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后勤管理工作總結

時(shí)間:2023-11-12 07:51:02 工作總結 我要投稿

后勤管理工作總結范文

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的后勤管理工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

后勤管理工作總結范文

后勤管理工作總結范文1

  校產(chǎn)管理作為后勤管理的重要方面,能否堅持為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),管好用好學(xué)校的錢(qián)、財、物,在學(xué)校管理建設中的作用愈來(lái)愈重要。特別是當前學(xué)校教育裝備設施的現代化以后,尤為重要,這給校產(chǎn)管理工作注入新的內容,提出了更高的要求,如何提高校產(chǎn)管理水平,充分發(fā)揮現代設施的作用,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,成為每位校產(chǎn)管理者的新課題,結合我校的一些實(shí)踐,談?wù)勎夜芾硪詠?lái)的見(jiàn)解:

  我能擔任著(zhù)重要職務(wù),是領(lǐng)導對我的信任,我要認真努力的工作,爭取把工作做好做細,盡自己最大的努力。

  首先,切實(shí)提高對固定資產(chǎn)管理工作重要性的認識。

  思想是行動(dòng)的指南。要把朱保小學(xué)固定資產(chǎn)管理好,必須樹(shù)立正確思想。必須增強管理的責任感和主動(dòng)性,必須意識到管理好固定資產(chǎn)的重要性和必要性。本學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導將固定資產(chǎn)管理責任落實(shí)給我,我感到壓力很大,但我會(huì )努力管好用好固定資產(chǎn),使其保值、增值,發(fā)揮其最大的使用效益,F在校產(chǎn)管理已經(jīng)趨于網(wǎng)絡(luò )化,系統化,這就要求必須具有更加認真的工作態(tài)度,要利用各種形式對教職工、學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護財物的思想教育,讓大家都參與愛(ài)護公物,把學(xué)校當成自己的家。

  其次,要進(jìn)自己做大能力去適應校產(chǎn)管理制度。

  搞好校產(chǎn)的使用和管理,既要靠思想教育,靠廣大師生的責任性、自覺(jué)性,又要有強有力的有效的.行政管理制度,F在管理制度已經(jīng)非常完美,我要努力的去適應它,去學(xué)習它,真正做一個(gè)合格的校產(chǎn)管理員。定期的核查調整工作落實(shí),對損壞的校產(chǎn)校具、設備、教學(xué)儀器獎賠落實(shí)在每學(xué)期期末。根據固定資產(chǎn)的登記,逐室逐項核查核對,查是否有損壞、遺失、是否與借用、領(lǐng)用物品等情況,落實(shí)到個(gè)人,完善的強有力的校產(chǎn)管理機制,是管好、用好校產(chǎn)、校具設備、儀器的重要保證,是杜絕重使用、輕管理,減少校產(chǎn)損耗,提高校產(chǎn)利用率的重要途徑。

  最后,校產(chǎn)是隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的需求的提高,而逐步增加的。我校為了滿(mǎn)足學(xué)生的要求,更好的落實(shí)教育教學(xué)方針,又投資新建了一座教學(xué)樓,其中包括多口多功能教室,儀器室,活動(dòng)教室,因此,我作為一個(gè)校產(chǎn)管理員,任務(wù)很艱巨,工作量很大,是一項重中之重的任務(wù),我會(huì )盡最大努力把工作干好干實(shí)

  總之,抓好校產(chǎn)管理,不僅是寫(xiě)在紙上,貼在墻上,而是要真正落實(shí)在工作上的,促使校產(chǎn)管理為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),為教育事業(yè)的不斷發(fā)展作新的貢獻。

后勤管理工作總結范文2

  幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是剪不斷,理還亂。但本學(xué)期在園長(cháng)和業(yè)務(wù)園長(cháng)的支持下,后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照福安市機構衛生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作,F簡(jiǎn)單總結如下:

  一、重視后勤人員的思想學(xué)習,提高他們的服務(wù)意識。

  本學(xué)期在園領(lǐng)導的重視下,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習,每周定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì )議,學(xué)習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學(xué)習的同時(shí)認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jì),指出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話(huà)說(shuō),工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

  二、珍愛(ài)幼兒生命,提高衛生保健水平。

  幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著(zhù)重大的責任,我們本著(zhù)保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng )設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環(huán)境。

  1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門(mén)衛把好大門(mén)關(guān)。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學(xué)的時(shí)間。結合健康活動(dòng),要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領(lǐng)導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

  2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導在教師緊缺的情況下,確保了專(zhuān)職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協(xié)作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據保健要求,本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀(guān)察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫(xiě)好全日觀(guān)察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在手口足病流行期,進(jìn)行了加強性消毒工作,對個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

  3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長(cháng),各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養量,保健老師嚴格按照幼兒營(yíng)養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類(lèi)食品的`用量增大了。

  4、環(huán)境衛生管理方面,我們始終以福安實(shí)驗園衛生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長(cháng),分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛生的環(huán)境里。

  二、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導努力做好了如下工作:

  1、本學(xué)期將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。

  2、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。并及時(shí)增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車(chē),寢室添做20架兒童床及4架空調等。

  3、根據幼兒游戲活動(dòng)的需要,及時(shí)調整好了現有活動(dòng)室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。

  4、添置部分衛生清潔用具,保證后源充備

  5、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。

  以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

后勤管理工作總結范文3

  依據省、市有關(guān)文件精神,為進(jìn)一步改善農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養狀況,提高農村學(xué)生健康水平,促進(jìn)教育公平發(fā)展,我縣于20xx年4月份啟動(dòng)了義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃?h教育局積極探索農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃實(shí)施辦法,努力改善學(xué)生食堂設施,不斷提高學(xué)校后勤保障水平,穩步有序推進(jìn)農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃實(shí)施工作,F將一年來(lái)農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作情況匯報如下。

  一、基本概況

  我縣實(shí)施農村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃的學(xué)校共19所,其中小學(xué)12所,初中7所,學(xué)生共有7487人,其中有小學(xué)生4370人,有初中生3117人,采用食堂供餐的學(xué)校有19所,其中小學(xué)12所,初中有7所,全縣學(xué)校沒(méi)有向企業(yè)購買(mǎi)供餐。按照每生每天4元的生活標準,供餐模式為“雞蛋+牛奶+等價(jià)食品”。到目前為止,學(xué)生食用情況良好,無(wú)不適、中毒事故發(fā)生。

  二、主要做法

  1、加強領(lǐng)導,夯實(shí)責任?h政府成立了“縣義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃工作領(lǐng)導小組”,政府副縣長(cháng)任組長(cháng)、相關(guān)部門(mén)和機構負責人任成員,制定了《縣義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養改善計劃實(shí)施方案》。教育局和各校成立了相應的工作機構,建立和健全相應的食品安全規章制度,制訂學(xué)生營(yíng)養計劃食品安全事故應急預案,實(shí)行主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體抓、校長(cháng)是第一責任人的立體化的管理網(wǎng)絡(luò ),嚴格落實(shí)工作責任制。

  2、宣傳教育,提高認識。我局要求各學(xué)校必須落實(shí)國家教學(xué)計劃規定的健康教育時(shí)間,并通過(guò)板報、櫥窗、課堂、專(zhuān)家講座等形式培養學(xué)生科學(xué)的營(yíng)養觀(guān)念和飲食習慣。各學(xué)校結合校情因地制宜開(kāi)展了系列教育活動(dòng),每校均開(kāi)展了營(yíng)養知識專(zhuān)題集會(huì )或主題班會(huì )教育活動(dòng)。教育局組織各學(xué)校校長(cháng)和營(yíng)養餐管理人員,邀請蒙牛公司專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行營(yíng)養安全知識講座,收到很好的效果。

  3、規范流程,保證質(zhì)量。要求各學(xué)校必須指派專(zhuān)人負責營(yíng)養餐工作,有專(zhuān)人接收,登記造冊,查看并索取票證,對食品進(jìn)行抽樣檢查,嚴禁不合校食品進(jìn)入校園;學(xué)校必須有單獨合適的營(yíng)養餐存放間,除工作人員外,其他人員一律不得入內,防止食品感染和安全事故發(fā)生。每所學(xué)校都有專(zhuān)人值班,做好雙休日及節假日的`防盜工作。

  4、檢查整改,規范運行。教育局要求各學(xué)校定時(shí)對學(xué)校食堂管理的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行自查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。每學(xué)期,教育局聯(lián)合衛生、食品等部門(mén)對全縣學(xué)校食堂管理和營(yíng)養改善計劃的實(shí)施情況進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,確保了營(yíng)養改善計劃運行有序、操作規范。

  三、存在問(wèn)題

  1、廠(chǎng)家供貨運輸難。我縣是山區,交通復雜,加之學(xué)校布點(diǎn)分散,供貨企業(yè)運輸難。一次送5天的食品,這樣不僅要增加對學(xué)校儲藏室、冷藏設備、加熱設備等基礎性建設的資金投入,而且也大大增加了食品在儲存中的安全風(fēng)險度。

  2、食堂改善達標難。過(guò)去建設的食堂,由于當時(shí)投入少,標準低,大多不能達到國家食堂標準。實(shí)行營(yíng)養餐以來(lái),絕大多數食堂需要重要改造,需要大量資金,縣財政和學(xué)校資金壓力特別大。

  3、營(yíng)養食品浪費現象較重。營(yíng)養加餐總體上還是牛奶、雞蛋、饃片、水果,時(shí)間一長(cháng),有些學(xué)生就出現了厭食、挑食現象。雖想盡辦法,在不影響營(yíng)養前提下,照顧學(xué)生口感、口味,但眾口難調,還是有個(gè)別學(xué)生乘老師不注意的時(shí)候,把營(yíng)養食品扔掉不吃,造成浪費現象。

  四、20xx年工作

  一是繼續做好食品安全、資金安全等工作,確保不出現重大責任事故,確保此項工作穩步實(shí)施;二是繼續做好食堂建設工作,落實(shí)規劃,明確進(jìn)度;三是繼續做好宣傳工作,把握政策,明確方向,使這項惠民工程真正深入人心;四是做好工作人員的業(yè)務(wù)培訓工作,利用假期,對有關(guān)學(xué)校的校長(cháng)、總務(wù)主任、財務(wù)經(jīng)辦員等進(jìn)行專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓,提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,使今后工作更規范、更專(zhuān)業(yè);五是穩定和加大后勤隊伍建設,要求從縣營(yíng)養辦工作人員到學(xué)校的分管領(lǐng)導、經(jīng)辦人員、后勤管理隊伍要相對穩定,便于科學(xué)、高效工作;六是嚴格要求各校認真做好營(yíng)養改善計劃檔案整建和管理工作;七是做好學(xué)生營(yíng)養監測和身體監測工作。

  總之,縣教育局將以努力把國家“營(yíng)養改善計劃”實(shí)施成“放心工程”、“營(yíng)養工程”、“滿(mǎn)意工程”為目的,做實(shí)做好各項工作,為教育和諧穩定、可持續發(fā)展做出積極貢獻。

后勤管理工作總結范文4

  繁忙而緊張的一年即將過(guò)去,回顧一年來(lái),我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿(mǎn)意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無(wú)聞的工作著(zhù)。

  我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權限審批,規范操作行為。嚴格履行職責,經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問(wèn)題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹以人為本的理念,遵循安全第一,預防為主的基本方針,切實(shí)保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線(xiàn),勇挑重擔,承擔畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),盡管自己是一名后勤工作者,更沒(méi)有忘記學(xué)習和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  作為后勤人員,我始終堅持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的服務(wù)周到,保障有力服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對出現的問(wèn)題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問(wèn)題,積極向學(xué)校如實(shí)反映,爭取盡快的解決。

  學(xué)校的'后勤工作千頭萬(wàn)緒,我注重學(xué)校的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立全面、協(xié)調、高效、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。堅持后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效的服務(wù)原則,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節支,避免浪費。在資金問(wèn)題上,可花可不花的錢(qián)堅決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節約開(kāi)支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門(mén)窗維修,能自己干的就自己干。我校樹(shù)林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行了徹底清除,共消除垃圾90多車(chē),未計分文報酬。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時(shí)間,隨叫隨到,沒(méi)有叫累也沒(méi)有等靠,經(jīng)常在有事的時(shí)候,丟下手中的飯碗,第一時(shí)間趕到現場(chǎng)去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

  在一年的后勤工作中,我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jì),但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會(huì )在今后的工作中加以克服。

  本學(xué)期本人除了繼續做好后勤服務(wù)工作外,還擔任了一年級組的年級組長(cháng)。平時(shí)與年級組的老師搞好團結,及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師,同時(shí)也將老師對學(xué)校的意見(jiàn)和建議反映給校長(cháng)聽(tīng),起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開(kāi),每個(gè)月都比較全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。

  由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著(zhù)一些問(wèn)題,辦事能不強,思路不寬,還存在著(zhù)一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學(xué)習先進(jìn)的管理方法,適應當前教育發(fā)展的新形勢,為了學(xué)生,我們將共同努力。

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