學(xué)校年秋期學(xué)校安全工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校年秋期學(xué)校安全工作總結，希望對大家有所幫助。
學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所，學(xué)生是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，故校園安全形勢異常嚴峻，安全工作刻不容緩。為確保師生生命安全，確保學(xué)校財產(chǎn)安全，安辦責任重大，不允許有絲毫的放松。安全責任重于泰山，安全問(wèn)題防不勝防，只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài)，才能避免安全事故的發(fā)生。本學(xué)期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通過(guò)宣傳、教育，落實(shí)安全責任制，定期開(kāi)展全校性安全檢查、督促完成相應的安全工作、整改已排查的安全隱患，以杜絕各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng )造了一個(gè)安全的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。
一、開(kāi)展多種形式的宣傳教育，提高了師生的安全意識和防范能力
本學(xué)期，學(xué)校利用多種形式對全校師生進(jìn)行安全知識的宣傳和教育，有效地提高了師生的安全意識和防范能力。通過(guò)在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標語(yǔ)，LED顯示屏滾動(dòng)播放安全提醒，班級黑板報、學(xué)生手抄報、學(xué)校展板和校園宣傳欄及廣播等形式宣傳安全知識，進(jìn)行安全教育；還堅持每周的晨會(huì )講話(huà)，周一下午第二節的安全課形式，向師生宣傳交通安全、防溺水、防火/地震、預防疾病等安全專(zhuān)題知識。通過(guò)系列宣傳教育活動(dòng)，有效地豐富了我校師生的安全知識，增強了安全意識，使安全工作深入人心。此外還制定了相應的安全應急預案，定期開(kāi)展應急疏散演練，提高了全校師生應對突發(fā)事故時(shí)的應急自救能力。
二、加強領(lǐng)導與監督，全面落實(shí)安全制責任
1、成立安全工作領(lǐng)導小組。
由校長(cháng)親自?huà)鞄�，校委�?huì )和班主任擔任領(lǐng)導小組成員，加強安全管理。統一指揮，統一安排，統一組織，統一落實(shí)。
2、落實(shí)安全責任制
層層簽訂安全責任書(shū)，明確“一崗雙責”，做到每項安全工作有人管，人人都承擔安全責任，形成群防群治的良好局面。
3、加強檢查督促，清除安全隱患
安全工作預防為主，隱患于未然，是我校安全工作的指導思想。本學(xué)期，我校加強了安全工作的檢查督促，實(shí)行自查與學(xué)校檢查，定期檢查與不定期檢查相結合。學(xué)校定期組織校委會(huì )人員進(jìn)行校園安全大檢查。對學(xué)校的建筑、教學(xué)設備、電器線(xiàn)路、活動(dòng)場(chǎng)所，體育設施等進(jìn)行全面的檢查，對于檢查中發(fā)現的安全問(wèn)題，馬上進(jìn)行檢查維修，確保了教室及各種設備設施的安全。
三、突出安全工作重點(diǎn)，杜絕安全事故的發(fā)生
1、加強人防
�。�1）本學(xué)期學(xué)校實(shí)施了課間教師巡查值守制度，保證每層樓每個(gè)年級每個(gè)時(shí)間段都有教師在巡視值守，及時(shí)發(fā)現并制止學(xué)生間的.追打瘋鬧，避免了安全隱患的發(fā)生；
�。�2）加強了值周行政的工作職責：堅持每天下午晚學(xué)時(shí)校門(mén)口值守，維護放學(xué)秩序；早晚餐食堂定時(shí)守候，保證學(xué)生就餐時(shí)的紀律；上課期間巡查各樓層，監督課間教師的樓層值守情況
�。�3）其次加強了門(mén)衛工作的監督和管理，繼續堅持來(lái)訪(fǎng)登記制度，夜間校園巡邏制度，增加了課間校園巡查制度，確保了師生財產(chǎn)和人身安全。同時(shí)實(shí)行一人一張專(zhuān)用請假條，班主任簽字，學(xué)生簽字的制度，有效地杜絕了部分學(xué)生混出校的隱患；
2、加強技防
充分利用全校安裝的98個(gè)監控攝像頭，全校所有樓道、路口、功能室都能無(wú)死角監控；同時(shí)要求值班保安課間密切注視監控畫(huà)面，隨時(shí)查看全校各個(gè)角落學(xué)生的情況，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，包括食堂的明廚亮灶。
3、完善物防
對保安室的所有器械重新進(jìn)行清理，按人員標準配齊配足。
4、加強食堂的管理，確保食品衛生安全
�。�1）定期召集食堂臨聘人員召開(kāi)食品衛生安全會(huì )，強調食品衛生安全的重要性，傳達上級有關(guān)部門(mén)的會(huì )議精神，及安全的要求，同時(shí)總結上個(gè)月食堂發(fā)現存在的問(wèn)題，和整改落實(shí)的情況
�。�2）為了確保學(xué)校食品安全，堅持每期與食堂工作人員簽定安全責任書(shū)，同時(shí)進(jìn)行抽查和定期檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，馬上發(fā)出整改通知，并限期改正。
�。�3）要求食堂必須嚴格把好進(jìn)貨關(guān)，實(shí)行定點(diǎn)采取，嚴禁購買(mǎi)不潔食品和三無(wú)產(chǎn)品；嚴格把好衛生關(guān)，生熟物品分開(kāi)存放，室場(chǎng)、餐具要徹底清毒，工作人員定期體檢；嚴格把好安全關(guān)，實(shí)行“試食”和“留樣”制度，嚴防中毒事故的發(fā)現。
5、加強了住宿生的管理，確保住宿生的安全
學(xué)校住宿生實(shí)行統一管理，即統一就餐，統一學(xué)習，統一休息。學(xué)校要求寢室管理員和夜間值班行政必須認真履行職責，嚴守工作規程，切實(shí)保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流，嚴禁上下樓梯出現混亂現象，嚴禁學(xué)生在宿舍內部觸摸電器開(kāi)關(guān)或玩火。同時(shí)定時(shí)對學(xué)生寢室進(jìn)行違禁品的搜繳活動(dòng)，對住學(xué)生的違紀情況進(jìn)行扣分動(dòng)態(tài)管理，嚴重的要求走讀，甚至取消上早晚自習的資格，極大地震懾了部分違紀學(xué)生。
6、加強了消防安全管理，確保了無(wú)火災事故的發(fā)生
�。�1）堅持每月進(jìn)行全校消防安全大檢查，及時(shí)更換不合格的滅火器，整改排查出的安全隱患，同時(shí)按照上級要求，每月進(jìn)行應急疏散演練，鍛煉學(xué)生的應急反應能力和相應的逃生技能。
�。�2）充分利用“119消防日”活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行消防知識方面的宣傳和教育，發(fā)揮出教室黑板報、學(xué)生手抄報、校園廣播、LED顯示屏、校園宣傳欄、“一體機”系統的作用，使消防知識深入人心，增強全校師生間的消防意識和能力。
�。�3）由于我校室場(chǎng)多，電線(xiàn)線(xiàn)路復雜且部分老化，電器設備多且雜，消防管理難度較大。尤其是進(jìn)入冬季，防火形勢更為嚴峻。為了做好消防工作，學(xué)校實(shí)行了不定期檢查、隱患排查整改落實(shí)、增加配置消防設備、定期觀(guān)看消防視頻、進(jìn)行消防演練等五步走的策略，有效地杜絕了消防事故的發(fā)生。
7、加強了學(xué)生集會(huì )、廣播體操、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的管理，確保了無(wú)群體事故的發(fā)生
我�，F有659名學(xué)生，34名教師，7名臨聘人員，如管理不到位，極容易出現混亂。因此，對學(xué)校的每次集會(huì )、廣播體操及運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動(dòng)必須有安全預案，教師要參與組織管理，學(xué)生必須要排隊，必須要按照指定的線(xiàn)路上下樓梯，必須要清點(diǎn)學(xué)生人數，必須要密切關(guān)注學(xué)生的安全。
8、全面落實(shí)安全檢查
學(xué)校全力配合上級安排部署的所有安全工作，對學(xué)生進(jìn)行了相應安全知識的宣傳和教育，所有安全隱患排查治理都做到了閉環(huán)管理。如：“開(kāi)學(xué)第一課”安全知識主題班會(huì )；貫徹落實(shí)第二十七次安全工作縣長(cháng)督辦會(huì )的內容和要求；宣傳教育，包括張局長(cháng)的“五層四個(gè)一”活動(dòng)；艾滋�。▊魅静。┓揽刂R的宣傳教育；國家網(wǎng)絡(luò )周活動(dòng)；“119消防日”活動(dòng)；全球洗手日活動(dòng)；“非洲豬瘟”防控知識宣傳活動(dòng)等等。
9、加強家校聯(lián)系
安辦和值周行政每周五對學(xué)生進(jìn)行周末安全提醒，并通過(guò)校訊通和安全教育平臺向家長(cháng)發(fā)送周末安全提示，重要安全信息要求班主任通過(guò)班級QQ群、微信群將所有信息轉發(fā)給家長(cháng)，并截圖上傳安辦。對未及時(shí)到校的學(xué)生進(jìn)行電話(huà)確認或者家訪(fǎng)，對因病缺課的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)登記并跟蹤聯(lián)系，對違紀學(xué)生要求家長(cháng)到校協(xié)助教育等等，加強了學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系，同時(shí)傳達了學(xué)校的關(guān)心與關(guān)注、意見(jiàn)和建議，聽(tīng)取并采用了家長(cháng)的正確建議。
四、存在的問(wèn)題
1、沒(méi)有完全落實(shí)“一崗雙責”，層層簽訂安全責任書(shū)的制度，體現不出管業(yè)務(wù)必須管安全的目的
2、對教師的安全責任監管不到位，個(gè)別教師安全意識不夠強，值班值守不到位的情況時(shí)有發(fā)生。
3、對“五類(lèi)”特異學(xué)生的管理不細致，平時(shí)工作不到位，資料收集不齊全，采取的措施不恰當或很少，漏洞較大。
4、對違禁品的收繳不嚴格執行，沒(méi)有堅持每周必查一個(gè)年級，初三抽查一個(gè)班，住校生抽查一個(gè)寢室的原則。
5、課間學(xué)生的追打和瘋鬧現象還很?chē)乐�，抽煙和�?wèn)題學(xué)生的管理和教育還很缺乏。
6、學(xué)校整體安全態(tài)勢嚴峻，壓力較大。尤其是學(xué)生的交通安全、傳染病的防控、活動(dòng)的安全、欺凌現象、特異學(xué)生管理等。
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