助教工作總結11篇【精品】
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的助教工作總結,希望能夠幫助到大家。
助教工作總結1
這學(xué)期,我第一次嘗試了當大一新生的助教,轉眼間,我的助教工作也進(jìn)行了半個(gè)學(xué)期多了。半個(gè)學(xué)期的助教生活自己收獲了很多,在輔導員的關(guān)懷和悉心指導下,我的助教工作至今算是非常順利。由于我現在也已經(jīng)大三了,這學(xué)期的課程很多,而且都是專(zhuān)業(yè)課,所以我盡量安排好自己學(xué)習和工作的時(shí)間,在搞好自己的學(xué)習同時(shí)做好自己的工作。當然,也因為這樣,自己的助教工作中肯定很多的不足,盡管中間有許多不足,可我還是覺(jué)得自己表現得很成功。
9月3號4號是大一新生的注冊日。學(xué)好安排我們在鐘樓廣場(chǎng)負責新生的注冊工作,天氣雖然很熱,但每當看到自己所帶班級的小學(xué)弟學(xué)妹來(lái)報到時(shí),心里就想當高興,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。3號晚上走訪(fǎng)宿舍,在走訪(fǎng)的中了解他們,讓他們對新環(huán)境有所了解并交代一些安全問(wèn)題,也和他們的父母做了一些交流,交流中知道他們都非常的舍不得自己的孩子,也難怪,孩子離自己這么遠肯定會(huì )很舍不得,交流中我也向他們介紹了學(xué)校的一些情況和本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)內容,讓父母更了解自己孩子將要進(jìn)行的大學(xué)學(xué)習。4號晚上,經(jīng)過(guò)兩天的報到后,新生終于都來(lái)齊了,于是我和另一個(gè)助教一塊聚集學(xué)生開(kāi)了短暫的班會(huì ),介紹了一些學(xué)校的基本情況和最近幾天的安排,讓他們都大致的認識了一下,也各選出了一個(gè)男女負責人。
5號上午就是正式的開(kāi)學(xué)典禮了,帶了新生到操場(chǎng)集合由于我們還有課就先走了,接下來(lái)的幾天就是學(xué)校組織的一系列教育和參觀(guān)學(xué);顒(dòng)了,由于我們班選的臨時(shí)負責人相當負責,倒也讓我省了很多事,也可以從忙碌中緩了緩,心思轉移到自己的學(xué)習中。但每到晚上還是我會(huì )去他們寢室看看,和他們多聊聊。
10號,對新生來(lái)說(shuō)最大的考驗來(lái)了,軍訓開(kāi)始了。都說(shuō)軍訓是苦和累的代名詞,我看不然。軍訓其實(shí)是一個(gè)鍛煉自己的最好的方式。它是培養自己不怕苦,不怕累的最好的教練。軍訓是嚴肅的、也是嚴格的,它不容許有半點(diǎn)兒玩笑式和不服從。10日帶著(zhù)學(xué)生們參加了軍訓開(kāi)幕式,然后他們就跟著(zhù)教官投入到大學(xué)來(lái)的第一個(gè)歷練中去了,軍訓中去他們方陣看了幾次,看著(zhù)他們頂著(zhù)炎熱的陽(yáng)光,邁著(zhù)整齊的步伐,心里回想起了自己大一新來(lái)時(shí)軍訓的時(shí)光,相信經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的軍訓,他們的意志一定會(huì )發(fā)生很大的變化,這對他們以后的大學(xué)的生活相當重要,也將會(huì )是他們人生中美好的記憶。
在開(kāi)學(xué)這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我也發(fā)現新生中存在的一些問(wèn)題。
第一,專(zhuān)業(yè)目標不明確。在和同學(xué)的聊天中,我發(fā)現我們班的很多學(xué)生都對自己的專(zhuān)業(yè)情況不了解。
第二,社團活動(dòng)不了解。我積極鼓勵我們班的同學(xué)在大一的時(shí)候,參加各類(lèi)社團活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。但是面對各個(gè)招新活動(dòng),學(xué)生們有些迷惘,不知道要不要加入,或者是該加入哪些社團。我決定根據自己對不同社團的客觀(guān)了解,從學(xué)生的立場(chǎng)出發(fā),向他們推薦幾個(gè)有意義的`,并能夠幫助他們發(fā)展特長(cháng)、培養的社團。
而對們助教我來(lái)說(shuō),我也認識到幾點(diǎn):
第一,我們要和老師,特別是輔導員多聯(lián)系,多溝通。只有這樣才能跟好地了解結合處理班里的各種情況。
第二,認真負責做好每一件工作。認真做好前期準備工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并迅速解決。
第三,我們應與新生好好溝通。經(jīng)常保持與學(xué)生的溝通與交流,交流生活、學(xué)習等方面遇到的問(wèn)題,如作息的安排,學(xué)習的計劃,長(cháng)短期的目標,專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向等,他們的問(wèn)題也是我以前遇到的,我會(huì )把我的理解告訴他們,但解決方法讓他們自己去想,更鍛煉了他們自主生活的能力。
回想這半個(gè)學(xué)期,自己不少,也收獲頗多,最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。也認識了很多新朋友,我知道我做得不夠優(yōu)秀,如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。作為一個(gè)學(xué)長(cháng),以后的大學(xué)生活中仍會(huì )盡自己能力幫助他們。
助教工作總結2
連續三個(gè)星期的助教兼主持兼兩堂課的講師經(jīng)歷于日在東區音樂(lè )公園畫(huà)上了完美的句號。
回顧這三周的培訓,感悟頗大的,第一次作為主力全情投入到一個(gè)新人班里,深感責任重大。但是因為時(shí)間關(guān)系,還有好多地方?jīng)]有盡到全力。不過(guò)后面的路還有很長(cháng),無(wú)論是他們還是我自己,還需要繼續努力。
就像在昨天的分享感言上我講到的一樣。
在這個(gè)班里,無(wú)論是他們還是我自己,都是第一次。他們第一次進(jìn)入保險行業(yè)學(xué)習,我第一次進(jìn)入講師團隊帶領(lǐng)。所以,老師這個(gè)稱(chēng)呼只是一個(gè)名詞而已,事實(shí)是我們大家共同學(xué)習。特別是我所帶的小組成員都是50歲左右的離退休人群,他們那個(gè)年代所特有的刻苦精神,真的很值得我們這一代人去學(xué)習。
當天上午我有幸參加了公司在城市名人大酒店舉辦的講師年會(huì ),在會(huì )場(chǎng)上,經(jīng)理的一句話(huà)讓我非常印象深刻。她說(shuō):“學(xué)員要想喝一杯水,作為講師至少得準備一桶水”。所以,為了這桶水,我還得不斷地努力學(xué)習。
剛好在之前我們趙總談到我們身在音樂(lè )公園舉辦這次結訓會(huì ),這一話(huà)題也引起我自己對音樂(lè )與保險關(guān)系的反思。正如大家所知道的,我的偶像是張靚穎,張靚穎的網(wǎng)站我就像是每天都要打考勤似的天天關(guān)注,大家都知道靚穎最近連續舉辦4場(chǎng)演唱會(huì ),卻在舉辦第一場(chǎng)之前就因為練舞而扭傷了腳。但是,從第一場(chǎng)開(kāi)始,她依然該跳的跳,跳舞的舞,堅持圓滿(mǎn)地完成每一場(chǎng)演出。像靚穎這樣的實(shí)力派歌手,這樣已經(jīng)有了良好的'知名度的藝人,在這樣的情況下都還要這么殘酷地對待自己,這么認真地對待工作。那么作為無(wú)名的我們,是否應該更敬業(yè)呢?所以,為了我們在壽險的道路上越走越好,越走越遠,我希望我們都能付出100%的努力,100%的用心,100%的真誠!
回顧自己的臨場(chǎng)發(fā)言,不知不覺(jué)總結了三個(gè)點(diǎn),也是作為對自己的一次總結吧,所以想把它記錄下來(lái),以此鞭策自己。無(wú)論是講師還是展業(yè)的道路,都要:虛心、學(xué)習、敬業(yè)!
助教工作總結3
前兩天非常有幸參加了樂(lè )樂(lè )所在幼兒園舉辦的的“家長(cháng)助教”活動(dòng),感受很深刻。對于從事醫護的我,有關(guān)幼兒的課間組織教學(xué),游戲教學(xué)還是了解的比較少。由于工作原因,平時(shí)的家長(cháng)開(kāi)放日都沒(méi)有太多機會(huì )參加,所以這是一次近距離感受幼兒園生活的好機會(huì )。
事情還得從上周說(shuō)起。兒子在得知學(xué)校要開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)后很興奮,第二天接他放學(xué)時(shí)便跟我說(shuō):“媽媽你來(lái)學(xué)校給我上課好嗎?“我在腦海中頓時(shí)閃現出上課時(shí)的情形,作為我們家長(cháng)其實(shí)也真的很想知道寶貝們每天在幼兒園里都是怎樣度過(guò)的,看著(zhù)他期盼的眼神,跟劉潔老師溝通后,我還是欣然答應了。
回到家我開(kāi)始焦慮了,給孩子們講什么內容才能讓孩子們聽(tīng)起來(lái)不枯燥無(wú)味?我該如何互動(dòng)溝通?可能是因為職業(yè)的原因,最后決定給孩子們講一下《愛(ài)護眼睛》的相關(guān)內容。有了方向做起事來(lái)就事半功倍了,通過(guò)網(wǎng)上查找資料,理順思路,寫(xiě)好教案,還做了ppt課件。為了能調動(dòng)孩子們的吸引力,使用色彩鮮艷的圖片和卡通人物畫(huà)面,讓孩子們能夠通俗易懂地明白其中的道理。很快,一切準備就緒,我開(kāi)始期待教學(xué)那天的到來(lái),設想了無(wú)數次我上課時(shí)候的樣子,甚至晚上睡覺(jué)夢(mèng)中都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)“助教場(chǎng)景”。
12月8日早上9:20我準時(shí)來(lái)到幼兒園,第一次這么近距離的走進(jìn)孩子們的課堂,我的心情既緊張又激動(dòng),孩子們的熱情歡迎讓我更是感動(dòng)。在上課的時(shí)候,孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻,積極參與并很踴躍的舉起小手回答問(wèn)題,興致很高,這讓我之前的所有顧慮都統統消失了,完全被他們的活躍氣氛所感染。
歡樂(lè )總是那么的短暫,三十鐘的助教課,在幼兒園老師和小朋友們的配合下順利完成了。我很有幸參加了這次家長(cháng)助教活動(dòng),一次簡(jiǎn)單的活動(dòng),給孩子們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣,給我也帶來(lái)了更多的驚喜,感謝abc幼兒園及中一班的老師們給我提供這次難得的機會(huì ),仿佛使自己回到了童年美好的快樂(lè )時(shí)光。
這次助教給我的感受非常多,孩子們一個(gè)個(gè)古靈精怪,上課的時(shí)候,他們認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,生活學(xué)習井然有序,這都是對老師辛苦付出的`一種回報。通過(guò)此次助教活動(dòng),不僅讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念及教育方式,而且感受到了幼兒在園里的學(xué)習、生活、游戲、活動(dòng)的特點(diǎn)。我體會(huì )到了幼兒園老師對工作的責任、付出、愛(ài)與奉獻,幼兒園的老師真得非常辛苦,從早上孩子入園開(kāi)始,到晚上孩子們離園,老師沒(méi)有片刻的休息時(shí)間。作為家長(cháng),我非常欣慰,也體會(huì )到幼教事業(yè)的神圣與偉大。
感謝老師和孩子們給我這次機會(huì ),讓我和他們度過(guò)一個(gè)難忘的上午,跟這群天真浪漫的孩子在一起真是一件開(kāi)心的事。我相信,只要在我們家長(cháng)和幼兒園老師的共同努力下,我們的孩子都會(huì )越來(lái)越棒,讓我們一起加油吧!
助教工作總結4
在會(huì )計學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導下,本學(xué)期《會(huì )計學(xué)》助教工作圓滿(mǎn)完成了。本學(xué)期的工作量有點(diǎn)大,我盡量克服困難,做好工作,堅持“務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結合,用心與用情相結合”的原則處理工作中的各種問(wèn)題,使工作能夠不斷躍上新臺階,取得成績(jì);仡欉^(guò)去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受良多,現將主要工作匯報如下:
一、會(huì )計學(xué)院的重視,沈老師的支持
從啟動(dòng)助教工作伊始,會(huì )計學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無(wú)論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認真負責的工作態(tài)度,無(wú)論是工作中給予我們的指導還是平常中的關(guān)懷。沈老師對我助教工作的開(kāi)展提供了大力的支持,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識方面還是工作方法等方面,都讓我很感動(dòng)和深深敬仰,敬仰其嚴謹的治學(xué)態(tài)度、負責的工作態(tài)度、深刻的思想、不俗的談吐。
二、認真負責做好各種常規工作
認真做好課前準備工作,及時(shí)做好講義課件和電腦多媒體的調試等工作。同時(shí)做好課程跟進(jìn)工作,課堂上嚴格按照老師的要求,積極配合教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,調動(dòng)學(xué)生的積極性,營(yíng)造良好的課堂氛圍。課間積極回答學(xué)生關(guān)于課程內容的疑問(wèn),并且回答盡量做到深入淺出,通俗易懂。同時(shí)認真批改作業(yè),負責的態(tài)度對待作業(yè)中出現的問(wèn)題,把它反饋給學(xué)生和老師,有利于課程教學(xué)工作開(kāi)展更加有的放矢。此外,發(fā)揮熱情,積極動(dòng)員學(xué)生,做好評估工作。
三、認真做好問(wèn)題答疑
在與學(xué)生的交流溝通過(guò)程中,學(xué)生反映諸如學(xué)習時(shí)間太短,課程內容多,任務(wù)太重等問(wèn)題,使得進(jìn)行反復學(xué)習,不斷總結學(xué)習的時(shí)間比較少,從而在更廣更深地理解和掌握課程內容和核心精神方面就有所約束和限制。于是,同學(xué)們就有進(jìn)一步加深理解所學(xué)內容的理解和把握的要求。為順應和滿(mǎn)足這種需求,我結合課程的知識結構和教學(xué)的進(jìn)度情況,根據自己學(xué)習《會(huì )計學(xué)》的經(jīng)驗和在請教老師的基礎上,開(kāi)展不定時(shí)的課程答疑工作,每次大致二到三個(gè)小時(shí)。一般答疑設定在周三晚上進(jìn)行,如有特殊情況才給予更改,一般情況照例進(jìn)行,主要是進(jìn)行一些學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題,明晰知識脈絡(luò )與聯(lián)系,從而使得掌握更全面、理解更深刻。
四、保持頻繁溝通,反饋各種信息
經(jīng)常保持與學(xué)生的溝通與交流,交流教學(xué)等方面遇到的`問(wèn)題,如教學(xué)的安排,教學(xué)設備等,同時(shí)也做好與任課老師的交流與溝通,如專(zhuān)業(yè)課內容、學(xué)習的情況,從而使得信息的能夠及時(shí)反饋,從而有助于教學(xué)工作的順利有序開(kāi)展。
五、遇到的問(wèn)題主要有:
因上課人數多,答疑時(shí)未能一個(gè)一個(gè)回答同學(xué)提出的問(wèn)題,同時(shí)因課程時(shí)間安排有限,為讓學(xué)生盡量多涉及專(zhuān)業(yè)知識,課件的內容雖然全面但不夠詳細,對此深表歉意。
以上是我擔任助教開(kāi)展工作的簡(jiǎn)要總結,不妥之處,請各位老師多多指正。
助教工作總結5
時(shí)值歲末,一學(xué)年的各項工作漸入尾聲。趁此時(shí)刻,我也對自己各個(gè)方面的工作回望總結,以鼓勵自己能在未來(lái)的道路上找準方面,繼續探索前行。
一、以愛(ài)為綱,寓教于樂(lè )。
老師要有一顆愛(ài)崗、愛(ài)幼兒的心,在教學(xué)工作中,學(xué)會(huì )融入自己的愛(ài)心,無(wú)微不至、春風(fēng)細雨的關(guān)愛(ài)幼兒。每一個(gè)幼兒都有各自不同的品質(zhì),表現出不同的思考、行動(dòng)等等,所以,老師不能一成不變的對全部的幼兒,一定要注重個(gè)別的引導,培養幼兒的不同氣質(zhì)。在教學(xué)工作中,更應該把教育當作是一種樂(lè )趣,投入自己的熱情,專(zhuān)注的進(jìn)行教育引導。我記得每次我講述一個(gè)新的故事,或者教唱一首新的歌曲的時(shí)候,幼兒都表現十分的喜歡,他們對學(xué)習的興趣正濃,所以要善于引導他們,幫助他們掌握更多的知識、技能。在我的這學(xué)期的工作經(jīng)歷中,我感到自己在引導幼兒的創(chuàng )新性方面還做得不夠,自己的教學(xué)方法也有待于進(jìn)一步的完善。
二、以勤補拙,顧全大局。
一個(gè)人不可能完美,但可以追求更高的`目標。這學(xué)期,我沿著(zhù)領(lǐng)導制定的方向,從各方面約束自己,規范自己,謀求新的進(jìn)步。要不斷的意識到自己的不足,然后慢慢的糾正不足,我感覺(jué),這學(xué)期自己在保教方面做得比較細致,能妥善的對待班里的幼兒,做到安全無(wú)事故,能與家長(cháng)溝通,召開(kāi)半日開(kāi)放活動(dòng)。在一日生活的各個(gè)方面,有條不紊進(jìn)行個(gè)環(huán)節的教育,以勤快、積極的心態(tài)投入其中去。我還在業(yè)余時(shí)間加強學(xué)習,充實(shí)自己,以前學(xué)的知識理念,跟不上時(shí)代的發(fā)展,所以,一定要有新的動(dòng)力,力求在教育方面,做一個(gè)不落伍的人。
三、以靜取亂,自我審視。
我覺(jué)得意識到自己的勞動(dòng)價(jià)值,是很有必要的。我們幼兒老師,在煩瑣的教育教學(xué)工作中,面臨著(zhù)各種各樣的壓力,所以,要養成一種平靜的心態(tài),坐而不亂,要學(xué)會(huì )審視自己,定位自己,只有這樣,才能在以后的工作中更好的投入自己的熱情,以實(shí)現自我的價(jià)值,而不會(huì )盲目追隨別人錯誤的足跡。
學(xué)無(wú)止境,教也無(wú)止境,在以后的工作中,我將繼續探索教學(xué)之度,不斷的加強自己的學(xué)習,爭取在教科研方面取得更好的成績(jì)。
助教工作總結6
這次來(lái)夏令營(yíng)當助教的初衷是想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課、幫幫忙,但不知道當助教竟然會(huì )這么累。不過(guò)目的達到了,我也感謝到很充實(shí),只是所做的工作可能不太達標,在所帶小組成員眼中恐怕也不是一個(gè)“非常好的助教”。
這一屆和第六屆有挺多的不同,這也導致我在幫助組內成員時(shí),有時(shí)也一頭霧水,或者給成員做出錯誤的指導。不過(guò)幾乎所有同學(xué)都能在規定時(shí)間按要求完成作業(yè),這也挺有成就感的'。
組內有個(gè)同學(xué)性格比較易激動(dòng),我又做不到給予有效的幫助或輔導,經(jīng)常麻煩老師也挺過(guò)意不去的。有機會(huì )再來(lái),我會(huì )嘗試自己去解決問(wèn)題。
關(guān)于這次的收獲,首先,馮燕又看了很多書(shū),講了很多新的東西。還有胖哥哥程社明博士又帶來(lái)了一點(diǎn)新內容。其次,有些學(xué)員的表現,對于一些事情的反應也讓我收獲了很多,尤其是老師,真辛苦!最可怕的是碰到“管又沒(méi)法管,不管又不行”的孩子。第三,可以說(shuō)又見(jiàn)了一次世面,自己的腦袋感覺(jué)就是個(gè)空殼,需要補充的東西還有很多,不論是辦事還是與人相處,我還需要知道、了解很多。
還有將來(lái)的事:
第一,讀書(shū),不知道大學(xué)要讀多少、背多少,不過(guò)爭取一星期或兩星期讀一本書(shū)。
第二,提升體力,幾天晚睡早起而已,身體感覺(jué)已經(jīng)吃不消了。
第三,多參加社交或交流的團體,比如進(jìn)社團、學(xué)生會(huì )之類(lèi)。第四,多接觸好學(xué)生,學(xué)霸之類(lèi),也就是近朱者赤,近墨者黑。第五,還是要更加、更加、更加地在意學(xué)習方面,中醫真不是可以靠突擊來(lái)的。這也是我在大學(xué)的目標吧!
其它的,我想,我要爭取一年來(lái)一期。因為在訓練營(yíng),我真的學(xué)到很多,受益匪淺!
助教工作總結7
在忙碌和快樂(lè )中結束了這一學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期的工作,真是有喜也有憂(yōu)。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在、默默無(wú)聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的重大,使我更對這份工作加深了熱愛(ài)。
今年我帶的是小班,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂(lè )與幸福。這份快樂(lè )與幸福是孩子們給我的,我愛(ài)孩子們,孩子們也愛(ài)我。正因為有愛(ài)而滿(mǎn)心歡喜,也正因為有愛(ài)讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。雖然有時(shí)也會(huì )因孩子的調皮而埋怨、煩躁,也會(huì )因他們的不聽(tīng)話(huà)而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛(ài)讓我心中總會(huì )涌起一種強烈的責任感:比如我會(huì )想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛(ài)護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛(ài)不斷激勵著(zhù)我去真心擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛(ài)的校園里。我始終想著(zhù)他們都是還未加修飾的好玉、等著(zhù)我去雕飾,他們雖表面不光滑但內心純潔無(wú)邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛(ài)護。我想只要我用自己的心認真地去愛(ài),那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問(wèn),做到不早退、不曠工。還積極參加園內外的各項活動(dòng),服從領(lǐng)導安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來(lái)要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛入園時(shí),很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩定幼兒情緒,幫助幼兒養成良好的學(xué)習、生活習慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋,現在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來(lái),在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會(huì )了自我照顧:例如會(huì )正確使用自己的毛巾、杯子、養成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長(cháng)輩打招呼等等。
在教研活動(dòng)中,我認真投入,認真學(xué)習。并認真學(xué)會(huì )很多的東西,如:教育活動(dòng)中教師要做到規范、正確的.操作演示,教具的設計要根據幼兒年齡特點(diǎn)等等。通過(guò)自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得自己只要堅持認真學(xué)、認真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書(shū)館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會(huì )把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀、新時(shí)期的教師,我認為還要繼續學(xué)習增長(cháng)知識,只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展,轉變幼兒的學(xué)習方式……這些新理念我都要時(shí)刻記心中。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn),我必須進(jìn)一步深入學(xué)習、探討研究。
在家長(cháng)工作方面,我還經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,并利用早、晚家長(cháng)接送孩子的機會(huì )進(jìn)行談話(huà)。這樣既讓讓家長(cháng)及時(shí)了解了孩子在園的表現,也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現狀提供了有利的條件。
在生活中我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長(cháng)的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。正因為實(shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長(cháng)的認可,還贏(yíng)得了家長(cháng)的信任。
雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂(lè )趣,也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題。我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問(wèn)題認真思考盡力想辦法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛(ài)幼兒園,把幼兒園當作自己的第二個(gè)家,更愛(ài)和老師小朋友們在一起,培養活潑開(kāi)朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著(zhù)……
助教工作總結8
太陽(yáng)一次次的升起又落下,反反復復,看著(zhù)小朋友學(xué)本領(lǐng)、看著(zhù)小朋友做游戲、看著(zhù)小朋友笑、看著(zhù)小朋友哭,一個(gè)學(xué)期的工作又將接近尾聲,在這個(gè)學(xué)期,我和xxx各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項,共同配合,把我們班的工作做得更到點(diǎn)、到位。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步,但是也存在一些不足之處,回首一個(gè)學(xué)期來(lái)所走過(guò)的工作歷程,有所失、也有所得,F將一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想、學(xué)習、工作等方面做以下匯報和總結。
一、保育工作方面:
1、做好消毒衛生工作,關(guān)注幼兒身心健康。
本學(xué)期由于跨越秋、冬兩季,正是流行病多發(fā)的季節,因此我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化,進(jìn)一步搞好班級衛生、個(gè)人衛生工作,對活動(dòng)室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗,而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別體弱易病的幼兒照顧。
2、提高幼兒的自我服務(wù)能力,培養幼兒為集體服務(wù)的意識。
我和許老師進(jìn)行鼓勵?lèi)?ài)勞動(dòng)的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動(dòng)。在日常生活中,我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,關(guān)注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著(zhù)是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的及時(shí)提醒家長(cháng)為幼兒準備,使家長(cháng)對我們的工作更加放心。
3、通過(guò)各種體育活動(dòng)增強幼兒的體質(zhì)。
我班每天堅持晨間活動(dòng),本學(xué)期我班和大1班進(jìn)行運動(dòng)會(huì )比賽,在讓幼兒鍛煉身體同時(shí)又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽(yù)意識。本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣。
二、堅定信心,規范良好
常規俗語(yǔ)說(shuō):"沒(méi)有規矩,難成方圓"。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏,即能使神經(jīng)系統得到有益的調節,促進(jìn)身體健康,有利于培養幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習奠定良好的基礎。本學(xué)期,根據我班小朋友的幾個(gè)弱點(diǎn)如:吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)孩子們很吵,有時(shí)叫破了喉嚨他們還沒(méi)安靜下來(lái),怎樣讓孩子自覺(jué)的安靜下來(lái)呢?面對這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著(zhù)圈都要搶著(zhù)幫老師做事情,利用孩子這一特點(diǎn)讓孩子安靜下來(lái)呢?于是我在每天孩子吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)都說(shuō)上一句:"今天誰(shuí)來(lái)幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶等,但老師有個(gè)前提就是誰(shuí)坐的的小朋友來(lái)做。"孩子們一下子安靜了下來(lái),有一次我班的小朋友正在上廁所聽(tīng)到說(shuō)的話(huà)立馬拉著(zhù)褲子安靜地跑到了自己的位置上,我看了很感動(dòng),沒(méi)想到我每天說(shuō)的這句話(huà)的吸引力這么強。我這一招,既培養了孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣,也能在班中形成自覺(jué)安靜的習慣
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動(dòng)內容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以"人文教育"為出發(fā)點(diǎn)。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養幼兒良好的學(xué)習習慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習,多給他們表達的機會(huì )。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索,學(xué)習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現出無(wú)限的學(xué)習潛力,旺盛的'求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì )用求救幫助的眼光看著(zhù)我們,這時(shí)當我們給孩子一個(gè)鼓勵的眼光時(shí),這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養幼兒音樂(lè )興趣方面,我還根據教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區角內容,激發(fā)幼兒的學(xué)習、探索興趣。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng )造力也大有發(fā)展。
四、家園共育方面
家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(cháng)們對于幼兒園各項工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認識。許多家長(cháng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和新生的家長(cháng)們溝通,詳細介紹。同時(shí)我們對所有家長(cháng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(cháng)更了解我們的工作,我們通過(guò)家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習,生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
本學(xué)期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責,大家齊心協(xié)力共建文明班集體。"人無(wú)完人,金無(wú)足赤",我意識到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能?chē)栏褚笞约,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
助教工作總結9
時(shí)值歲末,一學(xué)年的各項工作漸入尾聲。趁此時(shí)刻,我也對自己各個(gè)方面的工作回望總結,以鼓勵自己能在未來(lái)的道路上找準方面,繼續探索前行。
一、以愛(ài)為綱,寓教于樂(lè )。
老師要有一顆愛(ài)崗、愛(ài)幼兒的心,在教學(xué)工作中,學(xué)會(huì )融入自己的愛(ài)心,無(wú)微不至、春風(fēng)細雨的關(guān)愛(ài)幼兒。每一個(gè)幼兒都有各自不同的品質(zhì),表現出不同的思考、行動(dòng)等等,所以,老師不能一成不變的對全部的幼兒,一定要注重個(gè)別的引導,培養幼兒的不同氣質(zhì)。在教學(xué)工作中,更應該把教育當作是一種樂(lè )趣,投入自己的熱情,專(zhuān)注的進(jìn)行教育引導。我記得每次我講述一個(gè)新的故事,或者教唱一首新的歌曲的時(shí)候,幼兒都表現十分的喜歡,他們對學(xué)習的興趣正濃,所以要善于引導他們,幫助他們掌握更多的知識、技能。在我的這學(xué)期的工作經(jīng)歷中,我感到自己在引導幼兒的創(chuàng )新性方面還做得不夠,自己的教學(xué)方法也有待于進(jìn)一步的完善。
二、以勤補拙,顧全大局。
一個(gè)人不可能完美,但可以追求更高的目標。這學(xué)期,我沿著(zhù)領(lǐng)導制定的方向,從各方面約束自己,規范自己,謀求新的進(jìn)步。要不斷的意識到自己的不足,然后慢慢的糾正不足,我感覺(jué),這學(xué)期自己在保教方面做得比較細致,能妥善的對待班里的`幼兒,做到安全無(wú)事故,能與家長(cháng)溝通,召開(kāi)半日開(kāi)放活動(dòng)。在一日生活的各個(gè)方面,有條不紊進(jìn)行個(gè)環(huán)節的教育,以勤快、積極的心態(tài)投入其中去。我還在業(yè)余時(shí)間加強學(xué)習,充實(shí)自己,以前學(xué)的知識理念,跟不上時(shí)代的發(fā)展,所以,一定要有新的動(dòng)力,力求在教育方面,做一個(gè)不落伍的人。
三、以靜取亂,自我審視。
我覺(jué)得意識到自己的勞動(dòng)價(jià)值,是很有必要的。我們幼兒老師,在煩瑣的教育教學(xué)工作中,面臨著(zhù)各種各樣的壓力,所以,要養成一種平靜的心態(tài),坐而不亂,要學(xué)會(huì )審視自己,定位自己,只有這樣,才能在以后的工作中更好的投入自己的熱情,以實(shí)現自我的價(jià)值,而不會(huì )盲目追隨別人錯誤的足跡。
學(xué)無(wú)止境,教也無(wú)止境,在以后的工作中,我將繼續探索教學(xué)之度,不斷的加強自己的學(xué)習,爭取在教科研方面取得更好的成績(jì)。
助教工作總結10
不知是過(guò)了幾天,那是我們的活動(dòng)結束后的一天.我,碰見(jiàn)了一個(gè)小女孩兒.
我們走在大街上,就那樣,四目相對著(zhù).彼此都沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是看著(zhù).就那樣四目相對間,看到了幼兒園里我們有些澎湃,興奮的心.
一個(gè)不一樣的暑假在我的期盼之中到來(lái)了,沒(méi)有了紛繁的作業(yè)任務(wù),也沒(méi)有了往日忙碌的補習課程...一切顯的是那么的悠閑。我突然想在這短短的2個(gè)月內也書(shū)寫(xiě)一些人生的美麗篇章,而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進(jìn)了大學(xué),一直想找機會(huì )證明一下自己的存在價(jià)值,我成人了,是應該獨立地去面對一些事情,而不是一味地依靠與逃避。我想闖出屬于自己的一片天空,組成天空的云朵就從這次的實(shí)踐出發(fā)吧。滿(mǎn)懷信心!整裝待發(fā)!我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始我期望很高,一心想怎么說(shuō),我也是個(gè)南郵的本科大學(xué)生,找個(gè)工作不在話(huà)下,一定要趁這個(gè)機會(huì )大撈一筆,但當我真正開(kāi)始時(shí),發(fā)現很多的工作都需要工作經(jīng)驗,那些端盤(pán)子,做促銷(xiāo)的工作我又不想干,覺(jué)的不能真正地鍛煉自己的能力,接觸社會(huì ),每天都以失敗告終,在無(wú)盡郁悶的同時(shí)我開(kāi)始了自我反省。關(guān)鍵在于我沒(méi)有正確地擺正自己的位子,放下一切,不在工資問(wèn)題上糾結。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新開(kāi)始?偨Y了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,我決定社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,試用的也可以干啊。
于是我找到了中國聯(lián)通寬帶網(wǎng)絡(luò )授權代理有限責任公司。經(jīng)過(guò)面試經(jīng)理同意試用一個(gè)月。當時(shí)我興奮不已。第二天,我便開(kāi)始了我的暑假假社會(huì )實(shí)踐生活。雖然是試用,明知我只在公司干一個(gè)月,但我還是以飽滿(mǎn)的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)始實(shí)踐的每一天,謙虛向一些前輩請教,主動(dòng)要求完成一些工作任務(wù)。有幾個(gè)同事都沒(méi)念過(guò)大學(xué),他們對大學(xué)生活很有興趣,我就饒有興致地跟他們介紹我的大學(xué)生活,一切發(fā)生地是那么的輕松愉快。但我的實(shí)踐之路并不是只有這些元素的存在,它同時(shí)摻拌著(zhù)艱辛與汗水。我所在的部門(mén)是運行維護部主要是寬帶網(wǎng)絡(luò )售后服務(wù),我們搞售后服務(wù)的最重要的.是想方設法解決客戶(hù)問(wèn)題,在我們看來(lái)整個(gè)部門(mén)就是一個(gè)整體,如果客戶(hù)上網(wǎng)有什么問(wèn)題就是我們整個(gè)部門(mén)十多個(gè)人的事情。在這里我們追求的是團體效益,是協(xié)作。雖然也是計算機學(xué)院的一名學(xué)生,但是畢竟剛讀大一,只學(xué)過(guò)一些簡(jiǎn)單的計算機基礎課程,所以在完成某些任務(wù)時(shí)就寸步難行,一直問(wèn)前輩們又不好意思,他們的工作任務(wù)也非常繁重,于是我只能上網(wǎng)查找資料,一邊學(xué)習消化一邊處理工作,因此有時(shí)會(huì )耽誤完成任務(wù)的時(shí)間,而遭到上級的批評。
為此我也感到很委屈,覺(jué)的我只是來(lái)實(shí)踐的,何必那么較真呢。而且我也在努力啊,又沒(méi)偷懶,憑什么還要遭人罵呢?有一天我就找了同部門(mén)的一個(gè)年長(cháng)的同事談心,向他訴說(shuō)了我心里的種種,他說(shuō),“我剛來(lái)時(shí)也是這種情況,經(jīng)常受到領(lǐng)導的指責,也覺(jué)的很委屈,但我覺(jué)的天道酬勤,只要不斷的學(xué)習,積累,總有一天能很出色的擔當這份工作,終于我熬過(guò)來(lái)了,有了今天的成績(jì)!蔽衣(tīng)后感到茅塞頓開(kāi),只要一心撲向工作,不去計較太多,總有展露微笑的一天的!短暫的實(shí)踐旅程很快就結束了,這里的一切并不只是回憶,更是一種收獲。在這里有很多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的,公司的生活與學(xué)校最大的區別就是一切與工資掛鉤:做好了有相應的獎金,做錯了哪怕你是不小心也要扣工資。這讓我很難適應,畢竟在學(xué)校的一切都是父母拿錢(qián)!沒(méi)錢(qián)了只要一個(gè)電話(huà)父母就打過(guò)來(lái),而出社會(huì )了呢?我想不可能一輩子都靠他們吧!在這里,在同事們的身上我看到了競爭的激勵,看到了自立的艱辛以及需要的勇氣、韌性。他們也是一樣是大學(xué)畢業(yè),有專(zhuān)科,也有本科畢業(yè)的,但大都是計算機專(zhuān)業(yè)。
而工作呢?一個(gè)非專(zhuān)業(yè)的我都能勝任—可想而知工作對他們來(lái)說(shuō)有多簡(jiǎn)單,更本就沒(méi)有挑戰性。我想這就是大學(xué)幾年辛辛苦苦而干的事情嗎?最大的可以區別大學(xué)生的就是在與客戶(hù)打交道時(shí),很多同事為了更好的完成工作都把經(jīng)歷投向客戶(hù),畢竟交往也是一門(mén)學(xué)科吧!“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,大學(xué)生只是起點(diǎn)比較高,其它的也并沒(méi)有什么優(yōu)勢,我逐漸地發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力,這是難能可貴的一次收獲。我的第一次社會(huì )實(shí)踐,飽涵了很多人生的哲理,這是成長(cháng)過(guò)程的一次邂逅,雖然一切并不那么綺麗,但依舊美麗,它在無(wú)形之中點(diǎn)綴了我的人生,熠熠生輝
助教工作總結11
本學(xué)期即將結束了,助教工作也接近尾聲。四個(gè)月的助教生活,收獲很多,最重要的是我的努力能讓學(xué)生受益。在我學(xué)院以及各位老師的親切關(guān)懷和悉心指導下,我的助教工作開(kāi)展得很成功;仡欉^(guò)去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受良多,現總結如下:
一、感謝學(xué)院的重視,和院領(lǐng)導、教務(wù)科老師的支持
從助教工作伊始,我學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無(wú)論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認真負責的`工作態(tài)度,無(wú)論是工作中給予我的指導還是平常中的關(guān)懷。書(shū)記對我助教工作的指導讓我受益匪淺,教務(wù)科__老師提供了大力的支持,都讓我很感動(dòng)和深深敬仰,敬仰其嚴謹的治學(xué)態(tài)度、負責的工作態(tài)度、深刻的思想。在學(xué)院的支持下,才使得我的工作順利進(jìn)行。
二、感謝指導老師的幫助
由于該門(mén)課是我以前并沒(méi)有學(xué)過(guò)的課程,在內容上我難免生疏。在此我特別感謝指導老師__的幫助。他不僅在助教工作上給予我支持和引導,在該門(mén)課的學(xué)業(yè)內容上也教導我很多!逗娇蘸教旄耪摗,可以說(shuō)每一位涉及此領(lǐng)域的工作者,都要學(xué)習該課內容。而借由這次助教機會(huì ),我不僅補充了這方面的知識,還見(jiàn)識了_老師的授課魅力:常常在下課的時(shí)候,學(xué)生因為精彩的講授而熱烈鼓掌表示感謝。
三、關(guān)于學(xué)生的總體表現
該門(mén)課授課對象為大一新生,學(xué)生總體表現不錯。每節課到課率幾乎為100%。由于授課教室為小教室,剛好40人,每堂課教室幾乎都是滿(mǎn)員。大部分學(xué)生課上表現活躍,對課業(yè)內容比較感興趣。但缺點(diǎn)是由于上課時(shí)間是早上第一、二節課,常有少數幾人在打瞌睡。
以上是我擔任助教開(kāi)展工作的簡(jiǎn)要總結,不妥之處,請各位老師多多指正。
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