管理小組工作總結范文

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的管理小組工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

管理小組工作總結范文1

　　為進(jìn)一步提高本病區護理質(zhì)量與安全管理工作質(zhì)量，現將20xx年度上半年護理質(zhì)量與安全管理小組的工作進(jìn)行總結。

　　一、 繼續認真落實(shí)醫院護理質(zhì)量管理制度

　　1、 護理質(zhì)量管理實(shí)行護理部---病區兩級質(zhì)控標準，在上級領(lǐng)導指導下，

　　科室質(zhì)量與安全管理小組依照質(zhì)控標準，結合本科室的實(shí)際情況進(jìn)行全面質(zhì)控。以便及時(shí)發(fā)現工作中的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，持續提高護理質(zhì)量。

　　2、 做好科室護理人員的相關(guān)培訓，針對薄弱環(huán)節，做好重點(diǎn)督促檢查工

　　作。學(xué)習醫院有關(guān)手術(shù)室護理質(zhì)量與安全管理的相關(guān)規章制度。

　　二、 上半年存在問(wèn)題：

　　手術(shù)室護理質(zhì)量與安全主要從手術(shù)室消毒與隔離、病人安全、護理服務(wù)、醫療急救物品、藥品、設備完好管理、護理文書(shū)、標本管理等方面進(jìn)行質(zhì)控。發(fā)現問(wèn)題，分析原因，提出整改措施，進(jìn)行總結分析。并定期向有關(guān)部門(mén)匯報質(zhì)控小組活動(dòng)情況。

　　上半年存在的主要問(wèn)題有：

　　1、 護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)欠認真，相關(guān)工作記錄本個(gè)別護理人員字跡潦草。

　　2、 藥品管理交接有時(shí)流于形式，未認真檢查。

　　3、 勞動(dòng)紀律有時(shí)松散，出現個(gè)別人員早會(huì )遲到現象

　　4、 病理標本管理不規范。

　　5、 重點(diǎn)環(huán)節之間交接銜接不緊湊，個(gè)別急癥病人未佩戴腕帶。

　　三、 原因分析：

　　監管 培訓 各組組 長(cháng)未將質(zhì) 護士長(cháng)監管控檢查標準落到 科室相關(guān)規章制度不到位 實(shí)處 培訓不到位，業(yè)務(wù)

　　培訓流于形式 護理質(zhì)控問(wèn)題 對護理文書(shū)方 面的法律意識科室之間協(xié)作沒(méi)有達成 不強 個(gè)別工作人員責任心差， 共識，個(gè)別手術(shù)科室內部

　　醫護協(xié)作溝通欠缺 確界定流程 馬虎 協(xié)作 責任心

　　四、 整改措施：

　　1、加強對急救藥品、物品、設備的管理，嚴格仔細交接班，定位放置。

　　2、抽查核心制度落實(shí)情況。

　　3、加強培訓學(xué)習。無(wú)菌操作、院感、安全制度等方面的學(xué)習。

　　4、加強工作責任心的鍛煉，加大對低年資護士的培養力度。

　　5、護士長(cháng)加大檢查力度，獎懲舉措。

管理小組工作總結范文2

　　一、安全工作

　　1、加強法制安全教育

　　在校推行日安全隱患逐級排查制度，班主任每日對班級做安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并及時(shí)上報學(xué)校。

　　2、加強門(mén)衛管理

　　建立門(mén)衛、巡邏、值班制度。學(xué)校配備專(zhuān)職保安員，負責學(xué)校管理和安全保衛工作。門(mén)衛24小時(shí)值班，早7點(diǎn)開(kāi)門(mén)，7：35關(guān)門(mén)，謝絕外人進(jìn)入，并在校園巡查，看有無(wú)閑雜人員逗留，若發(fā)現，及時(shí)報告，并協(xié)助處理。

　　3、加強學(xué)生請假管理

　　為進(jìn)一步加強學(xué)生管理，及時(shí)掌握學(xué)生情況，防止意外事件發(fā)生，要求學(xué)生按時(shí)到校上課，參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，不無(wú)故遲到或早退，不曠課缺席，做到有病有事先請假，辦好請假手續，方可離校。

　　二、常規管理

　　1、衛生方面：

　　對各班的自行車(chē)擺放、衛生大掃區域進(jìn)行了劃分，每天由值班學(xué)生進(jìn)行檢查，按照《劉武官中心小學(xué)衛生檢查標準》進(jìn)行量化，考核分數與各班評優(yōu)掛鉤。

　　2、紀律方面：

　　嚴格學(xué)校管理，維護正常教學(xué)秩序和公共安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，嚴格執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，對于違紀學(xué)生給予嚴肅處理。

　　3、校園文化方面：

　　定期更新校園黑板報，每天播出“校園小廣播”，張貼宣傳標語(yǔ)，在一定程度上規范了學(xué)生的行為。

　　三、德育工作

　　1、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊，通過(guò)出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話(huà)等規范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話(huà)內容涉及國防教育、理想教育、勞動(dòng)教育、勤儉節約教育，弘揚民族精神教育等，一周一個(gè)主題，教育內容豐富，教育效果良好。

　　2、以主題班會(huì )及綜合實(shí)踐活動(dòng)為抓手，促進(jìn)學(xué)生教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。本學(xué)期，我們積極貫徹新課程理念，結合本校實(shí)際情況，分別確定了多個(gè)主題班會(huì )活動(dòng)，要求各班制定相應的主題班會(huì )活動(dòng)方案，并指導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展，學(xué)生的創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和活動(dòng)能力得到了很大的提高，教師組織活動(dòng)的能力和水平也有了很大的發(fā)展。

　　以上對我校近期學(xué)生管理工作進(jìn)行了回顧，新的一學(xué)年里我們在學(xué)生管理方面將揚長(cháng)補短，不斷創(chuàng )新思路，力爭開(kāi)創(chuàng )學(xué)生管理工作的新局面。

管理小組工作總結范文3

　　在醫院感染管理領(lǐng)導組的統一領(lǐng)導下，在科室人員的共同努力下，為了提高醫療質(zhì)量，確保醫療安全，有效預防和控制醫院感染，20xx年我們做了大量工作，現總結如下：

　　一、加強培訓學(xué)習

　　今年我們加大了醫院感染知識的培訓力度，要求人人掌握醫院感染的.法律、法規、操作規范、相關(guān)規程，根據科室的特點(diǎn)以多種形式對全科人員進(jìn)行院感知識培訓，如利用科會(huì )時(shí)間進(jìn)行培訓，集中授課等形式，科室共組織集體學(xué)習12次，參加醫院組織、醫院感染考核4次，均取得良好成績(jì)。

　　二、加強宣傳

　　宣傳預防醫院感染從我做起，從手做起。加強手衛生工作宣教、培訓和考核，要求七步洗手法操作人人過(guò)關(guān)，不斷改善手衛生設施，提高醫務(wù)人員手衛生意識與洗手依從性，有效降低經(jīng)手傳播感染性疾病的發(fā)生。

　　三、加強手術(shù)室的消毒滅菌工作，確保環(huán)境無(wú)污染

　　對手術(shù)室按醫院感染法規，定時(shí)消毒，定期進(jìn)行空氣等細菌監測，均符合要求。堅持天天消毒無(wú)死角，確保我科醫療環(huán)境符合醫院感染制度要求。

　　四、做好醫療廢物下收管理，確保醫療廢物安全收回

　　建立了醫療廢物回收登記本，嚴格回收登記，責任到人、專(zhuān)人負責、環(huán)環(huán)相扣、不留間隙，醫療廢物嚴格依法銷(xiāo)毀，登記齊全，責任明確。未發(fā)現醫療廢物流失、泄露現象。

　　五、強化衛生洗手：手部清潔與人的健康密切相關(guān)，手上攜帶的致病菌不僅潛在威脅著(zhù)醫務(wù)人員及家人的健康，而且通過(guò)各種操作極易傳播疾病，為此為醫務(wù)人員提供洗手設施及洗手液，快速洗手消毒等，采取七步洗手法，強調上崗、下班、接觸病人前后嚴格洗手，大大提高了洗手質(zhì)量，減少了院內感染。

　　六、醫療廢物管理堅持常抓不懈，不斷完善管理制度和配套設施，加強監督管理力度，確保醫療廢物各個(gè)環(huán)節進(jìn)一步規范化。

　　七、根據規范并結合我院實(shí)際情況修訂我科的感染管理標準及制度。

管理小組工作總結范文4

　　根據縣教體局基教科學(xué)籍管理的相關(guān)政策，我校結合本校實(shí)際，把學(xué)籍管理設為學(xué)校最基本的常規管理之一，皆在全面推進(jìn)素質(zhì)教育深化，及教育、教學(xué)發(fā)展教育過(guò)程中起著(zhù)一定作用。為了更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，就本學(xué)期的學(xué)籍管理工作，作如下總結：

　　一、基本情況

　　我校目前共有12個(gè)教學(xué)班，一到六年級各2個(gè)教學(xué)班。上學(xué)年在校生數547人，上期畢業(yè)生97人，新招一年級新生102人,上學(xué)年轉入75人，轉出28人，休學(xué)2人，本期實(shí)有在校在597人。

　　二、學(xué)籍管理情況

　　學(xué)籍管理是學(xué)生教育就學(xué)管理的內容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提，為了使這項工作落到實(shí)處，本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，郇校長(cháng)就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)由各班子成員參加的新生入學(xué)、學(xué)籍籌建工作會(huì )議，要求班子成員根據有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細則，結合我校的工作實(shí)際，認真細致的做好學(xué)籍籌建設工作。本期實(shí)際在校學(xué)生為597人,而學(xué)籍中僅僅只有589人，其中還包括籍在人不在的7人和人在籍不在的15人，產(chǎn)生這種情況的主要原因是從外省轉回來(lái)的本戶(hù)籍學(xué)生，沒(méi)有提供正式的學(xué)籍手續，但不能不收，一旦你收下學(xué)生后家長(cháng)便外出打工，再追究手續就成了一個(gè)難題。本學(xué)期以來(lái)始終沒(méi)有放棄追收學(xué)籍資料和聯(lián)系對方學(xué)校進(jìn)行調檔工作。

　　三、加強各種學(xué)籍表冊檔案的管理

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)建立：新生名冊，小學(xué)生畢業(yè)名冊，小學(xué)義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)存根，在籍學(xué)生名冊，分年級做好各種套表及各種原始材料，及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況等，能按縣局有關(guān)規定，做好各項工作。并追收以前班主任手中的一切與學(xué)生個(gè)人信息相關(guān)的資料，收集入存檔。

　　加強入學(xué)管理。為了做好新生入學(xué)工作，在招生前期我們就把入學(xué)通知書(shū)發(fā)到家長(cháng)手中。按照因校制宜、因地制宜的原則，加強小學(xué)入學(xué)管理，做好小升初銜接工作，嚴控學(xué)生流失，有針對性的解決 因各種原因引起的輟學(xué)問(wèn)題;強化學(xué)校建設，增加幫扶對子，千方百計確保我校輟學(xué)率控率在省定標準以下。本學(xué)年中我校沒(méi)有學(xué)生輟學(xué)。輟學(xué)率為0。

　　四、重視“控流保學(xué)”工作的制度建設。

　　1、“三冊”制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初造學(xué)生花名冊，點(diǎn)名簿，每年新生入學(xué)后制好學(xué)籍簿，建好了學(xué)生檔案，嚴格實(shí)行學(xué)生“學(xué)籍戶(hù)口”管理。

　　2、轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)制度。學(xué)生轉學(xué)必須憑轉學(xué)證明。轉出學(xué)生必須由本人或學(xué)生家長(cháng)申請,班主任審查同意,學(xué)校領(lǐng)導批準、教導處辦理轉學(xué)證明。凡因病或其他特殊原因休學(xué)，退學(xué)的學(xué)生必須由本人申請，班主任審查同意，學(xué)校領(lǐng)導批準，辦理休學(xué)、退學(xué)手續。凡辦理了轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續的學(xué)生班主任必須在學(xué)籍簿上注明轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的時(shí)間、原因。教導處建立了專(zhuān)冊登記簿。未辦理轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續，自動(dòng)不到校學(xué)習的流動(dòng)生，班主任及時(shí)做好了學(xué)生、家長(cháng)的思想教育工作，動(dòng)員到校辦理手續。對休學(xué)期滿(mǎn)的學(xué)生，學(xué)校按時(shí)通知到校插班復學(xué)。

　　五、實(shí)行檔案管理規范化，不斷提高管理水平。

　　學(xué)籍資料填寫(xiě)、存檔，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實(shí)性的原則。我們對學(xué)生檔案進(jìn)行了規范化管理。一是購置了檔案盒，為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎。二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時(shí)收集，對各種表冊及時(shí)建立、及時(shí)填寫(xiě)、整理、分類(lèi)。及時(shí)裝訂成卷，編寫(xiě)歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統計報表，使檔案規范化。

　　六、存在的問(wèn)題及下學(xué)期主要設想

　　1、學(xué)生學(xué)籍信息不完整，特別是班主任老師收集的第一手資料出現誤差，導致部分學(xué)生的信息在學(xué)籍信息與公安戶(hù)口信息對接時(shí)出現錯誤而被鎖定。

　　2、部分學(xué)生家長(cháng)還沒(méi)有學(xué)籍意識，濫用國家法律法規，給學(xué)校學(xué)籍管理增加難度。不及時(shí)提供相應學(xué)籍證明。

　　3、學(xué)生流動(dòng)性太大，部分學(xué)生上學(xué)期轉進(jìn)或轉出，學(xué)籍手續還沒(méi)完善又有了下一步變動(dòng)。給學(xué)籍管理帶來(lái)麻煩。

　　4、目前存在部分留級學(xué)生的現象，又不能不讓孩子讀書(shū)，造成人籍不符的現象。

　　5、留守兒童過(guò)多，隔代監護無(wú)力完善學(xué)生學(xué)籍手續。

　　下學(xué)期起將針對相關(guān)問(wèn)題盡量做到層層把關(guān)，完善學(xué)生相關(guān)學(xué)籍信息。

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