學(xué)校安全應急預案
在日常學(xué)習、工作或生活中,有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,常常需要預先準備應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編精心整理的學(xué)校安全應急預案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校安全應急預案1
為了防御、避免和減輕雷電災害,保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全,杜絕因雷電災害造成的的傷害事故,本著(zhù)“ 安全第一、預防為主 ” 的原則,根據教育部、中國氣象局關(guān)于防御氣象災害的有關(guān)文件精神,以及陜西省《防雷減災管理辦法》細則和我校園實(shí)際,制定本預案。
一、組織機構
1、應急領(lǐng)導小組:
職責:負責組織協(xié)調和檢查校園防雷電工作,掌握校園防雷電工作動(dòng)態(tài),提出預防對策和措施,切實(shí)加強對防雷電工作的領(lǐng)導。制定應急預案,完善應急機制。建立由校園主要領(lǐng)導和處室負責人參加的防雷電搶險工作隊伍。當事故發(fā)生時(shí),下達啟動(dòng)防雷電應急預案命令,依據上級批示和現場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。
2、應急工作小組
(1)預警信息組
職責:收集整理各類(lèi)信息資料,關(guān)注氣象分析,及時(shí)掌握雷電災害信息,進(jìn)行分析研究,為領(lǐng)導決策提供依據,當雷電事故發(fā)生時(shí),及時(shí)掌握防雷電應急處置工作進(jìn)展情況,上情下達,下情上報。
(2)現場(chǎng)處置組
職責:及時(shí)調查收集事件的起因、現狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領(lǐng)導小組報告;疏散人員,清理現場(chǎng),搶救傷員,盡量把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據現場(chǎng)情況,及時(shí)保護好各種證據。
(3)安全保衛組
職責:負責事故現場(chǎng)的警戒,人員、車(chē)輛疏散,現場(chǎng)秩序的維護,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),配合醫療、公安部門(mén)施救,防止事態(tài)擴大。
(4)后勤保障組
職責:負責保障處置現場(chǎng)的車(chē)輛調動(dòng)、人員調集和工具、設備物資的供應。
二、安全預防措施
1、提高對校園防雷工作重要性的認識。把防雷電工作納入校園重要議事日程,針對季節性特點(diǎn),積極研究防范措施,落實(shí)防雷電工作預案。
2、加大宣傳教育力度,提高師生抵御雷電傷害的意識和防范能力。各校園要把防雷電知識的'宣傳教育與校園其他安全教育結合起來(lái),多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育,開(kāi)展應急預案演練,舉辦防雷電知識講座,開(kāi)展防雷電知識咨詢(xún),掌握雷電突發(fā)時(shí)的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷意識和自救自護能力。各校園要加強對校園防雷電工作人員的培訓,努力提高校園防雷電工作能力。
3、切實(shí)抓好防雷電安全檢查工作。
(1)按規定安裝防雷電設施,制定防雷電裝置檢查維護制度,安排具有防雷和電氣知識的人員負責日常檢查維護工作。雷雨季節前后更應加強檢查,及時(shí)排除防雷電裝置故障。
(2)自覺(jué)接受氣象部門(mén)防雷中心的檢測服務(wù),取得《陜西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建筑物應當具有防雷電裝置檢測機構出具的檢測報告。
(3)定期對校園校舍、圍墻的電路進(jìn)行檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,確保當雷電來(lái)臨時(shí)校園校舍電路安全無(wú)隱患。
(4)對于校園的圖書(shū)室、電教室、微機室、實(shí)驗室等部室,做好定期檢查防護工作,特別要注意化學(xué)藥品的安全存放,切實(shí)做好防雷電工作。
(5)建立雷電隱患臺賬,清除一切不安全設施,并采取有效措施消除隱患。
三、應急處置措施
1、發(fā)生雷電災害事故時(shí),發(fā)現人應當立即報告校園防雷電災害應急工作領(lǐng)導小組;緊急情況要撥打110、119報警。有傷亡、火災、爆炸時(shí),應當保護現場(chǎng)并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。
2、事故發(fā)生后,領(lǐng)導小組及現場(chǎng)處置組應在第一時(shí)間趕到事故現場(chǎng),按照制定的應急救援預案,立足自救或者實(shí)施援救:(1)當雷電引起人員傷亡、火災、爆炸的,應及時(shí)實(shí)施消防、醫療救護、人員疏散等措施,努力保證師生人身安全;(2)迅速控制危害源,并對危害源造成的危害進(jìn)行檢驗、監測,測定事故的危害區和危害程度;(3)立即向區教育局安全應急領(lǐng)導小組報告災情;(4)保護好現場(chǎng);(5)保證通信設備完好,內外、上下主要信息聯(lián)絡(luò )暢通。
3、當被雷電擊倒人的心臟活動(dòng)和呼吸停止時(shí),應采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進(jìn)行搶救,同時(shí)盡快撥打120請求救助。
4、因雷電導致電腦網(wǎng)絡(luò )故障時(shí),除了檢查在線(xiàn)設備的損壞程度以外,對不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò )設備和電腦都應做全面的檢查,以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,并采取相應的措施及時(shí)處理,把損失降到最低。
5、較大雷電災害事故,校園應當在事故發(fā)生后第一時(shí)間將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、后果、已采取措施等情況報告區教育局安全應急領(lǐng)導小組和區教育局安全穩定管理辦公室。校園值班電話(huà)和校(園)長(cháng)的手機 24 小時(shí)開(kāi)通,切實(shí)做好上情下達和下情上報。
6、參加搶險救援工作人員,在事故應急領(lǐng)導小組的統一指揮下實(shí)施救援,不得拖延、推諉,應當采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大。
四、注意事項
1、事故發(fā)生后,救災過(guò)程中要提前考慮是否應切斷電、氣、水源等,以避免次生災害發(fā)生。
2、如雷擊建筑物致使受損嚴重的,應通知有關(guān)部門(mén)進(jìn)行安全性鑒定評估。
3、當雷電引發(fā)火災時(shí),要啟動(dòng)相應的消防應急預案。
4、實(shí)行責任追究。對未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或在事發(fā)應急過(guò)程中不聽(tīng)從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的,由校園依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律處分或著(zhù)其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照法律規定予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
學(xué)校安全應急預案2
為預防和減少學(xué);馂奈:,最低限度地降低損害,確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,給學(xué)校教書(shū)育人創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境,根據《中華人民共和國消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規定》的有關(guān)規定,特制定本預案。
一、本預案的適用范圍及原則
1、本預案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。
2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結合;以人為本、生命第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升學(xué)校抵御安全事故的能力。
二、組織機構及防范措施
1、成立學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):董任科(校長(cháng))
成員:胡琴章(安全副校長(cháng))王彩亮(總務(wù)主任)
谷京然(教導主任)王志強(政教處主任)
彭志剛(法制辦主任)張玉收(教導副主任)
2、在學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下,設置以下專(zhuān)業(yè)小組:
、艤缁鹦袆(dòng)組:由董任科任滅火行動(dòng)組長(cháng),胡琴章、王志雖組成學(xué)校義務(wù)消防隊。
、仆ㄓ嵚(lián)絡(luò )組:由谷京然擔任組長(cháng),張玉收及各班班主任人員組成。
、鞘枭⒁龑ЫM:由胡琴章任組長(cháng),各年級班主任等相關(guān)成員組成。
、劝踩雷o救護組:由彭志剛任組長(cháng),王志強、張麗組成。
、珊笄诒U辖M:由王彩亮任組長(cháng),各班班主任組成。
3、建立學(xué)校消防預警機制。學(xué)校消防事件預警機制為:在“學(xué)校消防事故應急領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員消防安全預警責任制,所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過(guò)學(xué)校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學(xué)年在消防主管部門(mén)的指導下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練,并開(kāi)展消防知識講座,使師生從理論上和實(shí)踐中掌握各種消防器材的使用,學(xué)會(huì )火災發(fā)生時(shí)逃生、救人、報警的方法。
居安思危,充分利用用國旗下講話(huà)、班會(huì )、板報等形式對師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,使消防工作深入人心。
5、以防為主,消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進(jìn)學(xué)校,更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓。對學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查,對危險品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設施和消防器材為消防專(zhuān)用,任何個(gè)人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途;定期檢查消防器材和設施,若有損壞要及時(shí)修復;要定期年檢,對使用過(guò)的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認可的專(zhuān)業(yè)部門(mén)及時(shí)加壓;認真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄。
7、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險品存放室、計算機室、實(shí)驗室等專(zhuān)業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內電源,關(guān)閉用電設施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。
三、火災報警和接警處理程序
1、學(xué);馂氖鹿蕬鳖I(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警;報警早、損失小。
發(fā)生火災時(shí),在場(chǎng)人員應視火情大小及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向領(lǐng)導小組或火警"119"臺報警,報火警時(shí)要做到:
。1)沉著(zhù)鎮定,不要掛錯電話(huà),延誤時(shí)間。
。2)講清著(zhù)火單位的名稱(chēng)地址。如興安張村北街小學(xué),靠近定魏線(xiàn)等明顯標志。
。3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無(wú)人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話(huà)號碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
。4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
。5)報警時(shí),應組織在場(chǎng)人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
。1)領(lǐng)導小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預案的任務(wù)和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開(kāi)展工作。
。2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通,并做好記錄。
四、火災撲救及現場(chǎng)保護
1、當發(fā)現火情后,第一發(fā)現人根據實(shí)際情況,立即采取應急措施,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火;或緊急報告給學(xué)校領(lǐng)導。
2、滅火行動(dòng)組接到報警后,應立即趕赴現場(chǎng),根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。
火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
發(fā)生火災時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子;饒(chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。
火場(chǎng)救人方法,應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區;對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專(zhuān)人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時(shí),應利用安全繩、梯等將人救出。
火場(chǎng)疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動(dòng)的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報告。
3、火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源,并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
。1)撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。
。2)撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
4、保護現場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門(mén)調查火災原因。
在迅速展開(kāi)搶救工作的.同時(shí),要加強對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護,防止現場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據被破壞和丟失,需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的,應作出標志,繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡和物證。
對現場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。
維護好現場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。
五、應急疏散
1、火災發(fā)生后,利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時(shí),要求教師走在學(xué)生后,領(lǐng)導走在最后。
若有人員傷亡,安全防護救護組進(jìn)行現地簡(jiǎn)單處理后,同時(shí)拔打120急救電話(huà),注意說(shuō)明學(xué)校具體地點(diǎn),傷亡情況,及時(shí)把傷員送醫院急救,同時(shí)通知其家屬,冷靜處理好善后工作。
3、消防車(chē)到來(lái)之后,校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作;無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓,以便于消防車(chē)輛駛入。
4、一般不組織學(xué)生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后,應按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場(chǎng)地和路線(xiàn):
。1)安全疏散場(chǎng)地:在緊急疏散后到學(xué)校操場(chǎng)等距離建筑物較遠的開(kāi)闊地帶。
。2)學(xué)校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道,按照順序,依次迅速離開(kāi),避免發(fā)生擁擠。
。3)到達指定集中地點(diǎn)后,由疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數,等待進(jìn)一步指令。
六、火災之后的善后工作
1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度,決定即時(shí)復課或休課。
3、疏散引導組根據學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組指示,組織學(xué)生復課;需要休課的,組織學(xué)生返家。
4、學(xué)校事后書(shū)面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據事故原因,追究事故責任。
學(xué)校安全應急預案3
安全責任,重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內容。因此,學(xué)校常規管理中,加強消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí),能及時(shí)正確地反應,將損失降低到最低程序,切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。
一、現場(chǎng)指揮人員:
。ㄒ唬┛傊笓]:xx、xx、xx
當學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí),應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)
。ǘ┫廊藛T:xx、xx、xx
當發(fā)生火災時(shí),xx、xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。
。ㄈ┞(lián)絡(luò )員:xx
xx負責向區消防大隊報警。
。ㄋ模┲刃蚓S護:xx、值日教師。
1、火災發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災現場(chǎng),到寬敞安全的地方(后操場(chǎng))去。
3、疏散人群,為消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
4、保護事故現場(chǎng),為調查事故原因做準備。
。ㄎ澹┈F場(chǎng)醫護處理人員:xx
xx當有學(xué)生受傷時(shí),負責現場(chǎng)救護,并為醫療急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線(xiàn)路進(jìn)行一次例行檢查,及時(shí)排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時(shí)對用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗室、微機室、財務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
三、常規管理
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間,通過(guò)集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì )學(xué)生正確的火災逃生知識,并進(jìn)行逃生訓練。
3、教育學(xué)生養成不亂用火、電的好習慣,不玩火。
4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。
學(xué)校消防安全應急預案8
一、目的和依據
為了在發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候能夠及時(shí)、有效的組織救援,把損失減少到最小,根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和公司要求,結合餐廳實(shí)際情況,擬定本預案。
二、適用范圍
本預案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。
三、基本情況
職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣(mài)部和包間及里面所有房間。
四、火災的發(fā)現
火災的發(fā)生一般會(huì )出現:煙、味、光等現象,任何人在餐廳區域內發(fā)現火情后,都應迅速做到以下事項:
。1)迅速判明起火位置,起火性質(zhì)(電器、油火、物品)火勢情況,報告餐廳管理員。
。2)迅速利用附近的滅火器材滅火,阻止火勢蔓延。
。3)當部分起火發(fā)展到整體著(zhù)火后,根據現場(chǎng)最高指揮員的指令,撥消防火警專(zhuān)用電話(huà)119通知消防隊支援滅火。
。4)報告火情時(shí)應報明火警具體位置,火勢情況和自己的身份,報告詞應迅速、準確、清楚。
五、消防滅火方法和注意事項:
。1)、先救人,后滅火的原則。
。2)“火警就是命令”,食堂員工無(wú)論在任何場(chǎng)所發(fā)現火情,都應勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災,決不能臨陣脫逃。
。3)指揮小組的成員既是滅火責任人,又是現場(chǎng)指揮員,應迅速組織員工撲滅火災,將火災控制在起火階段。
。4)消防滅火時(shí),首先應關(guān)閉排風(fēng)機、鼓風(fēng)機、餐廳空調開(kāi)關(guān),切斷火源,根據火勢情況切斷電源,關(guān)閉防火門(mén),防止火勢蔓延。
。5)正確使用消防器材,迅速有效地撲滅火災,一般火災采用滅火器噴射滅火,較大火災應用高壓水龍噴射滅火,但要切記,廚房油鍋著(zhù)火或電器著(zhù)火,嚴禁用水滅火,以免油鍋溢出散布火苗擴大火災面積或損壞電器。
。6)職工必須懂得“三懂三會(huì )”。三懂(懂得哪些是生產(chǎn)操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(huì )(會(huì )報警,會(huì )使用各種消防器材、會(huì )撲救初起之火)。
六、疏散方法和注意事項
。1)疏散時(shí)機:現場(chǎng)火勢較大,無(wú)法控制,可能危及到人員安全,應組織人員疏散。
。2)疏散方式:火勢較大無(wú)法控制,可能危及到全體人員的`安全,應組織全體人員疏散。
。3)疏散指令的發(fā)出:疏散指令的發(fā)出由中心經(jīng)理或現場(chǎng)最高領(lǐng)導者根據火情發(fā)展情況決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。
。4)發(fā)布疏散指令的方法:由值班人員通知疏散小組的人員,疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。
。5)餐廳的疏散:餐廳管理員負責人員疏散的總協(xié)調。工作人員負責組織餐廳人員疏散。
。6)物資的疏散:保管員負責利用最近的疏散門(mén)把重要物資搬離火災現場(chǎng)。
。7)要掌握好疏散時(shí)機和疏散方式,過(guò)早疏散易造成影響,過(guò)遲疏散可能造成損失。
。8)疏散必須統一指揮,統一組織,有秩序地進(jìn)行,防止混亂,疏散指令的發(fā)出必須由總指揮或現場(chǎng)最高領(lǐng)導決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令,餐廳服務(wù)人員接到疏散指令后,應迅速組織不得遲疑,以免造成損失。
。9)疏散時(shí)必須嚴格按照疏散程序進(jìn)行,保持安靜,避免驚憂(yōu)周?chē)辉撌枭⒌娜藛T,以免造成影響,并且要先保證職工、后餐廳工作人員。
。10)疏散時(shí)必須嚴格按照疏散方案組織實(shí)施,防止遺漏,應確保顧客生命財產(chǎn)安全。
。11)疏散后,應關(guān)閉所有的門(mén)窗和防火門(mén),關(guān)閉所有電源燈光、電器設備,熄滅所有的爐火和煙頭。
。8)事件發(fā)生隔天,與學(xué)生的溝通沒(méi)有進(jìn)展時(shí),該食堂暫停正常的大量供餐,但不許停業(yè),應做好員工的思想工作,并加強與學(xué)校各食堂的聯(lián)系,團結協(xié)作,隨時(shí)準備恢復正常供餐。
七、核實(shí)上報
根據事故發(fā)展情況核實(shí)清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領(lǐng)導匯報。行政部分管領(lǐng)導接報后,根據情況決策,布置各有關(guān)部門(mén),有關(guān)單位進(jìn)行搶救,根據《廣東省安全生產(chǎn)監督管理規定》和搶救需要向公司領(lǐng)導匯報,必要時(shí)趕往現場(chǎng)或以其它適當方式領(lǐng)導搶救工作。
八、搶救結束后的處置
1、事發(fā)12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告,及時(shí)將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及整改措施形成正式報告,報上級主管部門(mén)。
2、保護好現場(chǎng)以便調查火災原因。
3、對冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門(mén)檢驗后方可食用。
4、事故處理完畢后,由行政部餐廳負責人總結應急搶救工作的經(jīng)驗教訓,同時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),完善預案。
九、附件
為做好學(xué)生食堂消防安全工作,建立健全有效的消防安全防范應急機制,防止火災事故的發(fā)生,貫徹落實(shí)“預防為主,防消結合”的消防工作方針,明確“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,提高自防自救能力,并及時(shí)開(kāi)展有效的撲救和救助工作,最大限度的減少火災事故所造成的損失和影響,特制訂本預案。
學(xué)校安全應急預案4
一、總則
。ㄒ唬┚幹颇康
為建立健全學(xué)校食品安全事故應急處置工作機制,指導規范學(xué)校食品安全事故的應急處置工作,有效預防和及時(shí)處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序,特編制本應急處置預案。
。ǘ┚幹埔罁
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛生工作條例》及教育部《關(guān)于學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等。
。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及食品安全防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對食物中毒事件的預防、報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;學(xué)校成立食品安全工作領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校內的食品衛生安全的防治工作。
3、快速反應、高效運轉
建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。
。ㄋ模┻m用范圍
xx市xx職業(yè)學(xué)校發(fā)生食品安全事故時(shí)依據本預案執行。
。ㄎ澹╉憫墑e
食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級,即特別重大食品安全事故(Ⅰ級)、重大食品安全事故(Ⅱ級)、較大食品安全事故(Ⅲ級)、一般食品安全事故(Ⅳ級)
二、應急組織指揮體系及職責
。ㄒ唬┙M織機構
xx市xx職業(yè)學(xué)校成立學(xué)校食品安全事故應急處置小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
處置小組下設現場(chǎng)處置組、救治協(xié)調組、后勤保障組和新聞信息組等4個(gè)工作組。
xx市xx職業(yè)學(xué)校食品安全事故應急處置小組的主要職能是:負責統一決策,組織、指揮本校食品安全事故應急響應行動(dòng),確保應急處置任務(wù)完成。
1、根據當地政府和上級教育行政主管部門(mén)的要求制定本校的食品安全應急預案。
2、建立健全的食品安全防治責任制,檢查、督促學(xué)校各項食品安全防治措施的落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展食品安全的宣傳教育活動(dòng),普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護能力。
4、及時(shí)向上城區食品藥品監督管理局和xx市教育局匯報學(xué)校的食品衛生安全事件的發(fā)生情況,及時(shí)封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護好現場(chǎng)及食品留樣、進(jìn)貨單,防止人為地破壞現場(chǎng)。學(xué)校全力配合事故調查部門(mén)開(kāi)展事故調查,按要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;切實(shí)落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的預防控制措施。
5、積極配合衛生部門(mén)做好病人的救治工作,及時(shí)開(kāi)展與學(xué)生及家長(cháng)的溝通工作,穩定學(xué)生情緒,避免由于信息失真導致慌亂。
。ǘ┕ぷ鹘M組成及職責
1、現場(chǎng)處置組:
組長(cháng):
組員:
負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的統一組織,協(xié)調工作。配合食品安全事故調查部門(mén)進(jìn)行事件原因調查,做好與調查部門(mén)的溝通與協(xié)調,落實(shí)相關(guān)部門(mén)提出的控制措施;負責有關(guān)食品安全事故應急處置情況的信息報送工作。
2、救治協(xié)調組:
組長(cháng):
組員:
相關(guān)年級組長(cháng)及班主任。負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的救治協(xié)調工作,負責與衛生部門(mén)聯(lián)絡(luò ),配合醫療機構及時(shí)做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài),做好學(xué)生、家長(cháng)的安撫和思想工作,確保校園穩定和各項工作正常開(kāi)展。
3、后勤保障組:
組長(cháng):
組員:
負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的`后勤保障工作,做好家長(cháng)的接待工作。
4、新聞信息組,組長(cháng): ,組員:負責學(xué)校食品安全事故應急處置工作的信息報送和溝通工作,負責與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監測與媒體溝通;落實(shí)信息報送工作。
三、監測、預警、報告
。ㄒ唬┍O測
學(xué)校建立統一的食品安全事故監測報告網(wǎng)絡(luò )平臺,建立通暢的信息監測和通報網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)日常的監測,及時(shí)研究分析學(xué)校食品安全情況,做到早發(fā)現、早預防、早整治,形成統一、科學(xué)的食品安全信息評估和預警體系。
。ǘ╊A警
學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導小組各成員應當按照各自職責,加強對學(xué)校衛生、食堂餐飲、小賣(mài)部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節的日常監管,建立食品安全信息資料檔案。對學(xué)校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進(jìn)行及時(shí)分析上報,做好應急準備工作
。ㄈ﹫蟾
學(xué)校安全應急預案5
1、各班主任要經(jīng)常在班內對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過(guò)馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經(jīng)過(guò)馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。
2、教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故,要及時(shí)撥打電話(huà)(110)報警,對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,對肇事車(chē)輛進(jìn)行記錄,第一時(shí)間打電話(huà)給校醫和120醫院,派車(chē)將受傷學(xué)生送往最近醫院救治,還要報告給學(xué)校領(lǐng)導、班主任和家長(cháng)。
3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時(shí),學(xué)校教職員工都要負責地保護好現場(chǎng),電話(huà)報警,通知交通警察到現場(chǎng)勘察。
4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
5、學(xué)校門(mén)衛要對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的情況進(jìn)行現場(chǎng)監督,對違反交通安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,對不聽(tīng)從教育的學(xué)生及時(shí)報告給相關(guān)的年級主任和班主任進(jìn)行處理,嚴重的.由學(xué)工處和保衛科查處。
6、學(xué)校門(mén)衛要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時(shí)間維持學(xué)生過(guò)馬路,在馬路上擺上警示牌,學(xué)生騎自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。
7、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
8、為了方便學(xué)生月假乘車(chē)回家,保衛科同各線(xiàn)路司機簽訂“用車(chē)協(xié)議書(shū)”,要求車(chē)輛安全性能良好,具有合格車(chē)輛行駛證照,“理工學(xué)校學(xué)生用車(chē)”標志,司機有合格的駕駛證,且不得酒后駕車(chē),建立電話(huà)專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )。每次月假乘車(chē),指定一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為乘坐車(chē)輛臨時(shí)負責人。一旦發(fā)現情況,及時(shí)聯(lián)絡(luò ),呼救。
學(xué)校安全應急預案6
應急處理預案是應對突發(fā)事件,控制事故發(fā)展,降低事故損失的有效措施。夏季是溺水事件高發(fā)季節,為避免溺水傷亡事故,對廣大家長(cháng)及學(xué)生進(jìn)行教育宣傳,防范溺水事故發(fā)生,特制定本工作應急預案。一、指導思想和要求
實(shí)行防溺水責任領(lǐng)導負責制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防災、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機構
1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
2、職責:在上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下,貫徹執行上級部門(mén)的指示精神,全面指揮學(xué)校防溺水工作。
組長(cháng)職責:全面調度防溺水工作的'領(lǐng)導安排。副組長(cháng):協(xié)助組長(cháng)及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,具體布置防溺水的各項工作,督促各類(lèi)工作的及時(shí)順利開(kāi)展。根據校園可能出現的險情,為組長(cháng)提出排險、搶險方案。及時(shí)分析匯總,為組長(cháng)決策提供科學(xué)依據。根據組長(cháng)的指令,指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。聯(lián)系醫療部門(mén),調動(dòng)醫務(wù)人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作,負責學(xué)校穩定。
成員職責:及時(shí)傳達領(lǐng)會(huì )各類(lèi)精神,扎實(shí)有效地開(kāi)展防溺水工作,督促各班級完成工作,按時(shí)匯總、匯報。在學(xué)校防溺水領(lǐng)導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實(shí)情況。
三、防溺水預防教育
1、加強防溺水知識教育。
學(xué)校利用周一升旗儀式進(jìn)行防溺水安全教育,各班主任組織學(xué)生簽訂好防溺水責任書(shū),利用好1530教育,利用班會(huì )及安全教育課,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育,把防溺水教育生活化、常態(tài)化。
2、教育學(xué)生不下河抓魚(yú),不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強渡強涉。提醒學(xué)生注意河、塘、水庫等處樹(shù)立的“嚴禁下水抓魚(yú)、游泳”、“珍愛(ài)生命”、“水深危險”等警示標語(yǔ),并切實(shí)遵守。
3、利用微信群、發(fā)放宣傳材料、防溺水一封信等渠道進(jìn)行防溺水安全宣傳。
4、召開(kāi)班級視頻會(huì )議,班主任對所有學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,加大知識宣傳,必須做到知識宣傳的人員全覆蓋。
5、印發(fā)收交《防溺水致家長(cháng)一封信》、《中學(xué)防溺水致家長(cháng)一封信》、《中學(xué)“防溺水六不”安全教育》。
5、各處室、各級部、各班級做好活動(dòng)記錄、留存痕跡。
四、事故處置
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生互相督促,不下河洗澡,不到野外游泳,違反者由學(xué)校和家長(cháng)配合進(jìn)行批評教育。
2、一旦學(xué)生發(fā)生溺水現象,立即報告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組在上報的同時(shí),組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現場(chǎng),采取措施當場(chǎng)急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救,盡最大可能減少傷害。
3、防溺水工作領(lǐng)導小組聯(lián)系家長(cháng)做好善后事情處置。
4、對因工作不負責任或失誤造成防溺水事故的,嚴肅追究當事人的責任。
學(xué)校安全應急預案7
為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執行學(xué)!栋踩芾項l例》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,特制定我校安全應急預案。
一、 適用范圍
本預案適用于我校的重、特大安全事故現場(chǎng)。包括學(xué)校集會(huì )、大型集體活動(dòng)、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛生事件等。
二、成立應急領(lǐng)導小組
組 長(cháng):馬 橋
副組長(cháng):曾凡宏、艾艷霞、王曉春、王 威
成 員:侯慶余、閆寶忠、秦淑范、盧 鶴、王振宇
劉廣平、林 華、蒲 超、宋德麗、蔣 雪
三、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組
組長(cháng):艾艷霞、
組員:政教處成員、音樂(lè )組
職責:妥善接待相關(guān)來(lái)訪(fǎng)人員,并客觀(guān)真實(shí)地介紹情況;根據事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時(shí)向系統指揮、系統領(lǐng)導小組和相關(guān)部門(mén)通報情況;根據事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進(jìn)行安撫慰問(wèn);收集整理各類(lèi)信息資料,分析研究,為領(lǐng)導決策提供依據。確保應急救援及善后處理過(guò)程中相關(guān)單位及人員的.信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時(shí)掌握系統的應急處置工作進(jìn)展情況,及時(shí)收集文字圖像等相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導小組審定后,向外通報事件的有關(guān)信息。
現場(chǎng)救援組:
組長(cháng):王曉春
組員:教務(wù)處、范福興、美術(shù)組
職責:深入現場(chǎng),做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時(shí)調查收集事件起因、現狀、發(fā)展趨勢等信息,并向組長(cháng)匯報;采取必要的措施,把損失降到最低,控制事態(tài)蔓延。
安全保衛組
組員:曾凡宏、
組員:安?、馮 志
職責:負責事故現場(chǎng)的維護管理警戒工作,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng);需要采集證據,進(jìn)行文字和圖象收集;疏散人員,維護現場(chǎng)秩序;按上級批示,根據現場(chǎng)情況,配合公安及其它相關(guān)部門(mén),采取應急措施,防止事態(tài)擴大。
后勤保障組
組長(cháng):侯慶余
組員:后勤、辦公室、電教中心
職責:為輕傷人員安排適當的場(chǎng)所休息,負責事故期間所需人員、設備、工具、物質(zhì)的供應,并協(xié)助有關(guān)人員做好救護工作。
醫療、善后處理組:
組長(cháng):王威
組員:衛生室、教研室、科任組
職責:負責師生救護、救治工作。確認事件已經(jīng)得到有效控制或結束,普查事件造成的不良后果及損失,根據現場(chǎng)調查了解的真實(shí)情況,按相關(guān)法規、政策起草事件報告,及時(shí)向指揮部報告,指導涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調專(zhuān)業(yè)部門(mén)開(kāi)展受害師生的心理疏導工作。按相關(guān)法律規定對事件原因進(jìn)行調查分析,提請局黨委對相關(guān)責任人進(jìn)行處理。有學(xué)校停課的,根據實(shí)際情況向指揮部建議復課時(shí)間。
通訊組
組長(cháng):盧 鶴
組員:沈 錦、朱曉東、李翠玲
職責:負責及時(shí)向相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導匯報情況。并撥打110、120等。
四、具體措施:
1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導、2位治安員和2位值日教師值班,教學(xué)樓每個(gè)樓層在課間有值周教師、值周學(xué)生,帶班領(lǐng)導、位治安員、值日教師早上7:00到校,中午不許離校,放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生們離校后方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由帶班領(lǐng)導負責處理,值日教師負責把學(xué)生們送到校醫室進(jìn)行緊急處理,安排馬上送醫院,同時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導及其家長(cháng),并及時(shí)報警。若課間在各樓層或其他活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故,應由發(fā)現教師立即控制現場(chǎng),送校醫室組織搶救,并想法立即報告校長(cháng)室或辦公室,若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學(xué)時(shí)教師負責組織學(xué)生排隊放學(xué),把學(xué)生送出校門(mén)外。
3、課間學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口由當天值周教師負責管理看護,若學(xué)生們發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師或在場(chǎng)教師應立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),并立即通知馬校長(cháng)和班主任。同時(shí)立即通知校醫組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學(xué)生。
4、各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助教師進(jìn)行安全檢查監督,制止不安全行為。
5、學(xué)生有病有事須請假,遇情況不明、無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報安?。若查實(shí)學(xué)生們離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(cháng),政教處或校長(cháng)室。該報案的立即向公安機關(guān)報案。
6、學(xué)生受傷后,在場(chǎng)教師必須立即送學(xué)生們到校醫室進(jìn)行緊急處理,及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),上報學(xué)校校長(cháng)室、辦公室。
7、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須及時(shí)報告校長(cháng)室或辦公室,并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育組負責,下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生們回班由體育教師負責依規定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內大型活動(dòng)的安全由校長(cháng)室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由校長(cháng)室指派專(zhuān)人處理,并在2小時(shí)內及時(shí)上報上級有關(guān)部門(mén)。
9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學(xué)設施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,每天例行檢查。若因電路原因引起火災,后勤主任立即切斷電源,撥打119報警,組織人員開(kāi)啟樓內滅火器進(jìn)行撲救(禁止組織學(xué)生撲救),班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災應急預案》進(jìn)行疏散。
10、實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)值班制度,嚴格實(shí)施《安全保衛制度》。學(xué)生學(xué)習期間離校必須由任課教師或班主任教師出具出門(mén)證,外來(lái)人員進(jìn)校先門(mén)衛聯(lián)系有關(guān)人員核實(shí)后,再登記方可進(jìn)校。
11、實(shí)行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
12、如學(xué)生需要疏散各樓層的防火門(mén)由臨近班級上課的教師負責打開(kāi)。
13、如停電時(shí)不能拉響警報,前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號(以號聲代替警報聲)。
14、各組負責人如有事不在崗,由其組員承擔他的任務(wù)。
五、宣傳教育,確保安全
1、認真落實(shí)“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識,提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課、節假日前安全教育等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。每學(xué)期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存,掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,年年講,月月講,天天講,時(shí)時(shí)做。
6、學(xué)校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。
7、每遇節假日,發(fā)放告家長(cháng)書(shū),提出假日安全要求。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按學(xué)校規定嚴肅處理。
學(xué)校安全應急預案8
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保證全校師生職員健康、平安地學(xué)習、工作、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際動(dòng)身,特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):周期全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)副組長(cháng):謝瑋具體負責校園安全工作(校園安全直截了當責任人)成員:教務(wù)各班班主任
二、要緊職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情形,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、現場(chǎng)指揮系統日常安全工作由校長(cháng)負總責,各主管領(lǐng)導各負其責,和諧各部門(mén)統一行動(dòng)。
突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>教育局
五、應急措施
1、每天保證學(xué)校門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值班領(lǐng)導負責處理,班主任把學(xué)生送往醫院,同時(shí)通知其家長(cháng),并及時(shí)報警。
2、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口由區域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師趕忙禁止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值周員、班主任搶救踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導派人把受傷學(xué)生送往醫院,教誨主任、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。
3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查,禁止不安全行為。
4、學(xué)生有病有事須請假,無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人操縱,由班主任通知家長(cháng),校長(cháng)該報案的趕忙向公安機關(guān)報案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須趕忙送醫院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),上報學(xué)校值班領(lǐng)導,按《學(xué)生損害處理方法》條例迅速處理。
6、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育老師負責,下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次,教學(xué)設施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,每月檢查一次。若因用電等緣故引起火災,總務(wù)主任趕忙切斷電源,撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣傳教育,確保安全
1、認真落實(shí)“教育在先,預防在前”的'工作原則,牢固樹(shù)立安全意識,提高防范和搶救措能力。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。
4、領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存,把握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直截了當追究有關(guān)人員責任,按學(xué)校規定嚴肅處理。
學(xué)校安全應急預案9
為強化本次活動(dòng)安全管理,增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應變,特制訂以下應急預案:
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對
2、學(xué)生優(yōu)先原則
3、就地搶救原則
4、報警、求援原則
5、維持秩序、迅速疏散原則
二、應急反應措施:
1、隊伍配備1輛應急車(chē)、1名校級領(lǐng)導和1名校醫。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開(kāi)機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
3、進(jìn)入科技館后,校級領(lǐng)導將把守科技館出入口,擔任總指揮。
三、因天氣因素變更活動(dòng)處理:
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好準備。
2、如果出發(fā)時(shí)天氣發(fā)生變化,應認真分析趨勢和可能性,做好延誤和變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現的'情緒波動(dòng),要做好引導、勸導和教育,妥善處理善后事宜。
四、車(chē)輛故障處理:
1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車(chē)輛車(chē)況,車(chē)況不良必須更換,否則不得發(fā)車(chē)。
2、中途車(chē)輛故障:
。1)帶隊老師和車(chē)輛負責人應及時(shí)將故障告知學(xué)校領(lǐng)導和承辦人。
。2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調車(chē)改乘。
。3)如果故障影響行車(chē),不能在短時(shí)間內修復,則處理方法同上。
3、當車(chē)輛在途中發(fā)生火災時(shí),司機應立即停車(chē)打開(kāi)車(chē)門(mén),用滅火器撲滅。同時(shí),命令學(xué)生不要驚慌。如果火勢較小,前面的學(xué)生應該在前門(mén)下面,后面的學(xué)生應該在后門(mén)下面;如果火勢很大,打破窗戶(hù)逃生。下車(chē)后,及時(shí)組織疏散,一名教師負責清點(diǎn)人數,一名教師負責及時(shí)向領(lǐng)導匯報情況。如有學(xué)生受傷應立即組織搶救。車(chē)輛換乘時(shí),帶隊教師維持好學(xué)生秩序,嚴禁下車(chē)隨意走動(dòng),尤其應防止發(fā)生。
五、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
途中師生如遇突發(fā)疾病或受傷,應立即與急救車(chē)聯(lián)系,由校醫處理或視輕況送就近醫院救治。
學(xué)校安全應急預案10
為了切實(shí)貫徹執行《教育部關(guān)于切實(shí)加強學(xué)校安全的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預防的基礎上,特制定如下預案:
一、領(lǐng)導指揮小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:各班主任、科任老師及xxx(保安)
二、等級劃分:
一般事故:房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現象,有倒塌危險。
重大事故:房屋已經(jīng)開(kāi)始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會(huì )引起大面積倒塌的危險。
三、應急流程:
一般事故發(fā)生時(shí),及時(shí)廣播通知全校處于應急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應急預案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報告上級主管部門(mén),并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,避免擴大。
流程:警報——疏散——報告——總結
重大事故發(fā)生時(shí),應立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內電話(huà)報警(廣播室教師或者電話(huà)旁的教師),廣播或者長(cháng)時(shí)間的電鈴為警報信號,認真做好事故后期處理。
流程:報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜:
1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間,在校教師與門(mén)衛應及時(shí)報告校領(lǐng)導,及時(shí)組織搶救與事故處理,流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后,組長(cháng)負責向上級與相關(guān)部門(mén)報告,副組長(cháng)與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散:
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則(不帶書(shū)包、不拖時(shí)間);
教師應在最后離開(kāi)危險區域;
教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散順序為:一樓四個(gè)班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁,指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查與紀律監督。
5、協(xié)助疏散:
確保樓梯口的暢通,門(mén)衛應及時(shí)打開(kāi)校門(mén);
操場(chǎng)學(xué)生應臨時(shí)組班,不回本班教室;
各班負責人疏散學(xué)生后應及時(shí)清點(diǎn)人數,報告領(lǐng)導小組,排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助:
發(fā)生事故后,傷病人員及時(shí)送往醫院進(jìn)行搶救,由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現場(chǎng)進(jìn)行搶救,而應在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。
事故發(fā)生后,指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長(cháng),妥善處理后期事項。
學(xué)校安全教育應急預案二:
為了加強與改進(jìn)學(xué)校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學(xué)習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的.危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。
學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責。
1.指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2.安排教師開(kāi)展相關(guān)的排危搶險或者實(shí)施求教工作。
3.根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4.根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
5.對突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。
6.突發(fā)事件發(fā)生后,應急處理領(lǐng)導小組應根據“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長(cháng)鳴”的意識,萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉應對,首先確保在場(chǎng)人員的生命安全,及時(shí)上報,學(xué)校安全事故應急的領(lǐng)導與成員聞迅后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。
。ㄒ唬、火災事故應急預案。
學(xué)校全體師生發(fā)現校園火災均應及時(shí)報警,迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災,教育活動(dòng)必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。
1.發(fā)生火災事故時(shí),在場(chǎng)教職工及搶險救災組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區域。
2.迅速切斷有關(guān)電源。
3.在向119消防指揮中心報警的同時(shí),立即報告上級主管部門(mén)。
4.積極配合消防人員滅火。
5.在進(jìn)行滅火的同時(shí),采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。
。ǘ、食物中毒應急預案(主要是小賣(mài)部的零食)。
1.發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應迅速送醫院診治。
2.迅速向上級主管部門(mén)、衛生防疫部門(mén)報告。
3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛生部門(mén)檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5.做好家長(cháng)、家屬的工作。
6.積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故處理等工作。
。ㄈ、交通事故應急預案。
1.發(fā)生交通事故時(shí),對受傷人員及時(shí)送醫院搶救,并要記清肇事車(chē)輛的型號、牌號。
2.保護好事故現場(chǎng)以及重要物品、證據。
3.迅速向交警部門(mén)報告,再向學(xué)校、家庭、上級主管部門(mén)報告。
4.做好家長(cháng)、家屬的工作。
5.配合交警部門(mén)做好調查、取證、事故處理等工作。
。ㄋ模、惡性傷亡事故。
當學(xué)校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應立即保護現場(chǎng),并報告學(xué)校應急預案處理的領(lǐng)導,對未死亡人員,學(xué)校應采取現場(chǎng)急救,無(wú)法或無(wú)能力救治,或者無(wú)法判斷傷亡情況的,應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查,實(shí)事求是配合部門(mén)提供相應證據證件,事故的處理根據調查結果以及相關(guān)法律法規條例處理。
。ㄎ澹、傳染性疾病暴發(fā)、流行。
應當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人與疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地等待醫療部門(mén)治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散,發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應及時(shí)采取如下措施:
1.對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛生場(chǎng)所完善洗手設備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2.所有教室、辦公室,人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間與強度,教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結合,注意個(gè)人衛生,增強抗病能力。
3.建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì )議與集體活動(dòng)。
4.一旦發(fā)生疫情,嚴控外來(lái)人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所,對我校外出工作人員,學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫院進(jìn)行必要的身體檢查,才能復校。
5.學(xué)校采取必要的消毒措施。
。、地震、洪災等自然災害,
發(fā)生自然災害必須以生命安全第一,學(xué)校經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué),對影響師生安全的教育活動(dòng),都應及時(shí)采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全,應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見(jiàn)性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見(jiàn)的自然災害如地震、龍卷風(fēng)等,應盡力采取保護與自救措施,事后應及時(shí)施救,并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
。ㄆ撸、人為破壞。
1.加強校園保衛,阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內。
2.發(fā)生暴炸等惡性事故,及時(shí)報警,學(xué)校應保護生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。
3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報警,并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時(shí)送傷者入醫,保護現場(chǎng),調查原因。
。ò耍、其他傷害事故應急預案。
1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應及時(shí)送傷者到醫院診治。
2.及時(shí)向學(xué)校、家庭與有關(guān)部門(mén)報告。
3.注意事故現場(chǎng)保護,調查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。
4.妥善處理事故。
學(xué)校安全應急預案11
一、工作原則
1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩定壓倒一切的原則。
2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則。
3、預防為主,積極處置的原則。
4、冷靜、沉著(zhù),積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
二、安全事故應急隊伍
。1)安全突發(fā)事件應急小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:全體教師
三、安全事故應急處置方案
學(xué)校發(fā)生師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)損失時(shí),第一目擊者以及后續人員要立即報告并采取有效措施,救人第一,保護現場(chǎng)。
班主任是班級學(xué)生安全的第一責任人,對本班級因意外事故而受害學(xué)生具體負責。
當日值班領(lǐng)導負責指導、幫助班主任處理。
。ㄒ唬┬@意外傷害事故應急預案
1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時(shí),應及時(shí)送受傷者到醫院診治。
2、迅速調查事故發(fā)生的原因,確定責任人,并做好有關(guān)記錄。
3、通知受傷害者的家長(cháng)。
4、妥善處理事故。
。ǘ堑腊踩鹿蕬鳖A案
1、課間操期間,各班上課教師要在各自樓梯口組織學(xué)生有序
上下樓。
2、當發(fā)生學(xué)生摔倒時(shí),其他學(xué)生應立即停止上下樓,迅速
將摔倒學(xué)生扶起,必要時(shí)立即送醫院救治。
3、如出現學(xué)生踩踏事件,應立即疏散其他學(xué)生,對被踩踏
120,學(xué)生立即進(jìn)行有效救治,必要時(shí)撥打送醫院搶救,并及時(shí)向教管中心和區教育委員會(huì )報告。
4、通知受傷害學(xué)生家長(cháng)。
5、迅速調查事故原因,做好有關(guān)記錄。
。ㄈ┦澄镏卸、傳染性疾病應急預案
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀和傳染性疾病時(shí),應迅速隔離并送醫院診治。
2、迅速向教育主管部門(mén)及衛生防疫部門(mén)報告。
3、積極配合有關(guān)部門(mén)做好取樣工作,以備衛生部門(mén)檢驗。
。ㄗ⒁馐称妨魳樱
4、迅速排查有類(lèi)似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長(cháng)、家屬的.工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
。ㄋ模┯|電事故應急預案
1、立即切斷電源。
2“120”、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打。
3、迅速向教育主管部門(mén)報告。
4、如引起火災,先切斷電源再進(jìn)行滅火。
。ㄎ澹┗馂氖鹿蕬鳖A案
1119、在向消防指揮中心報警時(shí),立即報告校長(cháng)及有關(guān)人
員。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救助組等人員迅速疏散師生,撤離到安域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
6、若是起火初期,學(xué)校師生可自行實(shí)施用小型滅火器滅火(學(xué)校須派專(zhuān)人負責每期對教師進(jìn)行火災事故演練和使用滅火器的培訓)
學(xué)校安全應急預案12
1、1目的
為有效預防,及時(shí)控制和妥善處理各類(lèi)自然災害的突發(fā)事件,提高快速反應和應急處理能力建立健全應對突發(fā)重大自然災害緊急救助體系和運行機制,提高緊急救助能力、迅速有序、高效地實(shí)施緊急救助,最大程度地減少學(xué)校及師生職工的生命和財產(chǎn)損失,維護學(xué)校和社會(huì )穩定,特制定本預案。
1、2編制依據
依據《憲法》、《公益事業(yè)捐贈法》、《防洪法》、《防震減災法》、《氣象法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《減災規劃(1998—2010年)》、有關(guān)部門(mén)“三定”規定及國家有關(guān)救災工作方針、政策及原則和《突發(fā)公共事件總體應急預案》等法律法規,結合我校實(shí)際,制定《學(xué)校自然災害救助應急預案》。
1、3適用范圍
適用于發(fā)生的水旱災害,臺風(fēng)、冰雹、雪等氣象災害,地震災害,山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害,風(fēng)暴潮、海嘯等海洋災害,森林火災和重大生物災害等自然災害及其他突發(fā)公共事件達到啟動(dòng)條件的,適用于本預案。
1、4工作原則
根據上級有關(guān)規定結合我校實(shí)際情況統一指揮,快速反應,有效的組織緊急搶救、搶險及善后處理,以人為本最大程度地保護學(xué)校及師生職工的生命和財產(chǎn)安全,分級管理,“條塊結合,以塊為主”,分工協(xié)作,各司其職,各盡其責,依靠群眾,充分發(fā)揮基層群眾自治組織和公益性社會(huì )團體的作用。
1、5突發(fā)自然災害的級別劃定
突發(fā)自然災害事件的緊迫程度,形成的規模和激烈程度,危害程度,可能蔓延的趨勢等由高到低一般分為:特別重大災害(Ⅰ級),重大災害(Ⅱ級),較大災害(Ⅲ級),一般災害(Ⅳ級)。
1、6危險性分析
我校人員較多,如發(fā)生突發(fā)自然災害容易造成人員傷亡和恐慌,對搶救、搶險和救災、救援等工作造成不利。
2、啟動(dòng)條件
2、1發(fā)生的水旱災害,臺風(fēng)、冰雹、雪等氣象災害,地震災害,山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害,風(fēng)暴潮、海嘯等海洋災害,森林火災和重大生物災害等自然災害及其他突發(fā)公共事件和發(fā)生五級以上破壞性地震等。
2、2事故災難、公共衛生事件、社會(huì )安全事件等其他突發(fā)公共事件造成大量人員傷亡、需要緊急轉移安置或生活救- 2 -助,視情況啟動(dòng)本預案。
3、應急組織指揮體系及職責
3、1學(xué)校自然災害救助應急指揮部成員名單指揮:
副指揮:
辦公室主任:
成員:
3、2領(lǐng)導小組的主要職責:負責統一決策,組織、指揮學(xué)校內各類(lèi)突發(fā)自然災害救助、搶險、安置、善后、重建等應急綜合協(xié)調,協(xié)助開(kāi)展重大減災活動(dòng),指揮開(kāi)展減災工作,推進(jìn)減災、合作、組織、協(xié)調抗災救災工作,重大問(wèn)題及時(shí)向、市民政部門(mén)、市應急辦和文化局請示報告。
3、3各工作組主要職責:
。1)人員搶救組責任:災害后的人員搶救、搶險、運送、救助和安置傷員等工作。
。2)現場(chǎng)協(xié)調和善后處理組責任:災害后的水、電、車(chē)輛、物資和所需救災經(jīng)費,協(xié)調各組搶險、救援和發(fā)放物資等工作,并做好災后的善后工作。
。3)物資轉移及道路疏通組責任:災后物資的轉移和救援及道路的疏通和人員的搶救等工作。
。4)消防組責任:消防組分兩個(gè)梯隊,組織一、二梯隊采取自救措施,通知總務(wù)處斷電后進(jìn)行滅火、搶救傷員、- 3 -疏通道路、轉移物資、配合消防隊人員進(jìn)行救援工作和疏散人員。
4、預警、預報、信息管理
4、1根據有關(guān)部門(mén)提供的災害預警預報信息,結合學(xué)校的自然條件、人員等進(jìn)行分析評估,及時(shí)對可能受到自然災害威脅的相關(guān)區域和人員數量做出災情預警。
4、2根據災情預警,自然災害可能造成嚴重人員傷亡和財產(chǎn)損失,大量人員需緊急轉移安置或生活救助,學(xué)校應做好應急準備及采取應急措施。
4、3災害信息共享:學(xué)校自然災害救助應急指揮部及時(shí)匯總各類(lèi)災害預警預報信息,向單位教職工及學(xué)生通報相關(guān)災害信息。
4、4災情信息管理:
災情信息報告內容:包括災害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、災害造成的損失(包括人員受災情況、人員傷亡數量、房屋倒塌、損壞情況及造成的直接經(jīng)濟損失),已采取的救災措施和災后的需求。
4、5災情信息報告時(shí)間
。1)災情初報。學(xué)校對本區域內發(fā)生的自然災害,凡造成人員傷亡和較大財產(chǎn)損失的,應在第一時(shí)間了解掌握災情,及時(shí)向、市民政部門(mén)和文化局報告初步情況,最遲不得晚于災害發(fā)生后2小時(shí)。
- 4 -(2)災情續報。在重大自然災害災情穩定之前,學(xué)校每天9時(shí)之前將截止到前一天24時(shí)的災情向市、市民政部門(mén)及文化局等部門(mén)上報。
。3)災情核報。災情穩定后學(xué)校應在2個(gè)工作日內核定災情,向市、市民政部門(mén)及文化局等部門(mén)上報。
5、應急保障
5、1信息保障
學(xué)校建立了突發(fā)自然災害的信息收集、傳遞、報送、處理等運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸、設施和通訊設備完好,保持通訊方便、快捷,確保信息報送渠道的安全暢通,能夠在第一時(shí)間形成書(shū)面信息向有關(guān)部門(mén)和單位通報。
5、2物資保障
學(xué)校建立了處置突發(fā)事件的物資儲備,保障妥善處置突發(fā)事件的物資充足,特殊應急物資應有專(zhuān)人保管,保證物資、器材的完好和可使用性,物資存放合理,保持通道暢通、物資運送便利安全。
5、3資金保障
學(xué)校應急資金納入財政預算,學(xué)校內部突發(fā)事件應急處置所需經(jīng)費,學(xué)校要嚴格保證應急資金充足。
5、4人員保障
學(xué)校建立了突發(fā)事件應急預備隊,一旦啟動(dòng)預案,立即
- 5 -投入使用,應急預備隊按照突發(fā)事件的具體情況和指揮部門(mén)的要求及時(shí)調整,突發(fā)事件預備隊主要由學(xué)?倓(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處、辦公室、培訓部、保衛科、醫務(wù)室等部門(mén)人員組成。
6.應急準備
6、1宣傳
6.2培訓演練
6.1宣傳
學(xué)校要開(kāi)展區域減災活動(dòng),利用學(xué)校的專(zhuān)長(cháng)宣傳災害知識,宣傳災害應急法律法規和預防、避險、避災、自救、互救等常識,增強師生職工的'防災、減災意識。
6.2培訓演練
學(xué)校積極開(kāi)展應急處理工作隊伍的技能培訓,定期進(jìn)行應急模擬演練,提高協(xié)同和快速反應能力。
每年新生入校后進(jìn)行逃生和自救、互救、培訓及知識研究,并通過(guò)實(shí)際演練,提高學(xué)生的逃生意識,減少人員傷亡。每年一至兩次演練逃生技能。
7.應急響應
按照“條塊結合、以塊為主”的原則,災害救助工作以市為主。災害發(fā)生后,學(xué)校要根據災情,按照分級管理,各司其職的原則,啟動(dòng)自然災害救助應急預案,做好人員緊急轉移、安置和生活安排工作,做好抗災救災工作,做好災情- 6 -調查,評估和報告工作,最大程度的減少學(xué)校、教職工、學(xué)生的生命和財產(chǎn)損失。根據突發(fā)性自然災害的危害程度等因素,設定四個(gè)響應等級。
、窦夗憫
7、1、1災情損失情況
。1)在學(xué)校區域內發(fā)生水旱災害、臺風(fēng)、冰雹、雪、山體崩塌、滑坡、泥石流、風(fēng)暴潮、海嘯、森林火災和生物災害等特別重大自然災害。
。2)事故災難,公共衛生事件,社會(huì )安全事件等其他突發(fā)公共事件,造成大量人員傷亡,需要緊急轉移、安置或生活救助,視情況啟動(dòng)本預案。
7、1、2啟動(dòng)程序
災情發(fā)生后,學(xué)校應在第一時(shí)間向省、省民政部門(mén)、市報告,由市決定進(jìn)入Ⅰ級響應。
7、1、3應急響應
由省、省民政部門(mén)、市統一領(lǐng)導,組織抗災、救災工作。災害發(fā)生后學(xué)校應在2小時(shí)內向市、市民政部門(mén)報告,之后及時(shí)續保有關(guān)情況。
7、1、4響應的終止
災情和救災工作穩定后,由市決定終止Ⅰ級響應。 7、2Ⅱ級響應
7、2、1災害損失情況
- 7 -(1)在學(xué)校區域內發(fā)生水旱災害、臺風(fēng)、冰雹、雪、山體崩塌、滑坡、泥石流、風(fēng)暴潮、海嘯、森林火災和生物災害等重大自然災害。
。2)事故災難,公共衛生事件,社會(huì )安全事件等其他突發(fā)公共事件,造成大量人員傷亡,需要緊急轉移、安置或生活救助,視情況啟動(dòng)本預案。
7、2、2啟動(dòng)程序
災情發(fā)生后學(xué)校應在第一時(shí)間向市、市民政部門(mén)報告。由市民政部門(mén)提出Ⅱ級響應的建議,由市決定進(jìn)入Ⅱ級響應。
7、2、3應急響應
由市、市民政部門(mén)統一領(lǐng)導,組織抗災、救災工作。災害發(fā)生后學(xué)校應在2小時(shí)內向市、市民政部門(mén)報告,之后及時(shí)續保有關(guān)情況,協(xié)助聯(lián)合工作組進(jìn)行搶救傷員和救災、搶險等工作。
7、2、4響應終止
災情和救災工作穩定后,由市決定終止Ⅱ級響應。 Ⅲ級響應
7、3、1災情損失情況
。1)在學(xué)校區域內發(fā)生水旱災害、臺風(fēng)、冰雹、雪、山體崩塌、滑坡、泥石流、風(fēng)暴潮、海嘯、森林火災和生物災害等較大自然災害。
。2)事故災難,公共衛生事件,社會(huì )安全事件等其他
- 8 -突發(fā)公共事件,造成大量人員傷亡,需要緊急轉移、安置或生活救助,視情況啟動(dòng)本預案。
7、3、2啟動(dòng)程序
災情發(fā)生后學(xué)校應在第一時(shí)間向市、市民政部門(mén)和市應急辦報告。由市民政部門(mén)提出Ⅲ級響應的建議,由市決定進(jìn)入Ⅲ級響應。
7、3、3應急響應
由市、市民政部門(mén)統一指揮,組織抗災、救災工作。災害發(fā)生后學(xué)校應及時(shí)向市、市民政部門(mén)報告災后的各種信息,協(xié)助聯(lián)合工作組進(jìn)行救災、搶險和搶救傷員等工作。
7、3、4響應終止
災情和救災工作穩定后,由市決定終止Ⅲ級響應。 Ⅳ級響應
7、4、1災情損失情況
。1)在學(xué)校區域內發(fā)生水旱災害、臺風(fēng)、冰雹、雪、山體崩塌、滑坡、泥石流、風(fēng)暴潮、海嘯、森林火災和生物災害等一般自然災害。
。2)事故災難,公共衛生事件,社會(huì )安全事件等其他突發(fā)公共事件,造成大量人員傷亡,需要緊急轉移、安置或生活救助,視情況啟動(dòng)本預案。
7、4、2啟動(dòng)程序
災情發(fā)生后,學(xué)校應在第一時(shí)間內2小時(shí)向市文化局、- 9 -市應急辦、市民政部門(mén)報告,由市民政部門(mén)提出Ⅳ級響應的建議,由市決定進(jìn)入Ⅳ級響應。
7、4、3應急響應
由市、市應急辦、市民政部門(mén)統一指揮,組織抗災、救災工作。
災害發(fā)生后學(xué)校應及時(shí)向市、市應急辦、市民政部門(mén)報告災后的各種信息,協(xié)助聯(lián)合工作組進(jìn)行救災、搶險和搶救傷員等工作。
7、4、4響應終止
災情和救災工作穩定后,由市決定終止Ⅳ級響應。 7、5信息報送原則
7、5、1信息發(fā)布堅持實(shí)事求是,及時(shí)準確的原則,要在第一時(shí)間向市、市民政部門(mén)、市應急辦、市報告,不得主管臆斷、不得謊報、漏報、瞞報、延報,應及時(shí)續保災后的各種信息。
7、5、2應急信息的主要內容
內容主要包括:時(shí)間、地點(diǎn)、規模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡、受災的基本情況,抗災救災的動(dòng)態(tài)及成效、下一步安排和需要說(shuō)明的問(wèn)題。
7、5、3信息發(fā)布
救援結束后,由學(xué)校自然災害救助應急指揮部,把相關(guān)的應急救援、搶險及事后恢復重建等情況向上級有關(guān)部門(mén)匯- 10 -報,由上級有關(guān)部門(mén)給予批示,并確定信息發(fā)布的部門(mén)和內容。
8、應急處置程序
在學(xué)校區域內發(fā)生特別重大、重大、較大自然災害應急處置程序
學(xué)校自然災害救助應急指揮部迅速啟動(dòng)應急預案,立即召開(kāi)緊急會(huì )議部署開(kāi)展搶險救災、救援工作。
迅速收集災情,報告市、市救災指揮部,請求市指揮部的救助和指示。
密切配合市救災指揮部及有關(guān)部門(mén)做好各項應急保障工作。
提供緊急避難場(chǎng)所和生活必需品,實(shí)施醫療救護和衛生防疫,控制疫情。
協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好飲用水和食品的供應,傷員及物資調運等保障工作。
做好衛生防疫及飲用水源消毒保潔工作,防止災后疫情蔓延,必要時(shí)向市救災指揮部提出援助請求。
9、恢復重建
9、1學(xué)校災后恢復重建工作要堅持“依靠群眾、依靠集體”生產(chǎn)自救、互助互濟的救災工作方針,學(xué)校采取自建、援建和幫助相結合的方式,以自建為主、救濟、政策優(yōu)惠等多種途徑解決,要因地制宜、合理布局、科學(xué)規劃、充分考- 11 -慮災害因素。
9、2學(xué)校要組織核查災情。災情穩定后,學(xué)校立即組織災情核定,建立因災倒塌房屋臺帳。在災情穩定后5日內上報有關(guān)部門(mén)因災倒塌房屋、災害損失等情況。
9、3學(xué)校開(kāi)展災情評估,重大災害發(fā)生后,學(xué)校應組織有關(guān)專(zhuān)家對災情進(jìn)行評估,全面核查災情。
9、4學(xué)校要制定恢復重建工作方案,根據災情和受災實(shí)際,制定恢復重建方針、目標、重建進(jìn)度、資金支持和檢查落實(shí)等工作方案。
9、5定期向有關(guān)部門(mén)上報恢復重建進(jìn)度,邀請專(zhuān)家督導恢復重建工作。
9、6學(xué)校要做好災后的疾病預防和疫情工資等,宣傳衛生防疫知識,指導師生搞好環(huán)境衛生,實(shí)施飲水和食品衛生監督,實(shí)施大災后無(wú)大疫,并組織做好學(xué)校衛生室等公益設施及水、電、交通、通訊、供排水等的恢復重建工作。
10、獎懲
對在自然災害救助工作中做出突出貢獻的先進(jìn)集體和個(gè)人,學(xué)校上報有關(guān)部門(mén)聯(lián)合表彰,在自然災害救助工作中英勇獻身的人員,按有關(guān)規定追認烈士。對在自然災害救助工作中玩忽職守造成損失的,依據國家有關(guān)法律法規追究當事人的責任。構成犯罪的,依法追究其刑事責任。
學(xué)校安全應急預案13
暑假是學(xué)生安全事故的多發(fā)期,為認真落實(shí)教育部、省、市、區有關(guān)學(xué)生安全工作的要求,堅決杜絕暑假學(xué)生非正常傷亡事故的發(fā)生,特制訂我校暑假安全應急預案:
一、健全完善學(xué)校安全工作機構,成立暑假安全工作領(lǐng)導小組,制定假期安全應急預案。
二、放假前,學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全目標責任書(shū),明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。
三、放假前,各班通過(guò)班會(huì )等多種渠道對學(xué)生開(kāi)展“安全進(jìn)校園、知識進(jìn)課堂”活動(dòng);明確規定學(xué)生暑假期間不準私自到水坑和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產(chǎn)安全,增強廣大師生和家長(cháng)的安全防范意識,提高師生的.自我保護和自救互救能力。
四、假期中實(shí)行安全巡查制度和學(xué)生自我監督制度。各班成立安全監督小隊,將發(fā)現的本班同學(xué)中不安全的現象及時(shí)報班主任老師,以便將不安全的現象消除在萌芽狀態(tài)中。
五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領(lǐng)導帶班,值班領(lǐng)導保持通信暢通,通信工具要求24小時(shí)開(kāi)機。
六、堅持學(xué)生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發(fā)生,班主任要在第一時(shí)間將情況報告學(xué)校領(lǐng)導,再由校領(lǐng)導及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。
學(xué)校安全應急預案14
。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構與職責
1、學(xué)校成立食品衛生安全事故應急處理領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xxxxxxxxxxxxx
2、應急處理領(lǐng)導小組主要職責:
。1)在獲悉學(xué)校發(fā)生食品中毒事故后,立即趕赴現場(chǎng),詳細了解情況。統指揮食品衛生安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行救治、對造成中毒的原因進(jìn)行調查,及時(shí)追蹤了解中毒學(xué)生的情況及中毒原因,并立即逐級報告上級主管部門(mén),協(xié)調有關(guān)部門(mén)妥善處理事故。
。2)定期組織學(xué)校食品衛生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見(jiàn),及時(shí)查漏補缺。
。3)統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常工作、教學(xué)秩序。
。ǘ┤粘9ぷ鞯拈_(kāi)展
1、完善制度,懸掛于墻壁醒目處。
2、強化督查
3、落實(shí)職責
4、加強教育
。ㄈ┚唧w的應急措施
學(xué)校成立食品衛生安全事故應急處理小組,事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度,一旦發(fā)生疑似食物中毒,立即啟動(dòng)學(xué)校食物中毒應急機制,學(xué)校相關(guān)部門(mén)應當立即做好各項應急處理工作:
1、積極組織搶救病人,盡可能按照就近、相對集中的原則進(jìn)行搶救處理。在醫生的.指導下進(jìn)行催吐,嘔吐有利于毒物排出。及時(shí)送往上級醫院妥善處理病人,及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。
2、立即向教育局和縣衛生防疫站報告學(xué)生中毒情況、中毒發(fā)生時(shí)間、中毒主要癥狀、中毒的學(xué)生人數等,如果懷疑與投毒有關(guān),還應向當地公安部門(mén)報告。
3、食物中毒事故發(fā)生后學(xué)校應注意保持學(xué)校的穩定,食物中毒應由疾病預防控制機構、衛生監督部門(mén)確認,要嚴格控制消息發(fā)布渠道,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免師生、家長(cháng)不必要的恐慌。同時(shí)要安撫好中毒學(xué)生,穩定學(xué)生情緒,做好與學(xué)生家長(cháng)溝通,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
4、保護好現場(chǎng),保管好供應給學(xué)生的食品,維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱(柜)交調查人員,禁止繼續食用和擅自銷(xiāo)毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場(chǎng)予以控制。
5、在衛生部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員到達后,配合專(zhuān)業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的情況并開(kāi)展現場(chǎng)流行病學(xué)生調查。對剩余的食物予以暫時(shí)封存。待現場(chǎng)調查結束后,按照衛生專(zhuān)業(yè)人員要求進(jìn)行現場(chǎng)消毒清潔處理。
6、協(xié)助衛生部門(mén)做好調查工作及各項后勤保障工作。
。ㄋ模┳⒁馐马
。1)穩定學(xué)生情緒,以免引起不必要的混亂。
。2)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
。3)發(fā)現學(xué)生有類(lèi)似食物疑似中毒癥狀時(shí),應迅速送醫院診治。
。4)迅速向教育局及衛生防疫部門(mén)報告。
。5)做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門(mén)檢驗,若是校外食物所致,也要立即積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
。6)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
。7)積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
學(xué)校安全應急預案15
隨著(zhù)Internet的普及與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )犯罪已經(jīng)成為當今社會(huì )犯罪形態(tài)的一種重要形式,針對校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò )安全事件的主要形式為網(wǎng)絡(luò )攻擊與系統侵入、境內外犯罪分子撰寫(xiě)或轉貼的反動(dòng)言論及淫穢圖像為代表的`非法有害信息。一旦在校園網(wǎng)上出現網(wǎng)絡(luò )安全事件或有害信息,將會(huì )嚴重損害學(xué)校聲譽(yù),甚至對社會(huì )穩定產(chǎn)生不利影響,將影響學(xué)校的發(fā)展。為及時(shí)處置校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò )安全事件,保障校園網(wǎng)作用的正常發(fā)揮,特制定本預案。
一、應急預案領(lǐng)導小組:
組長(cháng):石東華
副組長(cháng):李雙華、陳雙、邱仁建、賈先慧
成員:胡杰、向明賢、陳玲、周永一、賈成君、楊華福、韋霞、黃國武、王誼、鐘耀、吳杰、李小彬
二、應急預案適用范圍:
1.計算機專(zhuān)用教室、多媒體專(zhuān)用教室及其它配有計算機設備的教室、辦公室。
2.其它計算機輔助設備包括打印機、電視機等。
3.廣播播音系統。
三、應急預案啟動(dòng)
出現下列情況應啟動(dòng)應急預案:
1.計算機網(wǎng)絡(luò )出現病毒且傳播迅速,對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全造成潛在危險的情況。
2.計算機及相關(guān)設備發(fā)生被盜或人為惡意損壞。
3.發(fā)現利用網(wǎng)絡(luò )傳播不良信息現象。
信息網(wǎng)絡(luò )安全事件定義:
A.校園網(wǎng)內網(wǎng)站主頁(yè)被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學(xué)校聲譽(yù)的謠言。
B.校園網(wǎng)內網(wǎng)絡(luò )被非法入侵,應用服務(wù)器上的數據被非法拷貝、修改、刪除。
C.在網(wǎng)站上發(fā)布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權,已經(jīng)造成嚴重后果。
4.出現黑客攻擊等其它致使學(xué)校網(wǎng)絡(luò )不能正常運轉或數據丟失的情況。
四、應急預案啟動(dòng)程序。
1.網(wǎng)絡(luò )設備使用者或管理者發(fā)現上述所列情況之一時(shí),應立即報告網(wǎng)絡(luò )領(lǐng)導小組負責人(組長(cháng)或副組長(cháng)),同時(shí)控制好現場(chǎng)。
2.網(wǎng)絡(luò )安全領(lǐng)導小組接報后,立即向有關(guān)部門(mén)報告,同時(shí)組織有關(guān)人員對現場(chǎng)進(jìn)行控制或維修恢復,直至問(wèn)題解決。
五、應急預案啟動(dòng)實(shí)施辦法。
。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò )出現病毒且傳播迅速,對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全造成潛在危險的處理辦法。
1.發(fā)生上述情況時(shí),使用者或管理者應立即告知學(xué)校,同時(shí)斷開(kāi)網(wǎng)線(xiàn)。
2.學(xué)校領(lǐng)導小組接報后,立即報告相關(guān)部門(mén),并組織相關(guān)人員進(jìn)行殺毒處理,同時(shí)配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查,直至問(wèn)題解決,恢復設備使用。
。ǘ┯嬎銠C及相關(guān)設備發(fā)生被盜或人為惡意損壞處理辦法
1.發(fā)生上述情況時(shí),使用者或管理者應立即告知學(xué)校,并保護好現場(chǎng)。
2.學(xué)校領(lǐng)導小組接報后,立即報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組,同時(shí)組織相關(guān)人員配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查,待取證等相關(guān)工作結束并獲得允許后,要及時(shí)恢復設備使用。并妥善作好善后工作。
。ㄈ┎涣夹畔⒑途W(wǎng)絡(luò )病毒處理辦法:
1.發(fā)現不良信息或網(wǎng)絡(luò )病毒,網(wǎng)絡(luò )管理員應立即終止不良信息或網(wǎng)絡(luò )病毒的傳播,同時(shí)將情況告知學(xué)校負責人。
2.學(xué)校接報后,一方面向上級報告,請示處理意見(jiàn)。另一方面切斷校園網(wǎng)絡(luò ),通告全校計算機用戶(hù)防病毒方法,并督促網(wǎng)管員進(jìn)行殺毒處理,直至網(wǎng)絡(luò )處于安全狀態(tài)。對不良信息追查信息來(lái)源,對未經(jīng)學(xué)校同意,擅自發(fā)布信息而造成不良影響者,由學(xué)校辦公會(huì )討論后給予一定的處分。觸犯法律者交執法部門(mén)追究法律責任。
。ㄋ模┏霈F黑客攻擊等其它致使學(xué)校網(wǎng)絡(luò )不能正常運轉或數據丟失的情況處理辦法。
1.發(fā)生上述情況時(shí),使用者或管理者應立即告知學(xué)校,同時(shí)斷開(kāi)網(wǎng)線(xiàn)
2.學(xué)校領(lǐng)導小組接報后,立即報告相關(guān)部門(mén),并組織相關(guān)人員進(jìn)行系統恢復,同時(shí)配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查,直至問(wèn)題解決,恢復設備使用。
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