學(xué)校保潔工作總結范文

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校保潔工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我校衛生保潔工作始終以市教育局《關(guān)于認真做好學(xué)校垃圾理理及衛生保潔工作的意見(jiàn)》為綱領(lǐng)，結合學(xué)校實(shí)際，加強精神文明建設，認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》等法規。創(chuàng )新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好健康教育活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開(kāi)展了工作：

　　一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任

　　衛生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)�？沙掷m發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認識，我校十分重視衛生保潔工作，專(zhuān)門(mén)成立了以一把手校長(cháng)為組長(cháng)、全體班主任為成員的學(xué)校清潔校園工作領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導學(xué)校衛生工作，并形成暢道無(wú)阻的衛生保潔工作網(wǎng)絡(luò )。根據工作實(shí)際需要，設衛生工作領(lǐng)導小組，健康教育領(lǐng)導小組，并能合理搭配，及時(shí)調整，做到分工明確，責任到人。為使學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現，保證學(xué)校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛生制度》、《清衛工作條例》、《衛生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預防和管理制度》、《突發(fā)疾病應急預案》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛生、垃圾處理、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

　　1.加強宣傳教育，召開(kāi)清潔校園動(dòng)員會(huì )。

　　農村中學(xué)生市農村垃圾無(wú)害化處理及衛生保潔宣傳教育的生力軍。抓好中學(xué)農村垃圾無(wú)害化處理及衛生保潔工作意義深遠。為此，我校開(kāi)學(xué)第一周就召開(kāi)校會(huì )，向全體師生做好發(fā)動(dòng)宣傳工作，使學(xué)生從小培養愛(ài)整潔、講衛生的好習慣，并增強集體榮譽(yù)感。

　　2.積極開(kāi)展了各種主題活動(dòng)。

　　(1)在學(xué)生中開(kāi)展了三項活動(dòng)。學(xué)期初，由學(xué)校統一安排，各班具體組織：一是給學(xué)生上好一堂農村垃圾處理及衛生保潔常識課;二是組織了學(xué)生走出校園開(kāi)展一次垃圾清揀和分類(lèi)活動(dòng)，使學(xué)生掌握垃圾分類(lèi)知識;三是指導學(xué)生寫(xiě)了一篇有關(guān)垃圾處理及衛生保潔方面的作文。

　　(2)全體教師開(kāi)展“兩項活動(dòng)”。一是定期家訪(fǎng)活動(dòng)，對學(xué)生走出校園外如何開(kāi)展垃圾處理活動(dòng)情況進(jìn)行了解，與家長(cháng)溝通，并對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行了點(diǎn)評;二是校外輔導活動(dòng)，以行政村的學(xué)生為單元，成立校外活動(dòng)小組，由任課老師為聯(lián)系輔導員，定期對各村組開(kāi)展校外垃圾分類(lèi)指導和宣講活動(dòng)。

　　3.發(fā)揮中學(xué)生的主體作用，積極開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)。通過(guò)小孩帶動(dòng)作用，影響家庭成員積極參與到農村保潔活動(dòng)中來(lái)。把學(xué)生培養成為家庭(鄰里)的“小監督員”、成為村落社區的“小宣傳員”、成為上學(xué)(放學(xué))路上的“小保潔員”。

　　二、強化工作重點(diǎn)，嚴格落實(shí)到位

　　(一)規范整治校園環(huán)境，校容校貌有了很大改觀(guān)。

　　1.校園清潔。校內道路、公共場(chǎng)所(教室、實(shí)驗室、學(xué)生宿舍)整潔，無(wú)亂扔煙頭、紙屑、瓜果皮核，亂倒垃圾、污水、污物，隨地吐痰現象存在;樓道、樓梯、扶手、欄桿應干凈無(wú)積灰;路旁綠地、綠化隔離帶無(wú)積存垃圾;校園道路旁和公共場(chǎng)所設有規范的垃圾筒，校園內有規范的垃圾池，垃圾池周邊2～3米內無(wú)散落垃圾和積留污水，無(wú)惡臭。

　　2.設施規范。學(xué)校圍墻完整，校門(mén)端莊，校牌得體;校訓、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等標牌要放在校園內顯目位置;國旗桿、旗壇、板報、櫥窗規范;世界地圖及中國地圖、教育方針、學(xué)生守則、學(xué)生行為規范等的擺設位置恰當。

　　3.室內整潔。教學(xué)辦公用房保持整潔干凈，采光通風(fēng)良好;教室內布置規范，課桌椅整齊;辦公室擺設整齊清潔;學(xué)生宿舍采光、通風(fēng)條件良好;宿舍內務(wù)清潔，門(mén)窗完整，床架牢固、安全，物品擺放整齊;宿舍管理規范。

　　4.廁所衛生。今年3月我校新建了一棟水沖式廁所，新老廁所內清潔衛生，無(wú)明顯污垢、異味;在廁所內設置有洗手設施，學(xué)生養成了便后洗手的良好衛生習慣。

　　5.秩序良好。我校主動(dòng)與當地公安部門(mén)聯(lián)系，建立了門(mén)衛值班制度、校內及周邊治安巡邏安全保衛制度，防止閑雜人員進(jìn)入校園，校內及校門(mén)口無(wú)亂擺亂賣(mài)現象;校園內無(wú)放養家禽和家畜等。

　　(二)認真開(kāi)展校園衛生清潔“五個(gè)一”活動(dòng)

　　為積極配合全市開(kāi)展的農村“衛生清潔”工程工作，我校認真開(kāi)展了學(xué)校衛生清潔“五個(gè)一”活動(dòng)。

　　1.上好一堂衛生教育課。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校充分利用衛生健康教育課程和專(zhuān)題衛生講座，向師生和學(xué)生家長(cháng)宣傳“衛生清潔工程”與校園秩序管理方面的法律法規，向師生傳授文明衛生基本知識等，增強師生衛生意識，動(dòng)員廣大師生積極參與“衛生清潔工程”，為全市農村“衛生清潔”工程建設作出了貢獻。

　　2.開(kāi)展了一次集中清潔衛生活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周，各班要以清除垃圾與衛生死角為重點(diǎn)，全面開(kāi)展校園周邊環(huán)境衛生整治活動(dòng)。

　　3.出一期以衛生清潔為內容的黑板報。充分利用黑板報、櫥窗宣傳手段和陣地，多方位、多視角地集中宣傳“衛生清潔工程”，以班級為單位出一期黑板報，擴大宣傳覆蓋面和影響力。

　　4.開(kāi)展了寫(xiě)一篇以衛生清潔為主題的作文。于x月中旬各班組織學(xué)生寫(xiě)了一篇關(guān)于清潔衛生的作文，交流、分享自己在“清潔家園”過(guò)程中的感悟和體會(huì )，并組織優(yōu)秀作品展，達到進(jìn)一步深化認識、提升境界的目的。

　　5.發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)一封信》。通過(guò)《致學(xué)生家長(cháng)一封信》，加強學(xué)校與家庭的.聯(lián)系，將“衛生清潔工程”的內容和知識帶回家庭，使學(xué)生和家長(cháng)共同提高文明衛生的思想意識，共同養成良好的個(gè)人衛生習慣和公共道德行為。

　　三、抓好個(gè)人衛生，提高師生健康水平

　　打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高全體師生的思想認識，養成愛(ài)衛生的良好習慣，這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣，充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會(huì )、等各種陣地，開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等八個(gè)不。

　　不定期組織衛生組成員進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛生大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。多次開(kāi)展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養成。長(cháng)期的教育，使絕大多數同學(xué)有較好的衛生習慣。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們共開(kāi)展“你丟我撿”健康教育活動(dòng)1次;集中全校性的板報宣傳教育4次，校黑板報出了健康教育專(zhuān)題5次�；顒�(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生的衛生保潔意識，

　　大部分班級開(kāi)展了無(wú)衛生值日活動(dòng)，收到了較好的教育效益。我們深深懂得，學(xué)校的衛生狀況，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷反思，總結經(jīng)驗，深化“一切為了孩子成長(cháng)”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng )衛保潔實(shí)效，為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(cháng)。

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