安全演練預案實(shí)用15篇
安全演練預案1
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，9月28日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著(zhù)冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿(mǎn)成功�，F就疏散演練活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)李赤宇為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì )，部署演練工作。會(huì )上，李校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會(huì )，在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國主義教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練方案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達警報，上課教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮匯報。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分15秒。演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的'基本方法，達到了預期目標。
四、存在的問(wèn)題：
1、有部分學(xué)生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。
2、部分負責疏散的教師在組織疏散時(shí)的應變能力不強。
安全演練預案2
為提高廣闊師生安全意識，增加學(xué)生在遇到火險時(shí)應急逃命、自救互救的力量，新林中心學(xué)校于 20xx年10月12日下午15：00勝利進(jìn)行了消防逃命演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng)場(chǎng)，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以張廷成校長(cháng)為總指揮，副校長(cháng)姜國才、徐登寶為成員的消防逃命演練領(lǐng)導小組。確立了“安全第一，撤離有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，各班主任教師依據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、的確可行的防火逃命演練方案。
3、10月12日上午利用間操時(shí)間，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練發(fā)動(dòng)大會(huì )。組織教師學(xué)習《新林中心學(xué)校防火逃命應急演練方案》，讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
4、10月12日14：30，實(shí)地逃命演練預備階段開(kāi)頭，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)展宣傳并組織學(xué)生進(jìn)展快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作預備。
5、撤離演練預備工作做好后，15:00隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)頭。參與演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃命”，班主任
帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃命到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練完畢后，劉海東主任對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)展了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
通過(guò)本次消防應急演練活動(dòng)增加了師生的`消防安全意識，對普及消防安全學(xué)問(wèn)和提高學(xué)生自護自救力量起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生面對突發(fā)大事的應變力量，對創(chuàng )立平安校園奠定了根底。
安全演練預案3
一、目的
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應急避震的方法。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排
1、參加對象：全體師生
2、演練時(shí)間：
20xx年5月12下午3：00
3、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
4、警報信號：
應急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號。
防震警報訊號：
連續長(cháng)哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：
兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
四、管理人員職責
應急避震演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。老師及管理人員在演練中起著(zhù)重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責
現場(chǎng)總指揮
總巡視
各相關(guān)人員安排：（見(jiàn)安全演練路線(xiàn)圖）
xx——負責哨聲信號 xx——負責廣播
其他老師——負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全。
xx——負責意外事故處理。
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。
五、地震發(fā)生時(shí)的應急避震。
從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應該做到：
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、洗手間內的同學(xué)，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8、老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
六、疏散的.集中地點(diǎn)
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，遠離高大建筑物的場(chǎng)地。
當聽(tīng)到疏散的信號后，按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
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聽(tīng)到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。
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1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中，以雙手護頭，以防被砸。
4、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
6、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮劉校長(cháng)報告。
七、演練結束李校長(cháng)總結演練情況
全體師生能按要求在規定的時(shí)間內迅速離開(kāi)教學(xué)樓，在球場(chǎng)集中。次次演練無(wú)發(fā)生意外事故�；顒�(dòng)開(kāi)展得很成功。
八、李信東校長(cháng)向學(xué)生再次講解如何緊急避震事項。
安全演練預案4
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度，加強重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn)，違章用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話(huà)報警，同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
�。�1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和舍務(wù)教師應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A�；馂臅r(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B。利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的`可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C。高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
D�；馂臅r(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
�。�1）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A。首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。
B。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務(wù)室應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
學(xué)校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關(guān)規定，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組，組長(cháng)：汪翀；副組長(cháng)：郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。
安全演練預案5
一、應急預案演練策劃
應急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類(lèi)型。在三種演練中，全面演練能比較全面、真實(shí)展示應急預案的優(yōu)缺點(diǎn)，參演人員能夠得到比較好的實(shí)戰訓練。在此，主要討論全面演練的策劃。
演練策劃是對應急預案演練的準備、實(shí)施及總結過(guò)程進(jìn)行設計和安排，并形成演練方案。應急預案演練方案主要包括：
�。ㄒ唬┏闪⒉邉澖M織。成立應急預案演練策劃小組或領(lǐng)導小組。負責完成確定演練目標與范圍、編寫(xiě)演練方案、制訂演練規則，并進(jìn)行人員培訓等。
�。ǘ┐_定演練預案�？筛鶕締挝簧a(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，結合風(fēng)險分析和應急能力評估，有針對性地選擇安全生產(chǎn)應急預案進(jìn)行演練。
�。ㄈ┐_定演練范圍。演練范圍包括演練目標的地理范圍和參加演練的單位及人員。
�。ㄋ模┐_定演練組織。根據應急預案演練和評審要求，可設立：
1、控制小組。2、演練組織。3、評價(jià)小組。
�。ㄎ澹┐_定演練規則。
1、確保安全原則。
2、真實(shí)響應原則。
�。┚帉�(xiě)演練實(shí)施方案�？刂菩〗M負責依據確定的應急預案以及演練規模，結合生產(chǎn)實(shí)際設定演練項目，設計事故情景，按照應急預案規定程序和要求編寫(xiě)演練實(shí)施方案。包括：
1、事故情景說(shuō)明書(shū)。2、演練計劃書(shū)。3、評價(jià)計劃書(shū)。4、演練指南。
應急預案演練策劃小組完成應急預案演練方案編制后，應提交本單位應急救援指揮部主管領(lǐng)導審批。并確定應急預案演練時(shí)間。
二、應急預案演練實(shí)施
應急預案演練實(shí)施包括啟動(dòng)前的準備、現場(chǎng)演練、演練總結三個(gè)階段活動(dòng)。
�。ㄒ唬┭菥殰蕚�
�。ǘ┈F場(chǎng)演練
在應急預案演練中，控制人員和評價(jià)人員應重點(diǎn)關(guān)注以下演練應急行動(dòng)：
1、應急通知及啟動(dòng)。是否按照預案規定程序組織報警、通知，啟動(dòng)應急指揮機構（或設施），召集相關(guān)應急人員到位。
2、指揮和控制�，F場(chǎng)指揮人員和上級應急救援指揮機構及各應急專(zhuān)業(yè)工作組的負責人按預案要求，建立現場(chǎng)指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應急響應行動(dòng)的情況。
3、事態(tài)評估。應急指揮組織體系獲取事故信息，查明事故原因及危險物，判斷事故影響范圍及其潛在危險情況，按照預案規定程序發(fā)布預警行動(dòng)命令和分級響應命令。
4、資源管理。應急指揮部根據事態(tài)評估的結果確定應急資源需求以及動(dòng)員和集合內部應急資源情況，獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。
5、通信。應急指揮部與所有應急響應地點(diǎn)、應急組織和應急人員實(shí)施有效通信，包括啟用事故應急通信系統的情況。
6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預案要求組織現場(chǎng)隔離、交通管制、人員疏散的'情況。
7、醫療救護。事故指揮組織體系按預案要求現場(chǎng)緊急救護傷病人員，呼叫應急救援醫療機構救治傷病人員與提供現場(chǎng)衛生服務(wù)情況。
8、人員防護。事故指揮組織體系按預案要求為應急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護情況。
9、事態(tài)控制與現場(chǎng)恢復。事故指揮組織體系能否及時(shí)采取針對性措施有效控制事態(tài)發(fā)展，以及現場(chǎng)恢復情況。
10、信息管理。應急指揮部向特定區域內發(fā)布事故警報和應急防護措施公告的情況，以及向社會(huì )媒體發(fā)布信息的情況。
演練過(guò)程中，評價(jià)人員應觀(guān)察、記錄演練人員應急響應行動(dòng)的情況，包括事件發(fā)生順序、結果以及相關(guān)數據。演練結束之后，評價(jià)人員可以訪(fǎng)談參演人員，詢(xún)問(wèn)參演人員對演練過(guò)程的評價(jià)和建議。
一般地，演練策劃小組或領(lǐng)導小組在演練完成后進(jìn)行現場(chǎng)初步總結，向參演人員簡(jiǎn)要講評應急預案演練活動(dòng)情況，比較演練人員表現與演練目標要求，總體評價(jià)確定的應急預案演練是否達到預期目的。
三、應急預案演練評審
應急預案演練結束以后，策劃小組可以召開(kāi)評審會(huì )議，邀請應急預案管理人員和應急預案演練控制人員、演練人員、評價(jià)人員對演練活動(dòng)進(jìn)行評審。評價(jià)人員報告觀(guān)察和記錄到的演練活動(dòng)情況以及演練發(fā)現。會(huì )議對應急預案演練的效果以及發(fā)現的應急救援體系、應急預案、應急執行程序或應急組織中存在的問(wèn)題進(jìn)行評審，提出改進(jìn)意見(jiàn)，并形成應急預案評審報告。
安全演練預案6
根據安全教育的要求，全校師生要積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步開(kāi)展推進(jìn)安全生產(chǎn)的“三項行動(dòng)”（安全執法行動(dòng)、安全治理行動(dòng)、宣傳教育行動(dòng)），在演練中查找薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，完善各項應急求援制度、預案，樹(shù)立安全發(fā)展的理念，增強全員的安全意識，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設，有計劃、有步驟、有針對性的組織開(kāi)展本次安全疏散演練活動(dòng)。
一、安全演練主題
積極防御各類(lèi)災害、構建安全和諧校園
二、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月17日上午10.15.
地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、學(xué)校大操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）
三、演練內容
緊急安全疏散
四、組織領(lǐng)導
�。裕�
五、演練現場(chǎng)組織
�。裕�
六、疏散演練步驟
準備工作：
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)班主任會(huì )，做好布置、培訓工作。
�。ǘ┑谝惶斓掠n程時(shí)間，班主任老師向學(xué)生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
演練實(shí)施及要求：
�。ㄒ唬┥衔�10：15，發(fā)布緊急疏散警報。
�。ǘ⿲W(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的.傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
�。ㄈ┞�(tīng)到緊急疏散警報后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速從前門(mén)離開(kāi)教室；后三排的同學(xué)，也以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速從后門(mén)離開(kāi)教室。
�。ㄋ模┟繕菍游髅嫖鍌�(gè)教室（中間以正門(mén)位置為東西標準）從西面通道疏散，東面五個(gè)教室從東面通道疏散。
�。ㄎ澹堑烙疫吔淌覍W(xué)生出門(mén)后，靠樓道右側有序撤離；樓道左邊教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道左側有序撤離。
�。┰跇翘菘�，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路，樓道西面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現摔倒和踩踏事故。
�。ㄆ撸└吣昙墝W(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
�。ò耍┰诓賵�(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預案規定的路線(xiàn)，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數，清點(diǎn)結果由班主任向年級組長(cháng)匯報，各年級匯總向指揮部匯報。
�。ň牛┦枭⒀菥毻瓿�，開(kāi)始做廣播操。
附件：疏散線(xiàn)路圖（略）
安全演練預案7
為提高全體師生安全意識和在火災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時(shí)的應急知識，正確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應對方法，安全、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。按照上級要求，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定防踩踏疏散演練方案，并在全校開(kāi)展實(shí)際演練。
一、演練目的
通過(guò)應急疏散演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉突發(fā)災難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在災難來(lái)臨時(shí)應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1、對象：全體師生員工
2、時(shí)間：20xx年9月21日上午09：50
演練組織機構及職責分工
防踩踏疏散演練指揮部：
總指揮：XXX、
副總指揮（現場(chǎng)總指揮）：XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
職責：
1、全面負責防踩踏疏散演練工作；
2、執行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門(mén)的職能、職責各負其責；
3、合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地（避險場(chǎng)所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
三、防踩踏疏散演練工作小組
組織協(xié)調組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責演練方案的制定；
2、做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮；
3、做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門(mén)及社區相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等；
4、負責科學(xué)編制學(xué)校應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)方案等。張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評工作；
6、負責演練的考評和總結工作。
宣傳報道組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；
2、負責演練的攝影、計時(shí)、記錄等。
疏散引導組
組長(cháng)：XXX、
成員：各班班主任
職責：
1、組織、引導師生進(jìn)行安全有序地疏散；
2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；
3、及時(shí)報告疏散過(guò)程中的重大險情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險救護組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、負責第一時(shí)間組織實(shí)施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導。
后勤保障組
組長(cháng)：XXX、
成員：XXX、
職責：
1、制作準備疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
2、布設演練場(chǎng)地：對集結場(chǎng)地進(jìn)行區域劃分和標示；
3、負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；
5、負責演練信號音源的`采集與發(fā)布；
6、演練結束后檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。
教室室內指導組及班級負責人：各班班主任
四、疏散演習操作規程
1、9點(diǎn)50分，各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。
2、9點(diǎn)50分，總指揮宣布：應急疏散演練現在開(kāi)始。鳴警。
3、教室內學(xué)生疏散要求：按照“前后門(mén)分開(kāi)，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。
�。�1）班主任指揮本班疏散。聽(tīng)到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標志有序地從教室前后門(mén)撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠。
�、賹W(xué)生從教室前后門(mén)出來(lái)后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離，50秒鐘后，二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現擁擠、踩踏事故。
�、诎嗉壋冯x教室時(shí)，由輔助班主任帶隊，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側。各班體育委員10：00分到操場(chǎng)指定區域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標志牌。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專(zhuān)人幫扶。
�、鬯袠堑乐笓]老師均在學(xué)生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區域。（2）全體科任教師在辦公室內集中，聽(tīng)到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。（3）綜合樓、教學(xué)樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源，迅速從就近樓梯口撤離到操場(chǎng)。
五、演練準備
1、遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應急管理領(lǐng)導小組研究，由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應急疏散演練。
2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。
3、組織嚴密。成立相關(guān)工作組，確定人員，明確職責和任務(wù)。
4、全面動(dòng)員，讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法，明確演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防、模擬練習，并非真正的災難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù)，各班主任、各班長(cháng)了解疏散路線(xiàn)和到達的“安全區域”位置。
6、演練前保障�？倓�(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標注疏散標志。
7、全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達操場(chǎng)劃分的本班“安全區域”。
8、培訓：
�、贅堑乐笓]教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標志。
�、诎嘀魅危簩Π嗉墝W(xué)生宣傳教育，講明要求和紀律，將學(xué)生分組。
六、演練要求
1、聽(tīng)從指揮，不驚慌，服從安排。
2、安全快速、鎮定從容、整體有序。
3、按規定路線(xiàn)疏散，在樓下時(shí)列隊慢跑前行到本班區域，不得竄線(xiàn)路和不同區域。
4、各班級加強宣傳教育，嚴密組織，認真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
七、疏散路線(xiàn)各班按照預定路線(xiàn)。
八、疏散工作具體負責人員安排
1、總指揮負責全面指揮，各工作組長(cháng)及時(shí)到達工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、樓道口疏散指揮
九、注意事項
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。
2、樓層之間要做好溝通，防止出現擁擠。
3、學(xué)生到達操場(chǎng)后，按劃分的區域在體育委員的帶領(lǐng)下，站成四路縱隊，由班長(cháng)負責清點(diǎn)人數，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給年級組長(cháng)，最后由年級組長(cháng)匯報給總指揮�？傊笓]根據人員是否到齊情況，采取相應措施。
4、演習結束，各班按指令依次退場(chǎng)，回到班上并及時(shí)總結存在問(wèn)題，書(shū)面報學(xué)校安全辦。
5、教師各種車(chē)輛不得停放在學(xué)生疏散路線(xiàn)，總務(wù)處負責檢查排除疏散梯路安全隱患。
安全演練預案8
一、演練目的
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，標準本公司應急治理工作，提高本公司各應急部門(mén)、機構和人員之間的協(xié)調力量，增加職工應對突發(fā)重大災難事故的信念和應急意識，提高應急人員對應急救援的生疏程度和應急水平，進(jìn)一步明確各自的職責與崗位，提高本公司整體應急反響的力量。同時(shí)通過(guò)演練，評估本公司應急預案的整體及各局部是否能有效地付諸實(shí)施，驗證應急預案的適應性，找出應急預備工作中需要改進(jìn)和完善的地方，從而保證應急預案更有針對性和可操作性。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
演練時(shí)間安排在 20 年 月 日中班進(jìn)展。
演練地點(diǎn)：工廠(chǎng)；
安全集合點(diǎn)：工廠(chǎng)門(mén)口
演練前一天通知各部門(mén)及人員，在演練當天要認真布置，具體安排。
三、演習參與人員 〔公司全體員工〕
總經(jīng)理、全部部門(mén)的負責人、事故救援小組的全體成員和各部門(mén)車(chē)間等協(xié)作員工
四、演習組織機構和人員組成、職責
應急救援指揮部人員名單
1 總指揮
2 副總指揮
3 成員
6應急救援小組名單
7組長(cháng)聯(lián)系 序號
8小組名稱(chēng) 組 長(cháng) 成 員
1 消防救災組
2 設備搶修組
3 傷員搶救組
4 技術(shù)指導組
5 后勤保障組
6 疏散戒備組
7通訊聯(lián)絡(luò )組
〔9〕監視考核人員：應急預案編制組成員
監視考核人員主要負責在演練過(guò)程中，考核本公司應急預案指揮部和應急救援小組
領(lǐng)導現場(chǎng)指揮和處理事故的力量，考核應急救援人員和現場(chǎng)每個(gè)職工應對突發(fā)事故的思
想狀況，考核職工在遇到事故后能否依據正確的應急救援措施、法和疏散路線(xiàn)進(jìn)展撤退。
五、演練內容
傷員救治力量
六、演練前的預備工作
1、確定演練的具體時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員；演練前1－2 天，通知公司各部門(mén)職工，以免引起不必要的恐慌
2、維護、測試和預備好演練過(guò)程中所急需的物質(zhì)和裝備。
3、認真組織本公司職工，進(jìn)展各類(lèi)事故應急救援預案、現場(chǎng)處置方案、應急處置措施和應急救援設施設備和物資使用方法的.培訓、訓練；培訓全部參演人員，生疏并遵守演練現場(chǎng)規章和所在小組職責；對員工進(jìn)展逃命教育，內容包括疏散路線(xiàn)、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離；對監視考核人員進(jìn)展培訓，讓其生疏應急預案、演練方案和評價(jià)標準。
4、負責人將應急通訊錄發(fā)放給相關(guān)人員，以便做好對內和對外通訊聯(lián)絡(luò )
5、組織召開(kāi)演練工作會(huì )議，針對演練內容查找出在演練過(guò)程中可能發(fā)生的危急狀況，避開(kāi)職工在演練中發(fā)生意外事故。
6、監視考核人員預備好攝像器材，以便進(jìn)展拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
六、模擬事故
配電房因電器短路，引發(fā)火災事故，并有人員受傷，模擬演練火災事故的緊急救援和人員疏散。
七、演練步驟
1、9:25 演練人員依據各自分工分組排隊，全部組隊人員做好預備，消防救災組、設備搶修組、傷員搶救組、技術(shù)指導組、后勤保障組、疏散戒備組、通訊保障組現場(chǎng)等候�，F場(chǎng)聽(tīng)從演練指揮人員關(guān)于演練工作內容的布置指示和演練留意事項的講解傳達。
2、9:30 分消防演練開(kāi)頭
在公司廣場(chǎng)點(diǎn)著(zhù)預備火源，趕忙燃起熊熊大火。
現場(chǎng)作業(yè)人員覺(jué)察著(zhù)火，馬上大聲呼喊：著(zhù)火啦！，請救人救火啦。 現場(chǎng)班組長(cháng)〔或其他人員〕馬上就近滅火器對著(zhù)火焰噴射滅火，但是由于火勢較大，沒(méi)有撲滅，則馬上有人承受對講機，通知總指揮：“總經(jīng)理，噴漆房發(fā)生火災，請馬上救援�！�
同時(shí)通知現場(chǎng)人員開(kāi)頭撤離，“請大家保持冷靜，趕快撤離！〔由于現場(chǎng)人員心情感動(dòng)，應大聲指揮〕，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)展疏散，逃命時(shí)要留意用濕毛巾〔濕手帕〕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)”，此時(shí)有操作工人被火燒傷。的指令，并要求各部門(mén)負責人盡快向全廠(chǎng)員工通報。
同時(shí)，總指揮通知通訊聯(lián)絡(luò )組召集各職能小組，通訊聯(lián)絡(luò )組則召集各職能小組，“噴漆房發(fā)生火災，馬上救援”。
總指揮公布下達啟動(dòng)應急救援指令，要各應急小組成員在火警四周集合進(jìn)展應急處理，指令如下：
�、僦噶钺t療搶救組趕赴現場(chǎng)全力搶救受傷人員；
�、谥噶詈笄诒Ｕ辖M馬上安排 1 臺車(chē)輛到應急集合點(diǎn)預備運送傷員，其余車(chē)輛撤離到輪胎廠(chǎng)指定停車(chē)場(chǎng)，司機在車(chē)內侯令；
�、壑噶钕谰葹慕M馬上趕赴起火區域承受滅火器、消火栓等消防設施進(jìn)展火災撲滅工作；
�、苤噶罴夹g(shù)指導組安排人員對起火區域的電源、氣源、水源進(jìn)展隨時(shí)監控；
�、葜噶钤O備搶修組馬上趕赴現場(chǎng)轉移危急物品；
�、拗噶钍枭⒔鋫浣M，進(jìn)展應急疏散，并進(jìn)展全廠(chǎng)檢查，防止二次災難；
�、咧噶钔ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組馬上聯(lián)系 119、120〔拔打手機〕、周邊企業(yè)〔拔打手機〕
懇求幫助救援.
災情處理
預警信號公布后領(lǐng)導小組成員、各應急小組承受指令，各個(gè)組隊馬上在五分鐘內奔赴現場(chǎng)，組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位狀況，由應急領(lǐng)導總指揮統一指揮進(jìn)展搶險與人員疏散，執行救災任務(wù)。
�、�9:31 分，疏散戒備組快速趕到現場(chǎng)進(jìn)展應急疏散，指揮現場(chǎng)作業(yè)人員從應急疏散通道撤離，撤離過(guò)程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護措施，通知疏散人員到大門(mén)口集合點(diǎn)集合。同時(shí)進(jìn)展全廠(chǎng)檢查，防止二次災難，對事故現場(chǎng)戒嚴、保護。
�、�9:32 分，醫療搶救組預備擔架進(jìn)入現場(chǎng)搶救受傷人員，把受傷人員抬離安全區域，用擔架抬到搶救車(chē)輛旁邊，經(jīng)救援組推斷后做出處理，用公司車(chē)輛將傷員準時(shí)送往醫院， 或準時(shí)撥打 120 急救通知〔告知受傷人員具體地址、大體傷情〕。
�、�9:33 分，后勤保障組馬上安排 1 臺車(chē)輛到應急集合點(diǎn)，預備運送傷員，其余車(chē)輛撤離到輪胎廠(chǎng)指定停車(chē)場(chǎng)，其余司機在車(chē)內侯令。
�、�9:34 分，消防救災組身穿防火戰斗服，趕赴起火區域，檢查救援環(huán)境有無(wú)其它危急源，避開(kāi)二次損害。在確認無(wú)其它危急源后，組織進(jìn)展滅火，承受滅火器、消防水進(jìn)展滅火，同時(shí)查看四周形勢，推斷火勢有無(wú)集中的可能，直至將火撲滅。
�、萃瑫r(shí)，技術(shù)指導組身穿防化服，對起火區域的電源、氣源、水源進(jìn)展監控，做好應急救援技術(shù)指導，同時(shí)做好拍照或錄像。
�、尥瑫r(shí)，設備搶修組趕赴現場(chǎng)，電工切斷現場(chǎng)電源，把油漆轉移至安全區域，對損壞應急設施設備和物資，進(jìn)展修理，確保完好使用。
�、咄粊�(lái)大風(fēng)，火勢變大，總指揮馬上安排義務(wù)消防 B 隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，馬上安排通訊組長(cháng)陳祖斌撥打119 報警 〔告知消防部門(mén)起火的具體地址、火勢狀況〕并盡最大的努力實(shí)施火災自救。通訊聯(lián)絡(luò )組聯(lián)系 119、110、周邊企業(yè)懇求幫助救援. 安排人員在 119 車(chē)輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導 119 火災救援人員到達準確目的地。
�、�9:45 分火災被完全撲滅，滅完后按規定準時(shí)將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具〔以便利后勤保障組將用完的滅火器重填裝〕，保護好現場(chǎng)，等待公司領(lǐng)導及〔公司〕相關(guān)部門(mén)調查。
警報解除和演練完畢
�、倏傊笓]宣布：火災警報解除
�、谇妩c(diǎn)人數〔各部門(mén)負責〕
員工在集結點(diǎn)空地排隊站好，由各部門(mén)組長(cháng)整理隊伍，清點(diǎn)人數。
a.各組長(cháng)清點(diǎn)完人數后，馬上向領(lǐng)導匯報。如缺人，報出部門(mén)、姓名、性別，組長(cháng)
b.準時(shí)向主任匯報，通知消防員準時(shí)營(yíng)救。
�、垡罁傊笓]解除警報的指令，向全廠(chǎng)員工通報火災警報解除，疏散演習完畢，大家以吵鬧的掌聲感謝總指揮及各個(gè)組隊的嚴密協(xié)作，全體解散，恢復正常生產(chǎn)。
�、茏龊矛F場(chǎng)搶救和滅火演練記錄
八、演練總結和效果評價(jià)
由應急演練監視考核小組對演練效果，并提出監視考核意見(jiàn)。并召開(kāi)總結會(huì )議，由演練領(lǐng)導小組做出演練總結評估報告。在報告里應具體說(shuō)明在應急演練過(guò)種中存在的問(wèn)題，按對應急工作準時(shí)性，有效性的影響程度，把演練過(guò)程中存在的問(wèn)題按缺乏項、整改項和改進(jìn)項進(jìn)展歸類(lèi)整理。制定具體的整改措施要求及工程打算，依據實(shí)際狀況，準時(shí)修訂和完善本公司安全生產(chǎn)應急救援預案。
安全演練預案9
學(xué)校的消防工作直接關(guān)系到師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定。學(xué)校應進(jìn)一步完善和完善學(xué)校的消防管理規定和制度，加強對關(guān)鍵部位的管理，配備必要的消防設施和設備，消除火災事故的隱患。為提高學(xué)校的應急處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，制定本計劃。
一、學(xué)�；馂氖鹿实目赡茉�
電線(xiàn)老化，臨時(shí)線(xiàn)路隨機拉接，非法使用電爐等電氣設備，液化天然氣及其儲藏室密封過(guò)多，食堂油鍋過(guò)熱，實(shí)驗操作不當，易燃易干物品使用不當，儲存不當，非法使用明火焚燒垃圾、雜草、亂扔煙頭容易引起火災。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全的第一責任人，全面負責學(xué)校的消防安全工作。根據消防法律法規，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，及時(shí)糾正火災隱患。
4、保持通道暢通，不要隨意堆放物品。
三、應急處置措施
1、發(fā)生小火險，應立即組織在校的成年人滅火；發(fā)生較大的火險，立即撥打“119”電話(huà)報警。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
�。�1）人員疏散、救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A、火災時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C、高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難，因此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
D、火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
�。�2）物資疏散、火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的.物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救、初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內集中所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。
如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要做好受傷人員的護理工作，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
6、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持現場(chǎng)周邊的秩序。
7、小火險撲滅后，要向教育局領(lǐng)導匯報；較大的火情，在組織搶救的同時(shí)，要立即通報教育局等有關(guān)部門(mén)。
四、成立消防應急領(lǐng)導小組
安全演練預案10
1引言
隨著(zhù)“西氣東輸”、“川氣東送”等系列工程的建設投運，特別是燃氣企業(yè)的重組改制、價(jià)格改革、供應競爭、上下游一體化等措施促進(jìn)了我國燃氣事業(yè)的蓬勃發(fā)展，但燃氣事業(yè)在快速發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了一些突出問(wèn)題，給公共安全、生命財產(chǎn)、環(huán)境保護等帶來(lái)較大的影響。特別是部分中小燃氣企業(yè)“以包代管”、忽視技術(shù)、放松管理、無(wú)證上崗、資質(zhì)不足、設備老化、維修保養粗放，片面追求經(jīng)濟效益，安全投資不足，把安全狹義理解為企業(yè)內部事務(wù)，忽視用戶(hù)端的安全管理。這些現象集中反映出燃氣企業(yè)的安全是一項復雜的系統工程，所有燃氣的安全工作者對此必須有清醒的認識，既要有工作的熱情，還要有一套行之有效的方法，才可能保證安全不失。
2燃氣企業(yè)的安全管理措施分析
2.1 思想上必須高度重視，安全工作與切身利益密切相關(guān)
2.1.1全面簽訂安全責任狀，分解安全控制目標
政府的各職能部門(mén)要與企業(yè)簽訂安全責任狀，如主管部門(mén)與企業(yè)簽訂社會(huì )治安綜合治理責任狀、消防部門(mén)簽訂防火責任狀、市安委會(huì )簽訂安全責任狀等等，但這些責任狀的目標過(guò)于籠統和概括，重在對企業(yè)主要負責人的約束，難以有效激發(fā)企業(yè)的全員安全意識。企業(yè)自身一定要結合各部門(mén)簽訂更加具體細化的安全責任狀，將安全責任有針對性地分解到各部門(mén)和班組，將安全績(jì)效與經(jīng)理人業(yè)績(jì)掛鉤，與全體員工的績(jì)效掛鉤，班組要進(jìn)一步與各員工簽訂安全責任狀，形成安全工作，人人有責任，將壓力傳遞到第一線(xiàn)，才會(huì )形成安全合力，形成眾人保安全的局面。
如某燃氣企業(yè)運行管理部年度安全生產(chǎn)控制目標為加強對公司安全的管理，不發(fā)生特別重大事故、重大事故、較大事故；本部門(mén)員工重傷及以上人身傷亡事故控制在“0”；一般交通責任事故不超過(guò)“1”起；一般事故直接經(jīng)濟損失不超過(guò)20 000元；不發(fā)生重大燃氣泄漏、中毒、爆炸事件；城區燃氣管網(wǎng)因第三方破壞穿管事件不得超過(guò)3起；因單次事故停氣戶(hù)數不超過(guò)3 000戶(hù)（民用戶(hù)）；特種設備全部登記管理，特種作業(yè)人員全部持證上崗。不發(fā)生對公司市場(chǎng)形象、社會(huì )形象，造成重大負面影響的安全生產(chǎn)事件。類(lèi)似上述這樣的安全責任狀就比較具體，安全控制目標非常直觀(guān)，有利于在生產(chǎn)中考核落實(shí)。
2.1.2多角度加強安全激勵
�。�1）實(shí)行安全風(fēng)險“抵押金”制度，年底兌現安全獎，可按一線(xiàn)部門(mén)和后方部門(mén)區分考慮安全風(fēng)險系數，如一線(xiàn)員工按風(fēng)險抵押金的雙倍獎勵，機關(guān)員工按單倍獎勵等。
�。�2）年終評選安全先進(jìn)部門(mén)和安全先進(jìn)工作者，除了物質(zhì)獎勵，還應提倡給予員工以精神獎勵，通過(guò)安全先進(jìn)部門(mén)或安全先進(jìn)工作者的表彰，給予物質(zhì)和精神雙重鼓勵，讓員工感受到安全工作無(wú)處不在，在工作與實(shí)踐中主動(dòng)將安全工作與自身業(yè)務(wù)聯(lián)系起來(lái)。
�。�3）生產(chǎn)期間強化班組安全建設，通過(guò)“班組安全流動(dòng)紅旗”創(chuàng )建，讓安全工作保鮮，并促進(jìn)團隊的榮譽(yù)感。
2.1.3強調事故問(wèn)責
《安全生產(chǎn)法》強調了工程質(zhì)量責任終身制，“國務(wù)院493號令”強化了事故問(wèn)責，“有過(guò)必罰、有責必究”，然而在實(shí)際安全生產(chǎn)工作中，各類(lèi)大小事故，總會(huì )因為各種原因不斷發(fā)生，所以加強事故的預防和管理是必要的，保持事故問(wèn)責的高壓態(tài)勢，嚴格按照事故“四不放過(guò)”原則，按照事故的“倒查制度”，對同類(lèi)事故多加分析，能起到舉一反三、防患于未然。
2.2加強企業(yè)制度建設，提高管理人員素質(zhì)
2.2.1成立企業(yè)安委會(huì )
要求企業(yè)的主要負責人為安委會(huì )的主任，分管領(lǐng)導為安委會(huì )的副主任。安全工作重中之重是“領(lǐng)導重視”，只有最高領(lǐng)導在安全工作上重視，堅持安全工作的方針、原則和方法，將各層管理人員職責分清，協(xié)調好安全職能與其他職能部門(mén)間的關(guān)系，才能為安全工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造良好的空間，打下堅實(shí)的基礎。通常安委會(huì )里還要有主要職能部門(mén)代表和一線(xiàn)工人代表參加。
2.2.2成立專(zhuān)職的安全部門(mén)
燃氣企業(yè)作為高危行業(yè)的一種，應類(lèi)比建筑施工、煙花爆竹等行業(yè)，成立專(zhuān)職的安全部門(mén)（科室），配置一定數量的專(zhuān)職安全員。
2.2.3在基層部門(mén)推行兼職安全員制度
安全工作要在基層生根，安排需要各部門(mén)將安全工作重視起來(lái)，除各部門(mén)負責人為本部門(mén)的安全第一責任人外，應安排至少一名兼職安全員，負責本部門(mén)的安全事務(wù)，協(xié)助部門(mén)負責人抓好安全工作，在年度安全會(huì )上安全員要進(jìn)行述職。
2.2.4加強各崗位的安全培訓
企業(yè)主要負責人和安全管理人員要取得安全管理資格證，特種作業(yè)人員要取得上崗證，員工要熟知本崗位的安全操作規程，可以說(shuō)員工的教育培訓如終貫穿在企業(yè)的安全管理過(guò)程中，不僅新入職員工要做好三級安全教育（公司級、車(chē)間級、班組級），特別是在“四新”（新材料、新工藝、新設備、新方法）情況下和換崗工作時(shí)要履行再教育培訓，對員工培訓是企業(yè)的責任和義務(wù)。
2.2.5 24小時(shí)的值班制度
公司應向社會(huì )公開(kāi)搶修維修電話(huà)，配置必要的應急力量和搶險設施，常備不懈，建立24h值班應急，以應付突發(fā)事件。
2.3安全管理的“九步推動(dòng)法”
按照P（w）DCA循環(huán)原則，強調9個(gè)方面的日常工作，作為安全管理的“九個(gè)抓手”，可稱(chēng)為安全管“九步推動(dòng)法”，以供燃氣企業(yè)的安全員或安全工作者推動(dòng)安全工作時(shí)參考（圖1）。
2.3.1安全計劃
在年初制訂各項安全計劃，分解安全目標，如安全培訓計劃、宣傳計劃、演練計劃、檢查計劃、考核計劃等，用來(lái)指導全年工作，月度進(jìn)行檢討和糾偏，并根據實(shí)際情況適時(shí)調整。
2.3.2安全教育培訓
針對全年安全控制目標，首先要提高員工自身安全素質(zhì)，特別是部門(mén)負責人和專(zhuān)（兼）職安全員要成為安全的行家里手，各項工作培訓先行，針對安全制度、崗位職責、安全法規、預案體系、技術(shù)設備、交通安全等多個(gè)板塊制訂詳細的培訓計劃并實(shí)施，促使員工安全素質(zhì)和安全意識提高，此項工作應由公司的安全部門(mén)會(huì )同人力資源部門(mén)組織推動(dòng)，讓各級安全工作者成為安全專(zhuān)項課題的內訓師，確保再教育目標和時(shí)限。其中公司級的培訓要體系化，做到有講義、有本人簽到記錄、有效果評估。
2.3.3安全宣傳
確保安全宣傳工作常態(tài)化，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電臺互動(dòng)、公益廣告、新聞快訊（報刊）、電子屏幕（廣場(chǎng)和出租車(chē)）、電視飛播、錄音喇叭、發(fā)放資料、張貼安全提示牌、口頭講解等多種方式方法，爭取安全宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)家庭，內外聯(lián)動(dòng)，全方位、立體式、不間斷進(jìn)行宣傳，目的是為了喚起廣大用戶(hù)的安全意識，達到安全工作群防群治的效果。燃氣企業(yè)應重視用戶(hù)端的安全管理，指導用戶(hù)安全用氣。
2.3.4安全演練
預案的編制應進(jìn)行本企業(yè)的資源分析和應急力量評估，要具備可操作性；安全工作者應組織或督促安全演練的進(jìn)行，演練的頻次要有可障，包括但不限于進(jìn)行管網(wǎng)第三方破壞、門(mén)站泄漏、調壓站設備故障、客戶(hù)戶(hù)內泄漏、消防滅火、自然災害等多種演練，演練要覆蓋各項預案。演練應規范有序，年度大型演練不僅是匯報演練，更應偏重實(shí)戰出發(fā)，做到事先有演練推演方案，事中有演練過(guò)程記錄，事后有預案的檢討更新。
2.3.5安全檢查
安全檢查是安全工作者日常工作密不可分的一部分，通過(guò)不間斷的巡檢、抽檢、旁站監護，加大檢查力度，按照全年的安全檢查計劃，分解到月度，每季度總經(jīng)理至少參加一次安全大檢查，重大節假日宣傳、檢查宜同步進(jìn)行；提倡編制并利用各種專(zhuān)項檢查表進(jìn)行安全檢查，做到有檢查記錄、有跟進(jìn)落實(shí)，季度一分析、半年一總結、全年一評估。
2.3.6安全行為觀(guān)察
安全行為觀(guān)察是近期國家安監總局大力倡導的一項工作，其方向非常明確，即安全工作重在班組，燃氣企業(yè)的安全工作落實(shí)不到位主要體現在班組，所以須將安全工作的重心放到班組建設上來(lái)，通過(guò)班組安全行為觀(guān)察等活動(dòng)，杜絕“三違、三超”促使規范作業(yè)。安全行為觀(guān)察重在規范員工層的安全行為，確保事前做好工程建設，不留下質(zhì)量隱患，事后做好各崗位和各工序的規范操作，消除不安全因素。
建議使用“三不”原則（即不記名、不責備、不處罰），拋開(kāi)傳統的“說(shuō)教”方式，通過(guò)廣大安全工作者的“親和性”指導行為，尊重理解，掌握一定的溝通技巧，讓員工知道如何正確操作對自身安全有保障，在實(shí)踐中也受到了廣大員工的接受和好評。
2.3.7安全隱患整改
對安全隱患下發(fā)整改通知單，限期整改；對隱患整改的情況進(jìn)行跟進(jìn)，定期復檢；對整改和跟進(jìn)情況進(jìn)行整理，分析評估。
2.3.8安全考核
將安全內審工作納入日常安全工作范疇，長(cháng)期跟進(jìn)。在檢查考核過(guò)程中，指導各業(yè)務(wù)部門(mén)提高安全管理水平，檢查結果作為各部門(mén)的安全績(jì)效，計入各部門(mén)的總體績(jì)效，獎罰分明，年終兌現安全“風(fēng)險抵押金”和安全獎。
2.3.9安全會(huì )議
堅持安全例會(huì )制度，把安全會(huì )議作為安全工作的加油站，爭取每月召開(kāi)安全會(huì )議，對安全檢查情況和安全內審工作進(jìn)行匯報分析；每季度召開(kāi)安委會(huì )會(huì )議，對重大安全問(wèn)題進(jìn)行研討決策；大型會(huì )議均有簽到記錄、會(huì )議紀要，會(huì )議決策有執行人和跟進(jìn)記錄。
2.4熟記燃氣企業(yè)安全工作基本內容
2.4.1生產(chǎn)責任制度
全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，建立縱向到底、橫向到邊的安全管理體系，包括各層級人員和各職能部門(mén)的安全責任，實(shí)現安全工作的無(wú)縫覆蓋；建立并梳理各項安全管理制度和操作規程、作業(yè)指導書(shū)，分別由總經(jīng)理和分管安全領(lǐng)導簽署，并使員工熟知；企業(yè)內應有專(zhuān)職部門(mén)，負責各項制度的接口和解釋修訂。
2.4.2人員培訓
加強各項安全教育培訓，提高意識防范，做到考核合格、持證上崗。企業(yè)主要負責人、主要安全管理人員要取得安全資格證，特種作業(yè)人員要取得特種作業(yè)許可證，普通員工要進(jìn)行崗位安全培訓，新員工廣泛開(kāi)展“三級安全教育”、“四新”再教育等。
建立職業(yè)危害防治措施，購買(mǎi)符合國家標準和行業(yè)標準的'勞動(dòng)保護用品，如特種勞動(dòng)防護用品的“三證一標識”齊全，員工要做到“四懂四會(huì )”，即懂原理、懂結構、懂性能、懂用途、會(huì )使用、會(huì )檢查、會(huì )保養、會(huì )排除故障。
2.4.3資金投入
確保各項安全投入，建立專(zhuān)項賬戶(hù)，按國家規定提取相關(guān)安全費用，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，特別是重大安全隱患的檢查和治理要及時(shí)、有效。重視保險作用，合理轉移和分攤風(fēng)險，如為員工購買(mǎi)工傷保險，為一線(xiàn)員工增加購買(mǎi)意外傷害保險，為管網(wǎng)資產(chǎn)購買(mǎi)財產(chǎn)險等。
2.4.4安全技術(shù)
加強安全設施的設計管理，落實(shí)安全設施的“三同時(shí)”制度，從源頭和本質(zhì)安全角度進(jìn)行控制，使廠(chǎng)房、作業(yè)場(chǎng)所和安全設施、設備、工藝符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規、標準和規程的要求。依法開(kāi)展安全評價(jià)，落實(shí)項目的安全預評價(jià)、驗收評價(jià)和現狀評價(jià)，借助外部專(zhuān)家對本公司的安全工作提出建設性意見(jiàn)。對公司的危險有害、因素進(jìn)行辨識，建立危險有害因素清單表，并有相關(guān)預控措施。建立特種設備和重大危險源的檔案，嚴格登記、備案制度，有相應的監測、評估和預控措施，并編制必要的現場(chǎng)處置方案。加強應急管理，編制符合公司要求并與地方政府和上級部門(mén)接軌的預案體系，特別是供氣應急預案和重大安全生產(chǎn)事故應急預案，并配備必要的應急救援人員、器材、設備，定期進(jìn)行針對性演練。
2.4.5標準化管理和文化建設
推進(jìn)安全工作規范化和標準化管理，按照主管部門(mén)要求、相關(guān)安全導則和有關(guān)體系認證要求提高全面安全管理水平。加強安全文化建設，開(kāi)展豐富多樣的安全活動(dòng)，變安全工作“被動(dòng)管理”為“主動(dòng)管理”，促“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì )安全”的意識轉變。
2.5創(chuàng )新求變，重視新法規、新技術(shù)、新方法的應用
2.5.1關(guān)注安全新法規
《城鎮燃氣管理條例》的出臺，提出了劃定城鎮燃氣的管道安全保護范圍的構想；新《消防法》的頒布，明確了企業(yè)的消防主體責任，賦予了消防管理部門(mén)可以先處罰再勒定整改的權利；新的《城鎮燃氣設計規范》將CNG站納入了城鎮燃氣范疇；《危險化學(xué)品重大危險源辨識》GB18218—20xx，代替了《重大危險源辨識》（GB 18218—20xx），不僅涉及到名稱(chēng)的更改，對部分危險化學(xué)品的范圍進(jìn)行了修訂，還取消了生產(chǎn)場(chǎng)所與儲存區之間臨界量的區別等等。有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規很多，其中新的法規出臺都會(huì )帶來(lái)一些重要的變化，安全工作者不能閉塞視聽(tīng)，理應關(guān)注國家法規變化，與時(shí)俱進(jìn)。
2.5.2推廣安全新技術(shù)
燃氣的蓬勃發(fā)展，帶來(lái)了燃氣新技術(shù)的飛躍，除了安全管理措施外，運用技術(shù)的手段也是一種很有效的方法，甚至是達到本質(zhì)安全的重要手段，近些年涌現了一大批燃氣新技術(shù)，如PE燃氣管的大量推廣，GIS、GPS、SCADA等信息技術(shù)的成熟應用，無(wú)線(xiàn)遠傳抄表的投用，激光遙距檢測設備的應用，民用戶(hù)內燃氣泄漏報警儀的推廣，金屬波紋管的應用等等，這些新技術(shù)的發(fā)展應用為燃氣企業(yè)的安全帶來(lái)了新的機遇，有些雖然還有一個(gè)成熟的過(guò)程，但燃氣企業(yè)的安全工作者應緊密跟蹤前沿技術(shù)的發(fā)展，為促進(jìn)新的科技成果盡快轉化應用起到應有作用。
2.5.3創(chuàng )新安全工作方法
在將好的經(jīng)驗不斷總結固化的同時(shí)，還要不斷創(chuàng )新安全工作方法，促使安全管理工作不斷提高，如第三方破壞對燃氣公司威脅很大，可與第三方簽訂互助協(xié)議，制作通訊錄，不僅巡線(xiàn)時(shí)可與第三方聯(lián)動(dòng)，搶險時(shí)還可與外部單位協(xié)同作戰；定期召開(kāi)大客戶(hù)工作聯(lián)誼會(huì )，培訓并交流安全經(jīng)驗；對城區主要肇事方挖掘機重點(diǎn)“關(guān)照”，為其粘貼緊急控制程序的溫馨提示；對社會(huì )懸賞，如發(fā)現重大隱患獎勵等等，措施不一而足，善于總結實(shí)踐中的一些好的作法，有時(shí)能收到不錯的效果。
3結語(yǔ)
通過(guò)經(jīng)常性的宣傳教育，不斷增強員工的安全意識，營(yíng)造企業(yè)“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，事事講安全”的良好氛圍；通過(guò)深入有效地安全檢查，發(fā)現隱患，及時(shí)整改，不斷完善、強化安全防范措施，以有效、有力的管理，保持企業(yè)安全生產(chǎn)局面，促使員工從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì )安全”的轉變，實(shí)現安全管理的持續改進(jìn)。
安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，潛江華潤燃氣公司自組建至今已10年，安全運行良好，在各級檢查中也經(jīng)常得到肯定和好評，但需要完善和提高的地方還很多，和一些標桿公司相比，還有不少差距，未來(lái)還有更多挑戰。
安全演練預案11
近日，發(fā)生在我國云南省盈江縣和日本福島、仙臺的地震事件讓我們心有余悸，但日本人民面對超大災難時(shí)表現出的鎮定和撤離的秩序井然也讓我們十分佩服。為落實(shí)各級教育部門(mén)做好“校園安全”工作的指導方針，進(jìn)一步提高我校師生安全意識和抵御災害事故的能力，加強全體師生居安思危的憂(yōu)患意識，增強學(xué)校處置校園突發(fā)事件的應急反應能力，使全體師生在實(shí)踐中運用所掌握的應急知識，合理有序的`疏散、逃生，減少人員傷亡。同時(shí)，提高師生的安全意識和逃生能力，做到沉著(zhù)冷靜面對突發(fā)事件，把我校建設成為“平安、和諧校園”，辦人民滿(mǎn)意的教育，特制定**小學(xué)安全疏散演習活動(dòng)方案。
一、組織機構：
總指揮：*
副總指揮：*
成員：*、*、*、*、*、*及班主任老師
二、參加人員：全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間：*年3月23日
四、疏散演習程序：
1、總指揮宣布安全疏散演習開(kāi)始，*緊急敲鑼――*在廣播室播放警報信號。
2、聽(tīng)到指令的教職員工停止一切工作，迅速到達崗位，投入疏散工作。
3、各班班主任在聽(tīng)到警報信號后，立刻迅速組織學(xué)生疏散（檢查有沒(méi)有同學(xué)留在教室里），按照指定路線(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合。
4、各定點(diǎn)負責人在聽(tīng)到警報信號后第一時(shí)間到達指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。
5、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班主任迅速清點(diǎn)人數，報副總指揮。
6、副總指揮進(jìn)行小結。
7、疏散演練完成，各班有秩序地按來(lái)時(shí)線(xiàn)路，排隊回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
五、疏散演習路線(xiàn)：
博學(xué)樓1號樓梯負責人：*
一（4）班由博學(xué)樓1號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：一（4）班*、*
六（1）、六（2）班由中間3號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：六（1）班*
六（2）班*
博學(xué)樓2號樓梯負責人：*
一（1）、一（2）、一（3）從教室直接排隊到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：一（1）班*、*
一（2）班*、*
一（3）班*、*
二（1）、二（2）班由博學(xué)樓2號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：二（1）班* *
二（2）班* *
三（2）班由博學(xué)樓2號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：三（2）班* *
五（2）班由博學(xué)樓2號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：五（2）班* *
中間3號樓梯負責人：*
三（1）班由中間3號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：三（1）班* *
五（1）班由中間3號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：五（1）班* *
三（3）班由博學(xué)樓2號樓梯到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：三（3）班* *
樂(lè )學(xué)樓4號樓梯負責人: *
一（5）、二（3）班從教室直接進(jìn)入到小操場(chǎng)整隊，待二（4）、四（1）、四（2）、四（3）班通過(guò)后再進(jìn)入操場(chǎng)。
負責人：一（5）班* *
二（3）班* *
二（4）班由由樂(lè )學(xué)樓4號樓梯排隊到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：二（4）班* *
四（1）、四（2）、四（3）班由樂(lè )學(xué)樓4號樓梯排隊到達學(xué)校操場(chǎng)
負責人：四（1）班* *
四（2）班* *
四（3）班* *
六、疏散演習要求及注意事項：
1、班主任及各位老師事先做好教育和列隊工作，內容包括疏散演習的目的，緊急疏散的時(shí)機、程序、線(xiàn)路，特別要強調疏散過(guò)程中秩序的重要性，服從老師指導，禁止搶先、推搡、擁擠等情況發(fā)生。
2各班要根據自己的實(shí)際編排縱隊，讓每一個(gè)學(xué)生明白自己的位置和走法，明確在疏散過(guò)程不能跑，只能快走，迅速撤離到指定地點(diǎn)。如果發(fā)生中途有人倒下的現象一定要避讓。
3、要求各班按照學(xué)校統一指定的演習線(xiàn)路，按平時(shí)出操速度行走，熟悉操作程序，各定點(diǎn)負責人及時(shí)到位檢查，發(fā)現問(wèn)題向具體負責指揮的*主任反映；
4、各樓道指導人員所站位置不能妨礙學(xué)生快速下樓，指揮學(xué)生有序地分班疏散下樓，并避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。各定點(diǎn)負責人待學(xué)生下樓后，迅速到運動(dòng)場(chǎng)集中。
5、所有人員只下不上，以保證疏散安全。
6、演習中如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過(guò)程不能隨意停下來(lái)。
安全演練預案12
為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，使災害帶來(lái)的損失降到最低，在校園內開(kāi)展消防應急疏散演練。特制定預案如下。
一、指導思想
以遏制重大的火災事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的
為貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災地質(zhì)災害和減少危害，保護人、財、物的安全，加強對學(xué)生的消防安全知識教育，本著(zhù)“預防為主，消防結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過(guò)本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容
演練時(shí)間：20xx年3月30日14:20地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
內容：教學(xué)樓遇到火災時(shí)的逃生演練。
五、組織機構
組長(cháng)：副組長(cháng)：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師
六、演練前的準備工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校制定演習預案，召開(kāi)籌備會(huì )議，進(jìn)行責任分工。
�。ǘ└靼噙M(jìn)行動(dòng)員和布置。
班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項。
1．對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開(kāi)關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
2．組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護的知識，對學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽(tīng)從指揮、有序疏散
�。ㄈ⿲熒�.具體要求
1.全體師生要高度重視此項活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。
2.要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3．火災警報響起，所有教師沉著(zhù)冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線(xiàn)離開(kāi)教室，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎下腰急行，同時(shí)一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。
4.當學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），就按照早操位置集中。
5.各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
6．相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責。
七、演練疏散要求與注意事項
1.演練前保護引導人員各就各位。當學(xué)校連續響起警報時(shí)，由各班班主任根據預定疏散線(xiàn)路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。
2.廣播告誡學(xué)生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散�！碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內全部撤離至操場(chǎng)。
3.各班主任老師在疏散時(shí)，要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場(chǎng)指定位置集中，各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區后，并清點(diǎn)人數，各班主任向總指揮匯報年級組人數。
4.安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線(xiàn)和程序：按預定疏散順序進(jìn)行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。（疏散路線(xiàn)按課操間操集中順序）
第一批：
線(xiàn)路1：東門(mén)（1.11.22.16.15.3）
線(xiàn)路2：西門(mén)(2.34.13.34.2)（以上二組線(xiàn)路同時(shí)進(jìn)行）
第二批
線(xiàn)路1：東門(mén)(2.23.16.25.1)
線(xiàn)路2西門(mén)：(3.24.35.2)
八、演練程序
1.所有前期準備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。（如安全事項、演練號令等）。
2.五分鐘后，警報鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽(tīng)從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊，疏散時(shí)班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線(xiàn)下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學(xué)生的安全。樓層負責人確認本樓層沒(méi)有滯留人員后，立即到達指定安全區。
3.各班級緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區，并清點(diǎn)人數，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數。
4.演練總指揮總結講話(huà)。
5.宣布本次消防演練結束，各班有秩序退場(chǎng)。
九、附錄
現場(chǎng)人員安排
安全演練預案13
一、指導思想：
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度，加強重點(diǎn)部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，并結合本校實(shí)際特制定本預案。
一、可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn)，違章使用電器設備，液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，每學(xué)期開(kāi)展一次消防疏散演練，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話(huà)報警，同時(shí)上報學(xué)校校長(cháng)室和相關(guān)科室
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
(1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A.火災時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價(jià)值貴重的物資。
C、如當時(shí)火勢猛烈，應放棄物資疏散，迅速撤離。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，學(xué)校要把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團的`作用，做好受傷人員的護理工作，醫務(wù)室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：王成
副組長(cháng)：張敬成員：各班班主任
五、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長(cháng)：張敬
成員：朱怡笑李雪艷（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）。
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：李琦
成員：魏森李芳(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：李亞
成員：張雪艷（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長(cháng)：王成
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。具體樓梯口：張雪艷一樓東；魏森二樓東；朱怡笑一樓西；李琦二樓西；圖書(shū)室：李芳（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有汪鋮鋮負責消防安全。
六、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
安全演練預案14
在工程部安全領(lǐng)導小組的帶著(zhù)下，于20xx年xx月xx日進(jìn)展了安全應急預案演練活動(dòng)，為了穩固演練成果、改良缺乏、促進(jìn)工作，進(jìn)一步提升我工程部的安全應急治理力量，安質(zhì)部全面總結了演練工作。
一、演練工作的根本狀況和特點(diǎn)：
這次演練是針對我工程部的狀況組織的一次重要活動(dòng)，從演練效果看，這次演練指導有方、預備有序、組織有力，根本上到達預期目標。整個(gè)演練工作表達了三個(gè)方面的特點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視、組織健全、啟動(dòng)快速
工程部對這次演練工作非常重視，為了保證演練工作的需要，特批了專(zhuān)項經(jīng)費。同時(shí)，為了加強演練組織領(lǐng)導，確保將演練工作順當進(jìn)展，工程部成立了以工程經(jīng)理為組長(cháng)、工程副經(jīng)理為常務(wù)副組長(cháng)、安質(zhì)部部長(cháng)為組員，負責演練的籌劃、統籌、協(xié)調和保障工作。
�。ǘ┍磉_特色、提前預備、重點(diǎn)推動(dòng)
為了增加演練效果，表達工作特色，這次演練著(zhù)力在“創(chuàng )新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫�！皠�(chuàng )新”就是在演練的立意、內容、裝備有所創(chuàng )新，在組織協(xié)調、參加創(chuàng )新、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反響上有所突破；“真實(shí)”就是從實(shí)際動(dòng)身，按應急演練的程序一步一步地真實(shí)演練；“安全”
就是對全部環(huán)節仔細分析其可能存在的危急性，實(shí)行有效措施，預防各類(lèi)事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
xx月x 日上午9:30工程部接到現場(chǎng)工地突然發(fā)生因擅自開(kāi)動(dòng)電鋸，不懂安全操作而拉破電線(xiàn)事故，導致自身觸電后倒地，造成事故。工程部馬上啟動(dòng)應急救援組織。9:35工程部救援人員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地，由工地負責人簡(jiǎn)要介紹事故狀況。經(jīng)現場(chǎng)查看觸電工人昏迷，經(jīng)急救人員準時(shí)搶救觸電工人清醒，上午10:10分由模擬120急救車(chē)載傷者開(kāi)出演練工地，去醫院治療。
三、取得的.成效
工程部經(jīng)理對這次演練賜予高度評價(jià)，工程部領(lǐng)導組全都認為：這次演練具有很強的實(shí)戰性和創(chuàng )新性，評價(jià)為優(yōu)秀，演練取得圓滿(mǎn)勝利、到達了預期目的。主要反映在：
�。ㄒ唬┍磉_了以人為本，科學(xué)施訓的演練，統一領(lǐng)導、綜合協(xié)調、分組負責的應急處置原則，參與人員齊全、場(chǎng)景逼真，對促進(jìn)我工程部的安全應急治理工作具有重要意義。
�。ǘ⿲�(shí)現了熬煉隊伍、整合機構的演練目標。這次演練指導思想明確，組織工作嚴密、預備工作充分、程序設置合理、安全保障牢靠、過(guò)程分開(kāi)透亮。
通過(guò)這次演練檢驗了工程部應急救援的有用性和可操作性；檢驗了應急救援各小組應急物資、裝備、技術(shù)的預備狀況，并熬煉了隊伍。
同時(shí)增加了一般員工的憂(yōu)患意識，普及了觸電事故的自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的力量，圓滿(mǎn)完成了賜予的任務(wù)。
四、存在的缺乏
1、醫療搶救人員未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，救急操作不標準。
2、應加強工地施工人員應對事故常識性的急救技能培訓。
3、各部門(mén)之間聯(lián)動(dòng)協(xié)作還需要進(jìn)一步加強。
五、改良措施
1、積極與專(zhuān)業(yè)醫療機構聯(lián)系建立培訓合作關(guān)系，組織工程部醫療搶救人員進(jìn)展培訓。
2、加大對施工人員應對事故常識行性的急救技能培訓力度和頻次。
3、組織各部門(mén)進(jìn)展加強聯(lián)動(dòng)協(xié)作問(wèn)題的模擬演練。
安全演練預案15
為了強化偶發(fā)事件中應急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應急疏散演習，請各班加強宣傳教育，并嚴格要求學(xué)生按照防震和疏散規定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習中提高廣大師生防范各類(lèi)自然災害的意識和掌握減災技能，抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、目的
提高對學(xué)校地震、火災等事故的處置能力和快速反應能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災知識的`理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災逃生技能。
二、組織安排
1、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員：行政人員、段長(cháng)及各班班主任
2、現場(chǎng)指揮小組
總指揮：鄭忠勇 現場(chǎng)指揮
消防撲救組： 組長(cháng) 成員
宣傳攝像組： 組長(cháng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）
音響警報組： 組長(cháng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）
聯(lián)絡(luò )協(xié)調組： 組長(cháng)
人員疏散組： 組長(cháng) 成員：各科室及各班班主任等
三、參加對象：
全校師生
四、演練時(shí)間：
20xx年5月13日（星期二）上午
五、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
六、組織實(shí)施要求
1、上星期二班會(huì )課進(jìn)行觀(guān)看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排：
�。�1）主要流程（見(jiàn)附件1）
�。�2）操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）
�。�3）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負責。
七、疏散要求與注意事項
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認真負責。
3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線(xiàn)進(jìn)行，保證應急防震演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）
6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。
7、離開(kāi)危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場(chǎng)（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。
8、醫務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。
9、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
八、總結：
逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結。
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