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學(xué)校章程自查報告

時(shí)間:2025-01-16 18:34:49 銀鳳 自查報告 我要投稿

學(xué)校章程自查報告(通用5篇)

  轉眼間一段時(shí)間的工作又告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作有成績(jì)也有不足,需要認真地為此寫(xiě)一份自查報告。那么自查報告的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校章程自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校章程自查報告(通用5篇)

  學(xué)校章程自查報告 1

  學(xué)校章程是學(xué)校依法治校、依法辦學(xué)的基本依據,制定學(xué)校章程是加快現代學(xué)校制度建設的重要舉措。根據《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》要求,奉賢區教育局以“規定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有創(chuàng )新,特色工作出經(jīng)驗”為目標,積極落實(shí)學(xué)校章程建設工作,推進(jìn)現代學(xué)校制度建設,不斷提高各級各類(lèi)學(xué)校法制化管理水平,為實(shí)現區域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供有力的制度保障,F將我區學(xué)校章程建設工作情況匯報如下:

  一、落實(shí)情況

  1、統籌安排,有序推進(jìn)

  區教育局高度重視學(xué)校章程建設工作,健全領(lǐng)導組織、明確章程制定的重點(diǎn)與難點(diǎn),專(zhuān)門(mén)制定了《奉賢區教育局推進(jìn)中小學(xué)幼兒園章程建設工作方案》,統籌規劃全區學(xué)校章程建設進(jìn)程,具體部署全區學(xué)校章程建設工作,按照“布置、核準、完善、總結”四個(gè)步驟,有序推進(jìn)全區學(xué)校章程建設工作。

  結合區域學(xué)校量多、面廣、線(xiàn)長(cháng)等現狀,區教育局確定了符合區情的工作目標,即“到20xx年7月,區級以上‘依法治校示范!、局直屬單位完成制定或修訂學(xué)校章程及規章制度的清理,并向全區同類(lèi)學(xué)校示范;20xx年7月,全區所有中小學(xué)校、幼兒園完成制定或修訂學(xué)校章程;20xx年12月,完成全區中小學(xué)幼兒園章程建設工作,實(shí)現‘一校一章程’,形成政府宏觀(guān)管理,學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監督的教育管理新格局!

  2、加強指導,科學(xué)實(shí)施

  為加強對全區各中小學(xué)幼兒園章程建設工作的指導,區教育局成立了專(zhuān)門(mén)的工作領(lǐng)導小組,由區教育局、區政府教育督導室主要領(lǐng)導擔任組長(cháng),區教育局分管領(lǐng)導擔任副組長(cháng),組員由宣傳科、組織人事科、基教科、職成教科、行政許可科負責人組成。同時(shí),設立學(xué)校章程建設工作辦公室,指定2名工作人員專(zhuān)門(mén)負責相關(guān)工作。

  在學(xué)校章程建設推進(jìn)過(guò)程中,區教育局在區域層面大力開(kāi)展培訓指導工作,并下發(fā)《關(guān)于推進(jìn)我區中小學(xué)幼兒園章程建設的實(shí)施意見(jiàn)》,就學(xué)校章程建設工作,從認識上,進(jìn)一步統一思想、達成共識、加強重視;從操作上,就學(xué)校章程制定的基本程序逐一說(shuō)明、統一規范;并要求學(xué)習內部層層發(fā)動(dòng),向師生、家長(cháng)、社區代表等宣傳章程建設相關(guān)工作,提高章程建設工作知曉度和認同度。

  3、核準修訂,全面落實(shí)

  根據總體工作要求,全區各中小學(xué)幼兒園均結合本單位實(shí)際情況,制定、修訂了學(xué)校章程草案,并經(jīng)教職工(代表)大會(huì )討論、審議、修改、通過(guò)后,報送局相關(guān)科室審核備查。截止20xx年7月15日,全區119所中小學(xué)幼兒園全部完成章程制定、修訂工作;區教育局于20xx年5月成立了專(zhuān)門(mén)的章程審核小組,對各單位章程進(jìn)行逐一審核,并于8月30日前,將審核修改意見(jiàn)全部反饋給基層學(xué)校;目前,陸續收到各校重新完善的章程,預計9月30日前能夠收齊全區所有中小學(xué)校幼兒園章程。

  二、工作特點(diǎn)

  在推進(jìn)章程建設過(guò)程中,區教育局要求各級各類(lèi)學(xué)校從制定學(xué)校章程入手,面向未來(lái)規劃學(xué)校發(fā)展,逐步建成“一校一章程”、“一校一制度”、“一校一特色”的現代學(xué)校制度體系,其中,牢牢抓住了“三個(gè)結合”:

  一是與學(xué)校評價(jià)制度相結合,實(shí)現上下聯(lián)動(dòng)。要求各學(xué)校以章程為依據,加強配套的'規章制度建設,確保學(xué)校管理工作有章可循,使管理規范化、制度化、科學(xué)化。如解放路小學(xué)在制定完善學(xué)校章程的過(guò)程中,認真梳理了學(xué)校已有的各項制度,依據法律和學(xué)校章程對校內的規章制度進(jìn)行了清理,并形成了最新版本的《上海市奉賢區解放路小學(xué)章程及管理制度匯編》,確保學(xué)校制度體系的合法適當、協(xié)調統一。

  二是與謀劃學(xué)校發(fā)展規劃相結合,實(shí)現遠近互動(dòng)。要求各學(xué)校以學(xué)校章程為統領(lǐng),根據學(xué)校管理現狀,加強學(xué)校的規劃制定,實(shí)現學(xué)校自主發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)可持續發(fā)展,為深化奉賢教育綜合改革提供強有力的制度支撐。如實(shí)驗中學(xué)在制定完善學(xué)校章程及配套制度的過(guò)程,始終圍繞“以人為本,自主發(fā)展”這一辦學(xué)理念,就師資隊伍建設、課程教學(xué)改革等學(xué)校發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行了科學(xué)規劃。

  三是與形成學(xué)校辦學(xué)特色相結合,實(shí)現單一與綜合推動(dòng)。要求各學(xué)校以章程為依托,以“一校一品”創(chuàng )建工作為契機,進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)目標,提煉和升華學(xué)校管理特色,彰顯學(xué)校辦學(xué)個(gè)性。如金匯學(xué)校在修訂完善學(xué)校章程的過(guò)程中,明確將“培養具有中國文化素養和現代意識的公民而奠基”作為特色辦學(xué)的目標,通過(guò)“彩虹樂(lè )團”等校園文化活動(dòng)的品牌打造,在鄉鎮學(xué)校中成功凸顯學(xué)校自身的辦學(xué)特色。

  三、后續工作安排

  良法善治,與章程建設工作相比,章程的實(shí)施更具有實(shí)際意義。因此,在下一階段的工作中,除了按照預計的時(shí)間節點(diǎn)完成所有學(xué)校章程的核準工作外,更為重要的就是要確保學(xué)校章程切實(shí)落實(shí)。一方面,要加強對學(xué)校管理者的指導監督,通過(guò)建立健全長(cháng)效監督機制,促進(jìn)學(xué)校管理者實(shí)施章程、用好制度、用活制度;另一方面,要加強對學(xué)校師生的宣傳指導,讓學(xué)校章程真正成為師生權利權益的有效保障,讓學(xué)校章程真正體現其生命力所在。

  以上是我區推進(jìn)學(xué)校章程建設工作的總體情況,在今后的工作中,我們將借鑒其他區縣的好做法,更好落實(shí)“一校一章程”建設工作,有力推進(jìn)我區依法治校工作,努力開(kāi)創(chuàng )奉賢教育綜合改革新局面!

  學(xué)校章程自查報告 2

  學(xué)校章程建設是現代學(xué)校制度建設的基石,是現代學(xué)校規范化和法制化建設的重要標志,是依法治校的基本要求。安?h教體局和滸坑學(xué)校領(lǐng)導高度重視,充分認識到學(xué)校章程建設是教育系統落實(shí)依法治校的重要舉措,是學(xué)校內部管理全局性、綱領(lǐng)性文件,力求高要求、高標準推進(jìn)章程建設。

  滸坑學(xué)校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持依法治校,不斷推進(jìn)學(xué),F代化管理制度建設,全面提高學(xué)校管理水平,讓我校教育教學(xué)事業(yè)穩定、健康、持續發(fā)展,F將我校辦學(xué)章程執行情況匯報如下:

  一、學(xué)校章程經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。

  滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。2017年10月,由學(xué)校辦公室和工會(huì )牽頭,組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會(huì ),討論、修改滸坑學(xué)校辦學(xué)章程。并利用教師例會(huì )的時(shí)間,在全校教師大會(huì )上對章程建設工作進(jìn)行再動(dòng)員、再培訓,進(jìn)一步明確章程建設中重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校章程的制定過(guò)程體現職工民主參與,組織廣大教職工廣泛開(kāi)展討論,不斷完善方案,促進(jìn)廣大教職工對學(xué)校章程的充分理解與認同。廣泛聽(tīng)取了家委會(huì )、社會(huì )公眾的意見(jiàn),使章程起草過(guò)程成為學(xué)?偨Y經(jīng)驗、探索規律、凝聚共識和促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。

  二、健全規章制度,加速完善學(xué)校制度體系建設。

  健全的規章制度是學(xué)校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在2017—2018學(xué)年里,我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項制度匯編成冊,明確各個(gè)崗位職責,目標任務(wù)清晰。健全的工作制度,促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展,形成了高效有力的管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色,我校逐漸總結凝煉出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng),對學(xué)校辦學(xué)目標、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處進(jìn)行了修改,使之更加符合校情,更能彰顯我校特色。

  三、良法善治,學(xué)校章程的生命力在于實(shí)施。

 。ㄒ唬﹫猿洲k學(xué)目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體、快樂(lè )成長(cháng)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間,為學(xué)生終身發(fā)展奠基!耙婪ㄖ涡,以德立校,堅持科學(xué)發(fā)展,向管理要質(zhì)量,靠科研創(chuàng )一流,以校園安全穩定為保障,以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色,深入推行素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量!钡闹涡7铰,在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育公平”為抓手,以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新”為校訓,高度關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)、快樂(lè )成才和未來(lái)發(fā)展,形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻”的教風(fēng),“文明、誠信、樂(lè )學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現學(xué)生“德藝雙馨”的目標,努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”,積極構建“平安校園”。

 。ǘ┏鋵(shí)學(xué)校領(lǐng)導班子,狠抓班子建設。

  學(xué)校注重領(lǐng)導班子建設,定期開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。領(lǐng)導班子全體成員團結、勤政,教育理念新,政策水平高,能力強;堅持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前!鳖I(lǐng)導班子成員分工明確,團結協(xié)作,深入教育教學(xué)第一線(xiàn),為師生排憂(yōu)解難,全校教職工對班子成員的`工作滿(mǎn)意度高,家長(cháng)及社會(huì )評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確,作風(fēng)民主,能認真履行職責,具有較強的現代教育理念,形成了科學(xué)、高效的管理機制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念,在落實(shí)上形成了“日檢查,周通報、月考核、學(xué)期評估、樹(shù)模并兌現獎勵”的工作措施。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構健全,內部實(shí)行分級管理和目標責任制,管理層次清晰,責職明確。

 。ㄈ﹦(chuàng )新德育教育,落實(shí)德育工作。

  我校始終德育工作放在首位,堅持傳承民族文化、民族精神,以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容,強化全員育人、全程育人的意識,成立了德育工作領(lǐng)導小組,德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持正面教育為主,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象,努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì ),形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)!比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展了德育教育系列活動(dòng)。

 。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規質(zhì)量管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  我校堅持把“以學(xué)為主,教學(xué)相長(cháng);以研促教,開(kāi)發(fā)潛能。堅持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開(kāi)展教學(xué)研究,采用現代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思)的過(guò)程管理。加強教研活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結合。認真執行集體備課制度,組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和積極參與教學(xué)改革、教育科研,積極申報和組織教科研課題研究。

 。ㄎ澹┩馑苄蜗,狠抓師德師風(fēng)建設。

  長(cháng)期堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習會(huì )和師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習了《教師法》 、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范要求》、《吉安市教育系統“八嚴禁”“六不準”》、《未成年人保護法和預防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設綱要》等法律法規。認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導,與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度,采用學(xué)校領(lǐng)導評、同事評、家長(cháng)評和學(xué)生評以及自評相結合的方式,每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。

  內強素質(zhì),強化校本培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際,大力開(kāi)展校本培訓。本年度,我校聘請專(zhuān)家講座等形式開(kāi)展了新一輪的課標培訓、教育技術(shù)能力、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等教育教學(xué)理論的培訓,并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時(shí),讓更多教師走出校門(mén),參加省、市、縣各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓,重視青年骨干教師的培養。努力創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫,人人爭先,團結協(xié)作的氛圍,繼續堅持青老師徒結對形式,促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。

 。┳⒅匦@建設,文化氛圍濃厚。

  學(xué)校設置更加規范,使用效益不斷提高,校園文化建設逐步向高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿辦樓、電動(dòng)大門(mén)等不僅漂亮雄壯,而且學(xué)校已成為農村孩子學(xué)習、生活的樂(lè )園;充分利用校園空間,精心合理布置校園,更新了校園部分樹(shù)木花卉,設置了文化長(cháng)廊。又添置了課桌凳,硬化了操場(chǎng)和跑道。更加優(yōu)美的校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景,校園文化品位再上新臺階。以活動(dòng)為載體,營(yíng)造濃厚文化育人氛圍。20xx—20xx學(xué)年度,全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動(dòng)”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題活動(dòng),弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),營(yíng)造濃厚育人氛圍,讓孩子們在自己的生活、學(xué)習中感受成長(cháng)的快樂(lè )。

 。ㄆ撸┖葑W(xué)校安穩工作,積極創(chuàng )建平安校園。

  我校以“平安創(chuàng )建”活動(dòng)為載體,強化安全穩定崗位責任履職考核,切實(shí)提高師生的安全穩定意識和防范事故能力,做出了較為突出的成績(jì)。加強組織建設,落實(shí)安全工作職責。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導小組,管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實(shí);安全及綜治工作有計劃、有總結、有制度、有考核細則,納入教師績(jì)效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校安全情況,及時(shí)督導整改安全隱患,我校建立了較為規范的安全管理臺帳,包括校舍、食品衛生、火災防范、學(xué)生管理等各個(gè)方面,落實(shí)了整改責任人和整改時(shí)限,及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20xx—20xx學(xué)年度內我校無(wú)安全責任事故發(fā)生,學(xué)校、幼兒園安全穩定和諧,安全管理成效顯著(zhù)。

 。ò耍┱J真落實(shí)教代會(huì )制度,推行校務(wù)公開(kāi),構建和諧校園。

  我校認真落實(shí)學(xué)校教代會(huì )制度,充分認識到教代會(huì )制度是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式,是廣大教職工行使民主管理和民主監督權利的重要載體。我校黨支部、工會(huì )高度重視教代會(huì )制度建設,每年都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,聽(tīng)取和研究職代會(huì )工作,確保每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì ),促進(jìn)了我校民主政治建設、穩定和發(fā)展,為增強學(xué)校凝聚力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,構建和諧校園,發(fā)揮了積極作用。通過(guò)職代會(huì )、校委會(huì )、學(xué)校行政例會(huì )和校務(wù)公開(kāi)欄隨時(shí)向師生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校收費標準、考核評優(yōu)、職稱(chēng)晉升、基建項目招標和大宗采買(mǎi)、績(jì)效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題進(jìn)行了全程監督。

 。ň牛﹪栏駡绦胸攧(wù)制度,提高經(jīng)費使用效益,保障服務(wù)教育教學(xué)。

  學(xué)校財務(wù)管理歷來(lái)是教職工關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會(huì )計制度,做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開(kāi)透明,嚴格執行各項制度。

  認真落實(shí)學(xué)校章程,將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為和管理制度相結合,使學(xué)校章程成為學(xué)校一種自覺(jué)的戰略選擇,從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過(guò)章程建設,確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位,發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,推動(dòng)學(xué)校文化建設。其章程的認真落實(shí),務(wù)必自覺(jué)遵循法制統一、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的基本原則,著(zhù)力規范內部治理結構和權力運行規則,促進(jìn)改革,增強學(xué)校自主權,使學(xué)校章程成為一種文化沉淀,彰顯學(xué)校特色。

  四、依法辦學(xué)、規范辦學(xué)作為追求的最高目標。

  為規范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)的協(xié)調均衡發(fā)展,我校主要采取的措施是:

  1、科學(xué)設置課程,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  學(xué)校能夠堅持選用省頒教學(xué)用書(shū)目錄規定教材,按照課程設置要求合理設置各學(xué)段課程,嚴格控制小學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每周跟蹤檢查,及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規定。無(wú)強迫、誘導、授意學(xué)生亂訂教輔資料現象發(fā)生。

  2、切實(shí)落實(shí)減負,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  我校大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。一是學(xué)校堅持每天組織學(xué)生上好“三操”,學(xué)校設有大課間,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。二是年度內學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運動(dòng)會(huì )”、“趣味體育”等活動(dòng)。通過(guò)這些體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,豐富學(xué)生體育活動(dòng),以達到切實(shí)減負的效果。

  3、開(kāi)辦了“一校一特色”活動(dòng)。每天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習,并派專(zhuān)職書(shū)法教師進(jìn)行輔導;每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書(shū)法比賽。書(shū)法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  五、我們的思考

  章程的制定與落實(shí),能為教師和學(xué)生帶來(lái)哪些實(shí)質(zhì)性的好處,即師生的權利和權益是否能夠得到保障,是章程能否得到全校師生認同的關(guān)鍵所在,也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來(lái)說(shuō),章程作為學(xué)校的“基本法”,有助于學(xué)校從傳統的人治走向現代法治。但在實(shí)施過(guò)程中,必定會(huì )遇到一些具體情況,難免會(huì )出現“情”與“法”的較量,如何把控這樣的局面、掌握好尺度,將是每所學(xué)校都會(huì )面臨的挑戰。用好制度,用活制度,將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感,努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論,并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合,不斷完善學(xué)校規章制度,使之更加符合學(xué)校實(shí)情,契合教育發(fā)展形勢。在執行中,要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處,加強檢查考核,才能保證我校教育事業(yè)健康持續發(fā)展。只有調動(dòng)一切積極因素,凝聚共識,攻堅克難,才能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代,才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合改革開(kāi)創(chuàng )新的局面!

  學(xué)校章程自查報告 3

  學(xué)校辦學(xué)章程是學(xué)校實(shí)施依法治校、依法治教和依法自我管理的基礎性、法規性文件。建立并完善學(xué)校章程對于全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施依法治教、規范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意的教育具有十分重要的意義。

  在每學(xué)期伊始,我校都會(huì )組織全校師生,特別是剛入職的老師認真學(xué)習我校的章程內容;通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、公示欄、LED屏幕、校園“成長(cháng)家園”微信公眾號、班級QQ群等網(wǎng)絡(luò )信息載體等多種方式讓家長(cháng)、社會(huì )了解到我校的章程內容,熟悉章程規定的學(xué)校管理制度、辦事程序、內部機構組織規則、議事規則等內容。我校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持依法治校,不斷推進(jìn)學(xué)校管理制度建設,全面提高學(xué)校管理水平,把章程作為學(xué)校治理的“憲法”和依法辦學(xué)的基本依據。

  現將我校辦學(xué)章程落實(shí)情況匯報如下:

  一、強化依法治校意識,不斷健全學(xué)校規章制度,完善學(xué)校辦學(xué)章程。

  健全的規章制度是學(xué)校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在20xx—20xx學(xué)年里,我們修訂完善了行政管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等制度。同時(shí)將各項制度匯編,成冊,明確各個(gè)崗位職責,目標任務(wù)清晰。健全的工作制度,促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展,形成了高效有力的管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色,我校已經(jīng)總結出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),落實(shí)踐行學(xué)校辦學(xué)目標,優(yōu)化辦學(xué)策略,使之更加符合校情,更能彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

  二、堅持辦學(xué)目標,創(chuàng )新工作機制,提高管理效能。

  (一)堅持辦學(xué)目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  學(xué)校圍繞“融入自然的成長(cháng)家園”這一目標,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為達成“健康快樂(lè ),真誠和諧”的教風(fēng),“靜得下心,學(xué)的開(kāi)心”的學(xué)風(fēng)。努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”,積極構建“平安校園”。

  (二)充實(shí)完善學(xué)校領(lǐng)導班子建設,狠抓隊伍建設。

  1.學(xué)校機構內設合理,分工明確,執行規范有效。學(xué)校建立了分工協(xié)作、職責明確、上下貫通、運轉高效的管理運行機制。在學(xué)校管理中,學(xué)校實(shí)行以“校長(cháng)→校長(cháng)辦→部門(mén)”為主線(xiàn)的行政管理體系,以“德育處→年級組→班級”為主線(xiàn)的德育管理體系和以“教導處→科組→備課組→教師”為主線(xiàn)教學(xué)管理體系,通過(guò)“分段管理,層層負責”的管理模式,學(xué)校各項工作合理有序地開(kāi)展。教師團隊基本形成了老中青梯度發(fā)展機制,教師在團隊中凝聚力強,表現優(yōu)異,老教師以身作則,兢兢業(yè)業(yè);新教師成長(cháng)迅速,成績(jì)斐然。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確,作風(fēng)民主,能認真履行職責,具有較強的現代教育理念。

  2.形成了科學(xué)、高效的管理機制。

  學(xué)校確立了以人為本的管理理念,形成了“每月有工作安排、每周有工作計劃、每學(xué)年副校長(cháng)以上班子成員述職述廉”的管理機制;在落實(shí)上形成了“日檢查,周通報、月考核、評優(yōu)評先并兌現獎勵”的工作措施;班子成員分工明確,各司其職。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構健全,內部實(shí)行分級管理和目標責任制,管理層次清晰,責職明確。

  (三)創(chuàng )新德育教育,落實(shí)德育工作。

  我校始終德育工作放在首位,堅持傳承民族文化、民族精神,以愛(ài)國主義、養成教育、德法教育為主要內容,強化全員育人、全程育人的意識,成立了德育工作領(lǐng)導小組,德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持正面教育為主,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象,努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì ),形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)!比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展了德育教育系列活動(dòng)。

  1.充分發(fā)揮少先隊德育工作主陣地作用,結合各學(xué)科課程有機滲透德育教育。每周利用主題中隊會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、文明班級評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規范的教育和管理,通過(guò)“星級班級”、優(yōu)秀之星、道德模范的評選,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。

  2.大力開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)校園文明風(fēng)尚進(jìn)一步形成。近年來(lái),學(xué)校堅持了對學(xué)生每月素質(zhì)綜合考核、星級少年評選活動(dòng);堅持定期更換“文明之星展示欄”、文化長(cháng)廊內容、經(jīng)常舉行各類(lèi)“手抄報”評選活動(dòng),結合重大節日、傳統節日,大力開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng);學(xué)校每年清明節都會(huì )組織少先隊員開(kāi)展網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。

  (四)加強教學(xué)常規質(zhì)量管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  我校堅持把“以學(xué)為主,教學(xué)相長(cháng);以研促教,開(kāi)發(fā)潛能”作為教學(xué)工作指導思想,堅持以教學(xué)為中心,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,開(kāi)展教學(xué)研究,采用現代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.狠抓教學(xué)常規“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結與反思)的過(guò)程管理。我校嚴格執行課程標準和教學(xué)計劃,不隨意增課、減課、調課、停課,堅持實(shí)行教學(xué)常規檢查考核制度,將教師落實(shí)教學(xué)常規情況納入教師績(jì)效考核;并堅持對教學(xué)管理進(jìn)行督查評估,及時(shí)了解教學(xué)管理存在的問(wèn)題。不斷改革教學(xué)評估方式,促進(jìn)教學(xué)管理向著(zhù)科學(xué)化精細化方向發(fā)展。

  2.以教學(xué)工作為龍頭,狠抓教學(xué)常規。

  首先,名師教研進(jìn)學(xué)校。20xx年10月我校承辦xx區民辦小學(xué)英語(yǔ)教師培訓活動(dòng),由xxx老師作講座分享與指導。10月17日,區教研員xxx老師蒞臨我校進(jìn)行視導工作,先后聽(tīng)了xxx和xxx兩位老師的課,對我校語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行現場(chǎng)把脈。在十月底,街道教研員xxx主任帶領(lǐng)各校語(yǔ)文科組長(cháng)蒞臨我校進(jìn)行聽(tīng)課評課交流活動(dòng),隨后xxx老師做了的經(jīng)驗分享。同年十一月,區教研員xxx老師蒞臨我校指導工作,深入課堂聽(tīng)了鐘文娟老師的課。隨后,作了“精心設計,讓數學(xué)課堂更精彩”的講座。英語(yǔ)課組“引出去”以及語(yǔ)文和數學(xué)科組“請進(jìn)來(lái)”的科研活動(dòng),大大提升了我校教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。

  與次同時(shí),我們狠抓課堂第一線(xiàn)。要求教師在平時(shí)要嚴格要求自己,狠練課堂教學(xué)基本功,不斷提高課堂教學(xué)能力。教導處組織開(kāi)展了“人人一節優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”的'活動(dòng),有效提升了我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  繼20xx年12月,我校榮獲“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”、“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)步獎”和“小學(xué)生體質(zhì)健康水平達標獎”后,20xx年12月,我校再獲三項大獎“小學(xué)綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎”、“小學(xué)生體質(zhì)健康水平優(yōu)秀獎”和“小學(xué)生體質(zhì)健康水平進(jìn)步獎”。

  (五)加強教師隊伍管理,努力提高教師綜合素質(zhì)。

  學(xué)校最大的財富是一支具有高度向心力、凝聚力、戰斗力,富有改革創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)精神的師資隊伍。我校堅持以人文關(guān)懷與制度管理相結合,以學(xué)習培訓為載體,外塑形象,內強素質(zhì),在教師隊伍建設方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。

  1.學(xué)校依法實(shí)行工作崗位聘用合同制,依法保護教師合法權益。我校依法推行學(xué)校崗位聘用制,堅持實(shí)行教職工聘用制和崗位責任制、年度工作考核制。要求教職工必須履行聘約,遵守組織紀律,服從組織安排,執行學(xué)校的教育教學(xué)及各項工作計劃,認真履行和落實(shí)教育教學(xué)與安全責任“一崗雙責”,自覺(jué)完成教育教學(xué)和安全管理,工作任務(wù)。鼓勵教師積極參加進(jìn)修培訓,并依法保護教職工的一切合法權益,認真落實(shí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,大力表彰先進(jìn)、師德模范教師。

  2.外塑形象,狠抓師德師風(fēng)建設。

  一是長(cháng)期堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。首先,在每學(xué)期剛開(kāi)學(xué),就開(kāi)展了教師師德培訓,并且在每周五業(yè)務(wù)學(xué)習對教師進(jìn)行師德教育,通過(guò)“遵紀守法,加強師德師風(fēng)教育”專(zhuān)題學(xué)習,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現象,培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗精神。在上學(xué)年中,我校切實(shí)加強學(xué)校的師資隊伍建設,組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高教師的法律意識;接著(zhù),在學(xué)校工作會(huì )議上,有計劃有步驟地抓師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在上學(xué)期末,我校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了大康小學(xué)教職工師德師風(fēng)專(zhuān)題講座,進(jìn)一步強化了教師責任,健全了師德制度。二是認真宣傳落實(shí)教育局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生等政策的宣傳引導,與所有教師簽訂抵制有償家教承諾書(shū)。

  三、學(xué)校決策機制民主,校務(wù)公開(kāi)透明。

  每學(xué)年,學(xué)校都會(huì )通過(guò)教代會(huì )、工會(huì )等組織,以民主生活會(huì )的形式,征集學(xué)校發(fā)展意見(jiàn);通過(guò)學(xué)校行政會(huì )議,各職能部門(mén)自下而上開(kāi)展自查工作;通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家訪(fǎng)日等,發(fā)放家長(cháng)調查表等途徑,征求家長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)與發(fā)展的建議。凡是涉及學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的有關(guān)問(wèn)題,均需經(jīng)過(guò)全體教職工大會(huì )表決通過(guò);凡是學(xué)校的重要工作及辦事程序均予以公開(kāi),增加了學(xué)校工作的透明度,師生員工對校務(wù)公開(kāi)的滿(mǎn)意率為100%。

  (一)不斷完善和落實(shí)教職工代表大會(huì )制度。

  我校定期舉行教職工代表大會(huì ),就學(xué)校的重大決策進(jìn)行討論。會(huì )議就學(xué)校干部任免進(jìn)行評議,對涉及全體教職工切身利益的制度和方案提出意見(jiàn)和建議,征求群眾的意見(jiàn),維護了教職工的正當合法權益,參與學(xué)校決策。在每次的會(huì )議中都有專(zhuān)人進(jìn)行記錄,留案備用。

  (二)大力完善內部管理,校務(wù)公開(kāi)透明。

  實(shí)現財務(wù)管理規范化。學(xué)校建立了物品采購、驗收及保管小組,各小組明確管理職責,嚴格報批程序,對重大經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行公示和公開(kāi)招標,從預算、簽訂合同、決算到審計,均嚴格規范,實(shí)行陽(yáng)光財政。后勤工作基本保證了學(xué)校工作的正常運作,設施設備維護較好,理財規范有效能,校園信息網(wǎng)絡(luò )順暢,教育資源基本滿(mǎn)足師生課程教學(xué)的需求。切實(shí)做到合理開(kāi)支,對口入帳,日清月結,定期公布;制度齊全、按章運作、無(wú)亂收費現象。財務(wù)資料管理全部按教育局和街道要求立項、粘貼、裝盒、存檔,并在學(xué)校的公告欄進(jìn)行公開(kāi)公示。

  當然,我校在執行辦學(xué)章程方面也或多或少存在一些問(wèn)題和不足,這需要我們對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感,努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論,并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合,不斷完善學(xué)校的規章制度,使之更加符合學(xué)校事情,契合教育發(fā)展形勢。在執行中,要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處,加強檢查考核,才能保證我校教育事業(yè)健康持續發(fā)展。

  學(xué)校章程自查報告 4

  根據各教辦發(fā)《x民辦學(xué)校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實(shí)際情況,現報告如下。

  一、依法辦學(xué),遵守法規政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于2004年,是由–區教育局的審批的民辦培訓學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認真執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定,沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況,在市區相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會(huì )的常務(wù)理事單位。

  二、合理布局,不斷擴大辦學(xué)規模。

  我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導逐步擴展為以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的相對綜合辦學(xué)機構,目前,有學(xué)生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達到讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。

  為增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(cháng)的利益。

  為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的`關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課;二是設立教材班,為學(xué)生無(wú)償補課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費,幾年來(lái),從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。

  五、職責明晰,加強隊伍建設。

  隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

  六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對民辦培訓學(xué)校教師隊伍不斷穩定,流動(dòng)性強的特點(diǎn),選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。

  具體工作中,一是樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽(tīng)課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課,三是聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來(lái),

  集中教師共同觀(guān)看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高,四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果,走出,請進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習,并重金邀請國內知名專(zhuān)家到我校培訓。

  總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學(xué)管理,注重管教。在整體工作中,如有不當,請指正。

  學(xué)校章程自查報告 5

  一、學(xué);厩闆r

  我校是猴場(chǎng)鄉唯一的一所寄宿制中學(xué),學(xué)校占地面積26668平方米,生均占地面積為26.8平方米,綠花面積為3000平方米,綠化覆蓋率為11.24%學(xué)。校舍建筑面積為8320平方米,其中教學(xué)及輔助用房為4036平方米,生活用房為4284平方米,運動(dòng)場(chǎng)地面積為1500平方米,有200米環(huán)形跑道一條,籃球場(chǎng)3個(gè)。學(xué)校擁有理、化、生實(shí)驗室各一個(gè),計算機教室一個(gè),多媒體教室一個(gè),圖書(shū)室一個(gè),音樂(lè )舞蹈室一個(gè),書(shū)畫(huà)室一個(gè),體育活動(dòng)室一個(gè),射弩室一個(gè),國學(xué)經(jīng)典誦讀室一個(gè),棋類(lèi)活動(dòng)室一個(gè),基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)活動(dòng)的需要。

  我校共有學(xué)生995人,其中寄宿生905人,開(kāi)設了18個(gè)教學(xué)班,共有教師64人,其中少數民族14人,特崗教師10人,借調3人,產(chǎn)假3人,病假1人,實(shí)際在崗教師57人,學(xué)校上年學(xué)生數為1093人,本學(xué)期流失98人,輟學(xué)率為8.96%。

  二、學(xué)生宿舍建設情況

  我校有學(xué)生宿舍4棟,建筑面積為3577平方米,共有房間117個(gè),能安放564張床,共能容納1128名寄宿生,現有床位1000個(gè),能做到按需就住,一人一床。

  三、學(xué)校工勤人員配備及經(jīng)費開(kāi)支情況

  我校聘請了3名宿管人員,其中一名女宿管員,月薪1400元,1號樓宿管員月薪1200元,2號樓宿管員月薪1200元。聘請了門(mén)衛值班員一名,月薪1200元,勤雜工一名月薪1200元,衛生工人(兼管水員)一名,月薪900元,教師食堂工人一名,月薪1300元,食堂管理人員一名,月薪2100元,鍋爐工人一名(兼做飯工人),月薪2000元,廚師2名,月薪每人1700元,普工10名,月薪每名1300元。工勤人員共21名,每月開(kāi)支共28900元,其中地方財政撥款13200元,剩余的15700元由義務(wù)教育經(jīng)費中支出。

  四、學(xué)校安全管理方面

  學(xué)校按上級有關(guān)要求配齊消防設施,安全法規室制定了安全應急預案,開(kāi)學(xué)初與學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽定了安全目標責任書(shū),利用班會(huì )課、國旗下講話(huà)等多渠道地對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、野外用火安全教育,防震安全教育等。學(xué)校定期對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,及時(shí)整改。保障了教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  五、學(xué)校減負提質(zhì)及信息化建設情況

  學(xué)校嚴禁向學(xué)生亂收費,嚴禁征訂教輔資料,嚴禁有償補課。教科室對布置學(xué)生的作業(yè)量有嚴格要求,各教師布置的作業(yè)量不得超過(guò)教科室的規定。嚴格要求教師站好45分鐘崗,向課堂要質(zhì)量,嚴格要求教師運用新課改的理念培養學(xué)生獨立、合作探究的學(xué)習習慣和方法,多渠道培養學(xué)生的興趣和發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校整合遠程教育網(wǎng)、多媒體、圖書(shū)室資源為教育教學(xué)服務(wù),利用校園廣播宣傳教育法律法規和好人好事案例,利用校訊通聯(lián)系家長(cháng)與學(xué)校共同管理學(xué)生,利用學(xué)生食堂一卡通方便學(xué)生就餐和學(xué)校管理。

  六、寄宿生生活補助費發(fā)放及使用情況

  我校是全省100個(gè)貧困鄉鎮之一,凡是寄宿生都享受生活補助費(財政供養子女除外),學(xué)生的生活補助費學(xué)校沒(méi)有發(fā)現金給學(xué)生,而是采取充卡的形式,將學(xué)生的.生活補助費充在學(xué)生的卡里,學(xué)生憑卡在學(xué)生食堂消費,每天每個(gè)學(xué)生限制只能消費15元。

  七、學(xué)生食堂管理情況

  從2012年2月份開(kāi)始,我校學(xué)生食堂實(shí)行自辦自管,學(xué)校聘請了1名主管,2廚師和10普通工人,食堂主管負責管理整個(gè)食堂的運行,包括衛生,原材料的加工及出售,人員分工及調配,按學(xué)校及上級的要求規范食堂操作。學(xué)校配備了1名教師作為食堂負責人,對食堂進(jìn)行監督和管理,對營(yíng)養餐資料、寄宿生生活補助費的資料,原材料的采購,食堂各種設施設備的維修維護進(jìn)行處理。配備1名教師作為食堂工作員,負責食品的留樣及庫房管理、充卡、刷卡、臺帳的管理。

  八、學(xué)校衛生情況

  學(xué)校校團委負責傳染病的預防工作,擬定了傳染病防控工作計劃,通過(guò)黑板報等對傳染病的防控進(jìn)行了宣傳。學(xué)校沒(méi)有設立衛生室,原因是沒(méi)有專(zhuān)職醫務(wù)人員,師生飲用水符合《生活飲用水衛生標準》,我校使用的純凈水有質(zhì)檢報告,有生產(chǎn)許可證,有營(yíng)業(yè)執照。

  九、學(xué)生宿舍管理情況

  我校聘請了3名宿管員來(lái)管理學(xué)生宿舍,建立了學(xué)生宿舍管理制度,建立了寢室值班表,建立了住宿生登記表,制定了宿舍管理員工作職責,在學(xué)生宿舍重點(diǎn)部位安裝了監控設備,制定了《學(xué)生作息一日常規》,制定了寢室衛生評比方案,文明寢室評比方案。

  十、學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)情況

  我校從今年3月份起,開(kāi)放鄉村學(xué)校少年宮,共成立了11個(gè)興趣小組,針對全體學(xué)生實(shí)行全天開(kāi)放,配齊配足了體育設施設備,加強陽(yáng)光體育運動(dòng),定期召開(kāi)“一二·九”田徑運動(dòng)會(huì )和“五·四”籃球運動(dòng)會(huì )等,保障每位學(xué)生都得到鍛煉和發(fā)展,同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活。對周末不回家的學(xué)生,宿管辦作了登記,安排住宿,需要在學(xué)校吃飯的,食堂必須滿(mǎn)足學(xué)生的需要,并且開(kāi)放少年宮和留守兒童親情電話(huà)室,讓學(xué)生度過(guò)愉快的周末。

  十一、存在問(wèn)題

  1、聘請工勤人員的經(jīng)費開(kāi)支,大部分由義務(wù)教育經(jīng)費中支出,燃料及食堂餐具采購的開(kāi)支也由義務(wù)教育經(jīng)費中支出,使得學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)經(jīng)費緊張,難以運轉。

  2、食堂大廳面積太小,只能容納150人就餐。食堂布局達不到國家標準。

  3、食堂報賬程序冗繁,營(yíng)養餐支出和寄宿生生活補助費的支出學(xué)校難以分開(kāi),給學(xué)校造成了不必要的工作麻煩。

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