科室工作總結五篇
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!可是怎樣寫(xiě)工作總結才能出彩呢?以下是小編為大家收集的科室工作總結5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科室工作總結 篇1
一、以組織稅收收入為中心,堅持依法治稅。
為了確保稅收收入的完成,管理一科及時(shí)將縣局下達的稅收任務(wù),落實(shí)到每一個(gè)人,每一戶(hù)企業(yè)。同時(shí)依托CTIAS等信息,深入企業(yè)調查研究,分析企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)變化等情況,著(zhù)力強化稅收管理,全年一共組織稅收收入5809.59萬(wàn)元;(其中增值稅4793.26萬(wàn)元、企業(yè)所得稅1016.33萬(wàn)元), 代收個(gè)人利息所得稅339.91萬(wàn)元。較去年比增長(cháng)2236.44萬(wàn)元,(其中:增值稅增長(cháng)1391.85萬(wàn)元,企業(yè)所得稅增長(cháng)844.59萬(wàn)元),代收利息稅增長(cháng)37.37萬(wàn)元,全面超額完成了縣局下達的各項稅收任務(wù)。
二、合理分工,提高效力。
根據稅源管理一科管戶(hù)廣、企業(yè)分散等特點(diǎn),年初根據縣局目標管理的要求,和工作崗位體系,工作任務(wù)等,結合每人的具體情況。將工作職責落實(shí)到人,使每個(gè)人的工作職責分明,細化分工,相互協(xié)作,充分發(fā)揮了每個(gè)人的作用。按照科長(cháng)負責全面,管理員按南北區域劃分、行業(yè)劃分的原則。具體做出了較為合理的分工,調動(dòng)了全體人員的工作積極性,充分發(fā)揮了全體人員的工作熱情,使全科各項工作能及時(shí)、全面地完成。辦事效力顯著(zhù)提高,為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)打下了良好基礎。
三、加強稅收征管質(zhì)量和數據質(zhì)量的落實(shí)管理,堅持依法治稅。
根據縣國稅局的要求,年初制訂了管理一科工作計劃,并組織全科認真學(xué)習,使每個(gè)人明確自己的`崗位責任。按照市局征管質(zhì)量和數據質(zhì)量要求,及時(shí)對每個(gè)納稅戶(hù)每月的征管質(zhì)量和數據質(zhì)量進(jìn)行跟蹤,出現問(wèn)題及時(shí)處理,確保了稅收征管質(zhì)量和數據質(zhì)量的提升,提高了征管“五率”。加強了增值稅一般納稅人的稅收管理,把住認定調查關(guān),對照一般納稅人的標準,對未達標的企業(yè),如企業(yè)的生產(chǎn)規模,財務(wù)核算不夠健全,防偽稅控的防盜設備不達標準等,及時(shí)提出了整改意見(jiàn)。企業(yè)被認定增值稅一般納稅人怎樣進(jìn)行稅收申報等業(yè)務(wù),專(zhuān)管員及時(shí)進(jìn)行輔導,使初認定一般納稅人的企業(yè)在稅收申報方面及時(shí)、完整不出錯。對不符合一般納稅人條件的企業(yè),在年檢時(shí)提出取消資格意見(jiàn),20xx年取消了二戶(hù)不符合一般納稅人資格的企業(yè)。對服裝針織企業(yè)實(shí)行驗貨制度,會(huì )昌晉昌服飾織造有限公司,從20xx年至今一直配合堅持驗貨,XX縣XX服飾有限公司由于財務(wù)混亂,通過(guò)半年多的輔導仍未改正,管理員入時(shí)提出取消增值稅一般納稅人意見(jiàn),取消了該企業(yè)的增值稅一般納稅人資格。
四、加強稅源分析和稅收計劃管理。
管理一科為了加強稅收計劃考核,實(shí)行了重點(diǎn)稅源分析和稅收預測工作,規定每月10日前報送本月稅收預測,每季20日前向縣局報送下一季度的稅收預測計劃,為了保證計劃的準確性,管理一科要求重點(diǎn)企業(yè)每月20日前報送稅收預測表,稅收管理人員根據企業(yè)報送的稅收預測進(jìn)行認真分析,通過(guò)計劃管理,使我縣稅收收入計劃得到有效的組織入庫。
五、開(kāi)展納稅評估工作和“四小票”的審核工作。
根據納稅評估工作要求,我科利用評估系統軟件對增值稅一般納稅人全面進(jìn)行了納稅評估,對評估出較大問(wèn)題的企業(yè)進(jìn)行約談五戶(hù)次,轉實(shí)地核查的一戶(hù),通過(guò)約談和核查,一方面從管理上對企業(yè)多一份約束力,另一方面企業(yè)自身也對納稅事宜多一份認識!八男∑薄笔窃鲋刀愐话慵{稅人取得的用于增值稅進(jìn)項抵扣的票據,根據國稅總局系統對開(kāi)具和取的“四小票”的比對出現的錯誤數據進(jìn)行核查,通過(guò)核查大部份是人為操作出現誤填誤錄情況,未發(fā)現人為有意識的偷稅行為。
六、推行電子多元化申報制度。
根據市國稅局要求,我管理一科電子多元化申報工作,按照縣國稅局統一按排,進(jìn)行了扎實(shí)的宣傳和動(dòng)員工作,上半年對一般納稅人網(wǎng)上申報面達60%,小規模納稅人電話(huà)申報面達100%。下半年網(wǎng)上申報面,除新認定的二戶(hù)商貿企業(yè)外已達100%。
七、大力開(kāi)展納稅服務(wù)和納稅輔導。
管理科是服務(wù)企業(yè)辦理稅務(wù)事宜的第一窗口,我科按國稅的報務(wù)形式,不分份內份外做到有問(wèn)必答、有求必應,同時(shí)經(jīng)常性地提醒企業(yè)、輔導企業(yè)進(jìn)行納稅申報,有新的稅收政策及時(shí)告知企業(yè),企業(yè)稱(chēng)我們的管理人員真正做到企業(yè)的貼心人。
八、規范征管資料的收集歸檔。
按照內、外資企業(yè)資料歸檔要求的不同,我科管理的外資企業(yè)資料分為固定資料和日常資料分別進(jìn)行收集整理,內資企業(yè)固定資料和日常資料共同收集整理,做到外資企業(yè)資料一戶(hù)二盒,內資企業(yè)一戶(hù)一盒。
九、積極參于縣局組織的各項活動(dòng)。
全體黨員積極參于社會(huì )主義榮辱觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng),全科人員認真學(xué)習黨的十七屆三中會(huì )議精神,積極參于和諧社會(huì )主義建設中去。
新的一年即將開(kāi)始,我科在總結過(guò)去的工作中,發(fā)揚成績(jì),克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強稅收征管質(zhì)量和數據質(zhì)量的管理,為構建和諧稅收,盡心盡力服務(wù)企業(yè),服務(wù)社會(huì )。
科室工作總結 篇2
本學(xué)期,在上級教育部門(mén)中心校的正確領(lǐng)導下,全面貫徹執行黨的教育方針,堅持以高效課堂為切入點(diǎn),強化教育教學(xué)研究和常規管理,深入實(shí)行改革,逐步改變教學(xué)模式。加強教師隊伍建設,調動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和學(xué)習、工作熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團結協(xié)作,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,F結合本校實(shí)際,總結如下:
一、加強校領(lǐng)導隊伍建設,充分發(fā)揮班子成員的主導作用。
作為一支較年輕的校領(lǐng)導班子,面臨著(zhù)實(shí)踐高效課堂、提高成績(jì)和特色校創(chuàng )建、校園文化建設的多重壓力,我們通過(guò)學(xué)習,虛心聽(tīng)取中心校領(lǐng)導的意見(jiàn),大大提高領(lǐng)導管理業(yè)務(wù)水平。此外,還經(jīng)常向一些兄弟學(xué)校請教,學(xué)習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。還經(jīng)常帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習現代教育理論,學(xué)習學(xué)校管理,學(xué)習外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。
一年來(lái),領(lǐng)導班子團結一致。學(xué)期初,領(lǐng)導深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃、規章制度。做到有章可循,心中有數。指導教師制訂出切合本班實(shí)際的班主任工作計劃,行之有效的教育教學(xué)工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái),在領(lǐng)導的直接指導下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學(xué)校領(lǐng)導有強烈事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家。校長(cháng)郝傳以校為家,兢兢業(yè)為,把學(xué)校的各項工作管理得井井有條。在全校師生的共同努力下,成功通過(guò)的教研室的教學(xué)督導評估工作。積極推動(dòng)和組織家訪(fǎng)工作,深入了解家長(cháng)對我校的工作意見(jiàn),及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到學(xué)校、社會(huì )、家庭的有機結合。
加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導義不容辭的職責。學(xué)期一開(kāi)始,領(lǐng)導帶頭完成各項常規任務(wù),帶頭擔課。深入學(xué)習、領(lǐng)會(huì )中心校提出的以“先學(xué)后教”為中心的教學(xué)模式,以“還課堂給學(xué)生”為中心,以提高學(xué)困生為抓手,切實(shí)推進(jìn)教學(xué)理念、方法、模式的改革。領(lǐng)導班子深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為深入指導課堂教學(xué)作依據;在領(lǐng)導的帶動(dòng)下,教師相互聽(tīng)課、評課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表意見(jiàn),交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設,培養優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái),我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養,開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習與網(wǎng)絡(luò )教研。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問(wèn)題。以不斷提高教師管好班為重點(diǎn),不斷激發(fā)其獻身山區教學(xué)的積極性,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,以教職工考核、績(jì)校工資的發(fā)放為契機,學(xué)切實(shí)把教師的管理制度落到實(shí)處,堅持坐班制、考勤制,出勤與教職工考核、績(jì)效工資直接掛鉤。學(xué)校涌現出了很多以劉國麗老師、劉澤紅老師為首的愛(ài)崗敬業(yè)、以校為家的模范。
三、加強德育工作,建設文明校風(fēng)
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導小組,專(zhuān)門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、通過(guò)校會(huì )、主題班、隊活動(dòng)開(kāi)展各種教育:
2、堅持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。
3、充分利用紀念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內容;
5、要求教師認真上好品德社會(huì )課,強調教師應細致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開(kāi)展各種活動(dòng),以少先隊為依托,開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)等進(jìn)行德育教育。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們,以小學(xué)教研室搭建網(wǎng)為依托,通過(guò)學(xué)課改、抓教研和教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生學(xué)習興趣。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全年開(kāi)展教研課20堂,全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,上好跟進(jìn)課,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、實(shí)行月考制度。除了積極組織參加中心校的月考外,學(xué)校還安排自己學(xué)校的月考。并鼓勵教師自己出試題,對學(xué)生每月學(xué)習情況進(jìn)行考核。每次考試都要求學(xué)生單人單桌,教師輪換監場(chǎng)。堅決杜絕學(xué)生抄襲他人試卷,讓他們明白只有平時(shí)努力學(xué)習,才能取得優(yōu)異成績(jì)。每次月考設班級學(xué)習標兵和進(jìn)步獎兩種獎勵。鼓勵學(xué)生平時(shí)努力學(xué)習。
3、教學(xué)常規是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
(1)嚴格按《新課程設置方案》,開(kāi)齊、上足,教好每一門(mén)課程,不隨意增減,嚴禁語(yǔ)數英占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jì)上交主任室。
(2)做好學(xué)籍管理工作。隨著(zhù)省學(xué)籍國網(wǎng)的開(kāi)通并投入使用,使學(xué)籍管理的維護不再只局限于紙質(zhì),使學(xué)籍的管理進(jìn)入信息化、規范化、科學(xué)化的時(shí)代。所以必須認真學(xué)習和掌握相關(guān)知識和技能,才能適應時(shí)代發(fā)展的要求。
(3)進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規檢查工作。本學(xué)年,主任室每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規工作。每次檢查后,針對在檢查教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課中存在的問(wèn)題,在周前會(huì )上公布,表?yè)P優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見(jiàn),真正做到服務(wù)于廣大師生。
(4)以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規范學(xué)習行為著(zhù)力抓好學(xué)生的“規范”教育。從學(xué)生的基礎文明行為,養成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規,抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
(5)結合學(xué)校的特色創(chuàng )建,積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫(xiě)字比賽,作文比賽,講故事比賽,作業(yè)展評,手抄報比賽,趣味運動(dòng)會(huì ),大型六一游園等。通過(guò)以上一系列競賽活動(dòng),培養了一批具有一定特長(cháng)的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎。也極大地推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校的特色創(chuàng )建。
(6)加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無(wú)不從畢業(yè)班展現出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái),學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的'思想教育、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì )、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jì)。
五、加強家訪(fǎng)和安全管理工作
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調學(xué)校與家庭的教育步調,統一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,增強師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強了家訪(fǎng)和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(cháng)書(shū),就學(xué)生要注意的學(xué)習、安全等要求家長(cháng)管理教育孩子,加強了學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。
3、做好家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)是班主任工作的重要環(huán)節,也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪(fǎng)一次。我校采用了走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)、個(gè)人與群體教師訪(fǎng)等多種方式,嚴格家訪(fǎng)內容要求,要求做好家訪(fǎng)記錄,發(fā)現學(xué)生學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì )課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,結合社會(huì )安全事故和當地的安全事件,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構建安全無(wú)事故的和諧校園。
六、堅持財務(wù)制度,開(kāi)源節流。
1、學(xué)校嚴格執行《唐山市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節約,努力改善學(xué)生的學(xué)習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。
3、學(xué)校廣辟門(mén)路,消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。
4.學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng )建平安和諧校園。
5.學(xué)校與社會(huì )愛(ài)心人士取得聯(lián)系,解決了多名貧困學(xué)生的問(wèn)題,并為學(xué)校捐書(shū)數幾十冊和部分體育器材。
七、存在問(wèn)題
回顧一年來(lái),我校本著(zhù)“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,加強教研組建設和教學(xué)常規管理,促進(jìn)了教師隊伍建設。但是,在本學(xué)年度,還存在一些不足。
回首過(guò)去,成績(jì)有所提高,面對未來(lái),倍感壓力很大,我們相信,在上級的正確領(lǐng)導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為霍莊小學(xué)努力譜寫(xiě)教育新篇!
科室工作總結 篇3
新的一年即將來(lái)臨,20xx知不覺(jué)地過(guò)去了。在過(guò)去的一年中,沒(méi)有一點(diǎn)前展。在即將踏入20xx際,作為一名車(chē)間主任我對我在20xx工作有必要做一個(gè)總結,爭取明年好了點(diǎn)。
1、首先在生產(chǎn)上為了加強生產(chǎn)管理,車(chē)間制定了詳細的規章制度。在制度的約束下,和質(zhì)檢部門(mén)的配合下能夠及時(shí)完成上級下達的生產(chǎn)任務(wù),確保生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品要高質(zhì)量,要求員工認識到質(zhì)量的重要性。
2、在生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量監控,協(xié)助質(zhì)檢做好產(chǎn)品的檢查工作,確保生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品要高質(zhì)量,真正做到我們正典人所提倡的“正品”。
3、在管理方面提出的三效管理方式
a.管理要效益,向質(zhì)量要效益,緊抓安全生產(chǎn),沒(méi)有安全就談不上效益,要求員工能夠合理規范的進(jìn)行操作。沒(méi)有質(zhì)量也就沒(méi)有效益,產(chǎn)量再高也是徒勞,相反還會(huì )對企業(yè)造成損失。
b.管理要效率,合理進(jìn)行工作分工,做到知人善用,對員工定員定崗,讓每位員工都在最適合的崗位工作,提高設備的利用率,提高工作效率。節約生產(chǎn)成本。
c.管理要效力,對效力的理解我個(gè)人認為就是發(fā)揮個(gè)人的最大能力。在這點(diǎn)上要注意員工的思想動(dòng)態(tài),根據我個(gè)人的管理經(jīng)驗做好員工的思想工作,提高員工的凝聚力。這樣才能出效力。杜絕員工出人不出力的現象。我覺(jué)得一個(gè)好的管理者,對上級要讓上級放心,對下級要讓員工覺(jué)得和你干有奔頭。
4、生產(chǎn)設備方面,每個(gè)月都進(jìn)行維護保養,有專(zhuān)人負責。車(chē)間主任負責監督,確保正常生產(chǎn),一年當中基本上沒(méi)有因為設備損壞而耽誤生產(chǎn)。
5、對新員工的培訓做到先易后難,在新員工剛剛來(lái)的時(shí)候,連打包帶都不會(huì )換,經(jīng)過(guò)培訓現在車(chē)間的工人都可以使用所有的生產(chǎn)設備。員工的思想素質(zhì)低,針對這個(gè)現象,車(chē)間一個(gè)星期開(kāi)一次工作例會(huì ),一個(gè)月開(kāi)一次質(zhì)量事故會(huì )議。提高員工的思想素質(zhì),和技術(shù)素質(zhì),使員工慢慢成為一個(gè)合格的正典人。
6、在gmp信息系統使用上,所有的產(chǎn)品都做了記錄,原來(lái)的記錄是一個(gè)人做,從10月份開(kāi)始我們的兩個(gè)班組有一個(gè)班組已經(jīng)能夠獨立的填寫(xiě)記錄。用系統來(lái)指導生產(chǎn),減少質(zhì)量事故的發(fā)生。
7、車(chē)間的衛生和廠(chǎng)房的維護也做的比較不錯。除了有個(gè)別的門(mén)有輕微的.擦痕之外沒(méi)有發(fā)現員工故意的損壞。沒(méi)有發(fā)現門(mén)鎖不能正常使用。衛生也搞的一塵不染,每個(gè)衛生區域都有專(zhuān)人負責,生產(chǎn)輔助設備有專(zhuān)人清洗,工衣和洗手間都有專(zhuān)人清洗打掃,分工明確大大提高員工的工作積極性。
8、在原料的采購方面,基本上做到及時(shí)準確。在生產(chǎn)上也是按照先報先生產(chǎn),確保正常供貨。
9、員工的待遇方面,車(chē)間配備了潔凈工作服,一次性手套?谡职丛露堪l(fā)放。工資采取記件制,提高了員工的工作熱情,每個(gè)月的工資表都能準時(shí)交到財務(wù)部,配合財務(wù)部門(mén)按時(shí)發(fā)放工資。
車(chē)間不足的地方主要在以下幾個(gè)方面:
1、員工的安全意識不強。
2、對新員工的監督不到位,在生產(chǎn)速補的時(shí)候有多裝和少裝的現象。
3、員工和質(zhì)檢配合不是很好。
4、員工的質(zhì)量意識不強,認為質(zhì)量就是質(zhì)檢的事情。
科室工作總結 篇4
一、繼續建立和完善各項規章制度
有效保障醫療及病人安全病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線(xiàn),也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個(gè)醫務(wù)工作者也是每一個(gè)醫院管理者共同關(guān)心的話(huà)題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導先后制定了各種制度,如:1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度:2、 堅持月階段及周階段總結匯報制度:3、實(shí)行主任每周主題查房制度:4、制定口腔腫瘤病人的隨訪(fǎng)及登記制度。這些制度的建立,規范了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規范了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過(guò)醫療事故及差錯事故。
二、積極參與口腔醫學(xué)院(系)的各項建設及宣傳工作
情系口腔,積極參與我院口腔醫療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如:建立口腔醫學(xué)院、口腔醫學(xué)碩士點(diǎn)評比、博士點(diǎn)申請、承擔廣州市口腔執業(yè)醫師技能考試等。在碩士點(diǎn)評比中,連夜加班加點(diǎn)撰寫(xiě)文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執業(yè)醫師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執行考試標準,圓滿(mǎn)地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解?谇会t學(xué)的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸專(zhuān)科化,口腔各分支學(xué)科的知識需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時(shí)積極寫(xiě)稿件,對我科新開(kāi)展的新技術(shù),新業(yè)務(wù)及時(shí)總結,在《質(zhì)量管理簡(jiǎn)報》及《南方簡(jiǎn)報》上發(fā)表簡(jiǎn)報多篇。參與協(xié)調制作我科宣傳活頁(yè),口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、醫學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理口腔黏膜病科等選出本科室最常見(jiàn)的1-2種疾病制作成宣傳活頁(yè),普及口腔醫學(xué)知識。有意識的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類(lèi)整理工作,遇到有典型病例總會(huì )親自拍照片,留資料。尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對比,典型病例的`影像、病理及手術(shù)照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類(lèi)、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盤(pán),單獨保留。臨床資料的收集整理及分類(lèi)工作是一項系統的繁雜的工程,我經(jīng)常犧牲周末節假日整理資料,希望為我院口腔醫學(xué)系的建設和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號。
三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會(huì )診工作
口腔科病房目前開(kāi)房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng )傷組及唾液腺組,我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風(fēng)格,高強度及大量的手術(shù)機會(huì )使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨立完成各項常規中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規范和熟練。急診及會(huì )診工作是每個(gè)住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會(huì )診,我總是及時(shí)到達,與相關(guān)科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時(shí)刻,有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏(yíng)得了榮譽(yù),為病人挽回了生命。同時(shí),去相關(guān)科室會(huì )診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開(kāi)闊了視野。
四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作
我科承擔有全?谇豢茖W(xué)及口腔系的各項專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)我科有許多實(shí)習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為xx級預防醫學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習醫師講解病歷書(shū)寫(xiě)規范及醫療核心制度;多次為住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識;參與制定口腔醫學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。醫學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理在XX年度的口腔醫學(xué)系的本科教學(xué)中擔任口腔頜面外科的教學(xué)秘書(shū)工作,承擔了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作,協(xié)調來(lái)自南方醫科大學(xué)各附屬醫院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫學(xué)院的教學(xué)總結評比中,獲得“第一名”的好成績(jì)。
五、質(zhì)控員工作
從**年*月份起,我開(kāi)始擔任口腔科第三屆質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓,參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會(huì )議,承擔起口腔頜面外科病房環(huán)節病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書(shū)寫(xiě);每月檢審他科環(huán)節病歷20份。在XX年度的質(zhì)控員評比中,經(jīng)過(guò)對環(huán)節病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會(huì )參與以及科室測評等情況的綜合考核,本人被評為XX年度南方醫院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。
六、科研工作
在本年度中注意臨床科研能力及實(shí)驗技能培養,繼續從事博士期間成釉細胞瘤瘤的基礎及臨床應用研究工作。對成釉細胞瘤瘤細胞進(jìn)行原代培養觀(guān)察各種因素對其侵襲性的影響;將實(shí)驗研究與單囊性成釉細胞瘤瘤的開(kāi)窗減壓術(shù)治療相結合,探討治療前后腫瘤的生長(cháng)特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。積極申請相關(guān)課題及基金,撰寫(xiě)相關(guān)科研文章,本年度發(fā)表科研論著(zhù)7篇,其中sci收錄2篇(第一作者1篇),口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。
一年的住院總工作結束了,我感受最深的一點(diǎn)是總住院醫師不僅是科室的一個(gè)重要職位,是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁,同時(shí)更是一種榮譽(yù),各科室住院總的辛勤勞動(dòng)贏(yíng)得了他人的尊重更贏(yíng)得了病人的信任,這是一個(gè)醫生最大的榮譽(yù)。另外,住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如協(xié)調處理各方面關(guān)系的能力:科室及機關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導與普通醫師關(guān)系;床位醫生與教授的關(guān)系;醫
科室工作總結 篇5
根據縣教育局《關(guān)于認真做好義務(wù)教育階段國家課程部分教科書(shū)循環(huán)使用工作的通知》的精神,本學(xué)期我校認真落實(shí)教科書(shū)循環(huán)使用的各項政策規定,結合本校實(shí)際,做好教科書(shū)循環(huán)使用工作,提高教科書(shū)的使用效益,現將使用工作總結如下:
1、學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)的.教科書(shū)循環(huán)使用領(lǐng)導工作小組,由校長(cháng)統一安排,分配專(zhuān)人具體負責教科書(shū)循環(huán)使用的管理及實(shí)施。
2、 對學(xué)生及家長(cháng)宣傳教科書(shū)循環(huán)使用的重要意義,培養學(xué)生勤儉節約的優(yōu)良品德和艱苦奮斗的思想作風(fēng),增強學(xué)生保護環(huán)境節約資源的意識,提高學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各界人士的認識,使他們能夠自覺(jué)地支持此項工作。
3、本學(xué)期納入循環(huán)使用的教科書(shū)包括:小學(xué)《科學(xué)》,《音樂(lè )》、《美術(shù)》、《信息技術(shù)》。教材進(jìn)行循環(huán)使用。學(xué)期初,由各代課老師統計本學(xué)期所需循環(huán)使用的教科書(shū)本數,到循環(huán)教科書(shū)室領(lǐng)取,并做好使用記錄。
4、發(fā)放完每個(gè)班級的所需循環(huán)教科書(shū)后,其余教科書(shū)原封不動(dòng),由負責本科室人員統一整理,分類(lèi)保存,加蓋使用刻章,并登記入冊。
5、要求任課老師平時(shí)對所使用的循環(huán)教科書(shū)做好管理保護,并在學(xué)期末做好回收工作,有專(zhuān)門(mén)人員對其消毒,以供下一學(xué)年的規范使用。
6、負責循環(huán)教科書(shū)室人員對工作中出現的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報,并分時(shí)間做好階段性總結。
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