學(xué)校安全應急預案（精品15篇）
在平平淡淡的日常中，難免會(huì )出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，預先制定應急預案是必不可少的。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的學(xué)校安全應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校安全應急預案1
為了保障學(xué)校各項安全工作順利開(kāi)展，建立健全應對突發(fā)食品安全事故的救助和運行機制，規范和指導應急處理工作，有效預防、積極應對、及時(shí)控制重大食品安全事故，高效組織應急救援工作，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，維護正常的教育、教學(xué)秩序，根據上級工作要求，制定本預案。
一、指導思想
牢固樹(shù)立學(xué)校教育“健康安全第一，責任重于泰山”的指導思想，各個(gè)部門(mén)按照本預案規定，落實(shí)各自的職責。堅持群防群控，加強日常監測，及時(shí)分析、評估和預警。對可能引發(fā)的重大食品安全事故，要做到早發(fā)現、早報告、早控制。實(shí)行科學(xué)民主決策，依法規范應急救援工作，確保應急預案的科學(xué)性可操作性。對重大食品安全事故要作出快速反應，及時(shí)啟動(dòng)應急預案，嚴格控制事故發(fā)展，有效開(kāi)展應急救援工作，做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。
二、應急處理指揮機構及其職責
�。ㄒ唬⿲W(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
全面負責學(xué)校食品安全工作，學(xué)校食品安全第一責任人。
副組長(cháng)：
對學(xué)校食品安全工作進(jìn)行檢查督促，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，提出整改建議。
成員：
協(xié)助組長(cháng)、副組長(cháng)抓好學(xué)校食品安全工作，加強監督檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報組長(cháng)、副組長(cháng)，并提出整改建議。
�。ǘ⿲W(xué)校食品安全事故應急工作小組
1、現場(chǎng)指揮組：
負責人：
主要職責：負責安全事故現場(chǎng)的指揮及人員調度。并向衛生、食品與藥品監督、等上級部門(mén)報告有關(guān)情況。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組：
負責人：
主要職責：一旦發(fā)生事故，負責與疏散、救護、處理等各組聯(lián)絡(luò )，控制校園廣播，調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)；第一時(shí)間與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
3、疏散領(lǐng)導組：
負責人：
主要職責：當發(fā)生食品安全事故時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生有序地進(jìn)行救援工作。
三、發(fā)生食物安全事故采取的措施
1、立即停止食用可疑食品。
2、立即撥打120急救電話(huà)或與附近醫院聯(lián)系，及時(shí)將中毒者送醫院進(jìn)行治療。
3、相關(guān)人員立即向校領(lǐng)導報告，學(xué)校確認后立即向轄區衛生院或疾控中心報告，同時(shí)向食藥監局和報告。報告內容：發(fā)生中毒的單位、地址、時(shí)間、中毒人數、癥狀、可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安報告。
4、保護現場(chǎng)、保留樣品。對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設備和現場(chǎng)采取臨時(shí)控制措施。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛生部門(mén)采樣檢驗，為確定食物中毒原因提供可靠的情況。
5、如實(shí)反映情況。學(xué)校負責人及與本次中毒有關(guān)人員要如實(shí)反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進(jìn)餐總人數，同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點(diǎn)，可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
6、相關(guān)部門(mén)現場(chǎng)調查結束后要對中毒場(chǎng)所進(jìn)行相應的消毒處理
�。�1）對被污染的食品及用具進(jìn)行清洗消毒；
�。�2）對微生物性食物中毒，要徹底清潔、消毒接觸過(guò)中毒食物的餐具、容器、用具以及貯存食品的冰箱、設備，加工人員的.手也要進(jìn)行消毒處理。
四、防范措施
1、廣泛開(kāi)展食品衛生知識宣傳
充分利用健康教育課、廣播、黑板報、主題班會(huì )、宣傳畫(huà)和實(shí)物標本等各種形式，宣傳普及有關(guān)的食品衛生知識，提高廣大師生的食品衛生知識水平。
2、加強學(xué)校食堂食品安全管理
�。�1）嚴把食品原料進(jìn)貨關(guān)。學(xué)校采購人員要嚴格把關(guān)，定點(diǎn)采購，確保所采購的原料符合有關(guān)的規定，從源頭上把好食品衛生關(guān)。
�。�2）嚴把食堂倉庫關(guān)。學(xué)校食堂倉庫的鑰匙由專(zhuān)人保管，責任落實(shí)到人，庫房門(mén)口有明顯標記，規定非食堂工作人員不得進(jìn)入食堂庫房。定期對庫房里的原料進(jìn)行檢查，發(fā)現變質(zhì)原料，及時(shí)處理，堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。
�。�3）嚴把餐具消毒關(guān)。學(xué)校食堂對餐具按規定進(jìn)行嚴格消毒，確保餐具清潔衛生，防止出現因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。
�。�4）食堂人員要重視個(gè)人衛生，定期按規定進(jìn)行身體檢查，發(fā)現有不適宜從事食堂工作的疾病或帶病者及時(shí)調換工作。
學(xué)校安全應急預案2
為了及時(shí)、高效、妥善地處置發(fā)生在我校內安全突發(fā)事件，最大限度地減輕事件造成的損失，保障廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常秩序和校園穩定，特制訂本預案。
一、組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：xx、級組長(cháng)、班主任、體育老師、門(mén)衛保安人員
辦公室主任：x
2、領(lǐng)導小組下設聯(lián)絡(luò )、搶救、疏散、宣傳等工作小組；
�。�1）聯(lián)絡(luò )小組組長(cháng)：x
成員：x、值日領(lǐng)導。
�。�2）搶救小組組長(cháng)：x
成員：x、各級組長(cháng)和相關(guān)班主任、校醫等。
�。�3）宣傳小組組長(cháng)：x
成員：x
�。�4）疏散小組組長(cháng)：x
成員：xx、級組長(cháng)、班主任和體育教師等。
各工作小組做到統一領(lǐng)導、統一指揮、統一協(xié)調，確保人員到齊，措施到位，密切配合，聯(lián)絡(luò )通暢，各司其職。
二、各部門(mén)職責
1、領(lǐng)導小組職責：制訂學(xué)校的突發(fā)公共事件應急預案，并確保全校師生了解預案；強化監測與預警，堅持開(kāi)展定期和不定期的安全檢查，特別是消防、食品衛生、校舍安全等方面檢查；檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況；發(fā)生突發(fā)事件立即啟動(dòng)應急預案，領(lǐng)導小組成員各負其責，各工作組各司其職，采取有效措施，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，及時(shí)有序地開(kāi)展處置工作，同時(shí)向上級匯報。
2、學(xué)校政教、教務(wù)、工會(huì )、團委、門(mén)衛、心理健康老師職責：負責監測和報告自然災害、社會(huì )安全類(lèi)、事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件；廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，組織突發(fā)事件應急疏散演練，提高師生員工的安全防范意識和法制觀(guān)念；組織開(kāi)展多種教育宣傳活動(dòng)，加強師生心理健康教育；配合做好參與突發(fā)事件人員的思想工作。做好學(xué)校平安保衛工作，發(fā)現異常情況及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報；及時(shí)向當地公安部門(mén)報告校內發(fā)生的各類(lèi)治安案件及危及治安情況；協(xié)助公安部門(mén)維護現場(chǎng)秩序、保護案發(fā)現場(chǎng)，控制事態(tài)發(fā)展，配合做好偵破校園案件的調查取證等工作。
3、學(xué)校后勤、校醫職責：負責監測和報告公共衛生類(lèi)突發(fā)公共事件。加強學(xué)校食堂衛生安全管理，加強后勤設施服務(wù)檢查，配合做好突發(fā)事件的處置工作；開(kāi)展學(xué)校健康教育，做好學(xué)校常見(jiàn)病和傳染病的防治；監測學(xué)校人群的健康狀況，并根據存在問(wèn)題采取有效措施或提出處理意見(jiàn)；及時(shí)救治學(xué)校病傷人員。
4、學(xué)校其他部門(mén)職責：一旦發(fā)生突發(fā)事件，各有關(guān)部門(mén)要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告，并采取應急措施，做好事件的前期處置工作，保護好現場(chǎng)，穩定情緒，防止事態(tài)擴大。
三、運行機制
�。ㄒ唬┙W(xué)校安全突發(fā)事件的逐級報告制度
最先獲悉可能發(fā)生學(xué)校安全突發(fā)事件的信息或發(fā)生突發(fā)事件者，應立即向校長(cháng)或值周領(lǐng)導、值周組長(cháng)報告，學(xué)校應當在1小時(shí)內向區教育局報告，報告的主要內容包括：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位，事件的簡(jiǎn)要過(guò)程、傷亡人數、波及范圍，經(jīng)濟損失初步估計和事件發(fā)生原因的初步判斷，已采取的措施及其效果等。同時(shí)，隨著(zhù)事態(tài)的發(fā)展做好續報工作。特殊時(shí)期實(shí)行24小時(shí)值班和信息報告制度。
�。ǘ┫绕陬A防和處置措施
1、自然災害類(lèi)突發(fā)事件
學(xué)校要根據政府發(fā)布的自然災害預警級別落實(shí)預防和處置措施，針對學(xué)校的特點(diǎn)，重點(diǎn)做好防汛、防雷暴、防臺風(fēng)、防地震工作，消除安全隱患，一旦接到預報，立即進(jìn)入抗災狀態(tài)。
�。�1）一般災情
值班人員向分管領(lǐng)導匯報災情；分管領(lǐng)導進(jìn)崗到位；通知下屬各處室負責人做好抗災準備。
�。�2）較大災情
分管領(lǐng)導向主要領(lǐng)導匯報災情；主要領(lǐng)導進(jìn)崗到位；落實(shí)防御措施，通知、部署學(xué)校相關(guān)人員做好抗災準備。
�。�3）重大災情
全體領(lǐng)導進(jìn)崗到位，成立搶險救災領(lǐng)導小組，分管領(lǐng)導向搶險救災領(lǐng)導小組匯報災情；救災指導小組立即組織有關(guān)人員趕赴現場(chǎng)，落實(shí)搶險救災，處理善后等工作，全力做好學(xué)校師生財產(chǎn)轉移安置和搶險救災，最大限度減少事件所造成的損失和影響，并把災害情況及時(shí)向上級主管部門(mén)報告。
2、事故災害類(lèi)突發(fā)事件
�。�1）學(xué)校在日常管理工作中，要加強安全管理、安全檢查和安全教育，落實(shí)安全措施，及時(shí)消除不安全隱患。
�。�2）突發(fā)事故發(fā)生后，學(xué)校有關(guān)責任人要迅速趕赴現場(chǎng)救助受傷害師生，同時(shí)在第一時(shí)間內把事故情況報告處置學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組、工作小組。并撥打“110”報警電話(huà)向有關(guān)方面(組織)求助。
�。�3）組織好師生的疏散工作，做好學(xué)生家長(cháng)的安撫工作，阻止學(xué)生參加突發(fā)事故救援工作。
�。�4）對事故的處置，按《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》中的有關(guān)規定和程序處理。
3、公共衛生類(lèi)突發(fā)事件
根據突發(fā)事件的不同級次分類(lèi)，結合學(xué)校特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。
�。�1）傳染病
�、僖话阃话l(fā)事件
學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應急響應。具體措施：?jiǎn)?dòng)日報告和零報告制度，學(xué)校內各處室實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強校內的疫情通報；組織專(zhuān)門(mén)人員指導與督促落實(shí)各項防治疫情措施，做好進(jìn)行應急狀態(tài)的準備；學(xué)校內尚無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的.學(xué)習、工作和生活秩序，但對集體活動(dòng)要進(jìn)行控制；傳染病流行時(shí)要加強對病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，必須加強公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒；嚴格執行出入校門(mén)管理制度。
�、谥卮笸话l(fā)事件
學(xué)校發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應急響應。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施；開(kāi)展針對性的健康教育；掌握全體師生情況并及時(shí)上報；對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛生部門(mén)做好隔離、醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作；加大進(jìn)出校門(mén)的管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園；學(xué)校根據情況，及時(shí)向師生員工通報疫情防控工作的情況。
�、厶卮笸话l(fā)事件
學(xué)校發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施：實(shí)行封閉式校園管理，全校師生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園；全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請假；避免人群的聚集和流行；對學(xué)生宿舍、辦公室、教室、實(shí)驗室、食堂、圖書(shū)室、閱覽室、計算機房、廁所等場(chǎng)所使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣；學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。
�、苄纫咔�
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門(mén)的指導下，啟動(dòng)相應的應急措施。同時(shí)要根據實(shí)際情況，適時(shí)開(kāi)展以下工作：根據出現傳染病的種類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍，相應調整教學(xué)方式，可視情況擴大停課范圍，若需全校停課，須報區教育局批準；采取停課措施時(shí)，應合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話(huà)咨詢(xún)與指導、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習；主動(dòng)、及時(shí)、準確地公布疫情及防治的信息；對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。
�。�2）食物中毒
及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組應做好下列工作：立即停止食品加工出售活動(dòng)，并在第一時(shí)間報告區教育局、區防疫部門(mén)；立即將發(fā)病師生送往醫院，并協(xié)助醫療機構救治病人；保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)，待確認后交予衛生部門(mén)處理；積極配合衛生、公安部門(mén)進(jìn)行調查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；配合衛生部門(mén)分析引起食物中毒的原因，總結經(jīng)驗教訓，提出整改意見(jiàn)，杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。
(3)預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件
當此類(lèi)事件發(fā)生，學(xué)校應迅速報告區防疫部門(mén)、教育局及其他有關(guān)部門(mén)，請求派遣專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病學(xué)調查，查明事件原因；及時(shí)將受害師生送醫院接受救治；盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展；總結經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時(shí)對事故和損害的責任人追究責任。
4、社會(huì )安全類(lèi)突發(fā)事件
�。�1）一旦發(fā)現有發(fā)生此類(lèi)事件的傾向，學(xué)校要立即向區教育局和當地派出所匯報，同時(shí)組織有關(guān)部門(mén)、人員，針對不同情況，采取說(shuō)服教育、思想引導相結合的方法，運用廣播、通告等形式，宣傳國家有關(guān)法律、法規和政策，教育聚集人員通過(guò)合法途徑、正當渠道解決問(wèn)題。
�。�2）學(xué)校積極配合上級和相關(guān)部門(mén)做耐心細致的說(shuō)服、勸散工作。在教育疏導、反復勸散無(wú)效或發(fā)生聚集鬧事等情況時(shí)，突發(fā)事件領(lǐng)導小組要及時(shí)報告當地人民政府，配合公安部門(mén)迅速采取必要措施平定事態(tài)，堅決果斷處置，防止事態(tài)擴大、蔓延。并配合公安部門(mén)采取措施對違法人員依法處置，同時(shí)做好相關(guān)的取證工作。
�。�3）事態(tài)平息后，學(xué)校認真總結教訓，檢查工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，改進(jìn)工作，防止類(lèi)似事件再次發(fā)生；對于在事件過(guò)程中出現的嚴重違法違紀行為，根據法律、法規和學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理。
四、應急保障機制
學(xué)校平時(shí)應根據要求配備消防器材以及消、殺、滅藥品等救災所需物資，組織和訓練出一支預防和處置學(xué)校突發(fā)公共事件的應急隊伍。發(fā)生突發(fā)公共事件后，總務(wù)處充分做好后勤保障工作，保證物資能源供應充足、醫療衛生服務(wù)到位。
五、后期處置措施
1、結果報送，建立檔案
按照逐級報告制度，突發(fā)事件過(guò)后，學(xué)校及時(shí)報送相關(guān)情況。報送內容包括事發(fā)單位、時(shí)間、地點(diǎn)；事故經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接損失；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；已采取的措施、需有關(guān)部門(mén)協(xié)助解決的問(wèn)題；事故報告單位等。學(xué)校應對突發(fā)公共事件的相關(guān)資料整理歸案，建立學(xué)校突發(fā)公共事件檔案。
2、追究責任，實(shí)施獎懲
根據現場(chǎng)調查掌握的證據，對在突發(fā)公共事件的預防、報告、調查、控制和處置過(guò)程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為，或遲報、瞞報、漏報重要情況的有關(guān)責任人，依照有關(guān)法律、法規，給予行政處分，直至依法追究刑事責任，對參加突發(fā)公共事件應急處置工作并作出突出貢獻的集體和個(gè)人，給予表彰和獎勵。
3、總結經(jīng)驗，完善制度
學(xué)校要認真總結經(jīng)驗教訓，針對存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，完善制度，不斷提高對突發(fā)事件的處置水平，積極探索穩妥、快速、高效做好學(xué)校突發(fā)性公共事件處置工作的新途徑。
六、其他
學(xué)校應急預案領(lǐng)導小組督促各應急突發(fā)事件的工作小組和各處室要根據本校實(shí)際和本預案要求，制定演練計劃并付諸實(shí)施，要通過(guò)演練，發(fā)現應急工作體系和工作機制存在的問(wèn)題，不斷完善應急預案，提高對突發(fā)公共事件的應急處置能力。要建立穩定的預防和處置學(xué)校突發(fā)公共事件的隊伍，確保預防和處置學(xué)校突發(fā)事件工作順利進(jìn)行。
全體教師應長(cháng)期開(kāi)通手機等通訊設備，確保信息暢通，隨時(shí)獲悉突發(fā)事件信息，保障應急預案迅速啟動(dòng)。
本預案自通過(guò)發(fā)布之日開(kāi)始實(shí)施。
學(xué)校安全應急預案3
為保障廣大師生的身體健康和生命安全，及時(shí)控制和有效消除公共飲食服務(wù)工作中突發(fā)事件的危害，預防食物中毒，把危害降低到最低程度。根據《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急處理條例》及相關(guān)規定，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、設立學(xué)校食堂食物中毒事件應急小組，負責組織指揮應急救援工作。
組 長(cháng)：校 長(cháng)
副組長(cháng)：副校長(cháng)
組 員：校長(cháng)辦公室主任 總務(wù)處主任 教務(wù)處主任 德育主任及各班主任、醫務(wù)室、食堂管理員、食堂負責人
主要是對事件的起因進(jìn)行調查分析研究;對事件的狀態(tài)和發(fā)展趨勢進(jìn)行分析評估;負責采取有效措施進(jìn)行控制;負責協(xié)調有關(guān)方面人力物力的調動(dòng);負責應急救援工作組織協(xié)調和對外信息發(fā)布工作
(一)應急小組下面設立三個(gè)分隊：
1、現場(chǎng)處置小隊。由德育處主任負責組織現場(chǎng)保護、現場(chǎng)勘察、疏導交通和維護現場(chǎng)秩序;總務(wù)處主任、醫務(wù)室、食堂管理員協(xié)助衛生行政部門(mén)調查取樣，于2小時(shí)內報告上級衛生部部門(mén)。
2、醫療救援小隊。由教務(wù)處負責，組織醫務(wù)室對中毒人員進(jìn)行醫療救治。
3、思想工作小隊。由校長(cháng)辦公室負責組織協(xié)調學(xué)管處、團委、班主任等參加，負責做好師生思想工作，穩定學(xué)生情緒;負責學(xué)生家長(cháng)的思想疏導工作。有出現死亡病例時(shí)負責做好中毒人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。
二、事故處置步驟
(一)在食品供應過(guò)程中或學(xué)生用餐時(shí)發(fā)現食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑的，及時(shí)上報總務(wù)處，經(jīng)確認后，立即停止出售該類(lèi)食品并撤收該批全部食品封存。同時(shí)由醫務(wù)室密切觀(guān)察已食用過(guò)該類(lèi)食品的學(xué)生身體狀況的變化情況，若確認為食物中毒，立即上報食物中毒事件應急小組(或當天值班領(lǐng)導)。
(二)班主任或課任老師發(fā)現本班學(xué)生就餐后有類(lèi)似食物中毒可疑病情后，應立即報告醫務(wù)室，由醫務(wù)室人員初步檢查確認，做出以下措施：
1、觀(guān)察診斷病情，對癥處理。
2、如確認為食物中毒，應做好以下工作
(1)初步診斷、治療、護理患病的學(xué)生，校辦或當天值班領(lǐng)導立即撥打120及時(shí)送醫院急救。如中毒學(xué)生較多，情況緊急，可向就近醫院尋求提供緊急救援。立即報告學(xué)校食物中毒事件應急小組(或當天值班領(lǐng)導)
(二)確認發(fā)生食物中毒事件后，學(xué)校食物中毒事件應急救援小組立即啟動(dòng)本應急預案并按本預案組成指揮部：組織指揮搶救工作，協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)進(jìn)行搶救，向教育局主管部門(mén)報告。做好以下工作：
1、責令有關(guān)部門(mén)和人員立即停止食品加工、供應活動(dòng)。
2、教育處主任組織班主任進(jìn)行全校緊急排查，通知有疑似中毒現象的學(xué)生緊急集中到校醫務(wù)室進(jìn)行臨時(shí)處理。
3、總務(wù)處主任和醫務(wù)人員對現場(chǎng)進(jìn)行取樣、檢測，分析是否有人為的可能。同時(shí)應立即組織急救隊伍搶救傷員，并留存病人的吐瀉物。嚴重者，應及時(shí)轉往就近大醫院。校辦公室主任應及時(shí)調配車(chē)輛，以最短時(shí)間送至醫院救治。
3、由總務(wù)處主任負責立即向上級衛生部門(mén)報告，報告時(shí)間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。
4、教務(wù)處主任組織醫務(wù)室要深入各班級配合衛生行政部門(mén)做好病情調查，向中毒人員了解就餐場(chǎng)所、所食食品、發(fā)病人數及所出現的癥狀，并及時(shí)上報。
5、總務(wù)處主任負責向衛生行政部門(mén)及時(shí)提供就餐人數及就餐名單，負責協(xié)助衛生行政部門(mén)現場(chǎng)檢查就餐場(chǎng)所的衛生狀況、衛生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現場(chǎng)及可疑食品，追查食品及原料的來(lái)源，追繳售出的可疑食品，對病人的吐瀉物及可疑食品進(jìn)行采樣，送上級部門(mén)檢驗。
6、食堂管理人員保護好現場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現場(chǎng)，等候衛生執法部門(mén)處理。
7、食堂經(jīng)營(yíng)人、食堂管理人員要協(xié)助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門(mén)的要求，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。對發(fā)生事故的食堂，責令停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，所有人員原地待命，協(xié)助調查。
8、班主任負責通知學(xué)生家長(cháng)并協(xié)助醫務(wù)室護理患病學(xué)生。
9、教務(wù)處、團委做好師生思想工作，穩定學(xué)生情緒。
10、辦公室主任負責向新聞部門(mén)解釋工作，負責學(xué)生家長(cháng)的思想疏導工作，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。
11、總務(wù)處主任負責做好后勤保障工作，保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。
13、德育校長(cháng)做好事故現場(chǎng)的安全保衛、治安管理和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動(dòng)，維護學(xué)校治安秩序。同時(shí)，對有關(guān)當事人采取監控保護措施，防止逃逸或發(fā)生意外。根據衛生行政部門(mén)意見(jiàn)，調查食堂工作人員的平時(shí)表現、社會(huì )關(guān)系以及糾紛情況，控制可疑人員，必要時(shí)對中毒現場(chǎng)進(jìn)行隔離和戒嚴。
三、信息保障
1、事件發(fā)生后，要設立專(zhuān)值電話(huà)
2、視情況召開(kāi)通報會(huì )，做好學(xué)生思想政治工作，穩定學(xué)生情緒。
3、校辦公室牽頭，總務(wù)處、醫務(wù)室配合，在事故發(fā)生后6小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告。報告應包括以下內容：事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、食堂名稱(chēng)，食堂負責人姓名，中毒人數;事故搶救處理的情況及采取的'措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助有關(guān)事項;事故報告單位、簽發(fā)人和報告時(shí)間。并及時(shí)上報指揮部，保障信息暢通和信息的準確性，為領(lǐng)導決策提供可靠依據。
4、嚴格按照規定的時(shí)限客觀(guān)如實(shí)的逐級上報，不得隨意散布消息。
四、物質(zhì)保障
1、學(xué)校團委要充分利用廣播、�？�，對廣大師生開(kāi)展形式多樣的預防食物中毒相關(guān)衛生知識的宣傳普及活動(dòng)，提高廣大師生衛生意識和自我保護能力。要大力開(kāi)展愛(ài)校衛生運動(dòng)。
2、醫務(wù)室平時(shí)應做好處理食物中毒事件各項物資的儲備工作。
3、事件發(fā)生后，總務(wù)處應立即采取啟用儲備物資、集中設備、統一調配、校外調劑等有效措施，組織其他食堂做好食品供應工作，確保學(xué)校生活秩序的正常運行。
4、應急小組要統籌安排，緊急調用所需的人力、物力、財力資源，有關(guān)單位和個(gè)人必須服從應急小組的統一指揮和調配。
五、善后處理
1、各部門(mén)配合學(xué)校做好中毒人員的安撫工作，待上級部門(mén)的檢驗報告出來(lái)以后，確定責任。對表現突出的人員，給予一定的表彰獎勵;對致殘、致病、死亡的人員，按國家有關(guān)規定給予補助和撫恤;對事故主要責任人員，按有關(guān)規定處理
2、事件處理完畢后，學(xué)校食物中毒應急小組，要組織各部門(mén)認真總結，查找工作中存在的不足，加強管理，汲取教訓，杜絕類(lèi)似事件的再次發(fā)生，同時(shí)向上級部門(mén)作出書(shū)面報告。
學(xué)校安全應急預案4
為了保障全體師生健康地學(xué)習與生活，保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)校后勤工作的管理和規范，防范食堂食物中毒事故的`發(fā)生，切實(shí)有效地杜絕食物中毒事故所造成的危害與影響，根據有關(guān)法律法規，結合我校實(shí)際情況和上級教育行政部門(mén)要求，特制定本應急預案。
1、在食品供應過(guò)程中或學(xué)生用餐時(shí)發(fā)現食品感官性狀可疑，或有變質(zhì)可疑的，經(jīng)確認后，立即撤收處理該批全部食品，第一時(shí)間內通知所有學(xué)生停止用餐。
2、在全校范圍內樹(shù)立食品衛生安全意識，警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任發(fā)現本班學(xué)生就餐后有類(lèi)似食物中毒可疑病情后，及時(shí)報告衛生室，由衛生保健教師初步檢查確定，做出以下措施：
�。�1）觀(guān)察病惰，對癥處理。
�。�2）如疑似食物中毒，做好以下工作：
�。ˋ）初步診斷、治療、護理患病的師生；
�。˙）立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，全校進(jìn)行緊急排除，通知可疑似中毒現象的學(xué)生緊急集中校醫務(wù)室進(jìn)行臨時(shí)處理，如中毒學(xué)生較多，情況緊急，可打120進(jìn)行送院急救，啟動(dòng)應急預案，采取搶救措施；
�。–）立即向上級有關(guān)部門(mén)報告；
�。―）收集相關(guān)病情信息，協(xié)助衛生部門(mén)進(jìn)行事件調查處理。
3、學(xué)校主管領(lǐng)導立即指揮搶救工作，協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)的`搶救。向教育局主管部門(mén)報告，指揮以下部門(mén)工作：
�。ˋ）責令立即停止食品加工，供應活動(dòng)；
�。˙）由校醫負責立即向上級衛生部門(mén)報告，報告時(shí)間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。
�。–）保護好現場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備，保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現場(chǎng)，等候衛生執法部門(mén)處理
�。―）班主任負責協(xié)助校醫護理患病學(xué)生，如發(fā)現人數較多，治療護理在班級進(jìn)行。對已確定重病，師生負責轉送醫院治療。
�。‥）政教處做好師生思想工作，穩定學(xué)生情緒；負責家長(cháng)的疏導工作；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。
�。‵）衛生室要深入各班級配合衛生行政部門(mén)，做好流行病學(xué)調查。向患者了解情況，可疑食品、人數，并預測發(fā)展趨勢
�。℅）總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。
�。℉）食堂負責人要協(xié)助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
本預案經(jīng)修訂之日起施行。
學(xué)校安全應急預案5
為強化本次活動(dòng)安全管理，增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動(dòng)的`順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應變，特制訂以下應急預案：
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對
2、學(xué)生優(yōu)先原則
3、就地搶救原則
4、報警、求援原則
5、維持秩序、迅速疏散原則
二、應急反應措施：
1、隊伍配備1輛應急車(chē)、1名校級領(lǐng)導和1名校醫。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
3、進(jìn)入科技館后，校級領(lǐng)導將把守科技館出入口，擔任總指揮。
三、因天氣因素變更活動(dòng)處理：
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好準備。
2、如果出發(fā)時(shí)天氣發(fā)生變化，應認真分析趨勢和可能性，做好延誤和變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現的情緒波動(dòng)，要做好引導、勸導和教育，妥善處理善后事宜。
四、車(chē)輛故障處理：
1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車(chē)輛車(chē)況，車(chē)況不良必須更換，否則不得發(fā)車(chē)。
2、中途車(chē)輛故障：
�。�1）帶隊老師和車(chē)輛負責人應及時(shí)將故障告知學(xué)校領(lǐng)導和承辦人。
�。�2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車(chē)改乘。
�。�3）如果故障影響行車(chē)，不能在短時(shí)間內修復，則處理方法同上。
3、當車(chē)輛在途中發(fā)生火災時(shí)，司機應立即停車(chē)打開(kāi)車(chē)門(mén)，用滅火器撲滅。同時(shí)，命令學(xué)生不要驚慌。如果火勢較小，前面的學(xué)生應該在前門(mén)下面，后面的學(xué)生應該在后門(mén)下面；如果火勢很大，打破窗戶(hù)逃生。下車(chē)后，及時(shí)組織疏散，一名教師負責清點(diǎn)人數，一名教師負責及時(shí)向領(lǐng)導匯報情況。如有學(xué)生受傷應立即組織搶救。車(chē)輛換乘時(shí)，帶隊教師維持好學(xué)生秩序，嚴禁下車(chē)隨意走動(dòng)，尤其應防止發(fā)生。
五、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
途中師生如遇突發(fā)疾病或受傷，應立即與急救車(chē)聯(lián)系，由校醫處理或視輕況送就近醫院救治。
學(xué)校安全應急預案6
為了保障全體師生健康地學(xué)習、工作、生活，根據學(xué)校安全工作的需要，堅持“救人第一”的原則。在學(xué)校發(fā)生如學(xué)生交通事故、建筑物倒塌、突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時(shí)，能夠統一指揮，有條不紊地進(jìn)行搶救師生生命和學(xué)校財產(chǎn)，使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。
一、應急預導小組成員及分工
組長(cháng)：）
職責：負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，全權部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
副組長(cháng)：
職責：負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處埋突發(fā)安全事故，完成校其他各項任務(wù)。
成員：學(xué)校安全組成員、全體教師
職責：具體負責學(xué)校各年級突發(fā)安全事故的處理、監控、報告、直接現場(chǎng)處理等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低度。
二、幾種突發(fā)事件的具體處置對策
�。ㄒ唬┬@火災
1、立即組織師生有序地疏散到安全區域，同時(shí)立刻撥打電話(huà)119，向上級部門(mén)報告。
2、在場(chǎng)教師立即切斷火區電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。
3、領(lǐng)導小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失進(jìn)行仔細的調查，記錄在案，寫(xiě)出書(shū)面報告向上級部門(mén)匯報。
火災發(fā)生的緊急救助
1、平時(shí)抓緊防火安全教育，使學(xué)生掌握基本的火自救技能，防患于未然。教室的前、后門(mén)要隨時(shí)能夠開(kāi)啟，以利疏散。
2、火災發(fā)生后要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報，征得領(lǐng)導的指示。在場(chǎng)教師同時(shí)利用一切辦法通報起火點(diǎn)、火情、風(fēng)向等，及進(jìn)報告疏散方向。
3、教師要根據預報的火情和自己的判斷組織學(xué)生疏散，教師最后撤離，保證損傷降到最低。
4、學(xué)校班子成員要組織教師撤離，最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作，保證傷亡在最低限度。
5、組織好滅火工作，未成年人遠離火場(chǎng)以免造成二次傷害。
6、做好災后處理工作。
�。ǘ┦澄镏卸臼录�
�。�1）發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。
�。�2）以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院，無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。
�。�3）由飲食服務(wù)管理人員封存現有食物，無(wú)關(guān)人員不允許接送。
�。�4）由學(xué)校領(lǐng)導安排負責陪護，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5）根據領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門(mén)報告。
�。ㄈ┍槐I事件
�。�1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導報告。
�。�2）安排人員保護現場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱(chēng)和數量，并做好登記。
�。�3）根據被盜物品的數量和價(jià)值，經(jīng)請示后向分安機關(guān)報案。
�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為偵破案件提供條件。
注意事項：
�。�1）此類(lèi)案件一般內部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。
�。�2）注意保護現場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。
�。�3）各級領(lǐng)導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習秩序。
�。ㄋ模┑卣馂暮κ录�
1、保證無(wú)危房險房避免傷害事件的發(fā)生。
2、災害發(fā)生后教師要組織學(xué)生緊急避險，避免出現混亂狀態(tài)造成人為傷害。
3、對受害師生立即采取救護措施，進(jìn)行止血、包扎傷口，組織車(chē)輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救，同時(shí)立即電話(huà)向上級領(lǐng)導報告發(fā)生情況，爭取取得上級的指示，進(jìn)一步做好下一步工作。
4、要及時(shí)清查人數，查明傷害情況，組織人員搶救。
5、做好受傷人員的撫慰工作，體現人文關(guān)懷精神。
�。ㄎ澹┬@學(xué)生、兒童遭綁架事件
1、事件發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導小組立即向上級部門(mén)報告案情。并研究措施組織救援工作，千方百計保證遭綁架學(xué)生的生命安全。
2、事后自查、自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免類(lèi)似事件再次發(fā)生。
�。┐跬交蚓癫』颊哧J入校園，對師生進(jìn)行威脅的'突發(fā)事件。
學(xué)校一方面組織全體男教師攔截、勸說(shuō)，另一方面組織全體女教師保護學(xué)生的安全，立刻電話(huà)通知110，同時(shí)向上級部門(mén)報告校園發(fā)生情況。
�。ㄆ撸⿲W(xué)生在校時(shí)間發(fā)生個(gè)別意外傷亡事件
若學(xué)生在校園發(fā)生意外傷亡事件，對受傷學(xué)生立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救，同時(shí)立刻向上級部門(mén)報告發(fā)生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關(guān)問(wèn)題，做好善后工作，并在48小時(shí)內將事件詳細經(jīng)過(guò)及處理結果作書(shū)面報告上級有關(guān)部門(mén)。并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，在最短時(shí)間內到達事故現場(chǎng)。詳細記錄事情經(jīng)過(guò)。對受傷學(xué)生立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救，同時(shí)立刻向上級有關(guān)部門(mén)報告發(fā)生情況，爭取在上級的指導下，妥善處置有關(guān)問(wèn)題，做好善后工作，并在48小時(shí)內將事件詳細經(jīng)過(guò)及處理結果作書(shū)面上級有關(guān)部門(mén)。
�。ò耍┮卟〉念A防和控制
1、學(xué)生或教師在家中出現風(fēng)疹、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、班。
2、學(xué)生或教師在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，需轉醫院治療的立即轉到醫院。學(xué)生出現傳染癥狀的班主任立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到校的，由班主任老師護送去醫院。如果本校教師出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉到醫院并通知其家屬。
3、傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何學(xué)生前往探望。
4、學(xué)校師生員工中發(fā)現傳染病人，立即上報上級有關(guān)部門(mén)，并對病人作跟蹤了解。
5、如傳染病烈性感染，請示上級有關(guān)部門(mén)，是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情、感染源及其采取防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
三、學(xué)校日常安全管理
1、每天有教師值班。
2、禁止在校園教學(xué)區踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉級的班級進(jìn)行通報批評。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內上述違規現象。
3、學(xué)生集會(huì )安全由值周教師負責，散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責，組織學(xué)生校內大型活動(dòng)的安全由教導處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由帶隊教師專(zhuān)人處理，并及時(shí)上報。
4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。
5、學(xué)校定期不定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。
6、學(xué)生有病有事須請假，若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(cháng)，該報案的立即向上級有關(guān)部門(mén)報案。
7、室內用電及電器安全由值周教師每月檢查一次，教學(xué)設施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”，若因用電等原因引起火災，立即通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開(kāi)啟滅火器進(jìn)行撲救。
8、實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)值班制度，加強夜間巡邏，來(lái)客門(mén)衛盤(pán)問(wèn)登記。
學(xué)校安全應急預案7
為保證我校師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據《防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本預案。
一、工作原則
統一領(lǐng)導，高度負責，分工協(xié)作，服從全局，緊急處置，全力做好各種防震工作。
二、地震應急機構
根據工作要求，成立地震應急工作領(lǐng)導小組，積極開(kāi)展防護工作。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
成員：XX及各級部主任、班主任等
�。ǘ┞氊煟�
負責指揮協(xié)調，及時(shí)掌握情況，并向上級領(lǐng)導匯報；貫徹傳達領(lǐng)導的命令，組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災。
三、應急措施
1、發(fā)生地震時(shí)，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織學(xué)生，堅持學(xué)生優(yōu)先原則，盡力保護學(xué)生安全。（所有教職工）
2、平時(shí)要教育學(xué)生地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)（所有班主任）
3、教育學(xué)生不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽(tīng)從成人的`指揮，以免造成更大的傷害。（所有教師）
4、成人要學(xué)會(huì )如何保護好學(xué)生，如果在室外活動(dòng)要把學(xué)生集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)�；如果在室內不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬(wàn)不要去窗下躲避；趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著(zhù)的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺(jué)要叫醒學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。（所有教師）
5、時(shí)刻與學(xué)生在一起，鼓勵學(xué)生及給予學(xué)生心理上的安慰。（所有班主任）
6、保安要密切關(guān)注校校校舍安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報校長(cháng)。（XX）
四、震后應急行動(dòng)方案
1、地震發(fā)生后如果能撤離，要迅速組織教職工及學(xué)生撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導小組及時(shí)上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)保健醫生要實(shí)施救助工作。
2、各班教師做好孩子的思想和安撫工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查學(xué)生身體狀況，并盡量為學(xué)生找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
五、其他要求
1、分管領(lǐng)導及全體教職工要在思想上高度重視，切實(shí)把保護教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成學(xué)生校財產(chǎn)和學(xué)生生命安全事故的，要追究其法律責任。
2、學(xué)生校內實(shí)行24小時(shí)值班制度。保安要加強巡視，發(fā)現異常及時(shí)上報。
3、領(lǐng)導小組要做好疏散路線(xiàn)和避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。
4、學(xué)生在校臨震應急期內停止一切教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校安全應急預案8
為快速有效地處置我校運動(dòng)會(huì )期間各類(lèi)突發(fā)事件，最大限度地降低損害程度，保障廣大師生的切身利益和社會(huì )的安全與穩定，確保運動(dòng)會(huì )的正常順利開(kāi)展，特制定本預案。
一、準備工作
1．會(huì )前對全體與會(huì )師生進(jìn)行安全教育，認真學(xué)習本預案，每個(gè)人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并由班主任貫徹給每一個(gè)學(xué)生。
2．學(xué)校及班主任就運動(dòng)會(huì )過(guò)程中的每個(gè)細節提出紀律要求和注意事項。
3．學(xué)生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目，任何人不得強制學(xué)生參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生，不許其參加比賽；班主任在班會(huì )上公開(kāi)征詢(xún)學(xué)生是否可以參加比賽，身體條件不允許的學(xué)生可在課后找老師說(shuō)明情況，老師有對學(xué)生病情保密的義務(wù)。
4．體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場(chǎng)地，保證運動(dòng)員比賽安全。
5．設置安全責任崗，在大會(huì )進(jìn)行期間加強對會(huì )場(chǎng)、教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓等重要部門(mén)的安全巡查工作，責任到人。
6．校衛生室應提前備好急救藥品和器械。
7．后勤部門(mén)為大會(huì )做好后勤準備，保障水電供應，尤其要加強對食堂的監督檢查，確保大會(huì )召開(kāi)期間師生用餐安全。
二、組織過(guò)程
1．學(xué)生須在班主任帶領(lǐng)下整隊入場(chǎng)，入場(chǎng)后學(xué)生不許擅自離開(kāi)指定地點(diǎn)去教學(xué)區、籃球場(chǎng)，更不允許私自離�；蜻M(jìn)入比賽場(chǎng)地圍觀(guān)，一旦查到，嚴肅處理，學(xué)生有事須向班主任請假。
2．運動(dòng)員在點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場(chǎng)地，認真進(jìn)行準備活動(dòng)，以防止運動(dòng)傷害；比賽完畢立即退場(chǎng)，不得在場(chǎng)內逗留圍觀(guān)。
3．裁判員負責本場(chǎng)地的比賽安全，賽前指導運動(dòng)員做好準備活動(dòng)，向運動(dòng)員講清比賽中應注意的安全問(wèn)題，以減少運動(dòng)傷害；及時(shí)清理閑散圍觀(guān)人員（對拒不離開(kāi)或與裁判員發(fā)生頂撞上交運動(dòng)會(huì )安全領(lǐng)導小組處理），在保證安全的`情況下方能進(jìn)行比賽。
4．保衛人員應加強在校內的巡視，嚴禁非本校人員未經(jīng)允許私自進(jìn)入校內或比賽場(chǎng)地觀(guān)看比賽、滋事；嚴禁學(xué)生無(wú)假離校。
5．保健老師在開(kāi)會(huì )期間始終要堅守崗位，隨時(shí)準備處理可能發(fā)生的運動(dòng)傷害。
6．學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關(guān)注運動(dòng)員身體情況，發(fā)現學(xué)生身體出現異常，可強制其停止比賽。
三、應對突發(fā)事件的措施
1．當遇到突發(fā)事件時(shí)，與會(huì )師生應按照預案要求堅守崗位，各司其職，聽(tīng)從大會(huì )統一指揮，嚴禁私自行動(dòng)。
2．廣大師生應保持鎮定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，發(fā)生踩踏事故，班主任在班干部的協(xié)助下做好本班穩定工作。
3．會(huì )議組織者應根據事先安排迅速組織學(xué)生有序撤離，并立即進(jìn)行救災；通訊聯(lián)絡(luò )組應將情況迅速上報相關(guān)部門(mén)，請有關(guān)部門(mén)協(xié)助救助并與家長(cháng)取得聯(lián)系。
4．事件發(fā)生后，與會(huì )領(lǐng)導教師應積極救災，嚴禁擅離職守、先行撤離。
5．若有學(xué)生發(fā)生運動(dòng)傷害，保健教師應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行救助，如果傷情嚴重可由老師陪同就醫，由班主任通知家長(cháng)。
6．校外人員觀(guān)看比賽經(jīng)勸阻不離開(kāi)學(xué)校的，可由保衛人員強行將其帶離；校外人員私自進(jìn)校滋事，與校內人員發(fā)生沖突且情節嚴重的，保衛人員應及時(shí)予以制止，并視情況報公安機關(guān)。
四、組織機構及分工
(一)組織機構
1、校運會(huì )安全(應急)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、校運會(huì )安全(應急)工作辦公室
主任：
成員：各班主任
3、醫務(wù)組
組長(cháng)：
成員：學(xué)生若干
4、保衛小組：
組長(cháng)：
成員：門(mén)衛學(xué)生若干
(二)具體分工：
1、安全(應急)工作辦公室負責整個(gè)大會(huì )的安全監控。
2、各班隊伍由班主任負責監控。
3、教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓由后勤保衛人員負責巡視監控。
4、食堂、小賣(mài)部的食品衛生安全由大會(huì )后勤組負責檢查監督。
5、校門(mén)口人員進(jìn)出及校園內外來(lái)人員的清理由后勤保衛人員負責。
6、比賽場(chǎng)地大門(mén)由后勤保衛人員監控，比賽場(chǎng)內由各場(chǎng)地裁判員負責安全監控，大隊部志愿服務(wù)隊協(xié)助檢查清除場(chǎng)內閑散人員。
7、師生身體損傷由醫務(wù)組負責處理。醫務(wù)組地點(diǎn)：運動(dòng)會(huì )前設在校衛生室，運動(dòng)會(huì )時(shí)設在運動(dòng)場(chǎng)地。
學(xué)校安全應急預案9
一、指導思想：
根據教育局相關(guān)規定，以《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、《破壞性地震應急條例》等法律法規為依據，為預防和遏制重特大火災事故，最大限度地減輕地震災害可能帶來(lái)的人員傷亡和經(jīng)濟損失，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防避震安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全、地震避險安全責任，結合我校實(shí)際情況，特制定本應急預案。
二、適用范圍
本校處置消防疏散、防震救災、突發(fā)事件等災害事件的應急活動(dòng)。
三、演練目的：
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和地震所造成的危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，提高應對、防范突發(fā)地震災害事件的能力，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、救災工作，特制定消防避震安全應急預案。通過(guò)消防避震安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識和避震知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
四、組織機構：
1、指揮部
學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導指揮部。
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx
指揮部職責：
�。�1）平時(shí)指導全校滅火和地震避險應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
�。�2）負責學(xué)校消防避震領(lǐng)導小組、疏散引導組、后勤保障組、搶救護理組協(xié)調及組織開(kāi)展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、疏散引導組
教學(xué)樓：
組長(cháng)：xxx
組員：各班班主任
綜合樓：
組長(cháng)：xxx
組員：
各班班主任
崗位職責：
�。�1）、制定學(xué)校消防、地震應急疏散平面圖和各年級各班疏散路線(xiàn)圖，利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶，以方便學(xué)生疏散為原則，當火災和地震發(fā)生時(shí)，在校的師生，誰(shuí)上課誰(shuí)負責組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
�。�2）、據學(xué)校應急疏散預案，組織開(kāi)展師生防火、避震、疏散、簡(jiǎn)單救護演練。
3、后勤保障組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )、道路暢通、電路控制、水源保障。
4、搶救護理組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
職責：xxx
�。�1）、進(jìn)行醫療救護
�。�3）、妥善安置受傷師、生的安置工作，做好災情調查、統計、上報（指揮部）工作。
五、前期準備階段
9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《學(xué)校消防安全應急演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮消防、地震防災應急避險演練。
2、組織教師學(xué)習安全預案，并對教師進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級充分運用白板、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全避震教育的意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不
撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災和地震發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
6、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應急實(shí)戰演練階段。
演練時(shí)間定為11月17日，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。
要求：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
�。S堂教師為第一責任人）
2、各班主任（或隨堂教師）按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。
其中九年級師生直接從教室疏散到安全區域（教學(xué)樓前廣場(chǎng)），八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區域；
八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區域，各個(gè)樓層樓梯口負責安全的人員分別是：東一層xxx，東二層劉xxx，東三層xxx；西一層xxx，西二層xxx，西三層xxx。各班師生遵照順序，在3，5分鐘內迅速疏散到安全區域，快靜齊，不得有任何延誤。
3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。
4、在警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。警報解除后，各班按次序返回教室。
七、總結反思階段。
演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防、地震避險意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì )文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經(jīng)驗教訓。
1責任人
直接責任人：校長(cháng)
主要責任人：主管德育工作副校長(cháng)
相關(guān)責任人：政教主任、安全主任
2預防措施
�。�1）堅持樓道值班制度，集會(huì )、課間操等集體活動(dòng)，樓道口有專(zhuān)人執勤；
學(xué)生較多，樓道較窄的學(xué)校，應實(shí)行錯峰下課。學(xué)生經(jīng)�；顒�(dòng)的關(guān)鍵部位、場(chǎng)地，必須安排專(zhuān)人負責疏導、保護。
�。�2）集會(huì )、課間操等集體活動(dòng)，學(xué)生集體上下樓時(shí)，各班學(xué)生行走線(xiàn)路固定，依次、有序地上下樓；
學(xué)生集體下樓時(shí)一律不準上樓，學(xué)生集體上樓時(shí)一律不準下樓；
�。�3）保證樓梯應急照明燈正常使用，樓梯地面畫(huà)出中線(xiàn)，墻壁張貼警示標識和提示語(yǔ)；
�。�4）定期檢查樓梯和扶手的可靠性，及時(shí)消除隱患；
�。�5）加強對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)常識的教育，破除迷信，并制定停電的應急措施，教育學(xué)生遇突發(fā)事件不驚慌，增強自護、自救能力。
3應急措施
�。�1）擁擠踩踏事故發(fā)生后，當事人應及時(shí)報告學(xué)校校長(cháng)，學(xué)校校長(cháng)第一時(shí)間迅速上報區教育局。
�。�3）迅速查清現場(chǎng)狀況，在穩妥可靠的前提下，果斷處置，采取有效措施，控制事態(tài)擴大，并做好師生的思想工作，確保師生心態(tài)和情緒穩定。
�。�4）在搶救傷員過(guò)程中盡可能保護現場(chǎng)，做好事故調查，處理及家長(cháng)安撫工作。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構
學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ┈F場(chǎng)疏導保護小組
組長(cháng)：
成員：
�。ㄈ⿹岆U救災小組
組長(cháng)：
成員：全體教職工
�。ㄋ模┙y計、通訊小組
組長(cháng)：
成員：
安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責：
1．指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
2．安排教師開(kāi)展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)施求教工作。
3．根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4．根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
5．對突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。
6．突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領(lǐng)導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
二、安全事故應急預案
教師在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一，預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長(cháng)鳴”的意識，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著(zhù)應對，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全，及時(shí)上報，學(xué)校安全事故應急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。
�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、報告程序
�。�1）發(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。拉起警戒線(xiàn)。
�。�3）同時(shí)迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
�。�4）學(xué)校領(lǐng)導在向上級指揮所領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
2、組織實(shí)施：
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”，指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場(chǎng)等場(chǎng)所。
�。�2）在消防車(chē)到來(lái)之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。
�。�3）學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路，以便于消防車(chē)輛駛入。
3、撲救方法：
�。�1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
�。�2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4、災后統計檢查
統計檢查小組立即檢查、核實(shí)受災情況，統計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應急處置工作領(lǐng)導小組。
�。ǘ┑卣饝鳖A案
1、報告程序
�。�2）學(xué)校立即組織學(xué)校各級小組投入到搶險救災工作中，先救人為主。
�。�3）校地震應急處置工作領(lǐng)導小組立即向聯(lián)校報告人員、財產(chǎn)損失及受災情況。
�。�4）各工作小組按照預案規定的職責開(kāi)展搶險救災工作。
2、震后應急處置
�。�1）領(lǐng)導小組立即研究部署救災工作和應急措施，組織有關(guān)部門(mén)和人員迅速開(kāi)展抗震救災工作。
�。�2）如有人員傷亡通訊小組及時(shí)報告120或通知受傷者家人。
（3）警戒保衛組設置警戒區域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設施、重要物品的保護，維護學(xué)校秩序。
�。�4）統計檢查小組立即檢查、核實(shí)受災情況，統計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應急處置工作領(lǐng)導小組。
�。�5）校地震應急處置工作領(lǐng)導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實(shí)登記，快速地、實(shí)事求是報告災情。
�。ㄈ┙煌ㄊ鹿蕬鳖A案
1、當交通事故發(fā)生時(shí)，當事人應及時(shí)向交警隊報告事故發(fā)生，明確匯報事故發(fā)生詳細位置，同時(shí)應匯報教師或學(xué)校領(lǐng)導。
2、發(fā)生人員傷亡時(shí)，當事人應向120.122報告，請求支援。
3、在醫院等急救人員尚未到場(chǎng)的情況下，當事人應本著(zhù)救人要緊的原則，緊急實(shí)施對傷員的急救，直到急救人員送往醫院。
4、交通事故發(fā)生后，當事人應及時(shí)疏散現場(chǎng)圍觀(guān)人員，協(xié)助交警維持現場(chǎng)秩序，保留現場(chǎng)，提供交警需要的證據。
7、學(xué)校加強對學(xué)生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會(huì )議。
9、及時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
10、保險介入，進(jìn)入保險理賠程序。
�。ㄋ模┩鈦�(lái)人員滋事應急預案
1、為防止校外人員進(jìn)入校內滋事，學(xué)校值班教師應嚴格門(mén)衛制度非本校要員禁止入內。
2、外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)，門(mén)衛人員要問(wèn)清事由，及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò )，并做好登記。
5、學(xué)校了解情況后，立即通知學(xué)生家長(cháng)，并將事件的.時(shí)間地點(diǎn)，事件的成因經(jīng)過(guò)結果形成文字材料報告。
�。ㄎ澹﹤魅静鳖A案
1、晨午檢制度執行
每天到校后對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測
2、發(fā)現不明原因發(fā)熱、腹瀉及呼吸道傳染��；班級縮小活動(dòng)范圍；通知學(xué)生監護人送醫院就診。
3、診斷為傳染病病人的，通知學(xué)校，由學(xué)校領(lǐng)導小組組織協(xié)調各項工作。
4、將學(xué)校情況報告聯(lián)校及疾病預防中心120，對學(xué)校及教室場(chǎng)所進(jìn)行消毒處理。
5、做好學(xué)生所在班級的控制工作，縮小其活動(dòng)范圍。
6、協(xié)助衛生部門(mén)落實(shí)好有關(guān)預防控制措施
學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、師生宿舍或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。
1責任人
直接責任人：校長(cháng)
主要責任人：主管安全工作副校長(cháng)
相關(guān)責任人：安全主任、后勤主任
2事故通報與現場(chǎng)保護
�。�1）突發(fā)消防安全事件發(fā)生后，學(xué)校迅速核準情況，在規定時(shí)限內將突發(fā)消防事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況，迅速上報當地黨委、政府和區教育局。
�。�2）展開(kāi)搶救工作，嚴格保護事故現場(chǎng)，防止現場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據被破壞和丟失，需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應作出標志，繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡和物證。
3應急疏散的組織程序
�。�2）啟動(dòng)消防滅火緊急預案后：
�、仝s赴現場(chǎng)，預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
�、诒３滞ㄓ崟惩ǎ褐敢儡�(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰斗，同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通，及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
�、蹨缁穑焊鶕A案指令，迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫無(wú)法迅速撲滅，應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
�、苁枭⒁龑В簣猿址职�、分宿舍按秩序疏散現場(chǎng)師生，再疏散危險品及物資。對現場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車(chē)暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。及時(shí)疏散受火災威脅的物品、重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專(zhuān)人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。易燃易爆物品必須由專(zhuān)業(yè)人員疏散。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，查明有關(guān)情況，及時(shí)向“領(lǐng)導小組”報告。
�、菖浜蠈�(zhuān)職消防隊員及醫護人員搶救火場(chǎng)內被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現場(chǎng)簡(jiǎn)單處理后，送醫院救治。
�、扪杆僬{集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
4善后工作
確認明火已經(jīng)撲滅，組織學(xué)生復課；需要休課的，組織學(xué)生返家。查明事故原因后，形成完整的書(shū)面材料報告區教育局。
為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全度過(guò)汛期和學(xué)校財產(chǎn)不受損失，根據xx文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本防汛工作預案：
一、成立防汛領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
二、成立防汛搶險隊
隊長(cháng)：xx
副隊長(cháng)：xx
組員：xx
三、報警程序
學(xué)校值班室→學(xué)校校長(cháng)→學(xué)�？购轭I(lǐng)導小組→報告上級部門(mén)
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全度汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。
3、防汛期間堅持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導成員值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
6、做好避險看護工作，尤其是路遠的學(xué)生。汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險情學(xué)生在無(wú)家長(cháng)接送和老師看護的情況下，不能單獨離校，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告，確保無(wú)人員傷亡。
�、冯S時(shí)掌握險情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應及時(shí)趕到學(xué)校，將學(xué)校公物搶運到安全地帶。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災。
學(xué)校安全應急預案10
為了有效地預防、及時(shí)地控制和消除食品衛生安全等學(xué)生食堂突發(fā)事件，保證師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國食品衛生法》和《學(xué)校食品與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，制定本工作應急預案。
一、應急組織機構和職責
1、學(xué)校成立學(xué)生食堂食品衛生安全突發(fā)事件處理工作小組。
2、學(xué)生食堂突發(fā)事件應急處理工作小組成員：
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：主抓安全的副校長(cháng)
組員：學(xué)校其他校委會(huì )成員及食堂管理員、食品安全員、采購員。
3、工作職責：
對全校學(xué)生食堂食品衛生突發(fā)事件處理實(shí)行統一領(lǐng)導、統一指揮，具體全面負責和協(xié)調突發(fā)食品衛生安全事故的應急處理和善后處理工作。
負責應急事件信息收集、匯總和報送，做到信息準確、公開(kāi)、透明。
負責協(xié)調組織學(xué)校內外醫療的`救治工作，并及時(shí)掌握相關(guān)動(dòng)態(tài)。
負責對食堂相關(guān)食品的查驗工作，并會(huì )同相關(guān)衛生防疫和監督部門(mén)組織好各項檢驗工作。
協(xié)調處理好善后的其它各項工作。
二、突發(fā)事故應急措施
學(xué)校接到食品安全事件投訴后，應當立即報告應急小組負責人，應急處理工作小組根據事故發(fā)生情況，及時(shí)采取必要的應急措施，做好應急處理工作：
1、主動(dòng)迅速組織病人就醫，避免貽誤治療。進(jìn)行救治同時(shí)，安排相關(guān)人員現場(chǎng)與就診學(xué)生詢(xún)問(wèn)了解病因，并報學(xué)校應急處理工作小組。
2、應急小組負責人立即要求停止食品加工活動(dòng)，立即封存導致或者可能導致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場(chǎng)，防止事故擴大。
3、發(fā)生食品安全突發(fā)事件，在30分鐘內，電話(huà)上報縣教育局和縣食品藥品質(zhì)量監督管理局，按照監管部門(mén)的要求采取控制措施。
4、應急小組負責人應盡快組織可疑食品加工涉及的人員到現場(chǎng)，準備接受相關(guān)調查。
5、積極配合食品安全監督管理部門(mén)和衛生部門(mén)進(jìn)行食品安全突發(fā)事件調查處理，按照要求提供相關(guān)資料和樣品。
6、學(xué)校制定新聞發(fā)言人制度，發(fā)生食品安全突發(fā)事件后正確應對媒體。
三、總結報告
認真做好突發(fā)事件的處理總結，分析突發(fā)事件處理過(guò)程中的經(jīng)驗教訓，并提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步做好學(xué)生食堂的規范管理工作，堵塞危及食品衛生安全的漏洞，確保食品衛生安全各項工作落到實(shí)處。
學(xué)校安全應急預案11
一、工作原則
1、預防為主、常備不懈。組織宣傳普及食物中毒的防治知識，提高全校師生的防護意識和維護校園周?chē)残l生水平，加強對食堂衛生的日常管理和督促，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有效措施。
2、依法管理、嚴格執行有關(guān)法律法規。對食物中毒的預防、報告、控制工作實(shí)行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。學(xué)校成立“突發(fā)食品安全事故應急領(lǐng)導小組”，由校長(cháng)任組長(cháng)，負責及時(shí)處理、上報、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的食品安全的防治工作。
3、加強領(lǐng)導、落實(shí)責任。突發(fā)食品安全事故的預防與控制工作實(shí)行一把手負總責，逐級簽訂工作責任狀。
4、快速反應、高效處置。建立預警、救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照要求，快速反應，及時(shí)準確處置。
二、正常管理工作
1、食品原料進(jìn)貨關(guān)。學(xué)校采購人員要嚴格把關(guān)，定點(diǎn)采購，確保所采購的原料符合有關(guān)的規定，從源頭上把好食品衛生關(guān)。
2、食堂倉庫貯存關(guān)。學(xué)校食堂倉庫的鑰匙由專(zhuān)人保管，責任落實(shí)到人，規定非食堂工作人員不得進(jìn)入食堂庫房。定期對原料進(jìn)行檢查，發(fā)現變質(zhì)原料，及時(shí)處理，堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。
3、餐具消毒關(guān)。學(xué)校食堂對餐具按規定進(jìn)行嚴格消毒，確保餐具清潔衛生，防止出現因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。
4、食堂從業(yè)人員個(gè)人衛生關(guān)。定期按規定進(jìn)行身體檢查，發(fā)現有不適宜從事食堂工作的病患者或帶病者及時(shí)調離工作崗位。
5、食堂環(huán)境衛生關(guān)。保持食堂餐廳桌面清潔，地面干凈、干燥，窗戶(hù)明亮，地溝暢通，紗窗和防護門(mén)齊全，防止飛蟲(chóng)進(jìn)入食堂。
6、每餐飯菜留樣。每個(gè)菜品留樣125克密封、冷藏存放保存48小時(shí)以上。
三、突發(fā)性事件應急措施
�。ㄒ唬┦澄镏卸緫鳖I(lǐng)導小組成員及職責
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx鎮中心校中層班子成員、各班班主任。
1、組長(cháng)職責：負責學(xué)校突發(fā)食品安全事故應急小組的全面指揮，出現集體性食品安全事故，負責向縣疾病預防控制中心、縣教育局報告，協(xié)調各工作小組的工作。
2、副組長(cháng)1的.職責：負責日常管理中的監督、檢查工作，在食品安全事故發(fā)生后，負責保護現場(chǎng)，協(xié)助上級衛生部的調查事件原因，接待上級新聞單位及家長(cháng)。
3、副組長(cháng)2的職責：負責日常的管理、檢查、督促、教育工作，在食品安全事故發(fā)生時(shí)，具體負責中毒人員的救治工作，及事件善后處理工作。
4、營(yíng)養辦主任負責食物中毒的日常防治工作及事件發(fā)生時(shí)的后勤保障工作。
5、班主任及任課教師做好衛生宣傳教育工作。當事件發(fā)生時(shí)，協(xié)助救治，并協(xié)助做好家長(cháng)工作。進(jìn)入應急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)突發(fā)食物中毒應急預案，由校長(cháng)親自指揮。
�。ǘ⿷背绦�
一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，在衛生部門(mén)的指導下，全面啟動(dòng)突發(fā)食物中毒應急預案：
1、班主任、辦公室主任或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校突發(fā)食品安全事故的總指揮。
2、校長(cháng)及主管副校長(cháng)要立即趕到現場(chǎng)，統一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報告上級有關(guān)部門(mén)；在食品安全事故得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向縣教育局報告。
3、辦公室主任負責安排交通工具，協(xié)助班主任把中毒學(xué)生送至醫院救治，安排應急車(chē)輛隨時(shí)待命。
4、班主任應加強對在校學(xué)生的管理，迅速了解本班學(xué)生狀況，及時(shí)報告，聯(lián)系中毒學(xué)生家長(cháng)，安撫他們的情緒，取得家長(cháng)的合作。
5、營(yíng)養辦主任及食堂具體負責人要保護廚房，炊具、設備和食品原料加工等現場(chǎng)，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品，并進(jìn)行封存，以便衛生部門(mén)的檢查。待確認后等待衛生部門(mén)處理，事件發(fā)生后對相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒，做好后勤保障。
6、教導主任負責穩定學(xué)校正常教學(xué)秩序，協(xié)助接待到校家長(cháng)。
7、發(fā)生疫情時(shí)，門(mén)衛嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)出校園。
8、突發(fā)食物中毒應急處置完成后，爭取在最短時(shí)間內恢復正常教學(xué)秩序。對突發(fā)食品安全事故反映出來(lái)的問(wèn)題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
學(xué)校安全應急預案12
一、指導思想：
校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò )安全及心理安全。根據上級各有關(guān)部門(mén)的要求及有關(guān)法律法規，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的原則，在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠
統一指揮，切實(shí)有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作應急處理預案。
二、安全事故應急處理指揮機構
1、應急處理指揮機構
總指揮：張x
副總指揮：馬x楊x
成員：賀x趙x包x王x楊x朱x
趙x楊x
2、應急處理隊伍
�。�1）應急處理組：組長(cháng)：張x副組長(cháng)：張x
成員：楊會(huì )生
�。�2）后勤保障組：組長(cháng)：馬x副組長(cháng)：田x
成員：趙x
�。�3）應急小分隊：隊長(cháng)：楊x
隊員：劉x郭x張x羊x趙x揚x
趙普榮
�。�4）緊急情況的集結和待命
應急小分隊分為六個(gè)小組，每個(gè)小組長(cháng)負責六個(gè)組員，發(fā)生緊急情況時(shí)，當值人員立即通知各組組長(cháng)，各組組長(cháng)立即召集所有成員在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)集結。在正常情況下，每天由一個(gè)小組在校待命。
三、安全事故搶險救災應急預案
�。ㄒ唬┲卮笸话l(fā)事件
火警：119匪警：110交警：122急救：120
2、應急指揮人員：張建新、馬齊
3、處置措施：
�。�1）接報后，值日人員、應急處理組、后勤保障組相關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)控制局面。
�。�2）組織人員按照程序逐級報告。
�。�3）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現場(chǎng)，其余人員疏散。
�。�4）如是活動(dòng)安全、校舍安全、交通安全等意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫院搶救。
4、注意事項
�。�1）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)員、控制事態(tài)。
�。�2）嚴禁酒后駕車(chē)，盡量少騎或不騎摩托車(chē)。
�。�3）組織學(xué)生開(kāi)展大型活動(dòng)，須向學(xué)校有關(guān)處室提前提出包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內容、安全防范措施、帶隊教師等在內的書(shū)面申請，經(jīng)同意后方可組織實(shí)施。
�。ǘ┑卣馂暮�
1、地震應急機構組織和職能
成立地震應急工作領(lǐng)導小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領(lǐng)導小組立即轉為“抗震救災指揮所”，設在學(xué)區辦公室，組織領(lǐng)導地震應急工作。
領(lǐng)導小組組成如下：
總指揮：張x（學(xué)區校長(cháng)）
副總指揮：楊x（工會(huì )主席、教育專(zhuān)干）、馬x（學(xué)區會(huì )計）賀x（中心小學(xué)校長(cháng)）
指揮部成員：楊x、趙立元、包x、趙x、楊作文、王x、教研室主任、班主任。
地震應急領(lǐng)導小組下設5個(gè)分組：
�。�1）指揮組
組長(cháng)：張x
組員：楊x
職責：負責指揮協(xié)調，及時(shí)掌握情況，并向領(lǐng)導小組匯報，貫徹傳達領(lǐng)導小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，并調配人力、物力資源，進(jìn)行搶險救災。
(1)學(xué)校要做好食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環(huán)節的防控工作，對重點(diǎn)場(chǎng)所和
關(guān)鍵部位要加強檢查，嚴格落實(shí)各項安全管理制度和操作規程，確保各種服務(wù)設施安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。
(2)發(fā)生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時(shí)，學(xué)校應急領(lǐng)導小組要立即趕到現場(chǎng)，組織人
員迅速采取應急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)。必要時(shí)請求當地有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)支持，力爭在最短的時(shí)間內恢復正常。
�。ㄊ模�、校園暴力侵害事故應急處置措施
應急指揮人員：張x
1、事故發(fā)生后，應在第一時(shí)間報告學(xué)校領(lǐng)導小組。
2、積極配合有關(guān)部門(mén)妥善處理，防止事態(tài)惡化和擴大。
3、強化門(mén)衛值班。對進(jìn)入校園的人員嚴格實(shí)行盤(pán)查確認、登記準入、離校反饋制度，嚴控社會(huì )閑雜人員
無(wú)故進(jìn)入校園，嚴防非教學(xué)用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進(jìn)入校園，對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強行闖入者，門(mén)衛和安全保衛人員應及時(shí)將其逐出學(xué)校，并發(fā)出警告。
4、在全校范圍內通報事故有關(guān)情況，保障校內秩序正常，穩定師生情緒，避免不必要的恐慌和事件發(fā)生。
�。ㄊ澹�、學(xué)校住宿安全事故應急處置措施
應急指揮人員：張x
1、立即報告
如是宿舍火災事故，立即報“119”并按照平時(shí)消防演練逃生路線(xiàn)迅速疏散住宿學(xué)生。值班老師及時(shí)向校領(lǐng)導報告，學(xué)校校長(cháng)立即向教育局報告。如是一般事故，值班老師及時(shí)向校領(lǐng)導報告，學(xué)校在1小時(shí)內書(shū)面向教育局報告。如是傷害性事故，值班老師及時(shí)向校領(lǐng)導報告，并立即向教育局報告，并按學(xué)生意外傷害事故處理應急預案開(kāi)展相關(guān)工作。如是校內暴力事件，學(xué)校按學(xué)校暴力侵害事故應急處置預案開(kāi)展相關(guān)工作。
2、以最快速度及時(shí)將受傷學(xué)生就近送往醫院治療，并通知家長(cháng)。
3、作好信息收集工作，并現場(chǎng)進(jìn)行保護，做好取證等工作。
4、做好安撫學(xué)生和家長(cháng)工作。
�。ㄊ�、安全教育
安全工作重在預防，加強安全教育，強化安全意識是防范安全事故的重要措施。學(xué)校對全體教師、學(xué)院，各處室、班主任對本部門(mén)、本班級學(xué)員要加強安全教育。安全教育應列為班級常規工作之一
�。ㄒ唬⿲W(xué)校利用教工例會(huì )、晨會(huì )，班主任利用班會(huì )時(shí)間，組織學(xué)習相關(guān)法律法規及校發(fā)《安全知識手冊》，對全體教師、學(xué)員開(kāi)展常規安全教育。
�。ǘ├眯麄鳈淮�、廣播站及班級黑板報開(kāi)展安全知識宣傳。
�。ㄈ┌嘀魅我嗅槍π缘嘏e行安全教育主題班會(huì )，突出交通安全、防盜安全、網(wǎng)絡(luò )安全及心理健康教育等相關(guān)內容。
�。ㄋ模┎欢ㄆ谄刚埥煌ü芾�、消防、醫療保健等相關(guān)機構人員給師生舉行安全知識講座。
四、附注
本預案自發(fā)布之日起執行，解釋權歸xx學(xué)區。
為保障學(xué)生生命安全，我校成立了以校長(cháng)長(cháng)為組長(cháng)，分管安全的副校長(cháng)和幼兒園長(cháng)為副組長(cháng)的校車(chē)交通事故應急領(lǐng)導小組，全面協(xié)調指揮校車(chē)交通事故的應急處理，并制定了應急預案和處理措施，確保此項工作落到實(shí)處。
一、雨雪天：
1、如果雨雪較小，正常接送，但應強調學(xué)生注意安全，上車(chē)不要擁堵，尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位；
2、周五送學(xué)生時(shí)，值日領(lǐng)導、班主任、保安上述領(lǐng)導接送任務(wù)結束。
3、雨雪較大，無(wú)法通車(chē)時(shí)，學(xué)校立即通知隨車(chē)管理員校車(chē)停運，班主任立即通知各村學(xué)生家長(cháng)，通知校車(chē)停運，學(xué)生如果在家中由家長(cháng)負責看護學(xué)生；如果學(xué)生在學(xué)校由學(xué)校負責學(xué)生安全。
注：雨雪天氣，領(lǐng)導要全部跟車(chē)。
二、如遇車(chē)輛刮蹭等輕微交通事故：
1、隨車(chē)管理員要立即將時(shí)間、地點(diǎn)及簡(jiǎn)要情況上報校長(cháng)； 2、隨車(chē)管理員主要負責學(xué)生車(chē)內安全，嚴禁學(xué)生下車(chē)或開(kāi)窗；
3、由駕駛員與事故車(chē)主進(jìn)行交涉協(xié)調。如果可能影響到正常的上課時(shí)間，隨車(chē)管理員要報告學(xué)校校長(cháng)，臨時(shí)調車(chē)接送學(xué)生上下課。
4、如果無(wú)法協(xié)調，馬上打110報警。
三、如出現學(xué)生傷亡等交通事故
2、主管人員和園長(cháng)接獲肇事通知后，迅速啟動(dòng)應急方案，通知應急小組成員趕往事故地點(diǎn)查勘處理�？辈楝F場(chǎng)時(shí)應注意觀(guān)察事發(fā)地周?chē)h(huán)境，詳細詢(xún)問(wèn)調查肇事原因以及造成的損害情形（包括對方車(chē)及乘客財產(chǎn)的損失）等，做好現場(chǎng)保護。
3、應急小組成員應分工協(xié)作，向交通主管部門(mén)報警或報告當地政府及教體局，盡量尋覓目睹事故的第三者作證。
4、做好學(xué)生和家長(cháng)的安撫工作，盡量消除事故帶來(lái)的影響，避免事態(tài)進(jìn)一步擴大。
四、交通事故應急注意事項
1、在接送學(xué)生途中，無(wú)論何種原因造成車(chē)輛晚點(diǎn)十五分鐘以上應通知前方家長(cháng)。為避免家長(cháng)情緒緊張，對原因應區別對待告知家長(cháng)。
�。�1）因本車(chē)之外的原因造成晚點(diǎn)，如交通堵塞，前方車(chē)禍等，應如實(shí)告知家長(cháng)原因，避免家長(cháng)對司機的業(yè)務(wù)熟練程度等產(chǎn)生懷疑。
3、發(fā)生交通事故后，園長(cháng)或主管領(lǐng)導應在第一時(shí)間趕往事故現場(chǎng)處理和指揮。
4、如遇惡劣天氣或自然災害等原因，應把車(chē)停在安全的地點(diǎn)并妥善安置學(xué)生。
司機和接送人員應時(shí)刻提高警惕，把學(xué)生生命安全作為重中之重，盡量避免交通事故的發(fā)生。
學(xué)校衛生和飲食安全是學(xué)校安全工作的重要組成部份，良好的學(xué)習生活環(huán)境是青少年健康成長(cháng)的重要條件，而保障學(xué)校的衛生和飲食安全則是其中的.基礎。作為學(xué)校衛生工作的主要任務(wù)是：監測學(xué)生健康狀況；對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣；改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件；加強對傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康，以保證正常的教育教學(xué)秩序，要求各校要高度重視學(xué)校的食品衛生安全工作，特制定本預案：
一、成立明永鄉中心學(xué)校學(xué)校突發(fā)食品衛生安全事件應急處置工作協(xié)調領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx（xx鄉中心學(xué)校校長(cháng)，負責全鄉各校食品安全突發(fā)事件應急協(xié)調工作）
副組長(cháng)：鄉屬各校（園）校（園）長(cháng)擔任。
成員：個(gè)校（園）有關(guān)科室負責人和所屬學(xué)校班主任。
領(lǐng)導小組下設辦公室由呂文德兼任。
發(fā)生重大、較大、一般事件，由領(lǐng)導小組負責處置
二、工作原則
1.全程預防、全程控制：本預案所稱(chēng)食品衛生安全突發(fā)事件，是指在學(xué)校食堂餐飲等環(huán)節中發(fā)生食源性疾患以及學(xué)校負責組織提供的集體用餐導致的學(xué)校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時(shí)啟動(dòng)應急預案。
2.明確職責、落實(shí)責任：學(xué)校按照“校長(cháng)統一領(lǐng)導、分管領(lǐng)導具體負責、各部門(mén)協(xié)調配合”的食品安全工作機制，實(shí)行分級管理、分級響應，落實(shí)各自職責。
3.科學(xué)決策、群防群控：學(xué)校建立組織，實(shí)行科學(xué)民主決策，依法規范應急救援工作，確保應急預案的科學(xué)性、權威性和可操作性。要加強學(xué)校日常監測、堅持群防群控，及時(shí)分析、評估和預警。對可能引發(fā)的食品安全事故，做到早發(fā)現、早報告、早控制。
4.及時(shí)反應、快速行動(dòng)：學(xué)校對所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應，及時(shí)啟動(dòng)應急預案，嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延，有效開(kāi)展應急救援工作，認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
三、事故分級
突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：
一級，重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人以上并出現死亡病例，或不足100人，出現10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二級，較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人及以上，未出現死亡病例的事件，或不足100人，出現死亡病例的事件。
三級，一般事件，為本校一次中毒99人以下，未出現死亡病例的事件。
四、使用范圍
本預案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。 五、救助體系
1.學(xué)校根據上級要求，成立學(xué)校食品衛生管理領(lǐng)導小組，出現安全事故時(shí)，由食品衛生管理領(lǐng)導小組統一指揮應急處置工作。 領(lǐng)導小組的主要職責有：
�。�1）啟動(dòng)學(xué)校重大食品衛生安全事件應急預案；
�。�2）領(lǐng)導、組織、協(xié)調事故應急處置工作；
�。�3）負責事故應急處置事項的決策；
�。�4）負責上報與事故相關(guān)的重要信息；
�。�5）審議批準學(xué)校應急處置工作報告等；
�。�6）向區教育系統食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。 六、工作要求
1.學(xué)校要認真搞好校園的環(huán)境衛生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境，要建立衛生掃除制度。
2.要按規定開(kāi)設健康教育課，對學(xué)生進(jìn)行健康教育。
3.要建立學(xué)生體質(zhì)健康管理制度，每年對學(xué)生進(jìn)行體格檢查，建立學(xué)生健康狀況檔案。
4.教育學(xué)生不隨便吃零食，培養學(xué)生良好的食品衛生習慣。
5.食堂工作人員應養成良好的衛生習慣，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服。半寄宿制學(xué)校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過(guò)培訓，每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。
6.食堂食物要求專(zhuān)人管理，專(zhuān)庫存放，要建標立卡。嚴把食物采購關(guān)，要認真落實(shí)伙食管理程序，填寫(xiě)伙食流程表，堅持飯菜留樣，把試喂雞工作落到實(shí)處。食堂禁止出售變質(zhì)食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校（幼兒園）要加強對飲用水的管理，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
7.要保持食堂衛生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時(shí)時(shí)清掃，做到干凈整潔，無(wú)蠅蚊、蟑螂等。學(xué)生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒應急反應運行體系
1.各校（幼兒園）要認真落實(shí)“三查”制度，值周教師或班主任如發(fā)現學(xué)生有異常情況應及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映，及時(shí)采取果斷措施進(jìn)行處理。
2.各校（幼兒園）要建立食品衛生突發(fā)事件應急領(lǐng)導組，校長(cháng)（園長(cháng)）任組長(cháng)。
3.及時(shí)報告。食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)向學(xué)校校長(cháng)（園長(cháng)）報告，由學(xué)校校長(cháng)（園長(cháng)）報中心學(xué)校備案，中心學(xué)校及時(shí)向鄉政府、甘州區教育局報告。在事故處理過(guò)程中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度（報告時(shí)間不得超過(guò)事發(fā)后1小時(shí)，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任，各校（園）長(cháng)，中心學(xué)校校長(cháng)，同時(shí)由辦公室向當地政府和衛生疾控部門(mén)報告，以便及時(shí)施救）。
4.救援措施。一旦發(fā)生事故，在接到中心校指令前由校長(cháng)（園長(cháng)）負責救援指揮。各校校長(cháng)（園長(cháng)）應當機立斷，以人為本采取果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動(dòng)。同時(shí)要摸清情況，如果是群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)名冊，防止遺漏。
7.病源保護。學(xué)校發(fā)生事故后，應立即封存食物樣品，保護好現場(chǎng)，以便有關(guān)部門(mén)現場(chǎng)進(jìn)行調查、核實(shí)、取證、采樣。
8.人員調度。事故應急處理人員由中心學(xué)校領(lǐng)導組組長(cháng)統一調度，必要時(shí)可向所屬各校抽調人員進(jìn)行支援。所需人員要聽(tīng)從指揮，確保到位，落實(shí)職責。
9.要保障廣大師生及家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，并根據情況定時(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、不謊報，對一些謠傳要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
10.協(xié)調各方力量做好學(xué)校穩定工作，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
11.食品安全事故善后處置工作結束后，學(xué)校事故應急小組總結分析應急救援經(jīng)驗教訓，提出改進(jìn)應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送區教育局和區食品衛生安全委員會(huì )辦公室。
八、其他
1.學(xué)校食品衛生突發(fā)事件應急處置工作實(shí)行領(lǐng)導責任制和責任追究制。對處置突發(fā)事件成績(jì)顯著(zhù)的個(gè)人，按照有關(guān)規定給予獎勵；對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個(gè)人，視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任；對處置不當，貽誤戰機，造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人，要勸其引咎辭職或責其辭職，或給予免職處理。涉嫌犯罪的，移交有關(guān)部門(mén)處理。
2.學(xué)校對全體師生加強食品安全知識的教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
3.本預案由學(xué)校負責解釋。
4.本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
學(xué)校安全應急預案13
依據市教育局關(guān)于加強校車(chē)安保工作相關(guān)要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車(chē)輛的公共交通安全，確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì )穩定，現依據幼兒園實(shí)際狀況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車(chē)運營(yíng)安保工作，建立健全校車(chē)各項治理制度，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我園校車(chē)交通營(yíng)運安全，保障師生安全，維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì )穩定。
二、責任分工：
1、成立幼兒園校車(chē)交通安全事故應急工作小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：（校車(chē)安保督察員）
組員：（校車(chē)司機）
�。S車(chē)治理員）
2、明確各成員職責
組長(cháng)：對本園校車(chē)直接實(shí)施安全治理；落實(shí)工作崗位人員并明確其職責。
副組長(cháng)：對校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)展安全行車(chē)教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。準時(shí)收集上級對校車(chē)安全的要求；依據需要，擬訂各類(lèi)校車(chē)治理制度等
校車(chē)安保督察員：負責校車(chē)的安全治理工作；對幼兒安全負責，發(fā)覺(jué)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問(wèn)題準時(shí)向幼兒園匯報或者報警；阻擋家長(cháng)上校車(chē)。
校車(chē)司機：每天對車(chē)容、車(chē)況、安全性能（特殊是制動(dòng)系統）進(jìn)展自查，確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好，發(fā)覺(jué)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要準時(shí)報修，并做好校車(chē)的例行修理保養工作。
隨車(chē)治理員：測量幼兒體溫；開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育，勸阻擔心全行為；準時(shí)化解校車(chē)內幼兒之間的沖突。
三、詳細應急措施
�。ㄒ唬╊A防措施：
1、加強對師生、家進(jìn)步行法制和安全教育，增加師生、家長(cháng)的'法制意識和自我愛(ài)護意識。
2、完成對校車(chē)滅火器的設施配置。
3、嚴格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責，組長(cháng)和副組長(cháng)隨時(shí)進(jìn)展抽檢。
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一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故：
1、報警求助。校車(chē)安保督察員在事故后第一時(shí)間打110報警，撥打120急救。
2、報告。校車(chē)安保督察員報告幼兒園校車(chē)交通安全事故應急工作組，啟動(dòng)本園校車(chē)交通安全事故應急預案。
3、馬上向教育系統校車(chē)交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書(shū)面）。
4、第一時(shí)間通知家長(cháng)或家屬。
5、調查和總結。幼兒園校車(chē)交通安全事故應急小組準時(shí)對事發(fā)緣由、處置經(jīng)過(guò)、損失、責任認定、救濟需求等做出評估調查，并準時(shí)將總結狀況報告市教育系統校車(chē)交通安全事故應急工作組。
學(xué)校安全應急預案14
一、指導思想
防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
二、適用范圍
暴雨、雷電、大風(fēng)等各種惡劣天氣。
三、應急預案組織機構
總指揮：
副指揮：
組員：
四、應急預案
�。ㄒ唬┍┯甑葠毫犹鞖鈦�(lái)臨之前
1、注意天氣預報，時(shí)該關(guān)注暴雨等惡劣天氣的動(dòng)向，隨時(shí)向全校師生發(fā)布暴雨等惡劣天氣狀況。（董賀軍負責）
2、加強巡查排除安全隱患，特別是學(xué)校廁所。（由董賀軍負責）
3、關(guān)緊教室、走廊門(mén)窗。（各教室由班主任負責，教師辦公室由教導主任負責）
4、班主任加強對學(xué)生防暴雨等惡劣天氣知識的'教育。（各班主任負責）
�。ǘ┓辣┯甑葠毫犹鞖饩唧w措施
1、遇到下課，應延遲下課，由當時(shí)的課任教師聯(lián)系班主任共同負責維持班級學(xué)生秩序，當確定天氣好轉時(shí)方可下課。
2、如果放學(xué)時(shí)，暴雨仍就不停，學(xué)校允許家長(cháng)有秩序地進(jìn)入班級接走孩子，班主任定靠在班級中并做好家長(cháng)簽字工作。
3、學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇暴雨等惡劣天氣，應就近尋找避險處，等天氣好轉后再回家或上學(xué)，如有條件，可事先與家長(cháng)或班主任聯(lián)系，學(xué)校安排好到校學(xué)生的看護工作。
4、在家未上學(xué)時(shí)，如遇暴雨，學(xué)生可以推遲上學(xué)時(shí)間，直至天氣好轉，家長(cháng)可與班主任聯(lián)系具體事宜（班主任電話(huà)讓每個(gè)學(xué)生知道），班主任并將學(xué)生到校情況報教導處。（張雪松負責） 5、遇節假日暴雨,學(xué)校班子成員立即到位,做好低洼地物資的轉移、房屋排查等工作。
6、暴雨等惡劣天氣來(lái)臨的整個(gè)時(shí)段，學(xué)校值班人員和董賀軍校長(cháng)應當不斷地在校園內巡視，疏通排水管道，若發(fā)現險情，立即向總指揮報告，進(jìn)行應急處理。
7、在暴雨等惡劣天氣中發(fā)生時(shí)，要切斷校內一切電源，禁止撥打手機。
8、若有人受傷，立即送衛生院救治或打120送醫院。
9、未安排任務(wù)的老師應在辦公室待命，不得擅離學(xué)校。
10、暴雨等惡劣天氣過(guò)后，進(jìn)一步的巡查校園，及時(shí)發(fā)現安全隱患，并予以及時(shí)的排除（董賀軍負責）。
五、相關(guān)電話(huà)
辦公室：
中心校辦公室：
急救電話(huà)：120
報警電話(huà)：110
學(xué)校安全應急預案15
為快速有效地處置我校運動(dòng)會(huì )期間各類(lèi)突發(fā)事件，最大限度地降低損害程度，保障廣大師生的切身利益和社會(huì )的安全與穩定，確保運動(dòng)會(huì )的正常順利開(kāi)展，特制定本預案。
一、準備工作
1．會(huì )前對全體與會(huì )師生進(jìn)行安全教育，認真學(xué)習本預案，每個(gè)人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并由班主任貫徹到每一位學(xué)生。
2．學(xué)校及班主任就運動(dòng)會(huì )過(guò)程中的每個(gè)細節提出紀律要求和注意事項。
3．學(xué)生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目，任何人不得強制學(xué)生參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生，不許其參加比賽；班主任在班會(huì )上公開(kāi)征詢(xún)學(xué)生是否可以參加比賽，身體條件不允許的學(xué)生可在課后找老師說(shuō)明情況，老師有對學(xué)生病情保密的義務(wù)。
4．體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場(chǎng)地，確保運動(dòng)員比賽安全。
5．設置安全責任崗，在大會(huì )進(jìn)行期間加強對運動(dòng)場(chǎng)、教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓等重要部門(mén)的安全巡查工作，責任到人。
6．校醫室應提前備好急救藥品和器械。
7．總務(wù)后勤部門(mén)為大會(huì )做好后勤準備，保障水電供應，尤其要加強對食堂的監督檢查，確保大會(huì )召開(kāi)期間師生用餐安全。
二、組織過(guò)程
1．學(xué)生須在班主任帶領(lǐng)下整隊入場(chǎng)，入場(chǎng)后學(xué)生不許擅自離開(kāi)指定地點(diǎn)去教學(xué)區、籃球場(chǎng)，更不允許私自離�；蜻M(jìn)入比賽場(chǎng)地圍觀(guān)，一旦查到，嚴肅處理，學(xué)生有事須向班主任請假。
2．運動(dòng)員在點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場(chǎng)地，認真進(jìn)行準備活動(dòng)，以防止運動(dòng)傷害；比賽完畢立即退場(chǎng)，不得在場(chǎng)內逗留圍觀(guān)。
3．裁判員負責本場(chǎng)地的比賽安全，賽前指導運動(dòng)員做好準備活動(dòng)，向運動(dòng)員講清比賽中應注意的安全問(wèn)題，以減少運動(dòng)傷害；及時(shí)清理閑散圍觀(guān)人員（對拒不離開(kāi)或與裁判員發(fā)生頂撞上的將上交運動(dòng)會(huì )安全領(lǐng)導小組處理），在保證安全的情況下方能進(jìn)行比賽。
4．保衛人員應加強在校內的巡視，嚴禁非本校人員未經(jīng)允許私自進(jìn)入校內或比賽場(chǎng)地觀(guān)看比賽、滋事；嚴禁學(xué)生無(wú)假離校。
5．校醫在開(kāi)會(huì )期間始終要堅守崗位，隨時(shí)準備處理可能發(fā)生的運動(dòng)傷害。
6．學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關(guān)注運動(dòng)員身體情況，發(fā)現學(xué)生身體出現異常，可強制其停止比賽。
三、應對突發(fā)事件的措施
1．當遇到突發(fā)事件時(shí)，與會(huì )師生應按照預案要求堅守崗位，各司其職，聽(tīng)從大會(huì )統一指揮，嚴禁私自行動(dòng)。
2．廣大師生應保持鎮定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，發(fā)生踩踏事故，班主任在班干部的協(xié)助下做好本班穩定工作。
3．會(huì )議組織者應根據事先安排迅速組織學(xué)生有序撤離，并立即進(jìn)行救災；通訊聯(lián)絡(luò )組應將情況迅速上報相關(guān)部門(mén)，請有關(guān)部門(mén)協(xié)助救助并與家長(cháng)取得聯(lián)系。
4．事件發(fā)生后，與會(huì )領(lǐng)導教師應積極救災，嚴禁擅離職守、先行撤離。
5．若有學(xué)生發(fā)生運動(dòng)傷害，校醫應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行救助，如果傷情嚴重可由老師陪同就醫，由班主任通知家長(cháng)。
6．校外人員觀(guān)看比賽經(jīng)勸阻不離開(kāi)學(xué)校的，可由保衛人員強行將其帶離；校外人員私自進(jìn)校滋事，與校內人員發(fā)生沖突且情節嚴重的，保衛人員應及時(shí)予以制止，并視情況報公安機關(guān)。
四、組織機構及分工
(一)組織機構
1、校運會(huì )安全(應急)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx各班班主任
2、校運會(huì )安全(應急)工作辦公室
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx各班班主任
3、醫務(wù)組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
4、保衛小組：
組長(cháng)：xxx
成員：xxx及校保安人員
5、義務(wù)小組
組長(cháng)：xxx
成員：志愿者成員
(二)具體分工：
1、安全(應急)工作辦公室負責整個(gè)大會(huì )的安全監控。
2、各班隊伍由本年級部、本班班主任負責監控。
3、教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓由后勤保衛人員負責巡視監控。
4、食堂、小賣(mài)部的食品衛生安全由大會(huì )后勤組負責檢查監督。
5、校門(mén)口人員進(jìn)出及校園內外來(lái)人員的清理由后勤保衛人員負責。
6、比賽場(chǎng)地大門(mén)由后勤保衛人員監控，比賽場(chǎng)內由各場(chǎng)地裁判員負責安全監控，志愿服務(wù)隊協(xié)助檢查清除場(chǎng)內閑散人員。
7、師生身體損傷由醫務(wù)組負責處理。醫務(wù)組地點(diǎn)：運動(dòng)會(huì )前設在校醫室，運動(dòng)會(huì )時(shí)設在運動(dòng)場(chǎng)地一側。（有醒目標志）
附：運動(dòng)會(huì )期間可能發(fā)生的運動(dòng)損傷
一、類(lèi)型界定
在運動(dòng)會(huì )期間和運動(dòng)會(huì )前半個(gè)月、比賽場(chǎng)地及運動(dòng)員、裁判員中出現以下情形時(shí)，應列為運動(dòng)會(huì )期間突發(fā)性事件，主要類(lèi)型有：
�。ㄒ唬┮话銚p傷類(lèi)：如擦傷、肚子痛、頭暈等。
�。ǘ┲卮髶p傷類(lèi)：如摔倒、昏迷、骨折等。
�。ㄈ┤罕娦允录喝玑槍ξ倚＿\動(dòng)會(huì )期間的沖擊會(huì )場(chǎng)、斗毆等。
二、運動(dòng)會(huì )突發(fā)事件的應急意義和原則。
(一)應急意義
應急是對意外或突然的傷病事故進(jìn)行緊急的臨時(shí)性處理。對運動(dòng)中發(fā)生的嚴重損傷進(jìn)行及時(shí)正確的臨時(shí)性處理，可保護傷病員的生命安全，減輕傷病員的痛苦，預防并發(fā)癥及感染，并為傷病員運送醫院作進(jìn)一步治療創(chuàng )造條件。
(二)應急原則
應急是一項技術(shù)性、判斷性很強的工作，一旦突發(fā)事件發(fā)生，必須按照“早、快”的原則果斷處置。
1、抓住主要矛盾，救命在先，然后再對其他損傷進(jìn)行處理。
2、先判斷后急救，急救時(shí)要正確判斷損傷的性質(zhì)和程度，然后再施行正確的搶救技術(shù)。
3、爭分奪秒、鎮靜果斷，急救時(shí)必須分秒必爭，臨危不懼，保持鎮靜，切勿延誤時(shí)機。
4、對群眾性事件，要第一時(shí)間向公安部門(mén)報告。
三、針對以上可能發(fā)生的事件而采取相應的措施。
�。ㄒ唬﹫蟾嬷贫龋菏掳l(fā)現場(chǎng)的目擊第一人及時(shí)反映并快速向現場(chǎng)的老師或領(lǐng)導匯報：同學(xué)向現場(chǎng)老師（或班主任）匯報，老師向現場(chǎng)的領(lǐng)導匯報，現場(chǎng)領(lǐng)導向主管領(lǐng)導匯報，重大事件向學(xué)校校長(cháng)匯報。
�。ǘ┏闪敝笓]領(lǐng)導小組
組長(cháng)由主管副校長(cháng)擔任，成員由辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團委、年級部等部門(mén)的領(lǐng)導組成。安全應急辦公室在校運會(huì )前設在校長(cháng)辦公室，校運會(huì )期間設在主席臺，具體負責日常工作。辦公室下設醫務(wù)、保衛和義務(wù)小組。(見(jiàn)：四、組織機構及分工)
�。ㄈ┻\動(dòng)會(huì )前的預防措施。
在校運會(huì )前學(xué)生參加體育鍛煉，往往會(huì )忽視循序漸進(jìn)的規律和量力而行的實(shí)際，急于求成，動(dòng)作不準確而導致?lián)p傷甚至生命危險。主要原因有：訓練內容不全面，一般訓練與專(zhuān)項技術(shù)訓練不符合規定要求；教師指導不夠嚴密，缺乏科學(xué)性；心理負擔重和生理狀態(tài)不良；思想不集中等，這些都可能導致創(chuàng )傷或危險。預防的措施有：
1、首先，每次訓練前，要有充分的準備活動(dòng)，鍛煉時(shí)要掌握運動(dòng)密度。
準備活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)在開(kāi)始時(shí)的一段時(shí)間內，內臟活動(dòng)尚處于較低水平，突然開(kāi)始劇烈運動(dòng)，容易導致植物神經(jīng)系統的技能紊亂，因此應做適當的準備活動(dòng)。運動(dòng)量應逐漸遞增，以適應劇烈運動(dòng)的需要。同時(shí)，準備活動(dòng)還可以消除肌肉、關(guān)節的.僵硬狀態(tài)，減少外傷的發(fā)生和意外。
整理活動(dòng)：由于劇烈運動(dòng)，下肢的靜脈不能很快地把血放送向心臟，此時(shí)心臟仍保持運動(dòng)時(shí)地高度活動(dòng)水平。仍把大量血液送到下肢，下肢淤血腫脹，而腦部及身體其他部分缺血，如此時(shí)立即停下或坐下、躺下，肌肉運動(dòng)停止，因而容易造成腦部缺氧，而發(fā)生“運動(dòng)性休克”即暈倒。因此應利用慢跑、行走、做放松體操等整理運動(dòng)，逐漸減少運動(dòng)量。
2、加強思想教育：首先指導教師和學(xué)生應提高對預防運動(dòng)創(chuàng )傷和意外事件的重要性的認識。認真貫徹“預防為主”的方針；學(xué)生要自覺(jué)遵守紀律。服從組織安排養成良好的體育道德品質(zhì)。
3、加強自我保護。在進(jìn)行有器械練習時(shí)，應有掌握保護知識和保護技能的人在旁邊進(jìn)行保護。以防意外，學(xué)會(huì )自我保護：例如當重心不穩向前摔倒的一瞬間，要立即低頭。同時(shí)，身與肩、背部著(zhù)地順勢滾翻，切應用手直臂撐地，以免發(fā)生腕或前臂損傷，從高處跳下時(shí)，用前腳掌著(zhù)地，同時(shí)屈膝緩沖。
4、加強醫務(wù)監督和注意設施安全衛生。
對長(cháng)跑運動(dòng)員要提前做體格檢查，凡不合規定的一律不允許參賽。禁止帶傷、患病的人參加劇烈運動(dòng)。要認真的對運動(dòng)場(chǎng)地、器械設備和個(gè)人防護用具（如護腕、護踝等）進(jìn)行安全衛生檢查，對不符合要求的用具或器械要及時(shí)維修或更換；不要穿不合適的服裝和鞋子進(jìn)行活動(dòng)。
�。ㄋ模┰诒荣愡^(guò)程中的突發(fā)事件及處置。
擦傷：原因是在運動(dòng)途中摔倒，而導致皮膚與地面的摩擦，皮膚被擦破出血或有組織液滲出。處理：傷口淺擦傷面積小�？捎蒙睇}水或涼開(kāi)水洗凈傷口，周?chē)?0%酒精棉球消毒，傷口涂抹碘酊或紅汞，不必包扎。大面積擦傷，應先用生理鹽水洗凈，再涂抹碘酊或紅汞，不必包扎，覆蓋消毒紗布，最后用紗布包扎。關(guān)節附近的擦傷不宜暴露，以免皮膚開(kāi)裂而影響運動(dòng)。
踝關(guān)節韌帶損傷：又稱(chēng)足內翻扭傷，足外翻扭傷，歪足等時(shí)，由于足常在內翻位著(zhù)地支撐，或者由于場(chǎng)地（地面）不平，引起踝關(guān)節扭傷。處理：輕者采取冷敷或加壓包扎，重者處置后令其休息，二十四小時(shí)后可酌情采用中藥外敷，如果韌帶完全斷裂，經(jīng)急救處理后立即將傷員送到醫院。
關(guān)節脫位：原因：在跑動(dòng)中跌倒時(shí)，上臂處于外展位用手或肘部著(zhù)地，就會(huì )引起肩關(guān)節前脫位，肘關(guān)節前臂旋后時(shí)用手撐地；容易引起肘關(guān)節脫位伸直并盡快送醫院。處理：①肩關(guān)節脫位，讓傷員安靜，將傷肢屈肘90°，取三角巾兩條，折成四橫指寬，一條用于懸掛前臂，懸掛帶挎胸背部，于健側肩上打結。另一條繞過(guò)傷肢上臂，在健側液下打結。②肘關(guān)節脫位：使傷肢接受傷后的形狀不動(dòng)，盡量靠近軀干，固定方法同肩關(guān)節。
低血糖癥：原因運動(dòng)中出現的低血糖癥，大多由于劇烈運動(dòng)，特別是耐力性運動(dòng)，如長(cháng)跑3000、5000米的比賽，時(shí)間過(guò)長(cháng)，大量消耗體內血糖，而表現為頭昏，眼花，臉色蒼白，昏迷，昏倒，血壓下降等。處理：輕者適當給予食物，糖果或糖水，經(jīng)過(guò)休息片刻即可恢復，嚴重者如昏迷、昏倒，應立刻將患者平躺于空氣流通地方，取頭低足高位，可施行指壓人中，內美等穴。對呼吸障礙者可施行人工呼吸，一般在片刻內即可蘇醒，仍不醒者應立即送醫院治療。
運動(dòng)中腹痛。原因：在比賽中由于耐力性運動(dòng)或其他劇烈運動(dòng)項目中，如長(cháng)跑途中，或劇烈短跑后，運動(dòng)前飲食進(jìn)量也可引腹痛。處理：在運動(dòng)中發(fā)生腹痛，可減慢跑步速度，降低運動(dòng)強度，用手按壓疼痛部位，如腹痛仍不緩解，應請醫師診治。
肌肉痙攣（抽筋）原因：由于在劇烈運動(dòng)而大量排汗，肌肉產(chǎn)生疲勞，在身體肌能狀態(tài)不佳或精神過(guò)度緊張的情況下參比賽
處理：發(fā)生肌肉痙攣，應立刻終止訓練比賽并給予對癥治療，下肢小腿肌肉痙攣，可用手按摩局部肌肉，即可逐步緩解，肌肉痙攣緩解后，可停止比賽，適當補充鹽水，鈣，注意局部保暖或按摩。
�。ㄎ澹⿲θ罕娦允录�，要第一時(shí)間向公安部門(mén)、上級部門(mén)報告。報告的內容包括事件的規模、內容、目的、人數等。同時(shí)，及時(shí)疏散密集人群，果斷采取防護和保護措施，確保師生的人身安全。
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