教研室管理制度

　　在生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編整理的教研室管理制度，歡迎大家分享。

教研室管理制度1

　　一、每天（周一至周五）的上午8:30---11:30和下午的2:10---4:40，教師可以到教研室上網(wǎng)學(xué)習，備課。

　　二、為鼓勵教師多學(xué)習，積極備課，到教研室上機要進(jìn)行上機登記，內容有上機時(shí)間，所帶科目，離機時(shí)間。

　　三、電腦編號：1號機初中語(yǔ)文，2號機初中數學(xué)，3號機初中英語(yǔ)，4號機初中物理，5號機初中化學(xué)，6號機初中生物，7號機初中政治，8號機小學(xué)語(yǔ)文，9號機小學(xué)數學(xué)，10號機初中小學(xué)其它科目。一般情況下，老師們按自己所帶科目的電腦編號就座上網(wǎng)，若同時(shí)有兩人以上帶相同科目的教師需要上網(wǎng)，可以到其它科目的電腦上網(wǎng)。

　　四、教師不得對電腦進(jìn)行拆裝，移動(dòng)，以防損壞。不要隨意刪除自己不知道的文件，以免誤刪別人的'文件或電腦內的系統文件。

　　五、教師不得自行安裝和卸載軟件系統，確需安裝軟件系統需向管理人員提出申請，經(jīng)主管領(lǐng)導批準后由管理人員安裝。因私自安裝軟件所導致的后果，如：中毒等，由使用者負擔。

　　六、注意保持室內清潔，禁止在本室吸煙，不得擅自將飲料、食物和濕的雨具等可能對設備產(chǎn)生損害的物品帶入備課室。上機后應將自帶文具一起帶走，不得留下廢紙等雜物。

　　七、嚴禁上不健康網(wǎng)站，嚴禁玩游戲，不隨意操作，不得猛烈敲擊鍵盤(pán)。

　　八、外帶u盤(pán)、MP3、移動(dòng)硬盤(pán)工作時(shí)，必須先執行殺毒程序，以免電腦被傳染病毒。

　　九、電腦使用者要愛(ài)護電腦，用完后自覺(jué)關(guān)機。

　　十、不接觸電源插頭，注意防電、防火。

教研室管理制度2

　　一、教研室的設置和組成

　　1、教研室按專(zhuān)業(yè)性質(zhì)相近和便于科學(xué)管理的原則設置，分屬有關(guān)系(部)領(lǐng)導，也可直屬學(xué)院領(lǐng)導。教研室的設置或調整，由各系(部)提出，教務(wù)處審查，報院長(cháng)辦公會(huì )議批準。

　　2、教研室設主任一人，在系(部)主任的領(lǐng)導下，負責教研室的全面工作。根據工作需要和教研室規模，一般十人以上的教研室可設副主任一人，協(xié)助主任工作。主任和副主任應由講師以上(包括講師)的教師擔任。

　　3、一個(gè)教研室的成員原則上不少于五人，一般應有一名高級職稱(chēng)的教師。條件不成熟時(shí)，可由相近課程的教師合并成立教研室。如教學(xué)工作需要，教研室可按課程設立教研組，由有經(jīng)驗的教師擔任教研組長(cháng)，負責課程的教學(xué)和教研教改工作。

　　二、教研室主任

　　1、教研室實(shí)行教研室主任負責制。

　　2、教研室主任應具有中級以上職稱(chēng)，有嚴謹的治學(xué)態(tài)度，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有高度的.事業(yè)心、責任心、開(kāi)拓精神和奉獻精神，能以身作則，秉公辦事;有較好的組織管理能力和工作協(xié)調能力。

　　3、教研室正、副主任的產(chǎn)生，要在廣泛征求教師意見(jiàn)的基礎上，經(jīng)考核后由系(部)主任聘任，并報人事處、教務(wù)處備案。直屬教研室主任由學(xué)院直接任命。教研室主任任期兩年，可以連任。

　　三、教研室主任工作職責

　　(一)教學(xué)組織管理

　　1、全面負責教研室工作，貫徹執行院、系兩級教學(xué)工作決定和決議，做好本教研室的教學(xué)建設工作。

　　2、制定教研室工作計劃，做好教研室工作總結，組織開(kāi)展教研室活動(dòng)。

　　3、按照學(xué)院教學(xué)管理規定，組織教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表，安排教師教學(xué)任務(wù)，組織教師編寫(xiě)、修訂和實(shí)施教學(xué)大綱，選用或編寫(xiě)教材、實(shí)習實(shí)訓指導書(shū)等，審定教師學(xué)期授課計劃，抓好教學(xué)環(huán)節等。

　　4、及時(shí)了解和掌握本教研室教學(xué)動(dòng)態(tài)，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于16學(xué)時(shí)。

　　5、依據學(xué)院《關(guān)于課程考核工作的若干規定》，組織好考試命題、試題審查、評卷、成績(jì)評定及試卷分析、考試成績(jì)分析等工作。

　　6、組織教研室成員開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩、教學(xué)競賽、教學(xué)檢查與評價(jià)等活動(dòng)，不斷提高教學(xué)水平。

　　7、配合學(xué)院、系(部)對教師進(jìn)行考評;根據教師工作成績(jì)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等，提出教師晉升職稱(chēng)、評優(yōu)推先的意見(jiàn)及建議。

　　8、抓好教研室教學(xué)文檔的建設。

　　(二)專(zhuān)業(yè)管理與建設

　　1、在系(部)領(lǐng)導下，積極開(kāi)展"精品專(zhuān)業(yè)"、"重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)"、"示范性專(zhuān)業(yè)""專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐訓基地"的建設。

　　2、根據社會(huì )發(fā)展需要，做好對原有專(zhuān)業(yè)的撤、合、分、轉等改造工作。

　　3、擬定或適時(shí)修訂專(zhuān)業(yè)人教學(xué)計劃，適應專(zhuān)業(yè)建設需求。

　　4、做好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)教育與專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作。

　　(三)課程管理與建設

　　1、在系(部)領(lǐng)導下，根據專(zhuān)業(yè)培養目標、職業(yè)技能鑒定需求，整合舊課程或增設新課程。

　　2、制定或適時(shí)修定教學(xué)大綱，保證教學(xué)內容體系符合職業(yè)要求。

　　3、合理選用教材，積極編寫(xiě)教材，體現專(zhuān)業(yè)特色，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　4、規范、標準地制作多媒體課件，分類(lèi)分級管理多媒體課件，運用多媒體技術(shù)教學(xué)。

　　5、管理課程考試環(huán)節，按規定組織好命題、閱卷、評分和試卷分析等工作。

　　6、確定課程負責人，制定課程建設規劃，開(kāi)展精品課程、重點(diǎn)課程建設，進(jìn)行課程質(zhì)量評價(jià)。

　　(四)實(shí)習實(shí)訓管理與基地建設

　　1、在系(部)領(lǐng)導下，制定實(shí)習實(shí)訓教學(xué)計劃，適時(shí)更新與完善實(shí)習實(shí)訓教學(xué)大綱及指導書(shū)，做好實(shí)踐教學(xué)總結。

　　2、參與實(shí)習實(shí)訓基地建設，積極協(xié)助系(部)做好學(xué)生實(shí)習實(shí)訓、頂崗實(shí)習等工作，保證學(xué)生實(shí)習實(shí)訓正常進(jìn)行。

　　3、做好實(shí)踐教學(xué)的其它相關(guān)工作。

　　(五)教師管理與培養

　　1、重視教研室教師的師德和教風(fēng)建設。

　　2、負責兼職教師、雙肩挑教師的日常教學(xué)管理。

　　3、關(guān)心教師成長(cháng)，鼓勵教師積極鉆研業(yè)務(wù)、參與教研教改、撰寫(xiě)教學(xué)科研論文、參加學(xué)歷進(jìn)修、進(jìn)行專(zhuān)業(yè)與社會(huì )實(shí)踐并獲取相應證書(shū)。

　　4、注重實(shí)踐教學(xué)教師隊伍建設，積極協(xié)助系(部)聘請既有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗又有較高教學(xué)水平的技術(shù)人員、能工巧匠為兼職教師。

　　(六)教學(xué)改革與科研

　　1、制定教學(xué)科研計劃，做好教學(xué)科研總結，保證教學(xué)科研活動(dòng)的有效開(kāi)展。

　　2、教學(xué)內容應適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要和高職教育培養目標，整合教學(xué)內容，改革課程體系，改革考試模式。

　　3、根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，研究理論課、實(shí)習實(shí)訓課的教學(xué)方法，研究理論與實(shí)際相聯(lián)系、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結合的途徑。

　　4、積極組織教師參加教學(xué)改革，專(zhuān)業(yè)教研室每學(xué)年有一門(mén)以上的教改課程。

　　5、鼓勵教研室成員積極申報科學(xué)研究課題，并將科學(xué)研究的成果滲透到教學(xué)中。

　　6、組織教研室成員參加多種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)講座。

　　(七)其它工作

　　1、編寫(xiě)教材或教學(xué)輔導資料。

　　2、按學(xué)院有關(guān)規定合理選定下學(xué)期使用的教材。

　　3、制定所轄實(shí)習實(shí)訓室建設的計劃、措施，落實(shí)實(shí)習實(shí)訓基地建設任務(wù)。

　　4、管理好教研室及其實(shí)習實(shí)訓室的儀器、設備。做到賬、物相符，設備完好，運行正常。

　　5、建立教學(xué)檔案，教學(xué)資料齊全并不斷完善。

　　四、教研室規章制度

　　為保證教研室工作的正常開(kāi)展，提高教研室工作的效率和質(zhì)量，教研室應制定必要的工作制度，并切實(shí)貫徹執行。

　　1、工作計劃、總結制度：每學(xué)期期初，教研室要認真制定教研室的學(xué)期工作計劃(包括教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等);每學(xué)期結束時(shí)，應對教研室工作計劃的執行情況進(jìn)行檢查，并以書(shū)面形式總結教研室的工作情況，向系(部)主任進(jìn)行匯報。每學(xué)期的工作計劃和總結，交系(部)和教務(wù)處各一份。

　　2、教研活動(dòng)制度：每?jì)芍苤辽匍_(kāi)展一次教研活動(dòng)，有計劃地開(kāi)展教學(xué)理論、教學(xué)內容與教學(xué)方法改革的研究，交流教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行提高人才培養質(zhì)量的討論，處理教研室日常事務(wù)和其它重大問(wèn)題，認真記錄教研室開(kāi)展的每次教研活動(dòng)(包括活動(dòng)內容、時(shí)間、出勤情況、活動(dòng)內容、形成的決定等)。

　　3、集體備課制度：公共基礎課及專(zhuān)業(yè)基礎課應進(jìn)行集體備課，或經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)教學(xué)方面的討論研究，其它課程也應盡可能進(jìn)行集體研究。

　　4、聽(tīng)課評課制度：結合學(xué)院聽(tīng)課評課制度，經(jīng)常組織本教研室教師集體聽(tīng)課或相互聽(tīng)課并進(jìn)行評議，并在聽(tīng)課記錄本上做好相關(guān)的記錄。同時(shí)，積極配合系(部)做好新開(kāi)課程及新任課教師的試講工作，并及時(shí)向系(部)反饋意見(jiàn)。

　　5、檢查、考核制度：除平時(shí)檢查教師備課情況、作業(yè)批改情況、授課情況外，每學(xué)期期中開(kāi)展一次教學(xué)檢查活動(dòng);學(xué)期結束時(shí)，對教師進(jìn)行一次全面考核，統計教學(xué)工作量的完成情況，對教學(xué)質(zhì)量好或科研工作有成績(jì)的教師予以表?yè)P。

　　6、帶培制度：教研室要積極吸收新力量，組織教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師積極幫助新教師，新教師的帶培應做到有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結、有效果。

　　7、教學(xué)資料管理制度：做好教研室所有設備、資料等的管理工作，具體落實(shí)到人。

　　五、教研室工作考核

　　1、教研室開(kāi)展政治活動(dòng)與業(yè)務(wù)活動(dòng)的情況，每學(xué)期結束時(shí)由院、系(部)進(jìn)行一次檢查與考核，并評出優(yōu)秀教研室和優(yōu)秀教研室主任。

　　2、教研室主任考核，見(jiàn)"教研室主任工作考核辦法"

　　3、每學(xué)期初的全院教學(xué)工作會(huì )議上，學(xué)院對優(yōu)秀教研室和優(yōu)秀教研室主任進(jìn)行表彰。

　　六、本規定由學(xué)院教學(xué)指導委員會(huì )負責解釋?zhuān)�自公布之日起施行�?/p>

教研室管理制度3

　　一、學(xué)習及教研制度

　　1、每周安排一次學(xué)習和教研活動(dòng)時(shí)間。

　　2、學(xué)習時(shí)做到嚴肅認真，不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論 、認真做好記錄無(wú)特殊情況不得請假。

　　3、外出學(xué)習時(shí)，事先準備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(園長(cháng))匯報。

　　4、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫(xiě)一篇教育筆記，每學(xué)期進(jìn)行一次各年齡班一日教育活動(dòng)、環(huán)境布置、游戲活動(dòng)的相互觀(guān)摩、檢查。

　　5、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標，結合園所實(shí)際情況，制訂學(xué)期教研計劃，及時(shí)吸取國內外幼教信息，有計劃地組織保教人員 搜集、整理、編寫(xiě)資料，定期組織學(xué)習與討論，并在實(shí)踐中探索，不斷交流總結經(jīng)驗，使教研活動(dòng)有針對性，有特色性。

　　6、園長(cháng)定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活 動(dòng)或某生活環(huán)節，及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。

　　二、衛生保健制度

　　1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關(guān)衛生保健制度。

　　2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛生;每日體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。

　　3、每2個(gè)月測量身高體重一次，每學(xué)期測視力一次，對弱視幼兒每2個(gè)月測查一次;每學(xué)期驗血色素一次;每2 個(gè)月對幼兒身體健康發(fā)展狀況進(jìn)行分析;建立幼兒健康檔案登記、 統計制度。

　　4、堅持晨檢、午檢、晚檢制度，發(fā)現疾病及時(shí)處理，并做好記錄。

　　5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢，以后半年驗血復查一次。

　　6、配合衛生部門(mén)做預防接種工作。

　　7、為幼兒提供合理膳食，每周制定帶量食譜，定期計算營(yíng)養攝取量 ，每月召開(kāi)膳食委員會(huì )。

　　8、每天保證供應充足的溫度適中的開(kāi)水，每天起床后、課間、運動(dòng)后提醒幼兒飲水，培養幼兒自覺(jué)飲水的習慣。

　　9、培養幼兒良好的大小便習慣，提醒幼兒每天大便一次。

　　三、安全檢查制度

　　1、教師保育員要以幼兒為中心，關(guān)注幼兒在各項活動(dòng)家中的安全。

　　2、上班人員交接時(shí)一定要認真清點(diǎn)幼兒人數，戶(hù)外活動(dòng)外出返回均要認真清點(diǎn)人數，家長(cháng)來(lái)接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行，不能違返。

　　3、值午睡班時(shí)，工作人員勤巡視，細心觀(guān)察防止幼兒在被窩內發(fā)生意外。

　　4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋，不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險 物品，以防傷害幼兒。

　　5、必須妥善保管藥物，喂藥時(shí)要仔細核對，有毒物品由專(zhuān)人管理， 嚴禁在班上存放，藥物的保管和服用由醫務(wù)人員負責。

　　6、開(kāi)水瓶要加鎖，熱湯熱粥時(shí)要加蓋，防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

　　7、注意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設備的安 全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

　　四、幼兒園安全防火制度

　　1、幼兒園的全體教職員工要認真學(xué)習安全防火知識，學(xué)會(huì )消防栓、 滅火筒操作，學(xué)會(huì )保護孩子。

　　2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設備 情況，做好記錄，消除隱患。

　　3、幼兒園的所有電器(電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機、電視機、錄象機等)在用完后，馬上拔出插頭并要放置在干燥地方，以保安全。

　　4、保育員下班前，要關(guān)好所有電器，電熱水器每天晚上要切斷電源，不能開(kāi)過(guò)夜。

　　5、各班睡室、活動(dòng)室之間的門(mén)口，通道要保持暢通，孩子在室內時(shí)，不準上鎖，發(fā)生火災事故時(shí)，教師、保育員要沉著(zhù)鎮靜，迅速從安全通道疏散幼兒，不能丟下孩子不管。

　　6、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火安全教育，使幼兒懂得不能玩電插頭，發(fā)現情況及時(shí)報告大人。

　　五、班級外出活動(dòng)制度

　　1、要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的'環(huán)境，了解周?chē)�是否有水塘和其它危險物 。

　　2、每次活動(dòng)必須事先寫(xiě)好計劃，必須有5名以上工作人員跟隨照顧 。

　　3、出發(fā)前要對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，清點(diǎn)幼兒人數，編好組，檢查幼兒衣物和身體。

　　4、行進(jìn)時(shí)工作人員應時(shí)刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。

　　5、上汽車(chē)時(shí)老師必須在兩頭照顧，行車(chē)時(shí)，不能讓幼兒探頭手出窗外。下車(chē)時(shí)，必須有一名工作人員先下車(chē)接孩子。

　　6、活動(dòng)時(shí)，每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)或內容都要及時(shí)提醒幼注意安全，并清點(diǎn)人數。

　　六、班務(wù)財產(chǎn)管理制度

　　1、分配各班使用的財產(chǎn)、物資要分類(lèi)編號，立冊登記，由副班主任負責保管，每學(xué)年結束前，班主任及保育要協(xié)同副班主任清點(diǎn)班務(wù)財產(chǎn)，如數交班。新接管的副班主任按冊驗收，數目相符在交接欄內簽名，以示班務(wù)財產(chǎn)物資交接清楚。

　　2、各班保管使用的財產(chǎn)、物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的副班主任借用，定期歸還，如有損壞負責賠償。

　　3、班務(wù)財產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失，由副班主任向后勤組長(cháng)報告，屬合理?yè)p耗的準予注銷(xiāo)并根據需要重新補發(fā)，登記入冊。如無(wú)需要不補發(fā)，屬不合理?yè)p耗，當事人負責賠償。

　　七、其他制度

　　園所管理，除了上述提及需用到的這六項必備管理制度之外，還有許多內容，包括勞動(dòng)紀律制度、幼兒園獎懲制度、園所考勤制度、園所室內安全檢查制度、班級日常管理制度、班級交接班制度等等。

教研室管理制度4

　　第一條教研室院教學(xué)、科研的基本組織，教研室應該充分調動(dòng)全體成員的積極性，按照教學(xué)計劃的規定，完成所承擔課程的教學(xué)任務(wù)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力開(kāi)展教研活動(dòng)、積極承擔與本學(xué)科相關(guān)的任務(wù)。

　　第二條教研室負責組織教師研究制定所屬專(zhuān)業(yè)培養方案；制定專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃、課程和實(shí)踐環(huán)節教學(xué)大綱、實(shí)驗（實(shí)習）大綱等教學(xué)基本文件。

　　第三條教研室根據學(xué)期教學(xué)計劃選派理論和實(shí)踐環(huán)節教師。

　　第四條教研室負責所屬專(zhuān)業(yè)教材的選訂和組織教材、講義、習題及其他教學(xué)資料的'編寫(xiě)工作。

　　第五條教研室制定并組織實(shí)施專(zhuān)業(yè)及課程建設計劃。研究并檢查各門(mén)課程的講課、課堂討論與習題課、實(shí)驗課、輔導答疑、課程設計和大型作業(yè)、教學(xué)實(shí)習和生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)論文以及考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節的教學(xué)質(zhì)量，總結交流經(jīng)驗，解決教學(xué)中出現的問(wèn)題，對教學(xué)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。

　　第六條教研室制定和執行科研計劃，開(kāi)展科學(xué)研究。

　　第七條教研室組織開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗交流，學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。組織教學(xué)內容、教學(xué)方法和課程體系的改革研究。

　　第八條教研室建設和管理所屬實(shí)訓室、資料室等教學(xué)輔助措施。

　　第九條教研室組織開(kāi)展課程評估、畢業(yè)設計、實(shí)習評估、實(shí)訓室評估等單項評估工作。

　　第十條教研室組織任課教師結合本職工作，對學(xué)生進(jìn)行理想教育、職業(yè)道德教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)，明確學(xué)習目的，養成良好的學(xué)風(fēng)。

　　第十一條教研室認真貫徹黨的教育方針，把教書(shū)與育人有機地統一起來(lái)。

　　第十二條教師要積極參加院、專(zhuān)業(yè)和教研室安排的政治學(xué)習，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、對學(xué)生負責的思想觀(guān)念，大力提倡奉獻精神和愛(ài)崗敬業(yè)精神。

　　第十三條教師要主動(dòng)承擔教學(xué)任務(wù)，樂(lè )于接受和保證完成學(xué)校下達的各項教學(xué)任務(wù)，做好教學(xué)工作，刻苦鉆研教材，認真備課。

　　第十四條教師要遵紀守法，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，按時(shí)到校、上課、下課。

　　第十五條教師要注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，勇于創(chuàng )新，不斷更新、完善知識結構，提高理論水平，鼓勵支持教師撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。

　　第十六條教師要積極參加集體備課、進(jìn)行教學(xué)方法的研究和討論，開(kāi)展教學(xué)改革，并配合教研組自編教材的建設。

　　第十七條教師要參加各種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，不斷進(jìn)行教學(xué)改革。要通過(guò)集體備課、教學(xué)評價(jià)、試講等方式，交流教學(xué)經(jīng)驗、取長(cháng)補短、努力提高教學(xué)質(zhì)量。要加強課程建設，探討教學(xué)內容、課程結構、教學(xué)方法的改革。

　　第十八條任課教師課前必須認真備課，寫(xiě)好教案、做好課件。

　　第十九條教師上課要衣著(zhù)整潔、大方，舉止文明，語(yǔ)言規范，嚴謹求實(shí)，嚴格課堂教學(xué)紀律，努力提高課堂教學(xué)效率與質(zhì)量。

　　第二十條教師認真做好所授課程的命題、改卷，實(shí)行流水判卷制度，認真作好試卷分析、總結。

　　第二十一條老師間要互相聽(tīng)課，交流學(xué)習，為學(xué)院參加學(xué)校的公開(kāi)課推薦人選。

　　第二十二條教師要配合學(xué)校和學(xué)院的教學(xué)檢查，進(jìn)行教研室內的不定期教學(xué)檢查活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)課前，教研室檢查教師的開(kāi)課準備情況。

　　第二十三條對新教師配備有經(jīng)驗的教師以老帶新，充分發(fā)揮老教師對青年教師的指導作用。教研室制定教師培養計劃，培養的途徑以走出去、請進(jìn)來(lái)的形式相結合。鼓勵教師攻讀碩士學(xué)位和獲取與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。

　　第二十四條本方案自公布之日起執行。

教研室管理制度5

　　第一章總則

　　第一條為加強教研室建設與管理，促進(jìn)教研室工作規范化、制度化，特制定本規定。

　　第二條教研室是學(xué)�；鶎咏虒W(xué)組織，直接負責組織教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)管理，開(kāi)展教學(xué)研究與改革、課程和教學(xué)資源建設、師資培養等工作。

　　第三條教研室按工作職能開(kāi)展教研活動(dòng)，教研室主任為第一責任人，所在系（部）負責實(shí)施管理，教務(wù)處負責考核。

　　第二章教研室設置與職能

　　第四條教研室由學(xué)校根據學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、課程和學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際需要進(jìn)行設置。教研室的設立、調整和撤銷(xiāo)，由教學(xué)系（部）提出意見(jiàn)，教務(wù)處審核，校長(cháng)辦公會(huì )研究決定，學(xué)校發(fā)文批準。

　　第五條教研室設置條件

　　1.原則上應按同一學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的相同或相近課程群設立；

　　2.有一定數量的專(zhuān)任教師。原則上不少于5人，不足5人的要按相近學(xué)科、專(zhuān)業(yè)或課程組合的原則進(jìn)行合并；

　　3.具有一定的開(kāi)展教學(xué)研究的能力和結構合理的學(xué)術(shù)梯隊，一般具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員不少于2人；

　　4.能承擔本學(xué)科和相近學(xué)科的教學(xué)與研究任務(wù)，教學(xué)與研究達到一定水平。

　　第六條教研室主要職能

　　1.執行和落實(shí)人才培養方案所規定的課程及其各環(huán)節（含實(shí)驗、實(shí)訓教學(xué)、實(shí)習、研習）的教學(xué)任務(wù)，并對教學(xué)情況進(jìn)行檢查。

　　2.根據人才培養方案和校歷，組織教師認真制定課程標準（大綱）、教學(xué)日歷等教學(xué)基本文件，做好課程考核的命題組織、閱卷評分、成績(jì)登記、試卷裝訂、質(zhì)量分析等工作。

　　3.加強教師和課程管理，加強教師課堂教學(xué)言論監管，執行學(xué)校各項教學(xué)管理制度。

　　4.加強課程和教學(xué)資源建設，建設精品課程，推進(jìn)教學(xué)資源上網(wǎng)，做好教材的甄選工作。

　　5.組織開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，總結交流教學(xué)情況和經(jīng)驗，聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)和要求，推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段的`改革和創(chuàng )新，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。

　　6.開(kāi)展科學(xué)研究活動(dòng)，堅持教研結合、以研促教，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提升科研水平。

　　7.加強師資培養，組織教師外出學(xué)習交流，抓好教師師德和業(yè)務(wù)水平的培養和提高。

　　8.完成系（部）和學(xué)校布置的其它工作。

　　第三章教研室主任

　　第七條教研室主任應當由思想政治好，教學(xué)與科研經(jīng)驗豐富，工作責任心強，具有相應學(xué)科專(zhuān)業(yè)副教授及以上職稱(chēng)或具有碩士及以上學(xué)歷的中級職稱(chēng)人員擔任。

　　第八條每個(gè)教研室設主任一名，經(jīng)民主推薦，系（部）提名，教務(wù)處初審，報校長(cháng)辦公會(huì )研究決定。教研室主任實(shí)行聘任制，任期三年。學(xué)校每學(xué)年對教研室主任工作考核一次，考核不合格予以解聘。

　　第九條教研室主任主要職責

　　1.全面負責教研室工作，帶領(lǐng)教師認真履行職責，遵守教學(xué)紀律，穩定教學(xué)秩序，防止教學(xué)事故，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　2.制定教研室工作計劃，定期研究和改進(jìn)教研室工作，撰寫(xiě)教研室工作總結。

　　3.負責安排本教研室教師的教學(xué)任務(wù)，組織編寫(xiě)課程和教學(xué)標準，選用優(yōu)秀教材，審定教學(xué)歷、教案、考試命題、成績(jì)登記、質(zhì)量分析等教學(xué)材料，對教師教學(xué)情況進(jìn)行檢查和督促。

　　4.組織集體備課、說(shuō)課、觀(guān)摩教學(xué)、公開(kāi)課等教學(xué)活動(dòng)，積極組織教師參加校級和校級以上各類(lèi)教學(xué)競賽。

　　5.帶頭開(kāi)展科學(xué)研究。任期內，必須主持或作為第一參與人成功申報并完成至少一項省級或省級以上教學(xué)或科研項目。

　　6.制定教研室教師的進(jìn)修、培養計劃，對新教師任課資格和新開(kāi)設課程提出初審意見(jiàn)。

　　7.負責教研室教學(xué)資料的收集、整理與歸檔工作。

　　8.完成系（部）和學(xué)校布置的其它工作。

　　第十條教研室主任津貼

　　教研室主任在任期內，經(jīng)考核合格，享受300元/月的津貼補助，在每一學(xué)年考核后按12個(gè)月一次性發(fā)放；考核結果為優(yōu)秀的，另給予教研室主任1000元獎勵；考核不合格的，扣發(fā)教研室主任50%津貼。

　　第四章教研室活動(dòng)

　　第十一條各系（部）應當根據教學(xué)和學(xué)術(shù)專(zhuān)長(cháng)，把從事教學(xué)、科研及其輔助教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員編入相應的教研室。所有教研室成員都必須參加所在教研室的各項活動(dòng)。教研室活動(dòng)列入學(xué)�？记诠芾�，無(wú)故不參加教研室活動(dòng)的，按學(xué)�？记诠芾碇贫忍幚�。

　　第十二條教研室活動(dòng)由教研室主任主持。教研室每?jì)芍苤辽匍_(kāi)展一次教研活動(dòng)，并按學(xué)校和系（部）要求，建立完整的記錄。

　　第十三條教研室活動(dòng)經(jīng)費列入學(xué)校年度預算，從各系（部）預算經(jīng)費中開(kāi)支，按學(xué)校財務(wù)制度報賬。

　　第十四條教研室活動(dòng)內容包括教育理論學(xué)習研討，教學(xué)方法研究，教學(xué)計劃和課程標準的修訂，教材研究，教學(xué)課件的制作研究，學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、課程建設研討，實(shí)踐教學(xué)研究等。

　　第十五條教研室活動(dòng)的形式有業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)經(jīng)驗交流、集體備課、學(xué)術(shù)研討、公開(kāi)教學(xué)與評議、項目申報研討等形式。

　　第五章附則

　　第十六條本規定由教務(wù)處負責解釋。

　　第十七條本規定自發(fā)布之日起實(shí)施。

教研室管理制度6

　　1、每學(xué)期每位教師應認真學(xué)習相應學(xué)科教學(xué)課程標準，明確教學(xué)要求，研究教材教法、學(xué)法。

　　2、每學(xué)期每位教師應根據學(xué)校教改思路，于學(xué)期初制訂好教研計劃、并實(shí)施，期末做好匯報，上交書(shū)面總結。

　　3、每位教師應認真學(xué)習教學(xué)理論，積極參與教改試驗。

　　4、每位教師每學(xué)期至少上一節公開(kāi)課。青年教師三年內應過(guò)好“五關(guān)”驗收（即備課關(guān)、說(shuō)課關(guān)、上課關(guān)、評課關(guān)、操作關(guān)）。

　　5、落實(shí)教師聽(tīng)評課制度，每位教師每學(xué)期至少15以上。平時(shí)互聽(tīng)課，同級相同學(xué)科教師應參加，其他教師沒(méi)課的也可參加。

　　6、每次教研活動(dòng)每位教師應做好活動(dòng)記錄，期末上交業(yè)務(wù)學(xué)習記錄本和聽(tīng)評課記錄表。

　　7、每位教師應認真總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)論文，每學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇論文。

　　8、各教研組長(cháng)要深入課堂聽(tīng)課，做好督導工作，協(xié)助教導處組織教學(xué)常規檢查和定期教研活動(dòng)。

　　9、各教研組根據學(xué)校教學(xué)活動(dòng)計劃組織學(xué)科競賽活動(dòng)。

　　10、各教研組期初制訂教研工作計劃，期末寫(xiě)好工作總結。

教研室管理制度

教研室管理制度7