精細化管理學(xué)習心得
精細化管理是一種理念,一種文化。它是社會(huì )分工精細化、以及服務(wù)質(zhì)量精細化對現代管理的必然要求,F代管理學(xué)認為,科學(xué)化管理有三個(gè)層次:第一個(gè)層次是規范化,第二層次是精細化,第三個(gè)層次是個(gè)性化。精細化管理就是落實(shí)管理責任,將管理責任具體化、明確化,它要求每一個(gè)管理者都要到位、盡職。第一次就把工作做到位,工作要日清日結,每天都要對當天的情況進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)處理等等。
精細化管理學(xué)習心得1
我學(xué)區接著(zhù)**市教育局關(guān)于《學(xué)校精細化管理實(shí)施》的通知精神。依照我學(xué)區的具體情況認真學(xué)習《實(shí)施》并將其印發(fā)到各中小學(xué),以貫徹落實(shí),現將過(guò)來(lái)一段的工作總結如下:
一.認真研究制定方案,對照細則自查
我學(xué)區三月份,召開(kāi)教育干部會(huì )議,認真學(xué)習研究**市教育局關(guān)于《學(xué)校精細化管理實(shí)施方案》同時(shí)要求以學(xué)校為單位召開(kāi)教職工大會(huì ),傳達市教育局關(guān)于加強學(xué)校精細化管理的相關(guān)文件和領(lǐng)導的講話(huà)。明確教育干部和教師各自的責任、職責。
各學(xué)校依照精細化管理的細則,對本學(xué)校管理進(jìn)行自查,查找本學(xué)校在學(xué)校管理中存在的問(wèn)題。制定符合本學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精細化管理方案。建立了一中、小學(xué)校長(cháng)為學(xué)校精細化管理第一責任人的領(lǐng)導小組。明確各小組成員的職責和獎懲辦法。同時(shí)依據管理細則制定了規章制度,做到學(xué)校管理規范化,制度化,便粗放型管理為精細化管理。
二、抓典型以點(diǎn)帶面全面落實(shí)精細化管理實(shí)施方案
四月十四日我學(xué)區組織中、小學(xué)校長(cháng),在**小學(xué)、**中學(xué)召開(kāi)了學(xué)校精細化管理的現場(chǎng)會(huì )與會(huì )的同志對兩校的校容、校貌,教師的管理,各種檔案等內容進(jìn)行了查看,從而找到了本校在管理上面存在的差距,表示會(huì )后為使本校的管理上臺階。狠抓各種制度的落實(shí)。
三、教育教學(xué)
我學(xué)區在教師年齡偏大(平均年齡在48周歲)的前提下,盡管師資力量薄弱,嚴格執行并開(kāi)齊上全全部課程,同時(shí)要求地方課程要以在區域性上出特色,同時(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
其次,抓好常規教學(xué)的管理。對教師的備、教、批、輔及課外活動(dòng)實(shí)行定期檢查與抽查的方法,加大了督導力度,徹底減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,學(xué)生課上能完成的作業(yè),不再留課外作業(yè)。在提高教師的授課水平方面,我學(xué)區有十人次赴北京參加參加全國名師觀(guān)摩課研討會(huì )。各位教師在學(xué)習先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的基礎上在學(xué)區上了一節匯報課,使聽(tīng)課的教師受益匪淺。為我學(xué)區提高課堂教學(xué)效果奠定了良好的基礎。
四、教師隊伍管理
全學(xué)區要去各中、小學(xué)校以《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《教師違規處理暫行辦法》為藍本,強化對教師的職業(yè)道德教育,同時(shí)實(shí)行教師一人一檔制度,記錄教師工作的每個(gè)環(huán)節,明確了教師在學(xué)校管理中的職責。出臺了教師的獎懲辦法,激發(fā)了教師參與管理的積極性主動(dòng)性。
近期我學(xué)區制定了學(xué)校精細化管理評估辦法,準備對過(guò)來(lái)一段的工作進(jìn)行評估驗收,排出名次,以激勵各學(xué)校工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。以上是我學(xué)區在學(xué)校精細化管理工作上的一點(diǎn)做法,有不足之處敬請指導。
精細化管理學(xué)習心得2
假期,,我參加了縣教育組織的精細化管理培訓學(xué)習,聆聽(tīng)了林小蒙老師的授課。通過(guò)形象,生動(dòng)的實(shí)例,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知識教育。進(jìn)一步啟迪了思維,開(kāi)拓了視野,細細品味感受很多。,我深刻了解到精細化管理是一種意識,一種觀(guān)念;是一種認真的態(tài)度,更是一種精益求精的文化。老子云:"天下難事,必做于易;天下大事,必做于細"。還提了想成就一番事業(yè)必須從簡(jiǎn)做起,從細微處入手。對于教學(xué)是一樣的道理,現實(shí)的工作中,需要做大事的機會(huì )非常少,多數人,多數情況下只能做一些瑣碎,單調的事情,或平淡,或雞毛蒜皮。但這就是工作,這就是生活,每一個(gè)個(gè)體成為不可缺少的基礎。工作中往往因一件小事而導致全盤(pán)否定,就會(huì )出現100—1=0的現象。因此,在現代管理中細節決定實(shí)體發(fā)展的成敗。以下是學(xué)習精細化管理心得
1.教學(xué)內容要體現知識的實(shí)際意義和應用價(jià)值
陳舊、空洞、抽象的知識和理論往往被學(xué)生心理排斥和拒絕,更談不上激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情了。學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的被動(dòng),只能使學(xué)習效果大打折扣,F行的新教材的編寫(xiě)就體現了這一思想,每一章除了最后的研究性課題外,其開(kāi)篇都有一個(gè)章節知識在現實(shí)問(wèn)題中應用的例子。
2.教學(xué)過(guò)程中創(chuàng )設問(wèn)題情境
人們總是傾向于關(guān)注富于變化的、新奇的、能夠引起認知不協(xié)調的事物。數學(xué)本身就容易使人感到單調,教學(xué)過(guò)程的平鋪直敘、波瀾不驚更使學(xué)生覺(jué)得枯燥乏味。教師在教學(xué)過(guò)程善于創(chuàng )設一種氛圍,合理設置一些問(wèn)題,使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中處于期待、困惑、憤悱的心理狀態(tài),才能有效激發(fā)并維持學(xué)習熱情。如在函數概念教學(xué)中,可提問(wèn)圓是否能作函數的圖像,既避免了單一反復地對定義字面的強調,又使學(xué)生在問(wèn)題中更深刻理解概念。
3.教學(xué)評價(jià)中正確運用獎勵和懲罰
獎勵能夠給學(xué)生帶來(lái)尊重、成就、自豪等的心理體驗,從而有利于學(xué)生學(xué)習。但要注意:
。1)獎勵的公正性,不能帶上過(guò)濃的主觀(guān)色彩,在獎勵過(guò)程中過(guò)分獎勵一部分學(xué)生,而忽視另一部分學(xué)生;
。2)獎勵的多樣化,獎勵作為積極的強化因素,形式應該多樣。如較高的分數、贊揚的評語(yǔ)、親切的微笑等都構成事實(shí)上的獎勵;
。3)獎勵的針對性,對優(yōu)秀的學(xué)生要求可嚴格一些,對學(xué)習困難的學(xué)生,可適當放寬一些,分情況采用教師直接獎勵或來(lái)自集體的間接獎勵。
精細化管理學(xué)習心得3
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通過(guò)學(xué)習《精細化管理》這本書(shū),使我深刻的認識到精細化管理強調將管理工作做細、做精,以全面提高企業(yè)管理水平和工作質(zhì)量,精細化管理是企業(yè)超越自我、超越競爭者的需要,是企業(yè)追求卓越、實(shí)現完美的必然選擇,也是企業(yè)確保在激烈市場(chǎng)競爭中實(shí)現基業(yè)長(cháng)青的重要指導思想和管理理論。
精細化管理是將精細管理思想和作風(fēng)貫穿于企業(yè)所以工作環(huán)節的一種全面管理模式,這種模式必須將精細化管理工作引向深入,向工作態(tài)度、工作方式、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德等深層次方面發(fā)展;同時(shí),結合公司企業(yè)文化建設和精神文明建設,創(chuàng )造性地開(kāi)展精細管理工作,力爭經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,逐漸改變員工工作態(tài)度、工作方式、提高員工的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,最終改變公司的管理模式,適應現代化企業(yè)管理的要求。
學(xué)習〈〈精細化管理〉〉結合自身的工作崗位和工作情況,怎樣才能把自己的工作干“細”干“精”,以下是我的一些認識:
一、 轉變觀(guān)念,做到事事有安排。
工作能否取得成效,干部是決定因素,因此,在推進(jìn)安全生產(chǎn)精細化管理過(guò)程中,管理干部必須認識到位。一要轉變觀(guān)念。部分管理人員對安全生產(chǎn)精細化管理存在一些錯誤認識,有的已經(jīng)習慣于粗放式的管理方法,對各項工作都是以包代管,大而化之。二要轉變作風(fēng)。單位領(lǐng)導和部門(mén)負責人要做到靠前指揮、深入現場(chǎng),深化、細化管理,養成“細心、耐心、細致”和“勤思考、親自干、敢負責”的習慣,要經(jīng)常深入現場(chǎng)、深入基層,嚴密控制各個(gè)工作環(huán)節,理順工作過(guò)程,細分工作職責,明確目標任務(wù),對每項工作、每個(gè)任務(wù),都要安排到人,安排到位,不留任何死角和盲點(diǎn),做到事事有安排。三要加強學(xué)習。管理人員必須不斷加強學(xué)習,提高安全生產(chǎn)精細化管理知識和專(zhuān)業(yè)技能知識,成為管理高手和本專(zhuān)業(yè)的內行,才能在安排工作中做到科學(xué)合理,細致周到,有利于工作任務(wù)的完成。
二、完善制度,做到事事有標準
管理制度是職工在工作中遵守的規定和準則,如果沒(méi)有統一的規范性的管理制度,單位就不可能正常運行,因此,要保證單位安全生產(chǎn)的規范化和精細化運作,必須具備規范的、精細的管理制度和工作標準,才能依據相應的規章制度判斷是否符合制度和標準要求。
三、強化責任,做到事事有人管
按照責、權、利相統一的原則,細化各種目標,層層簽訂生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理責任書(shū),明確責任,推行管理目標責任制,是我們實(shí)行精細化管理一條最基本、最有效的做法。通過(guò)建立完善的安全生產(chǎn)崗位責任制和各項工作的量化分解,使每個(gè)崗位都有責任、各項工作層層分解,實(shí)現從單位、班組到個(gè)人,都權責清晰、責任明確。
四、實(shí)行風(fēng)險抵押,做到事事有考核
實(shí)行風(fēng)險抵押金制度,保證責任目標的實(shí)現。從公司領(lǐng)導到各基層單位負責人都實(shí)行風(fēng)險抵押制度,通過(guò)風(fēng)險抵押、責任承包、目標分解,有效地調動(dòng)廣大管理者及員工的工作熱情,增強各級人員的責任心和使命感,為企業(yè)各項任務(wù)的完成奠定基礎。
總之,把精細化管理認真的落實(shí)到自己的工作當中去,才能實(shí)現公司的長(cháng)治久安,才能實(shí)現公司的又好又快發(fā)展。
企業(yè)精細化管理學(xué)習心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的企業(yè)精細化管理學(xué)習心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
企業(yè)精細化管理學(xué)習心得體會(huì )1
一、轉變觀(guān)念是推進(jìn)精細化管理的核心所在
觀(guān)念是我們對事物的認識,不同時(shí)期,不同階段應有不同認知事物的觀(guān)念,但是,由于傳統思維定式,轉變觀(guān)念是一個(gè)寫(xiě)在紙上容易,說(shuō)在嘴上容易但做起來(lái)非常難的事,改變已經(jīng)長(cháng)期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉變觀(guān)念是實(shí)施精細化管理的核心所在。
首先領(lǐng)導干部觀(guān)念的轉變是推進(jìn)精細化管理的必要前提。精細化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認真負責的工作責任心去做好我們的每一項工作。要實(shí)現這一目標,我們施工局領(lǐng)導及施工局中層領(lǐng)導就必須首先從思想認識上完全轉變對工程項目管理的傳統思維模式,建立起適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展,適應水電建筑體制改革新形勢需要的現代化管理理念。在貫徹精細化管理的理念中,領(lǐng)導干部是帶頭人,他們既是推進(jìn)精細化管理的策劃者,又是落實(shí)精細化管理的執行者和實(shí)施者。從策劃的角度而言,超前的管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐,先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng )新可以引導人們與時(shí)俱進(jìn);從執行和實(shí)施的角度而言,要改變以往傳統的隨意化、經(jīng)驗型、粗放式管理模式和觀(guān)念,就必須完善制度,強化管理,以提升執行力來(lái)保證精細化管理的實(shí)施效果,關(guān)鍵在于落實(shí)和效果。因此,在推進(jìn)精細化管理的進(jìn)程中,我們各級領(lǐng)導尤其是主要領(lǐng)導思想觀(guān)念轉變得快與慢、深與淺、是與否,不僅影響廣大員工觀(guān)念意識的轉變和行為職責的運作,而且在很大程度上制約著(zhù)精細化管理的成敗結果和順利推進(jìn)。
精細化管理學(xué)習心得體會(huì )(精選6篇)
心得體會(huì )是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近;體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗總結!跋旅媸切【帪榇蠹規(lái)的精細化管理學(xué)習心得體會(huì )總結(精選6篇),希望能夠對大家有所幫助!
精細化管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
我參加了徐x達老師的精細化管理培訓班學(xué)習,通過(guò)徐老師形象,生動(dòng)的案例剖析,使我對精細化管理受到了愉快而深刻的知識教育.開(kāi)拓了我的思路和視野,受益非淺.以下是我個(gè)人學(xué)習以后的一些心得體會(huì ):
轉變觀(guān)念是推進(jìn)精細化管理的核心所在。
觀(guān)念是我們對事物的認識,不同時(shí)期,不同階段應有不同認知事物的觀(guān)念,但是,由于傳統思維定式,轉變觀(guān)念是一個(gè)寫(xiě)在紙上容易,說(shuō)在嘴上容易但做起來(lái)非常難的事,改變已經(jīng)長(cháng)期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉變觀(guān)念是實(shí)施精細化管理的核心所在。
觀(guān)念的轉變是推進(jìn)精細化管理的必要前提。精細化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認真負責的工作責任心去做好我們的每一項工作。要實(shí)現這一目標,我們就必須首先從思想認識上完全轉變對管理的傳統思維模式,建立起現代化管理理念。從策劃的角度而言,超前的管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐,先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng )新可以引導人們與時(shí)俱進(jìn);從執行和實(shí)施的角度而言,要改變以往傳統的隨意化、經(jīng)驗型、粗放式管理模式和觀(guān)念,轉變成“外科醫生型”管理模式。就必須完善制度,強化管理,以提升執行力來(lái)保證精細化管理的實(shí)施效果,關(guān)鍵在于落實(shí)和效果。
精細化管理學(xué)習心得體會(huì )(精選15篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的精細化管理學(xué)習心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
精細化管理學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
為進(jìn)一步提升全行財務(wù)會(huì )計管理水平,持續優(yōu)化財務(wù)會(huì )計管理基礎和運行機制,推進(jìn)財會(huì )管理精細化、現代化、規范化、標準化建設。根據市行的會(huì )議精神指示,我們農行xx支行于8月4日開(kāi)始在全行組織學(xué)習《中國農業(yè)銀行xx市分行“財務(wù)會(huì )計精細化管理年”活動(dòng)實(shí)施方案》的內容。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習,作為一名普通的柜員,我對此次學(xué)習有以下體會(huì )。
銀行財務(wù)會(huì )計精細化管理就是以科學(xué)的管理手段和制度為平臺;以提高銀行效益為目標,細化財務(wù)會(huì )計管理內容;以精細為起點(diǎn),對每一個(gè)崗位、每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一整套相應的工作流程和業(yè)務(wù)規范。在實(shí)際操作中狠抓落實(shí),并將財務(wù)會(huì )計管理的觸角延伸到銀行的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節,通過(guò)發(fā)揮財務(wù)會(huì )計的監督職能,拓展財務(wù)會(huì )計管理與服務(wù)職能,實(shí)現財務(wù)會(huì )計管理零死角,挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值,從財務(wù)會(huì )計管理方面探索精細化管理的新路子,并以此為導向,推動(dòng)全行業(yè)務(wù)經(jīng)管理工作的精細化進(jìn)程。
我行實(shí)施財務(wù)會(huì )計精細化管理,是提升全行內部基礎管理水平的重要路徑之一,是構筑全行合規管理和全面風(fēng)險管理體系的關(guān)鍵所在,是貫徹落實(shí)總行“基礎管理提升年”活動(dòng)和省銀監局“合規建設提升年”活動(dòng)的重要舉措,也是履行“財會(huì )管理,業(yè)務(wù)服務(wù)、經(jīng)營(yíng)保障”三大財會(huì )管理職能,充分發(fā)揮財會(huì )部門(mén)作為全行“戰略傳導、資源配置、核算管理、業(yè)績(jì)評價(jià)、風(fēng)險控制”五大中心作用的具體工作安排,將對提高我行市場(chǎng)競爭力和價(jià)值創(chuàng )造力具有特別的意義。
企業(yè)精細化管理學(xué)習心得體會(huì )
企業(yè)精細化管理學(xué)習心得體會(huì )1
全面推進(jìn)精細化管理 整體提升服務(wù)水平
一 、精細化管理指導思想
通過(guò)堅持以實(shí)現制度化、流程化、定量化為目標,以信息化為載體,以制度檢查、考核為切入點(diǎn),強力推進(jìn)精細化管理,切實(shí)提高房管局整體服務(wù)水平。
二、精細化管理目標
運用精細化管理理念,通過(guò)提升干部職工工作效率,強化各科室鏈接協(xié)作管理,從整體上提升房管局整體工作水平,達到精、準、細、實(shí)。 通過(guò)細化、量化、標準化、流程化、規范化,把“精、準、細、嚴”的要求落實(shí)到單位的每一個(gè)崗位的職責要求、每一個(gè)人的行為規范,實(shí)現工作到崗、責任到人。
三、精細化管理組織機構
為了更好的開(kāi)展我局精細化管理工作,經(jīng)研究決定,成立精細化管理工作領(lǐng)導小組,組成人員如下: 組 長(cháng):
副組長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
四、精細化管理具體實(shí)施內容
在制定的《 XXX精細化管理考核細則》中按照內設科室明確了各崗位工作職責,并結合實(shí)際進(jìn)行了完善。明確了各崗位工作任務(wù)、工作標準與考核分值以及考核辦法。精細化管理考核實(shí)行100分制,由共性部分和崗位部分兩大部分組成,其共性部分占xx年終匯總。崗位部分總分值為80分,采取“倒扣”制方式扣分,單項工作根據出現失誤情況的情節和影響扣分,扣完為止。由科室進(jìn)行考核,季度和年終匯總。
四、實(shí)施步驟
立足本職,切實(shí)明確實(shí)施精細化管理的具體要求 實(shí)施精細化管理,就是要圍繞中心工作,把握規律,強化管理,精益求精,切實(shí)提高服務(wù)水平。
精細化管理學(xué)習心得體會(huì )
精細化管理學(xué)習心得體會(huì )1
我非常感謝公司給我們本次福利式的集體培訓,首先這說(shuō)明公司對我們管理層管理水平提升的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;其二是對企業(yè)今后持續發(fā)展有了明確的長(cháng)遠規劃和戰術(shù)方向。
經(jīng)過(guò)這兩天的培訓,完全打破了沒(méi)培訓之前我認為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對企業(yè)精細管理不是很清楚的我,漸漸對企業(yè)精細管理越發(fā)充滿(mǎn)濃厚的興趣。精細管理就是一個(gè)管理過(guò)程,他要求的是為實(shí)現管理目標,必須達到一種明確化、標準化程度。我個(gè)人認為,它還是一個(gè)具有挑戰性、完善管理的的過(guò)程。具體來(lái)講,精細管理就是指,一是過(guò)程受控,二是過(guò)程精細,三是安全生產(chǎn),四是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
在這幾天的培訓中,我覺(jué)得在企業(yè)管理中“無(wú)情管理、有情回報”非常重要。無(wú)情管理,個(gè)人理解,其實(shí)就是通過(guò)嚴格的管理、制度的約束,讓員工無(wú)論在行為、語(yǔ)言、操作上都有一套規范的動(dòng)作和步驟。有情回報,指的是,人性化化管理。通過(guò)激勵機制的健全,激發(fā)廣大員工的工作熱情和工作擔當,以此促進(jìn)工作的創(chuàng )新創(chuàng )效,進(jìn)一步增強企業(yè)的盈利能力和抗風(fēng)險能力,比如張教授所講的激勵“差別機制”我覺(jué)得在企業(yè)非?尚。
執行力問(wèn)題。一套再好的制度,如果在執行過(guò)程中出現偏差,那么這就是失敗。因此在企業(yè)精細管理過(guò)程中,如何真正落地是當務(wù)之急。我認為,各項工作都要實(shí)行標準化。即:工作前面有目標(拉動(dòng))、工作過(guò)程有方法(改進(jìn))、工作后邊有動(dòng)力(激勵)。也就是說(shuō),企業(yè)管理重點(diǎn)要做好三方面。一是計劃管理、二是組織管理、三是流程管理。只有這樣,工作起來(lái)才能達到到理想的效果。
精細化管理學(xué)習心得體會(huì )
精細化管理學(xué)習心得體會(huì )1
以下幾點(diǎn)認識。
一、轉變觀(guān)念是推進(jìn)精細化管理的核心所在
觀(guān)念是我們對事物的認識,不同時(shí)期,不同階段應有不同認知事物的觀(guān)念,但是,由于傳統思維定式,轉變觀(guān)念是一個(gè)寫(xiě)在紙上容易,說(shuō)在嘴上容易但做起來(lái)非常難的事,改變已經(jīng)長(cháng)期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉變觀(guān)念是實(shí)施精細化管理的核心所在。
首先領(lǐng)導干部觀(guān)念的轉變是推進(jìn)精細化管理的必要前提。精細化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認真負責的工作責任心去做好我們的每一項工作。要實(shí)現這一目標,我們施工局領(lǐng)導及施工局中層領(lǐng)導就必須首先從思想認識上完全轉變對工程項目管理的傳統思維模式,建立起適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展,適應水電建筑體制改革新形勢需要的現代化管理理念。在貫徹精細化管理的理念中,領(lǐng)導干部是帶頭人,他們既是推進(jìn)精細化管理的策劃者,又是落實(shí)精細化管理的執行者和實(shí)施者。從策劃的角度而言,超前的管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐,先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng )新可以引導人們與時(shí)俱進(jìn);從執行和實(shí)施的角度而言,要改變以往傳統的隨意化、經(jīng)驗型、粗放式管理模式和觀(guān)念,就必須完善制度,強化管理,以提升執行力來(lái)保證精細化管理的實(shí)施效果,關(guān)鍵在于落實(shí)和效果。因此,在推進(jìn)精細化管理的進(jìn)程中,我們各級領(lǐng)導尤其是主要領(lǐng)導思想觀(guān)念轉變得快與慢、深與淺、是與否,不僅影響廣大員工觀(guān)念意識的轉變和行為職責的運作,而且在很大程度上制約著(zhù)精細化管理的成敗結果和順利推進(jìn)。
精細化管理學(xué)習心得體會(huì )
精細化管理學(xué)習心得體會(huì )1
近期,我參加了單位組織的精細化管理培訓班學(xué)習,聆聽(tīng)了*老師的授課。通過(guò)形象,生動(dòng)的實(shí)例,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知識教育。進(jìn)一步啟迪了思維,開(kāi)拓了視野,細細品味感受很多。以下是我個(gè)人學(xué)習以后的一些:
首先,我深刻了解到精細化管理是一種意識,一種觀(guān)念;是一種認真的態(tài)度,更是一種精益求精的文化。老子云:"天下難事,必做于易;天下大事,必做于細"。還提了想成就一番事業(yè)必須從簡(jiǎn)做起,從細微處入手。對于企業(yè)是一樣的道理,現實(shí)的工作中,需要做大事的機會(huì )非常少,多數人,多數情況下只能做一些瑣碎,單調的事情,或平淡,或雞毛蒜皮。但這就是工作,這就是生活,每一個(gè)個(gè)體成為不可缺少的基礎。工作中往往因一件小事而導致全盤(pán)否定,就會(huì )出現100—1=0的現象。因此,在現代管理中細節決定實(shí)體發(fā)展的成敗。
其次,從自身而言,通過(guò)學(xué)習意識到,在工作中要擺正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。如果把企業(yè)必作"人"一樣的系統,把總經(jīng)理或領(lǐng)導層比作"頭",把中層管理比作"身體",把基層人員比作"肢體",如果一個(gè)企業(yè),每一個(gè)人都能合理"定位",能認識自己所處的地位,干好自己應干好的工作,發(fā)揮好自己的"專(zhuān)長(cháng)",就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然很可能就是寸步難行。第三,就企業(yè)而言。認為應該加強本企業(yè)的文化建設。完善自身的管理機制。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的高度發(fā)展,企業(yè)在精細化管理的應用上,特別是社會(huì )分工越來(lái)越細,專(zhuān)業(yè)標準越來(lái)越高的社會(huì )趨勢下,精細化管理的重要性日見(jiàn)明顯。就上所述,精細化管理是種意識,觀(guān)念,是種態(tài)度與文化。因此,在企業(yè)中實(shí)施精細化管理,就是對工作過(guò)程中的每一個(gè)細節都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負責的態(tài)度,做到事無(wú)巨細,不斷培養個(gè)人扎實(shí),嚴謹的工作風(fēng)格。做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人查,時(shí)時(shí)有,事事有總結,杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點(diǎn),企業(yè)在競爭中才能步步為贏(yíng)!
精細化管理的學(xué)習心得體會(huì )范文
精細化管理的學(xué)習心得體會(huì )范文1
今天我就結合自身的工作崗位和工作情況,闡述如何把精細落到實(shí)處,以下是我的一些精細化管理心得體會(huì ):
一、轉變觀(guān)念,做到事事有安排
工作能否取得成效,員工是決定因素,因此,在推進(jìn)精細化管理的過(guò)程中,必須認識到位。一要轉變觀(guān)念。部分管理人員對精細化管理存在一些錯誤認識,有的已經(jīng)習慣于粗放式的管理方法,對各項工作都是以包代管,大而化之。二要轉變作風(fēng)。公司領(lǐng)導和部門(mén)負責人要做到靠前指揮、深入現場(chǎng),深化、細化管理,養成“細心、耐心、細致”和“勤思考、親自干、敢負責”的習慣,要經(jīng)常深入現場(chǎng)、深入基層,嚴密控制各個(gè)工作環(huán)節,理順工作過(guò)程,細分工作職責,明確目標任務(wù),對每項工作、每個(gè)任務(wù),都要安排到人,安排到位,不留任何死角和盲點(diǎn),做到事事有安排。三要加強學(xué)習。全體員工必須不斷加強學(xué)習,提高精細化管理知識和專(zhuān)業(yè)技能知識,在工作中做到科學(xué)合理,細致周到,從而提升工作效率。
二、完善制度,做到事事有標準
管理制度是職工在工作中遵守的規定和準則,如果沒(méi)有統一的規范性的管理制度,企業(yè)就不可能正常運行,因此,要保證企業(yè)管理的規范化和精細化運作,必須具備規范的、精細的管理制度和工作標準,才能依據相應的規章制度判斷是否符合制度和標準要求。
三、強化責任,做到事事等距離
按照責、權、利相當的原則,細化各種目標,建立稽查機制,推行管理目標責任制。通過(guò)建立完善的崗位責任制和各項工作的量化分解,使每個(gè)崗位都有責任、各項工作層層分解,實(shí)現從單位、班組到個(gè)人,都權責清晰、責任明確。
精細化管理學(xué)習心得體會(huì )范文
精細化管理學(xué)習心得體會(huì )范文1
市場(chǎng)的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了很大變化,房地產(chǎn)公司面臨著(zhù)轉型和調整。向土地要效益的發(fā)展思路導致企業(yè)管理者過(guò)多地把注意力集中在企業(yè)外部,巨額的土地增值收益足以保障房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的生存和快速發(fā)展,公司的內部管理往往是粗放式的、缺乏科學(xué)性,只有部分公司提出精細化管理的目標,只有少數公司將精細化管理的理念轉化為相應的流程、策略、制度等,而只有極少數公司的精細化管理得到了較好的執行。向土地要效益的思路要從根本上轉變,轉而向管理要效益。
精細化管理指的是通過(guò)規則的系統化,運用程序化、標準化和數據化的手段,使組織管理各單元精確、高效、協(xié)同運行。
實(shí)施精細化管理的過(guò)程中,比較突出的障礙在于以下幾方面。
一是,中庸思維方式形成的企業(yè)文化土壤不利于精細化管理。在中國長(cháng)久以來(lái)形成的人治大于法治的社會(huì )環(huán)境下,推進(jìn)精細化管理會(huì )遇到無(wú)形的阻力。精細化管理最早是工業(yè)化的產(chǎn)物,要求對于管理工作要做到制度化、格式化、程式化,強調執行力。但是大多數企業(yè)內的人員將管理視作藝術(shù)而非科學(xué),對于細致規范的流程缺乏認真執行的動(dòng)力和習慣。
二是,過(guò)度強調形式,過(guò)度量化,流程設計不合理,導致效率反而降低。精細化管理需要細化的流程來(lái)保障,但是如果設計的流程過(guò)于細致,過(guò)于依賴(lài)數字來(lái)進(jìn)行量化管理,那么就會(huì )從科學(xué)性走向另一個(gè)極端。數字并不能表現出所有的問(wèn)題,對數字的追求更不能解決所有的管理問(wèn)題。精細化管理在提高管理水平和質(zhì)量的同時(shí),也會(huì )增加企業(yè)管理的復雜程度,如果超過(guò)一定的界限,就會(huì )適得其反。
精細化管理學(xué)習心得體會(huì )
實(shí)施精細化管理是企業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求,也是我們管理水平提升的必然選擇。對精細化管理提出以下幾點(diǎn)認識。
一、轉變觀(guān)念是推進(jìn)精細化管理的核心所在
觀(guān)念是我們對事物的認識,不同時(shí)期,不同階段應有不同認知事物的觀(guān)念,但是,由于傳統思維定式,轉變觀(guān)念是一個(gè)寫(xiě)在紙上容易,說(shuō)在嘴上容易但做起來(lái)非常難的事,改變已經(jīng)長(cháng)期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,所以轉變觀(guān)念是實(shí)施精細化管理的核心所在。
首先領(lǐng)導干部觀(guān)念的轉變是推進(jìn)精細化管理的必要前提。精細化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認真負責的工作責任心去做好我們的每一項工作。要實(shí)現這一目標,我們集團高管及中層領(lǐng)導就必須首先從思想認識上完全轉變對企業(yè)管理的傳統思維模式,建立起適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展,適應科學(xué)發(fā)展新形勢需要的現代化管理理念。在貫徹精細化管理的理念中,領(lǐng)導干部是帶頭人,他們既是推進(jìn)精細化管理的策劃者,又是落實(shí)精細化管理的執行者和實(shí)施者。從策劃的角度而言,超前的管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐,先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng )新可以引導人們與時(shí)俱進(jìn);從執行和實(shí)施的角度而言,要改變以往傳統的隨意化、經(jīng)驗型、粗放式管理模式和觀(guān)念,就必須完善制度,強化管理,以提升執行力來(lái)保證精細化管理的實(shí)施效果,關(guān)鍵在于落實(shí)和效果。因此,在推進(jìn)精細化管理的進(jìn)程中,我們各級領(lǐng)導尤其是主要領(lǐng)導思想觀(guān)念轉變得快與慢、深與淺、是與否,不僅影響廣大員工觀(guān)念意識的轉變和行為職責的運作,而且在很大程度上制約著(zhù)精細化管理的成敗結果和順利推進(jìn)。