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最新九年級班務(wù)工作總結優(yōu)秀范文
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的最新九年級班務(wù)工作總結優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新九年級班務(wù)工作總結優(yōu)秀范文1
本學(xué)期我擔任九年級129班的班主任。班級工作的重點(diǎn)是做好班級常規的管理工作,同時(shí),抓好學(xué)生的考試成績(jì),本著(zhù)一切從學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際出發(fā),從加強學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性入手,切實(shí)抓好了班級的管理工作,提高了學(xué)生道德素質(zhì),幫助學(xué)生改變了許多不良的習慣,樹(shù)立了正確的學(xué)習理想,F將本學(xué)期班主任工作總結如下:
1、增強班級的凝聚力。
九年級學(xué)生剛合并班級,通常有一定的陌生感覺(jué)。要消除陌生的感覺(jué),集體的力量是無(wú)限的。集體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,因此,我組織互幫互學(xué)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣,在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。
2、加強班級管理,努力培養“真誠、嚴格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。
開(kāi)學(xué)初,本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結合的方式,選拔成立一個(gè)責任心強,有強烈競爭意識,有工作魄力和凝聚力的班委會(huì )組織。而且盡快使他們明確自己的職責,大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),給予定期的指導監督。更重要的是培養了他們的主人翁意識和責任心。
3、積極抓好后進(jìn)生的轉化工作。后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)。
在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價(jià)值。并通過(guò)開(kāi)展“一幫一”學(xué)習互助活動(dòng),對他們耐心相幫,提高了他們的學(xué)習成績(jì)。
4、采用各種方式開(kāi)展活動(dòng)。有意義的活動(dòng)有利于學(xué)生的成長(cháng)。
在今年,我還采用各種方式開(kāi)展活動(dòng),試圖提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平,收到了很好的效果。如開(kāi)展“我談學(xué)習”主題班會(huì ),深受師生的好評。
5、以遠大的理想激發(fā)學(xué)習。
一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒(méi)有目標,就沒(méi)有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習階段時(shí),班主任應積極創(chuàng )造機會(huì )對他們進(jìn)行理想教育。因為只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標,他才會(huì )把它轉變成學(xué)習、生活的動(dòng)力。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過(guò)自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習計劃,把對理想的追求轉化為學(xué)習動(dòng)力。
6、最想說(shuō)的話(huà)。
在這里,我最想說(shuō)的話(huà)就是感謝我班的.每位科任老師。沒(méi)有各位老師的支持,就不會(huì )有129班現在的進(jìn)步。
李宜紅老師愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)的態(tài)度對學(xué)生影響較大,有助于良好班風(fēng)的形成。肖強老師對我班學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習更是花了不少心血,經(jīng)常下班督促輔導,我們之間也經(jīng)常有溝通,針對英語(yǔ)學(xué)習態(tài)度不穩定的學(xué)生及時(shí)引導。覃和平老師鄧建華老師在物理語(yǔ)文學(xué)習方面也特別注意了對優(yōu)生的輔導,給他們揚起了更足的信心。蔡肖老師也注重了對問(wèn)題學(xué)生的幫教,要求他們守紀勤學(xué),完成學(xué)習任務(wù)?傊,在這里我向各位老師說(shuō)聲謝謝了!
7、存在的問(wèn)題和改進(jìn)的措施。
盡管我付出了很大的努力,但是直到學(xué)期結束個(gè)別學(xué)生的學(xué)習習慣依然很差,學(xué)習態(tài)度還是不夠積極,如部分學(xué)生心浮氣躁,心神不寧,學(xué)習不踏實(shí),自我感覺(jué)良好等,這些現象主要集中表現在平時(shí)學(xué)習成績(jì)看似還不錯,但一到考試就現原形的同學(xué)身上,另有個(gè)別學(xué)生還在混日子,不愿勤學(xué)深鉆,缺乏學(xué)習的興趣和激情。
今后的工作中,還要加強工作方法的研究,尤其是在怎樣建設班級學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多探索,多努力,并有效轉化問(wèn)題學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
“工作就是人生的價(jià)值,人生的快樂(lè ),也是幸福之所在”。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話(huà)。我工作著(zhù),我快樂(lè )著(zhù)。在今后的班主任工作中,我會(huì )不斷地完善自我,在平凡的三尺講臺,以春蠶的精神、蠟燭的品格,為皂市鎮中學(xué)的發(fā)展,盡自己的一份力量與責任。
最新九年級班務(wù)工作總結優(yōu)秀范文2
一轉眼,本學(xué)期緊張而又忙碌的工作又臨近尾聲。班主任工作有喜有憂(yōu),有苦有甜。通過(guò)以往對學(xué)生的了解,這一個(gè)學(xué)期堅持不懈的努力和精心的組織管理,無(wú)論是學(xué)生,還是班級管理,都上了一個(gè)新的臺階。這一學(xué)期,我主要從以下幾方面抓起:
一、本學(xué)期的收獲
。1)通過(guò)班會(huì )課,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,找班干部和班內個(gè)別學(xué)生談話(huà),幫助班干部樹(shù)立自信心,消除班內不利于班級管理和成長(cháng)的消極因素,為其他同學(xué)樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣。
。2)注重培養學(xué)生良好的行為習慣?蔁o(wú)論哪一種習慣的養成都不能“說(shuō)到立即做到”。畢竟是三年級學(xué)生。他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩,自我約束力和自覺(jué)性還是比較差,讓他們一下子形成良好的習慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中,耐心的教育他們,真誠的引導他們,期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。班級管理無(wú)小事。因而,我在了解每位學(xué)生的基礎上,從每一件生活、學(xué)習中的小事抓起,注重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。我利用班會(huì )課加強學(xué)生的思想教育。通過(guò)全班同學(xué)的討論,我耐心細致的講解,讓學(xué)生明確了哪些是能做的,哪些是不能做的。對班內表現好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生,我多鼓勵、多表?yè)P,對表現差的學(xué)生也盡可能采取說(shuō)服教育的方式,經(jīng)常性的對全班學(xué)生的表現進(jìn)行總結、評比,以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。
。3)對后進(jìn)生不僅要嚴格要求,還要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴格。要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如:對于他們身上出現的不良行為,我沒(méi)有掉以輕心,發(fā)現他們的錯誤,及時(shí)指出,嚴格的要求他們。利用課間、休息時(shí)間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,捕捉他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定、獎勵,使他們也能自信地面對學(xué)習。課外積極輔導,為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。
。4)平常多與家長(cháng)溝通,孩子的進(jìn)步,集體的成長(cháng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(cháng)。要教育管理好學(xué)生,做好自己的班主任工作,除了做好學(xué)生的'教育、管理外,還要做好家長(cháng)的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持與配合,這樣校內外結合,雙管齊下,才能把學(xué)生教好。以前,我就十分重視家工作。這學(xué)期更不例外。平時(shí),一發(fā)現學(xué)生的不良傾向,我就及時(shí)的聯(lián)系家長(cháng),向家長(cháng)介紹了解情況,與家長(cháng)協(xié)商好有效的解決辦法,共同做好學(xué)生的教育工作。特別是對那些頑皮的同學(xué),更要與家長(cháng)多聯(lián)系,與家長(cháng)共同管教。
二、工作中存在的不足。
本學(xué)期,我感覺(jué)自己在班級管理中、教學(xué)中,做得還不夠細致,有時(shí)侯想到了,由于每天的工作量較大,沒(méi)有及時(shí)把有些事做好,留下一些遺憾。有時(shí)見(jiàn)學(xué)生犯錯誤,也比較急躁,態(tài)度生硬,措辭不當,和課任教師的配合,也還有待于進(jìn)一步加強等等。
總之,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。下學(xué)期我將揚長(cháng)避短,竭盡全力,繼續不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。
三、個(gè)人建議
。1)每天學(xué)生的作業(yè)量大,老師要批改的作業(yè)量大,學(xué)生沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),老師沒(méi)有時(shí)間改,尤其是寫(xiě)練習本的作業(yè)。
。2)學(xué)校副科沒(méi)有得到重視,學(xué)生都不在乎,從長(cháng)遠來(lái)看,是不利于學(xué)生全面發(fā)展的。
。3)每天工作量大,空余時(shí)間較少,沒(méi)有什么時(shí)間去深究教學(xué)內容。
。4)班級勞動(dòng)工具少,每次學(xué)生做衛生都要輪流去等衛生工具。
最新九年級班務(wù)工作總結優(yōu)秀范文3
本學(xué)期我擔任九班主任,回顧一學(xué)期以來(lái)的班主任工作,有頗多感慨,有喜有憂(yōu),F作如下總結。根據期初制定的班主任工作計劃,主要做了以下幾方面的工作。
一、認真分析班級的實(shí)際情況通過(guò)對模底考試各科成績(jì)總分的分析,從宏觀(guān)上指出了班級的存在問(wèn)題,然后要求每個(gè)學(xué)生從微觀(guān)上分析和總結自己兩年來(lái)的學(xué)習狀況,有針對性的制定本學(xué)期學(xué)習和分段進(jìn)步計劃,事實(shí)說(shuō)明,以上的工作是成功的,通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐和努力,絕大部分的同學(xué)取得了較大和很大的進(jìn)步。為班級的整體提高和下學(xué)期的沖刺奠定了基礎。
二、緊抓常規管理不放松利用每周的班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全衛生教育、法制公德教育、挫折承受教育、誠信進(jìn)步教育;用他們耳熟能詳的.事例感染他們。
根據本屆學(xué)生的特點(diǎn),剛開(kāi)學(xué)就從多方面做了較為仔細的調查工作,對相關(guān)學(xué)生的表現有了較為清晰的了解因此,在平時(shí)的工作中就特別的對他們進(jìn)行xxx,有的放矢加強教育和管理,通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,他們都有了改變,取得了不同程度了進(jìn)步。
同時(shí),對班級.的衛生等各個(gè)方面的值日責任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區域的保潔到位。
三、積極聯(lián)系各科教師成績(jì)是學(xué)校和班級的生命線(xiàn),針對每一次的知識質(zhì)量檢查,我跟各個(gè)科任老師都進(jìn)行詳細的分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯誤細節,總結經(jīng)驗和教訓,鼓勵先進(jìn),鞭策落后。我和我班學(xué)生都信奉“細節決定成敗,態(tài)度決定一切”的至理名言,從根本上統一了思想。一部分學(xué)生已品嘗到了成功的喜悅。
四、積極開(kāi)展家校聯(lián)系經(jīng)常性地與學(xué)生家長(cháng)或學(xué)生電話(huà)溝通、把家長(cháng)請進(jìn)來(lái),說(shuō)心里話(huà)、說(shuō)實(shí)在話(huà),一切為了學(xué)生的全面發(fā)展。
通過(guò)一學(xué)期的努力,班級情況蒸蒸日上:好學(xué)向上的多了,互相幫助的多了,誠心實(shí)干的多了;破壞紀律的少了,得過(guò)且過(guò)的少了,謊言欺騙的少了。為下學(xué)期的整體的上升奠定了基礎。
誠然,在這一學(xué)期的工作中,難免還有不周之處:有些同學(xué)的學(xué)習目標還沒(méi)有完全達到,班級的常規管理還有待于進(jìn)一步精細,特殊學(xué)生的管理還有待于進(jìn)一步加強.這些我將在今后的工作中不斷完善。
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