(優(yōu))家教家風(fēng)的征文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的家教家風(fēng)的征文，希望對大家有所幫助。
家教家風(fēng)的征文 篇1
在同一座山上，有兩塊同樣的石頭。三年后，一塊木頭被雕成雕塑，受到這些人的崇拜和膜拜；而另一塊卻只是墊路石，被人踩來(lái)踩去。墊路石對佛像說(shuō)：“老兄呀，三年前，我們當時(shí)同為一座山上的石頭，今天卻出現了如此大變化，我的`心中非常難過(guò)�！狈鹣翊鸬溃骸袄系�，還記得嗎？?jì)赡昵皝?lái)了一個(gè)雕塑家，你不情愿改變面貌，更擔心疼痛，而雕刻家在我頭上卻錘子砸，鋼鋸鋸，刻刀刻，砂布磨……所以才有了這種的結果�！眽|路石聽(tīng)了這席話(huà)，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
點(diǎn)評：想成為什么樣的人，完全取決于自己的選擇，每一個(gè)人都要積極地應對人生，對自己負責，做自己命運的雕刻家。
家教家風(fēng)的征文 篇2
如果說(shuō)家庭是田園，我是小苗兒，那么家風(fēng)便是陽(yáng)光，而家訓便是雨水。要想茁壯成長(cháng)，必定少不了二者的陶冶。
我家的家訓很簡(jiǎn)單：“善小而為，久之成大德”。小時(shí)候對掛著(zhù)墻上的“善小而為 久之成大德”這九個(gè)字并不能理解。但我卻依稀記得上幼兒園時(shí)的那次家庭故事會(huì )。大概情節已經(jīng)忘卻，但是其中的道理卻記憶深刻：即使是弱小的動(dòng)物，它們的善行也絕不會(huì )白費。做人也是一樣，“積小善可成大德”。從那時(shí)開(kāi)始，我心里埋下了“善”這顆種子。
小時(shí)候，我經(jīng)常被忙碌上班的父母鎖在家里，通過(guò)見(jiàn)方的窗戶(hù)只能看到窄小的藍天和細小的風(fēng)景，這樣，家風(fēng)家訓對我們的成長(cháng)就更是至關(guān)重要。有人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的優(yōu)良氣質(zhì)很大部分取決于家庭的教育。我的父母也是深切認識到這點(diǎn)的，所以他們總是盡力以身作則。不茍言笑的父親更是以此為準則，細微地影響著(zhù)我們。
小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常抽空接送我上下學(xué)。有一次，他嘴上說(shuō)著(zhù)得趕緊回家加班趕一份材料，可車(chē)的速度絲毫未有半點(diǎn)逾越。就在我們要過(guò)的時(shí)候，黃燈卻剛好亮了起來(lái)，爸爸穩穩地剎了車(chē)……還有30秒，我看四周沒(méi)警察，試探性地問(wèn)了一句：“周?chē)紱](méi)人，過(guò)去吧？”“那紅燈還是亮著(zhù)的��！”預料之中的的回答�！啊吧菩《鵀�，久之成大德”他認真地答道，眉宇間滿(mǎn)是莊重與神圣。當然，類(lèi)似的例子在我家人中是常事。爺爺是村里有名的義務(wù)廚師，村里家家戶(hù)戶(hù)辦喜事大事找他當廚，他總是積極幫忙；叔伯姑嬸也個(gè)個(gè)是勤勞樸實(shí)、自力更生的模范……
一路上，我仔細回味著(zhù)爸爸的話(huà)語(yǔ)，我的心恍如被洗滌一遍了。的確，大與小是相對。古人云：“不善小事，何以成大器”。如果不屑做平凡細小的事，最終只能成為“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。
社會(huì )公德心、自身的道德底線(xiàn)……良好家風(fēng)的保持，長(cháng)輩做好表率，后輩定能更好地傳承�！叭胗奶m之室，久而不問(wèn)其香……”自呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，爺爺奶奶照顧我的`朝夕中，教會(huì )我明辨美丑是非善惡。盡管有些事對于別人來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要，可對于我來(lái)說(shuō)卻會(huì )自覺(jué)慎重地做出選擇。因此我越來(lái)越自律，能自覺(jué)將美德融成了自己的習慣。
正是由于良好的家風(fēng)家訓的牽引、源于家庭的熏陶，我已從一株初見(jiàn)藍天的小苗兒逐漸長(cháng)成了一棵婀娜多姿的小樹(shù)。我相信我一定會(huì )記住家訓，好好傳承良好家風(fēng)，成為一棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)的。
家教家風(fēng)的征文 篇3
一個(gè)家族的興旺，是要靠一代或幾代人的努力和積淀，長(cháng)此以往，代代相傳。這種言傳身教及其這些零散的只言片語(yǔ)，鑄就了治家興家的經(jīng)驗總結，引領(lǐng)其家庭走向興旺輝煌，進(jìn)而彰顯出家庭的特點(diǎn)和風(fēng)格或風(fēng)尚，這就是家風(fēng)。家風(fēng)是變化的。俗話(huà)說(shuō)，村看村、戶(hù)看戶(hù)，外甥看老舅，侄女看親姑�？词裁�？就看他們如何做人做事。把看到的故事在家庭成員中交流、探討，吸取其中的經(jīng)驗教訓，這就是學(xué)習、觀(guān)摩的過(guò)程，就是充實(shí)、調整自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，做人做事的體驗變成準則，變成思想觀(guān)念，變成自覺(jué)，左右著(zhù)自己的一言一行、一舉一動(dòng)。即使外人不讓你那么做都很難。家庭每個(gè)成員的.共同自覺(jué)，就是家風(fēng)。
下面根據記憶所及，就我家的家教家風(fēng)擇要整理如下，雖屬一鱗半爪，在我心目中卻彌足珍貴。從我記事起，全家人吃飯時(shí)依次圍在一桌，必須待長(cháng)輩進(jìn)餐，晚輩才可進(jìn)餐，同時(shí)大人邊管娃喂飯，顯得格外其樂(lè )融融。席間各抒己見(jiàn)，暢所欲言，這大概是傳承家教的最佳時(shí)間。當然隨時(shí)隨地都可進(jìn)行，不拘一格，有時(shí)拉家常、有時(shí)談時(shí)政、有時(shí)講禮儀、有時(shí)論處世、有時(shí)還引發(fā)出些小故事。例如：《鞭打蘆花》是說(shuō)古時(shí)有一賢智少年，早年喪母，其父親續弦又生一弟，寒冬臘月，其弟身著(zhù)棉衣雖薄而動(dòng)作如常，未見(jiàn)寒意。但他棉衣雖厚，卻嗇縮不前，父親誤以為萎懶，執鞭竟打，衣破處蘆花綻出，父親識透繼母虐待之心，決意將其休掉，他竟勸阻父親言道：“母在一子單，母去兩子寒”父覺(jué)得言之有理，只好作罷。繼母倍感羞慚自愧，若被休掉，我兒豈不亦受凍餓之苦？從此痛改前非，善待二子。用兩句話(huà)成全了一個(gè)家庭，同時(shí)又感化了繼母，這是多么難能可貴的事。其才智氣度令人敬佩，確實(shí)讓人受益匪淺，啟迪良多。
家教的傳承除借以上類(lèi)似故事外，還有更多的名言警句和零散的只言片語(yǔ)。為了敘述方便，將其歸納為勵志上進(jìn)、修身養德、勤儉節約和處世為人四個(gè)方面略加闡述。
一、勵志上進(jìn)的教育
人非生而知之，要涉獵社會(huì )，就必須有更多的歷史文化知識，科學(xué)技術(shù)知識和社會(huì )人文知識。雖不能博學(xué)通覽，但學(xué)無(wú)止境，多多益善，況且天下父母誰(shuí)不望子成龍。故先輩常諄諄教導“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”又如“學(xué)如積薪”也就是說(shuō)知識在于積累，也在于循序漸進(jìn)才有“積土成山、積水成淵”之喻。唯恐為學(xué)不刻苦努力，由于年幼生活安逸沒(méi)有壓力，學(xué)業(yè)因之荒廢，因此提出“古之圣賢豪杰無(wú)不從困苦中來(lái)哉，”給以借鑒。更有“如負薪、如掛角、如囊螢、如映雪”的小故事給以鞭策�！吧傩〔慌�，老大徒傷悲”知識能改變命運，但又要認識到學(xué)習不是輕而易舉的事，“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退”，更要珍惜光陰，故有一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的訓誡，更提醒不但說(shuō)“有志者事竟成”，況且還要堅韌不拔的毅力，“鐵棒磨繡針，功到自然成”則是口頭禪�？梢�(jiàn)先輩渴望子孫成材的良苦用心。
二、修身養德的訓誡
諸葛亮戒子書(shū)中提到“夫君子之行，靜以修身，儉以養德”意思是修身必使其身心處于清靜無(wú)為境界，然后通過(guò)自強不息地學(xué)習，升華對天時(shí)地利社會(huì )物候能夠做出正確的認識與判斷，形成各自獨特的見(jiàn)解，從而指導個(gè)人的思想行為，很好地服務(wù)于社會(huì )，成為國家有用之才，把所獲成果貢獻給社會(huì )，讓民眾分享，不擅自奢華浪費，這大概就是靜以修身、儉以養德的含義，正一副對聯(lián)中寫(xiě)到：“計利當計天下利，求名應求萬(wàn)世名”。其實(shí)修身是修純粹素樸、真誠無(wú)妄、自然無(wú)為之道德，那么個(gè)人就應當正確把握自己，首先做到舉止規范、處事豁達、通曉事理、光明磊落，借鑒“人貴有自知之明”“窮有志氣富有德”，奉行“言必信、行必果”，“應人事小、誤人事大”的諾言。在救濟鄉親的困難時(shí)，常以“饑時(shí)給一口，勝似飽時(shí)給一斗”，不做錦上添花的小人，要做雪中送炭的君子，始終保持厚德載物。
三、勤儉節約的提醒
勤儉節約是我中華民族的傳統美德，父母在日常言：“一勤天下無(wú)難事，百忍堂中有太和”與“勤能補拙”鼓勵子孫學(xué)習工作必須刻苦勤快，只有這樣“功夫不負有心人”。光勤勞不知節儉，豐碩的成果會(huì )被白白浪費掉，實(shí)為憾事。所以“省下的就是掙下的”和“打牛千鞭不舍粟米一顆”，及“稀吃三年買(mǎi)頭牛，稠吃三年賣(mài)頭�！倍际亲屓饲谘a拙儉養廉的懿范垂訓。這次政府推出的“光盤(pán)行動(dòng)”和資源節約型、環(huán)境保護型國家，無(wú)不遙相呼應，故應繼續發(fā)揚。
四、處世為人的規勸
通過(guò)修身養德最終還是如何落實(shí)到處世為人的實(shí)際行動(dòng)上�！鞍偕菩橄取笔窍容呌说慕�(jīng)驗結晶，假如一個(gè)人不孝敬父母，有誰(shuí)敢與他交往共事，因為他在人心目中名譽(yù)太糟。所以只有孝敬父母，尊敬師長(cháng)，那子孫也照樣會(huì )孝敬你、照顧你，師長(cháng)也會(huì )尊重你、信任你，這樣你的事業(yè)才會(huì )興旺發(fā)達。正如孟子所云：“敬人者，人恒敬之，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”。 “滿(mǎn)招損，謙受益”是先輩留給我們處世為人的經(jīng)驗總結。只有虛懷若谷，才能盛得無(wú)限物資，滿(mǎn)則無(wú)處著(zhù)落。毛主席曾說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”總是讓人處世應當謙虛謹慎，戒驕戒躁。在社交中，語(yǔ)言可以交流思想傳遞訊息，然而就有“言多必失”“禍從口出”之誡。故“敏于事而慎于言”就顯得十分重要。我家就有“聽(tīng)話(huà)如同嘗湯”和“話(huà)有三說(shuō)，巧者為妙”的訓誡。謹記“一句好話(huà)三冬暖，惡語(yǔ)出唇六月寒”的諺語(yǔ)，提高自己的辦事能力。
家教家風(fēng)的征文 篇4
一戶(hù)人家，一條家訓;一戶(hù)人家，一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓，不管多么簡(jiǎn)單，它們也是不平凡的。因為它們經(jīng)過(guò)多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。
現在的領(lǐng)導人提出，要求“求真務(wù)實(shí)，說(shuō)真話(huà)，辦真事”。這些話(huà)我太熟悉了，因為“實(shí)事求是”就是我們家的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導我，他們不會(huì )因為我是小孩，就撒謊騙我，不跟我講真話(huà)。由此我也知道了，在大是大非的層面上，在真理與原則面前，人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理，首先就是“實(shí)事求是”的意思，有時(shí)我被爸爸講得啞口無(wú)言，但后來(lái)想一想，其實(shí)爸爸是對的。就應了上面那句話(huà)“在真理與原則面前，人人平等”，因為等我到了社會(huì )，或者出門(mén)在外，沒(méi)人會(huì )讓違背原則、是非不分地讓著(zhù)自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了，才能在社會(huì )上為自己贏(yíng)取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。
走進(jìn)奶奶家的大門(mén)，抬頭一眼就看到“安居樂(lè )業(yè)”四個(gè)金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓了。安居樂(lè )業(yè)，四個(gè)字看上去普通，里面卻包含著(zhù)大道理。安居，指的絕不是要安于現狀，而是說(shuō)要不斷地努力、不斷地奮斗，將自己的家庭盡力建設好、經(jīng)營(yíng)好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。國家是一個(gè)大社會(huì )，更是一個(gè)大家庭，它是由一個(gè)一個(gè)的小家庭組成的。所以，只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理，每個(gè)小家庭都能安居了，社會(huì )才能安寧，國家才能安定。
論語(yǔ)中有一句著(zhù)名的'話(huà)——“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”，可見(jiàn)“樂(lè )業(yè)”是最好境界了。樂(lè )業(yè)，便是愛(ài)崗敬業(yè)。我現在還只是個(gè)小學(xué)生，我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好，把我的學(xué)習搞好，在我的業(yè)余時(shí)間盡可能地了解多專(zhuān)業(yè)、多領(lǐng)域的知識，以為自己的未來(lái)做準備。所以現在的我，不僅要好好學(xué)習，還要把學(xué)習當成一種樂(lè )趣。如果每個(gè)人都把自己的分內工作、分內職責當成了一種使命，一種樂(lè )趣，我們賴(lài)以生活的社會(huì )一定會(huì )更加美好，我們的國家一定會(huì )更加強盛!
每年的清明時(shí)節和冬至、春節，我總是會(huì )和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的治家格言，生活真理。先輩們的言傳身教，他們用經(jīng)歷和智慧總結出的家風(fēng)與家訓，不僅利己，更是利人、利社會(huì )，使得我們這些王家的子孫都大大受益，并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚!
家教家風(fēng)的征文 篇5
校有校規，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問(wèn)題，特別多人就會(huì )傻眼了。不用擔憂(yōu)，今日我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這一家就再也難以培育優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在鄰居鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，特別快就沒(méi)人情愿與這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是特別重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的.概念，卻能讓這家的子孫后代連續得更長(cháng)，讓他們走得更遠！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個(gè)國家的富強興盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣打算了它的衰與勝，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)幻駨�，才真正算得上是一個(gè)強國。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，敬重師長(cháng)。父母始終告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應當牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！牢記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的根底，踏出堅決的步伐，成為國家的棟梁之才！
家教家風(fēng)的征文 篇6
隨著(zhù)時(shí)光的推移，人生中有許多東西容易淡忘泯滅，但父母的教誨卻是潛移默化在血里，培育成人之品格終生陪伴自己，揮之不去。父親是河南省核工業(yè)地質(zhì)局勘探隊員，是一個(gè)視工作比生命還重要的人，20xx年，父親獲得了“河南省核工業(yè)地質(zhì)局成立50周年”銀質(zhì)獎?wù)�。父親這種對事業(yè)無(wú)比熱愛(ài)和忠誠的品格深深影響著(zhù)我，成為我工作和事業(yè)方面咬定青山不放松的動(dòng)力之源。
父親對于祖母，更是百倍孝順。他每天早飯都要為祖母做一碗雞蛋茶;祖母生病時(shí)，父親床前盡孝。所謂上行下效，我兄妹四人競相孝順父母，在街坊鄰居們中樹(shù)立了好口碑。母親是營(yíng)業(yè)員，也是工作責任心極強的人。她經(jīng)常告訴我們：做人一定要認清“公”和“私”這兩個(gè)字。一次，母親在下班后清點(diǎn)錢(qián)幣的時(shí)候，從辦公桌上掉下來(lái)一枚硬幣，二哥看到后，從地上把這枚硬幣拾了起來(lái)，當他正要往衣兜里裝時(shí)，母親呵斥：“趕快拿來(lái)，這是公家的錢(qián)，你咋能要！”在母親的嚴格要求下，“不貪不占”的理念在我們兄妹的思想中根深蒂固，成為保證我們不走歪路的.“法寶”�！耙恢嘁伙�，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。父母還以他們的勤勞儉樸，闡釋這一治家格言，為我們樹(shù)立了榜樣。父親從不會(huì )主動(dòng)為自己購買(mǎi)衣服鞋襪，子女們給他買(mǎi)的衣服，他大都收在衣柜里不舍得穿。
如今，父親和母親都去世了，他們沒(méi)給我們留下多少家產(chǎn)，但他們留下的優(yōu)良家風(fēng)、嚴格家教和至理家訓，宛如一盞盞璀璨的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路�！�
家教家風(fēng)的征文 篇7
什么是家風(fēng)？家風(fēng)就是一個(gè)家庭的素質(zhì)和教養，有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀(guān)、財富觀(guān)。它是一個(gè)家或家族世代相傳的道德準則和處世方法。好的家風(fēng)，是一代又一代人健康成長(cháng)的保證，是我們立身做人的行為準則，是推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的正能量。我的家風(fēng)是什么？我開(kāi)始追憶、思索。
“百善孝為先”
孝敬父母是人類(lèi)最樸素最基本的情感，孝敬父母是創(chuàng )建和睦家庭，進(jìn)而創(chuàng )建和諧社會(huì )的關(guān)鍵。在我的記憶中，父親和母親背奶奶上墳的情形總會(huì )不時(shí)浮現。那時(shí)我剛上小學(xué)，我們一家去給爺爺上墳，山有些陡，奶奶是小腳，加上她年近70，沒(méi)法再爬山下坡，父親和母親就輪換著(zhù)背奶奶，媽媽常年在家干農活，體力好，背奶奶的次數又多些。我上五年級時(shí)，奶奶還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)；“等你媽媽老了走不動(dòng)時(shí)，你可要背你媽媽呀！”奶奶生育9個(gè)孩子，子女成家后，她獨自生活，幾個(gè)兒子共同贍養。在6個(gè)兒媳婦中，我母親最孝奶奶，她穿的繡花鞋和系的圍腰全是母親做的�？p年過(guò)節或平時(shí)家里有好吃的菜，一定叫上奶奶一同吃。
如今父親和母親也年過(guò)70，我隔三差五回去看看，給他們洗洗衣被，收拾收拾屋子。如有病痛，我和丈夫就送他們去醫院。我常想，父母年輕時(shí)不但要撫養我們成長(cháng)，而且還搞家庭建設，吃了不少苦，現在我們應該孝敬他們、讓他們安度好晚年。我的兒子現在安徽讀大學(xué)，每個(gè)星期都給外公、外婆打電話(huà)，放假回家，第一時(shí)間就是看望他們，樂(lè )得倆位老人心里甜蜜蜜的，夸孩子懂事、省心。
“知恩圖報、善莫大焉”
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德。感恩使我們在困難時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。我上小學(xué)在農村，那時(shí)家里窮，父親的工資低，母親一人在生產(chǎn)隊“苦公分”，上有奶奶和外婆要贍養，下有我和弟弟在撫養，加之還蓋房子，真是苦夠吃不夠。蓋房那會(huì )兒要請人，村民們很樸實(shí)，也體諒我們不收工錢(qián)，母親過(guò)意不去，晚上幫人做針線(xiàn)活，比如繡花、做鞋、補衣服，有時(shí)幫人家寫(xiě)信來(lái)給予回報。
我和弟弟參加工作后，家里的日子有了好轉，母親時(shí)常提起困難時(shí)幫助、支持和關(guān)心過(guò)我們的那些人，她常念叨：“蓋房時(shí)三叔和大哥幫抬石頭，李大爺、阿國叔幫砌石腳，二姑爹趕著(zhù)騾子幫馱瓦并且還資助我家大米……”這些年來(lái)，父母住在縣城，雖然他們年紀大了，但仍然進(jìn)行著(zhù)能力范圍內的感恩，李大爺病了癱瘓在床，回村里看過(guò)幾次；二姑爹的大兒子生病住院，又找醫生又送飯；六哥的小兒子考上大學(xué)，回去祝賀……知道村里有人來(lái)看病住院就主動(dòng)去探望，村里誰(shuí)家進(jìn)城辦事，需要幫忙，他們盡力而為。
農歷正月十五的龍燈盛會(huì )“鬧花燈”，是我們密祉的傳統佳節，父母每年都回村里支持這項公益活動(dòng)，與當“燈頭”的家庭一起籌備十五要出的`龍燈和表演的節目。母親參加各式彩燈的扎裱，父親創(chuàng )作花燈節目，老倆個(gè)從早忙到晚，不亦樂(lè )乎。母親說(shuō)：“一村人就是一家人，雖然人家不望著(zhù)我們感恩回報，但常懷一顆感恩之心，自己就活得輕松，愉快、踏實(shí)�！笔前�，其實(shí)感恩無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，我們要感恩的不僅是父母、親朋好友、老師、同事，還有更多的曾經(jīng)幫助過(guò)的那些人。常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們的一切；常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對需要幫助的人伸出援手而不求回報。
“成由勤儉敗由奢”
勤儉節約是一種公認的好習慣，更是一種美德。父母從小就教育我和弟弟，只有勤勞、節儉日子才能過(guò)得好，安逸享樂(lè )將一事無(wú)成。父親在單位上班，母親在農村，家里的所有農活都得母親一人扛著(zhù)。記得在生產(chǎn)隊勞動(dòng)時(shí)，母親為了多增加公分，包挖過(guò)一畝多豆田。因豆田很硬，難挖，所以大多由壯年男子或耕牛來(lái)犁公分就高，可由于公分高，母親一個(gè)女人家，天還沒(méi)亮就去挖，直到天黑才回家。家里第一次蓋房子時(shí)，部分石頭是母親利用生產(chǎn)隊勞動(dòng)之余的早晚到村后的石場(chǎng)背的，她能背的就背，背不了的請人抬。農村土地承包到戶(hù)后，母親特別高興，因自家的承包田，自己作主，不受制約，該種的種上，管理跟上，她種的莊稼年年豐收，從此家里就有了吃不完的糧食。
“浪費無(wú)底洞，坐吃要山空”、“粗茶淡飯、細水長(cháng)流”是母親時(shí)常講的一些諺語(yǔ)。父母穿的衣服基本是我和弟弟買(mǎi)，因多年來(lái)他們形成節儉習慣，認為不破不漏就行，不必有多好，干凈就行，有時(shí)我們不穿的還拿去穿，說(shuō)是扔了可惜。用破了的床單、被套，母親“改造”后繼續用。一天吃不完的飯菜，第二天接著(zhù)吃……我對父母說(shuō)：如今家里生活條件好了，該是享受的時(shí)候，不要過(guò)多節約，該穿該吃的都不缺。但他們仍然很節儉�；叵敫改笍�30歲起到60歲，在農村老家蓋過(guò)兩次房子，縣城買(mǎi)了一套住房，不靠勤勞、節儉，拿什么蓋？
父母勤儉的好習慣不僅影響我們姐弟，也讓我們的下一代受益。我的孩子從小學(xué)到高中畢業(yè)只用過(guò)兩個(gè)書(shū)包，高中三年學(xué)校統一定制的校服就買(mǎi)過(guò)一套，畢業(yè)時(shí)我數數上衣的補丁共有三個(gè)，左右肩各一個(gè)，恰好是背書(shū)包的位置，袖子上一個(gè)，都是我用同色面料從里面添補上的。每月生活費約400元，錢(qián)不亂花，他的理由是：自己是到學(xué)校求學(xué)的，不是去比吃穿，再說(shuō)，那用的可是父母的錢(qián)。
“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”
謙虛就是不自滿(mǎn)，是一種美德，是一種待人處事的態(tài)度，也是品行和修養的重要體現。父母常說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這些話(huà)都說(shuō)明了謙虛對于成長(cháng)的重要性。因為只有謙虛才能不斷地接受新思想新知識而能不斷進(jìn)步，驕傲自滿(mǎn)只能停步不前。父親是彌渡縣花燈團退而不休的老職工，好學(xué)、敬業(yè)、能吃苦，一輩子酷愛(ài)他的音樂(lè )事業(yè)。至今，只要團里有大型節目參演，仍請他寫(xiě)音樂(lè )、作指揮，大型花燈表演劇《正月十五鬧花燈》等劇目的音樂(lè )榮獲省州文藝匯演音樂(lè )創(chuàng )作獎。目前，71歲的父親，還忙于收集整理《彌渡縣民族民間器樂(lè )曲集成》工作。母親由于家庭成分不好，只讀過(guò)兩年書(shū)。但她從小喜愛(ài)刺繡，且一直努力自學(xué)，她繡的裹背、枕頭、繡花鞋是我們家困難那個(gè)年頭的生活來(lái)源之一。后來(lái)家里經(jīng)濟條件好了，不需要她再做繡品幫補了，但她仍堅持刺繡，她繡的《老壽仙》、《八仙》、古式裹背等先后獲得了“大理州民間藝術(shù)大師”稱(chēng)號、“云南省民族民間美術(shù)藝人”。父母的言傳身教我們看在眼里、記在心上，也滲透在我和弟弟的生活和工作中。
“和為貴、諧為美”
父母用“遠親不如近鄰”來(lái)教育我們和鄰居要和睦相處，鄰居與我們抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，如果能做到相互關(guān)心，相互諒解，那就給自己和他人都創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境。記得小時(shí)候到縣城找父親，那時(shí)他住的是一幢瓦樓房，父親住樓上，上下是木樓梯，如不小心走得重或者水弄在樓板上，父親一定要批評，因會(huì )影響鄰居。
成家多年來(lái)，我謹記父親的教導，如今我與鄒家、趙家做鄰居，幾年來(lái)，我們互相尊重、互相關(guān)心，只要有機會(huì )在一塊都有講不完的話(huà)，說(shuō)不完的家事，十分開(kāi)心。鄒家在房頂上種了蔬菜，不同季節有不同的菜，總是熱情的送上門(mén)或讓我去采摘。有時(shí)我從兩家之間約1米高的隔墻上爬過(guò)去，把需要的菜采過(guò)來(lái)，綠色環(huán)保的菜味道就是不一般，吃著(zhù)放心，然而更多的是暖心。
在我們幾家的大門(mén)前是一條6米寬的通道，用于停放車(chē)輛，沒(méi)有清潔工來(lái)清掃，于是我們三家都“爭”著(zhù)打掃，數趙家最勤快，經(jīng)常一大早就掃完，我家成了落后分子。我深深體會(huì )到能結為鄰居是種緣份，鄰里之間的友好關(guān)系是社會(huì )和諧環(huán)境中的一朵鮮花，這朵鮮花需要大家澆水呵護，才能枝繁葉茂，連成大片花圃，整個(gè)社會(huì )才能更加美麗和諧、溫馨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，讓我對父母充滿(mǎn)了深深的敬意和感恩，我愛(ài)我家。然而，沒(méi)有國哪有家，“家是最小國，國是千萬(wàn)家”。家庭是構成社會(huì )的細胞，千萬(wàn)個(gè)家庭有好的家風(fēng)，國家就和諧穩定、蓬勃向上、國富民強。讓我們重視家風(fēng)、端正家風(fēng)、涵養家風(fēng)，共同創(chuàng )建社會(huì )文明新風(fēng)。
家教家風(fēng)的征文 篇8
優(yōu)良的家風(fēng)家教，可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì )的基本品質(zhì)，在道德觀(guān)念上進(jìn)行自我約束，尤其對于弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、促進(jìn)社會(huì )和諧穩定、樹(shù)立道德自信、實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，具有獨特作用。 家風(fēng)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)家庭多年構成的為人處世的風(fēng)尚，或叫家規、家風(fēng)、精神、品格等，包括家庭成員的為人處事的態(tài)度和行動(dòng)準則。構建良好的家風(fēng)最重要的是家長(cháng)或家庭的主要成員的思想、觀(guān)念、態(tài)度、行動(dòng)的認識和體現；其次，是家庭的規則，家庭規則雖然大多數沒(méi)有文字記載和要求，但身教、口傳的傳統美的教育非常關(guān)鍵；最后有著(zhù)良好傳統家風(fēng)的家庭，在中國自古到今最重視的是子女的教育，良好的教育，培養良好的素養，構成良好的思惟方式、處世原則、行動(dòng)規范，從而代代相傳，代有提高，家庭的文化，良好的家風(fēng)。
做好家風(fēng)家教的宣傳是弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要抓手。在新的歷史時(shí)期，這項工作也面臨功利主義思想在社會(huì )的蔓延和滲透，家庭結構變化導致的傳統家風(fēng)家教資源流失，我國成年人教育傳統的缺失以及電子產(chǎn)品對家庭日常交流時(shí)間的擠壓等挑戰。因此，倡導和培育優(yōu)良的家風(fēng)，讓千家萬(wàn)戶(hù)的日子越過(guò)越好，是最深層次的民生工程。
一個(gè)家庭或家族，可以沒(méi)有顯赫的家世，殷厚的財富，但不能沒(méi)有良好的家風(fēng)。良好的`家風(fēng)也不是一人一時(shí)一事就能建立，必須依靠家庭家族全體成員共同努力，人人建設，世代弘揚。其中，起舉足輕 重作用的，是家庭中的父母，家族中的長(cháng)輩。中國許多古人為了讓后代品行端正，防止兒孫誤入歧途，走上邪路，為家庭成員制定了系列道德準繩和行為規范，成為家中一道道不可逾越的紅線(xiàn)，這就是家規。不少家庭家族的家規弘揚了中華民族的傳統美德，諄諄叮囑，闡理透徹，不僅有神圣的權威性，而且有強大的說(shuō)服力和威懾力，雖歷經(jīng)滄桑，依然能讓人啟悟，讓人警策。
家風(fēng)的形成，無(wú)關(guān)家庭貧富，亦無(wú)關(guān)父母文化程度，所關(guān)涉的乃是家庭的德行素養。良好家風(fēng)的形成，無(wú)關(guān)家庭貧富，亦無(wú)關(guān)父母文化程度，所關(guān)涉的乃是家庭的德行素養。在今天很多人都忙于工作、事業(yè)而無(wú)暇顧及孩子，這樣的教育方式理當值得我們深思，這不是因為時(shí)間與距離的阻隔，更多的乃是我們忽視了家風(fēng)的力量。良好的家風(fēng)，能成就孩子一生;而這種熏陶，最好從孩提時(shí)代就應開(kāi)始，你從小給他灌輸“一粥一飯，當思來(lái)之不易”的觀(guān)念，他就可能養成“半絲半縷，恒念物力維艱”的思維，做父母的應該靜下心來(lái)，好好思考如何才能做到讓良好的家風(fēng)伴隨孩子一生成長(cháng)。
今天，如何更好地培育良好的家風(fēng)家教，應該特別注意從以下幾方面著(zhù)手：重視優(yōu)秀傳統思想文化資源的發(fā)掘和轉化。應把家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護和發(fā)掘，在全國逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系；發(fā)揮各類(lèi)先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用。開(kāi)展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習型家庭等創(chuàng )建活動(dòng)，結合城鄉文明建設帶動(dòng)家風(fēng)培育；抓好培育公民德行和成人、家長(cháng)教育。以家風(fēng)家教弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，重點(diǎn)要放在培育與現代社會(huì )相適應的公民道德上；建立家風(fēng)家教宣傳的長(cháng)效、聯(lián)動(dòng)機制。要運用各種方式，多方配 合，建立相應的切實(shí)有效制度。
樹(shù)立良好家風(fēng)要與婦女素質(zhì)提升相結合。良好家風(fēng)是人成長(cháng)進(jìn)步的起點(diǎn)。樹(shù)立良好家風(fēng)要與家庭教育工作相結合。優(yōu)良的家庭教育孕育著(zhù)優(yōu)秀的子子孫孫�；仡櫄v史上曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，他們的家風(fēng)各有千秋：岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，“儉”為林家之家風(fēng)；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，“勤”為曾家之家風(fēng)。優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過(guò)創(chuàng )立者的建立，和幾代甚至數代人的不懈努力，踐行而形成的，通過(guò)父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨，最為直觀(guān)、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過(guò)程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財富；它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著(zhù)家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
只有把的良好風(fēng)氣融入到每個(gè)家庭的血脈中，不斷地規范做人做事的思維和方法，良好家風(fēng)才能堅實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來(lái)。只有讓良好風(fēng)氣與千家萬(wàn)戶(hù)共同價(jià)值追求相互融合、互為依托、共生共長(cháng)，才能在全社會(huì )激發(fā)出崇德向善的正能量。
最近，電視上舉辦的一個(gè)節目搞得不錯，值得稱(chēng)贊。節目?jì)热菁础凹绎L(fēng)”教育在社會(huì )發(fā)展上的作用。這個(gè)內容在當今社會(huì )的確很重要，宣傳中華精神文明，弘揚“尊老愛(ài)幼”光榮傳統。我們要從家庭內部做起，從社會(huì )基層實(shí)際生活出發(fā)，開(kāi)啟心靈窗戶(hù)，傳承偉大的民族精 神，對社會(huì )未來(lái)發(fā)展十分必要的。
家庭是社會(huì )最小組合單位，也是最基礎的社會(huì )分子。沒(méi)有小家庭就沒(méi)有社會(huì )大家庭。和睦、和諧的家庭關(guān)系，是社會(huì )穩定的基石。中國是文明古國，有著(zhù)幾千年的光榮歷史。在傳統思想教育史冊上有著(zhù)璀璨奇葩——儒家思想，道家思想，佛教思想，還有家風(fēng)教育匯聚成中華精神文明的核心。在這百花盛開(kāi)的園地里有許許多多代表人物，人們把關(guān)公、岳飛等人物塑造成“仁、義、禮、孝……”的化身，以忠孝為人生必須遵循準則，光榮的傳統一代一代傳承下來(lái)。家教在傳統教育中起到積極的不可低估的作用。迄今社會(huì )上大多數的家庭，繼續秉承祖先的教誨，弘揚光榮傳統，勤儉持家過(guò)日子，以尊老愛(ài)幼為出發(fā)點(diǎn)建設和睦和諧的家庭關(guān)系。這樣和諧穩定的家庭關(guān)系對社會(huì )的健康發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。值得稱(chēng)贊，值得渲染，促進(jìn)社會(huì )穩定，快速向前發(fā)展進(jìn)步。
在過(guò)去的幾十年間，由于一切以經(jīng)濟效益為中心，人人向“錢(qián)”看齊，社會(huì )上滋生了一種畸形的思想觀(guān)念：金錢(qián)至上。在這種極其不健康的思想影響下，對中華傳統的精神文明沖擊很大，對社會(huì )的和諧、穩定、健康發(fā)展起到負而作用，而且影響極壞。一些人在社會(huì )公共活動(dòng)場(chǎng)合上公開(kāi)宣稱(chēng)：良心值幾個(gè)錢(qián)？可以斷言，“良心”無(wú)價(jià)之寶藏�！傲夹摹笔呛饬恳粋�(gè)人的道德修養的基礎。
錢(qián)是生活中必不可少的物質(zhì) ，維持人的生存必備基礎。但是，良心是衡量做人是準則，是純潔心靈中的核心，參與社會(huì )活動(dòng)應遵循的公德規則。失去了良心的人，其行為規則將是雜亂無(wú)章的，也是社會(huì )不穩定的因素之一。
家庭關(guān)系和睦、和諧，融洽，這與良好的“家風(fēng)”，傳承文明思想教育有直接關(guān)系。對孩子的家風(fēng)教育是不可缺少的，家庭教育，灌輸文明的思想，啟蒙教育影響人的一生。在經(jīng)濟發(fā)展大浪潮下，物質(zhì)生活水平不斷的提升，精神文化生活也要緊跟時(shí)代的步伐向前邁進(jìn)。傳統的文明不能遺棄，中華文明精華不能丟掉，要堅持弘揚傳承下去，東方古國文明風(fēng)采不能沒(méi)有。偉大的中華民族行進(jìn)在世界舞臺上，要有風(fēng)度，有神韻，展示中華民族的文明思想精華，優(yōu)良的“家風(fēng)”教育在此會(huì )發(fā)揮出積極作用的。
總之，良好的家風(fēng)傳承是社會(huì )風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應構建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責無(wú)旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì )風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展；給力偉大的“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現；千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強大的振興中華力量！
家教家風(fēng)的征文 篇9
每一個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家訓，而家庭的每一個(gè)成員都在家風(fēng)家訓的熏陶中成長(cháng)，家風(fēng)家訓如同雨露般滋潤我們成長(cháng)。在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長(cháng)著(zhù)。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡：孝敬長(cháng)輩、勤勞節儉、甘于奉獻。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸，聽(tīng)別人說(shuō)我的爺爺在年輕的時(shí)候，在戰場(chǎng)上犧牲了，當時(shí)我爸爸才十幾歲，往后的日子我爸爸就和我后來(lái)的爺爺共同生活，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是在他們相處的近四十年的時(shí)間里，我爸爸對他就像是對待親生父親一樣，從來(lái)沒(méi)有跟他頂過(guò)嘴，甚至連一點(diǎn)小小的爭吵都沒(méi)有，在后期爺爺生病，臥床不能自由行動(dòng)的時(shí)候，是爸爸一直守護在他的身邊，照顧爺爺的飲食起居，他們兩個(gè)人的和睦相處也成為我們村里的一段的佳話(huà)。由于受到爸爸的身體力行的影響，在我長(cháng)大成人后，同樣懂得了孝敬長(cháng)輩是多么光榮和驕傲的一件事，在生活和學(xué)習的過(guò)程中，主動(dòng)考慮父母的感受，多為他們分憂(yōu)解難，不讓他們太為自己操心，在后期爸爸生病的時(shí)候，我也是盡心盡力的去照顧他，只是最終也沒(méi)有得到上天的眷顧。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的奶奶及全家，奶奶是出生在20世紀30年代的人，她經(jīng)歷了我們這代人想都無(wú)法想象的生活，沒(méi)有吃的'，沒(méi)有穿的，打我記事起，她就經(jīng)常給我講述當時(shí)生活的苦，能吃上一口吃的是多么幸福的一件事，因此她在生活中是最為勤勞節約的一個(gè)人，家里面所有想要扔的東西她都要看看，是不是還能有什么別的作用，經(jīng)常說(shuō)"新三年、舊三年、縫縫補補又三年"，但我當時(shí)覺(jué)得是不是有點(diǎn)太嚴重了，當我開(kāi)始上高中、大學(xué)的時(shí)候，隨著(zhù)學(xué)費的增長(cháng)，物價(jià)的上漲，我深深意識到節儉的重要性，雖然從小受家里的影響，自己也知道節儉，但是在上大學(xué)的日子里，爸爸為了讓我能夠在大學(xué)吃的好一點(diǎn)，放棄了原來(lái)比較舒適的工作環(huán)境，來(lái)到一線(xiàn)高溫的環(huán)境，僅僅是為了一個(gè)月多掙200元錢(qián)，為了能夠讓我在大學(xué)的生活更加寬裕一些，爸爸不辭辛苦，每天下班后回家幫媽媽干農活，而在這樣的高強度勞動(dòng)下，全家人甚至一年到頭只有在春節的時(shí)候才會(huì )買(mǎi)上一兩斤肉，平時(shí)基本都是靠著(zhù)自家地里面的糧食和蔬菜過(guò)日子，到了冬天和春天沒(méi)有菜的時(shí)候，就靠著(zhù)提前曬干的豆角、白菜、蘿卜等來(lái)應付，并且家里的飯菜從來(lái)都是，這頓吃不完，下頓再吃，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人舍得把它們倒掉，受到全家人這種勤勞節儉的生活品質(zhì)的影響，我在大學(xué)也是刻苦學(xué)習，每天在保證吃好的前提下，節約每一分錢(qián)，在我們全家人的共同努力下，使得我們的大學(xué)生活過(guò)的非常的順利，最終也順利畢業(yè)，找到工作單位。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我的姐姐，在我姐姐16歲初中畢業(yè)時(shí)，當時(shí)由于中考沒(méi)有考好，但也能上個(gè)中專(zhuān)，那時(shí)候的中專(zhuān)畢業(yè)是包分配的，也是很不錯的選擇，但當時(shí)我11歲，馬上就要上初中，爺爺又重病在身，全家的收入只是爸爸每月的幾百元錢(qián)，還有種地賣(mài)糧食的錢(qián)，要是姐姐繼續上學(xué)的話(huà)，當姐姐上大專(zhuān)的時(shí)候我上高中，經(jīng)濟壓力相當的大，就在此時(shí)，姐姐提出自己選擇不念了，說(shuō)弟弟學(xué)習比較好，將來(lái)會(huì )有前途，希望出去打工，為爸爸分擔家里的負擔，雖然當即遭到了爸爸的拒絕，但是姐姐還是一而再再而三的找家里人商量，最終家里仍然不同意，但她還是選擇了放棄學(xué)業(yè)，在城里的餐館里打工，和爸爸一起供我上學(xué)，現在回想起來(lái)，真的是很可惜，也覺(jué)得自己虧欠姐姐和家人的太多了，我現在只有好好工作，才對得起姐姐及家人對我的付出。
這就是我家里的幾個(gè)故事，我從爸爸身上學(xué)到了孝敬長(cháng)輩，百善孝為先；從奶奶和全家人的身上學(xué)到了勤勞節約，靠自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng )造財富，節約生活的一粒米、一滴水，匯聚出更大的力量；從姐姐身上學(xué)到了甘于奉獻的精神，在今后的工作和生活中，一定要甘于奉獻自己的力量，奉獻自己的才華，來(lái)幫助更多需要幫助的人。這些良好的家風(fēng)家訓伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。
目前我也是身為爸爸的人了，我一定以身作則，將家里的優(yōu)良的家風(fēng)家訓展現在孩子面前，讓她在成長(cháng)的過(guò)程中明白孝敬長(cháng)輩、勤勞節儉、甘于奉獻是多么快樂(lè )而有意義的事情。
家教家風(fēng)的征文 篇10
家風(fēng)是一家的道德標準，而在我們家，也有家風(fēng)，它就是勤儉節約。
勤儉節約是我們家的傳家寶。我們家兄弟姐妹4個(gè)，現在都有了自己的家庭，雖然條件好了，仍一直傳承著(zhù)母親勤儉節約的優(yōu)良家風(fēng)，我們全家人都信守“勤儉節約”，從不鋪張浪費。
我的母親是一個(gè)非常勤儉的家庭主婦。七十年代初，家里的經(jīng)濟來(lái)源主要依靠父親的工資收入，為了讓我們兄弟姐妹4人有衣穿、有飯吃，母親精打細算，節衣縮食。多少個(gè)夜晚，一覺(jué)醒來(lái)，我們還看到母親在燈下做針線(xiàn)活兒。當時(shí)我們穿的衣服可謂是新三年，舊三年，縫縫補補又三年，老大穿完了給老二，老二穿完了給老三，衣服打著(zhù)補丁，但收拾的干干凈凈，整整齊齊。到了過(guò)年的時(shí)候，我們有時(shí)還能穿上新衣服，內面的衣服，母親憑自己手藝裁剪;外面穿的衣服，就請裁縫師傅到家來(lái)做。我現在對裁縫師傅還有印象，他是上海人，也是單位的職工，文質(zhì)彬彬的，有著(zhù)裁縫好手藝，趕到休息的日子，在家里忙活一天，量身、裁剪、縫紉、熨燙，一件嶄新的衣服就做成了。當時(shí)生活比較拮據，為了感謝師傅的辛勤勞動(dòng)，母親把家里省吃?xún)�用的雞蛋拿了出來(lái)，款待師傅�，F在回想起來(lái)，歷歷在目，感慨萬(wàn)千，母親為了這個(gè)家庭，付出了太多的辛勞。
那時(shí)候，家里比較窮，但母親過(guò)日子會(huì )盤(pán)算，在母親的倡導下，我們也開(kāi)始幫家里做一些事。
那時(shí)不像現在，燃氣通到家里，又干凈又方便，升爐做飯是每一個(gè)家庭每天必備的事。我們家有兩個(gè)爐灶，一個(gè)是燒柴的，一個(gè)是燒煤的。我們住的附近，就是農民的村莊，有很多樹(shù)，放學(xué)的時(shí)候，我們順便去村莊撿一些樹(shù)枝，打成捆，帶回家里儲存，作為燃料。記得燒柴的灶主要用來(lái)蒸饅頭、貼餅的，都是用傳統的發(fā)面方法制作的，是又軟又好吃。那個(gè)時(shí)候，我們很少在外面買(mǎi)現成的面制品，節省了很多開(kāi)支。煤必須要到煤場(chǎng)去購買(mǎi)，但我們也是想辦法節省支出。我們一般不買(mǎi)成型的煤，價(jià)格高，我們買(mǎi)散煤，回家后自己做煤球;我們家附近有單位的公用澡堂，有兩臺小鍋爐，當時(shí)鍋爐的燃燒技術(shù)還不是很好，燃燒后的爐渣里含有大量未燃燼的焦炭，渣場(chǎng)就是我們經(jīng)常光顧的地方，常常是帶去的籃子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，又可以解決一周的燒煤?jiǎn)?wèn)題。
小時(shí)候放暑假的時(shí)候，我們是很忙的.，除了要完成暑假作業(yè)外，我們還要做一些補貼家里的事情。那時(shí)候不像現在擔心禽流感，城鎮是允許養雞、鴨的，我們家里也養了一些，這樣家里的雞蛋、鴨蛋就不需要再買(mǎi)了，逢年過(guò)節還有肉吃，可以解解饞。我們的任務(wù)就是給雞、鴨準備一些食物。清晨我們帶著(zhù)做好的工具去河里撈浮萍，河里的浮萍很多，很快就可以裝滿(mǎn)籃子。晚上在路燈下，我們又忙開(kāi)了。那時(shí)夏天的夜晚是非常炎熱的，由于家里沒(méi)有空調，大人孩子在離路燈不遠的地方乘涼聊天，看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星。路燈下吸引了很多的蟲(chóng)子，有一種蟲(chóng)子我們那里稱(chēng)之謂螻螻狗的，又大又肥，是雞、鴨的好飼料，一晚上我們可以抓滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶，第二天雞、鴨也可以美美的吃上一頓。
七十年代國內物資比較匱乏，糧油、豆制品、豬肉、布料等都是憑票據購買(mǎi)，除了這些生活必需品需要花錢(qián)外，我們家在其他方面的花費是很少的。母親掌握著(zhù)全家的財政大權，但從不亂花錢(qián)，家里的生活安排的井井有條，有時(shí)候周末還有肉吃。父母對我們的要求也是非常嚴格，定下了許多規矩，比如說(shuō)，吃飯時(shí)要吃得干干凈凈，碗里不剩一粒米。
1981年，我考上了大學(xué)，從家鄉來(lái)到武漢求學(xué)，由于從小在家養成了勤儉節約的好習慣，除了在學(xué)習用品和書(shū)籍上需要花錢(qián)外，其他花銷(xiāo)非常少，生活上一直非常節儉;再趕上國家的好政策，給我們提供助學(xué)金，大學(xué)四年我順利地完成了學(xué)業(yè)，走上了工作崗位。
現在日子好過(guò)了，生活水平提高了，但是“艱苦樸素，勤儉持家”之道我們仍然保持著(zhù)。我們家勤儉持家的內涵也在悄悄地發(fā)生變化。比如，衣服舊了，把它變成收拾家務(wù)的工作服，廢物再利用;有的衣服不時(shí)尚了，找裁縫改改，換個(gè)式樣，可以繼續穿;鞋子壞了，找修鞋師傅修修，換個(gè)底，打點(diǎn)蠟，照樣穿得出去。在家注意節水節電，購買(mǎi)馬桶我們會(huì )選擇節水型的;購買(mǎi)冰箱、洗衣機我們會(huì )選擇節能型的。早晨上班之前，一定會(huì )認真檢查，把無(wú)用的電源關(guān)掉。
不論時(shí)代怎么變遷，不論今后多么富有，“艱苦樸素，勤儉持家”的優(yōu)良品格一定會(huì )一代一代傳下去，中華民族的優(yōu)秀傳統也一定會(huì )發(fā)揚光大。
家教家風(fēng)的征文 篇11
我出生在一個(gè)平凡的四口之家，父母是普通的農民，姐姐是一名人民教師。記憶中祖上沒(méi)有什么名人，也沒(méi)有成文的家風(fēng)家教世代流傳，但家中父母和姐姐為人處世的方式和一些樸素的言語(yǔ)，簡(jiǎn)單平凡卻不乏大道理，在無(wú)形中言傳身教、耳濡目染。
“要勤儉節約，不能浪費”
記得有一次在家中收拾衣服，看到有些破舊的衣服就收拾到一邊，準備扔掉。母親看到放在一旁的舊衣物就問(wèn)道：“這些是準備做什么用的？”“已經(jīng)都舊了，收起來(lái)準備一起扔掉”我答道。她二話(huà)不說(shuō)，彎下腰來(lái)，一件一件拿在手中摩挲，隨后說(shuō)道：“這衣服雖不能穿，還能做其他用途呢，先別扔，放我那里�！敝�，母親做起了手工活，將衣物裁剪成擦地的抹布，別說(shuō)，用起來(lái)還挺順手。慢慢，我才明白，母親的勤儉節約，不僅僅是節省錢(qián)，更重要的意義是對于資源的珍惜、對自己與他人勞動(dòng)成果的尊重。
“巷子干凈了，心情也跟著(zhù)清爽了”
老家的房子是一個(gè)巷子口內帶院子的.平房，父親每天早上都會(huì )打掃衛生，用掃帚清掃灰塵，不只是清掃自家屋內和院子，連整條巷子他都會(huì )一并掃一掃。在不理解父親做法的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，問(wèn)他為什么每天都要掃巷子，住在巷子里的又不止我們一家，別家怎么就不掃一掃呢。他的回答是，做任何事，都不要管別人怎么想怎么做，做好自己就行了。巷子雖然是公共區域，但也是通往家的必經(jīng)之路，看到巷子干凈了，心情也跟著(zhù)清爽了。在他的話(huà)語(yǔ)中，我懂得了父親不只是愛(ài)自己的“小家”，也愛(ài)公共區域里的“大家”。有的時(shí)候周末回家，我也會(huì )拿上掃帚掃一掃巷子，在掃除巷子灰塵的同時(shí)，也掃除心靈上的灰塵。
“多讀書(shū)，讀好書(shū)”
姐姐一畢業(yè)就在離家不遠的一所學(xué)校當教師，至今已有七個(gè)年頭了，在這七年的教學(xué)生涯中，她對學(xué)生們的要求很簡(jiǎn)單，只有兩句話(huà)：多讀書(shū)，做好人。她經(jīng)常鼓勵學(xué)生們看各種各樣的書(shū)籍，教育他們多讀書(shū)，讀好書(shū)。在她心中，教師的職責是教書(shū)育人，要注重言傳身教。她不僅對學(xué)生嚴要求，對自己也是一樣，要求自己每月至少讀一本書(shū)，范圍廣泛，散文、詩(shī)集、自傳、小說(shuō)等等，她會(huì )根據當月的心情挑選書(shū)籍去閱讀，一邊讀還一邊作記錄，慢慢地，讀書(shū)成了一種習慣，成為她生活中必不可少的一部分。在她的影響下，我也開(kāi)始喜歡上讀書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，去憂(yōu)解煩定心性，陶冶性情美心靈。
去年年底，我通過(guò)遴選考試考入縣紀委宣傳部工作，工作以來(lái)每次回家，母親都會(huì )對我提要求，要認真工作，不要怕苦怕累，寧愿多干活，不要多抱怨，要規規矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。母親的話(huà)簡(jiǎn)單樸實(shí)，我也牢記在心，在學(xué)習上認真踏實(shí)；在生活中，對待身邊的人畢恭畢敬；在工作中，扎實(shí)穩重，勤懇能干，愿意幫助別人。
家教家風(fēng)的征文 篇12
30多年的飛速發(fā)展讓中國物質(zhì)財富有了巨大增長(cháng)，不過(guò)我們也感受到了各種各樣的困惑，最重要的是物質(zhì)財富和精神財富之間的落差。在這樣的前提下，特別需要尋求我們民族共有的價(jià)值觀(guān)念。
民族共有的核心價(jià)值觀(guān)念不能是無(wú)源之水、無(wú)根之木，它離不開(kāi)中國優(yōu)秀的傳統文化。它必須既能夠包含大家公認的價(jià)值，又能夠承接我們自己的悠久傳統。
中國傳統文化的資源異常豐富，家訓、家教、家風(fēng)就是極具價(jià)值的一個(gè)系列�！洞髮W(xué)》里提倡的“修身齊家治國平天下”，“家”正是個(gè)人與國家、社會(huì )之間最重要的連接點(diǎn)。每個(gè)人都是由“家”走入社會(huì )的。毫無(wú)疑問(wèn)，良好的'家風(fēng)、家規、家教對一個(gè)人的道德水平、審美標準、操守品行，乃至生活習慣的形成，有著(zhù)無(wú)可替代的重要性。社會(huì )由個(gè)人組成，家風(fēng)是社會(huì )風(fēng)氣的基礎。
良好家風(fēng)的形成必須靠家教。不幸的是，我們今天已經(jīng)不自覺(jué)地將“教育”窄化為“學(xué)校教育”，以為“學(xué)校教育”就是“教育”的全部。我們并沒(méi)有將“家教”安置在“教育”的重要位置上。在這種語(yǔ)境下，“家教”甚至成了校外補課的同義詞。這難道不讓人擔憂(yōu)嗎？曾國藩晚年在《與弟書(shū)》中寫(xiě)道：“子弟之賢否，六分本于天生，四分由于家教�！蔽覀冋鎽撊计溲�。
在傳統中國，幾乎每家、每族、每姓都有自己的家訓，通常在匯聚族人祭祀祖先時(shí)，由族中長(cháng)老領(lǐng)誦，敬謹恭讀，這就讓族中子弟從小耳濡目染�？上У氖�，這一優(yōu)良傳統曾經(jīng)被我們自己摧毀并且遺忘；可喜的是，近年來(lái)，它已經(jīng)在民間復蘇并且復興。凝聚著(zhù)祖先智慧的教誨、訓誡，又重新在子孫后代的耳畔響起，滋潤著(zhù)他們的心田，培育著(zhù)良善的種子。
以我們吳越錢(qián)氏為例，近年已經(jīng)恢復了祭祖時(shí)奉頌《錢(qián)氏家訓》的儀式。為了便于今人記誦，古老的《錢(qián)氏家訓》采用了新的形式，分為“個(gè)人”“家庭”“社會(huì )”“國家”四章�！皞�(gè)人”章強調“心術(shù)不可得罪于天地，言行皆當無(wú)愧于圣賢”；“家庭”章強調“內外門(mén)閭整潔，尊卑次序謹嚴”，“父母伯叔孝敬歡愉，妯娌弟兄和睦友愛(ài)”，強調要慎終追遠，教化后人；“社會(huì )”章強調“信交朋友，惠普鄉鄰”，“恤寡矜孤，敬老懷幼”；“國家”章強調“執法如山，守身如玉，愛(ài)民如子，去蠹如仇”等等。
類(lèi)似的“家訓”不僅是每個(gè)家族的財富，也是社會(huì )的財富�！凹医獭辈粌H關(guān)乎每個(gè)家族的子弟，也關(guān)乎社會(huì )整體。良好的“家風(fēng)”，非常有助于構建和諧社會(huì )。
今天，我們應該認識到，教育不等同于教養，文化不等同于文明。教育必須體現為教養，文化必須落實(shí)為文明，才有真實(shí)的價(jià)值與意義，否則一切都是虛無(wú)縹緲的空中樓閣，都是令人懷疑的。從教養、文明的角度看，家訓、家教、家風(fēng)的地位和作用，就更加不言自明、毋庸置疑了。
家教家風(fēng)的征文 篇13
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)覺(jué)自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。外公說(shuō)要把這句話(huà)牢記于心，它會(huì )使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在暖和的被窩有更多的時(shí)間去品嘗早餐。初三的我們更怕冬天的降臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著(zhù)、咆哮著(zhù)，它告知我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習很艱難，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。由于每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是勝利，為明天鋪上一條美妙的路。
我漸漸的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jì)下降的很快，教師問(wèn)我緣由，我也答不上來(lái)，自己?jiǎn)为毴ズ煤盟妓�。這天回家我心情很是不好。外公問(wèn)了我狀況，我便照實(shí)的答復了。外公聽(tīng)完慈愛(ài)的笑了。外公說(shuō)：“最根本的緣由是你最近沒(méi)有仔細，對吧？”我看著(zhù)外公點(diǎn)了點(diǎn)頭�！霸趺椿厥�，你能告知外公么？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完勝利課很晚�！蓖夤�(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，外公說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。外公說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)外公講里面的含義。
外公說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老外公就告知過(guò)他，假如你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永久達不到。假如你想勝利，不吃苦拿什么積存閱歷，去體會(huì )生活的美妙呢。聽(tīng)外公講到他們過(guò)去的.辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也立刻茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)頭拿起英語(yǔ)書(shū)，仔細地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚锻夤f(shuō)的每一句話(huà)。學(xué)習的動(dòng)力也就回來(lái)了，似乎渾身布滿(mǎn)了力氣。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jì)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(cháng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，由于全部的努力都不是白費的，它會(huì )賜予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心。也會(huì )伴隨著(zhù)我始終傳承下去。
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