教師工作總結范文
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的教師工作總結范文，歡迎大家分享。
教師工作總結范文1
在本學(xué)期本人緊密?chē)@學(xué)校的中心工作，按照上級的要求，認真落實(shí)上級的通知文件精神，較好地完成了各項工作任務(wù)。為了今后更好地開(kāi)展工作，提高工作效率，增強服務(wù)能力，現總結工作當中的優(yōu)缺點(diǎn)，具體如下：
一、認真做好大學(xué)生思想政治教育，保障了校園的穩定安全
建立了“輔導員-班長(cháng)-宿舍長(cháng)，輔導員-團支書(shū)-團小組長(cháng)”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對這些信息員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，提升他們發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，使他們能夠及時(shí)發(fā)現出現思想偏差的學(xué)生，并及時(shí)采取有效的措施，把事故控制在萌芽狀態(tài)，把問(wèn)題化小或解決。維護了所帶班級08應用藥學(xué)1、2、3班和現代中藥班全體學(xué)生的思想穩定，在本學(xué)期沒(méi)有出現由于學(xué)生思想波動(dòng)而引起的動(dòng)亂事故。
二、加強考勤，嚴格紀律，建設了良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)
建立了“有課必查”、“突擊檢查”、“每天匯報”的考勤制度，堅持每天到課室查課，課間突擊檢查，各班紀律委員每天匯報當天出勤情況，及時(shí)對曠課、遲到、早退的學(xué)生進(jìn)行教育，并與家長(cháng)進(jìn)行溝通，共同教育學(xué)生。本學(xué)期各班紀律良好，團學(xué)紀檢部考勤數據顯示20___級各班考勤排名，20___應用藥學(xué)3班95.7%，08應用藥學(xué)2班95.1%，20___現代中藥班94.7%分別排在第二、第三、第四位。多次開(kāi)展了主題班會(huì )，有國學(xué)教育主題班會(huì )、學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )、孝愛(ài)與感恩主題班會(huì )、實(shí)習就業(yè)主題班會(huì )、考試復習主題班會(huì )、學(xué)期初中末班會(huì )等，多次開(kāi)展了班級聯(lián)誼活動(dòng)，有籃球聯(lián)賽、畢業(yè)旅行、燒烤等活動(dòng)，這些活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行了積極的引導與教育，促進(jìn)了同學(xué)之間的交流，團結了班級同學(xué)，增強了班級的凝聚力。
三、認真做好學(xué)生管理的日常工作，確保了教學(xué)工作的有效順利開(kāi)展
認真落實(shí)上級通知文件，保證關(guān)系到學(xué)生切身利益的事情要通知到每位學(xué)生，通知一般是以“班干部+飛信+班級Q群”的形式共同發(fā)出，并提醒同學(xué)之間互相告知，這樣能保證每位同學(xué)都能收到通知。經(jīng)常下宿舍巡查并與學(xué)生進(jìn)行交流，解決學(xué)生生活上遇到的各種問(wèn)題，為學(xué)生排憂(yōu)解難。積極動(dòng)員學(xué)生參加考證，邀請專(zhuān)業(yè)指導老師給學(xué)生進(jìn)行考前指導，方便學(xué)生選擇考證的`種類(lèi)。關(guān)心經(jīng)濟有困難的學(xué)生，幫助經(jīng)濟困難而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生申請國家助學(xué)金、國家助學(xué)、國家勵志金等，鼓勵他們要勤奮好學(xué)，自強自立。
四、加強學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展
建立了“輔導員-班長(cháng)-宿舍長(cháng)，輔導員-心理信息員-小組長(cháng)”這兩條完善的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握學(xué)生的身心健康狀況，關(guān)注學(xué)生身體健康的同時(shí)，留意學(xué)生的心理健康情況，把握好學(xué)生的宿舍生活情況、家庭情況、戀愛(ài)關(guān)系、朋友關(guān)系等。對心理有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導，有必要的報送心理咨詢(xún)中心，避免重大安全事故發(fā)生。本學(xué)期有兩個(gè)女生宿舍曾經(jīng)出現關(guān)系緊張的情況，經(jīng)過(guò)及時(shí)了解情況，查找根本原因，采取了有效的方法，她們現在都已經(jīng)和好，宿舍關(guān)系和諧。
五、加強自我學(xué)習，提升服務(wù)能力
參加高校教師崗前培訓，心理咨詢(xún)師培訓和人事處、學(xué)生處舉辦的各種培訓，加強理論學(xué)習，進(jìn)一步提升了自己的工作業(yè)務(wù)水平。積極參加課題研究，帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養大學(xué)生就業(yè)能力中的實(shí)踐應用探索》，并得到審批立項，現課題正在研究中，已經(jīng)取得了一定進(jìn)展。本學(xué)期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學(xué)生干部隊伍建設的若干思考》。平時(shí)多進(jìn)行自我批評，查找自己的不足，不斷努力學(xué)習去完善自我，提升自己的服務(wù)能力，更好地服務(wù)廣大同學(xué)。
六、做好實(shí)習動(dòng)員的工作，確保學(xué)生按時(shí)按質(zhì)按量完成實(shí)習教學(xué)
召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì )和實(shí)習就業(yè)主題班會(huì )，向學(xué)生說(shuō)明學(xué)院實(shí)習的安排與相關(guān)規定，指導學(xué)生做好自己崗位、事業(yè)的選擇，糾正部分學(xué)生的實(shí)習就業(yè)觀(guān)念，并對學(xué)生進(jìn)行面試技巧的培訓。及時(shí)將招聘信息通知到每一位學(xué)生，動(dòng)員學(xué)生積極參加招聘面試。平時(shí)多為學(xué)生找實(shí)習單位，為學(xué)生解決實(shí)習難的問(wèn)題。對于多次面試未被錄用的學(xué)生給予鼓勵和指導，教導他們要查找自己不足的地方，總結每次失敗的經(jīng)驗，尋找成功的辦法。
本學(xué)期經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了一定的成績(jì)，也存在一些不足，比如個(gè)別班級的到課率比大一有所下降，個(gè)別學(xué)生紀律懶散，沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，游手好閑，不參加企業(yè)招聘面試，自己也不找實(shí)習單位。對于這些學(xué)生還有待進(jìn)一步去與家長(cháng)溝通，找學(xué)生談話(huà)教育。工作當中也存在不完善的地方，需要不斷去學(xué)習，不斷去提升自己的服務(wù)能力。我堅信，通過(guò)自己的努力，一定能做得更好！
教師工作總結范文2
時(shí)光飛逝，轉眼間踏上教師工作崗位已經(jīng)半年了，工作總結－新教師工作總結。這一個(gè)學(xué)期，我擔任的是小學(xué)四年級語(yǔ)文老師并兼當班主任。"萬(wàn)事開(kāi)頭難"在工作的初期，我確實(shí)感到了很大的困難。那時(shí)候，對于除了兩個(gè)月的實(shí)習之外，毫無(wú)工作經(jīng)驗的我，面對新接手的班主任工作，面對38雙明亮烏黑的眼睛，我的內心是緊張并激動(dòng)的。在這半年里，有經(jīng)驗，有教訓，有挫折，也有喜悅。下面對于這學(xué)期中的得失與收獲，我的總結如下：
一、語(yǔ)文教學(xué)方面
新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應該怎樣上課。對此，我的心里十分著(zhù)急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。
記得那是在剛到學(xué)校不久，學(xué)校要求新教師準備匯報課，經(jīng)過(guò)充分的準備，當我自信滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上講臺，口沫橫飛，口干舌燥的講完這堂課，卻發(fā)現學(xué)生對于我的問(wèn)題無(wú)動(dòng)于衷，汗珠凝聚成汗水，順著(zhù)后背流了下來(lái)。那一堂課最終以失敗告終！聽(tīng)課的領(lǐng)導和老師給我作出了嚴格的評價(jià)：在板書(shū)課題時(shí)，我把"學(xué)"的部首寫(xiě)成了黨字頭，這是很不應該的。其次，"功夫不負有心人""有眼不識泰山"這兩句重點(diǎn)句沒(méi)能夠深入引導探究，只是蜻蜓點(diǎn)水，幾句話(huà)帶過(guò)。意思應該要結合課文重點(diǎn)內容理解。另外與學(xué)生的交流還不夠。
我第一次感覺(jué)沮喪。在之后的很多天里，我都在沉浸在失落中。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)多次的思量，深刻的體會(huì )到學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體，而語(yǔ)文閱讀又是學(xué)生、教師、文本之間的對話(huà)過(guò)程。在教學(xué)課文時(shí)，應該突出讀，讓學(xué)生在讀中找，讀中悟，讀中感，使學(xué)生能夠學(xué)會(huì )自主讀書(shū)。只有讓學(xué)生讀進(jìn)故事中去，才能有所感悟，
后來(lái)，學(xué)校還給我們及時(shí)的給我們新教師做出了"師徒結對"的安排，通過(guò)師徒間每月的上課和聽(tīng)課，及時(shí)的反思和評價(jià)，我的語(yǔ)文教學(xué)水平提高了不少。學(xué)生在課堂上的積極思考和強烈反應，極大的提高了我的教育教育熱情，讓我更加熱愛(ài)我的職業(yè)。這讓我更加深刻的明白"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"這句話(huà)的涵義。
二、班級管理方面
剛踏上工作崗位，我就面臨著(zhù)很大的挑戰--班主任工作。相信每位老師都希望能這樣：上課時(shí)和學(xué)生是師生關(guān)系，課堂氣氛活躍；下課時(shí)和學(xué)生成為朋友，聊聊天談?wù)勑�。真要做到這樣子有很大的難度。但是這一年以來(lái)，我一直努力嘗試著(zhù)去做。其中，有成功的喜悅，也有失敗時(shí)的灰心和失望。但是我更多的收獲的是信心！下面我說(shuō)說(shuō)半年來(lái)的體會(huì )：
1、一碗水要端平
我覺(jué)得一碗水要端平對于每個(gè)老師來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)的確是很難做到。通常"優(yōu)生"易受到偏愛(ài)，而"后進(jìn)生"常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn)。面對一些所謂的"差生"，老師往往很難做到心平氣和。
我所教的班級中有那么一個(gè)學(xué)生：平時(shí)課堂作業(yè)老是拖拉；上課總是開(kāi)小差，回家作業(yè)很少能夠及時(shí)的完成，。那是星期一的早晨，這個(gè)學(xué)生在交作業(yè)的時(shí)候跑來(lái)告訴我，他的作業(yè)忘記在家里了。當時(shí)，我很生氣，狠狠地批評了他。事后他淚眼婆娑的告訴我，家長(cháng)幫他把作業(yè)帶來(lái)了。此時(shí)，我的心里后悔極了，偏見(jiàn)讓我錯怪了他。事后，我立刻把他找來(lái)談話(huà)，為我的偏見(jiàn)道歉�？吹剿赡鄣哪樕蠆A雜的驚異和喜悅的表情，讓我更深刻的感受到，班主任對待學(xué)生要一碗水端平，如處理偏頗，則會(huì )助長(cháng)"優(yōu)生"的壞習慣，壓抑"后進(jìn)生"的上進(jìn)心。
對他們的錯誤和缺點(diǎn)一視同仁，才能贏(yíng)得學(xué)生的尊敬和信任。"一個(gè)人最崇高的愛(ài)是愛(ài)別人，一個(gè)教師最崇高的愛(ài)是全身心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。"對待"后進(jìn)生"，應該讓學(xué)生看到自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，體驗進(jìn)步成長(cháng)的快樂(lè )，增強繼續進(jìn)步的信心,要讓孩子在充滿(mǎn)鼓勵與期待的沃土中成長(cháng)，決不能因為一點(diǎn)過(guò)失而讓孩子在指責聲中自卑地抬不起頭來(lái)。
2、贊美學(xué)生
抓學(xué)生的特長(cháng)去贊美，學(xué)生會(huì )感到一種滿(mǎn)足，會(huì )全面地審視自己，會(huì )意識到自己也有所不足，同時(shí)，也能接受別人的意見(jiàn)，產(chǎn)生逐漸完善自己的愿望。
我班有個(gè)學(xué)生，他特別好動(dòng)，還要欺負班里的同學(xué)。小朋友都對他有意見(jiàn)。對此，我也多次找他談過(guò)，可沒(méi)過(guò)多久，他又犯了。因此，每次上課幾乎都要批評他一頓，后來(lái)他竟連上課也越來(lái)越不認真了，成績(jì)一落千丈。為此，我頭痛不已，向幾位有經(jīng)驗的老師請教，才明白，對這樣的學(xué)生，要學(xué)會(huì )欣賞他們身上的閃光點(diǎn)，贊美他們，重新樹(shù)立學(xué)習信心。后來(lái)，我開(kāi)始仔細觀(guān)察他，發(fā)現他體育特別好，在運動(dòng)會(huì )上，獲得60米、100米短跑冠軍，為班級爭得了榮譽(yù)。我抓住有利時(shí)機，在班中大大表?yè)P了他。這對他的幫助很大，他像變了個(gè)樣。
我欣喜地發(fā)現，我講課時(shí)，他聽(tīng)得很認真，還積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言。不管他回答得是否完整，我都會(huì )面帶微笑，耐心地傾聽(tīng)，對滿(mǎn)意之處，表示贊賞，對有錯誤的地方，及時(shí)加以引導。從此，課堂上，時(shí)常能看到他開(kāi)心的笑臉。
是啊，"只有真實(shí)的贊美才能最打動(dòng)人的心靈"，孩子生活中每一個(gè)微小的進(jìn)步都要及時(shí)給予贊美。作為-名教師，如能時(shí)時(shí)以飽滿(mǎn)的精神、欣賞的眼光、鼓勵的話(huà)語(yǔ)對待學(xué)生，必能起到"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲"的作用。
3、樹(shù)立榜樣
其實(shí)，一開(kāi)始我在這方面是失敗的。我過(guò)于追求成績(jì)而忽視了行為規范的培養，這種做法很快讓我嘗到了苦果。而且我們班比較特殊，男生比女生多了9個(gè)，這樣必然會(huì )產(chǎn)生比較吵鬧的現象。剛開(kāi)始，班級就像一盤(pán)散沙，班委各自為政，號令不一，沒(méi)有團結可言。
在這個(gè)時(shí)候，我的師傅給了我很大的幫助，她不僅從根源上給我講解問(wèn)題的`所在，而且在日常管理中也幫我處理了很多問(wèn)題。在她的幫助下，我從新開(kāi)始，強化班級觀(guān)念，樹(shù)立榜樣。比如，做眼保健操的時(shí)候，學(xué)生經(jīng)常很不自覺(jué)，有的亂做，甚至有的不做。為此，我請幾位不太認真的學(xué)生擔任眼保健操的監督員，每天認真監督指正。很快，每天的眼保健操都能做得很好，紀律也相當不錯。對于一些拾金不昧的學(xué)生和做好事的學(xué)生，我大力的表?yè)P并給予物質(zhì)鼓勵。這樣，使同學(xué)們有了較強的榜樣學(xué)習的方向，初步形成了良好班風(fēng)。也為日常管理和學(xué)習奠定了基礎！
三、自身發(fā)展方面
"空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的"，在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養。我在管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師，如何作好班級管理，這些還需不斷地努力。
作為新教師更要注重自身的發(fā)展。應該利用課余時(shí)間和休息日進(jìn)行自學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識及各方面相關(guān)知識，參加高等自學(xué)考試提高學(xué)歷和理論修養。還要認真理解鉆研教材，并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內在聯(lián)系，積極參加各種教育培訓，不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。認真總結反思每一堂課，虛心請教其他教師，不斷積累經(jīng)驗，尊重和平等地對待每一個(gè)學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。勇于參與實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)，培養創(chuàng )新和實(shí)踐能力。
今后的工作中，我將不斷克服自身的一些不足，更加嚴格要求自己，認真學(xué)習、體會(huì )和總結優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，和工作能力，在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己，使自己成為一名合格的教師。
教師工作總結范文3
教 學(xué) 工 作 總 結
學(xué)期結束，小結如下：
一．我的教育目標
1. 讓所有工作踏實(shí)有序地進(jìn)行。
教師踏實(shí)，學(xué)生才會(huì )踏實(shí)。用心指導，注重細節，規范行為。
2. 愛(ài)每一個(gè)孩子。
3. 上好每一節課，積極實(shí)踐課改理念。
4.團結協(xié)作形成合力。
5．盡心培養青年教師。
二．我的教育行為
1．備好每一節課，上好每一節課。
盯緊高考處理教材，合理取舍，針對學(xué)生實(shí)際情況。在日常教學(xué)中，不斷提醒自己降低難度，降低難度，從最基本的知識教起，在備課時(shí)，細致用心，在充分了解學(xué)生實(shí)際情況的基礎上，合理處理教材，確定重難點(diǎn)，合理編寫(xiě)學(xué)案，讓每個(gè)學(xué)生在每一節課都有收獲。
2.充滿(mǎn)激情的工作。
新課改需要我們有足夠的激情，盡管自己已經(jīng)是有二十多年教齡的老教師，但激情永遠是做好工作的必備條件。所以，每節課前，我都會(huì )給自己一個(gè)暗示，精神百倍，充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)激情，讓孩子們樂(lè )學(xué)，學(xué)樂(lè )，學(xué)好，學(xué)通。我發(fā)現，激情面對孩子們去授課，自己也活力不減年輕，是很快樂(lè )的事。
3.愛(ài)每一個(gè)孩子。
每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，有的內向，有的活潑，有的孤獨，有的個(gè)性，有的有幸福健全的家庭，有的是單親孩子，有的樂(lè )于向老師敞開(kāi)心扉，有的刻意封閉自己，有的在父母的呵護陪伴下，有的父母在外打拼，自己獨自在家。我注意給每個(gè)孩子自己的愛(ài)，針對每個(gè)孩子的情況引導和關(guān)愛(ài)，我希望每個(gè)孩子都變得開(kāi)朗活潑熱情透明積極
樂(lè )觀(guān)，半年來(lái)，我感覺(jué)有許多孩子發(fā)生了喜人的變化。
4.讓孩子的每個(gè)錯誤犯的有價(jià)值。
孩子犯錯誤是正常的，但是如果只用嚴肅刻板的批評和懲罰去對待，那么孩子的錯誤就真的白犯了。我對待孩子的做法是，犯了錯誤絕不放過(guò)，一定會(huì )把孩子叫來(lái)，面對面地，情感加理性地幫助孩子弄明白哪里錯了，該怎么避免類(lèi)似的錯誤，該從犯的錯誤中明白什么道理，該怎么樣正確的為人處事，我發(fā)覺(jué)，那些因犯錯誤而被我教育的孩子感情上和我更貼心了，孩子們拿我當知心人了。有的孩子被我叫來(lái)時(shí)撅嘴胖腮，一臉的不服氣，而走前卻臉上笑的像朵花，特別高興，特別感激。
5.認真搞好輔差工作，全面提高學(xué)生的成績(jì)
二班的張赫語(yǔ)文特別差，平時(shí)總是30-40分，上課專(zhuān)著(zhù)度明顯不夠，三班的袁林，叢森，理科學(xué)的都很好，可就是語(yǔ)文很差。像這樣的學(xué)生兩個(gè)班還有不少。我從思想教育入手，一個(gè)一個(gè)談心，一次一次談心，一點(diǎn)一點(diǎn)指導，一分一毫進(jìn)步，時(shí)刻關(guān)住，用心指導，張赫在兩個(gè)月后考出了86分的語(yǔ)文歷史最高成績(jì)，袁林考出了初中以來(lái)語(yǔ)文的第一個(gè)及格分90分，叢森的成績(jì)也從60-70分提高到了87分，一些從來(lái)都不學(xué)語(yǔ)文的`學(xué)生如聶文軒、邢貴安、田琨等同學(xué)也都開(kāi)始用心地學(xué)習臨。
6.課改實(shí)踐堅持不懈。
課改對我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰。但是，我堅信，只要心態(tài)年輕，年齡不是問(wèn)題。我積極投入課改實(shí)踐，把課堂盡量還給學(xué)生，有全局觀(guān)念，不本位，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性主動(dòng)性合作性，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化，熱情更高了，實(shí)踐證明，學(xué)生的表達能力強了，合作意識強了，主動(dòng)求知的欲望強了，學(xué)生的語(yǔ)文能力得到了提高。
7．與班主任和其他任課教師通力合作。
以大局為重，語(yǔ)文學(xué)習在課上完成，不占用學(xué)生的休息時(shí)間，有了
問(wèn)題多和其他教師溝通，達成一致，對兩位年輕的班主任能夠盡力幫助。有時(shí)在處理班級事務(wù)或教育學(xué)生方面給一點(diǎn)建議，給一句提醒，讓班級管理沒(méi)有漏洞。許多時(shí)候我會(huì )就我發(fā)現的問(wèn)題，直接在課上對學(xué)生進(jìn)行教育，因為對學(xué)生的教育絕不僅僅是班主任一個(gè)人的事。作為老教師，我必須要做好。
8．享受與回報。
享受同組老師帶給自己的溫暖，培養關(guān)懷年輕教師，促進(jìn)成長(cháng)。 無(wú)論是一個(gè)成功的名師還是一個(gè)普通到不能再普通的教師，終有離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候，因為熱愛(ài)，所以傳承。傳承有各種方式，作為一個(gè)始終默默無(wú)聞的老教師，我有自己的想法，所以始終把關(guān)心培養幫助年輕教師作為己任，多年如一日。不為別的，就是用這樣一種方式讓自己的教育生涯更充實(shí)有價(jià)值。同組的年輕人無(wú)論是哪個(gè)，只要有需要探討的問(wèn)題，必盡心幫助，共同切磋，在幫與帶的過(guò)程中，自己也不斷充實(shí)。于人于己都有益，何樂(lè )而不為呢。
作為老教師，每天享受著(zhù)同組年輕教師的尊重、照顧、維護，倍感溫暖，更覺(jué)有義務(wù)盡己所能，做個(gè)好同事，貼心人。
三.欠缺
1.對多層次教學(xué)的思考和實(shí)踐還有待花大氣力面對。
2.對學(xué)生語(yǔ)文素養的培養還很欠缺。
四.展望
1. 以高考為最終目標，扎實(shí)穩步的走好每一步。
2.繼續認真搞好輔差工作，全面提高學(xué)生的成績(jì)。
3.繼續努力進(jìn)行課改實(shí)踐，爭取早有成果。
繼續進(jìn)行“先學(xué)后教”的方法運用，落實(shí)“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，全面提高語(yǔ)文能力。
5.嚴格且充滿(mǎn)愛(ài)心的對待學(xué)生，充滿(mǎn)激情地面對工作和生活。
教師工作總結范文4
轉眼間一年過(guò)去了，一年內我在活動(dòng)中心領(lǐng)導及同志的關(guān)懷幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，思想覺(jué)悟有了更進(jìn)一步的提高，后勤教師個(gè)人工作總結。
本年度工作總結如下：
1. 品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德
能認真貫徹黨的基本路線(xiàn)，遵紀守法，認真學(xué)習法律知識，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。工作態(tài)度端正，認真負責。
2. 專(zhuān)業(yè)知識，工作能力和具體工作
我是五月份來(lái)到活動(dòng)中心工作的，領(lǐng)導分配我協(xié)助行政部、后勤部做好工作。行政部、后勤部工作瑣碎，為了搞好工作，我不怕麻煩向領(lǐng)導請教，向同事學(xué)習，自己摸索實(shí)踐在很短的時(shí)間里熟悉了工作，明確了工作程序、方向，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個(gè)清晰地思路，能順利的開(kāi)展工作，并熟練圓滿(mǎn)的完成本職工作。在這一年里，我本著(zhù)把工作做得更好這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)地完成以下本職工作：按時(shí)到崗，到崗后收拾整理好辦公室內、外衛生，準時(shí)打鈴上下課、課間在門(mén)前看管好學(xué)生、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。一年來(lái)平安順利，確�；顒�(dòng)中心工作順利進(jìn)行。
3. 工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每項工作。工作投入，熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，有效利用時(shí)間，堅守崗位，保證工作能按時(shí)完成。
4. 工作質(zhì)量及成績(jì)
在開(kāi)展工作之前，做好個(gè)人的工作計劃，有主次的及時(shí)的完成各項工作并且達到了預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己。經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面。
總結了一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足，比如有創(chuàng )造性的'工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面的進(jìn)入一個(gè)嶄新的水平，為我中心的發(fā)展做出更大的貢獻。
教師工作總結范文5
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
一、體育教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。
首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作。
課間操工作，是體育教學(xué)工作的重要部分。在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間操，因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復習，一旦學(xué)生養成壞習慣，在糾正就困難了。還有一年級的新生課間操教學(xué)比較難。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的.。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。
三、體育節工作。
體育節工作，是體育老師主體完成的工作。我能夠利用課上，帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生的工作，使學(xué)生能夠安心練習，發(fā)揮班級的集體主義精神。我積極配合德育處準備好秋季體育節工作，并順利完成了各項任務(wù)。
四、協(xié)助教務(wù)及其他工作。
我在本學(xué)期，協(xié)助教務(wù)處各位領(lǐng)導干好輔助工作，聽(tīng)從領(lǐng)導安排，服從領(lǐng)導指揮，出色完成了本學(xué)期工作。
由于我校男老師比較少，凡是勞動(dòng)的工作，只要我看見(jiàn)一定會(huì )主動(dòng)參與，并積極完成，不遺余力，不愧于心。
五、活動(dòng)課工作。
每周四的下午第三節課，是籃球活動(dòng)課。根據參加學(xué)生的實(shí)際籃球水平，我采取由簡(jiǎn)入難的訓練方式，先開(kāi)展基本功訓練，熟悉球性。只要天氣不下雨不下雪，我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行訓練。在運球、傳球、拋接球、投球、三步上籃這幾個(gè)方面學(xué)生都有了較大程度的提高。同時(shí)貫穿一些籃球比賽的規則的教學(xué)，成效顯著(zhù)！
六、工作不足
1、通過(guò)教學(xué)發(fā)現自己專(zhuān)業(yè)知識水平較低，需繼續學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識。
2、因場(chǎng)地限制，有些活動(dòng)不能較好的開(kāi)展，既影響了教學(xué)，更影響了學(xué)生的鍛煉學(xué)習。
總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì )到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課。
教師工作總結范文6
轉眼20xx已經(jīng)結束，我已經(jīng)加入培訓學(xué)校近兩個(gè)學(xué)期，回首過(guò)去，感慨頗深，有收獲，有教訓，有汗水，也有歡笑。在20xx年兩個(gè)學(xué)期的工作中，我擔任汽車(chē)專(zhuān)業(yè)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機原理電控技術(shù)的教學(xué)工作。本學(xué)期，基本結束了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機原理電控技術(shù)的教學(xué)工作。以下我將從課程進(jìn)度、教學(xué)效果、教學(xué)手段、個(gè)人學(xué)習四個(gè)方面進(jìn)行詳細闡述。
課程進(jìn)度方面：兩個(gè)學(xué)期，主要負責xx汽修和xx汽修的教學(xué)汽車(chē)電控發(fā)動(dòng)機原理技術(shù)的教學(xué)工作。兩個(gè)學(xué)年基本完成電控發(fā)動(dòng)機技術(shù)原理的全書(shū)講授。
xx汽車(chē)班的電控發(fā)動(dòng)機技術(shù)的教學(xué)進(jìn)度是：第一學(xué)期，主要完成了第一章概述、第二章電控燃油噴射系統、第三章汽油機空氣供給系統、第四章燃油供給系統、第五章汽油機電噴系統的控制過(guò)程、第六章電控汽油機點(diǎn)火系統的講授。第二學(xué)期主要完成了第七章輔助控制系統的講授及全本書(shū)的復習�；就瓿闪藊x汽車(chē)的原定教學(xué)任務(wù)。
xx汽車(chē)班的電控發(fā)動(dòng)機技術(shù)的教學(xué)進(jìn)度是：第一學(xué)期，主要完成了第一章 概述、第二章 電控燃油噴射系統、第三章 汽車(chē)空氣供給系統的教學(xué)工作和期中考試的復習工作。第二學(xué)期主要完成了第四章 燃油供給系統、第五章 汽油機電噴系統的控制過(guò)程、第六章 電控汽油機點(diǎn)火系統、第七章 輔助控制系統及期末復習工作�；就瓿闪藊x汽車(chē)的原定教學(xué)任務(wù)。
教學(xué)效果方面：基本符合課堂教學(xué)一般水平，但是與本人理想相差甚遠。對于問(wèn)題及原因我做了如下分析：
最初汽修各班基本有的`1/3同學(xué)能夠跟隨老師進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習，并理解教師新授課內容，也能與教師進(jìn)行有效的學(xué)習溝通。中間一部分同學(xué)能夠在教師和同學(xué)的反復強調中記住關(guān)鍵詞句，也能做到基本掌握學(xué)習內容。其余一部分同學(xué)，在教師的反復強調和作業(yè)復習中，能夠對所學(xué)內容有一定印象�；具_到目前所要求的學(xué)習效果。但是隨著(zhù)學(xué)期增長(cháng)，學(xué)生對于課堂學(xué)習產(chǎn)生一些厭棄心理。有一部分同學(xué)出現了落隊的現象，一些了本來(lái)認真學(xué)習的同學(xué)開(kāi)始上課違反紀律不認真聽(tīng)講，聽(tīng)課一知半解。針對這種現象，我對于各班學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行了調查，結果表明為學(xué)生后期學(xué)習的普遍狀態(tài)。對于出現這種現象的個(gè)別同學(xué)我進(jìn)行了溝通引導，并取得了很好的效果。例如，3班王家勝同學(xué)，本身是一位非常聰明好學(xué)的孩子，前半學(xué)期表現非常優(yōu)異，后半學(xué)期與之前的表現相差甚遠，上課的時(shí)候和其他同學(xué)玩鬧，不認真聽(tīng)講，對于老師講授的內容一知半解而且非常自負，對于學(xué)習失去了信心和興趣。經(jīng)過(guò)與其談話(huà)了解到，他是對于自己的未來(lái)太過(guò)迷茫，失去了學(xué)習和奮斗的目標，對于自己的未來(lái)沒(méi)有了方向和打算。經(jīng)過(guò)和他談話(huà)后，他的態(tài)度產(chǎn)生了明顯好轉，開(kāi)始積極聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，樂(lè )于幫助同學(xué)和老師。類(lèi)似于王家勝同學(xué)這樣的例子很多，本人分析其原因主要有：學(xué)生對于自己的前途沒(méi)有信心，不知道以后能做什么，更不知道現在學(xué)習的內容對于以后會(huì )產(chǎn)生怎樣的影響。受大環(huán)境影響，學(xué)校中學(xué)生一般處于厭學(xué)狀態(tài)，對學(xué)習和未來(lái)不是很堅定的學(xué)生很容易受到周邊環(huán)境的消極影響。解決方法有：適時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習和生活的引導是非常重要的，所以我建議我們在關(guān)心學(xué)生學(xué)習的同時(shí)也要關(guān)心學(xué)生的心理發(fā)展狀態(tài)。在課堂紀律方面我一直做的不是很理想，存在著(zhù)課堂不文明行為，例如：課堂紀律散漫，存在上課說(shuō)話(huà)，玩手機的現象。在本人看來(lái)出現這種現象的原因有二，第一，是我個(gè)人原因，本人對于紀律要求不夠嚴格，無(wú)為而治的管理對于職教學(xué)生的課堂管理是沒(méi)有積極效果的。所以新學(xué)期我將會(huì )嚴明紀律，也希望各位同事予以支持和幫助。第二，有些同學(xué)未能在心理上真正的認識到學(xué)習的重要性，沒(méi)有對未來(lái)的整體規劃，缺少學(xué)習的動(dòng)力。解決辦法：第一，盡量多和同學(xué)溝通，找出真正的糾結點(diǎn)，讓更多的同學(xué)加入到學(xué)習的行列中。第二，加強紀律要求管理，對于課堂紀律做出嚴格的要求，獎罰并用，獎罰分明，嚴格實(shí)行。
教學(xué)手段方面：汽車(chē)電控發(fā)動(dòng)機原理的理論教學(xué)以課堂講授為主，其中會(huì )穿插一些小活動(dòng)，譬如小組競賽、小組討論、分類(lèi)作業(yè)。產(chǎn)生了一些積極的效果。例如，在一次新授課結束后，為了讓學(xué)生更好的鞏固復習所學(xué)內容，將學(xué)生分成6個(gè)小組，每小組選出組長(cháng)，并選擇一位同學(xué)進(jìn)行記錄各組的分，以增加學(xué)分作為獎勵。然后老師帶領(lǐng)同學(xué)們復習已講授內容，由各組同學(xué)分別總結出簡(jiǎn)短精煉科學(xué)的知識點(diǎn)，并將其寫(xiě)在黑板上，由其他同學(xué)進(jìn)行改正、識記。經(jīng)過(guò)這樣的反復回憶、總結、寫(xiě)練、修改、識記，大部分同學(xué)都能記住所講的知識點(diǎn)。這類(lèi)活動(dòng)在課堂的學(xué)習中，屢試不爽。但是對于專(zhuān)業(yè)課的課堂活動(dòng)，我的想法比較單一，也希望各位同事多提寶貴意見(jiàn)。對于專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)方面我希望能夠切實(shí)有效的活動(dòng)帶入課堂，將生硬的理論教學(xué)變得活躍起來(lái)。
個(gè)人學(xué)習方面：本人通過(guò)觀(guān)看汽修視頻和查看汽車(chē)資料，在專(zhuān)業(yè)上有了一定提升。在工作期間我閱讀了《汽車(chē)高級維修師》和《汽車(chē)修理工》加強了專(zhuān)業(yè)學(xué)習。通過(guò)聽(tīng)學(xué)校公開(kāi)課，對于課堂授課也增添了一些新思路。通過(guò)閱讀其他書(shū)籍，使個(gè)人在工作上和生活上事業(yè)也變得更加開(kāi)闊。在20xx年中，本人會(huì )從個(gè)人專(zhuān)業(yè)學(xué)習和個(gè)人素質(zhì)提升方面做出更大的努力，也希望同事們予以監督和幫助。
20xx年已經(jīng)走過(guò)，回想經(jīng)歷的種種感慨萬(wàn)千。培訓學(xué)校的同仁們相互扶持又走過(guò)了精彩的一年。在此我學(xué)到了很多，也感悟到了很多。感謝各位同事予以的無(wú)私的幫助和關(guān)懷，20xx新的一年中本人將以更大的熱情去投入到工作和生活中去。讓自己在生活和工作中上一個(gè)新的臺階！
教師工作總結范文7
沁骨的寒氣帶來(lái)了冬的訊息，也送走了充實(shí)而忙碌的一年。年復一年，眨眼間，本人快到退休年齡了。在這歲月匆匆一年里，本人不僅要負責學(xué)校財務(wù)工作, 而且還負有財會(huì )交接培養工作。一年來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅持認真學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩定中求創(chuàng )新，在創(chuàng )新上求發(fā)展，創(chuàng )造出一流工作業(yè)績(jì)?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、認真學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學(xué)習。一是認真學(xué)習黨和國家的法律法規，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容，了解大事要事，增強法律意識；二是認真學(xué)習《會(huì )計法》等法律、法規，積極參加會(huì )計資格培訓、年審等，促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展；三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會(huì )的問(wèn)題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來(lái)，再加以靈活運用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨，樂(lè )于奉獻.工作總結網(wǎng)
本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時(shí)，都往往存在著(zhù)一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉。在這即要保運轉，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當好學(xué)校領(lǐng)導的參謀，精打細算，統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂(lè )觀(guān)主義精神，又要有大公無(wú)私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛(ài)校如家，不圖名利，公道正派, 埋頭苦干, 不計較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬(wàn)緒, 本人始終本著(zhù)〞認真細致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項工作。
三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學(xué).
全心全意為人民服務(wù)的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔者相應的不可推卸的職責, 只有立足于自己的工作崗位, 結合自己的特殊的工作特點(diǎn), 完成自己負責的.任務(wù), 才是為人民服務(wù)的體現。該辦的事, 要認真細致的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設法去辦, 不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著(zhù)想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí)，嚴格按照上級規定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理, 嚴格遵守財經(jīng)紀律, 做到有計劃的使用經(jīng)費, 從嚴掌握開(kāi)支。按照法律、法規及上級主管部門(mén)的要求，單據報銷(xiāo)均需主管校長(cháng)、分管領(lǐng)導審批簽字方可報銷(xiāo)。XX年老教師工作總結
四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作.
財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強.在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著(zhù)她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦；財政局、行財科、國庫科、社�？�、預算外局；區政府人事局、物價(jià)、局檔案局；市社會(huì )保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門(mén)戶(hù)，作個(gè)交接，試著(zhù)讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫(xiě)報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳�？傊�, 我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時(shí)，自己要謙虛謹慎,向她人學(xué)習自己沒(méi)有掌握的知識， 取長(cháng)補短，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
教師工作總結范文8
冒著(zhù)炎炎的酷暑，幾天的教師暑期集中學(xué)習宣布告一段落。辛勞伴著(zhù)收獲，感想頗多。下面就談?wù)勛约旱膸c(diǎn)總結：
首先，我們學(xué)習了《酉陽(yáng)教委發(fā)[20xx]90號文件》關(guān)于全縣教師暑期集中學(xué)習的通知。學(xué)習了國家長(cháng)期規劃發(fā)展綱要、理解了重慶市義務(wù)教育條例，體會(huì )了關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)整頓的意見(jiàn)等等。通過(guò)學(xué)習讓我受益匪淺，使我深深感受到作為一名人民教師所肩負的神圣而偉大的責任，首先作為教師應該具備基本的教師素質(zhì),從品德、學(xué)識、能力等方面來(lái)不斷地提高自己,其次集中的體現在思想道德科學(xué)文化專(zhuān)業(yè)和身心素質(zhì)等方面。從內心感謝領(lǐng)導為我們提供了一個(gè)學(xué)習交流的平臺，給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。
接著(zhù)是楊校長(cháng)傳達《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習校本教研和校本活動(dòng)》的會(huì )議精神。要求認真組織教師參加校本教研和校本培訓，提高教師自身素質(zhì)。做一名終身學(xué)習的、合格的人民教師。
其次，通過(guò)學(xué)習教委主任儲主任的講話(huà)精神，我更加理解了師德的意義。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長(cháng)的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到國家的前途命運和民族的'未來(lái)。加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設，提高教師的師德素養，對于確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì )主義事業(yè)興旺發(fā)達，全面建設小康社會(huì )，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，實(shí)現中華民族偉大復興，具有十分重要的意義。
作為一個(gè)農村老師只有把自己看成是一個(gè)平凡人，才能做好平凡事，我們不是偉人，也不是什么神，有的只是放穩心態(tài)：教好書(shū)、育好人。人們把我們教師比作園丁，比作春蠶，比作紅燭，比作人梯這些比喻，無(wú)疑是人民教師光輝形象的寫(xiě)照，是高尚師德的集中表現。在我們的同行中，不少人熱愛(ài)教育事業(yè)，為教育事業(yè)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻、鞠躬盡瘁的精神是值得學(xué)習的。
平和心態(tài)，顧全大局。心態(tài)決定狀態(tài)，在現在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們看到的、聽(tīng)到的、經(jīng)歷的一些與道德要求格格不入，或者說(shuō)違紀違法的人和事太多了，往往使我們的心理不平衡，影響自己的心身健康和工作情緒。教師的經(jīng)濟地位雖然縱向比，提高較快，但橫向比，仍有差距。
一位名師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我記憶猶新，他說(shuō)：當教師只能求貴，不能求富。當我們的學(xué)生有出息后，記得你這位老師，逢年過(guò)節發(fā)條短信問(wèn)聲好，或者在什么地方邂逅相遇，恭恭敬敬地叫聲老師，就知足了。但我們教師精神上是富足的，有副對聯(lián)是這樣寫(xiě)的：兩袖清風(fēng)心自富，滿(mǎn)園桃李不憂(yōu)貧。所以，我們選擇教育這個(gè)行業(yè)，不說(shuō)要安貧樂(lè )道，至少要學(xué)會(huì )自慪自改。
在今后的工作中，我將樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)，在師一日，便不可荒廢半日。通過(guò)學(xué)習不斷獲取新知識，增長(cháng)自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。為了無(wú)愧于教師這一職業(yè)，也為了實(shí)現自己心中的理想信念，我定會(huì )更加努力，加強學(xué)習，提高素質(zhì)，完善自己，為農村教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。
教師工作總結范文9
一學(xué)期的工作在這個(gè)寒冷的冬季畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，下面將本學(xué)期的工作盤(pán)點(diǎn)如下:
一、思想方面
本學(xué)期本人重視師德和政治理論學(xué)習，時(shí)刻嚴格要求自己，教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格去感染學(xué)生。
二、教學(xué)方面
本學(xué)期能鉆研業(yè)務(wù)，積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)如先學(xué)后教示范課等，并承擔縣級語(yǔ)文競賽，而且平時(shí)注重培養學(xué)生自學(xué)能力，引領(lǐng)孩子們快樂(lè )的學(xué)習。
三、教育方面
本學(xué)期本班一半內活動(dòng)可以提升凝聚力為指導，開(kāi)展朗讀、象棋、五子棋等月份活動(dòng)，不但鍛煉了學(xué)生的組織能力，還培養了學(xué)生的'興趣特長(cháng)。
學(xué)生的個(gè)案教育是“美不能造作，它自生”，針對小朱進(jìn)行個(gè)案研究，雖然有些起色但也會(huì )反復，真心的希望領(lǐng)導們能走進(jìn)孩子，走進(jìn)老師。
四、個(gè)人提高
本學(xué)期本人參加了佳市魏書(shū)生老師的講座學(xué)習活動(dòng)，使自己深刻認識到教師的心態(tài)很重要，并感悟出教師可以“不成功”但可以“幸�！�。
五、努力方向
一是修心養德。
二是加強業(yè)務(wù)，守住自己的長(cháng)處。
六、心靈遺憾、
喧囂太多，寧靜太少，潛心仰望是個(gè)傳說(shuō)。
總之，本人將不斷努力，做只“菜鳥(niǎo)”。
教師工作總結范文10
投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開(kāi)心的笑容，我感到了莫大的快樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結：
一、政治思想方面
認真學(xué)習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習，認真記筆記，會(huì )后總結學(xué)習體會(huì )，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面
我從本班小朋友的實(shí)際情況出發(fā)，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動(dòng)內容，認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓小朋友在實(shí)際操作中學(xué)習，使小朋友真正成為學(xué)習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的.同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)積極想園長(cháng)和老教師請教。
在開(kāi)展區域活動(dòng)中，大家根據小朋友年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設計了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區域活動(dòng)材料，做到有計劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導小朋友積極認真參與區域活動(dòng)，滿(mǎn)足小朋友發(fā)展的需要。針對小朋友個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期大家加強了小朋友閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織小朋友早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提高小朋友學(xué)習的積極性，培養小朋友的學(xué)習興趣。
三、常規工作方面
從日常生活抓起，培養小朋友良好的生活衛生習慣，鍛煉小朋友的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級園驗收，我嚴格遵守小朋友園的衛生制度，配合保育老師嚴抓小朋友的衛生情況，教育小朋友勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒小朋友多喝水，培養小朋友良好的進(jìn)餐習慣。由于甲流疫情嚴峻，無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意小朋友的身體狀況，經(jīng)常檢查小朋友是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現在的孩子都是獨生子女，家長(cháng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養小朋友團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。。。。。。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面
嚴抓小朋友的安全問(wèn)題，增強小朋友的安全意識，增進(jìn)小朋友的安全知識。在日常生活中，時(shí)刻提醒小朋友注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長(cháng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我與家長(cháng)們相處得很愉快，工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí)，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得，交流小朋友在家、在園的表現情況，共同尋找出教育小朋友的方法，仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(cháng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí)，家長(cháng)們都給予了最大的支持。
六、工作中的不足
我還應加強業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結，不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別小朋友教育問(wèn)題上未能做到最好，班上仍有個(gè)別小朋友仍需有待提高，在來(lái)年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習，爭取使我的工作更上一層樓。
教師工作總結范文11
時(shí)間就像流水一樣過(guò)的非�？�，轉眼間大班下冊的學(xué)習已經(jīng)接近最后的尾聲了，班上的學(xué)習課程已經(jīng)全部結束了進(jìn)入最后的復習階段了，現在就來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下本班的基本狀況：
首先這學(xué)期班上的孩子比上個(gè)學(xué)期多，男生34人，女生28人，是我班有史以來(lái)孩子最多的一次，我也很榮幸擔任了本班的班主任，當然我深知班主任的責任重大，不僅僅要把孩子的學(xué)習教育好，更要和家長(cháng)建立好良好的溝通方式，共同教育好幼兒，從小培養幼兒良好的行為習慣，這一切都是對孩子必須的責任也是對家長(cháng)的一個(gè)交代。
現在就讓我來(lái)談?wù)撘幌逻@一學(xué)期我的工作經(jīng)驗和教學(xué)方式，這一學(xué)期我覺(jué)得有所收獲的地方就是和家長(cháng)們取得良好的溝通和孩子們學(xué)習到的文明禮貌，記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候部分新生對環(huán)境還很陌生，對同學(xué)們和老師也同樣很陌生，都不愿意和老師溝通更不愿意和小朋友一起玩，甚至早上來(lái)上幼兒園都不知道要跟老師和小朋友問(wèn)早，放學(xué)也不知道要跟老師和小朋友道別，甚至連自己坐過(guò)的小凳子也不放好，可是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)每個(gè)孩子都能做到早上到學(xué)校像老師和小朋友問(wèn)早，離園的時(shí)候把小凳子放好給老師和小朋友道別，并且還懂得自己的事情自己做，這些都是孩子們做的最棒的地方也是讓我最值得驕傲的地方，接下來(lái)就是和家長(cháng)溝通的方式，以前很多家長(cháng)在家管教幼兒的方法都很是偏激，例如;回家不讓孩子看電視，完全剝奪孩子們的業(yè)余興趣愛(ài)好，不讓孩子出去玩一回到家里就讓孩子做作業(yè)，常常讓幼兒寫(xiě)復雜的生字詞，做過(guò)高的加減法運算，并且教育孩子的方法也不恰當，常常讓幼兒感覺(jué)很累也很壓抑甚至討厭上學(xué)，可是慢慢下來(lái)通過(guò)和家長(cháng)的一些溝通對家長(cháng)的一些簡(jiǎn)單道理的講解，現在家長(cháng)們都開(kāi)始變得理智的去教育孩子了，家長(cháng)們也愿意和我溝通，對我的`工作也特別的支持了，在這里我真的由衷的感謝給予我工作支持的家長(cháng)們，謝謝你們。
然后再來(lái)談?wù)撐夜ぷ鞯牟蛔阒�，對于本學(xué)期的工作我十分的不滿(mǎn)意，首先從教學(xué)上來(lái)說(shuō)孩子們的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有達到我理想的目標，當孩子們學(xué)完一堂課程以后，孩子們的記憶力很強都能接受整堂課的內容，可是時(shí)間久了以后孩子們難免會(huì )忘掉一些學(xué)習過(guò)的知識，同時(shí)對孩子們的學(xué)習也比較松懈幾乎沒(méi)有給孩子們過(guò)多的時(shí)間去復習，導致幼兒學(xué)習后面的內容忘記前面的內容這是我最大的一個(gè)失誤，還有最重要的一點(diǎn)就是班級老師的溝通方式?jīng)]有處理好，例如班主任和配班老師的教育教學(xué)，保育工作者的環(huán)境衛生安排都沒(méi)有及時(shí)處理好，沒(méi)有清楚的認識到自己工作的崗位，導致班上的工作協(xié)調不妥當，孩子們這段時(shí)間對學(xué)習態(tài)度也特別松懈，孩子們的學(xué)習成績(jì)怎樣當然和我們也有最直接的關(guān)系，但是不論怎樣以后我們都應該認真加強對幼兒的教育教學(xué)，爭取讓每一位幼兒都能認真學(xué)習更多的知識。
最后希望在下個(gè)學(xué)期里認真做好自己的工作，能與班級老師實(shí)行分工合作，爭取把班上的孩子們教育好，讓每一位幼兒的學(xué)習成績(jì)都變的優(yōu)異。
最后祝愿我可愛(ài)的孩子們健康成長(cháng)，天天開(kāi)心。
教師工作總結范文12
時(shí)間飛逝，轉眼我又送走了另一批九年級畢業(yè)生。三年前，在我剛送走了九年級的畢業(yè)生不久，學(xué)校就通知我：新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，有更艱巨的任務(wù)給我，叫我做好迎接新工作的思想準備。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)感到高興，更多的是責任。我清楚，學(xué)校事先在本學(xué)期學(xué)校還沒(méi)有放假的情況下就已經(jīng)把下一年度的工作通知我，是對我工作的肯定，更多的是凝結了學(xué)校領(lǐng)導對我的期望和信任。聽(tīng)到這個(gè)消息，我在心里暗暗地下決心：我一定努力，不會(huì )讓你們失望的�，F在XX屆畢業(yè)班的工作已經(jīng)結束，本年度我主要從事九(2)班和九(6)班的英語(yǔ)教育教學(xué)工作、九年級年級組長(cháng)及九(2)班的班主任工作。我就主要的`工作總結如下：
一、加強政治理論學(xué)習，提高政治理論修養和師德素養。
一年來(lái)，以提高自己的政治理論水平和政治素養，以便更好的理解黨和國家的教育方針。
二、教育教學(xué)工作方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，更深知畢業(yè)班時(shí)間的寶貴，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。在教育工作中，我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì )，積極參加工會(huì )活動(dòng)、升降旗儀式。在我這一年的工作中，我愛(ài)剛更敬業(yè)。在教育教學(xué)過(guò)程中，我按照英語(yǔ)新課標的要求，始終堅持教師的主導作用和學(xué)生的主體地位的教育理念。把這一教育理念寓于整個(gè)教學(xué)過(guò)程之中。
1、課前認真備好課。
每一次備課都很認真。特別是針對九(6)班基礎比較差的這種情況，我花了整整一個(gè)月的時(shí)間來(lái)給學(xué)生補基礎。備課的過(guò)程中遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出問(wèn)題，請其他英語(yǔ)老師參謀，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論，如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。
2.多聽(tīng)課，學(xué)習有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，積累了許多教學(xué)技巧，我經(jīng)常向其他英語(yǔ)教師學(xué)習，以提高自身的教學(xué)水平。
3.充分利用參加各種級別和形式的培訓學(xué)到的教育理念上好每一節課。在課堂教學(xué)中，面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛
4.為了鞏固課堂教學(xué)效果，還經(jīng)常給學(xué)生做課后輔導工作。
5.熱愛(ài)學(xué)生 ，平等的對待每一個(gè)學(xué)生。
6.結合山區學(xué)生的心理特征，加強口語(yǔ)練習。
7.多交流教學(xué)心得，多學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，以提高自己教學(xué)水平。
8、因材施教 分層教學(xué) 全面提高
九(2)班是我自己從七年級帶來(lái)的，基礎較好，學(xué)生成績(jì)差距不是很大。各科的成績(jì)比較均衡，在教學(xué)上比較容易一些。而九(6)班是從原來(lái)的排樂(lè )中學(xué)的兩個(gè)班重組起來(lái)的。學(xué)生基礎整體比較差。在八年級的期末統考中只有幾個(gè)人及格。這就要求我要從整體上把握教學(xué)目標，又要根據整班實(shí)際情況制定出具體要求，對不同層次的學(xué)生制定不同的教學(xué)方案。這樣，對課前預習、課堂訓練、課后作業(yè)的布置和課后的輔導的內容做到因人而異。
教師工作總結范文13
好快！又一個(gè)學(xué)期結束了，這個(gè)學(xué)期是在緊張、忙碌、充實(shí)、成長(cháng)中度過(guò)的，坦率地說(shuō)是我參加工作以來(lái)成長(cháng)最迅速的一段時(shí)間，不僅僅是在教學(xué)業(yè)務(wù)上，更多的是在教學(xué)經(jīng)驗上、在教育教學(xué)心理承受能力上……
感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任，繼續安排我教八年級的歷史課并承擔備課組長(cháng)的工作。學(xué)校對我的信任是我工作的最大動(dòng)力，并時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我，用心去克服工作中遇到的一切困難，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項工作，以不辜負學(xué)校領(lǐng)導對我的殷切期望。
八年級的歷史組有x老師、x老師和xx老師，加上我一共是四個(gè)人，她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，她們經(jīng)常替我分擔一些組里的工作，在這里真誠的向他們道一聲：謝謝！對于我而言，與其說(shuō)是和她們在一起工作，還不如說(shuō)是我在向她們學(xué)習，坦率而言，我從她們身上學(xué)到了許多東西，和她們相處如沐春風(fēng)、和煦溫婉而生機勃勃。團結的團隊是我成長(cháng)的沃土，并且不斷地給我信心和勇氣，闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。
工作總結：
在平時(shí)的上課過(guò)程中，我注意觀(guān)察學(xué)生，并且注意調整以往我的教學(xué)方式，根據他們以前學(xué)習的習慣，一點(diǎn)一點(diǎn)地使歷史課堂走進(jìn)他們，讓他們適應八年級的歷史學(xué)習，同時(shí)也使我適應了同學(xué)們。教學(xué)工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題、困難都是我成長(cháng)的催化劑，這催化劑往往也會(huì )生出快樂(lè )的小泡泡。在與學(xué)生們的不斷磨合的過(guò)程中，學(xué)生漸漸地了解我、接受我的授課方式，進(jìn)而了解怎樣去學(xué)習歷史，更學(xué)會(huì )了去懂得歷史。
區質(zhì)量檢測考試中，我所任教的八年級十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了優(yōu)異的成績(jì)。而且，在區里各校評比中八年級考試成績(jì)各項指標遙遙領(lǐng)先，這是八年級全體歷史老師共同努力、團結合作取得的成果。
這個(gè)學(xué)期八年級歷史組組織了“動(dòng)手做歷史”活動(dòng)，不僅增添了歷史學(xué)習的.趣味性，同時(shí)，也使歷史走進(jìn)了學(xué)生，讓更多的學(xué)生喜歡上了歷史，喜歡上歷史課。作為備課組長(cháng)，不僅要積極組織各項活動(dòng)，更要把日常的教學(xué)工作做好。每個(gè)周三的第二節課是我們的集體備課時(shí)間，每次集體備課我們都認真準備，做到有效備課。備課是為了上好課，課堂我認真、嚴謹地完成授課任務(wù)，力求達到最好的教學(xué)效果。我們給每一課都配上了隨堂練習，在完成正常的授課任務(wù)的同時(shí)，每次我都認真準備隨堂練習、單元測試題、綜合測試題以及復習提綱；這樣精心準備的習題，使學(xué)生精練、老師精批，提高了教與學(xué)的效率，真正做到了事半功倍。
在近四個(gè)月的教學(xué)過(guò)程中，我經(jīng)歷了太多以往我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，使我在教育教學(xué)心智方面不斷成熟，以上僅僅是教學(xué)工作中的一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)，每一位老師的經(jīng)歷都會(huì )有這樣或那樣的相同或相似。
四個(gè)月來(lái)，有煩憂(yōu)的時(shí)候，也有快樂(lè )的時(shí)候，或許教育工作就是這樣吧，我們面對的是不同的學(xué)生，每一屆學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，我們不能一味地要求學(xué)生來(lái)適應我們，更多的是我們應該調整自己來(lái)適應新的教育教學(xué)對象。作為備課組長(cháng)，需要我付出更多的努力，需要我學(xué)習的東西還很多，年輕的我只有不斷學(xué)習，不斷總結經(jīng)驗和教訓，不斷認真鉆研，不斷努力，才能不斷提高教育教學(xué)水平，在教育教學(xué)過(guò)程中使自己盡快成長(cháng)。
教師工作總結范文14
作為二外志愿者的一名帶隊教師，負責132名Noc助理的相關(guān)管理工作，共同度過(guò)了火熱的2008年夏天，在這些日子感受著(zhù)志愿者的快樂(lè )與辛苦，同學(xué)們每天早出晚歸，在奧運村承擔著(zhù)各種各樣的工作任務(wù)，不僅要完成翻譯工作，還要保質(zhì)保量地完成很多瑣碎卻非常重要的事務(wù)性工作。志愿者同學(xué)們在2008年這個(gè)炎熱的夏天，用自己辛勤的汗水為中華民族的百年奧運夢(mèng)的順利實(shí)現而默默奉獻著(zhù)……
日語(yǔ)系的高陽(yáng)同學(xué)說(shuō)，他和另外兩名同學(xué)在兩天內把奧運村中兩棟樓1908個(gè)房間的所有門(mén)鑰匙、柜子鑰匙等設備都一一檢驗，一個(gè)一個(gè)房間地檢查，一把鑰匙一把鑰匙地試，直到完全確認沒(méi)有任何問(wèn)題為止，不斷地用鑰匙開(kāi)門(mén)，把手都累得發(fā)酸，不僅如此，很多在奧運村里工作的志愿者，在所服務(wù)的對象國先遣人員入村以后，就開(kāi)始馬不停蹄地配合他們開(kāi)展各方面的協(xié)調工作，起著(zhù)不可缺少的橋梁作用，西葡語(yǔ)系吳亮同學(xué)告訴我，由于前期工作的未盡完成，我們的志愿者同學(xué)經(jīng)常都要擔負起例如幫忙搬運電視機、冰箱等重體力勞動(dòng)，諸如此類(lèi)，我們可愛(ài)的同學(xué)們累并快樂(lè )著(zhù)。
我在傾聽(tīng)他們工作細節的同時(shí)，的確也被他們深深感動(dòng)，每天頂著(zhù)烈日，乘坐2個(gè)小時(shí)的'公交，在奧運村里忙碌一天，如果工作遲了，夜里回到學(xué)校，有可能會(huì )洗不了澡，但同學(xué)們沒(méi)有抱怨，更多的是享受自己在工作中的收獲與成長(cháng)，更多的是對奧運會(huì )的期盼，更多的是對我們這個(gè)國家、民族、社會(huì )的熱愛(ài)與責任感，志愿者精神讓我們的大學(xué)生變得更加成熟、更加堅強、更加富有責任心，在志愿者的團隊工作中，同學(xué)們不僅扮演著(zhù)民間外交大使的角色，而且通過(guò)一系列的團隊合作活動(dòng)，在內心深處意識到團隊合作精神的重要，在前期的素質(zhì)拓展訓練中，一次次團體合作的成功，創(chuàng )造了個(gè)人無(wú)法單獨完成的成績(jì)，讓同學(xué)們切身體會(huì )到集體力量的巨大，增強合作意識與能力。
正如學(xué)校領(lǐng)導所說(shuō)，二外的全體帶隊教師是“志愿者的志愿者”，在這里，我分享一些我對志愿者工作的理解和感受，我感覺(jué)到我們二外的每一個(gè)同學(xué)要“做一個(gè)快樂(lè )的志愿者”，這是志愿者工作的魅力所在，也是我們的同學(xué)熱衷幫助社會(huì )和他人的內心主要動(dòng)機。其實(shí)，同學(xué)們早知道奧運會(huì )的志愿服務(wù)中有很多辛苦的工作、瑣碎的工作、艱難的工作，甚至有時(shí)要面對誤解、接受委屈;那么，快樂(lè )從何而來(lái)呢?一是來(lái)自自己真誠的付出。奉獻的感覺(jué)本身就是人生快樂(lè )的來(lái)源之一，即感覺(jué)自己對社會(huì )、他人具有價(jià)值，通過(guò)自己的奉獻而使他人真正受益。二是來(lái)自服務(wù)的成效。雖然有些服務(wù)過(guò)程非常困難，特別是奧運會(huì )這么盛大的活動(dòng)，許多事情需要及時(shí)應付并解決。通過(guò)同學(xué)們的努力一點(diǎn)一點(diǎn)解決問(wèn)題，體驗到成功的快樂(lè )。三是來(lái)自服務(wù)對象的回應。包括運動(dòng)員、嘉賓、觀(guān)眾、新聞?dòng)浾叩�，他們接受同學(xué)們志愿服務(wù)時(shí)的快樂(lè )、欣慰等心情，這對于我們的志愿者同學(xué)是非常有益的激勵。四是來(lái)自社會(huì )的認同與贊賞。奧運會(huì )具有非常的社會(huì )吸引力和社會(huì )影響，奧運志愿服務(wù)能夠引起社會(huì )人士的廣泛關(guān)注和評議，志愿者同學(xué)將會(huì )從各界人士的評價(jià)中獲得極大的激勵，感受自身的價(jià)值。當然，除了體驗快樂(lè )之外，志愿者同學(xué)在服務(wù)過(guò)程中也可能體驗各種復雜的辛勤，如勞累、緊張、苦惱、委屈等，但是真誠的服務(wù)、艱辛的努力而改變狀況，幫助了他人以后，志愿者的心情也能夠轉換為快樂(lè )。
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