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陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后感征文
新的一天便是新的開(kāi)始，拋棄不好的昨天，面對最新的今天，迎接期望的明天。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后感征文，歡迎閱讀!
陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后感征文【1】
放下《陽(yáng)光校園 我們是好伙伴》一書(shū)，縷縷陽(yáng)光射入我心靈：一個(gè)個(gè)名人自信自強的事例，讓我自信指數暴漲;一句句激勵的話(huà)，讓我懂得尊重和賞識;一個(gè)個(gè)成功的團隊，讓我們樹(shù)立合作意識;一張張鮮活的圖片，觸動(dòng)我的感恩之心……
我是單親家庭的孩子，自卑總如影隨形，遇到困難總孤立無(wú)援束手無(wú)策，每次考試失利我總能頹廢一兩個(gè)星期，沉浸在自責與懊悔中。書(shū)中北大保安勵志哥甘相偉的故事深深打動(dòng)了我，真如馬云說(shuō)的那樣：“心有多大，舞臺就有多大。”勵志哥在北大當保安，因為有夢(mèng)想竟然考上了北大，還出版了書(shū)，并成了文化創(chuàng )意的創(chuàng )客，真了不起!在為勵志哥點(diǎn)贊的同時(shí)我也暗暗下決心：以勵志哥為榜樣，鼓起勇氣面對身邊阻礙我前進(jìn)的困難，我也要有夢(mèng)想，不一定非得成為馬云這樣的奇跡，但我一定要找到屬于自己的舞臺，創(chuàng )建不一樣的成績(jì)，我并不比誰(shuí)差，我能行!我能行!此時(shí)，我耳畔回蕩著(zhù)電影《瘋狂動(dòng)物城》中百折不撓的兔子朱迪那句話(huà)“勇敢去嘗試吧，就像從未失敗過(guò)一樣。”是書(shū)中的`名人名言如醍醐灌頂，讓我如夢(mèng)初醒，讀這本書(shū)如一縷自信的陽(yáng)光射入我心里，在我血液里流淌、流淌……
每年三月，老師總把雷鋒的故事講了一遍又一遍，我總認為這雷鋒只活在老師的神話(huà)里; 每年的感動(dòng)中國人物的事跡，電視里播了一次又一次，我雖被感動(dòng)過(guò)，但總覺(jué)著(zhù)電視里的事與我很遙遠;每次寫(xiě)作文，總會(huì )寫(xiě)同舟共濟、患難與共、攜手共進(jìn)是中華民族的傳統美德，總會(huì )寫(xiě)一方有難八方支援，而心底總覺(jué)著(zhù)這樣的大話(huà)只能出現在冠冕堂皇的作文里�？墒墙衲暌婚_(kāi)學(xué)，聽(tīng)說(shuō)我校一名學(xué)生暑假做飯時(shí)液化氣爆炸燒傷了，學(xué)校號召為燒傷同學(xué)捐款，我看到本班同學(xué)很積極踴躍，紅的綠的票子一會(huì )兒就堆滿(mǎn)了講臺，連家中十分貧困的王同學(xué)都捐了五十元，我震驚了：這從不舍得買(mǎi)吃買(mǎi)喝，還會(huì )為省錢(qián)不吃中飯的他竟然這么有愛(ài)心，立刻我想起了歌詞：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�，F在我讀了《我們是好伙伴》一書(shū)，書(shū)中畢明哲幫助殘疾同學(xué)的故事、隴海大院中鄰里守望相助的故事、板凳媽媽幫助孤兒的故事，我覺(jué)得這樣的故事很真，很感人，就像發(fā)生在我身邊。這些故事似一縷愛(ài)心的陽(yáng)光射入我心靈，驅趕了我的冷漠，讓我意識到，要在別人需要幫助的時(shí)候主動(dòng)伸出援手，用真誠的微笑、親切的問(wèn)候關(guān)愛(ài)身邊的留守兒童，用理解和尊重去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人，奉獻一份善意和愛(ài)心，讓每個(gè)人感受到人性的光芒和社會(huì )的溫暖。
捧著(zhù)書(shū)，細回味，長(cháng)感嘆，一個(gè)個(gè)故事，一縷縷陽(yáng)光，照在我們身上，照亮我們的校園，讓我們爭做陽(yáng)光少年，擁有自信、勇敢、合作、感恩、互幫互助的品質(zhì)，做個(gè)合格的華泰人!
陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后感征文【2】
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園，我和學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包，我和同學(xué)們就背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，
花兒向我們微笑，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，我們開(kāi)始了新的一天。
升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們列隊操場(chǎng)上，隨著(zhù)雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著(zhù)五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無(wú)數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng )造的學(xué)習生活和條件，加倍努力學(xué)習，做建設祖國的接班人。
上課了，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，跟著(zhù)老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著(zhù)知識的乳汁。
"放學(xué)了，放學(xué)了。”成千盈百的同學(xué)大聲嚷著(zhù)。我們就像關(guān)不住的小天使，
從校園里擠出來(lái)。同學(xué)們一邊走，一邊說(shuō)著(zhù)，互相匯報今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹(shù)下看書(shū)。
春天的時(shí)候，校園里生機勃勃，大家三五成群，觀(guān)賞著(zhù)春天的景色，唱著(zhù)春天的歌。
夏天的.時(shí)候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著(zhù)。“六一”兒童節到了，校園里洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。
秋風(fēng)習習，天氣涼爽。一年一度的體育運動(dòng)會(huì )在校園里舉行，同學(xué)們笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，校園里充滿(mǎn)著(zhù)沸騰的氣氛。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來(lái)到被大雪覆蓋的操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂(lè )的校園，給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。六個(gè)春夏秋冬，將永遠珍藏在我的記憶里。
陽(yáng)光校園我們是好伙伴讀后感征文【3】
春天像一位能工巧匠，把校園打扮得漂漂亮亮的。你看，這桃花多可愛(ài)，張著(zhù)嘴，樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，看見(jiàn)大伙兒朝它望，它呀，就羞紅了臉。風(fēng)一吹，像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群結隊地到桃樹(shù)上玩耍。
“知了，知了……”知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，這預示著(zhù):夏天來(lái)了。你瞧，那樹(shù)下的仙人掌不管有水沒(méi)水、天熱不熱，都不在乎，它那翡翠似的長(cháng)滿(mǎn)尖刺的身子，歪歪斜斜地躺在樹(shù)下，像一群小孩子躺在母親身邊。
秋天，各色菊花齊開(kāi)放。一簇簇花爭先恐后地在同學(xué)面前展現自己的魅力。瞧這盆龍須菊，多美麗�；ò陜荷㈤_(kāi)后，恰似外國人的卷發(fā)。同學(xué)們看了嘖嘖稱(chēng)贊。
校園的一年四季都是美麗的，尤其是冬天。
一陣北風(fēng)吹來(lái)，黃葉落了一地，這表明冬天的.腳步已經(jīng)靠近了。
你看，桃花不再開(kāi)，仙人掌仍然安靜地躺在樹(shù)邊，菊花絲毫不被寒風(fēng)所嚇倒，依然爭奇斗艷。
下雪了，下雪了!
同學(xué)們看那紛紛揚揚的雪花，心里充滿(mǎn)了幻想。
雪止了，雪止了!
同學(xué)們爭先恐后地奔出教室。我們堆雪人，打雪仗，雖然寒風(fēng)凜凜，可我們的心卻暖烘烘的。各種各樣的菊花都戴著(zhù)雪帽，在寒風(fēng)中搖擺。松枝間，載著(zhù)白絨般很厚的雪，像一棵圣誕樹(shù)，偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊，無(wú)聲地堆在雪地里。
上課了，同學(xué)們真想多逗留一會(huì )兒，可是鈴聲切斷了這種希望……
人們常說(shuō)春天是萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)的季節;夏天是綠樹(shù)成蔭、植物生長(cháng)的季節;秋天是花兒溢香、碩果累累的季節。那么，冬天就是美麗的季節，是大自然孕育新生命的季節。
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