學(xué)校工作總結(集錦15篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作總結1
我校體育組目前有專(zhuān)職教師x人，是一個(gè)團結合作進(jìn)取的戰斗集體。在學(xué)校各級領(lǐng)導的支持、關(guān)心、幫助和指導下，在學(xué)校各位老師的支持和關(guān)心下，在本組老師的共同努力下，本學(xué)期體育組的工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，取得了一系列優(yōu)異的成績(jì)�，F總結如下：
一、教學(xué)方面
隨著(zhù)新教材的實(shí)施和新課程標準的出臺，傳統的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應學(xué)生身心發(fā)展的需要。根據這一實(shí)際情況我們在余立峰教授的“xx字方針”的指引下，積極進(jìn)行課堂改革。針對我們學(xué)校的條件和足球特色的特點(diǎn)每人制定教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。并在課中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題，預防學(xué)生運動(dòng)傷害的發(fā)生。在本學(xué)期中xx周歲以下的青年教師都進(jìn)行了一次校級優(yōu)質(zhì)課評比并推選出張旭老師參加開(kāi)發(fā)區優(yōu)質(zhì)課比賽獲區一等獎。
二、競賽訓練反面
我們以足球為核心，足球隊堅持每天進(jìn)行科學(xué)的訓練，并在剛剛結束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學(xué)男甲、小學(xué)男乙、小學(xué)女甲的.冠軍，在暑期中還獲得了小學(xué)男甲的冠軍，這是我校足球隊連續三屆奪冠體現了我校在xx市甚至浙江省足球強校的風(fēng)采。在其他項目上我們也不甘落后，在x月份結束的開(kāi)發(fā)區陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )中我校運動(dòng)員們發(fā)揚了敢打敢拼的精神，教練員們發(fā)揮了自己的智慧時(shí)隔x年再一次拿到團體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團體第x名的好成績(jì)。成績(jì)很多也很優(yōu)秀我想這是對我們付出最好的肯定，同時(shí)也是我們備戰下一次比賽的起點(diǎn)，我們會(huì )再接再厲，再創(chuàng )輝煌。
三、活動(dòng)反面
1、按照金華市體育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑小組，制定了活動(dòng)細則，并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。
2、按照學(xué)期初制定的校陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )和足球聯(lián)賽對調的方式，本學(xué)期進(jìn)行足球聯(lián)賽，目前x年級的比賽已經(jīng)結束，x年級的比賽正在進(jìn)行中。
四、存在問(wèn)題：
1、體育教學(xué)中還存在著(zhù)不規范和班級常規教差的現象（個(gè)別），特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習。
3、多開(kāi)展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動(dòng)。
4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規教學(xué)和課堂紀律。
五、下學(xué)期工作思路
體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作，做好校級運動(dòng)會(huì )籌備工作。
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新，有所突破。
3、加強組內常規教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動(dòng)隊的訓練工作，嚴格訓練。
學(xué)校工作總結2
校園安全重如泰山，它關(guān)系著(zhù)數千學(xué)子，牽掛著(zhù)萬(wàn)千家庭。我�，F有在校師生1300多人，本學(xué)期我校根據上級有關(guān)安全方面的文件精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)把安全教育作為重要工作加以落實(shí)，在積極打造“平安校園”的同時(shí)，努力保證師生安全萬(wàn)無(wú)一失�，F根據20xx——20xx年工作，將學(xué)校安全工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，分工明確，突出重點(diǎn)。
為抓實(shí)安全教育工作，加強對安全工作的領(lǐng)導，學(xué)校長(cháng)期把安全工作作為頭等大事加以落實(shí)：學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管副校長(cháng)具體抓，學(xué)校政教處具體分工負責組織實(shí)施，各年級組長(cháng)、班班主任和科任教師具體落實(shí)。使學(xué)校安全管理條塊清晰，層次分明，實(shí)現校園安全人人參與。
二、建立健全各項制度，全面落實(shí)安全責任。
長(cháng)期以來(lái)，學(xué)校認真落實(shí)有關(guān)法律法規和各項安全防范措施，建立健全確保師生安全的各項規章制度。堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”、“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負責”的原則，建立和落實(shí)學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。實(shí)行工作崗位責任制，層層簽訂《年度安全目標責任書(shū)》、《安全保衛崗位責任書(shū)》。做到橫向到邊，縱向到底，使每個(gè)相關(guān)崗位人員明白自己的安全職責，把學(xué)校安全工作層層落到實(shí)處。在學(xué)校管理方案中，明確各級安全管理職責，將管理安全工作納入學(xué)校目標管理范疇，學(xué)校嚴格執行安全責任追究制，對思想不重視，防范措施不落實(shí)，管理不嚴格，工作不得力相關(guān)人員嚴格落實(shí)批評教育，限期整改。對造成責任安全事故的，實(shí)行“一票否決”，嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
三、工作亮點(diǎn)和好的做法：
1、完善的排查奠定良好的安全基礎，校級排查學(xué)校周邊環(huán)境及校內各種設施，政教處排查學(xué)生在校及離校情況，班主任及科任教師排查本班學(xué)生矛盾與安全隱患。通過(guò)排查把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
2、扎實(shí)的安全教育讓安全意識扎根于腦海，每周升旗安全演講，每周四安全課教育，節假日及重大活動(dòng)專(zhuān)題安全教育，每月安全演練安全知識教育。讓學(xué)生心有安全，行動(dòng)守安全，是安全成為生活一部分。
3、學(xué)校內部制度建設完善，每學(xué)期初、期末及重大節假日，都要對全校師生做專(zhuān)題安全知識教育，學(xué)校定期檢查、教育，不定期進(jìn)行管制x收繳，防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
4、加強值班力量，有帶班領(lǐng)導和行政值班，值班教師四人，要求行政值班和教師必須住在學(xué)校，查巡晚間安全情況。晚上，我們注重學(xué)校宿舍大鐵門(mén)關(guān)鎖與否，提醒值班老師在校園內加強巡視，發(fā)現不安全因素要及時(shí)解除或報告。
四、安全教育落實(shí)情況。
1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與家長(cháng)、學(xué)生簽訂安全責任書(shū);每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并進(jìn)行記錄;放假簽訂安全須知，學(xué)校安全教育教案有記錄;組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，利用晚點(diǎn)名時(shí)間和周一國旗下講話(huà)，強調安全事項。
3、建立食品衛生安全規章制度，加強學(xué)生的食品衛生安全教育，開(kāi)展食品衛生、防治常見(jiàn)疾病的講座，加強學(xué)校食堂的管理與監控，嚴防食品衛生安全事故的發(fā)生。
4、實(shí)訓課要求學(xué)生必須在實(shí)訓教師指導下工作。
5、為保正師生員工交通安全，學(xué)校安排值周行政、教師放學(xué)時(shí)，上路執勤、疏散人員并在門(mén)前設立隔離護攔、警示標志，時(shí)刻提示師生員工遵守交通安全法，珍愛(ài)生命，安全出行。
6、加強師生防邪、防毒教育，杜絕邪教和染毒、販毒的現象發(fā)生。
五、學(xué)校安全隱患排查。
認真檢查校內各部位安全情況。我們發(fā)動(dòng)全體教師對學(xué)校房屋各設施進(jìn)行了認真檢查，特別是要害部位如學(xué)生寢室門(mén)窗、教室門(mén)窗、宿舍樓、食堂的防盜防火設施。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
1、消防安全條件。對學(xué)校的消防設施滅火器進(jìn)行檢查，發(fā)現滅火器藥物由于放置時(shí)間過(guò)久已失效;沒(méi)有安全出口的指示標志。
2、有個(gè)別學(xué)生在校外偷騎機動(dòng)車(chē)輛，盡管告知了家長(cháng)危害，但是還是不能絕對杜絕。
3、學(xué)校重要設施、場(chǎng)所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線(xiàn)路，線(xiàn)路不規范、不完整，有破損和老化現象。
4、校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。
5、校舍安全狀況。經(jīng)過(guò)排查，女生樓五樓有七間寢室漏水，五幢大樓的防震防雷裝置有問(wèn)題等，給我校的`安全工作帶來(lái)一定的隱患。
六、加強整改，組織實(shí)施。
1、提高認識，加強安全教育領(lǐng)導和管理工作。為進(jìn)一步加強學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責任制，我校認真組織全校師生學(xué)習上級相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓，特別是針對學(xué)校意外傷害和自然災害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應的應急預案，組織緊急疏散演練，對消防設施進(jìn)行維護，做到預防于未然。
2、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、加強學(xué)校與社會(huì )各部門(mén)及家庭的聯(lián)系工作。根據我校實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì )都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)簽定安全責任書(shū)和家庭訪(fǎng)問(wèn)、家長(cháng)會(huì )等形式，加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，并取得家長(cháng)的支持和配合。
4、嚴格實(shí)行安全責任制。學(xué)校建立領(lǐng)導安全巡視制度和節假日值守制度，值日教師每天對校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現問(wèn)題應在第一時(shí)間內進(jìn)行處理和報告，嚴格實(shí)行安全責任制，學(xué)校將在第一時(shí)間內向上級教育部門(mén)報告。
5、積極落實(shí)安全防范措施，強化硬件建設，做到人防、物防、技防三到位。重點(diǎn)部位增裝電子監控，重點(diǎn)監護。加強值班巡邏，防止案件發(fā)生。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一項長(cháng)期的工作，我校以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
學(xué)校工作總結3
這一年來(lái)，我校衛生工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛生意識、衛生習慣等方面，在原先的基礎上都有了明顯的進(jìn)步或提高，現小結如下：
一、領(lǐng)導重視，教師齊心。
學(xué)校衛生工作是學(xué)校工作的有機組織部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養跨世紀人才的重要資料之一。因此，我校領(lǐng)導十分重視衛生工作，結合學(xué)校建立人民最滿(mǎn)意單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。全體教師共同參與學(xué)校衛生工作，各部門(mén)齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。一周一次衛生大檢查，一月一次評比、一學(xué)期表彰一次（單項衛生先進(jìn)班級）加重了衛生工作在學(xué)校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學(xué)校衛生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無(wú)紙屑，教室無(wú)灰塵，個(gè)人衛生逐年好。
二、強化基礎教育，培養良好習慣，提高衛生保健意識。
利用健康教育課，向學(xué)生系統地傳授衛生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過(guò)重的學(xué)生對枯燥的健康知識感興趣，就務(wù)必在課堂教學(xué)上下功夫。因此，我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上，準備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過(guò)程中運用實(shí)例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力，并不時(shí)穿插詼諧的`語(yǔ)言，制造幽默的氣氛，使學(xué)生在陣陣笑聲和簡(jiǎn)單的環(huán)境里獲取了健康知識。
三、完善制度，重過(guò)程看結果。
每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查，其中視力低下，齲齒是學(xué)生最常見(jiàn)的疾病。個(gè)性是視力低下，呈逐年上升的狀況，已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問(wèn)題，針對這一狀況，我們首先對學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析，在分析原因的基礎上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼保健知識外，衛生室經(jīng)常組織衛生干部進(jìn)行檢查和監督，并進(jìn)行培訓，培養了一批既負責有能干的小干部，協(xié)助衛生室共同參與全校有關(guān)衛生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛生，糾正不良的讀寫(xiě)姿勢，發(fā)揮學(xué)生保護視力的主觀(guān)能動(dòng)性。
四、注重材料的積累，建立規范的檔案。
我們平時(shí)注意衛生資料的積累，每學(xué)年分類(lèi)整理一次，按規定要求裝訂；衛生檔案資料基本齊全，有計劃、總結、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會(huì )議記錄、學(xué)生健康體檢卡。上級領(lǐng)導在檢查我校衛生時(shí)給予了高度的評價(jià)，每次活動(dòng)有計劃，小結，照片等，十分詳細。今后，我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛生工作條例》精神，結合最滿(mǎn)意單位評比，自查自糾，認真做好學(xué)校衛生保健工作，努力改善辦學(xué)條件，不斷提高衛生工作質(zhì)量，為培養跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
學(xué)校工作總結4
地球，是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。但是，近十幾年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染……這些問(wèn)題的始作俑者還是我們人類(lèi)。我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產(chǎn)垃圾就有120__噸，目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以?xún)扔?00多處，占地500多萬(wàn)平方米，每年在3—5%的速度增加。人們大量地消耗資源，大規模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著(zhù)廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復為耕地，也無(wú)法建成生活小區。因此，垃圾分類(lèi)勢在必行。
我校在20xx年11月20xx年12月份，開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。
1、提高環(huán)保意識，樹(shù)立分類(lèi)觀(guān)念。
通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò )等形式，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì )學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為。
2、各班加強宣傳培訓，普及分類(lèi)方法。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進(jìn)行調查、采訪(fǎng)等搜集資料，然后利用校會(huì )、午間等時(shí)間，在班里進(jìn)行交流，相互受教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )分類(lèi)垃圾；養成在室內分類(lèi)的習慣；對分類(lèi)工作做得好的班級進(jìn)行表?yè)P獎勵，樹(shù)立典型，介紹經(jīng)驗，強化推廣。
3、開(kāi)展垃圾分類(lèi)班隊主題活動(dòng)。
我校各班和少先隊部共同配合，開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊主題教育。全班的學(xué)生分為不同的組別，以不同的主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識。例如班隊的題目新穎獨特，如“舉手之勞，改變世界”，“小小環(huán)保袋，還我美好心愿”等。主題的班隊內容十分豐富，有的`同學(xué)還做了幻燈片，配了音樂(lè )，十分精彩。通過(guò)活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識，更深層次的體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。
4、成立師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊。
學(xué)校成立25人的教師垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊及40人的學(xué)生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊。師生志愿隊在師生團隊中加強不同形式的垃圾分類(lèi)常識，并時(shí)刻督促師生在日常教學(xué)生活中對垃圾分類(lèi)的行為養成。學(xué)校對表現好的師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊員進(jìn)行評獎，并在全校校會(huì )上頒發(fā)了獎狀和獎品。以此鼓勵同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類(lèi)，都積極參與垃圾分類(lèi)，使有限的資源能得到重復利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
5、制定措施，落實(shí)到位。
學(xué)校設置分類(lèi)垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標志，并且通過(guò)廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類(lèi)存放，比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)紙箱內，定期賣(mài)給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學(xué)們買(mǎi)獎品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹(shù)立了節約意識，還體驗到了其中的樂(lè )趣。
6、開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義。
通過(guò)在我校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，是同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
�。�1）減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數量達50%以上。
�。�2）減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn)；拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食，導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
�。�3）變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個(gè)，方便面碗5—6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無(wú)鉛汽油和柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個(gè)小本大利的資源。
�。�4）堅持不懈：垃圾分類(lèi)工作是一項需要長(cháng)期堅持下去的系統工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi)，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮！
學(xué)校工作總結5
“逝者如斯，不舍晝夜�！睆椫搁g一年就這樣過(guò)去了，在過(guò)去的這一年里，我校在上級黨委和學(xué)校主管部門(mén)的領(lǐng)導下，教師發(fā)揚“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，學(xué)生樂(lè )學(xué)，身心健康，整個(gè)學(xué)校出現了朝氣勃勃，欣欣向榮的景象，取得了斐然的成果，受到了上級領(lǐng)導、社會(huì )、學(xué)生及家長(cháng)的好評。
一、教師團結協(xié)作，教學(xué)效果好
本學(xué)年，我校上教學(xué)第一線(xiàn)的教師共三十多人，其中青年教師占了大多數。大家不分年齡大小，共同進(jìn)步。首先，每個(gè)同志轉變了教學(xué)觀(guān)念，用先進(jìn)的現代教育理念來(lái)武裝自己的頭腦;其次，相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競賽活動(dòng)，同時(shí)又是教研活動(dòng)，由教導處牽頭，教研組具體實(shí)施，使我校教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
每次教研活動(dòng)教師們積極主動(dòng)，課堂上師生互動(dòng)好，課堂氣氛活躍，和諧，學(xué)生注意力集中，且學(xué)校領(lǐng)導積極參加，教研活動(dòng)以該科教師為主，但又不分文理科，該節課無(wú)課教師人人參與，人人發(fā)言，取他人之長(cháng)，補已之短，到達相互學(xué)習共同提高的目的。各年級同科教師資料共享，特別是數學(xué)科，歷史教師配合好，初三、初一數學(xué)名列全區第一，初一歷史名列全區第二其余學(xué)科分別為：二年級地理3名，三年級語(yǔ)文第2名，三年級物理第3名，三年級體育1名。
二、學(xué)月考試不走過(guò)場(chǎng)，教師認真負責
本學(xué)期，我校堅持一月一次的調研考試，每次考試之后，各年級組認真小結，找準問(wèn)題的`原因，及時(shí)改進(jìn)不合理的教學(xué)方法。特別是初三調考，每次考試之后人人發(fā)言，人人進(jìn)行試卷分析，一調，二調，三調考試，我校均獲得全區1——2名的好成績(jì)，并把我校務(wù)實(shí)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗在區校長(cháng)及年級主任會(huì )上交流，受到領(lǐng)導和同行的好評。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調考、期末考試，對于年級前10名，班前10名，每生學(xué)校均給予獎勵。并在家長(cháng)會(huì )上發(fā)獎，戴紅花。本學(xué)期我校開(kāi)了2次家長(cháng)會(huì )，收到了很好的社會(huì )效應。家長(cháng)對我校的管理，質(zhì)量是滿(mǎn)意的。
三、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可喜可賀
1.教風(fēng)方面：本學(xué)期我們一如繼往地堅持了白天坐班制，上班時(shí)間教師們認真備課，批改作業(yè)，認真上課輔導學(xué)生，基本杜絕了該到堂上課而不上課的現象。教師教風(fēng)好。
2.校風(fēng)方面：堅持了周一例會(huì )及升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義等的教育，學(xué)生人人懂禮貌，無(wú)打架斗毆現象，基本杜絕了曠課遲到的現象，學(xué)生做到了不出校門(mén)。每天中午學(xué)校廣播室按時(shí)廣播，或宣傳黨的方針，政策、或播放小知識，新聞，小故事，或宣傳“非典”知識，或播放歌曲，使學(xué)生身心得到了凈化，學(xué)校清潔衛生好，堅持每天打掃三次，學(xué)�；▓@花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，瓷磚潔白無(wú)瑕，課間操天天堅持，總之，我校的校風(fēng)非常好。
3.班風(fēng)方面：好的校風(fēng)，離不開(kāi)好的班風(fēng)，好的班風(fēng)離不開(kāi)班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學(xué)期班主任認真負責，把學(xué)生視為自己的兒女，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生已蔚然成風(fēng)，耐心細致地做學(xué)生思想工作，由于突遇“非典”，班主任堅持晨檢晨測，認真填學(xué)生健康卡，不厭其煩，兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生發(fā)燒，干咳，立即送醫院治療，學(xué)生家長(cháng)返鄉，我校摩托車(chē)隊立即送學(xué)生回家留觀(guān)，并耐心解釋?zhuān)瑹o(wú)一次和家長(cháng)發(fā)生沖突，順利渡過(guò)了難關(guān)，學(xué)生請假，曠課，年級主任協(xié)同班主任立即家訪(fǎng)，使我校鞏固率創(chuàng )歷史新高。特別是三班xx教師班主任工作做得特好，功不可沒(méi)，班主任工作評比中名列第一，總之，在教師們的共同努力下，我校班風(fēng)好，學(xué)生身心健康。
4.學(xué)風(fēng)方面：我校學(xué)風(fēng)濃厚，每天早晨，有早自習的教師早早到校，組織學(xué)生早讀，在公路上均能聽(tīng)到學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，看到年級主任巡視的身影。
總之，我校在各方面均取得了一定成績(jì)，特別是教學(xué)工作成績(jì)，顯著(zhù)。初三職中人，國重人，省重人，統招人，超額完成任務(wù)，有望獲縣特等獎。
綜上所述，我們相信，只要依靠“高素質(zhì)+強潛能”的教師，依靠“銳意創(chuàng )新+敬業(yè)奉獻”的隊伍，施“規范+特色”的管理，xx中學(xué)教育一定會(huì )立于不敗之地!
學(xué)校工作總結6
一年來(lái)，在王校長(cháng)、田校長(cháng)的關(guān)心指導下，在全體教師的大力支持幫忙下，學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開(kāi)展工作，努力提高管理水平、服務(wù)水平，進(jìn)取完成校辦各項工作和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運轉發(fā)揮了進(jìn)取的作用。對照《學(xué)校工作行政歷》和《學(xué)校辦公室工作計劃》，辦公室有步驟、有節奏、比較明晰地完成了本學(xué)年度工作�，F將本學(xué)年度工作總結如下：
一、強化服務(wù)意識。
作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議，協(xié)調好每一次活動(dòng)。辦公室的日常工作很繁雜，僅有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實(shí)現為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務(wù)的本事。
經(jīng)過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì )議，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導工作思路的理解；經(jīng)過(guò)學(xué)習，把握工作方向，開(kāi)拓工作思路，執行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校堅持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與教師或外界往來(lái)較多，所以在工作中強化服務(wù)意識，要求做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師服務(wù)，跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。
二、加強組織協(xié)調，顧全大局，服務(wù)教育教學(xué)。
服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。樹(shù)立大局觀(guān)念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。本學(xué)期，經(jīng)過(guò)再學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會(huì )議活動(dòng)組織和協(xié)調，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門(mén)之間的進(jìn)取合作和溝通，從而保障了各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、強化職責意識。
發(fā)揚高度負責的精神，對自我的工作勇于負責，敢于負責，自覺(jué)做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強化奉獻意識，切實(shí)做好各項工作甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室主任的必備素質(zhì)。
當好校長(cháng)的`行政助手，根據學(xué)校的實(shí)際情景，按照行政會(huì )議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。認真做好各級各類(lèi)文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。精心組織安排會(huì )場(chǎng)。我校大小會(huì )議及培訓都由辦公室參與。
每次會(huì )議或培訓，辦公室都能做到科學(xué)安排、細致落實(shí)，保證了會(huì )議或培訓的順利召開(kāi)。做檔案的規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理，做好了校內各部門(mén)工作總結與計劃的收集整理。加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)本事。做好學(xué)校安全工作、學(xué)教工作、學(xué)生醫保工作、教職工年度考核、年終總結等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
五、今后工作中的反思及努力方向
盡管學(xué)校辦公室做了很大的努力，本學(xué)期工作開(kāi)展得比較順利，但還是有很多不盡人意的地方。比如，還需要加強學(xué)習，拓展工作思路，瞻前性組織協(xié)調學(xué)校工作。
1、深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)校工作要點(diǎn)，與學(xué)�？傮w安排相協(xié)調。以宣傳、落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)為重點(diǎn)，科學(xué)安排辦公室工作，組織落實(shí)。
2、進(jìn)一步加強調研。進(jìn)取了解各部門(mén)及師生的意見(jiàn)和要求，認識校情，分析研究新情景、新問(wèn)題，為領(lǐng)導決策供給依據，切實(shí)做好助手，當好參謀，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
3、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導的工作決策，布置或協(xié)調有關(guān)部門(mén)落實(shí)，加強督辦檢查，確保各項工作落實(shí)到位。
4、進(jìn)一步加強自身素質(zhì)建設，不斷增強服務(wù)意識；加強日常工作制度建設，規范辦事程序，不能出現工作脫節或無(wú)人過(guò)問(wèn)等現象。
5、牢固樹(shù)立服務(wù)意識，大局意識，認真對群眾做好學(xué)校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強學(xué)校工作的向心力、凝聚力。
6、進(jìn)一步改善工作方法，克服因工作繁瑣而帶來(lái)的急躁情緒，進(jìn)取為校長(cháng)及決策層分憂(yōu)解難，為廣大教師供給更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
辦公室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的共同配合下，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強工作的職責心和事業(yè)心，牢固樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)師生的。意識，繼續發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。
學(xué)校工作總結7
張坎初中位于東坡區與青神交界處，離城l2公里，始建于1968年，占地約10畝。學(xué)校錯落有致，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，古樸凝重，綠樹(shù)成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中宛如世外桃園，是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地，更是讀書(shū)成才的幽雅場(chǎng)所。
學(xué)校是東坡區“先進(jìn)單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛生先進(jìn)單位”、“社會(huì )公德十佳標兵單位”、“思想政治工作先進(jìn)集體”、“依法治校合格學(xué)�！�、“校風(fēng)示范學(xué)�！�。20xx年至20xx年連續三年被區教育局表彰為“規范化管理”一、二等獎。近幾年來(lái)，我校認真貫徹執行《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ鞯耐ㄖ�、《關(guān)于進(jìn)一步加強環(huán)境教育工作的決定》精神，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng )建和環(huán)境教育工作，并取得了一定的成績(jì)�，F將主要工作總結如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導，建立組織，爭創(chuàng )區級“綠色學(xué)�！�
學(xué)校制定了《環(huán)境教育工作計劃》和《張坎初中環(huán)境規劃》，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組，并明確了各自的職責，做到了分工明確。教導處、年級組負責課內環(huán)境教育，以理、化、生、地學(xué)科為龍頭，帶動(dòng)其他學(xué)科，在教學(xué)過(guò)程中自然滲透環(huán)境教育；教導處、團委負責教室綠化和課外環(huán)境教育活動(dòng)；后勤處負責校園環(huán)境建設；辦公室負責總協(xié)調，以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計劃。并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責明確，措施得力，學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色，扎實(shí)有效。加強環(huán)保培訓，積極參加上級有關(guān)部門(mén)組織的環(huán)境教育培訓，認真組織開(kāi)展校內環(huán)境教育學(xué)習研究活動(dòng)。近年來(lái)，學(xué)校按照創(chuàng )建綠色學(xué)校的標準，成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，落實(shí)教導主任吳盛負責此項工作，投入二十余萬(wàn)元硬化水泥地面千余平方米，新改建學(xué)生住宿，新修花壇種植花草，進(jìn)一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。
二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育，提高了師生的環(huán)保意識。
我們在學(xué)校教學(xué)計劃中明確規定：“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此，學(xué)校規定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中，任課教師要把教科書(shū)中有關(guān)環(huán)境教育的內容自然地與社會(huì )環(huán)境現實(shí)聯(lián)系起來(lái)，給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害，點(diǎn)明環(huán)境保護的意義，進(jìn)行滲透性的教育。除此以外，我們還利用主題班會(huì )進(jìn)行環(huán)保教育。
三、建立學(xué)校、家庭、社區環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò )，開(kāi)展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動(dòng)。
在課外環(huán)境教育方面，我們采取了校內教室綠化，寢室美化，建立固定的宣傳陣地和校外開(kāi)展形式多樣的環(huán)�；顒�(dòng)相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計劃，開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。自20xx年9月以來(lái)，我們開(kāi)展了“綠色教室”評選活動(dòng)。每個(gè)班級都養花種草，以達到教室的綠化、美化。本學(xué)期，我們在“綠色教室”評選的.基礎上，又開(kāi)展了“綠色班級”創(chuàng )建活動(dòng)。制訂了《“綠色班級”評比細則》，增加評比內容，不僅包括養花種草、綠化教室、凈化環(huán)境，更重要的是以此促使學(xué)生達到語(yǔ)言、行為及心靈的凈化，倡導學(xué)生語(yǔ)言行為也要做到“綠色潔凈”。通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng)，一方面使學(xué)生學(xué)以致用，學(xué)到了養花種草的技術(shù)，也使學(xué)生體會(huì )到了“育花”的艱難，更使學(xué)生緊張學(xué)習的身心在養花賞花過(guò)程中得到放松，達到自我調節的目的，強化了學(xué)習知識的效果，陶冶了學(xué)生的情操，凈化了學(xué)生的心靈。
同時(shí)學(xué)校利用校會(huì )、班會(huì )、團會(huì )進(jìn)行環(huán)境教育，結合環(huán)境日、地球日、植樹(shù)日等環(huán)保節日開(kāi)展多種多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)和社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)，召開(kāi)環(huán)保研討會(huì )或專(zhuān)題會(huì )，規范學(xué)生行為習慣，強化學(xué)生環(huán)保意識，使校園真正達到了“靜、凈、競、敬”的美化綠化效果，讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。
四、環(huán)保意識增強，教育效果顯著(zhù)
通過(guò)以上環(huán)境教育工作的開(kāi)展，促使了師生環(huán)境教育工作開(kāi)展的積極性，師生的環(huán)保意識不斷增強，體現在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習慣。
通過(guò)以上工作的扎實(shí)開(kāi)展，我校的“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作取得了較好的成績(jì)。今后，學(xué)校將繼續以“以服務(wù)求生存，以質(zhì)量求生存，以全面發(fā)展求生存”作為辦學(xué)理念追求至純、至美的卓越境界，致力打造農村一流的標準化示范初中。
學(xué)校工作總結8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
過(guò)去的一年，仁壽縣四公鄉九年制學(xué)校繼續保持縣示范學(xué)校榮譽(yù)，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提升，特別是在績(jì)效工資考核、職中送生等方面取得了顯著(zhù)成績(jì)，實(shí)現了校興人和、和諧發(fā)展的目標。究其原因，首先是教育局的正確領(lǐng)導，是各級領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護，是我校一班人的精誠團結，也是學(xué)校工會(huì )貫徹上級指示、關(guān)心教職工、努力工作的結果。根據大會(huì )安排，謹作如下發(fā)言，不當之處，敬請領(lǐng)導和同事批評指正。
一、相信和依靠群眾，樹(shù)立好三個(gè)觀(guān)念
辦學(xué)要有思想，工作才有思路。我校工會(huì )工作得到了學(xué)校的支持，得到了群眾的理解，靠的是與時(shí)俱進(jìn)的工作觀(guān)念。
1、教職工是學(xué)校的主人，要信任和依靠群眾。要尊重大家，尊重團隊中的每一個(gè)人；要信任大家，讓每一個(gè)人都感受到自己的不可或缺；要依靠大家，目標大家定，計劃大家寫(xiě)，主意大家出，工作大家做，名利大家享，責任大家當。要把主人放在心中，落實(shí)在具體行動(dòng)中，而不是停留在口頭上和交章中。
2、學(xué)習才能進(jìn)步，發(fā)展才能解決問(wèn)題。要努力建設學(xué)習型組織，教師們愛(ài)學(xué)習，思想觀(guān)念就能與時(shí)俱進(jìn)，意見(jiàn)和矛盾自然就會(huì )大大減少。學(xué)校工會(huì )組織大家認真學(xué)習教育工會(huì )主席李覺(jué)悟《注重道德修養》的講話(huà)，極大的提高了教師的師德修養和團隊精神。發(fā)展是硬道理，大發(fā)展小問(wèn)題，小發(fā)展大問(wèn)題，學(xué)校的發(fā)展變化會(huì )讓大家看到未來(lái)成就歸屬感，個(gè)人的發(fā)展提高會(huì )讓他（她）心懷感恩熱愛(ài)集體。
3、工會(huì )是教職工的家，要關(guān)心和激勵大家。工會(huì )要努力做好常規工作，重點(diǎn)做好維權維穩工作。校長(cháng)要信任工會(huì )，要對工會(huì )工作全方位支持，要為大家在學(xué)習、工作和生活方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡心盡力為學(xué)校師生排解遇到的各種困難，用行動(dòng)去成就老師們的事業(yè)，自然會(huì )受到大家的歡迎。
二、認真履行職能，切實(shí)做好重點(diǎn)工作
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，工會(huì )工作需要因繁就簡(jiǎn)。我校工會(huì )按照縣教育工會(huì )的工作要點(diǎn)，結合學(xué)校和工會(huì )現狀，狠抓職能工作，在維權維穩、推進(jìn)學(xué)校民主建設的同時(shí)，主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展獻策出力，贏(yíng)得了群眾的信任和支持。一年來(lái)，重點(diǎn)做了六個(gè)方面的工作。
1、努力打造核心價(jià)值觀(guān)，用團隊精神來(lái)統領(lǐng)大家。我校是一所中小學(xué)合并不久的學(xué)校，怎樣實(shí)現1+12，是工會(huì )的重要工作。為此，工會(huì )做好了四個(gè)方面的工作，一是開(kāi)展“四公學(xué)校我的家！”的演講活動(dòng)，激發(fā)了大家的愛(ài)校熱情，達成思想的共識；二是開(kāi)展“我為學(xué)校出主意”活動(dòng)，共收到大家關(guān)于團結、發(fā)展的建議86條；三是實(shí)行大融合策略，只設文理科辦公室讓原中小學(xué)教師交叉辦公、原中小學(xué)教師交叉上課能上能下，打破了中小學(xué)教師的界限；四是建設書(shū)香校園，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，工會(huì )每年都要為大家免費購買(mǎi)一到二本書(shū)，免費訂閱一到二種刊物，有效的學(xué)習交流讓全體教職工逐步達成了“校興我榮”的共識，提煉成了學(xué)校的工作總綱，用以指導學(xué)校和老師的各項工作。
2、建立健全客觀(guān)公正的管理制度。法治學(xué)校的建設離不開(kāi)民主，學(xué)校民主管理必須走制度管理之路。工會(huì )配合學(xué)校規范管理的需要，把制度管理、科學(xué)管理和情感管理相結合。根據工作需要組織教職工共同討論和制訂基本制度，通過(guò)各種會(huì )議進(jìn)行學(xué)習宣講，做到人人知曉，印制《員工手冊》經(jīng)教職工代表大會(huì )通過(guò)后要手一冊。目前，我校的二十條常規制度人人遵守，執行制度人人平等，規范的制度管理深入人心、事半功倍。
3、解決好大家最關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題。
工會(huì )要維護教職工的合法權利，又要為學(xué)校的穩定發(fā)展出力，不能無(wú)所作為，不能回避矛盾，特別是在事關(guān)教師切身利益、事關(guān)學(xué)校穩定的關(guān)鍵時(shí)刻，更要找準位置，把工作做早、做細、做好。
教師職稱(chēng)涉及每一個(gè)教職工的切身利益，我校多年來(lái)教師沒(méi)有意見(jiàn)，這與工會(huì )做的耐心細致工作分不開(kāi)。在學(xué)年初就制定了年度考核細則和獎懲制度，在考核、選先、晉升時(shí)嚴格按程序操作，堅持公開(kāi)、公平、公正，堅持思想政治工作優(yōu)先，在不違背原則的情況下為教職工晉職創(chuàng )造條件，讓大家實(shí)實(shí)在在感受到組織的真誠關(guān)心。
績(jì)效工資事關(guān)所有教職工的切身利益，牽一發(fā)而動(dòng)全身。我�？�(jì)效工資更是矛盾突出，人均抵扣2900元，教師們意見(jiàn)特別大，但最后包括年終兌現在內卻沒(méi)有一點(diǎn)意見(jiàn)，是因為工會(huì )配合學(xué)校做了大量工作。一是堅持原則不動(dòng)搖，向大家講清政策要求；二是結合校情抵扣，工會(huì )說(shuō)服學(xué)校承擔了部分抵扣；三是宣傳動(dòng)員早，學(xué)校將上級的文件、領(lǐng)導的講話(huà)及時(shí)傳達給了每一位教師；四做推陳出新，由于我校之前的制度比較健全，在績(jì)效考核時(shí)只針對新的要求進(jìn)行了整合和修訂，屬于新瓶裝舊酒，教職工都能接受；五是相信和依靠教職工，充分發(fā)揚民主，召開(kāi)績(jì)效工資專(zhuān)門(mén)會(huì )議達二十一次（包括教職工代表會(huì )議），充分考慮群眾的意見(jiàn)和要求，十易其稿，最終形成了人人滿(mǎn)意、人人簽字的`我�？�(jì)效工資考核方案；六是具體問(wèn)題具體解決，不搞一刀節。
職中送生，雖難也要做好。工會(huì )動(dòng)員全體教職工，從關(guān)心學(xué)生前途、從教師的責任著(zhù)手，同心協(xié)力，努力化難為易。我們實(shí)行陽(yáng)光送生（尊重學(xué)生和家長(cháng)的選擇，最大限度的送學(xué)生到國辦職中特別是仁壽二職中就讀，絕不炒賣(mài)學(xué)生，并請所有教職工監督）、全員送生（學(xué)校全體教職工人人有任務(wù)人人有責任）、有獎送生（既獎班主任，也獎科任教師，還獎勵學(xué)生和家長(cháng)）。去年我校完成任務(wù)80%，獲我校歷史上第一個(gè)職中送生二等獎。今年職中春招，到目前為止共有30多人入讀職中，有16人就讀二職中。
全心全意解決大家的實(shí)際問(wèn)題。一是住房問(wèn)題，我校由于災后重建，導致30名教職工沒(méi)有住房，學(xué)校共投入資金70000多元，改建寢室21間，基本解決了老師們住校要求；二是工作環(huán)境問(wèn)題，學(xué)校共投入三萬(wàn)多元改善了教師們的學(xué)習生活工作環(huán)境；三是關(guān)心老師福利待遇，讓我校教職工各方面待遇不低于同類(lèi)學(xué)校，讓老師安心地愉快地工作；四是盡最大努力為大家的成長(cháng)和發(fā)展搭建好平臺，滿(mǎn)足老師實(shí)現個(gè)人價(jià)值的最高需要，每年都要安排每位教職工至少外出學(xué)習參觀(guān)一次，都要幫助教師完成一件心愿。
4、真情關(guān)懷退休教師�！巴诵萁處煹慕裉炀褪俏覀兊拿魈臁�，尊重退休教師是我校的光榮傳統。一是堅持了每有一次的退休教師學(xué)習活動(dòng)，二是堅持“四節”慰問(wèn)，提前打電話(huà)慰問(wèn)、送上慰問(wèn)金、請他們回校聯(lián)歡聚餐、評選退休先進(jìn)個(gè)人；三是學(xué)校重大活動(dòng)邀請退休老師參加；四是充分發(fā)揮退休老師的作用，請他們宣傳學(xué)校，為學(xué)校建言獻策；五是堅持看望制度，學(xué)校在退休教師生日、住院或情緒激動(dòng)等特殊時(shí)候主要領(lǐng)導都要當面給他們送去組織的溫暖；六是實(shí)事求是地解決或反映退休老師遇到的困難。心與心的交流，換來(lái)的是我校多年來(lái)沒(méi)有一名退休老師發(fā)生上訪(fǎng)等言行。
5、工會(huì )組織重點(diǎn)搞好四項工作。一是堅持每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì )，審議校長(cháng)的述職報告，討論通過(guò)學(xué)校工作計劃和管理制度，對校委會(huì )成員、對同事的工作進(jìn)行評議，對學(xué)校的重大事項進(jìn)行表決，讓教職工全面參與到學(xué)校的工作中。二是堅持做好校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校這為此專(zhuān)門(mén)設置了校務(wù)公開(kāi)欄、信息公開(kāi)欄、校長(cháng)意見(jiàn)箱，將文件、制度、信息按規進(jìn)行公示；學(xué)校經(jīng)費堅持每學(xué)期公布一次，其他重要事項堅持向教職工公開(kāi)。三是維護教職工的合法權利。四是幫學(xué)校出主意想辦法，努力促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
6、開(kāi)展豐富多彩的工會(huì )活動(dòng)，凝聚人心，鼓舞士氣。
工會(huì )長(cháng)期開(kāi)展的“六個(gè)一”愛(ài)心活動(dòng)（一期一次面對面談心、一年解決一個(gè)心愿、生日一次誠意祝福、助你成功時(shí)的一次祝賀、遇到困難時(shí)一次盡心幫助、節假日一次慰問(wèn)）讓老師信體會(huì )到了組織的關(guān)愛(ài)；如“生日一次誠意祝�！被顒�(dòng)，就是每逢教職工生日時(shí)，工會(huì )送去鮮花、送生日蛋糕，全體師生為壽星齊唱生日祝福歌，學(xué)生送上親手制作的生日卡片——讓教師激動(dòng)萬(wàn)分。
工會(huì )長(cháng)期堅持一期兩次的教職工活動(dòng)，或演講，或參觀(guān)，或聯(lián)誼，或文體，形式不拘一格，在活動(dòng)中增強了凝聚力，增進(jìn)了友誼。
工會(huì )堅持定期舉辦有特色的主題活動(dòng)，特別是重大節日都要組織教職工開(kāi)展大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，如體育比賽、知識競賽、才藝展示等，接近了老師之間的距離，“家”的快樂(lè )讓大家對“校興我榮”有了更深的認識。如合校不久舉辦了“我愛(ài)我的學(xué)�！钡闹黝}演講，大家真情流露，人性盡顯，在演講時(shí)有的聲淚俱下，有的泣不成聲，從他們的心底深處喊出了“四公學(xué)�！业募摇�，讓合校合力合心更快更好。
三、奮勇向前，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展
1、要讓領(lǐng)導、師生和家長(cháng)滿(mǎn)意。過(guò)去的一年，各級領(lǐng)導到校檢查工作或調研，均給予我校高度評價(jià)，我校共獲上級集體獎十二項（包括安全穩定工作特等獎），學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一次不穩定事件，行風(fēng)評議滿(mǎn)意度達100%。
2、要讓學(xué)校教師和學(xué)生得到最好的發(fā)展。過(guò)去的一年，我校解決教師中高級職稱(chēng)9人，新增大學(xué)本科學(xué)歷6人，有66名師生受到縣以上表彰，我校原工會(huì )主席因出色工作而到明德學(xué)校任副校長(cháng)（因此，去年我校沒(méi)有工會(huì )主席，新的工會(huì )主席即將通過(guò)選舉產(chǎn)生），副校長(cháng)代廣西被借調到教育局工作，年輕教師肖敏、葉超、劉英成長(cháng)為學(xué)校中層干部。
3、要確保學(xué)校穩定和諧發(fā)展。過(guò)年的一年，我校精誠團結，發(fā)展形勢逼人，辦學(xué)條件得到大的改善，教育質(zhì)量全面提升，校園和諧，被列為校園建設特色學(xué)校。
我們努力做了許多工作，也取得了一些成績(jì)，但離組織和人民的要求還差得很遠。今后，我們將義無(wú)反顧，為責任，為教育，為理想。
學(xué)校工作總結9
家長(cháng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì )的三種教育的紐帶，怎樣把孩子教育好，這就需要每個(gè)家長(cháng)都懂得兒童生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展過(guò)程，掌握撫育、培養、教育兒童的科學(xué)方法，做合格家長(cháng)。為了更好地普及這方面的科學(xué)知識，開(kāi)展好我校的家教工作，本學(xué)期我校開(kāi)展了以下幾項工作：
一、加強組織管理，優(yōu)化隊伍結構
�。ㄒ唬�、構建完善的組織網(wǎng)絡(luò )
家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導工作小組由校長(cháng)任組長(cháng)，成員由德育處處、教務(wù)處、教師代表、家長(cháng)代表、等構建。家長(cháng)學(xué)校由政教處負責家長(cháng)學(xué)校的教師培訓和家長(cháng)講座，教學(xué)業(yè)務(wù)。家長(cháng)委員會(huì )組織由各年級選出一至兩個(gè)家長(cháng)代表組建了家長(cháng)委員會(huì )。家長(cháng)委員會(huì )每年調整充實(shí)，每學(xué)期召開(kāi)一次委員會(huì )議，與學(xué)校一起組織籌劃全體家長(cháng)參與的“家校交流會(huì )”，商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜。學(xué)校積極構建“家庭教育家長(cháng)委員會(huì )家長(cháng)學(xué)�！比Y合教育網(wǎng)絡(luò )，形成教育合力。
�。ǘ�、建立專(zhuān)業(yè)的師資隊伍
家長(cháng)學(xué)校配備和聘請專(zhuān)業(yè)的家庭教育師資人員，主要包括政教處人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長(cháng)等。定期進(jìn)行“家長(cháng)學(xué)�！笔谡n，在開(kāi)學(xué)的工作計劃中定好講授內容，授課人及時(shí)間，如聘請萬(wàn)文志律師作了題為《未成年的保護和家長(cháng)的監護職責》的法制報告，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教子思想，改進(jìn)教育方法，不斷提高家庭教育的層次和水平，使家庭教育與學(xué)校教育緊密結合，形成教育合力。同時(shí)還發(fā)動(dòng)全體老師通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)的形式，共同承擔起教育孩子的任務(wù)，把家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)作為班主任的一項重要工作來(lái)抓，有記錄、有檢查，并要求家訪(fǎng)率每學(xué)期達到95%。
二、加強教學(xué)管理，提升教育質(zhì)量
學(xué)校家長(cháng)學(xué)校重視過(guò)程管理，有工作計劃、目標和總結，并扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)管理工作，使家長(cháng)學(xué)校真正發(fā)揮家校協(xié)作的作用。
�。ㄒ唬�、落實(shí)家長(cháng)學(xué)�！拔逭J真常規”。家長(cháng)學(xué)校任課教師授課做到“五認真”，認真備課、認真上課、認真聽(tīng)取意見(jiàn)、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長(cháng)”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗論文。
�。ǘ�、抓實(shí)家長(cháng)學(xué)校的規章制度。如“家長(cháng)學(xué)校教師工作職責”、“家長(cháng)委員會(huì )工作職責”、“家校聯(lián)系制度”、“家長(cháng)會(huì )制度”、“家長(cháng)會(huì )簽到名單”、“家長(cháng)會(huì )活動(dòng)記錄”等制度齊全。
�。ㄈ�、抓好各類(lèi)主題活動(dòng)。
通過(guò)各類(lèi)有組織有計劃的主題教育，積極向家長(cháng)宣傳家庭教育規范、科學(xué)的家庭理論和方法、當前教育的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題、成功的家庭教育案例等。家長(cháng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng)，有小型的班級授課活動(dòng)。每學(xué)期活動(dòng)不少于2次，出席對象穩定，出勤率達90%以上，受到家長(cháng)的普遍重視。家長(cháng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，受到一致好評：
1、舉辦了4次大型的主題家庭教育講座。每學(xué)期兩次，利用家長(cháng)會(huì )的時(shí)機通過(guò)講座幫助家長(cháng)確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀(guān)，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀(guān)。
2、平時(shí)暢通家校聯(lián)系：一方面鼓勵家長(cháng)校訪(fǎng)，一方面將學(xué)生在校情況、學(xué)校教育要求通過(guò)書(shū)面聯(lián)系、電話(huà)聯(lián)系及時(shí)與家長(cháng)取得溝通，取得家長(cháng)的`支持與配合。一年來(lái)共發(fā)放各類(lèi)告家長(cháng)書(shū)多份。
3、邀請家長(cháng)來(lái)校參加活動(dòng)。如運動(dòng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等，針對獨生子女中出現的心理障礙，及時(shí)進(jìn)行疏導，使其健康、快樂(lè )、活潑地成長(cháng)，并且做好家長(cháng)育兒咨詢(xún)，讓家長(cháng)來(lái)校和孩子們一起同話(huà)教育，共話(huà)成長(cháng)，同慶同樂(lè )。
4、開(kāi)展家教征文、優(yōu)秀家長(cháng)、學(xué)習型家庭評選等活動(dòng)，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面。家長(cháng)學(xué)校認真組織進(jìn)行了各類(lèi)評選活動(dòng)，要求家長(cháng)寫(xiě)好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長(cháng)中推介，還收集了家長(cháng)的經(jīng)驗論文。在這批優(yōu)秀家長(cháng)的帶領(lǐng)下，收到了很好的效果。
三、教育效果顯著(zhù)
�。ㄒ唬┘倚f(xié)作氛圍濃厚。通過(guò)兩年來(lái)的家長(cháng)學(xué)校的教育管理、溝通協(xié)作、教育培訓，95%以上的家長(cháng)參加了學(xué)校的各類(lèi)教育，家長(cháng)對學(xué)校的教育教學(xué)工作密切配合，大力支持，并致力于良好家庭教育和家庭環(huán)境建設，家校協(xié)作氛圍較濃厚。
�。ǘ﹥�(yōu)秀家長(cháng)和學(xué)習型家庭不斷涌現。在學(xué)校家長(cháng)學(xué)校的推動(dòng)下，越來(lái)越多的家庭重視孩子的家庭教育，不斷更新教育理念，改進(jìn)教育方法，拓寬教育途徑，通過(guò)家庭的和諧和睦促孩子的健康成長(cháng)。
�。ㄈ┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)有較大改進(jìn)，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。重視家庭的結果是家校形成了教育的合力，家長(cháng)更好地履行對孩子的監護教育職責，孩子的學(xué)習習慣、行為習慣、生活習慣和思想道德素質(zhì)的發(fā)展有了較好的土壤。
但我們清醒地看到，目前學(xué)校家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)還處于摸索階段，還有很多制度沒(méi)有健全，工作還沒(méi)有深入開(kāi)展，相信有我們學(xué)校、家長(cháng)共同努力，我們的家長(cháng)學(xué)校會(huì )越辦越好。
學(xué)校工作總結10
年上半年辦公室堅持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，以爭創(chuàng )名校為工作目標，以促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展為動(dòng)力，全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項工作計劃。美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造良好的校園衛生環(huán)境，大力營(yíng)造學(xué)校文化氛圍，作好文化建設，為創(chuàng )設和諧、美麗的蒸湘實(shí)小而努力著(zhù)�，F將工作總結如下：
一、加強了校園文化建設
1、加大了學(xué)校校園文化宣傳。繼續開(kāi)辦校文學(xué)社,讓文學(xué)社成員經(jīng)常進(jìn)行室外練筆,使學(xué)生從活動(dòng)中感受到寫(xiě)作的樂(lè )趣，并為建設一支思想素質(zhì)高、寫(xiě)作能力強的信息員隊伍努力著(zhù)。組織學(xué)校近20名學(xué)生參加了衡陽(yáng)市“小記者俱樂(lè )部”活動(dòng)，發(fā)揮了他們的寫(xiě)作特長(cháng)，對學(xué)校的校園文化起到了一定的宣傳作用。
2、加大了對宣傳的人力財力的投入，拓寬宣傳渠道。如：校報、�？�、新聞稿件、建設校園網(wǎng)及時(shí)做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送，讓社會(huì )了解學(xué)校，支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)成果，提升學(xué)校的知名度和影響力。年上半年學(xué)校宣傳櫥窗根據需要進(jìn)行了更新。
二、加強了校園環(huán)境建設
做好了校園的綠化、凈化、美化工作。按照實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)的原則，整治校容校貌，做好綠化工作，保持校園環(huán)境的整潔，堅持一日三小掃，一周一大掃的制度。并制定了相應的'衛生標準，成立了學(xué)校衛生檢查小組，充分發(fā)揮檢查小組的作用。檢查小組負責檢查記分，表?yè)P批評、教育督促、公布扣分情況等。校環(huán)保小衛士負責督促、檢查和落實(shí)衛生工作，各班環(huán)境衛生情況與十好百分掛鉤,周五大掃除檢查記分情況記入下周的十好百分。
三、進(jìn)一步做好學(xué)校文明創(chuàng )建工作，我校被評為衡陽(yáng)市“三星級”文明單位。文明行為走向社區，每周五衛生日學(xué)校辦公室組織學(xué)生到社區進(jìn)行“彎腰”行動(dòng)，受到社會(huì )各界和群眾的一致好評。
四、協(xié)助校領(lǐng)導搞好對外聯(lián)絡(luò )與接待來(lái)訪(fǎng)工作。
五、處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作和做好各種臨時(shí)性工作。
六、加強了學(xué)習，提高了服務(wù)水平和工作質(zhì)量。
七、與其他部門(mén)加強溝通，在工作上能做到主動(dòng)補位。
學(xué)校工作總結11
本學(xué)期，我校在上級領(lǐng)導、中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，緊緊圍繞發(fā)展、提高這一主題，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心，不斷深化教育教學(xué)改革，團結協(xié)作，努力拼搏，取得了較好的成績(jì)，現就一學(xué)期來(lái)我校工作具體回顧如下:
一、加強管理，促進(jìn)發(fā)展。
本學(xué)期，我校依然堅持依法辦學(xué)、規范管理的方針，從提高學(xué)校管理水平入手，深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加快事業(yè)發(fā)展，提高辦學(xué)效益。
1、抓好學(xué)校常規管理。認真學(xué)習貫徹《江蘇省中小學(xué)常規管理規范》，落實(shí)管理機制，加強動(dòng)態(tài)管理，加強教學(xué)常規工作的檢查，規范教學(xué)行為，不斷提升管理水平。
2、抓好隊伍建設。深化師德教育，提升隊伍素質(zhì)。全體教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，自覺(jué)遵紀守法，教書(shū)育人，為人師表；扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)的校本培訓；以貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn)，通過(guò)教師率先垂范、嚴以律己，對學(xué)生進(jìn)行良好行為的引導和訓練，提高育人水平。
3、加強安全工作管理，積極創(chuàng )建“平安校園”。狠抓學(xué)校安全管理工作，貫徹“安全第一”思想，認真落實(shí)安全責任人意識，抓好學(xué)校創(chuàng )安工作。具體工作有：開(kāi)展日常安全教育，加強游泳、交通、消防、食品衛生等安全教育和防范措施；健全學(xué)校安全預警機制和防險救災應急預案，完善各項管理制度；加強安全檢查，排查各種隱患；與學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》，并完善學(xué)校突發(fā)事件報告制度；在節假日來(lái)臨前，加強安全教育，分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，安排好護校值班工作；進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提升學(xué)校安全管理規范化水平，著(zhù)力打造“平安校園”。
4、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)公開(kāi)制度。全面落實(shí)教育收費公示制度，規范學(xué)校收費行為，杜絕亂收費現象；進(jìn)一步加強學(xué)校財務(wù)收支管理，增強學(xué)校管理透明度，用好校務(wù)公開(kāi)欄，對教師最敏感的評優(yōu)、晉級、經(jīng)費收支等一律公示，接受教師和社會(huì )監督。
5、加強教育現代化設備設施的管理。認真抓好圖書(shū)、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現代信息技術(shù)教育設備等教育資源的管理與使用，專(zhuān)用教室有專(zhuān)人負責，發(fā)揮設施設備的最大效益。
二、積極實(shí)踐，提高素質(zhì)
本學(xué)期，我校結合學(xué)校實(shí)際，以少先隊活動(dòng)為載體，以參與活動(dòng)促師生素質(zhì)的提高，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、加強少先隊工作。德育工作是學(xué)校工作的首要，是教育的第一要務(wù)。充分發(fā)揮少先隊工作在學(xué)校德育工作中的作用，以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn)，加強學(xué)生思想道德建設。全面貫徹落實(shí)新時(shí)期下德育工作的指導精神，積極探索新課程下德育工作的新途徑，大力弘揚和培育民族精神，加強誠信教育、心理健康教育、傳統美德教育和文明行為習慣養成教育，加強新課程理念下的班級建設和校園文化建設。開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。認真組織開(kāi)展好中隊主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行中華美德和革命傳統教育。
2、開(kāi)展“學(xué)習守則規范，強化行為養成”系列教育活動(dòng)掀起學(xué)習《守則》、《規范》的新高潮。在加強常規教育的基礎上，集中開(kāi)展“學(xué)習守則規范周”及 “為殘疾人捐款”等活動(dòng)培訓學(xué)生良好的人品，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、積極開(kāi)展和參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)，培養學(xué)生特長(cháng)，發(fā)現人才。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校組織開(kāi)展和參加了多形式多層次的競賽活動(dòng)，有廣播操比賽、征文比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、奧數比賽等，通過(guò)競賽，鼓勵學(xué)生積極向上，增長(cháng)見(jiàn)識，增強學(xué)生立志成才、建設家鄉的決心和信心。
三、立足教研，提高質(zhì)量
為了進(jìn)一步貫徹“質(zhì)量立校、科研興校、素質(zhì)強�！钡霓k學(xué)思想，我們牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線(xiàn)”的觀(guān)念，以《教育質(zhì)量年實(shí)施方案》和《教學(xué)質(zhì)量監控實(shí)施意見(jiàn)》為準則，狠抓質(zhì)量建設，促進(jìn)教師、學(xué)生素質(zhì)的明顯提高。
素質(zhì)教育提倡以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，應培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的持續發(fā)展。因此，在實(shí)施素質(zhì)教育方面，在教育教學(xué)常規管理方面，我校十分注重抓堅持、抓實(shí)效、抓創(chuàng )新。
1、強化教學(xué)流程管理，嚴格規范教師常規工作。
在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節上，狠抓規范，落到實(shí)處。提倡個(gè)人備課與集體備課相結合，要求新任教師備課寫(xiě)詳案，每位教師超前一周備課。要求教師做好自身材料的建檔工作。開(kāi)學(xué)之初，便每人分發(fā)一個(gè)檔案袋，教師根據檔案袋材料目錄對各種教學(xué)材料進(jìn)行收集。繼續實(shí)施教師的考核制度，在工作中不斷完善教師的考核評估細則，以求更客觀(guān)公正地考評教師工作。另外，對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行定期與不定期的考核，分層次、分類(lèi)別，科學(xué)客觀(guān)地對教師的各項工作進(jìn)行考核評價(jià)。種種的制度及評價(jià)機制，規范了學(xué)校常規工作管理，有力地促進(jìn)了質(zhì)量的提高。
2、健全學(xué)校教研制度，規范教研活動(dòng)。
建立領(lǐng)導聽(tīng)課和深入教研活動(dòng)制度，領(lǐng)導經(jīng)常深入教研活動(dòng)，及時(shí)解決問(wèn)題。有的放矢，有針對性地聽(tīng)課，課后和任課教師及時(shí)交換意見(jiàn)，及時(shí)反饋，及時(shí)做出評價(jià)，以促進(jìn)教學(xué)。健全學(xué)校教研組制度，圍繞重點(diǎn)專(zhuān)題研究有計劃、有目的地開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。認真總結本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗，進(jìn)行交流、宣傳、推廣，組織本學(xué)科教師參加有關(guān)的繼續教育學(xué)習。在活動(dòng)中，老師們總結、交流、反思每周教學(xué)情況，思考、研討下周教學(xué)內容。通過(guò)開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強的集體備課活動(dòng)，集中了教研組或備課組集體的智慧，把合作學(xué)習方式引入到校本教研活動(dòng)中，強化了合作意識，實(shí)行了資源共享，做到了優(yōu)勢互補。
3、抓好學(xué)科教學(xué)管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的'主要陣地。我校圍繞《課程計劃》的全面執行為重點(diǎn)，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好規定課程及課時(shí)，嚴禁占用技能科教學(xué)課時(shí)進(jìn)行基礎學(xué)科的教學(xué)。對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jì)評定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。制訂了《優(yōu)化學(xué)科課程，提高課堂效率的若干要求》，對教師的備課、上課、說(shuō)課乃至評課都作了比以往更為具體明確的要求，使學(xué)生在教師的指導下，能掌握基礎知識和基本技能，發(fā)展能力。嚴格執行《課程計劃》，對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jì)評定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。取得了優(yōu)異的成績(jì)，在本學(xué)期的知識測查中我校獲得了好成績(jì)，各年段語(yǔ)數期中測查也取得了較好的成績(jì)，如一、二年級語(yǔ)文期中第二名，三年級數學(xué)第一名等等.
一個(gè)學(xué)期又在我們眼前晃過(guò)。學(xué)校工作任重而道遠，在新的一學(xué)年到來(lái)之際，我們將以更加飽滿(mǎn)的激情，更加踏實(shí)的工作作風(fēng)實(shí)施我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)追求，以高質(zhì)量的教育教學(xué)成果回報社會(huì )、領(lǐng)導及家長(cháng)對我們的信任，下個(gè)學(xué)年我校工作準備從以下幾方面入手：
1、繼續抓好教師隊伍建設，引導教師認清教育新形勢，增強工作的責任感的緊迫感，充分調動(dòng)教師的工作積極性，為學(xué)校工作出謀劃策、添磚加瓦。
2、繼續緊抓教育質(zhì)量，堅持高質(zhì)量辦學(xué)。歷年來(lái)，我校堅持高質(zhì)量辦學(xué)，教育教學(xué)水平有目共睹，歷年來(lái)的中心校統一測查我校都取得了不錯的成績(jì)，今后我校辦學(xué)仍要堅持這一辦學(xué)理念，通過(guò)緊抓教育質(zhì)量，不斷提升教育教學(xué)水平，做好下一學(xué)年的教育教學(xué)工作。
3、抓緊各種競賽的培訓工作，做到有計劃、有步驟、有實(shí)效地開(kāi)展。應吸取本學(xué)期教訓，將各項培訓工作盡早開(kāi)展，并做到人專(zhuān)人負責，以求將培訓落到實(shí)處。爭取在各項活動(dòng)比賽中取得更好的成績(jì)。
4、加強安全管理，創(chuàng )辦群眾放心學(xué)校。抓好安全工作不放松，在已經(jīng)取得榮譽(yù)的基礎上，進(jìn)一步深化安全教育，做到事關(guān)安全無(wú)小事，不放過(guò)任何一處細微的安全隱患。我們要進(jìn)一步強化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范意識和能力。采取行之有效的形式，有針對性對學(xué)生進(jìn)行游泳安全、交通安全飲食衛生安全、消防安全、防災逃生等安全常識教育。做到安全檢查工作經(jīng)�；�、制度化，定時(shí)開(kāi)展安全專(zhuān)項檢查。
學(xué)校工作總結12
我鎮教育督導工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營(yíng)造“五樂(lè )”為目標，積極發(fā)展學(xué)前教育、切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育，緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)心師生健康發(fā)展，突出課堂教學(xué)改革、師生德育與行為規范、學(xué)生才藝培養，搞好校園創(chuàng )建總體要求；以“素質(zhì)教育貫徹于幼兒教育、義務(wù)教育之中，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育等各個(gè)方面，全面貫徹黨的教育方針，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高“五率”為目標，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以推動(dòng)改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以加強隊伍建設為關(guān)鍵，堅持育人為本、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，著(zhù)力辦好人民滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)教育協(xié)調健康科學(xué)的發(fā)展。以“均衡發(fā)展義務(wù)教育，努力促進(jìn)教育公平；大力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；創(chuàng )新督導評估體系，形成鮮明辦學(xué)特色為主線(xiàn)，圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng )新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平的工作目標。進(jìn)一步夯實(shí)教育基礎、調整資源結構、優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局、提升內涵品位、提高教育質(zhì)量，以“推動(dòng)我鎮教育事業(yè)在新的起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展”為指導思想。深入學(xué)習國家新頒發(fā)的《教育督導條例》，著(zhù)力開(kāi)展推動(dòng)全縣推進(jìn)素質(zhì)教育、規范辦學(xué)行為和迎接省縣級政府教育工作督導評估的前期準備工作，同時(shí)在完善學(xué)校年度工作評估方案和評估細則的基礎上，加強了春、秋兩季開(kāi)學(xué)工作和平時(shí)安全、教育教學(xué)以及校園文化建設等督查工作，取得了一定的成績(jì)，圓滿(mǎn)地完成了全年工作目標和任務(wù)�，F將主要工作總結如下：
一、主要工作及做法
一是制定了蔡莊鎮中心校年度工作評估方案，修訂了教育督導評估評估細則。為了減少工作的盲目性和隨意性，增強工作的`計劃性、規范性和可操作性，緊摳我鎮教育實(shí)情，進(jìn)一步完善了教育督導評估指標體系和評估細則，切實(shí)加強教育督導評估工作的可操作性和規范性。加強督學(xué)工作，把規范辦學(xué)行為和提高教育教學(xué)質(zhì)量作為督學(xué)的重要內容，把教育督導的結果作為評價(jià)校長(cháng)和學(xué)校管理工作的重要依據。
二是抓好“義務(wù)教育均衡發(fā)展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，鎮教育督導辦結合自身實(shí)際，重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手，采取一系列措施，確保適齡兒童、少年依法接受規定年限的義務(wù)教育，全面實(shí)現義務(wù)教育持續、穩定、健康發(fā)展。繼續強化鄉鎮級人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責，做好對義務(wù)教育學(xué)�？剌z保學(xué)的監測。要求各中小學(xué)負責上報學(xué)�；厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監測數據到教育督導辦，建立監測數據庫，為做好控輟保學(xué)工作提供依據。建立嚴格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報告制度和通報制度。在春秋開(kāi)學(xué)后，中心校督查組深入到全鎮中小學(xué)校、幼兒園，采取查閱資料、聽(tīng)取匯報、實(shí)地檢查等方式，重點(diǎn)對貫徹落實(shí)全縣有關(guān)教育工作會(huì )議情況、基礎教育“兩率”、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學(xué)等情況進(jìn)行了全面督查。對在督查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行匯總，并通報全鎮。及時(shí)了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報到情況，對未到學(xué)校報到的學(xué)生，要求學(xué)校查明原因，及時(shí)上報鎮人民政府，做好流失生的動(dòng)員返校工作。根據各中小學(xué)校上報學(xué)生入學(xué)情況，對各地輟學(xué)情況在全鎮范圍內進(jìn)行通報，督促各中小學(xué)采取措施做好輟學(xué)生返校動(dòng)動(dòng)工作。督導辦配合鎮有關(guān)人員，對各中小學(xué)生的報到情況、輟學(xué)情況、采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確�？剌z保學(xué)工作落實(shí)到位。并要求各中小學(xué)校規范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉出、轉入、借讀、休學(xué)、復學(xué)手續。建立詳細規范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，利用現代化手段使之管理科學(xué)化。
三是配合縣教研室開(kāi)展教學(xué)管理專(zhuān)項督查。為全面落實(shí)黨和國家的教育方針，貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步規范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理，以提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益，教育督導深入到全鎮學(xué)校開(kāi)展教學(xué)管理督查。通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導、教師座談，參與學(xué)科組的課前討論、課后反思，進(jìn)入課堂觀(guān)課等方式，就教學(xué)常規管理如何適應新課程改革，如何提高課堂教學(xué)效益，如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，如何開(kāi)展好校本教研等方面進(jìn)行了調研和指導，為更好地監督、檢查、評估、指導好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎。
四是會(huì )同縣督導股督促各中小學(xué)、幼兒園制定安全制度和辦法，加強學(xué)校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施，建立健全學(xué)校、幼兒園各項安全管理制度、應急預案，有效開(kāi)展安全教育和演練。不定期的對學(xué)校、幼兒園校門(mén)保衛、重點(diǎn)部位監控系統和報警設備安裝、重點(diǎn)時(shí)段安全監控和保衛、校內巡邏和安全檢查、外出人員登記、學(xué)生和幼兒接交、校車(chē)管理等措施落實(shí)情況，以及食品衛生、飲水衛生和疾病防控等方面的工作進(jìn)行督查。接送學(xué)生車(chē)輛的安全防范情況進(jìn)行督查，對存在的安全隱患提出意見(jiàn)并限期整改。
五是下發(fā)了“關(guān)于在全鎮中小學(xué)校開(kāi)展校園文化建設專(zhuān)項督導的通知”，要求各校成立相應的校園文化建設領(lǐng)導小組和制定校園文化建設實(shí)施方案，結合各自實(shí)際繼續實(shí)施并完善“一校一品”（一所學(xué)校一個(gè)品牌）、“一校一特（一個(gè)學(xué)校一個(gè)特色）”及“四大課堂（高效課堂、網(wǎng)絡(luò )課堂、校本課堂、特色課題）、“四個(gè)一”（一副好口才、一手好書(shū)法、一門(mén)好才藝、一項好運動(dòng)）、“四隊”建設（規范中隊、活力中隊、快樂(lè )中隊、愛(ài)心中隊）。
六是按照年初修訂的學(xué)校年度考核方案和評估細則，組織了中心校校長(cháng)為組長(cháng)的評估組，對全鎮15所中小學(xué)和10所幼兒園工作進(jìn)行了評估，對獲得年度教育工作“綜合先進(jìn)單位”的學(xué)校和單項工作取得突出成績(jì)的學(xué)校進(jìn)行了表彰和獎勵，并將評估結果通報全鎮，有力的推動(dòng)了全鎮中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了各中小學(xué)的辦學(xué)品味，豐富了學(xué)校辦學(xué)特色和文化內涵。
二、其它工作
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實(shí)驗操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業(yè)班期末考試等監考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質(zhì)量分析工作。
三、存在的主要問(wèn)題
1、教育督導理論的學(xué)習與實(shí)踐以及理論研究還不夠深入；
2、督導隊伍不夠充實(shí)，教育督導的水平、質(zhì)量和效益有待于進(jìn)一步提高；
3、“督政”工作有待于進(jìn)一步加強，工作制度有待于進(jìn)一步完善。
學(xué)校工作總結13
本學(xué)期以來(lái)，我校在各級領(lǐng)導的大力支持和親切關(guān)懷下，尤其在區局及中心校領(lǐng)導的精心組織和不斷指導下，順利完成了20xx年度的安全、衛生工作，無(wú)任何不安全事故發(fā)生�，F就一年來(lái)我們的工作做以下總結：
一、全面布局，合理規劃，實(shí)行安全工作制度化。
我們中心小學(xué)的領(lǐng)導班子決定把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重去抓。從學(xué)校到班級，層層簽訂安全責任合同，把安全工作包干到人，包干到班。同時(shí)制定了各種安全制度，如學(xué)生安全制度、學(xué)生安全管理制度、教師安全管理制度，安全值班制度、門(mén)衛管理制度等，同時(shí)我們根據本校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的安全工作預案，大大提高了對突發(fā)事件的應對和處理能力，使安全工作有法必依，有規而行。
二、狠抓落實(shí)，包片定崗，使安全工作科學(xué)化。
年初，開(kāi)學(xué)不久，我校就對安全工作做到責任到人，對校園內的安全進(jìn)行責任劃分，如：每周的早操，課堂，課間，門(mén)衛，雙休日值班都責任到人，誰(shuí)包的片出現問(wèn)題，誰(shuí)負責，誰(shuí)值班，出現的問(wèn)題誰(shuí)承擔。
三、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，用身邊具體的事例教育學(xué)生、感化學(xué)生，對學(xué)生身體力行，使安全管理人性化。
我校每周一或周一、周三最少每周開(kāi)展一次安全教育工作，廣大老師用身邊及周邊具體事例讓學(xué)生懂得安全安全關(guān)系你、我、他，同時(shí)教育學(xué)生認識生命之寶貴，讓他們珍惜生命，自尊自重，時(shí)刻注意安全，時(shí)時(shí)處處保護好自己的身體，各班每周至少安排一節安全教育課，并做好記錄，各班主任要對近期出現的不安全現象，舉例說(shuō)明，動(dòng)之以情、曉之以理，使學(xué)生明辨是非，認識到安全的重要性。
四、抓管理、抓落實(shí)、抓排查，用實(shí)際行動(dòng)搞好安全工作。
本期以來(lái)，我校在抓安全管理、抓落實(shí)等方面開(kāi)展了一系列工作，現小結如下：
1、加強對學(xué)生交通安全教育。我校處3·12國道邊，國道上的車(chē)川流不息，而學(xué)生來(lái)、去學(xué)校國道是必經(jīng)之路。因此，學(xué)生的交通安全就成為安全工作的重中之重。學(xué)校每期組織兩次交通安全教育現場(chǎng)會(huì )，聘請巡警對陳隊長(cháng)來(lái)做交通安全報告，每周學(xué)校校長(cháng)至少一次對學(xué)生進(jìn)行晨會(huì )安全教育，班主任每周安全課第一點(diǎn)就使查訪(fǎng)最近是否有學(xué)生違犯交通規則，定期向學(xué)生進(jìn)行安全教育；同時(shí)，我校還安排了高速路、國道、鐵路馴鹿教師輪流值班、路，進(jìn)一步加強對學(xué)生的'交通安全管理。
2、建立預防預案，進(jìn)行24小時(shí)監控，每天早、午對學(xué)生進(jìn)行雙檢，并做好記錄。
3、做好了防震知識宣傳和防震演練工作。我們首先組織學(xué)生學(xué)習了防震逃生“十大法則”，做好了宿辦樓危房的監測工作。
4、加強對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行防溺水、防雷電、防觸電、防煤氣中都的四防教育。夏季，由于天熱，學(xué)生沖涼，常在村邊河、塘、渠、水庫戲水、游泳，容易造成溺水等不安全事件，鑒于這種情況，學(xué)校先讓學(xué)生每人寫(xiě)一份《拒絕游泳、珍愛(ài)生命安全保證書(shū)》。教師堅持每天輪流巡河并監督學(xué)生來(lái)去路上的情況。我們對學(xué)生進(jìn)行了徹底的夏季安全教育，并通過(guò)制作展板、專(zhuān)欄的形式對學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育和宣傳，讓學(xué)生引以為戒，警鐘長(cháng)鳴。
5、加強門(mén)衛管理工作。自從福建南平、廣西北海、江蘇泰州、山東濰坊、陜西南鄭等地先后發(fā)生針對中小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性暴力事件后，我校高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了門(mén)衛管理工作的安全會(huì )議，規定凡值周教師一定要把好門(mén)衛關(guān)，社會(huì )閑雜人員等一律不準進(jìn)入校園，學(xué)校同時(shí)購置了頂叉、石灰面、辣面，嚴防神經(jīng)病人在校內外及學(xué)校周邊騷擾、鬧事，放學(xué)時(shí)派專(zhuān)人疏散學(xué)生離校，并做好離校記錄。對校外來(lái)訪(fǎng)人員嚴格執行門(mén)衛登記制度。
五、衛生工作周評比、月小結，期末排名制。
本學(xué)期以來(lái)，我校在衛生工作方面，首先把全校衛生分干到班，誰(shuí)班的衛生誰(shuí)管理，班主任負責天天查。并成立了衛生主管領(lǐng)導、帶班領(lǐng)導、少先隊輔導員、值周教師為班子的衛生檢查組，一周一評比，一月一小結，期末總評排名次，使我校成為清潔、干凈、文明的校園，為學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)整潔、寧靜、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習環(huán)境。
總之，本期我們在安全、衛生工作中雖然取得了一些成績(jì)，但距上級的要求還有很大差距。路還很長(cháng)，我們肩負的安全膽子，任重而道遠。因此，我們還需不懈努力，始終把本校師生的安全放在學(xué)校一切工作的首位，更好的做好安全、衛生工作。
學(xué)校工作總結14
夏季臨近，汛期將至。為了認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，確保師生及學(xué)校的財產(chǎn)不受損失，做到“防患于未然”，專(zhuān)門(mén)組織人力對全校的防汛情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查�，F將自查情況匯報如下：
一、自查了學(xué)校防汛領(lǐng)導和應急救援隊體系
學(xué)校成立了防汛安全工作領(lǐng)導小組，成立了防汛應急救援隊伍，落實(shí)了相關(guān)責任；做到了有領(lǐng)導、有組織、有統一協(xié)調指揮、有責任。安排如下：
1、領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：田兵
副組長(cháng)：尹凱
組員：鄒志明 吳春梅 何正平 施俊芬 趙國華 朱正先 周開(kāi)福 譚朝山 聶元勝 趙久碧 饒維燕
2、具體職能責任：
組長(cháng)田兵擔任防汛搶險總指揮：負責統一調度、指揮全面的防汛搶險工作。
副組長(cháng)尹凱擔任防汛搶險副總指揮：在險情出現時(shí)，調遣應急救援隊，分管學(xué)生管理，指揮班主任針對具體情況，及時(shí)采取措施保護學(xué)生安全。
后勤保障組長(cháng)聶元勝：具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。在險情出現時(shí)，具體負責學(xué)校門(mén)口、排水溝的洪水疏通工作，減少洪水不進(jìn)校門(mén)。
二、自查了各處防汛設施
為了確保在汛期不發(fā)生險情，校長(cháng)組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了安全排查。
1、排查了校舍安全，經(jīng)過(guò)檢查，情況正常，無(wú)安全隱患。
2、排查了學(xué)校用電設施、電源以及室內外的電器線(xiàn)路，結果都完好無(wú)損，無(wú)安全隱患。
3、排查了校園內的.一些設施、排水道，發(fā)現校園內部分排水通道無(wú)法正常排水。存在安全隱患。
4、學(xué)校后圍墻外面，松會(huì )公路無(wú)法排水，下雨時(shí)，公路排水直接流向學(xué)校，導致學(xué)校圍墻面臨倒塌，存在嚴重的安全隱患。
三、自查了制度、應急預案和通訊網(wǎng)絡(luò )
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時(shí)，學(xué)校制定了防雷雨講解疏散預案，按照應急預案中的布置要求，有效地落實(shí)排險工作；各班都建立了老師與學(xué)生（家長(cháng)）、學(xué)校與家長(cháng)電話(huà)，確保汛期通訊暢通，保證學(xué)生安全疏散。
四、加強了師生防汛安全教育
充分利用師生大會(huì )、黑板報、主題班會(huì )等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行了防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、應急逃生等方面的安全教育，讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結合，提高學(xué)生自我保護意識和防范技能，確保安全度汛。
總之，通過(guò)本次自查，我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備，確保汛期不發(fā)生險情。
為貫徹落實(shí)教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園雨季有關(guān)工作的通知精神，進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園安全管理工作，努力消除各類(lèi)安全隱患，經(jīng)研究決定，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)校安全大檢查。學(xué)校按照教育局對安全工作要求，制度化、經(jīng)�；亻_(kāi)展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患，在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
一、學(xué)校領(lǐng)導班子立即召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )，成立防汛工作自查領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
學(xué)校防汛工作自查領(lǐng)導小組貫徹落實(shí)5月18日教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園雨季有關(guān)工作的通知精神，決心進(jìn)一步加大安全力度，從大處著(zhù)眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進(jìn)行檢查，檢出問(wèn)題立即整改，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。會(huì )議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學(xué)文件促落實(shí)，明確安全責任，按照學(xué)�！叭詹�、周查、月查、安全檢查表”所列項目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行一次強化常規安全教育。班隊會(huì )要求做到內容充實(shí)，效果顯著(zhù)，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
二、加強學(xué)生車(chē)輛管理管理
1、接送學(xué)生車(chē)輛合格，學(xué)校進(jìn)行全面公示，但個(gè)別車(chē)輛尚存駕證不符、審驗駕駛人和實(shí)際駕駛人不符現象。
2、接送學(xué)生車(chē)輛無(wú)超員、超速、無(wú)牌無(wú)證等違法行為。
3、學(xué)校定期組織對轄區內學(xué)生接送車(chē)輛進(jìn)行集中臨檢，對臨檢不合格車(chē)輛進(jìn)行了限期整改。
4、學(xué)校建立健全了管理制度和領(lǐng)導小組及車(chē)輛安全管理員，層層簽訂了安全責任書(shū)、承諾書(shū)。做到了：定路線(xiàn)、定車(chē)、定點(diǎn)、定時(shí)、定員、定人、定價(jià)、定安全措施。
5、學(xué)校交通安全員定期對學(xué)生接送車(chē)輛源頭超員現象及其他交通違法行為進(jìn)行定期檢查。
6、學(xué)校全面開(kāi)展了乘車(chē)安全教育，教育學(xué)生堅決不乘拼裝車(chē)、報廢車(chē)、農用車(chē)、貨運車(chē)等非法運營(yíng)車(chē)輛上下學(xué)，提醒家長(cháng)
提高安全意識和監護人責任意識，千萬(wàn)不要租用不符合安全規定的車(chē)輛接送學(xué)生。
三、加強學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進(jìn)行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設立了安全線(xiàn)，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發(fā)生。
2、學(xué)校每天安排教師、少先隊中隊長(cháng)以上干部課間和放學(xué)在各樓梯口值班，護導疏散學(xué)生，值日人員要求到位及時(shí),責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學(xué)路隊，加強交通安全
1、班級校外活動(dòng)，必須書(shū)面報告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴禁外出。
2、在校周邊及學(xué)生所轄區域危險地段設立了安全警示牌，放學(xué)路隊一、二年級學(xué)生由班主任護送到校門(mén)口，三年級由班主任護送到樓下。
3、學(xué)校每天安排教師早、中、晚。上學(xué)、放學(xué)在校門(mén)口值班制度。維持秩序，疏散學(xué)生。保證學(xué)生的安全。
4、各班主任每周對學(xué)生校外安全進(jìn)行經(jīng)�；逃�。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理，對用電線(xiàn)路作了規范化檢修，特別對教室內的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開(kāi)展了以提高中小學(xué)生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學(xué)樓內的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準關(guān)后門(mén)，做到安全通道暢通無(wú)阻。
加強“人防”建設，學(xué)校成立安全保衛管理機構、配備專(zhuān)職管理人員和保安等情況；加強“物防”建設，學(xué)校大門(mén)和圍墻建設、校園警務(wù)室或保衛室建設、安全防范器械配備和管理使用等情況；加強“技防”建設，學(xué)校幼兒園安裝電視監控、緊急報警和周界報警系統等情況；加強安全保衛制度建設，校園安全管理制度建設情況。
六、進(jìn)一步檢查了校內設施以保證安全。
(一)、檢查了校內的花草樹(shù)木，發(fā)現不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。
(二)、進(jìn)一步檢查了校內的體育小區、雙杠、單杠及籃球架等。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。
1、D級危房停止使用，且設有師生遠離標志。嚴禁師生貼近。
2、B、C級校舍維修加固。
3、廁所一處有裂縫，已于本月10日修繕完畢。院墻等安全無(wú)隱患。
七、加強我校的藝體活動(dòng)向著(zhù)健康、有序的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
對體育器械進(jìn)行了檢查，未發(fā)現不安全因素在體育教學(xué)與訓練中，積極落實(shí)幫助與保護措施，以確保學(xué)生人身安全。
八、我校利用班會(huì )時(shí)間和國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生了解交通標識牌和有關(guān)的交通法規。
經(jīng)過(guò)自查，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育氛圍。
學(xué)校工作總結15
按照教辦度工作計劃，結合我校實(shí)際，在上級的正確領(lǐng)導下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿(mǎn)完成了度全部工作，現匯報如下：
一、抓好、抓實(shí)德育工作。
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養的，絕大多數是未來(lái)社會(huì )建設中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專(zhuān)項教育。在實(shí)際工作中，我們堅持“以德治�！钡拇蠓较�，在建立健全學(xué)校德育工作組織機構，制定切實(shí)可行的德育工作計劃的基礎上，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專(zhuān)題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中，堅持養成教育。通過(guò)手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動(dòng)，班隊會(huì )等相對穩定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過(guò)不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀較四年前有了徹底的改觀(guān)，校園內打架罵人的不見(jiàn)了，亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了，同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團結，呈現出一派欣欣向榮的景象。
二、全力落實(shí)教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著(zhù)對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績(jì)。
首先，學(xué)校全力抓好常規教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規教學(xué)的各個(gè)環(huán)節要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據。通過(guò)檢查反映，我校教師備課及時(shí)認真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認真，指導得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認真，作業(yè)適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗收，及時(shí)矯正學(xué)習中的不足�？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓、學(xué)習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細的計劃、落實(shí)、總結，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實(shí)際設計的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗“積累作文”實(shí)驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮教研活動(dòng)中，我們積極參與，認真落實(shí)教辦提出的各項要求。抓住全區小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語(yǔ)文教師參與觀(guān)摩活動(dòng)�；顒�(dòng)后，教師組織匯報課，寫(xiě)活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的'學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jì)的提高起到了很好的補充作用。
第三。認真落實(shí)師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，有筆記。積極撰寫(xiě)論文，現又有篇論文在省級的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級組織教師按時(shí)參加繼續教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話(huà)培訓、英特爾未來(lái)教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等，培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修�，F有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達00%。第四。認真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應軟硬條件較高，但我校還是利用現有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數的95%。
三、認真落實(shí)“兩基”工作。
按上級有關(guān)“兩基”工作要求，認真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內容真實(shí)，數據可靠，裝訂規范，保管妥善。
四、加強行政管理。
領(lǐng)導班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名�！钡霓k學(xué)目標，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴謹教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類(lèi)組織，建立了各項制度，嚴格執行，公平量化。
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