中學(xué)預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育的活動(dòng)總結
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，青少年兒童“觸網(wǎng)”呈現出更加低齡化的趨勢，中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )已成為全社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題。為做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作，有效維護中小學(xué)生身心健康和生命安全。全校師生開(kāi)展了一系列宣傳教育工作�？偨Y如下：
在此次工作中，我校開(kāi)展了多步驟、全方位的系列宣傳、預防活動(dòng)。
一是建立防范機制。學(xué)校成立防范學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )工作小組，建立制度和方案。按照學(xué)部劃分區域并設立責任清單，將宣傳教育責任落實(shí)到每個(gè)區域、細化到每個(gè)學(xué)生，實(shí)現第一時(shí)間發(fā)現上報、第一時(shí)間分派流轉、第一時(shí)間解決反饋的扁平化管理模式。
二是加強宣傳教育。學(xué)校利用升旗儀式、電子顯示屏、校園廣播、主題班會(huì )等媒介引導學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò )，了解預防沉迷網(wǎng)絡(luò )知識和方式，鼓勵學(xué)生做一名合格的“文明上網(wǎng)宣傳員”。
三是加強全面排查。及時(shí)掌握學(xué)校中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò )的基本情況，重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲、火山小視頻、快手等手機APP等使用問(wèn)題。對排查中發(fā)現的涉及中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )違法違規行為，采取針對性措施予以整治。對發(fā)現的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )等問(wèn)題，結合學(xué)生實(shí)際，耐心教育，及時(shí)給予引導，恢復正常的學(xué)習生活。
四是促進(jìn)教育資源共享。依托教育公共資源服務(wù)平臺，加快教育資源互聯(lián)互通、共建共享。引導學(xué)生觀(guān)看《經(jīng)典詠流傳》《中國詩(shī)詞大會(huì )》等充滿(mǎn)學(xué)習元素和正能量的電視欄目，同時(shí)通過(guò)在作業(yè)盒子、學(xué)樂(lè )云等學(xué)習軟件開(kāi)展競賽評比“答題小達人”，全力引導廣大中小學(xué)生把時(shí)間和精力集中在學(xué)習上。五是強化家校合作。學(xué)校政教處印發(fā)《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，確保傳達到每一位家長(cháng)，并做好回執回收保管。通過(guò)開(kāi)展家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )研討、家長(cháng)學(xué)校等多種方式，提醒每位家長(cháng)承擔起對孩子的監管職責，幫助家長(cháng)提高自身網(wǎng)絡(luò )素養，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò )早期識別和干預的知識。同時(shí)提醒家長(cháng)加強與孩子的溝通交流，特別要關(guān)注和安排好孩子放學(xué)后和節假日生活，引導孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò )游戲沉迷和不當消費行為。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校已充分認識到預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )的重要性和緊迫性，將教育引導工作擺在更加突出的位置，爭取以更大力度、更實(shí)舉措抓緊抓實(shí)抓好這項工作，保障廣大中小學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下健康快樂(lè )成長(cháng)。
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