形式加強同學(xué)們的學(xué)習熱情。
不過(guò),說(shuō)了這多感想,讓我感觸最深的還是團隊的協(xié)調合作。我們十一個(gè)班委就是一個(gè)小的團隊,團隊中每一個(gè)成員又是一個(gè)獨立的個(gè)體,有共性,也有個(gè)性,這就需要我們遇到事情是要團結,不要搞個(gè)人主義,我們班委是跟工不分家的,不管任務(wù)是那個(gè)班委負責的,所有的班委都有責任和義務(wù)去協(xié)作完成。而我們計軟一班也是一個(gè)強大的團隊,只有我們團結,求同存異,我們也才會(huì )越來(lái)越強大!
學(xué)習委員工作總結4
時(shí)間過(guò)的飛快,跨進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期即將結束。我作為我們物流管理一班的學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了很多課本之中無(wú)法學(xué)習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的輔導員和親愛(ài)的同學(xué)們!
透視開(kāi)學(xué)到現在,身為學(xué)習委員的我,這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前,我真的學(xué)到了很多,感觸非常的深厚。站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路,每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,同學(xué)們各門(mén)學(xué)科的學(xué)習效果良好,絕大部分同學(xué)能做到上課認真聽(tīng)課,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),認真完成各科老師下達的任務(wù),作業(yè)完成程度良好。但學(xué)期前期有些同學(xué)出現了遲到,逃課,曠課,上課睡覺(jué)等現象,后來(lái)經(jīng)過(guò)全體班委的共同努力和同學(xué)們的積極配合,這些行為有了很大的改進(jìn)。這一學(xué)期,同學(xué)們積極參與學(xué)校的各種有關(guān)學(xué)習方面的活動(dòng),如辯論賽等。
我知道,學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的`信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現,F實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒(méi)有好好去做,還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒(méi)有好好的維持紀律。因為我想,都是大學(xué)生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話(huà),就會(huì )覺(jué)得我很煩了,就沒(méi)有多管,所以課堂紀律一直不能算好,因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習委員嗎?
在這一學(xué)期中我深刻了解了學(xué)習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著(zhù)日子的推移,我的認識也加深了許多。下面是我在我的工作崗位中得到的總結:
1、認真的組織同學(xué)們開(kāi)展每月兩次的主題班會(huì ),爭取讓每位同學(xué)都能展示自己,并且仔細做好主題班會(huì )和班委會(huì )的記錄。
2、能夠積極地配合老師工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
3、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
4、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
5、收集同學(xué)們學(xué)習上遇到的困難,向老師反映,與老師交流,以求得到解決。
6、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
7、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師。
8、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
9、無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我會(huì )尋求其他人幫忙。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們接近一學(xué)期的努力,我們班的學(xué)習和紀律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有所改善。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì )找到好的工作或找到好的伴侶。也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶。
學(xué)習委員工作總結5
非常感謝輔導員老師的信任和同學(xué)們的支持,我很榮幸地擔任了班上的學(xué)習委員,在這一學(xué)期的工作當中,我經(jīng)歷了很多,我學(xué)習到了、收獲到了很多寶貴的經(jīng)驗,這對于我來(lái)說(shuō)很重要,讓我對開(kāi)展班級工作有了新的看法,拓展了我考慮問(wèn)題的寬度,引起了我進(jìn)一步的思考,使我的思想更為成熟一些。
在我擔任學(xué)習委員之前,對學(xué)習委員這工作認識得不是很到位,可能還對我之前的那些學(xué)習委員有所看法,然而,當我擔任了學(xué)習委員之后,我才明白這工作不是想象中的那樣簡(jiǎn)單,此時(shí)我對那前幾任學(xué)習委員能很好地處理這個(gè)工作,深表敬意。
學(xué)習委員這工作比較繁雜,很容易得罪人,這是一個(gè)技巧活。我們現在大三了,部分同學(xué)在紀律觀(guān)念上有些松懈,上課踩線(xiàn)的同學(xué)多了,睡覺(jué)睡過(guò)頭了忘記來(lái)上課的同學(xué)多了,上課精神不好的'同學(xué)也多了?记诤驼n堂紀律一直是我們學(xué)習委員工作的重點(diǎn),然而,在執行相關(guān)任務(wù)的時(shí)候,確實(shí)要面臨一些兩難問(wèn)題,這個(gè)需要去講究方法和技巧。性情有些直的我,有時(shí)候很容易發(fā)火,很容易處理不好事情,我在這方面不斷進(jìn)行改進(jìn),希望通過(guò)我的一些改變,能使我們的工作能夠順利地開(kāi)展,同時(shí),也能為班上同學(xué)服好務(wù)。
通過(guò)本學(xué)期的工作,我更進(jìn)一步地和班上一些特殊同學(xué)進(jìn)行交流,對他們的關(guān)心更多了一點(diǎn),盡管他們在一定程度上思想意識不是很強,但是我相信,我們的真誠幫助,一定會(huì )讓他們有所改變的,這樣會(huì )使我們班級變得更加的好,更為和諧。
我在工作上還有些不到位的地方,有時(shí)候處理事情真的有些不盡人意,但是,我的出發(fā)點(diǎn)都是圍著(zhù)我們整個(gè)班集體的,我急切地希望在我們大家的共同努力之下,我們有一個(gè)很美好的班集體,在下一學(xué)期里我會(huì )更為努力地去工作,爭取把我的本質(zhì)工作做得更好,不斷提高自己的各方面能力,真誠地為大家服務(wù),謝謝!
學(xué)習委員工作總結6
大學(xué)生活已過(guò)了兩年,在這兩年的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年的工作做一個(gè)總結。 有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
3.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
4.在英語(yǔ)等級考試報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們認真備考。
5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進(jìn)學(xué)習,我們成為了全系參賽人數最多的班級。
6.主動(dòng)召開(kāi)班會(huì ),鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習氛圍中。
7.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的.能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定
要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過(guò)去了,我也自認為把這個(gè)工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員工作總結7
這半年來(lái)的學(xué)習委員工作讓我感觸非常深,在這半年的學(xué)習與工作中,不僅使我學(xué)到了很多知識,而且還使我自己的能力得到了提升。
起初,我對學(xué)習委員的工作也不是太了解,但在商學(xué)院辦公室值班的這一段時(shí)間,讓我對這個(gè)工作有了個(gè)更深的認識。有些關(guān)于英語(yǔ)考級,計算機二級考試,雙學(xué)位以及同學(xué)們在學(xué)習中遇到的問(wèn)題,通過(guò)到辦公室向老師咨詢(xún),都為同學(xué)們一一作答了。這些工作,不僅為同學(xué)們提供了方便,解決了大一新生初到學(xué)校時(shí)的困惑與不解,同時(shí)也是對我個(gè)人能力的一個(gè)很好的鍛煉與提升。讓我在大學(xué)中不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了如何處理同學(xué)間以及師生間的關(guān)系
在這期間,我還擔任了班級信息反饋員。在私下,通過(guò)與同學(xué)的溝通與交流,了解了同學(xué)們在學(xué)習中遇到的問(wèn)題,并及時(shí)向老師反映了情況,然后,在課堂上,老師也針對學(xué)生提出的問(wèn)題做了解答,這樣,就很好的為老師與學(xué)生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學(xué)們的學(xué)習,也加強了師生之間的溝通與了解,更好的建立了師生關(guān)系。
在將近考試的這段時(shí)間,同學(xué)們也為考試如何復習而一籌莫展,畢竟,這是我們第一次參加大學(xué)正式考試,同學(xué)們未免不知道一些考試注意事項,于是,通過(guò)了解同學(xué)們的情況,向老師匯報了這一信息,老師也關(guān)于怎樣備考,復習有關(guān)疑問(wèn),怎樣有效復習,以及考試注意事項這些問(wèn)題給同學(xué)們一一回答,是同學(xué)們滿(mǎn)懷信心考試。
之前半年的學(xué)習與工作中,我肯定還有很多做的不夠好的方面?赡苡行┩瑢W(xué)存在的一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)了解到并幫他解答,或還處在一些同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題不能處理的很好。所以在今后的工作中,更要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)與建議,協(xié)同班長(cháng)和團支書(shū)一起把我們班建立成一個(gè)和諧友好的班級
在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí),我自己也學(xué)到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升,也不斷的完善自我,使自己邁向一個(gè)更高的臺階,以后我會(huì )更加努力,把班同學(xué)們的學(xué)習工作做得更好。
從軍訓時(shí)的臨時(shí)負責人到現在的20xx級工商管理專(zhuān)業(yè)的班長(cháng),可以說(shuō)我見(jiàn)證了我們班從形成到逐步成形的全過(guò)程,這其中有驚喜有憂(yōu)慮,有些許小成就也有很多不足。
我認為班級的成形從軍訓時(shí)就開(kāi)始了。在軍訓時(shí)我就有一種感覺(jué):我們班同學(xué)比其他班活躍些!盎钴S”,是一件好事,所以我們班軍訓時(shí)比其他班有更多的歡聲笑語(yǔ),有更多玩的花樣。然而,任何事情都有兩面性,我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學(xué)紀律觀(guān)念淡薄,時(shí)常會(huì )有違紀情況。
軍訓結束后開(kāi)始了正式的大學(xué)生活,從整個(gè)學(xué)期來(lái)看,我們班整體表現還可以,依然延續著(zhù)軍訓時(shí)的“活躍”表現:院系組織兼職或實(shí)踐活動(dòng),我們班同學(xué)報名每次都是那么積極踴躍,而且每次都會(huì )出現人員超出的情況;院系運動(dòng)會(huì )期間,我們班同學(xué)表現非常好,取得團體第二名的好成績(jì),而且還獲得了運動(dòng)會(huì )期間的“精神文明獎”;這次元旦晚會(huì ),我們班小品,舞蹈啊,歌曲都有節目入選。這些都說(shuō)明班級同學(xué)對班級和院系工作很支持,表現出了我們班良好的向上的一面。
然而,整個(gè)學(xué)期我們班也暴露了不少問(wèn)題:⑴同學(xué)們的學(xué)習狀況堪憂(yōu):剛進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們對大學(xué)的學(xué)習生活方式還不適應,尤其學(xué)習,現在很多同學(xué)都很松懈。特別是微積分,學(xué)的一塌糊涂,問(wèn)題很?chē)乐。⑵同學(xué)們上課有遲到曠課現象,這事我和我們班紀律委員沒(méi)下狠心治理的結果。⑶班級同學(xué)集體意識團結意識不強,現在同學(xué)們有很多還不互相認識,同學(xué)間感情淡薄。⑷班委之間分工不明確,工作有的做的不到位。
問(wèn)題既然存在,我也發(fā)現了,就要想辦法去解決:⑴針對同學(xué)們的學(xué)習問(wèn)題,我會(huì )和我們的學(xué)習委員征求班里同學(xué)好的學(xué)習意見(jiàn),延期探討研究適合我們現在學(xué)習狀況的學(xué)習方法,爭取把班里同學(xué)的學(xué)習提上去。⑵針對班委之間分工不明確協(xié)調不完善的問(wèn)題,我會(huì )在接下來(lái)的工作中把工作明確到人。比如讓紀律委員做好嚴查遲到曠課現象,糾正大家的錯誤行為。⑶至于同學(xué)之間團結意識不強的問(wèn)題,我會(huì )在下學(xué)期多組織一些集體活動(dòng),比如小型晚會(huì ),集體出游等,增進(jìn)大家的互相了解與融合。
總之,我們班大的問(wèn)題沒(méi)出現,也有一些小的驚喜。對于今后的班級工作和發(fā)展,我有信心把它做好。我會(huì )更加積極動(dòng)員大家參與到班級建設,院系工作中來(lái)。我相信在班級同學(xué)的共同努力下,我們班會(huì )有更好的表現!
大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了,期間我在學(xué)生會(huì )紀檢部工作了一年多,這學(xué)期班委換屆,我開(kāi)始擔任班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我、過(guò)去學(xué)習于我來(lái)說(shuō)是自己的事情,現在學(xué)習于我來(lái)講是我和大家的事情。在工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結。
有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.上課能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在英語(yǔ)四、六級或其他考試的報名過(guò)程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的'大學(xué)生。
7.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
9.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10.收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。
11. 為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
12.自制作業(yè)登記表格,做到每人作業(yè)都有記錄,方便老師記錄平時(shí)成績(jì)。
13.利用飛信這一工具,及時(shí)傳達考務(wù)等信息,每周末發(fā)飛信提醒大家下周需要交的作業(yè)等。
14.和其他班委參與班級決策,例如和滿(mǎn)璐、朱會(huì )娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動(dòng),增進(jìn)了寢室感情,發(fā)揚了寢室文化。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的磨練,我認為在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在大家的評價(jià)也是我把這個(gè)工作做得很好。
2、 以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
過(guò)去的兩年里,我的學(xué)習成績(jì)一直是班級第一,今天我想說(shuō)的是,我希望我們班每一個(gè)同學(xué)都可以做自己的第一。遇強則強,那時(shí)及時(shí)我被超越,我也會(huì )欣慰。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員工作總結8
驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入06級英語(yǔ)(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到半個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現我將這學(xué)年工作總結如下:
學(xué)習篇
作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:
收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。 娛樂(lè )篇
在學(xué)習的同時(shí),一定不能忽視娛樂(lè )。由于我班比較活躍,所以?shī)蕵?lè )這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節;不久前,我班還舉行了“快樂(lè )大健身“活動(dòng),同學(xué)們一起在操場(chǎng)上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的`活動(dòng),不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強班級的凝聚力。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班
級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有06級英語(yǔ)(2)班的成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝06級英語(yǔ)(2)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語(yǔ)(2)班,從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習,學(xué)習不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無(wú)論在認識上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!
學(xué)習委員工作總結9
在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習委員的我,一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng),來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),多督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習,與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外,我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況等,我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習榜樣,讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習,千萬(wàn)不能因為工作或者私人事情,而把學(xué)習成績(jì)丟到一邊。
我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的學(xué)習能力,我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職,比如說(shuō)張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學(xué)校的其他組織中也有著(zhù)舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學(xué)習、工作和生活安排得很好,沒(méi)有因為其他事情而拉下功課,在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習能力取得了尚算理想的成績(jì)。
當然,我知道,我們班在學(xué)習上還不是我們專(zhuān)業(yè)年級里的第一名,并且還有少數同學(xué)對學(xué)習的熱情并不高,平時(shí)經(jīng)常出現缺課、遲到等不良現象,比如說(shuō)魏剛和王穎同學(xué),他們對待學(xué)習的態(tài)度有一定問(wèn)題,還有男生這邊的`301寢室,似乎耗費了過(guò)多時(shí)間在電腦上,這些都是
我下個(gè)學(xué)期應該處理,并且改進(jìn)的問(wèn)題。想想年初,我們班委在一起制定了一個(gè)計劃,就是這學(xué)期,我們一定要盡全力使全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掛科,身為學(xué)習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學(xué)習成績(jì)做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學(xué)習遇到問(wèn)題的同學(xué)解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學(xué)期中,我一定會(huì )向著(zhù)這個(gè)全班無(wú)掛科的目標努力的!
電子信息0901班學(xué)習委員:
學(xué)習委員工作總結10
大學(xué)生活已過(guò)了一年多了,在這一年多的時(shí)間里,我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這一年多的工作做一個(gè)總結。
有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的:
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
3.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
4.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí),仔細地記錄下來(lái),通知每個(gè)補考的同學(xué),并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
5.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的`課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
6.無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
7.為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設,我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵,對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù),而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當初當上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過(guò)去了,我也自認為把這個(gè)工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著(zhù)想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程,而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員工作總結11
時(shí)間過(guò)的真快,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進(jìn)入08級計算機應用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多?墒,還有不到半個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里,我積極為班級同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作,所以,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開(kāi)展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jì)。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結:
一、本學(xué)年基本工作情景;
1、首先,作為學(xué)習委員的我,很明確自己在班級應當做什么。學(xué)委應積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情景下,教師是無(wú)法和多數學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問(wèn);向學(xué)系反映考勤情景、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。拉近教師與同學(xué)間的距離。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習上困難時(shí),應主動(dòng)去幫忙同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對待。
2、本學(xué)年我擔任班級學(xué)習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個(gè)職務(wù),它貼合我的性格。我相信自己能勝任著(zhù)個(gè)職務(wù),本學(xué)年我積極履行自己的職責和義務(wù)。積極完成教師交給我的任務(wù),及時(shí)向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習工作安排。把同學(xué)們的事當成自己的事,用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙,感到有累,可是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、大一學(xué)年剛開(kāi)始時(shí),由于我們從五湖四海聚集到了一齊,每個(gè)人對待陌生的環(huán)境,所體現的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習方面的活動(dòng),來(lái)拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習增進(jìn)交流,以交流增進(jìn)友誼”。如:學(xué)習活動(dòng)周、班級成立學(xué)習小組等等;這些活動(dòng)不僅僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解,提升了班級學(xué)習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸構成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。
4、大一下學(xué)年,我們班級已經(jīng)處于一個(gè)比較穩的發(fā)展狀態(tài)了。下學(xué)年剛開(kāi)始,為了增加班級學(xué)習氛圍。創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團支書(shū)一齊努力精心的策劃我們班班級該怎樣布置。我積極的收集資料,多次聽(tīng)取同學(xué)和教師的意見(jiàn)。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。經(jīng)過(guò)教師與同學(xué)的評價(jià),我們獲得了很高的評價(jià),我們彼此異常高興。由此我們班的學(xué)習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛生也有了很大的改觀(guān)。直呼我們班級的衛生,基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時(shí),我們班級在系里班級的形象提高了一個(gè)臺階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來(lái),大家都在忙著(zhù)考試。我也在同學(xué)們學(xué)習而認真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習信息我都及時(shí)的傳達給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習壓力,我組織一些趣味的體育活動(dòng),來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動(dòng)不僅僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的.課外知識。最主要的為大家的交流供給了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
二、經(jīng)驗及教訓
1、我擔任了一學(xué)年的學(xué)習委員,這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細節方面,從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導,無(wú)論做什么事,都要堅持一個(gè)冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會(huì )把團隊緊緊團結在一齊的本事,這是很重要的。
時(shí)代在提高,社會(huì )在發(fā)展,我們的思想也在提高,我們要不停的學(xué)習知識,知識是前進(jìn)的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習委員的我,要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法剩余同學(xué)們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術(shù)0802班明天變得更完美。
2.教訓:遇事時(shí)要冷靜,不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì )從大局上把握,多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對待,不能只注意自己個(gè)人利益,要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問(wèn)問(wèn)題要從全局研究,“三思而后行”。
三、展望
擔任計算機應用班的學(xué)習委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處;旧系竭_了輔導員交給我的工作目標,同時(shí)也到達了自己定下的目標。這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有歡樂(lè )、有悲痛與遺憾,這一次次的鍛煉會(huì )使我變得更強了。自己變得更穩重。我相信下學(xué)年我會(huì )繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會(huì )做到的更出色。
總之。真的感激計算機應用0802班給我這個(gè)展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從計算機應用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來(lái)屬于你們!
學(xué)習委員工作總結12
迄今為止我已經(jīng)和同學(xué)們一起學(xué)習了一年,我感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情與斗志,作為班干部,我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習搞好,讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得非常好的成績(jì)。轉眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的'苦澀。不過(guò),也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識:學(xué)習上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,在輔導員老師的監督指導下做好學(xué)委的工作。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。
一、學(xué)習方面。
1、有的同學(xué)在在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足,偶爾會(huì )遲到,上課會(huì )不交手機,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想。
2、有些同學(xué)晚上專(zhuān)注于其他的一些事情,過(guò)度熬夜,導致白天上課就睡覺(jué)。
二、活動(dòng)方面。
1、相對來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。
2、參加活動(dòng)的人員結構不合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調動(dòng)同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對活動(dòng)缺乏熱情,但應該考慮的是,大多數是因為缺乏信心。
我認為,一個(gè)班學(xué)習成績(jì)的好壞,關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素,一,是同學(xué)們的自覺(jué);第二個(gè)因素,是同學(xué)們之間的互相帶動(dòng),我發(fā)現我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué),所以我相信在班干部,在這些愛(ài)好學(xué)習的同學(xué)們的帶動(dòng)下,在我們班里一定會(huì )掀起一股學(xué)習的熱潮,所有人在期末都能取得一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在迎接而來(lái)的下學(xué)期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好我們18級護理8班。我希望,在我們34個(gè)人的努力下,我們班的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚,學(xué)習成績(jì)不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力不斷完善,學(xué)習成績(jì)在系里名列前茅!
學(xué)習委員工作總結13
來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。
我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習委員是班委成員之一,主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(cháng)就相當與部隊中的司令,團支書(shū)相當于政委。
戰士的職責是打仗,學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長(cháng)負責部隊戰略部署, 學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。
作為學(xué)習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結,我想從學(xué)習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。
1.
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、 地點(diǎn) 、 測試內容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結,也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。
具體辦法就是,在今后的班會(huì )上,我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì ),而不是只是向同學(xué)們,總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。
班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
2.
在學(xué)習工作中,總結有效,高效的學(xué)習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jì),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。
本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察,我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì )推到后天。
老師不可能給每位同學(xué) 一一解答問(wèn)題, 因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì )統計一下,哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì )在課堂上統一講解。
盡管 這樣,還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結,我找到了解決問(wèn)題的方法,
再今后的工作中,我會(huì )組織同學(xué)們之間 互幫互助 ,共同學(xué)習,有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭取做到不把現在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著(zhù)手準備復習方案, 并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科 老師進(jìn)行溝通,詢(xún)問(wèn)期末考試的 范圍, 重點(diǎn),題型,答題技巧等等, 以便同學(xué)們能夠更有針對性的復習,在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得 一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
具體工作內容是,將 與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家, 同時(shí)抓緊時(shí)間總結歸納,將一些會(huì )考到的知識點(diǎn),題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容 整理到一起, 聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費,把這些知識點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復習,而不會(huì )感覺(jué)到很茫然,對復習無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著(zhù)最好的方法。
近期,我會(huì )與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè)筆記本,一支筆。
這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。
3.
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員,應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習委員應該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調整班風(fēng)。
具體的說(shuō),就是 平時(shí)以身作則,上課認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習態(tài)度,等等……
這方面很籠統,不容易很好的'做到每一點(diǎn),更不容易堅持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應該向我們的班長(cháng)學(xué)習,在上課做課堂 講義 方面,我應該向其他的一些班委成員學(xué)習……
班委成員,在班級里面應該是先進(jìn)分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴格要求自己,平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,以及不足。
首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過(guò)工作總結,我發(fā)現并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調整班風(fēng)。
經(jīng)驗:
本學(xué)期,在擔任學(xué)習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù),我們應該學(xué)會(huì )適應。
作為學(xué)習委員,工作重心是學(xué)習方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側重點(diǎn)不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!
注重團隊配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團結,更加奮進(jìn)!
學(xué)習委員工作總結14
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去快半年了,在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我擔任20xx級電子系同維一班的學(xué)習委員。首先感謝競選時(shí)同學(xué)們的支持,老師的信賴(lài)。在這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習中,我的工作能力和學(xué)習效率有了很大的提升,和老師同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。這半個(gè)學(xué)期的工作讓我成長(cháng)了很多。
以下是我這個(gè)學(xué)期的工作總結:
1.能夠積極的配合老師工作,幫助課代表及時(shí)的收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),做好班級的表率,及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況,生活狀況及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在期末考試前,督促同學(xué)們認真備考,爭取人人不掛科,取得最好的成績(jì)。6.鼓勵同學(xué)們積極參加一些有意義的課外活動(dòng),豐富業(yè)余生活。
7.無(wú)論何時(shí),只要同學(xué)們有困難,我都會(huì )積極解答與幫助,鑒于我的能力有限,我也尋求其他同學(xué)的幫助。
8.充分利用早晚自習,早自習背外語(yǔ)單詞,晚自習安排同學(xué)給大家講高數和線(xiàn)性代數。
在工作中,我也有很多的不足:
1.這個(gè)學(xué)期中,我并沒(méi)有很好的為班級服務(wù),也沒(méi)有為老師分擔很多負擔,但在下學(xué)期的工作中我會(huì )改善的。
2.整個(gè)學(xué)期的工作中,我沒(méi)有及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的學(xué)習狀況,有很多同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)不是很好。
3.期末備考的時(shí)候,雖然幫同學(xué)們整理了些復習資料,但由于沒(méi)有細心督促,致使很多同學(xué)都掛科了,這是我的失職。
在今后的工作中,還應做到以下這些:
1.用一顆積極,負責任,真誠的心去對待今后的學(xué)習和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校,班級規定的任務(wù),還會(huì )損傷到班級同學(xué)的利益,耽誤他們的學(xué)習,甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績(jì)的好壞。
2.以身作則,為大家辦實(shí)事,帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因為老師,同學(xué)們對我的信賴(lài)與支持。當我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒,既然做了就要做好,如果三心二意,還不如讓別人去做。每一件事對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?在此感謝老師給我這個(gè)鍛煉的'機會(huì )!
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力,我們的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有所改善。這種學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一位班干部的努力,更離不開(kāi)我們班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信在大家的共同努力下,我們的班集體會(huì )更加的美好,我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有更進(jìn)一步的提高。
學(xué)習委員工作總結15
在新學(xué)期競選班級學(xué)習委員中,我很榮幸的得到了同學(xué)們的信任,當選為我們班級的學(xué)習委員。為了不辜負同學(xué)們的期望,為了能夠營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情。在新的學(xué)期里,使同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)更好的提升。
我有如下計劃:
一、學(xué)習上起表率
首先,我會(huì )保證我的學(xué)習成績(jì)在班級名列前茅,用能力辦事,用成績(jì)說(shuō)話(huà)。為同學(xué)們作出一個(gè)學(xué)習的榜樣。
二、加強與教師和其他班委的互動(dòng)
我會(huì )認真的積極的配合老師、班長(cháng)和團支書(shū)的工作,與其他班級干部多溝通和交流。為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)團結友愛(ài),和諧互助的集體,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
三、為同學(xué)服務(wù)
不藏私心,熱心幫助同學(xué)。幫同學(xué)解決學(xué)習中的`問(wèn)題是我的主要責任。對于同學(xué)們的不懂的問(wèn)題,我會(huì )在最短的時(shí)間內老師請教,或查閱各種資料。最后認真的給同學(xué)們講解。
四、激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情
有激情才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有成績(jì)。為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情,我會(huì )經(jīng)常組織學(xué)習競賽活動(dòng),對學(xué)習有進(jìn)步和學(xué)習勤奮的同學(xué)進(jìn)行小獎勵,使同學(xué)們在活動(dòng)中加強學(xué)習信心,學(xué)習到更多的知識。
五、共同備戰考試
在期末考試來(lái)臨之前,我將會(huì )與同學(xué)們一起為期末考試做準備,我首先會(huì )主動(dòng)整理復習資料,供同學(xué)們參考,同時(shí)我會(huì )督促同學(xué)們復習考試,爭取讓同學(xué)們都取得滿(mǎn)意的成績(jì)。當考試有同學(xué)掛科時(shí),我會(huì )積極的為補考同學(xué)復習功課,為其講解知識重點(diǎn),使同學(xué)順利的通過(guò)補考,完成學(xué)業(yè)。
作為班級的學(xué)習委員,我會(huì )努力幫助同學(xué)們的學(xué)習,努力的營(yíng)造班級的學(xué)習氣氛。我積極配合老師,班級干部的工作。絕不辜負老師,同學(xué)的期望。
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