寫(xiě)好求職自薦書(shū)的技巧與禁忌
下面是yjbys小編分享的寫(xiě)好求職自薦書(shū)的技巧與禁忌，希望對你的求職之路有幫助!
招聘人員每天要面對大量的求職自薦書(shū)， 工作非常忙，一般在粗略地進(jìn)行第一次閱讀和篩選時(shí)，每份求職自薦書(shū)所用時(shí)間不超過(guò)1分鐘，如果求職自薦書(shū)寫(xiě)得很長(cháng)，難免遺漏部分內容，甚至缺乏耐心完整細致地讀完，這當然對求職者是很不利的。經(jīng)常有求職者覺(jué)得求職自薦書(shū)越長(cháng)越好，以為這樣易于引起注意，其實(shí)適得其反，淡化了閱讀者對主要內容的印象。冗長(cháng)羅嗦的求職自薦書(shū)不但讓人覺(jué)得你在浪費他的時(shí)間，還能得出求職者做事不干練的結論。言簡(jiǎn)意賅，流暢簡(jiǎn)練，令人一目了然的求職自薦書(shū)，在哪里都是最受歡迎的，也是對求職者的工作能力最直接的反映。
寫(xiě)好求職自薦書(shū)的技巧
第一、求職自薦書(shū)要量身打造。
既然要寫(xiě)求職自薦書(shū)，那么是不是只寫(xiě)一篇便可以了呢?答案是否定的。就像節日里的短信，群發(fā)和定向發(fā)送的短信，接收短信的人的感受是不一樣的，群發(fā)的會(huì )讓人覺(jué)得敷衍了事，而定向發(fā)送會(huì )讓人心存溫暖。因此，求職自薦書(shū)也需要量身打造。量身打造就要對企業(yè)的性質(zhì)和職位的要求有所了解，所以一定要仔細閱讀招聘信息，并要搜集用人單位的相關(guān)資料，這對日后的面試也會(huì )有所幫助。
第二、求職自薦書(shū)要有你的風(fēng)格。
這一定是一封關(guān)于“你自己”的信件，但絕不是無(wú)厘頭般的新穎，而是要把自己的特色融進(jìn)職位要求里，而最好你獨一無(wú)二的風(fēng)格又恰好與該職位有驚人的契合度�？傊�，調動(dòng)HR的期望，要盡最大可能的讓HR覺(jué)得他們必須得和你見(jiàn)上一面。
第三、求職自薦書(shū)千萬(wàn)不可太長(cháng)。
求職自薦書(shū)不宜超過(guò)一頁(yè)，設想如果HR收到一份四、五頁(yè)的求職自薦書(shū)，第一反應一定會(huì )是要不要看完這長(cháng)篇小說(shuō)，然后緊接著(zhù)否定這一想法。你不僅白白浪費時(shí)間書(shū)寫(xiě)，還會(huì )讓HR覺(jué)得你缺乏判斷能力。當然，錯字和病句就更不要出現了。滿(mǎn)是錯誤的求職自薦書(shū)，很難說(shuō)服用人單位對求職者委以重任。
第四、求職自薦書(shū)要實(shí)事求是。
華而不實(shí)的語(yǔ)句大多時(shí)候都不適合在職場(chǎng)中出現，恰如其分的描述自己就好，以避免在日后面試的時(shí)候給HR帶來(lái)過(guò)多的希望落差，可以說(shuō)，求職自薦書(shū)是用人單位對求職者的第一印象的憑證。
第五、求職自薦書(shū)的格式要標準。
通常第一部分是求職者得知該職位招聘信息的渠道，第二部分闡述符合用人單位的個(gè)人技能和個(gè)性特征，可以描述求職者所獲得的成果和項目經(jīng)驗。第三部分表明求職者想盡快得到回應的美好愿望，切記標注聯(lián)系方式，最后一部分要表達應聘者對用人單位閱讀求職自薦書(shū)以及考慮邀請面試的感謝。
寫(xiě)好求職自薦書(shū)的禁忌
1.謙虛過(guò)度，自我貶抑
一般來(lái)說(shuō)，求職者應是在綜合評價(jià)自己能力的前提下去選取自己的求職目標。若自己的能力基本能勝任求職目標，則去求職;若不能勝任，當然就不該去求職，也就無(wú)須寫(xiě)求職自薦書(shū)。所以，既然你寫(xiě)了求職自薦書(shū)，就不應該有過(guò)于謙虛的言詞。然而有的求職者卻認為自己剛剛走出校門(mén)，一再強調自己有些方面能力不強，惟恐不能勝任工作。試問(wèn)：既然你擔心自己不能勝任，為什么還要來(lái)求職呢?其實(shí)，有些能力不強，你不說(shuō)，用人單位也不會(huì )高估，因為你畢竟還沒(méi)有走上社會(huì )，還沒(méi)有進(jìn)行系統的實(shí)踐鍛煉。更有甚者，有的求職者還要自我貶抑一番。
如有一封求職自薦書(shū)中這樣寫(xiě)道：“……我剛剛從學(xué)校畢業(yè)，很多方面還有很大的欠缺，特別是社會(huì )交際能力和自我約束能力挺差，不知能否把工作干好……”這樣一寫(xiě)就未免顯得過(guò)于自卑。要正視自己的實(shí)際工作能力與你的求職目標所需要的工作能力之間的差距，也要充分相信，你若求職成功，必將會(huì )付出更大的努力以縮小這種差距，這樣就可使用人單位相信你的自信心和進(jìn)取心，從而放心接受你。
2.過(guò)分自信，自視太高
自信是優(yōu)點(diǎn)，但過(guò)于自信就成了缺點(diǎn)。有的求職者根據自己在學(xué)校時(shí)的良好表現，就推斷自己一定能勝任求職目標。如有一位畢業(yè)生在求職自薦書(shū)中講了她在學(xué)校里各科的優(yōu)異成績(jì)之后，寫(xiě)道“……根據以上這些成績(jì)，我認為我能勝任這份工作，我一定可以比我的前任做得更好……”實(shí)際上，不少用人單位更看重的是經(jīng)驗和能力。另有一位畢業(yè)生在求職自薦書(shū)中寫(xiě)道：“……如果您是獨具慧眼的伯樂(lè )，那我就是一匹即將揚蹄馳騁的千里馬!”還有的求職者干脆用“千里馬的告白”作求職自薦書(shū)的標題。這未免自視過(guò)高。即使自己真的有能耐，也應該用一種讓人更能接受的方式表達。
3.傾訴悲苦，希求同情
有的求職者在求職自薦書(shū)中大談自己坎坷的命運、悲苦的家庭等等，其目的是喚起用人單位的憐憫之心，希望用人單位同情“弱者”。命運的坎坷，家庭的不幸應當是日后努力上進(jìn)的財富，而不是希求同情的資本，用人單位也不是慈善機構和避難所，所以這些內容可以寫(xiě)，但落腳點(diǎn)應當是“坎坷的命運和悲苦的家庭鍛煉了我堅忍不拔的意志和努力上進(jìn)的決心”、 “我決心用我努力的工作帶給更多人以快樂(lè )”之類(lèi)的`話(huà)。
有的甚至把自己的遭遇和挫折歸于命運的不公和社會(huì )的黑暗。如有一封求職自薦書(shū)中這樣寫(xiě)道：“……我幼年喪母，年邁的父親也只能*一根拐杖支撐他病弱的身軀，我渴望我能找一份工作養活我的父親，可是在現在的社會(huì )找工作是要錢(qián)的。我的命怎就這樣苦呢?……”寫(xiě)上這樣的話(huà)，我想你的求職差不多就沒(méi)戲了。
4.職位不明，有職即可
求職者應當根據自己的實(shí)際能力在求職自薦書(shū)中注明自己所求職位，然而有的求職者因擔心競爭太強，在求職自薦書(shū)中不敢注明自己所求的職位，抱著(zhù)“隨他們去蒙”、 “隨他們去安排”的心理。有的干脆寫(xiě)“……愿意在貴單位任何職能部門(mén)工作”之類(lèi)的話(huà)，其實(shí)這恰好表明你任何職位都不合適。
5.行業(yè)不熟，班門(mén)弄斧
求職者在求職自薦書(shū)中應盡可能地表明自己對所求職位或行業(yè)的熟悉，這樣可以使用人單位感覺(jué)到你在從事該項工作之前所具備的業(yè)務(wù)基礎，和你對該職位或行業(yè)的關(guān)心和熱愛(ài)，從而為你的競爭增加砝碼。但也不要明明自己對該行業(yè)不太熟，卻裝出一副很熟的樣子而大談特談。談對了當然好，談得不對卻又是一副很內行的模樣，那結果就適得其反了。
6.看重待遇，唯利是圖
求職自薦書(shū)上最好不要過(guò)份強調對待遇的要求。如果要求高了，會(huì )讓用人單位覺(jué)得雇不起你;如果要求低了，又讓用人單位覺(jué)得你無(wú)足輕重。更多的時(shí)候是讓人覺(jué)得你過(guò)于看重待遇，而“看重待遇”在大多數人看來(lái)是缺點(diǎn)。
7.面面俱到，篇幅太長(cháng)
不少求職者認為，為了讓用人單位充分了解自己，求職自薦書(shū)應當全方位地介紹自己。殊不知這樣做恰恰會(huì )讓用人單位并不關(guān)心的內容淹沒(méi)自己那些有價(jià)值的閃光點(diǎn)。而且，面對那么多的求職自薦書(shū)，用人單位的工作人員也不會(huì )拿出太多的時(shí)間來(lái)仔細研讀你的求職自薦書(shū)。所以，一封求職自薦書(shū)不應求長(cháng)，要求精，一般寫(xiě)出和你的求職目標相關(guān)的內容，表明你在所求職位上已具備的相關(guān)的知識、能力或特長(cháng)即可。
8.辭采華麗，嘩眾取寵
一位求職者在求職自薦書(shū)中這樣寫(xiě)道：“我希望這樣的人生，它在經(jīng)歷了無(wú)數場(chǎng)風(fēng)雨后成為一道最壯麗的彩虹……請用您的目光告訴我海的方向……我渴望成為你們中的一員，我渴望奉獻我所擁有的一切，請用真誠的心靈擁抱我最熱烈的胸懷……”這些文字確實(shí)很美，但打動(dòng)不了用人單位，相反，卻給人一種做秀、幼稚的感覺(jué)。所以寫(xiě)求職自薦書(shū)不要用過(guò)多的形容詞和修飾語(yǔ)，要盡量用簡(jiǎn)潔直白的動(dòng)賓結構的句子，即便情感迫切，也要有節制地冷靜地抒發(fā)。
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