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學(xué)校精細化管理制度

時(shí)間:2023-02-16 12:11:43 潔婷 制度 我要投稿

學(xué)校精細化管理制度(通用17篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準則和依據。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢?以下是小編整理的學(xué)校精細化管理制度,歡迎大家分享。

學(xué)校精細化管理制度(通用17篇)

  學(xué)校精細化管理制度 篇1

  為規范課外體育活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,保證活動(dòng)安全,特制定學(xué);顒(dòng)制度如下:

  一、班主任職責

  1.按時(shí)帶領(lǐng)本班學(xué)生到指定地點(diǎn)集合。

  2.做好學(xué)生思想工作,提出嚴格要求,督促學(xué)生認真參加好活動(dòng)課。

  3.及時(shí)和體育教師取得聯(lián)系,安排好活動(dòng)內容。

  4.負責檢查出勤情況。

  5.做好安全保護工作。

  二、體育教師職責

  1.體育教師按分管班級提前5分鐘到達活動(dòng)場(chǎng)地。

  2.指導幫助體育委員帶領(lǐng)本班學(xué)生做好準備活動(dòng)和素質(zhì)練習。

  3.指導學(xué)生進(jìn)行體育達標鍛煉和學(xué)校競賽裁判工作,輔導弱勢學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。

  4.對學(xué)生進(jìn)行安全教育和幫助保護。

  5.和班主任、年級部主任一起安排本年級的各項體育競賽活動(dòng)。

  三、體育委員職責

  1.負責集中本班學(xué)生點(diǎn)名,記錄缺勤人數。

  2.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準備活動(dòng)和身體素質(zhì)練習。

  3.協(xié)助班主任負責借還運動(dòng)器材。

  4.及時(shí)和班主任、體育教師聯(lián)系,反映本班活動(dòng)情況。

  學(xué)校精細化管理制度 篇2

  學(xué)校的一切財產(chǎn)是國家和人民的公共財產(chǎn),全體教職工,學(xué)生都應自覺(jué)愛(ài)護和妥善管理,為了延長(cháng)財產(chǎn)的.使用周期,提高使用率,不使學(xué)校財產(chǎn)遭到不應有的損失,更好地為教學(xué)和師生服務(wù)。特制訂以下制度:

  一、各校區總務(wù)處是財產(chǎn)管理的主要部門(mén),負責統一收發(fā)、調配、登記入帳,保管和核對等工作,全體師生必須協(xié)同做好此項工作。

  二、財產(chǎn)管理人員要認真做好校產(chǎn)、校具及采購物品的登記保管工作,做到帳物相符,定期清點(diǎn)。

  三、財產(chǎn)使用實(shí)行分室管理,落實(shí)保管使用責任制,各校區每學(xué)年進(jìn)行一次清點(diǎn)、維修和報廢。校產(chǎn)維修、報廢要經(jīng)主管部門(mén)簽署意見(jiàn)后,主管校長(cháng)批準,并要辦好報廢手續,填好清單。

  四、借用公物及領(lǐng)取有關(guān)教學(xué)用品,必須有出借手續,任何人都不準私自拿用公共財產(chǎn)。

  五、歸還物品(器材)時(shí)要驗收,如有損壞,要查明原因,按規章辦事。

  六、貴重儀器的購置和出借,必須經(jīng)校領(lǐng)導批準。

  七、愛(ài)護公共財物,人為損壞的應照價(jià)賠償。

  八、節約水電,放學(xué)下班要關(guān)好電源,發(fā)現浪費現象要予以批評教育。

  學(xué)校精細化管理制度 篇3

 。ㄒ唬┕牡臄M稿、審批程序。

  1、以學(xué)校名義報上級機關(guān)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)的公文,下發(fā)學(xué)校各處室的公文,根據其業(yè)務(wù)內容,由主管科室代校草擬稿。

  2、有關(guān)處室代校草擬的文件,應一律送校辦復查,并由校辦公室送有關(guān)校領(lǐng)導簽發(fā)。若需有關(guān)處室會(huì )簽的,應在會(huì )簽后送校辦公室復核,再送有關(guān)校領(lǐng)導審批簽發(fā)。

  3、凡已向全校部署了的工作,一般不另行文,會(huì )議文件一般不重發(fā)。

  4、經(jīng)領(lǐng)導簽發(fā)的文件,原則上不得改動(dòng),若需改動(dòng),須經(jīng)原簽發(fā)人同意。

 。ǘ┕牡奶幚砗拓瀼貓绦

  1、凡收到的一般公文,在收文人登記編號后交辦公室主任批辦,重要文件由辦公室送主管領(lǐng)導后,按照職責交有關(guān)處室辦理。

  2、各部門(mén)對來(lái)往文件應有專(zhuān)人負責進(jìn)行登記、編號,并妥善保管。

  3、需要答復和急辦的.公文要迅速辦理,辦公室須注明承辦處室,要求完成日期等內容。辦公室主任要負責檢查、催辦、防止漏辦和延誤。辦理完結,辦公室應填寫(xiě)完成情況和日期。

  4、發(fā)出的公文和歸檔的公文要加蓋公章。

  5、公文管理制度由學(xué)校辦公室負責貫徹執行,并定期檢查全校各處室執行情況,將檢查結果,向主管校領(lǐng)導匯報。

  學(xué)校精細化管理制度 篇4

  一、自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,恪盡職守,認真負責,堅守崗位。

  二、遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

  三、執行學(xué)校應急工作領(lǐng)導小組的決定,統一組織、協(xié)調指導學(xué)校突發(fā)公共事件應對工作。

  四、收集、分析突發(fā)公共事件相關(guān)信息,對可能演變的突發(fā)事件,及時(shí)向應急領(lǐng)導小組提出處置建議。

  五、定期組織修訂學(xué)校突發(fā)公共事件總體應急預案,審定各類(lèi)突發(fā)公共事件專(zhuān)項應急預案和應急保障預案,開(kāi)展預案演習工作。

  六、負責建立健全和維護突發(fā)公共事件信息網(wǎng)絡(luò )系統,規范信息報送、隱患排查、應急管理宣傳培訓等工作。

  七、接報突發(fā)公共事件后,應記錄好接報時(shí)間、事發(fā)時(shí)間地點(diǎn)、事件的性質(zhì)、影響的`范圍、嚴重程度、存在的隱患、采取的措施等,并立即向校長(cháng)報告,馬上趕到突發(fā)事件事發(fā)地點(diǎn),及時(shí)參與事件處置。

  八、根據突發(fā)事件的性質(zhì),用書(shū)面材料或電話(huà)的形式立即向街道應急管理中心報告。

  九、做好突發(fā)公共事件的后期處置、調查報告工作。

  學(xué)校精細化管理制度 篇5

  一、水電工每天必須對各條線(xiàn)路的用電情況進(jìn)行一次巡查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,保證安全。如有違章用電情況,必須按規定處理,并及時(shí)向總務(wù)處匯報。

  二、教室、辦公室等公共場(chǎng)所白天開(kāi)燈必須嚴格控制,在嚴重陰暗,無(wú)法工作和學(xué)習時(shí)才能開(kāi)燈,要做到節約用電,人走燈熄。

  三、各教室、辦公室、宿舍必須注意燈具管理,發(fā)生故障隨時(shí)通知維修,不得自行動(dòng)手以保證安全,電器如有損壞,堅持按價(jià)賠償。學(xué)生宿舍電器損壞一般自理。

  四、食堂用電用水本著(zhù)節約的原則,控制使用,按工作崗位各負其責,不用時(shí)及時(shí)關(guān)閉。

  五、加強自來(lái)水的管理,各處公用龍頭,必須經(jīng)常檢查,發(fā)現漏水及時(shí)維修。

  六、德育處和各班主任應經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行節約用電用水的'教育。各處室必須隨手關(guān)燈,特別是中途停電或假期前,一定要拉下開(kāi)關(guān),防止人走燈亮或人走水長(cháng)流的現象。

  七、加強水電器械的管理。堅持修舊利廢,節約用料,保證安全的原則,水電安裝按規定標準進(jìn)行,不得擅自超標,該自費的堅持自費。

  八、學(xué)校值班人員在每晚十點(diǎn)半對校園進(jìn)行水電檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,不能處理的及時(shí)匯報,并做好記錄。

  學(xué)校精細化管理制度 篇6

  為了嚴格按照國家頒發(fā)的票據管理規定,建立健全票據內部管理制度,做到專(zhuān)人管理,嚴格執行發(fā)放、領(lǐng)用、結存和核銷(xiāo)手續。特作如下規定:

  一、收據必須是財政局購買(mǎi)的行政事業(yè)性收費收據,不得以其他收據代替。

  二、收據有專(zhuān)人負責購買(mǎi)、保管,領(lǐng)用人在收據用完后,交回保管員,每年年底,保管員將用完收據連號整理后交財政非稅部門(mén),不得擅自銷(xiāo)毀。保管員要核查原始憑證的'簽名手續。

  三、開(kāi)具的收據應按規定做到按號碼順序填開(kāi),填寫(xiě)應項目齊全、內容真實(shí)、字跡清楚,大小寫(xiě)金額符合規定,全部聯(lián)一次復寫(xiě)開(kāi)具,內容完全一致。

  四、開(kāi)錯收據應在收據上加蓋“作廢”章,重新開(kāi)具收據,不得在開(kāi)錯的收據上涂改。

  五、不重復開(kāi)收據,對丟失的收據聯(lián),只能出書(shū)面證明,證明中注明開(kāi)票日期、收據名稱(chēng)、對方單位名稱(chēng)、內容、金額、收據編號。

  六、收據存根聯(lián)保持完整,開(kāi)錯的“作廢”收據必須粘附在收據本中全部保存,不得私自銷(xiāo)毀。

  七、收據不得轉讓、轉借、代開(kāi),不得拆本使用收據,不得自行擴大收費范圍,各種收據不得混淆使用。

  學(xué)校精細化管理制度 篇7

  1、學(xué)校倉庫實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管制,負責教育教學(xué)、辦公、衛生等物品的保管。

  2、嚴格執行物資驗收制度,做好外購物資入庫驗收工作。入庫時(shí)要認真檢查物品型號、數量是否與發(fā)票一致,對不能入庫的大型物品,要到現場(chǎng)察看驗收,方可辦入庫手續。入庫要及時(shí)登帳,手續檢驗不合要求的.不準入庫。

  3、合理安排物品在倉庫內的存放次序,按物品種類(lèi)、規格、等級分區堆放整齊,分類(lèi)清楚,保持倉庫整潔。倉庫管理員應對庫存物品心中有數,了如指掌。

  4、對倉庫所有物品應加強防潮、防蛀、防壓、通風(fēng)等保管措施,對有毒、有害、易燃、易爆物品要按規定,放在安全可靠的地方保管,避免發(fā)生意外。如因保管不善等失職行為造成的損失,視情節輕重賠償。

  5、物品出庫要有領(lǐng)用人簽字,物資領(lǐng)發(fā)時(shí),要準確核對物資名稱(chēng)、數量,并及時(shí)登記入帳。

  6、臨時(shí)借用的小型工具等,要建立借用物品臺帳,嚴格履行借用手續,并及時(shí)催收入庫,以免造成不必要的損失。

  7、倉庫人員要定期盤(pán)點(diǎn),每月一小盤(pán),每學(xué)期一大盤(pán),做到日結月清,帳物相符。對因現代教育的需求,確需淘汰或報廢的物品,需先向總務(wù)部門(mén)提出申請,經(jīng)核查后報校領(lǐng)導同意,方可消帳。

  學(xué)校精細化管理制度 篇8

  1、對廚房各項工作實(shí)行檢查制,不定期,不定點(diǎn)、不定項抽查。

  2、檢查內容包括考勤、著(zhù)裝、崗位職責、設備使用和維護、食品儲藏、菜肴質(zhì)量、原材料節約及綜合利用、安全生產(chǎn)等項規章制度的執行和正常生產(chǎn)運轉情況。

  3、各項內容的`檢查可分別或同時(shí)進(jìn)行

  衛生檢查:包括食品衛生、日常衛生;

  紀律檢查:包括廚房紀律,考勤考核;

  設備安全檢查:包括設備使用、維護安全工作;

  生產(chǎn)檢查:包括儲藏、出菜質(zhì)量及速度;

  一般性工作檢查:包括餐前、餐后工作過(guò)程、個(gè)人及其它衛生。

  4、食堂主管及管理人員對檢查工作中發(fā)現的不良現象,依據情節,做出適當的處理,并有權督促當事人立即改已或在規定期內改正。

  5、屬于個(gè)人包干范圍或崗位職責內的差錯,追究個(gè)人的責任;屬于本組的差錯,則追究組長(cháng)的責任,同時(shí)采取相應的經(jīng)濟處罰措施。

  6、對于屢犯同類(lèi)錯誤,或要求在限期內改進(jìn)而未做到者,應加重處罰,直到辭退。

  7、檢查人員應認真負責,一視同仁,公正辦事。每次參加檢查的人員,對時(shí)間、內容和結果做書(shū)面記錄備案,檢查結果與小組和個(gè)人利益掛鉤。

  學(xué)校精細化管理制度 篇9

  1.教師應在備好課的基礎上,遵循教學(xué)規律和教學(xué)原則,運用合理的教學(xué)方法,采用先進(jìn)的教學(xué)手段,上好每一堂課。

  2.教師上課前應整理衣冠,做到服飾整潔,儀表端莊大方,不準穿背心、褲衩、超短裙、拖鞋及奇裝異服上課。體育教師必須穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋上課。

  3.教師在上課預備鈴響后應離開(kāi)休息室進(jìn)入教室并做好上課準備,上課時(shí)學(xué)生要起立,師生互致問(wèn)候。

  4.教師上課前要負責做好學(xué)生出勤情況記錄,發(fā)現缺勤情況的請課后及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,以便及時(shí)了解學(xué)生的去向。

  5.教師必須帶教案上課。應站立講課。

  學(xué)校管理制度——課堂教學(xué)管理

  6.教師要把德育教育融入課堂教學(xué)之中,教書(shū)育人,講求職業(yè)道德,為人師表。

  7.教師口語(yǔ)要準確簡(jiǎn)練,富有啟發(fā)性和吸引力,聲音要響亮,并盡可能用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué);板書(shū)規范工整,布局合理,能體現出講課的重點(diǎn)。

  8.嚴禁酒后上課,上課時(shí)必須關(guān)閉手機;嚴禁在教室里抽煙,無(wú)特殊情況不得中途在走廊上或教師休息室里逗留。

  9.教師要按時(shí)上、下課,不遲到、不拖課、不提前下課。

  10.教師應尊重學(xué)生的.人格,嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學(xué)生。上課時(shí)教師不得把學(xué)生趕出教室。同時(shí)應嚴格要求學(xué)生遵守課堂規則,課

  堂內發(fā)生的問(wèn)題不能及時(shí)處理的,應由任課教師或協(xié)同班主任負責在課后處理。

  學(xué)校精細化管理制度 篇10

  為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,培養四有新人,學(xué)校公物做到個(gè)個(gè)愛(ài)護,人人有責,特制訂下列制度和措施。

  一、建立財產(chǎn)登記、報損制度。

  每學(xué)年開(kāi)始總務(wù)處對各班、處室所有校產(chǎn)全部按數登記入冊,由班主任、處室負

  責人簽。如中途有破損及時(shí)報告總務(wù)處,一周內進(jìn)行調換或修理。期末按各班、處室入冊數檢查核對一次。

  二、校產(chǎn)、公物管理要求:

  1、不亂涂亂刻墻壁、門(mén)窗、桌凳,不攀折踐踏花木。

  2、愛(ài)護班內衛生工具,使用后放回原處;不挪用別班的衛生工具;若借用學(xué)校的公物必須及時(shí)歸還。

  3、開(kāi)關(guān)門(mén)窗、日光燈、電風(fēng)扇各班要有專(zhuān)人負責,白天、晴天盡量做到教室內少開(kāi)日光燈,做到人走燈熄。

  三、公物賠償制度:

  1、損壞課桌(張)賠償30元;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內衛生潔具(件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開(kāi)關(guān)(只)賠償3元;損壞錄音機(次)20元。

  2、體育器具、自來(lái)水龍頭無(wú)故損壞,視損程度賠償。

  3、如遇損壞其它班級公物,按上述價(jià)賠出外。還要扣除三項競賽分數。

  四、獎懲辦法(班主任):

  校產(chǎn)管理好壞,直接影響學(xué)校教育經(jīng)費的'開(kāi)支,這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞,故此設立校產(chǎn)管理獎懲辦法。首先,與學(xué)校的三項競賽掛鉤,視損壞程度每損壞5元扣半分。其次,到學(xué)期結束,根據使用保管程度的檢查結果獎勵經(jīng)濟30-50元,損壞校產(chǎn)比較嚴重的班級,要扣獎金。

  以上各條希切實(shí)執行。

  學(xué)校精細化管理制度 篇11

  為了保障校園內全體師生的身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,防控突發(fā)公共衛生事件,根據《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規,制定本制度。

  一、突發(fā)衛生事件防控制度

  1、突發(fā)衛生事件包括食物中毒、傳染性疾病、群體性疾病等。

  2、學(xué)校根據上級突發(fā)公共衛生事件應急處置預案,制定本校突發(fā)公共衛生事件應急預案。

  3、廣泛深入開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件防控宣傳教育活動(dòng),做到班班學(xué)、天天講、人人知、個(gè)個(gè)防。

  4、建構防控網(wǎng)絡(luò ),任務(wù)要清楚,責任要明確。防控網(wǎng)絡(luò )包括:防控領(lǐng)導小組、工作小組、校園封閉管理小組、晨檢工作組和各年級工作組。

  5、從防控細節上入手,阻斷一切疾病傳播途徑,防止病從口入,病從手入,對學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴格消毒,防止學(xué)生之間相互傳染。

  6、出現突發(fā)衛生事件跡象,應保留證據,將當事人及時(shí)送診,并及時(shí)報告相關(guān)部門(mén),啟動(dòng)相關(guān)應急處置程序,按要求進(jìn)行后續防控工作。

  7、啟動(dòng)突出衛生事件應急處置程序后應切實(shí)保證做到校園全封閉管理,實(shí)行自檢、晨檢、巡檢、抽檢、送檢五結合體檢制度,實(shí)行學(xué)習生活、游樂(lè )場(chǎng)所及用具、設施定期消毒制度,實(shí)行從業(yè)人員定期體檢,掛牌上崗制度。

  二、晨檢工作規范

  1、晨檢要求,對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)、看、摸、查、留。

  問(wèn)學(xué)生身體有沒(méi)有不適感;

  看學(xué)生臉色、精神、手、足、口等表現;

  摸學(xué)生額頭是否發(fā)燒;

  查學(xué)生體溫是否正常。

  對發(fā)熱、萎靡不振、出疹子的學(xué)生單獨留驗。

  2、及時(shí)消毒,避免交叉傳染。晨檢老師摸學(xué)生之手、查學(xué)生體溫的體溫表應做到查一人消毒一次或用紅外線(xiàn)體溫表。

  3、指定專(zhuān)人負責班級、年級組、全校晨檢情況匯總登記上報工作,學(xué)生缺課應及時(shí)與家庭聯(lián)系,問(wèn)明原因,掌握情況。

  4、發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的學(xué)生,應及時(shí)報告相關(guān)部門(mén),督促其到醫院就診。

  5、對留驗學(xué)生要迅速通知家長(cháng),帶學(xué)生到醫院就診,并要求其將診斷結果及時(shí)告知學(xué)校。

  6、對相關(guān)部門(mén)報告的'內容包括:學(xué)生及家長(cháng)姓名、詳細住址、聯(lián)系電話(huà)、臨床表現、晨檢統計當天報表。

  7、留驗學(xué)生應安排專(zhuān)人監護,家長(cháng)來(lái)接走學(xué)生前,學(xué)生不得離開(kāi)留驗室。

  三、學(xué)生健康檢查及檔案管理制度

  1、開(kāi)設健康教育課,將健康教育納入教學(xué)計劃,有課程安排、課程內容和課后記。

  2、每學(xué)年聘請專(zhuān)家對學(xué)生進(jìn)行一到兩次傳染病及心理健康教育指導講座、活動(dòng)要有計劃、有內容、有記載、有效果。

  3、在學(xué)生體檢過(guò)程中出現身體健康狀況異常的,學(xué)校應及時(shí)通過(guò)班主任聯(lián)系其學(xué)生家長(cháng),及時(shí)進(jìn)行診斷治療。

  4、新生入學(xué)按要求查驗新生入學(xué)預防接種證,查證之后做好登記,未完成全程免疫的學(xué)生通知其及時(shí)補種。

  5、通過(guò)學(xué)籍管理能迅速準確了解學(xué)生因病休學(xué)、退學(xué)的返校記錄。

  6、通過(guò)晨檢管理能及時(shí)了解學(xué)生因病、因事缺勤的基本情況。

  7、學(xué)生健康管理信息資料有要專(zhuān)人負責、收集、整理、匯總存檔。

  四、校園環(huán)境衛生管理制度

  1、學(xué)校校園環(huán)境衛生包括操場(chǎng)衛生、門(mén)前衛生、教室、辦公室衛生、樓梯走廊衛生、廁所衛生等,校園環(huán)境衛生應從細節入手,加強管理,保證天天清潔,常年衛生。

  2、操場(chǎng)、樓梯、廁所由學(xué)校聘請臨時(shí)工進(jìn)行清掃保潔,按要求定期消毒;門(mén)前衛生除環(huán)衛清潔外,校聘保潔應及時(shí)清掃校門(mén)及校外花壇中垃圾,維護學(xué)校形象;教室及辦公室外衛生由各班級和教師自行清掃整理,教室消毒由班級負責,空氣消毒由學(xué)校安排組織進(jìn)行。

  3、學(xué)校廁所、衛生間均必須安裝符合衛生要求的洗手裝置,有洗手池,學(xué)校定期把檢查修理,確保正常使用。廁所設置應符合衛生要求,蹲位獨立,定期濕式清掃和藥物消毒,滅蠅蛆。

  4、對糞池嚴密加蓋,并通過(guò)化糞池、生活廢棄液質(zhì)物體進(jìn)行分化處理,使糞便達到無(wú)害化要求。保證排污池及下水道通暢,方便師生生活。

  5、學(xué)校在校園各處安放垃圾筒,方便師生隨時(shí)丟棄垃圾,并保證垃圾筒內外清潔。

  學(xué)校精細化管理制度 篇12

  1、校衛隊在學(xué)?倓(wù)處的領(lǐng)導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時(shí)的現場(chǎng)保護工作。

  2、平時(shí)負責對校內的日、夜巡邏,節假日搞好護校工作。

  3、不定期的.對校內開(kāi)展安全檢查,發(fā)現隱患及時(shí)報告。

  4、注意發(fā)現隱患部位,提出整改建議,協(xié)助總務(wù)處督促落實(shí)整改措施。

  5、控制外來(lái)人員進(jìn)出校門(mén),嚴格來(lái)客登記制度,校內學(xué)生進(jìn)出校門(mén)注意檢驗有關(guān)證件。對超過(guò)學(xué)校有關(guān)規定時(shí)間進(jìn)出校門(mén)的學(xué)生應逐個(gè)登記,并將情況報告有關(guān)部門(mén)。

  6、注意掌握學(xué)校內治安動(dòng)態(tài),對發(fā)現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學(xué)秩序的人和事,主動(dòng)前往阻止,并報告有關(guān)部門(mén)或“110”,確保校園穩定。

  學(xué)校精細化管理制度 篇13

  1.參加校本培訓是每個(gè)教師的權利和義務(wù),全體教師必須按規定完成相應的`培訓內容。

  2.學(xué)校成立領(lǐng)導小組,負責制定校本培訓方案和培訓計劃,并組織實(shí)施。

  3.承擔校本培訓任務(wù)的教師必須按校本培訓方案規定的內容進(jìn)行認真準備,提前兩周寫(xiě)好培訓講稿,參加培訓的教師要做好學(xué)習筆記。

  4.學(xué)校每學(xué)年要對教師參加校本培訓的情況進(jìn)行考核,考核結果分為合格,不合格兩個(gè)等次,無(wú)故不參加校本培訓三次以上視作不合格?己饲闆r納入教師“一評三考”成績(jì),與年度評優(yōu)、職務(wù)聘任、晉級掛鉤。

  5.做好校本培訓的總結工作,要在每學(xué)期末對校本培訓工作進(jìn)行總結與反饋,即要總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題,又要提出改進(jìn)措施。

  6.教師要堅持自學(xué),每個(gè)教師每周都要安排2—4課時(shí)的自學(xué)時(shí)間,開(kāi)學(xué)初制定學(xué)期自學(xué)計劃,做好自學(xué)筆記。

  學(xué)校精細化管理制度 篇14

  1、機動(dòng)車(chē)進(jìn)入校園一律不準鳴號,并減速慢行,載重車(chē)輛律不準進(jìn)入校園小路、草地,防止損壞環(huán)境、綠化。

  2、機動(dòng)車(chē)進(jìn)校園應服從門(mén)衛人員的指揮,按指定位置停放,嚴禁亂停亂放。

  3、機動(dòng)車(chē)的車(chē)門(mén),駕駛員應及時(shí)將其關(guān)鎖好,錢(qián)包、貴重物品不要放在車(chē)內。除重大活動(dòng)外,平時(shí)車(chē)輛均由車(chē)輛持有者自行看管。

  4、校園內人員較多,行車(chē)時(shí)駕駛員應特別注意安全,防止撞人、撞物。

  學(xué)校精細化管理制度 篇15

  1、需要備課的老師必須經(jīng)管理員同意方可進(jìn)入,室內不得大聲喧嘩,不準抽煙,不準做與備課無(wú)關(guān)的事。

  2、使用電子備課室進(jìn)行備課,要及時(shí)做好登記。在使用過(guò)程中,由于人為的損壞,應按價(jià)賠償。

  3、需要采集視頻錄像及音樂(lè ),應經(jīng)管理員同意,在專(zhuān)業(yè)老師的指導下方可進(jìn)行。

  4、課件完成后,備課人要及時(shí)上傳到自己的ftp空間,否則造成課件的.丟失由備課人負責。

  5、備課過(guò)程中,除上網(wǎng)查找與備課有關(guān)的資料外,不準瀏覽其它網(wǎng)站,嚴禁玩游戲及瀏覽不健康網(wǎng)站。

  6、用機完畢,應按規程關(guān)閉機器,關(guān)鎖好門(mén)窗。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。

  學(xué)校精細化管理制度 篇16

  1.中學(xué)部上午第一節課的老師務(wù)必按規定時(shí)間要求提前到校,超過(guò)算遲到;小學(xué)部上午第一節安排看班的老師到校時(shí)間同中學(xué)部,沒(méi)有輪流看班的老師必須提前10分鐘到校,超過(guò)的.算遲到。其他節次的老師必須提前10分鐘到校;

  2.下午第一節課的老師務(wù)必提前5分鐘到校簽到,超過(guò)算遲到。

  3.各節次的老師上課鈴響后超過(guò)15分鐘未到教室的算缺課,如果整節課無(wú)故都不在崗的按缺兩節課處理。

  4.老師因公出差或法定假,請及時(shí)到教務(wù)處辦理請假手續,待校長(cháng)審批后,當事人原則上自行找同年段的老師代課,教務(wù)處出具證明。

  5.老師有私事需臨時(shí)調課,須到教務(wù)處備案,以便在考勤記錄上作備注,否則按缺課處理。

  6.其他節次的老師暫時(shí)不要求在考勤機上考勤。

  7.臨時(shí)某節次需要考勤的,學(xué)校另行通知。

  8.遲到五次算缺課一節,缺課一節扣款xx元。

  9.本制度適合全體課任老師。

  學(xué)校精細化管理制度 篇17

  1、組織本年段班科教師共同負責,做好學(xué)生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。

  2、開(kāi)好年段班主任或全體教師會(huì )議,研究解決學(xué)生學(xué)習和思想品德中的問(wèn)題,協(xié)調班科任教師間的教育要求。開(kāi)展好本年段的校內外教育活動(dòng)。

  3、組織本年段(組)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學(xué)工作;組織教師學(xué)習教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)和本年段的`教學(xué)進(jìn)度和要求。

  4、協(xié)助教導主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學(xué)生停課。

  5、協(xié)助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個(gè)人認真鉆研教材的基礎上,開(kāi)展好年段集體備課活動(dòng)。

  6、組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革,努力積累教學(xué)資料,積極指導學(xué)生的課外學(xué)科小組活動(dòng)。

  7、通過(guò)“導師制”、示范課、學(xué)習外單位教學(xué)經(jīng)驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學(xué)水平。

  8、關(guān)心教師的思想、生活和身體健康。

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