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學(xué)校辦學(xué)章程審讀自查報告
時(shí)間過(guò)得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，回想這段時(shí)間以來(lái)的工作詳情，有收獲也有不足，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自查報告吧。為了讓您不再為寫(xiě)自查報告頭疼，以下是小編幫大家整理的學(xué)校辦學(xué)章程審讀自查報告，歡迎大家分享。
學(xué)校辦學(xué)章程審讀自查報告1
為貫徹落實(shí)十九大報告“深化依法治國實(shí)踐”的要求，加快建立現代學(xué)校制度，促進(jìn)學(xué)校依法治校、主動(dòng)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，根據《中華人民共和國教育法》、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和自治區黨委《關(guān)于全面推進(jìn)依法治疆建設法治新疆的意見(jiàn)》（2010-2020）有關(guān)規定，實(shí)現“全面形成一校一章程的格局”的目標任務(wù)，現就中學(xué)《學(xué)校章程》自查情況匯報如下
一、高度重視章程修訂工作
學(xué)校辦學(xué)章程是學(xué)校實(shí)施依法治校、依法治教和依法自我管理的基礎性、法規性文件，是學(xué)校依法自主辦學(xué)實(shí)施管理和履行公共職能的基本準則，也是深化教育系統“簡(jiǎn)政放權放管結合優(yōu)化服務(wù)”改革的重要內容，依法制定和實(shí)施學(xué)校章程，全面規范學(xué)校的辦學(xué)宗旨、目標任務(wù)、內部管理及人事、財務(wù)、后勤等，我校把制定和實(shí)施章程作為貫徹落實(shí)“習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的十九大精神”、全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，明確學(xué)校自身權利和義務(wù)，凝聚共識，不斷提高依法治校能力和教師依法執教的能力，學(xué)校按照民主、公開(kāi)的原則，成立了由校長(cháng)書(shū)記任組長(cháng)、副校長(cháng)副組長(cháng)、中層以上黨政工班子成員和教師代表任成員的章程建設工作領(lǐng)導小組，分工落實(shí)、分組推進(jìn)章程建設工作。
二、強化依法治校意識，健全學(xué)校規章制度，完善學(xué)校辦學(xué)章程
健全的規章制度是學(xué)校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢，審時(shí)度勢，逐步完善學(xué)校管理制度，凝煉辦學(xué)章程。20xx年12月9日經(jīng)學(xué)校教職工大會(huì )審議，并于當日由校務(wù)委員會(huì )通過(guò)的學(xué)校章程有十章七十八條，20xx年4月2日，學(xué)校結合“十九大”精神和新黨章，以及《關(guān)于進(jìn)一步加強自治區各類(lèi)學(xué)校章程建設工作的通知》精神，在充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，多種途徑公開(kāi)征求師生員工的意見(jiàn)，聽(tīng)取教育局部門(mén)的建議的基礎上，對章程進(jìn)行了修訂，4月15日修改的學(xué)校章程經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )審議通過(guò)，提交學(xué)校黨的代表大會(huì )審議，現在修改十一章 110條，學(xué)校黨支部利用板報、廣播，教師q群q等形式，深入開(kāi)展學(xué)習宣傳活動(dòng)，做到人人知曉，德育處利用班級微信群對家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
依據學(xué)校章程教導處修訂完善了《常規教學(xué)管理》，德育處完善《班主任考核辦法》，學(xué)校完善了《教職工安全穩定崗位目標責任考核辦法》、《績(jì)效考核辦法法》等制度。同時(shí)將各項制度匯編成冊，明確各個(gè)崗位職責，目標任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色，對學(xué)校辦學(xué)目標、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處進(jìn)行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。
三、學(xué)校章程自查時(shí)間安排
4月12日，召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導會(huì )議部署學(xué)校章程自查分工。 校辦：負責總則，理念文化，管理體制和決策機制的修訂完善 德育處：負責德育管理，學(xué)生，學(xué)校與家庭、社會(huì )章程的修訂 安保辦：負責安全 教導處：負責教育教學(xué)管理 工會(huì )： 負責教職員工。
總務(wù)處：負責經(jīng)費、資產(chǎn)、后勤和安全修訂。 4月13日，孔祥新整理匯總，把征求意見(jiàn)發(fā)教師討論 4月15日教師代表會(huì )議討論，并把學(xué)校章程作為今后教師培訓學(xué)習的材料，德育處，教導處按要求做好宣傳，各處室根據學(xué)校章程，修改補充管理制度，報教師代表大會(huì )審議。
4月15—4月18孔祥新根據情況撰寫(xiě)自查報告。
4月19日各處室，教師做好上級教育主管部門(mén)的迎檢抽查工作。
四、新修訂的章程主要內容說(shuō)明
章程共十一章 109條，增加了“學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的十九大精神”，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等內容，第一章總則，共2條，主要介紹了章程制定的原因，學(xué)校的性質(zhì)，第二章 理念文化,6條介紹了辦學(xué)理念、指導思想、辦學(xué)目標、培養目標、學(xué)校的校訓、�；�、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。第三章管理體制和決策機制，共五節，22條，主要內容為學(xué)校的制度、校長(cháng)的職責、黨支部書(shū)記的職責、校委會(huì )職責以及教代會(huì )職責。第四章德育管理，共4條，主要內容為德育工作組織機構以及工作職責。第五章安全、衛生保健，共8條，主要內容是規定了學(xué)校安全的管理職責范圍及要求以及安全衛生工作，第六章教育教學(xué)管理，共17條，主要內容為教學(xué)工作組織機構以及工作職責。第七章學(xué)生，共12條，學(xué)生學(xué)籍管理及評價(jià)，學(xué)生所享有的有關(guān)法律規定的'權利。第八章教職員工，共9條，內容教師所享有的有關(guān)法律規定的權利，和履行有關(guān)法律法規規定的義務(wù)。第九章經(jīng)費、資產(chǎn)、后勤和安全，共14條，主要內容為工作職責以及財物管理程序，校產(chǎn)設備及經(jīng)費，規定了學(xué)校的財務(wù)與資產(chǎn)的管理及要求；第十章學(xué)校與家庭、社會(huì )，共9條，內容學(xué)校與社會(huì )，家庭三位一體的教育方式，第十一章附則，共6條規定章程的修改實(shí)施程序。
五、教職工代表大會(huì )審議情況：
20xx年4月15日，學(xué)校召開(kāi)教職工代表大會(huì )，應到 33人、實(shí)到 33人，大會(huì )就章程修訂情況進(jìn)行審議，起草小組負責人孔祥新就章程的修改情況與主要問(wèn)題向教職工大會(huì )做了說(shuō)明。經(jīng)教代會(huì )舉手審議、表決，一致同意章程修訂草案。
六、主要特色
1.確立學(xué)校新的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì )主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，全面改進(jìn)德育、智育、體育、美育，培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
2.創(chuàng )新德育教育，落實(shí)“立德樹(shù)人”工作，加強黨對學(xué)校的領(lǐng)導，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)入學(xué)生心，學(xué)生腦。
3.把師德師風(fēng)，教師具備的“四個(gè)意識”，以及做“四有好老師”，聚焦總目標等寫(xiě)入新修訂的章程
4.把加強教學(xué)常規質(zhì)量管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，減負，促進(jìn)教育公平寫(xiě)入修訂章程
5.開(kāi)設拓展性課程。學(xué)校通過(guò)實(shí)踐基地建設、社團活動(dòng)挖掘學(xué)生特長(cháng)、鍛煉學(xué)生才能、培養公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨，開(kāi)設以體育、藝術(shù)、手工、曲藝、課外知識等為主的社團活動(dòng)。
6.制度創(chuàng )新。學(xué)校借用章程建設的良機，全面開(kāi)始了學(xué)校規章制度的修訂、完善和刪改工作，以期有利于學(xué)校自主管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量和品質(zhì)，著(zhù)力解決人民日益增長(cháng)的美好生活需要和學(xué)校發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，提供制度保障。
7.明確師生權益。本章程全面闡述了教職工、學(xué)生的權利和義務(wù)，對調解、申述、維權等均作了闡述和說(shuō)明。
8.監督落實(shí)到位。章程明確了學(xué)校的上級管理部門(mén)、辦學(xué)要求、招生權限等，也明確了黨支部、工會(huì )、教代會(huì )等的監督機制，更明確了家長(cháng)委員會(huì )等的作用。
9.后續規定清晰。章程在附則中明確了后續的相關(guān)要求和操作程序，比較完整地闡述了今后章程的修改、完善等方法和職權，可操作性強。
七、問(wèn)題預判
學(xué)校章程在修訂過(guò)程中，雖然做了大量的行之有效的工作，難免存在一些不足和問(wèn)題，這需要我們努力學(xué)習領(lǐng)會(huì )十九大精神，以對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感，繼續堅持不懈的學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合，不斷完善學(xué)校規章制度，使之更加符合學(xué)校實(shí)情，契合教育發(fā)展形勢，從而為我校教育事業(yè)的發(fā)展奠定良好基礎。
學(xué)校辦學(xué)章程審讀自查報告2
滸坑學(xué)校認真執行學(xué)校辦學(xué)章程,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持依法治校,不斷推進(jìn)學(xué)�，F代化管理制度建設,全面提高學(xué)校管理水平,讓我校教育教學(xué)事業(yè)穩定、健康、持續發(fā)展�，F將我校辦學(xué)章程執行情況匯報如下:
一、學(xué)校章程經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。
滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過(guò)教代會(huì )或教職工大會(huì )審議通過(guò)。20xx年10月，由學(xué)校辦公室和工會(huì )牽頭，組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會(huì )，討論、修改滸坑學(xué)校辦學(xué)章程。并利用教師例會(huì )的時(shí)間，在全校教師大會(huì )上對章程建設工作進(jìn)行再動(dòng)員、再培訓，進(jìn)一步明確章程建設中重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校章程的制定過(guò)程體現職工民主參與，組織廣大教職工廣泛開(kāi)展討論，不斷完善方案，促進(jìn)廣大教職工對學(xué)校章程的充分理解與認同。廣泛聽(tīng)取了家委會(huì )、社會(huì )公眾的意見(jiàn)，使章程起草過(guò)程成為學(xué)�？偨Y經(jīng)驗、探索規律、凝聚共識和促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。
二、健全規章制度，加速完善學(xué)校制度體系建設。
健全的規章制度是學(xué)校依法治校的具體體現。我校根據不斷發(fā)展的教育形勢,審時(shí)度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在 2017-2018學(xué)年里,我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項制度匯編成冊,明確各個(gè)崗位職責,目標任務(wù)清晰。健全的工作制度,促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細化方面發(fā)展,形成了高效有力的管理格局。結合學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃和學(xué)校自己的特色,我校逐漸總結凝煉出了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng),對學(xué)校辦學(xué)目標、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處進(jìn)行了修改,使之更加符合校情,更能彰顯我校特色。
三、良法善治，學(xué)校章程的生命力在于實(shí)施。
(一)堅持辦學(xué)目標,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )健體、快樂(lè )成長(cháng)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間，為學(xué)生終身發(fā)展奠基�！耙婪ㄖ涡�,以德立校,堅持科學(xué)發(fā)展,向管理要質(zhì)量,靠科 研創(chuàng )一流,以校園安全穩定為保障,以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色,深入推行素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量�！钡闹涡７铰�,在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育公平”為抓手, 以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng )新”為校訓,高度關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)、快樂(lè ) 成才和未來(lái)發(fā)展,形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻”的教風(fēng),“文明、誠信、樂(lè )學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現學(xué)生“德藝雙馨”的目標,努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”,積極構建“平安校園”。
(二)充實(shí)學(xué)校領(lǐng)導班子,狠抓班子建設。
學(xué)校注重領(lǐng)導班子建設,定期開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。領(lǐng)導班子全體成員團結、勤政,教育理念新,政策水平高,能力強;堅持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前�！鳖I(lǐng)導班子成員分工明確,團結協(xié)作,深入教育教學(xué)第一線(xiàn),為師生排憂(yōu)解難,全校教職工對班子成員的工作滿(mǎn)意度高,家長(cháng)及社會(huì )評價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導班子分工明確,作風(fēng)民主,能認真履行職責,具有較強的現代教育理念，形成了科學(xué)、高效的管理機制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念,在落實(shí)上形成了“日檢查,周通報、月考核、學(xué)期評估、樹(shù)模并兌現獎勵”的`工作措施。學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構健全,內部實(shí)行分級管理和目標責任制,管理層次清晰,責職明確。
(三) 創(chuàng )新德育教育,落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位, 堅持傳承民族文化、民族精神,以愛(ài)國主義、養成教育、法制教育為主要內容,強化全員育人、全程育人的意識, 成立了德育工作領(lǐng)導小組, 德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實(shí)效。堅持正面教育為主, 嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生現象,努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長(cháng)教育委員會(huì )和社區教育委員會(huì ),形成了“社會(huì )、家庭、學(xué)�！比Y合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。充分發(fā)揮黨、團、工、隊 的團結協(xié)作作用,積極開(kāi)展了德育教育系列活動(dòng)。
(四)加強教學(xué)常規質(zhì)量管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅持把“以學(xué)為主,教學(xué)相長(cháng);以研促教,開(kāi)發(fā)潛能。堅持以教學(xué)為中心, 積極進(jìn)行教育教學(xué) 改革,開(kāi)展教學(xué)研究,采用現代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法 提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規“七認真” (計劃、備課、上課、輔導、作 業(yè)、考核、總結與反思)的過(guò)程管理。加強教研活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結合。認真執行集體備課制度, 組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和積極參與教學(xué)改革、教育科研,積極申報和組織教科研課題研究。
�。ㄎ澹┩馑苄蜗�,狠抓師德師風(fēng)建設。
長(cháng)期堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習會(huì )和師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng), 組織全體教師學(xué)習了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范要求》、《吉安市教育系統“八嚴禁”“六不準”》、《未成年人保護法和預防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設綱要》等法律法規。認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的政策宣傳引導,與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度, 采用學(xué)校領(lǐng)導評、同事評、家長(cháng)評和學(xué)生評以及自評相結合的方式, 每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。
內強素質(zhì),強化校本培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際,大力開(kāi)展校本培訓。本年度,我校聘請專(zhuān)家講座等形式開(kāi)展了新一輪的課標培訓、教育技術(shù)能力、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等教育教學(xué)理論的培訓,并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時(shí)，讓更多教師走出校門(mén),參加省、市、縣各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓，重視青年骨干教師的培養。努力創(chuàng )設比、學(xué)、趕、幫,人人爭先, 團結協(xié)作的氛圍, 繼續堅持青老師徒結對形式, 促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。
(六)注重校園建設,文化氛圍濃厚。
學(xué)校設置更加規范,使用效益不斷提高,校園文化建設逐步向高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿辦樓、電動(dòng)大門(mén)等不僅漂亮雄壯,而且學(xué)校已成為農村孩子學(xué)習、生活的樂(lè )園;充分利用校園空間,精心合理布置校園,更新了校園部分樹(shù)木花卉, 設置了文化長(cháng)廊。又添置了課桌凳，硬化了操場(chǎng)和跑道。更加優(yōu)美的校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景,校園文化品位再上新臺階。以活動(dòng)為載體,營(yíng)造濃厚文化育人氛圍。20xx學(xué)年度，全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)”、“紅色故事征文活動(dòng)”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題活動(dòng),弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),營(yíng)造濃厚育人氛圍,讓孩子們在自己的生活、學(xué)習中感受成長(cháng)的快樂(lè )。
(七)狠抓學(xué)校安穩工作,積極創(chuàng )建平安校園。
我校以“平安創(chuàng )建”活動(dòng)為載體,強化安全穩定崗位責任履職考核, 切實(shí)提高師生的安全穩定意識和防范事故能力,做出了較為突出的成績(jì)。加強組織建設,落實(shí)安全工作職責。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導小組, 管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實(shí);安全及綜治工作有計劃、有總結、有制度、有考核細則,納入教師績(jì)效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校安全情況,及時(shí)督導整改安全隱患,我校建立了較為規范的安全管理臺帳,包括校舍、食品衛生、火災防范、學(xué)生管理等各個(gè)方面, 落實(shí)了整改責任人和整改時(shí)限,及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。20xx學(xué)年度內我校無(wú)安全責任事故發(fā)生,學(xué)校、幼兒園安全穩定和諧,安全管理成效顯著(zhù)。
(八)認真落實(shí)教代會(huì )制度,推行校務(wù)公開(kāi), 構建和諧校園。
我校認真落實(shí)學(xué)校教代會(huì )制度,充分認識到教代會(huì )制度是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式, 是廣大教職工行使民主管理和民主監督權利的重要載體。我校黨支部、工會(huì )高度重視教代會(huì )制度建設,每年都要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,聽(tīng)取和研究職代會(huì )工作,確保每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì ), 促進(jìn)了我校民主政治建設、穩定和發(fā)展,為增強學(xué)校凝聚力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,構建和諧校園,發(fā)揮了積極作用。通過(guò)職代會(huì )、校委會(huì )、學(xué)校行政例會(huì )和校務(wù)公開(kāi)欄隨時(shí)向師生、家長(cháng)公開(kāi)學(xué)校收費標準、考核評優(yōu)、職稱(chēng)晉升、基建項目招標和大宗采買(mǎi)、績(jì)效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題進(jìn)行了全程監督。
(九)嚴格執行財務(wù)制度,提高經(jīng)費使用效益,保障服務(wù)教育教學(xué)。
學(xué)校財務(wù)管理歷來(lái)是教職工關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會(huì )計制度, 做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開(kāi)透明,嚴格執行各項制度。
認真落實(shí)學(xué)校章程，將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為和管理制度相結合，使學(xué)校章程成為學(xué)校一種自覺(jué)的戰略選擇，從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過(guò)章程建設，確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位，發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用，推動(dòng)學(xué)校文化建設。其章程的認真落實(shí)，務(wù)必自覺(jué)遵循法制統一、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向的基本原則，著(zhù)力規范內部治理結構和權力運行規則，促進(jìn)改革，增強學(xué)校自主權，使學(xué)校章程成為一種文化沉淀，彰顯學(xué)校特色。
四、依法辦學(xué)、規范辦學(xué)作為追求的最高目標。
為規范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)的協(xié)調均衡發(fā)展，我校主要采取的措施是:
1、科學(xué)設置課程,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。
學(xué)校能夠堅持選用省頒教學(xué)用書(shū)目錄規定教材, 按照課程設置要求合理設置各學(xué)段課程, 嚴格控制小學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。對學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每周跟蹤檢查,及時(shí)提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規定。無(wú)強迫、誘導、授意學(xué)生亂訂教輔資料現象發(fā)生。
2、切實(shí)落實(shí)減負,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我校大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)。一是學(xué)校堅持每天組織學(xué)生上好“三操”，學(xué)校設有大課間,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。二是年度內學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運動(dòng)會(huì )”、“趣味體育”等活動(dòng)。通過(guò)這些體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,豐富學(xué)生體育活動(dòng),以達到切實(shí)減負的效果。
3、開(kāi)辦了“一校一特色”活動(dòng)。每天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習，并派專(zhuān)職書(shū)法教師進(jìn)行輔導；每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書(shū)法比賽。書(shū)法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
五、我們的思考
章程的制定與落實(shí)，能為教師和學(xué)生帶來(lái)哪些實(shí)質(zhì)性的好處，即師生的權利和權益是否能夠得到保障，是章程能否得到全校師生認同的關(guān)鍵所在，也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，章程作為學(xué)校的“基本法”，有助于學(xué)校從傳統的人治走向現代法治。但在實(shí)施過(guò)程中，必定會(huì )遇到一些具體情況，難免會(huì )出現“情”與“法”的較量，如何把控這樣的局面、掌握好尺度，將是每所學(xué)校都會(huì )面臨的挑戰。用好制度，用活制度，將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感, 努力學(xué)習教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論, 并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結合,不斷完善學(xué)校規章制度,使之更加符合學(xué)校實(shí)情,契合教育發(fā)展形勢。在執行中,要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處,加強檢查考核,才能保證我校教育事業(yè)健康持續發(fā)展。只有調動(dòng)一切積極因素，凝聚共識，攻堅克難，才能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代，才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合改革開(kāi)創(chuàng )新的局面！
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